《小数加、减法》专填空题（专项练习）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦小数概念与运算基础，通过多样化填空题型系统覆盖小数读写、单位换算、大小比较及简单加减，强化抽象能力与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|15题（如第9、18题读写）|小数读写、意义表述|从分数与小数关系切入，建立小数概念认知| |单位换算|20题（如第2、15题元角分/长度）|不同单位小数转化|以元角分、长度单位为载体，强化量感与换算技能| |运算应用|10题（如第4、25题加减）|简单小数加减计算|结合实际情境，培养运算能力与应用意识| |综合拓展|10题（如第7、16题规律）|大小比较、规律填空|整合概念与运算，提升逻辑推理与问题解决能力|

人教版三年级下册数学《小数加、减法》专项练习——填空题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．一支钢笔定价8元9角1分，8元9角1分写作________元。 2．11角＝( )元    1.2米＝( )分米   12个月＝( )年   1日＝( )时 3．在横线上填合适的数。 1元8角＝____________角                        50分＝____________角 0.80元＝____________角＝__________分            80角＝____________元 1元＝____________角＝____________分            35角＝____________元____________角 4．一根绳子长10米，第一次用去3.7米，第二次用去4.5米，两次共用去( )米。 5．9分米是米，写成小数是（    ）米。7角5分是元，写成小数是（    ）元。 6．5分米＝( )米（填小数）；3元6角＝( )元（填小数）。 7．找规律填数。 (1)98.7，78.7，58.7，( )，( )。 (2)1.4，2.8，4.2，( )，( )。 8．①2.08元＝( )元( )角( )分  ②4.5米＝( )米( )分米 9．奇奇买书花了6.95元，读作( )；也就是( )元( )角( )分。 10．三年级上册数学书的定价是6元9角5分，定价用小数表示是( )元。 11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.3米( )3.6米       5分米( )0.5米           10角( )0.9元 3.2元( )3.02元      1米5分米( )15分米      5元3角( )5.5元 12．在里填上合适的小数。 13．9分米是米，写成小数是（    ）米，读作（    ）米。 14．一支圆珠笔定价5元4角6分，5元4角6分写作____________元。 15．2026年5月，在第九届“中华白海豚保护宣传日”活动中，厦漳泉三地正式签署联合保护协议，共同守护被誉为“海上大熊猫”的国家一级保护动物——中华白海豚。在监测记录中，一头成年中华白海豚的体长最长可达2.71米。2.71米＝( )米( )分米( )厘米。 16．按规律接着往下写。 (1)1.2，1.6，2.0，2.4，( )，( )。 (2)10，9.2，8.4，( )，6.8，( )。 17．3.68元＝( )元( )角( )分；一根绳子长5米8分米，用小数表示是( )米。 18．熊猫“花花”靠着从容、乐天、豁达，成长为熊猫界的“女顶流”。熊猫“花花”刚出生时，体长14.3厘米；当它成年时，体长大约可达1.4米。14.3读作( )，1.4读作( )。 19．下面直线上（    ）点可以表示3个0.1米。 20．把1米平均分成10份，每份是( )分米，也就是( )米（填小数）。 21．用小数表示阴影部分。 ( )              ( )                  ( ) 22．把0.9、1.3、0.4、1.8按从小到大排列：( )＜( )＜( )＜( ) 23．重庆轨道交通1号线是重庆市第一条开通运营的地铁线路，全长四十五点三四千米，采用6节编组B型列车，列车最大宽度为2.8米。四十五点三四写作( )，2.8读作( )。 24．想一想，填一填。 车长4米5分米7厘米 ( )米 ( )元 橡皮长4厘米 ( )米 ( )元 25．