A10 江苏省宿迁市2025年中考历史试卷-【壹学知道】2026年江苏13大市中考历史精编28+6套卷

员成为劳模队伍中的新成员（或以工农群众为主体到 以知识分子为主体)。第二小问，据材料二中的“改革 开放新时期”，结合所学知识，归纳出变化原因是改革 开放新时期，国家工作中心转移到经济建设上来；据材 料二中的“科学技术是生产力”“人们更加尊重知识、尊 重劳动、尊重人才”，归纳出变化原因是重视科技、知识 和人才。第(3)问，可以根据社会主义建设时期和改革 开放时期的时代精神谈劳模的优秀品质，如：爱岗敬 业：艰苦奋斗；求真务实；勇于探索；勇于创新（或争创 一流)；甘于奉献；等等。语言精练，三观正确即可。 29.(1)飞梭；珍妮机；瓦特蒸汽机。（任答2点即 可)促进了英国工业化的进程；推动英国经济发展（或 使英国成为世界霸主)；加强了殖民扩张；给殖民地、半 殖民地国家和地区带来灾难；形成以西方国家为主导 的全球性经济体系。（任答2点即可）(2)美国内战 (或南北战争)。经过这场战争，美国维护了国家统一； 废除了奴隶制；清除了资本主义发展的最大障碍，为以 后经济的迅速发展创造了条件。【解析】考查点：工 业革命时期英国棉纺织业的发展及其影响，美国南北 战争及其影响，考查学生阅读材料判断史实并迁移、拓 展问题的能力。解题思路：第(1)问第一小问，据材料 一可知，“新发明”实际上指的是工业革命时期关于纺 织业发展的发明，结合所学知识可知，有飞梭、珍妮机、 瓦特蒸汽机等。第二小问，据材料一中的“进入工业化 的通道”，归纳出英国棉纺织工业发展产生的影响有促 进了英国工业化的进程：据材料一中的“使英国走上世 界霸主的地位”，归纳出英国棉纺织工业发展产生的影 响有推动英国经济发展（或使英国成为世界霸主）；据 材料一中的“超强的扩张力”，归纳出英国棉纺织工业 发展产生的影响有加强了殖民扩张；据材料一中的“将 印度、埃及等国家变成最低端的原料产地和棉纺织品 倾销地”，归纳出英国棉纺织工业发展产生的影响有给 殖民地、半殖民地国家和地区带来灾难：据材料一中的 “形成以英国等西方国家为主导的全球性经济体系”， 归纳出英国棉纺织工业发展产生的影响有形成以西方 国家为主导的全球性经济体系。第(2)问第一小问，据 材料二中的“1863年，林肯签署了《解放黑人奴隶宣 言》”，结合所学知识可知，“战争”的名称是美国内战 (或南北战争)。第二小问，据材料二中的“签署了《解 放黑人奴隶宣言》”，归纳出美国内战的意义有废除了 奴隶制；据材料二中的“北方获得了胜利，保证了美国 在政治上的统一”，归纳出美国内战的意义有维护了国 家统一；结合所学知识可知，美国内战的意义有清除了 资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创 造了条件。 A10宿迁市2025年中考历史试卷 1.A【解析】考查点：甲骨文，考查学生的识记能 力。解题思路：依据所学知识可知，甲骨文是中国已发 现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。故 选A项。 2.B【解析】考查点：秦统一货币，考查学生阅读 材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息“秦 朝货币通用于天下各地”可知，秦朝俦半两钱在全国流 通，这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经 济的管理，促进各地经济的交流，从而巩固对全国的统 治，B项符合题意；“顺应天意”虽与天圆地方说相关， 但不是秦朝铸半两钱的目的，排除A项；秦统一货币 是经济措施，不是思想控制措施，排除C项；题干未涉 及审美需要，排除D项。故选B项。 3.D【解析】考查点：民族交融，考查学生提取图 片信息判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息 “北魏”“帝王和大臣们，都穿着长袍宽袖的汉族服装”， 结合所学知识可知，以汉服代替鲜卑服是北魏孝文帝 即位后推行的汉化措施之一，这一措施有利于促进民 族交融，D项符合题意；北魏没有实现南北统一，排除 A项；题干未涉及佛教、社会经济方面的相关信息，排 除B、C两项。故选D项。 4.C【解析】考查点：魏征，考查学生的识记能 力。解题思路：结合所学知识可知，魏征是唐太宗时期 著名的直言进谏大臣，他敢于直言，前后进谏200多 次，魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜 子”，C项符合题意；房玄龄、杜如晦都是贞观时期著名 的宰相，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，并非以直 言进谏著称，排除A、B两项；宋璟是唐玄宗时期著名 的贤相，排除D项。