比3.7大2.5的数是( )，比5.8少2.9的数是( )。 26．0.9元＝( )角，3米4分米＝( )米，比7.3少2.8的数是( )。 27．把1米平均分成10份，每份是( )分米，也就是( )米；比0.6大、比0.9小的一位小数是( )和( )。 28．买一盒牛奶要用两个1元和一个5分，可以用( )元表示。 29．填小数。 11元5角＝( )元    7分＝( )元 30．有两根木头，第一根长5.6米，第二根长3.4米。这两根木头各截去1.6米后，剩下的部分相差( )米。 31．0.74元＝元＝（    ）分      36厘米＝米＝（    ）米 32．在括号里填上合适的小数。 33．0.5元＝_________角       2角8分＝_________分 34．淘淘有6元5角零花钱，改写成小数是( )元，淘淘买橡皮用去2.6元，还剩( )元零花钱。 35．比3.8多6.4的数是( )，比100少30.7的数是( )。 36．7厘米＝米，写成小数是（    ）米，4角＝元，写成小数是（    ）元。 37．找规律填数。 8.5，8.2，________，7.6，________。 38．一张餐桌的长度是1.22米，1.22读作_____________，右边的“2”表示2__________（填长度单位）。 39．在括号里填写适当的数。 1700平方厘米＝( )平方分米    3米2分米＝( )米（填小数） 40．一支钢笔15.6元，一支圆珠笔8.8元，买一支钢笔比买一支圆珠笔贵( )元；买这两支笔一共需要( )元。 41．旬邑苹果是陕西省咸阳市旬邑县的特色农产品，深受消费者喜爱。某超市一千克苹果的价格是6.08元，6.08元＝( )元( )角( )分。 42．在下面（    ）里填上适当的数。 43．小芳存零用钱，她原来存了20.5元，11月又存了四点八元。到11月底她共存了( )元零用钱。20.5读作( )，四点八写作( )。 44．明明养了一只鹦鹉，重约50( )，鸟笼重约3千克20克，即重( )千克。 45．0.9里面有( )个0.1；( )的8倍是496。 46．妈妈买了两个肉夹馍，每个9.9元，共需( )元；用微信支付时用了10元优惠券，实际花费( )元，也就是( )元( )角。 47．0.7比0.3大( )，比2.8多1.1的数是( )，比5.6少2.3的数是( )。 48．比3.8多1.5的数是( )，比9.2少2.7的数是( )。 49．淘气买一个魔方需要付10元5角，写成小数是( )元、这个小数读作( )。 50．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.5( )3.9   5平方分米( )500平方厘米 51．填空。 6角＝( )元    9dm＝( )m    42角＝( )元 8元3角＝( )元          7m5dm＝( )m    28dm＝( )m 52．3元5角＝( )元        1米6分米＝( )米 53．单位换算。 3平方米＝( )平方分米      8平方分米＝( )平方厘米 2元5角＝( )元      2.8米＝( )米( )厘米 54．以“元”为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。              12元9角9分      35元     1元8角    16元5分 ( )     ( )     ( )    ( ) 55．买书。 (1)《童话故事选》比《成语接龙》贵( )元。 (2)两种书各买1本，25元( )（填“够了”或“不够”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《人教版三年级下册数学《小数加、减法》专项练习——填空题》参考答案 1． 【分析】把8元9角1分写成以元为单位的小数，先将角、分分别化为元的小数，再与8元相加。据此作答。 【详解】1元＝10角，那么9角＝0.9元 1元＝100分，那么1分＝0.01元 综上：8元9角1分＝8元＋0.9元＋0.01元＝8.91（元） 2． 【分析】1元＝10角；1米＝10分米；1年＝12个月、1日＝24时；低级单位换算成高级单位除以进率，高级单位换算成低级单位乘进率。 【详解】1. 11角换算成元：因为10角＝1元，1角＝0.1元，11角就是10角＋1角，也就是1元＋0.1元，合起来是1.1元。 2. 