故选C项。 5.D【解析】考查点：经济重心南移，考查学生提 取图片信息判断分析史实的能力。解题思路：图片反 映出，从西汉到南宋，南方户数逐渐超越北方户数，由 题干信息“户数增减是衡量古代经济发展水平的重要 指标”，结合所学知识可知，这种此消彼长的户数变化， 说明南方的经济发展水平逐渐超越北方，即我国古代 经济发展的趋势是经济重心南移，D项符合题意；江南 经济开发在三国两晋南北朝时期开始，排除A项；北 方经济崩溃不符合史实，排除B项；海外贸易兴盛是宋 朝经济发展的表现，与题意不符，排除C项。故选 D项。 6.A【解析考查点：古代中国科技的发展，考查 学生阅读材料概括主题的能力。解题思路：由题干信 息“造纸术、曲辕犁、活字印刷术、李时珍”，结合所学知 识可知，造纸术、活字印刷术、李时珍是古代科技成就 的典型代表，曲辕犁是农业科技发展的表现，所以，该 讲座的主题最有可能是古代科技的发展，故选A项。 B、C两项概括不全面，排除；题干未涉及中外文明的交 流，排除D项。 7.C【解析】考查点：近代重大史实，考查学生根 据时间准确排序的能力。解题思路：结合所学知识，逐 一审读选项可知，虎门销烟发生在1839年，武昌起义 发生在1911年，井冈山会师发生在1928年，南昌起义 发生在1927年，这些历史事件按照发生的先后顺序排 列，正确的是①②④③。故选C项。 8.D【解析】考查点：《黄河大合唱》，考查学生阅 读材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息 “抗日救亡”“表现了黄河的宏伟形象和中华民族顽强 不屈的奋斗精神”，结合所学知识可知，在抗日救亡运 动的洪流中，洗星海在延安创作的《黄河大合唱》气势 磅礴，表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国 人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神，D项符合题 意。《松花江上》反映的是东北沦陷后东北人民的流亡 生活，排除A项；《义勇军进行曲》的歌词与黄河的宏 伟形象无关，排除B项；《毕业歌》的歌词与黄河的宏伟 形象无关，排除C项。故选D项。 9.B【解析】考查点：千里跃进大别山，考查学生 阅读材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信 息“邓小平”“刘伯承”“山东和陕北”“把战争引到国民 党统治区域里去”，结合所学知识可知，这一战略行动 指的是刘邓大军千里跃进大别山。1947年夏，刘伯 承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡 黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭 开了人民解放军战略进攻的序幕，B项符合题意； 1949年，人民解放军占领南京，宣告了国民党反动统治 的覆灭，排除A项；南昌起义打响武装反抗国民党反 动派的第一枪，排除C项；三大战役后，国民党军队的 主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的 胜利，排除D项。故选B项。 10.B【解析】考查点：土地改革，考查学生阅读 材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息 “1951年，全国粮食产量”“增长26.9%”“土地改革”， 结合所学知识可知，土地改革的完成，大大解放了农村 生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，B项符合题 意；人民解放战争时期，解放区的土地改革为人民解放 战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，A项与题干 时间不符，排除；到1957年底，第一个五年计划绝大部 分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面 貌，向社会主义工业化迈进，C项与题干时间不符，排 除；到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和 资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私 有制向社会主义公有制的转变，D项与题干时间不符， 排除。故选B项。 11.D【解析】考查点：特区精神，考查学生提取 图片信息判断分析史实的能力。解题思路：由题干信 息“深圳市”“拓荒牛”“邓小平”，结合所学知识可知，深 圳市委大院门前的《拓荒牛》，以公牛牵拉腐朽树根的 造型，象征深圳特区破除封建意识与官僚作风的改革 决心，是中国改革开放精神的具象化表达，体现了敢闯 敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神；深圳市莲花山 顶广场的《邓小平塑像》见证了深圳市改革开放伟大历 史进程，寄托了深圳市民对中国改革开放总设计师邓 小平同志的敬仰与怀念之情，深圳市是最早建立的特 区之一，体现的是特区精神。故选D项。 12.C【解析】考查点：“一国两制”的构想，考查 学生的识记能力。解题思路：由题干信息“实现祖国统 一”，结合所学知识可知，进人改革开放和社会主义现 代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根 本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 故选C项。 13.A【解析】考查点：大化改新，考查学生的识 记能力。解题思路：结合所学知识可知，从646年开 始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史 称“大化改新”，大化改新使日本发展成为一个中央集 权制的封建国家，A项符合题意；彼得一世改革开启了 俄国近代化的进程，排除B项；1868年，明治政府开始 实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称 “明治维新”，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本 主义的道路，排除C项；百日维新是中国近代化的探索 之一，排除D项。故选A项。 14.D【解析】考查点：欧洲租地农场与手工工场 的性质，考查学生阅读材料判断分析史实的能力。 解题思路：由题干信息“14和15世纪”“在封建社会内 部孕育了资本主义生产关系的最初形态”，结合所学知 识可知，14、15世纪，西欧出现租地农场和手工工场， 租地农场和手工工场都存在雇佣生产方式，这是资本 主义的生产方式，D项符合题意；早期殖民扩张与掠夺 发生在15世纪末新航路开辟以后，排除A项；资本主 义制度的初步确立是在17、18世纪，与题干时间不符， 排除B项；资本的早期原始积累并非“最初形态”的显 著表现，排除C项。故选D项。 15.B【解析】考查点：巴黎公社，考查学生提取 图片信息判断分析史实的能力。解题思路：由题干信 息“国际共产主义运动”及图片信息“1871年”，结合所 学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人 民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月 28日，建立了世界上第一个无产阶级政权一巴黎公 社，B项符合题意；第一国际成立于1864年，排除 A项；二月革命发生于1917年3月，且不属于国际共 产主义运动，排除C项；万隆会议召开于1955年，且不 属于国际共产主义运动，排除D项。故选B项。 16.B【解析】考查点：玻利瓦尔，考查学生阅读 材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息“玻 利瓦尔”“打垮西班牙殖民者”，结合所学知识可知，在 南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜 利后分给起义士兵土地，1819年，玻利瓦尔率领队伍， 打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多 尔等地，被誉为南美的“解放者”，B项符合题意；他并 未参与印度民族大起义，排除A项；卡斯特罗领导古 巴社会主义革命，排除C项；1999年底，巴拿马收回了 运河区的全部主权，与玻利瓦尔无关，排除D项。故选 B项。 17.C【解析】考查点：罗斯福新政，考查学生阅 读材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息 “制定了一个大规模的公共工程计划来吸收失业者”， 结合所学知识可知，1933年3月，罗斯福就任美国总 统，宣布实施新政，推行“以工代赈”，通过投资兴建大 量公共设施，为失业者提供就业机会，C项符合题意； “兴建公共工程”是美国政府采取的具体措施，不是目 的，排除A项；“完善基础设施”是实施公共工程带来 的客观效果，并非主要目的，排除B项；“加强对经济干 预”是罗斯福新政的特点，不是目的，排除D项。