1.2米换算成分米：因为1米＝10分米，0.2米＝2分米，1.2米就是1米＋0.2米，也就是10分米＋2分米，合起来是12分米。 3. 12个月换算成年：因为1年＝12个月，所以12个月就是1年。 4. 1日换算成时：因为1日＝24时，所以1日就是24时。 3． 18 5 8 80 8 10 100 3 5 【分析】根据元角，角分，元分换算单位即可。用小数表示元的时候，如果单位是元，小数的整数部分表示元，小数点第一位表示角，第二位表示分。 【详解】元角，（角），元角角。 角里面有分，角里面有分，分角。 元角分 元里面有角，元里面有角，角元。 元角分 元角，（角），角元角。 4．8.2 【分析】用第一次用去绳子长度加上第二次用去绳子长度，求出两次用去绳子总长度。 【详解】3.7＋4.5＝8.2（米） 所以，两次共用去8.2米。 5．；0.9；；0.75 【分析】将1米平均分成10份，每一份是1分米，每一份米，9分米是这样的9份，就是米，写成小数是0.9米。 1角＝10分，则7角5分＝75分，将1元平均分成100份，每一份是1分，每一份是元，75分就是这样的75份，就是元，写成小数0.75元。 【详解】将1米平均分成10份，9分米是米，写成小数是0.9米。 将1元平均分成100份，7角5分是75分，是元，写成小数是0.75元。 6． 0.5 3.6 【分析】单位换算中需要考虑它们之间的进率，把5分米换算为以米为单位，因为1米＝10分米，也就是5分米＝米＝0.5米；因为1元＝10角，6角＝元＝0.6元，再与3元加在一起，依次计算即可。 【详解】5分米＝米＝0.5米，所以5分米＝0.5米； 6角＝元＝0.6元，（元），3元6角＝3.6元 7．(1) 38.7 18.7 (2) 5.6 7.0 【分析】第一组后一个数比前一个数少20，依次计算得出58.7−20＝38.7，38.7−20＝18.7；第二组后一个数比前一个数多1.4，依次计算得出 4.2＋1.4＝5.6，5.6＋1.4＝7，据此填出对应数字。 【详解】（1）58.7－20＝38.7，38.7－20＝18.7。 98.7，78.7，58.7，38.7，18.7。 （2）4.2＋1.4＝5.6，5.6＋1.4＝7。 1.4，2.8，4.2，5.6，7.0。 8． 2 0 8 4 5 【分析】用小数表示人民币单位，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分； 用小数表示长度单位，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答。 【详解】2.08元的整数部分是2，表示2元；十分位是0，表示0角，百分位上是8，表示8分；因此，2.08元＝2元0角8分。 4.5米的整数部分是4，表示4米；十分位是5，表示5分米；因此，4.5米＝4米5分米。 9． 六点九五 6 9 5 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。以“元”为单位的小数换算成几元几角几分，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分。 【详解】6.95读作：六点九五，整数部分是6，即6元，十分位上是9，即9角，百分位上是5，即5分。 10．6.95 【分析】根据元角分和小数的换算关系，1角＝0.1元，1分＝0.01元，把角和分都换算成元再相加。 【详解】6元＋9角＋5分 ＝6元＋0.9元＋0.05元 ＝6.95元 11． ＜ ＝ ＞ ＞ ＝ ＜ 【分析】比较带单位的数的大小时，先统一单位，再按小数或整数的大小比较方法判断。 【详解】2.3和3.6整数部分2＜3，所以2.3米＜3.6米； 1分米＝0.1米，5分米＝0.5米，所以5分米＝0.5米； 10角＝1元，1＞0.9，所以10角＞0.9元； 3.2和3.02整数部分相同，十分位2＞0，所以3.2元＞3.02元； 1米＝10分米，所以1米5分米＝15分米； 1元＝10角，5元3角＝5.3元，5.3＜5.5，所以5元3角＜5.5元。 12．0.5；1.1；1.7；2.3 【分析】把0－1，1－2，2－3平均分成10份，每份用小数表示是0.1，每空用小数表示时，几份就是几个0.1。 【详解】第一格，在0右边的第五格，就是5个0.1，即0.5； 第二格，在1右边的第一格，就是1＋0.1＝1.1； 第三格，在1右边的第七格，就是1＋0.7＝1.7； 第四格，在2右边的第三格，就是2＋0.3＝2.3； 填空如下： 13． ；0.9；零点九 【分析】1米＝10分米，将1米平均分成10份，其中一份就是米，也就是0.1米，即1分米＝米＝0.1米。