故选 C项。 18.C【解析】考查点：斯大林格勒保卫战，考查 学生提取图片信息判断分析史实的能力。解题思路： 由图片信息“斯大林格勒”“1942年12月31日苏军的 推进线”等，结合学知识可知，1942年7月，德国集 中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，次年2月，德军 投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点， C项符合题意；九一八事变揭开了世界反法西斯战争 的序幕，排除A项；莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军 不可战胜的神话，排除B项；日本偷袭珍珠港，太平洋 战争爆发，第二次世界大战达到最大规模，排除D项。 故选C项。 19.D【解析】考查点：马歇尔计划，考查学生阅 读材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息 “早在美国大规模援助到达之前，许多欧洲国家就已经 转入了经济增长阶段”“接受援助较少的国家，其发展 速度反而更快一些”“对一些关键部门的恢复起了重要 作用”可知，马歇尔计划是欧洲复兴和发展的促进因 素，而非关键因素，D项符合题意，排除B、C两项；扶持 控制欧洲是马歇尔计划的根本目的，这在题干并未涉 及，排除A项。故选D项。 20.A【解析】考查点：当今人类发展面临诸多挑 战，考查学生阅读材料判断分析史实的能力。解题思 路：由题干信息“俄乌冲突”“贸易战”“环境恶化”，结合 所学知识可知，俄乌冲突不断属于世界和平问题，美国 掀起贸易战属于世界发展问题，环境恶化日益严重属 于世界社会生活问题，这些共同反映了当今人类发展 面临诸多挑战，A项符合题意；B项概括不全面，排除； 题干与经济全球化趋势无关，排除C项；题干列举的诸 多桃战不能反映和平与发展的时代主题，排除D项。 故选A项。 21.(1)由城市转向农村。(2)百团大战。有力 打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威 望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(3)坚持 中国共产党的领导；选择了适合中国国情的革命道路； 中国共产党维护人民的利益，得到全国人民的支持。 (其他符合题意亦可)【解析】考查点：中国革命道 路，百团大战，人民解放战争，考查学生阅读材料判断 分析问题的能力。解题思路：第(1)问，据材料一中的 “退出城市”“又得到了农村”“农村包围城市”，归纳出 共产党人对革命道路的选择由城市转向农村。第 (2)问第一小问，据材料二中的“1940年8月至翌年 1月，八路军总部在华北发动了一次大规模的对日军 的进攻”及图片信息“攻克日军主要据点”“破袭铁路地 段”，结合所学知识可知，该战役是百团大战。第二小 问，在第一小问的基础上，结合所学知识，回答百团大 战的重要意义即可。第(3)问，据材料一可知，新民主 主义革命取得胜利的主要原因有选择了适合中国国情 的革命道路；据材料二、三可知，新民主主义革命取得 胜利的主要原因有中国共产党维护人民的利益，得到 全国人民的支持；三则材料共同反映出新民主主义革 命取得胜利的主要原因有坚持中国共产党的领导。其 他符合题意的原因亦可。 22.(1)五四运动。帝国主义分赃会议。(2)成 就一：中国恢复在联合国的合法席位。影响：这是中国 外交的重大胜利，提升了中国的国际地位；中国积极参 与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥 了重要作用。成就二：尼克松访华。影响：中美关系开 始走向正常化。（其他符合题意亦可）(3)中国外交 从近代屈辱走向独立自主，国际地位显著提升，显示了 中国的综合国力不断增强；国家的综合国力是外交发 展的基础，正确的外交政策能够推动民族复兴。（言之 有理即可)【解析】考查点：中国外交，涉及五四运 动、巴黎和会、中华人民共和国的外交史实，考查学生 阅读材料分析评价问题的能力。解题思路：第(1)问第 一小问，据材料一中的“巴黎和会”“德国在山东的一切 权益均让与日本”，结合所学知识可知，1919年巴黎和 会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。第二 小问，据材料一中的“大国分赃，还是强权战胜公理”， 归纳出巴黎和会的实质是帝国主义分赃会议。第 (2)问，首先，结合所学知识可知，20世纪70年代中国 外交成就有恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日 建交等。然后，从这些史实中选取两例你最有把握的， 并分别简述其影响。第(3)问，本题属于主观题，首先， 明确中国外交地位的变化：中国外交从近代屈辱走向 独立自主。然后，根据这个变化分析其背后的原因。 分析时，大题干有提示句“对外交往的态势反映了国运 的兴衰”，可以围绕“综合国力影响外交”进行作答。 23.(1)历史事件：美国独立战争。原则：自由、平 等、人权。(2)主要表现：肆意干涉别国内政；以“人 权高于主权”等为由，强化对外军事干预。根源：维护 自身的国家利益和安全。(3)推动构建人类命运共 同体；中国作为联合国安理会常任理事国之一，积极参 与国际事务；提出“一带一路”倡议；倡议成立亚洲基础 设施投资银行；加入亚太经济合作组织；召开二十国集 团领导人峰会；参加金砖国家领导人会议；等等。 【解析】考查点：《独立宣言》，美国霸权主义，中国为建 立国际政治经济新秩序作出的重要贡献，考查学生阅 读材料分析概括问题的能力。解题思路：第(1)问第一 小问，结合所学知识可知，《独立宣言》是美国独立战争 时期颁布的文献。第二小问，据材料一中的“人权宣 言”“自由平等原则”，归纳出该宣言阐明了自由、平等、 人权的原则。第(2)问第一小问，据材料二中的“不顾 他国人民和民族的感情肆意干涉别国内政”“美国以 ‘人权高于主权’、防止大规模杀伤性武器及相关技术 的扩散、打击恐怖主义等为由，强化对外军事干预”，可 概括出美国推行霸权主义的主要表现。第二小问，据 材料二中的“美国把自己的国家利益和安全与国际战 略混同在一起”可知，美国推行霸权主义的根源是维护 自身的国家利益和安全。第(3)问，审题的关键是“国 际政治经济新秩序”，所以应从政治、经济的角度分别 举例，史实很多，应该选择较为代表性的，政治方面， 如：推动构建人类命运共同体；提出和平共处五项原 则；反对霸权主义等。经济方面，如：提出“一带一路” 倡议；倡议成立亚洲基础设施投资银行；加人亚太经济 合作组织；召开二十国集团领导人峰会；参加金砖国家 领导人会议；等等。 24.(1)电气时代。科学研究同工业生产紧密结 合。(2)观点：科技是一把双刃剑。论述：第一次工 业革命期间发明的蒸汽机推动现代工厂制度确立，第 二次工业革命时期，汽车的发明、电力的广泛应用等都 极大改变了社会生产和人们的生活，所以，科技革命大 大促进了社会生产力发展。但工业革命导致环境污 染、生态破坏等问题，给生产生活带来不利影响。结 论：我们应正确看待科技发展问题，趋利避害，走可持 续发展之路。(3)科技创新与产业创新融合，进一步 深化改革开放，统筹发展教育、科技、人才事业。 【解析】考查点：科技革命，涉及第一次工业革命、第二 次工业革命、新质生产力，考查学生阅读材料拓展论述 问题的能力。解题思路：第(1)问第一小问，据材料一 中的“电的发明和应用”，结合所学知识可知，电力成为 新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显 著的成就。第二小问，据材料一中的“在近代科学理论 的直接指导下兴起和发展”“科学能够通过先进的技术 直接地转化为强大的生产力”，归纳出第二次工业革命 的显著特点是科学研究同工业生产紧密结合。注意问 题明确要求“不得照抄原文”。第(2)问，首先，分析材 料的主要内容，材料一描述的是科技革命带来的积极 影响，材料二描述的是科技革命带来的不利影响，据此 可以得出观点：科技是一把双刃剑（也可以用意思相近 的语句表达)。然后，结合材料一、二中的具体史实加 以论述，论述要符合论述题的格式要求。第(3)问，据 材料三中的“科技创新和产业创新深度融合”“深层次 改革和高水平开放”“教育、科技、人才一起抓”，可概括 出江苏省为发展新质生产力采取的主要措施。 A11无锡市2025年中考历史试卷 1.B【解析】考查点：商朝，考查学生的识记能 力。解题思路：由题干信息“中国古代第一个能够得到 考古资料确切证实的王朝”“甲骨文”“青铜器”，结合所 学知识可知，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝 开始，甲骨文和青铜器反映了商朝高度发达的文明， B项符合题意；甲骨文是中国商周时期的文字，排除 A项；西周、秦朝都在商朝之后，排除C、D两项。故选 B项。 