9分米也就其中的9份，据此写出分数和小数形式。小数的读法，整数部分按整数读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。 【详解】因为1米＝10分米，所以9分米是米，写成小数是0.9米，读作零点九米。 14．5.46 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分，那么1角＝0.1元，1分＝0.01元，所以可得，5元写在小数的整数部分；4角就在小数部分的第一位写4；6分就在小数部分的第二位写6。据此解答。 【详解】根据分析可知，一支圆珠笔定价5元4角6分，5元4角6分写作5.46元。 15． 2 7 1 【分析】把1米平均分成10份，其中一份是1分米，也就是0.1米。把1米平均分成100份，其中一份是1厘米，也就是0.01米。据此解答。 【详解】根据1米＝10分米＝100厘米，2.71米的整数部分是2，表示2米，小数部分的十分位是0.7表示7分米，百分位是0.01，表示1厘米。所以2.71米表示2米7分米1厘米。 16．(1) 2.8 3.2 (2) 7.6 6.0 【分析】观察数字，找出它们的规律，依次填写。 【详解】（1）1.2，1.6，2.0，2.4，可以试用1.6－1.2＝0.4；2.0－1.6＝0.4；2.4－2.0＝0.4；由此得出规律：后一个数比前一个数大0.4，所以2.4＋0.4＝2.8；2.8＋0.4＝3.2 （2）10，9.2，8.4，可以试用10－9.2＝0.8；9.2－8.4＝0.8；由此得出规律：后一个数比前一个数小0.8，所以8.4－0.8＝7.6；6.8－0.8＝6.0 17． 3 6 8 5.8 【分析】用小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米；据此即可解答。 【详解】根据分析，3.68元＝（3）元（6）角（8）分；一根绳子长5米8分米，用小数表示是（5.8）米。 18． 十四点三 一点四 【分析】小数的读法：从整数部分读起，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的读作“零”；小数点读作“点”；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一位上的数字，小数部分不管有几个0，都要一一读出来。 【详解】14.3读作：十四点三； 1.4读作：一点四。 19．A 【分析】先算出“3个0.1米”是多少，3个0.1米，就是：3×0.1＝0.3（米）； 从图里看：1格代表1米。 【详解】A点在0米和1米之间，离0米很近，大约是0.3米，与题意相符； B点在2米和3米之间，大约是2.3米，与题意不符； C点在3米和4米之间，大约是3.3米，与题意不符。 故直线上A点可以表示3个0.1米。 20． 1 0.1 【分析】1米等于10分米，将10分米平均分成10份，每份是1分米；把一个整体平均分成10份，则每份是0.1，据此即可填空。 【详解】把1米平均分成10份，每份是1分米，也就是0.1米。 21． 0.8 0.3 1.5 【分析】根据小数的意义：把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，每份表示，用小数表示为0.1。 【详解】正方形被平均分成10份，阴影部分占8份，表示0.8。 正方形被平均分成10份，阴影部分占3份，表示0.3。 左侧一个完整的正方形代表整数1，右侧正方形被平均分成10份。阴影部分占5份即0.5，合起来表示1.5。 22． 0.4 0.9 1.3 1.8 【分析】本题考查小数的大小比较。小数在比较大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，十分位上大的数那个小数就大；如果十分位上的数相同，百分位上大的数那个小数就大……以此类推，比到判断出大小为止。 【详解】根据分析可知，按从小到大排列：0.4＜0.9＜1.3＜1.8 23． 45.34 二点八 【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出数字；小数的读法：整数部分按整数读法读，小数点读作点，小数部分依次读出。 【详解】四十五点三四写作：45.34；2.8读作：二点八。 