2.B【解析】考查点：商鞅变法，考查学生阅读材 料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息“战国 时期”“推行废除井田制、鼓励耕织、奖励军功等改革措 施”“为统一全国奠定了基础”，结合所学知识可知，战 国时期，秦国商鞅变法推行废除井田制、鼓励耕织、奖 励军功等措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的 战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一中 国奠定了基础，B项符合题意；管仲改革发生在春秋时 期，排除A项；北魏孝文帝改革发生在三国两晋南北 朝时期，排除C项；王安石变法发生在北宋时期，排除 D项。故选B项。 3.C【解析】考查点：尊崇儒术，考查学生阅读材 料判断分析史实的能力。解题思路：由题干信息“把儒 家学说立为正统思想”，结合所学知识可知，汉武帝接 受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，主要目的 是加强中央集权。故选C项。 4.C【解析】考查点：官渡之战，赤壁之战，淝水 之战，考查学生综合分析史实的能力。解题思路：结合 所学知识逐一审读选项可知，官渡之战、赤壁之战发生 在东汉时期，淝水之战发生在东晋时期，A项结论错 误，排除。官渡之战的交战双方是曹操与袁绍的军队， 赤壁之战的交战双方是曹操的军队与孙刘联军，淝水 之战的交战双方是氏人苻氏建立的前秦军队与东晋军 队，B项结论错误，排除。官渡之战、赤壁之战、淝水之 战，都是历史上以少胜多的著名战役，C项符合题意。 官渡之战为曹操以后统一北方打下基础；赤壁之战为 三国鼎立局面的形成奠定了基础；淝水之战以后，前秦 很快土崩瓦解，北方再度陷人分裂和混战的状态，D项 结论错误，排除。故选C项。 5.A【解析】考查点：唐朝时期的民族交往与交 融，考查学生提取图片信息判断分析史实的能力。A10 宿迁市2025年中考历史试卷 顯 (满分：70分考试时间：60分钟) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个选项最 符合题意。 1.汉字不仅是一种表情达意的工具，还是联结和维系中华民族的纽带。中国已发现的古代文字中 年代最早、体系较为完整的文字是 A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隶书 2.有学者认为，秦半两钱是中国古代对天圆地方说在货币形制上的表现，象征秦朝货币通用于天下 各地。据此推断，秦朝铸半两钱的目的是 ) A.顺应天意 B.巩固统一 最 C.思想控制 D.审美需要 胸 3.《北魏帝王出御图》是河南龙门石窟宾阳中洞礼佛图浮雕（局部）的线描 图。图中的帝王和大臣们，都穿着长袍宽袖的汉族服装。由此可以证 明，当时 ( A.南北实现统一 B.佛教得到宣扬 《北魏帝王出御图》 C.社会经济繁荣 D.民族交融发展 4.唐太宗虚怀若谷，从谏如流，是出现“贞观之治”的重要原因。当时敢于直言的著名大臣是( A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.宋璟 5.户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是( 数 (单位：万户) 1400 1200 ▣北方 1000 口南方 800 600 400 200 0 (2年) (742年)(1080年)(1187年) 的 西汉 唐朝 北宋南宋 汉至宋南北方户数变化图 A.江南经济开发 B.北方经济崩溃 C.海外贸易兴盛 D.经济重心南移 6.某讲座宣传海报上的关键词有造纸术、曲辕犁、活字印刷术、李时珍。该讲座的主题最有可能是 A.古代科技的发展 B.古代农业的繁荣 C.古代医学的发展 D.中外文明的交流 A10-1 7.近代中国历史是一部屈辱史、探索史、抗争史。下列图片代表的历史事件按照发生的先后顺序排 列，正确的是 C ) ①虎门销烟 ②武昌起义 ③井冈山会师 ④南昌起义 A.①③②④ B.①③④② C.①②④③ D.①④③② 8.在抗日救亡洪流中，革命文艺蓬勃发展。有一首歌，它以强烈的艺术感染力鼓舞全国人民投身于抗 日民族解放斗争，歌词表现了黄河的宏伟形象和中华民族顽强不屈的奋斗精神。该歌曲是() A.《松花江上》 B.《义勇军进行曲》C.《毕业歌》 D.《黄河大合唱》 9.邓小平在论述某一战略行动时指出，正像刘伯承司令员讲的那样，敌人是“哑铃战略”，把两个铁 锤放在山东和陕北，我们这里正像哑铃的“把”，现在党中央和毛主席给我们的任务，就是要砍断 这个“把”，把战争引到国民党统治区域里去。这一战略行动 () A,宣告了国民党反动统治的覆灭 B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C.开始了武装反抗国民党反动派的斗争 D.大大加速了人民解放战争在全国的胜利 10.1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这表明土地改革 ( ) A保障了人民解放战争的胜利 B.大大解放了农村生产力 C.实现了社会主义工业化 D.实现了生产资料私有制向公有制的转变 11.一些优秀的雕塑作品，会成为一座城市的标志，传递城市精神。下列图片为深圳市著名的两座 雕塑作品，它们体现出的城市精神是 () 拓盖牛 位于深圳市委大院门前的《拓荒牛》 位于深圳市莲花山顶广场的《邓小平塑像》 A.红船精神 B.长征精神 C.延安精神 D.特区精神 12.实现祖国统一，始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设新时期后，为维护 祖国统一和中华民族根本利益，我国提出 () A“求同存异”方针 B.民族区域自治制度 C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想 13.从7世纪中期开始，日本全面学习中华文化与唐制，通过改革，比法、德、意、英等国更早地确立 了封建制度。这次改革史称 () A.“大化改新” B.“彼得一世改革”C.“明治维新” D.“百日维新” 14. 西欧资本主义的产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到 充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。“最初形态”的显著表现是 () A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度的初步确立 C.资本的早期原始积累 D.租地农场与手工工场出现 A10-2 15.九年级某同学在学习国际共产主义运动发展史时制作了下面年代尺，其中横线处应填人的内 容是 《共产党宣言》 十月革命 中华人民共和国成立 1848年 1871年 1917年 1949年 A.第一国际 B.巴黎公社 C.二月革命 D.万隆会议 16.洪国起在《论西蒙·玻利瓦尔》一文中认为：“他在革命中解放了奴隶，团结群众发挥了聪明才 智，打垮西班牙殖民者…理所当然地受到了后世的敬仰。”他受到“敬仰”的原因是() A.参与了印度民族大起义 B.领导拉丁美洲独立运动 C.领导古巴社会主义革命 D.收回巴拿马运河区主权 17.罗斯福新政期间，美国政府制定了一个大规模的公共工程计划来吸收失业者，起初是给各州盖房、 筑路、修桥、兴校提供贷款，后来是实施直接的联邦工程方案。美国政府这样做的目的是（) A.兴建公共工程 B.完善基础设施 C.解决失业问题 D.加强对经济干预 18.历史地图蕴含着丰富的信息，是学习历史的重要工具。下图反映的历史事件 B集闭军 梦爱 南面军 二 山1？年12月3引日苏军的推进线 股 多整军被列地区 C少企用解调的博家掩家路线 A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话 C.是第二次世界大战的重要转折点 D.促使第二次世界大战达到最大规模 19.一些历史学家指出，早在美国大规模援助到达之前，许多欧洲国家就已经转入了经济增长阶段， 而且一些接受援助较少的国家，其发展速度反而更快一些，虽然马歇尔计划确实减轻了欧洲重 建过程中的许多困难，并对一些关键部门的恢复起了重要作用。这说明马歇尔计划() A.目的是扶持控制欧洲 B.对欧洲发展并未起到作用 C.是促使欧洲复兴的关键 D.并非欧洲发展的关键因素 20.当今世界形势复杂多变，俄乌冲突不断，美国掀起贸易战，环境恶化日益严重，等等。这些共同 反映了 () A.当今人类发展面临诸多挑战 B.冷战思维影响着世界和平 C.世界经济全球化的趋势加强 D.和平与发展成为时代主题 二、非选择题：共4小题，第21题8分，第22题7分，第23题7分，第24题8分，共30分。 21.(8分)中国共产党领导中国革命事业在探索中走向胜利。阅读材料，回答问题。 材料一大革命失败之后，共产党人失去了城市。在退出城市的过程中共产党人又得到了农 村。这种得与失，在一开始的时候并不是自觉选择的结果。…同城市相比，农村是落后的。 但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。 —陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（摘编） A10-3 材料二 绥 哈尔 北平 1940年8月至翌年1月，八路军总部在 华北发动了一次大规模的对日军的进攻。 敌后军民共作战1824次，毙伤日、伪军 2.5万余人…破坏铁路470余公里、公路 1500余公里，摧毁大量敌碉堡和据，点，缴获 大批枪炮和军用物资。 