24． 4.57 20.05 0.04 51.5 【分析】根据长度单位换算：1米＝10分米＝100厘米；人民币单位换算：1元＝10角＝100分；（低级单位换算成高级单位：低级单位除以进率） 车长4米5分米7厘米：5分米＝5÷10＝0.5米，7厘米＝7÷100＝0.07米，即4＋0.5＋0.07； 20元5分：5分＝5÷100＝0.05元，即20＋0.05； 橡皮长4厘米：即4÷100； 50元1元5角：5角＝5÷10＝0.5元，即50＋1＋0.5。 【详解】车长4米5分米7厘米： 4＋0.5＋0.07＝4.5＋0.07＝4.57（米） 20元5分：5分＝5÷100＝0.05元，20＋0.05＝20.05（元） 橡皮长4厘米：4÷100＝0.04（米） 50元1元5角：5角＝5÷10＝0.5元，50＋1＋0.5＝51.5（元） 因此这四个空的答案分别为：4.57；20.05；0.04；51.5。 25． 6.2 2.9 【分析】小数加减法的计算方法：小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】比大的数，用加法计算： 比少的数，用减法计算： 26． 9 3.4 4.5 【分析】元换算角，高级单位变低级单位，乘进率。 分米换米，低级变高级，除以进率。 “比谁少几”用减法，大数−差值＝小数，小数加减法计算法则：小数点对齐，相同数位相加减。 【详解】换算依据：1元＝10角，。 换算依据：1分米＝0.1米， 4分米＝0.4米，。 求比一个数少几用减法。 27． 1 0.1 0.7 0.8 【分析】根据题意可以知道，把1米平均分成10份，每份是1分米，也就是米，写成小数是0.1米，一位小数是指小数点后只有一位数字的小数，比0.6大、比0.9小的一位小数，从0.6开始往后数，0.7和0.8满足条件，因为0.6＜0.7＜0.8＜0.9，依此解答。 【详解】把1米平均分成10份，每份是1分米，也就是米，写成小数是0.1米； 比0.6大、比0.9小的一位小数，从0.6开始往后数，因为0.6＜0.7＜0.8＜0.9，0.7和0.8满足条件。 28．2.05 【分析】我们先计算总钱数：两个1元是2元；5分换算成元：因为1元＝100分，所以5分＝0.05元。据此解答即可。 【详解】买一盒牛奶要用两个1元和一个5分，可以用2.05元表示。 29． 11.5 0.07 【分析】1元＝10角，把1元平均分成10份，每份是1角是0.1元； 1元＝100分，把1元平均分成100份，每份是1分是0.01元； 【详解】5角是0.5元，所以11元5角＝11.5元； 7分是0.07元，所以7分＝0.07元。 30．2.2 【分析】先分别算出两根木头截去1.6米后的长度，再求它们的差值。 【详解】（5.6－1.6）－（3.4－1.6） ＝4－1.8 ＝2.2（米） 剩下的部分相差2.2米。 31．；74；；0.36 【分析】1元＝100分，1米＝100厘米，两位小数表示百分之几，据此化成分数； 分和元换算：小数点第一位表示角，小数点第二位表示分；厘米化米：小数点第一位表示分米，小数点第二位表示厘米。 【详解】1元＝100分，则0.74元＝元，0.74元＝74分； 1米＝100厘米，36厘米＝0.36米，0.36米＝米，则36厘米＝米＝0.36米。 32．见详解 【分析】由图可知，0到1之间，1到2之间都被平均分成了10个小格，每个小格表示0.1。 （1）箭头所指的数在0后面第5个小格处，应该用小数0.5来表示。 （2）箭头所指的数在1后面第9个小格处，应该用小数1.9来表示。 【详解】 33． 5 28 【分析】1元＝10角，1角＝10分，根据高级单位化低级单位乘进率，低级单位乘高级单位除以进率，据此解答。 【详解】0.5元＝5角 2角8分＝2角＋8分 2角＝20分 20＋8＝28 2角8分＝28分 34． 6.5 3.9 【分析】根据题意，明确1元＝10角，根据小数的意义，把1元看做一个整体平均分成10份，其中的一份是，用小数表示为0.1，5角是其中的5份，所以5角＝ 0.5元，淘淘有6元5角零花钱可表示为6元＋0.5元＝6.5元 。原有6.5元，减去用掉的 2.6 元，就是剩下的钱数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 6元5角＝6元＋0.5元＝6.5元 6.5－2.6＝3.9（元） 淘淘有6元5角零花钱，改写成小数是6.5元，淘淘买橡皮用去2.6元，还剩3.9元零花钱。 35． 