一《中国共产党简史》（摘编） 山 东 河店 @八路军攻克日军主要据点 一八路军进攻方向 八路军破袭铁路地段 …省级界 材料三人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质，必然要获得全国人民的拥护。 这就是战胜蒋介石的政治基础。…全党必须明白，土地制度的彻底改革，是现阶段中国革命 的一项基本任务。如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人 的最基本的条件。 一毛泽东《目前形势和我们的任务》（摘编） (1)据材料一，说说共产党人对革命道路的选择发生了怎样的变化。(2分) (2)据材料二，判断这是哪一场重大战役。结合所学知识，分析该战役的重要意义。(3分) (3)综上所述并结合所学知识，分析新民主主义革命取得胜利的主要原因。(3分) 22.(7分)对外交往的态势反映了国运的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料一4月30日，巴黎和会最后做出裁决，在对德和约中规定，德国在山东的一切权益均让 与日本，没有按中国代表要求写上“日本须将山东交还中国”的字样。…原来以为一次大战胜 利是公理战胜强权，结果显示和会不过是大国分赃，还是强权战胜公理。 张海鹏，翟金懿《简明中国近代史读本》（摘编） A10-4 材料二 中华人民共和国外交成就一览表（部分） 时期 外交成就 20世纪50年代 和平共处五项原则提出 20世纪70年代 截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交，参 改革开放以后 加了100多个政府间国际组织的工作 (1)材料一中的“裁决”引发了中国近代哪一重大历史事件的发生？据材料一，回答巴黎和会的 实质。(2分) (2)请你选择20世纪70年代中国外交两项重要的成就，并分别简述其影响。(4分) (3)结合所学知识，谈谈你对中国外交地位发展变化的认识。(1分) 23.(7分)阅读材料，回答问题。 材料一 《独立宣言》是一个伟大的历史文件。…马克思称 它是“第一个人权宣言”。但是必须看到：它所阐明的自 由平等原则，只停留在字面上，在资本主义社会是无法彻 底实现的。 签署《独立宣言》时的场景 一吴于廑，齐世荣主编《世界史·近代史编》（摘编） 材料二美国把自己的国家利益和安全与国际战略混同在一起，不顾他国人民和民族的感情肆 意干涉别国内政…美国以“人权高于主权”、防止大规模杀伤性武器及相关技术的扩散、打击 恐怖主义等为由，强化对外军事干预。 一朱东来《大国崛起》（摘编） (1)《独立宣言》的签署，出现在美国哪一历史事件中？据材料一，指出该宣言阐明了哪些原则。 (2分) A10-5 (2)据材料二，概括美国推行霸权主义的主要表现并分析其产生的根源。(3分) (3)试举两例说明中国作为最大的发展中国家，为建立国际政治经济新秩序作出的重要贡献。 (2分) 24.(8分)阅读材料，回答问题。 材料一电的发明和应用，打开了解放生产力的闸门，开辟了一个新的时代…与第一次技术革 命迥然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论的直接指导下兴起和发展起来的。…科学 能够通过先进的技术直接地转化为强大的生产力。 王斯德主编《世界通史》（摘编） 材料二工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未 有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。…19世纪后期，英国的有钱人以 乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂 排放的污水，也使河水变得污浊不堪。 机器时代的“享受” —《义务教育教科书世界历史九年级下册》（摘编） 材料三（江苏）以科技创新和产业创新深度融合催生新质生产力，以深层次改革和高水平开放 增创先发优势，在落实国家重大战略中展现更大作为，在促进全体人民共同富裕中检验发展质 效…坚持教育、科技、人才一起抓…加快打造发展新质生产力的重要阵地。 新华社《江海奔流与日新一江苏以高质量发展实绩服务全国发展大局》（摘编） (1)材料一中的“新的时代”指的是什么？与第一次技术革命相比，其有什么显著特点？（不得照 抄原文，2分) (2)结合上述材料，请你谈谈对科技革命发展的看法，并加以论证。（要求：两个论据，条理清晰， 表达顺畅。4分) (3)据材料三，概括江苏省为发展新质生产力采取的主要措施。(2分) A10-6