10.2 69.3 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。求比3.8多6.4的数是多少，用加法计算；求比100少30.7的数是多少，直接用100减去30.7即可解答。 【详解】3.8＋6.4＝10.2，100－30.7＝69.3 故比3.8多6.4的数是10.2，比100少30.7的数是69.3。 36．；0.07；；0.4 【分析】1米＝100厘米，将100厘米看作一个整体平均分为100份，其中的1份是1厘米即米，用小数表示是0.01米，7厘米则代表其中的7份即米，用小数表示是0.07米；1元＝10角，将10角看作一个整体平均分为10份，其中的1份是1角即元，用小数表示是0.1元，4角则代表其中的4份即元，用小数表示是0.4元。 【详解】7厘米＝米，写成小数是0.07米，4角＝元，写成小数是0.4元。 37． 7.9 7.3 【分析】已知前两个数为8.5和8.2，则它们的差值为8.5－8.2＝0.3，后一个数比前一个数少0.3，根据规律求出空缺的数即可。 【详解】8.2－0.3＝7.9 7.6－0.3＝7.3 8.5，8.2，7.9，7.6，7.3。 38． 一点二二 厘米/cm 【分析】小数的读法规则：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每个数位的数字，因此1.22读作一点二二。长度单位换算：1米＝100厘米，1.22米中，最右边的“2”在小数点后第二位，代表0.02米，换算后就是2厘米，因此填厘米。 【详解】一张餐桌的长度是1.22米，1.22读作一点二二，右边的“2”表示2厘米。 39． 17 3.2 【分析】根据1平方分米＝100平方厘米，1米＝10分米进行单位换算即可。    【详解】（平方分米），所以1700平方厘米＝17平方分米； 1米＝10分米，2分米＝米＝0.2米 3米2分米＝3.2米 40． 6.8 24.4 【分析】用钢笔的价钱减去圆珠笔的价钱就是一支钢笔比一支圆珠笔贵的钱数；钢笔的价钱加上圆珠笔的价钱就是买两支笔一共花的钱数。 【详解】15.6－8.8＝6.8（元），所以买一支钢笔比买一支圆珠笔贵6.8元； 15.6＋8.8＝24.4（元），所以买这两支笔一共需要24.4元。 41． 6 0 8 【分析】1元＝10角＝100分，6.08元，整数部分表示元，小数部分第一位表示角，小数部分第二位表示分。 【详解】旬邑苹果是陕西省咸阳市旬邑县的特色农产品，深受消费者喜爱。某超市一千克苹果的价格是6.08元，6.08元＝6元0角8分。 42．见详解 【分析】先确定每一小格代表的数：数轴上相邻两个标注数（比如到）相差，被平均分成了10个小格，因此每小格代表 ； 计算第一个数：第一个箭头在0.1之后第9个小格，即0.19； 计算第二个数：第二个箭头在0.3之后第4个小格，即0.34； 计算第三个数：第三个箭头在0.5之后第1个小格，即0.51。 【详解】如图： 43． 25.3 二十点五 4.8 【分析】求共存的钱数，需要将原来存的钱数与11月存入的钱数相加，依据小数加法的计算法则进行计算。小数的读法是先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分；小数的写法是先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分。 【详解】20.5＋4.8＝25.3（元） 小芳存零用钱，她原来存了20.5元，11月又存了四点八元。到11月底她共存了25.3元零用钱。20.5读作二十点五，四点八写作4.8。 44． 克/g 3.02 【分析】1克大约是5粒黄豆，所以计量鹦鹉的重量用“克”作单位比较合适； 小单位变大单位，除以进率，据此解答即可。 【详解】明明养了一只鹦鹉，重约50克； 进率：1千克＝1000克，20克＝20÷1000＝0.02千克。所以3千克20克＝3.02千克。 45． 9 62 【分析】（1）由数的组成可知，每个数位上是几就有几个计数单位。 （2）已知一个数的几倍是多少，求这个数用总数除以倍数。 【详解】0.9的9在十分位上，表示9个0.1，所以0.9里面有9个0.1； 496÷8＝62，所以62的8倍是496。 46． 19.8 9.8 9 8 【分析】根据“总价＝单价×数量”求出两个肉夹馍的总价； 用总价减去优惠券的金额得到实际花费金额； 根据1元＝10角，将实际花费的金额换算成几元几角的形式。 【详解】9.9＋9.9＝19.8（元） 19.8−10＝9.8（元） 9.8元中整数部分9表示9元，小数部分0.8元换算成角为8角 所以9.8元＝9元8角 47． 0.4 3.9 3.3 【分析】求0.7比0.3大多少，用0.7－0.3解答；求比2.8多1.1的数是多少，用2.8＋1.1解答；求比5.6少2.3的数是多少，用5.6－2.3解答。 【详解】0.7－0.3＝0.4 2.8＋1.1＝3.9 5.6－2.3＝3.3 48． 5.3 6.5 【分析】求比一个数多几的数用加法；求比一个数少几的数用减法，据此解答即可。 【详解】3.8＋1.5＝5.3 9.2－2.7＝6.5 比3.8多1.5的数是5.3，比9.2少2.7的数是6.5。 49． 10.5 十点五 【分析】把1元平均分成10份，1份就是1角，0.1元＝1角，5角就是0.5元，即用小数表示元时，小数点前面的整数部分表示整元，小数点后第1位表示角。小数的读法，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数位上的数字即可。 【详解】淘气买一个魔方需要付10元5角，写成小数是10.5元、这个小数读作十点五。 50． ＜ ＝ 【分析】比较小数大小的方法是：先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大。明确1平方分米＝100平方厘米，5平方分米就是5个1平方分米，即500平方厘米。 【详解】3.5＜3.9 1平方分米＝100平方厘米，5平方分米＝500平方厘米 51． 0.6 0.9 4.2 8.3 7.5 2.8 【分析】1元＝10角，1米＝10分米，十分之几的分数可以转化成一位小数，换算时把小单位拆分成整单位和剩余部分，剩余部分写成分数再换成小数。 【详解】6角＝元＝0.6元 9dm＝m＝0.9m 42角＝40角＋2角，40角＝4元，2角＝元＝0.2元，4元＋0.2元＝4.2元 8元3角：3角＝元＝0.3元，8元＋0.3元＝8.3元 7m5dm：5dm＝m＝0.5m，7m＋0.5 m＝7.5m 28dm＝20dm＋8dm，20dm＝2m，8dm＝m＝0.8m，2m＋0.8 m＝2.8m 52． 3.5 1.6 【分析】根据小数的知识和单位间的进率，1元＝10角，把1元平均分成10份，其中的1份是1角，用小数表示为0.1元。1米＝10分米，把1米平均分成10份，其中的1份是1分米，用小数表示为0.1米。 【详解】1元＝10角，3元5角＝3.5元 1米＝10分米，1米6分米＝1.6米 53． 300 800 2.5 2 80 【分析】首先要明确1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1元＝10角，1米＝100厘米，根据高级单位化低级单位需乘进率，低级单位化高级单位需除以进率，完成单位的换算。 【详解】3平方米＝3×100平方分米＝300平方分米； 8平方分米＝8×100平方厘米＝800平方厘米； 2元5角＝2元＋5角＝2元＋5÷10元＝2元＋0.5元＝2.5元； 2.8米＝2米＋0.8米＝2米＋0.8×100厘米＝2米＋80厘米＝2米80厘米。 54． 12.99元 35.00元 1.80元 16.05元 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分进行单位换算，将角和分化成元，1角＝0.1元，1分＝0.1角＝0.01元，据此作答。 【详解】12元9角9分中的9角是0.9元，9分是0.09元，因此用两位小数表示12元9角9分为12.99元。 35元中的角和分都是0，因此用两位小数表示35元为35.00元。 1元8角中的8角是0.8元，因此用两位小数表示1元8角为1.80元。 16元5分中的5分是0.05元，因此用两位小数表示16元5分为16.05元。 55．(1)1.8 (2)不够 【分析】（1）要求《童话故事选》比《成语接龙》贵多少，用《童话故事选》的价格减去《成语接龙》的价格即可。 （2）要求25元够不够，用《童话故事选》的价格加上《成语接龙》的价格，再与25元比较即可。 【详解】（1）13.7－11.9＝1.8（元） 因此《童话故事选》比《成语接龙》贵1.8元。 （2）13.7＋11.9＝25.6（元） 25.6＞25 因此两种书各买1本，25元不够。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $