C8 中考真题专题分类卷(八)夯实民主政治坚持人民至上-【壹学知道】2026年江苏13大市中考道德与法治精编28+6套卷

结合所学知识可知，应围绕经济的高质量发展、关注民 生的相关知识点进行说理。(3)本题考查的是撰写调 研报告，属于开放性主观设问。围绕题目考查要点“中 学生科学素养培养”，结合调研报告的组成部分一主 题、背景、方法、现状、建议进行论述即可。 18.(1)①国内生产总值以及全国居民人均可支配 收人的增长表明改革开放极大解放和发展了社会生产 力，经济建设取得巨大成就，人民收入水平提高，人民 生活显著改善。②我国清洁能源消费量占能源消费总 量的比重不断上升，表明我国能源结构持续优化，坚持 走绿色发展道路取得显著成效，推动了经济可持续发 展。(2)①“中国向非洲提供大量发展援助…同时 也间接带动了非洲国家对中国产品的需求”表明中国 在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，让 发展的成果更多更公平地惠及各个国家；中国重视与 相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世 界；中国充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益， 开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢；中国支 持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球 发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经 济。②“中国对其他金砖国家共计进出口1.49万亿 元”表明中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、 更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 (3)①推荐习俗：贴春联。②推荐形式：社交平台宣传 介绍；邀请好友欣赏。③推荐理由：春联，又叫“春贴” “门对”“对联”等，是过年时所贴的红色喜庆元素“年 红”中的一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描 绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式。 贴春联是过年的重要习俗。当人们在自己的家门口贴 “年红”（春联、福字、窗花等）的时候，意味着春节正式 拉开序幕。【解析】考查点：经济发展成就，可持续 发展，共享发展机遇，构建人类命运共同体，弘扬中华 优秀传统文化等。解题思路：(1)本题属于图表解读 题。在作答时，首先，紧扣图表的标题，然后，仔细审读 其中的数据变化及“注”，结合所学知识得出结论。如， 由图中的“2019一2023年国内生产总值”可知，应从改 革开放、经济社会发展、人民生活水平提高等角度作 答；由图中的“2019-2023年清洁能源消费量占能源 消费总量的比重”可知，应从节能减排、绿色发展、可持 续发展等角度作答。(2)在作答时，首先，紧扣材料中 的“同呼吸、共命运”“旨在加强金砖国家与其他发展中 国家和新兴市场国家联络、互动的合作模式”，然后，结 合所学知识可知，应围绕共享发展机遇、积极构建人类 命运共同体等知识点，联系材料，组织相应的答案。 (3)本题考查对中华优秀传统文化的认识与传承。在 作答时，首先，找出春节中的一种习俗，如贴春联，然 后，可通过社交平台宣传介绍、邀请好友欣赏等形式进 行推荐。最后，结合春联的含义、寓意及传承方式等作 答相应的推荐理由。 C8● 中考真题专题分类卷（八） 夯实民主政治坚持人民至上 1.D【解析】考查点：人民当家作主。解题思路： 题干图示描绘了人民是如何行使当家作主权力的，这 体现了人民处于当家作主地位，与国家机构行使权力、 国家权力机关的地位无关，D项符合题意，排除A、 C两项；B项错在“直接”这一表述，排除。故选D项。 2.D【解析】考查点：全过程人民民主的特点。 解题思路：紧扣题干中的“专题调研、视频座谈、走访等 方式”“吸纳民意、汇集民智”“提交议案200多件”，结 合所学知识可知，这体现了全过程人民民主是最真实 的民主，与人大及人大代表的职权无关，D项符合题 意，排除A、B两项；在我国，人大代表对人民群众负 责，排除C项。故选D项。 3.B【解析】考查点：人大代表，我国民主的特 点。解题思路：据题干中的“他积极传递全国1700多 万视障人士的心声”，结合所学知识可知，这表明人大 代表密切联系群众，努力为人民服务，也表明全过程人 民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，①④符合题 意；全国人大代表没有决定权，②表述错误，排除；社会 主义民主政治的本质特征是人民当家作主，③表述错 误，排除。故选B项。 4.A【解析】考查点：网络的作用。解题思路：紧 扣题干中的“加大了信息公开力度，监督政府不断提高 服务水平”，结合所学知识可知，这说明网络推动了民 主政治进步，与推动经济发展、加强法治宣传教育无 关，A项符合题意，排除B、D两项；C项错在“扩大了民 主权利内容”这一表述，排除。故选A项。 5.D【解析】考查点：民主的本质，基层群众自治 制度。解题思路：据题干中的“枫桥经验”，结合所学知 识可知，题干中的基层治理新格局体现了全过程人民 民主，有利于发展基层民主，提升人民群众的获得感， ③④符合题意；①错在“根本保证”这一表述，排除； ②错在“扩大了公民权利”这一表述，排除。故选D项。 6.D【解析】考查点：人民民主的真谛。解题思 路：据题干中的“‘拉家常’议事会机制”，结合所学知识 可知，这属于基层民主的体现，表明有事好商量，众人 的事情由众人商量是人民民主的真谛，D项符合题意； 题干未涉及民主监督，排除A项；B项错在“直接参与” 这一表述，排除；完善基层群众自治制度，发展基层民 主，是社会主义民主政治建设的基础，C项表述错误， 排除。故选D项。 7.D【解析】考查点：参与民主生活。解题思路： 据题干中的“立法意见征询座谈会”“学生代表提出的 12条立法意见建议，成为立法中的重要参考”，结合所 学知识可知，这表明中学生积极参与民主决策，推动法 治建设，国家机关积极拓宽民主渠道，广泛凝聚共识， ③④符合题意，排除①；在我国，公民间接行使国家权 力，而非直接行使，排除②。故选D项。 8.C【解析】考查点：发展基层民主。解题思路： 紧扣题干中通知的内容，结合所学知识可知，这是在发 展基层民主，夯实社会主义民主政治建设的基础，C项 符合题意；题干未涉及依法行政、坚持人民代表大会制 度、完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度， 排除A、B、D三项。故选C项。 9.C【解析】考查点：发展全过程人民民主。解 题思路：据设问主旨“这反映出全过程人民民主”，结合 所学知识可知，这彰显了人民主体地位，C项符合题 意；A项错在“全靠”这一表述，排除；B项错在“只需” 这一表述，排除；D项错在“全部”这一表述，排除。故 选C项。 10.C【解析】考查点：维护民族团结。解题思 路：据题干中的“各族群众像亲人一样聚在一起，共建 美好家园，共享美好生活”，结合所学知识可知，这体现 了我国平等团结互助和谐的民族关系，表明中华民族 共同体意识深入人心，C项符合题意；题干未涉及人民 代表大会制度、各民族文化的发展、各民族的风俗习惯 差异，排除A、B、D三项。故选C项。 11,B【解析】考查点：民主协商。解题思路：据 题干中某社区为缓解停车难问题的议事流程，紧扣其 中的“召开居民议事会，多次征集意见”，结合所学知识 可知，这属于参与民主生活中的民主协商。故选B项。 12.B【解析】考查点：社会主义民主政治的本质 属性。解题思路：紧扣设问主旨“体现社会主义民主政 治的本质属性是”，结合所学知识可知，社会主义民主 政治的本质属性是全过程人民民主，本质特征是人民 当家作主，特有形式和独特优势是协商民主。故选 B项。 13.C【解析】考查点：行政机关的职权。解题思 路：据题干中的“某地公安机关”可知，实施主体是公安 机关，不是企业，排除B、D两项；据题干中的“公安机 关…直接受办案件，登记举报线索，发布涉企预警提 示，帮助企业避免损失”，结合所学知识可知，这表明公 安机关维护经济发展秩序，坚持依法行政，努力建设人 民满意的服务型政府，C项符合题意，排除A项。故选 C项 14.A【解析】考查点：厉行法治。解题思路：据 题干中的“部分经营者依然我行我素”，结合所学知识 可知，这需要政府部门依法行政，严格执法，而不是提 高办事效率，A项符合题意，排除B项；C、D两项与题 意无关，排除。故选A项。 15.B【解析】考查点：发展民主政治。解题思 路：据题干中的“‘干什么、谁来干’由大家提，‘怎么干、 好不好’由大家议”“大家商量着办”，结合所学知识可 知，这属于发展基层民主政治的生动体现，尊重了居民 的参与权和表达权，与公民的监督权无关，B项符合题 意，排除D项；决策权属于行政部门的职权，排除A项； C项错在“扩大了”这一表述，排除。故选B项。 16.B【解析】考查点：参与民主政治生活。解题 思路：据题干中的“小区党支部统领的”“定期组织业委 会、物业企业、居民等协商议事”，结合所学知识可知， 该地基层治理的成功在于坚持了党对基层社会治理的 领导，拓宽了居民参与民主管理的渠道，与增强居民参 与民主监督的意识无关，①③符合题意，排除④：②错 在“扩大了”这一表述，排除。故选B项。 17.C【解析】考查点：民主政治建设。解题思 路：据题干中的“全国人大常委会法工委先后通过基层 立法联系点，征求群众的立法意见建议”，结合所学知 识可知，基层立法联系点坚守了全过程人民民主的价 值理念，创新了民主立法的载体和实践形式，彰显了人 民代表大会制度的优越性，①③④符合题意；立法权属 于人民代表大会的职权，②表述错误，排除。故选 C项。 18.A【解析】考查点：建设法治政府。解题思 路：据题干中的“全心全意为人民服务”“按照法治原则 运作，各项权力在法治轨道上运行”，结合所学知识可 知，其分别应该是服务型政府、法治政府。故选A项。 19.B【解析】考查点：法治建设。解题思路：据 题干中对“法律明白人”的论述，结合所学知识可知，他 们的做法有利于营造和谐的社会环境，推进法治社会 建设，②③符合题意；①错在“能确保”这一表述，排除； ④属于执法机关的职权，与题意不符，排除。故选 B项。 20.C【解析】考查点：建设法治政府。解题思 路：据题干中的“把‘高效办成一件事’作为优化政务服 务、提升行政效能的重要抓手”，结合所学知识可知，这 考查的是法治政府为什么要优化政务服务，从而得出 其权力来源于人民，宗旨是为人民服务，而与依法行 政、推进政务公开无关，②③符合题意，排除①④。故 选C项。 21.(1)坚持以人民为中心的发展思想，全心全意 为人民服务；坚持中国共产党领导；坚持民主集中制原 则，形成治理合力；创新基层治理模式，完善基层治理 体系；坚持基层群众自治制度，发展基层民主，让人民 群众直接行使民主权利，管理基层公共事务；提高居民 参与社区治理的积极性，增强居民的民主意识。 (2)该居民的观点是错误的。理由：①无法治不自由， 法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了 自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法 律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的 保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ②“乱停车”“占用楼道”“飞线充电”的行为违反了《中 华人民共和国消防法》，是违法行为，会带来很大的安 全隐患，要承担相应的法律责任。③我们应遵纪守法， 发现违规行为，可以劝阻、告知物业或拨打投诉电话举 报，借助法律的力量解决问题。【解析】考查点：党 的发展思想与宗旨，民主集中制，基层群众自治制度， 增强民主意识，法治与自由，依法行使权利。解题思 路：(1)在作答时，首先，紧扣设问主旨“这些社区是如 何做好‘基层治理新答卷’的”，然后，抓住材料中的“党 支部书记牵头”“物业、业委会、热心居民等多元主体参 与”“召开协商议事会议”“探索‘清单制十积分制’基层 治理新路子”，结合所学知识可知，应从坚持党的领导、 党的发展思想与宗旨、民主集中制、协商民主、基层群 众自治制度、增强民主意识等角度组织答案。(2)本题 属于辨析题。在作答时，首先，紧扣题干中的观点“反 正也止不了”，结合题干中的消防法第二十八条规定， 运用法治与自由的关系的知识得出其观点错误的原 因。然后，指出“乱停车”“占用楼道”“飞线充电”等行 为的实质及后果。最后，运用正确行使权利的知识点， 阐述居民的正确做法。 22.①中国共产党是最高政治领导力量，必须坚持 党的领导。②坚持基层群众自治制度，激发公民参与 民主管理的热情。③坚持全过程人民民主，充分发挥 协商民主的独特优势。④建立健全协同机制，发挥政 府的服务功能。【解析】考查点：党的领导，基层群 众自治制度，全过程人民民主，政府的职能。解题思 路：本题的设问具有一定的综合性。在作答时，首先， 紧扣材料中的“发挥村党支部的核心引领作用”“经常 召开村民大会、议事会”“村民参与村级事务换来的积 分”“成立人民调解委员会”“‘四所一庭’机制”，然后， 结合所学知识可知，应围绕党的领导、基层群众自治制 度、全过程人民民主、政府职能等知识点分析带来的 启示。 23.(1)示例：B点可以作为生活垃圾分类收集点。 理由：B点位于小区中间区域，与各居民楼的距离相对 较近，方便不同居民楼的居民按垃圾分类规定就近定 点投放生活垃圾，从而更好地推进生活垃圾从源头减 量。(2)居委会就垃圾分类收集点选址问题进行充 分调研，了解居民的顾虑和想法，召集居民共同商讨， 广大居民积极参与商讨，这体现了基层群众自治制度 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事 务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐 稳定；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征， 有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真 谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和 独特优势；民主决策是保障人民利益得到充分实现的 有效方式，促进了决策的科学化、民主化；全过程人民 民主是最广泛、最真实、最管用的民主。【解析】考 查点：保护环境基本国策，参与民主生活。解题思路： (1)本题的作答，首先，紧扣设问中的“从小区居民的角 度”及设问主旨“选择一点作为生活垃圾分类收集点， 并说明理由”，然后，据材料及图示，选择B点作为生活 垃圾分类收集点，从环保理念的宣传、意义及便民等角 度说明理由。(2)本题的作答，据设问中的“生活垃圾 分类收集点的选址过程是如何体现民主的”，仔细阅读 材料，抓住其中的“进行了充分调研”“了解到居民的一 些顾虑和想法”“召集居民共同商讨解决方案”“居民积 极参与商讨”“采用投票的方式”，结合所学知识可知， 应从实行基层群众自治制度的意义，民主的本质、真 谛、特有形式，民主决策的意义等角度作答。 C9中考真题专题分类卷（九） 传承文化底蕴彰显大国风范 1.B【解析】考查点：坚定文化自信。解题思路： 紧扣设问主旨“传统服饰的‘走红’见证着”，结合所学 知识可知，这是民众的民族文化认同感和自豪感不断 增强的体现，见证着人们与日俱增的文化自信，B项符 合题意；A、C、D三项与题意无关，排除。故选B项。 2.A【解析】考查点：坚定文化自信。解题思路： 本题考查的是坚定文化自信，结合所学知识，逐一审读 选项可知，A项传导路径是正确的，符合题意；B项错 在“反对外来文化”这一表述，排除；C项“提升经济效 益”这一表述与题意无关，排除；D项错在“提升法治素 养”这一表述，排除。故选A项。 3.D【解析】考查点：坚定文化自信，社会主义民 族关系。解题思路：据题干中的“大美新疆”“与哈萨克 族牧民守望相助”，结合所学知识可知，该剧引发广泛 关注的原因在于其激发了人们对祖国辽阔疆域、壮美 山河的自豪感，展现了平等团结互助和谐的民族关系， 与继承革命文化无关，②③④符合题意，排除①。故选 D项 4.C【解析】考查点：践行社会主义核心价值观， 守护正义。解题思路：据题干中民法典的这一规定，结 合所学知识可知，这一规定启示我们要弘扬见义勇为 的中华传统美德，践行社会主义核心价值观，以维护社 会的公平正义，与守法光荣、违法可耻的风尚无关， ②④符合题意，排除①；要将中华传统美德上升为法 律，必须通过立法活动，③表述错误，排除。故选C项。 5.D【解析】考查点：中华优秀传统文化，社会主 义核心价值观。解题思路：据题干中社会主义核心价 值观中国家、社会、个人三个层面的要求与中华优秀传 统文化的内在关联，结合所学知识可知，这说明中华优 秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养， D项符合题意；A、B、C三项与题意无关，排除。故选 D项。 6.B【解析】考查点：爱国主义教育。解题思路： 紧扣题干中的“旨在以法治方式推动保障爱国主义教 育广泛深人开展”，结合所学知识可知，爱国主义教育 上升至法治层面，体现了注重法律的规范作用，使得爱 国主义教育的内容不断丰富，B项符合题意，排除 D项；时代精神的核心是改革创新，排除A项；C项与 题意无关，排除。故选B项。 7.B【解析】考查点：爱国主义教育。解题思路： 据题干中的“祖国壮美河山”“走访非遗传承人”“新农 村建设成就”，结合所学知识可知，该系列活动的开展 有利于培养学生的爱国主义情感，宣传了《中华人民共 和国爱国主义教育法》，B项符合题意；A、C、D三项概 括不全面，排除。故选B项。 8.A【解析】考查点：弘扬民族精神。解题思路： 据题干中的“标注并专题介绍全省革命纪念馆和红色 旅游经典景区，优化升级红色遗产的传播生态链”，结 合所学知识可知，这样做有利于挖掘红色资源，汲取精 神力量，传承革命文化，凝聚价值追求，也有利于牢记C8 中芳真题专题分类卷（八）》 ①是促进社会和谐稳定的根本保证②拓宽了民主渠道，扩大 了公民权利③是全过程人民民主的重要体现 ④有利于发展 夯实民主政治坚持人民至上 基层民主，提升人民群众的获得感 (时间：50分钟满分：50分) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2024·广东)近年来，北京市某区“拉家常”议事会机制实现全 + 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。 覆盖，逐渐形成“小事不出楼门、大事不出社区、难事不出镇街” 1.(2024·连云港)从下图中可以看出，在我国 的参与型社区治理模式，累计解决各类民生诉求12万余件。这 表明 ) 国家的一切权力属于人民 A.民主监督能提高工作效率和防止权力的滥用 IHS YO 民代表大 B.民主管理让人人都能直接参与管理国家事务 民 选举代表组 C.社会听证制度、专家咨询制度是社会主义民主政治建设的基础 D.有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 A.国家机构依据宪法行使权力B.人民直接行使国家权力 7.(2024·常州)2023年5月，全国人大常委会法工委召开一场面 最 C.国家权力机关居于主导地位D.人民处于当家作主地位 向中学生的爱国主义教育立法意见征询座谈会。学生代表提出 2.（2024·南通)全国人大代表灵活运用专题调研、视频座谈、走访 的12条立法意见建议，成为立法中的重要参考。由此可见 胸 等方式问需于民、问计于民，充分吸纳民意、汇集民智，向十四届 ( 全国人大二次会议提交议案200多件。这体现了 ①中学生作为公民履行了民主监督的义务②中学生作为国家 A.全国人大依法行使立法权 主人直接行使国家权力③国家机关拓宽民主渠道，广泛凝聚 B.全国人大代表依法行使决定权 共识④公民积极参与民主生活，推动法治建设 C.人民群众对人大代表负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D.全过程人民民主是最真实的民主 8.(2024·湖北武汉)小华同学在社区门口看到下面一则会议通 3.（2024·苏州)2024年全国两会期间，首位盲人全国人大代表王 知。下列宣传标语适合本次会议内容的是 永澄，拿到全国人大会议上首份盲文版政府工作报告。他积极 通知 传递全国1700多万视障人士的心声，提出的无障碍环境建设等 各位居民议事会成员： 意见都被采纳。对此，下列理解正确的有 ( 拟于6月23日上午9点，在社区会议室召开本年度第三次议事 ①人大代表密切联系群众，努力为人民服务②全国人大代表 会，议题如下： 有提案权、表决权和决定权③协商民主是社会主义民主政治 1.商讨小区加装电梯事宜。 的本质特征④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 2.商讨增聘垃圾分类管理员。 ××社区居民议事会 民主 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A.推进依法行政，实现人民当家作主 4.（2024·苏州)2024年3月22日发布的第53次《中国互联网络发 B.坚持人民代表大会制度，发展社会主义民主 展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大 C.发展基层民主，夯实社会主义民主政治建设的基础 了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明 () D.发展协商民主，完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.网络推动了民主政治进步B.网络提升了经济发展水平 9.(2024·贵州黔南州)搭建“全天候”的代表联系群众平台、“沾泥 C.我国扩大了民主权利内容D.我国加强了法治宣传教育 土”的民主议事平台、“接地气”的国家机关基层联系平台，各级 5.（2024·山东济宁)济宁市某街道传承和发扬新时代“枫桥经 人大代表践行全过程人民民主，让基层民主落点更细、效果更 验”，在基层社区打造“明理议事厅”协商议事品牌，积极畅通居 实。这反映出全过程人民民主 民诉求表达渠道，着力将矛盾纠纷化解在基层，解决在一线，构 A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主 建共建共治共享的基层治理新格局。这种做法 () C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志 C8-1 10.(2024·镇江)某社区回、满、蒙等民族居民占了近一半，这里经常 举办“百家宴”“社区邻居节”，各族群众像亲人一样聚在一起，共 建美好家园，共享美好生活。该社区的和谐稳定彰显了() A,人民代表大会制度的优越性 B.国家大力扶持各民族文化的发展 C.中华民族共同体意识深入人心 D.各民族之间的风俗习惯有很大差异 11.(2024·扬州)某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式， 激发居民参与热情。下面①处应填写的是 ) 问题调研 ① 民主决策 民主管理 回家找 召开居民 居民共同 “自治管理 不到车位、 议事会，多次 确定停车规划 服务委员会”定 早上出门挪 征集意见。 方案。 点巡查。 车得好久 A.民主选举 B.民主协商 C.民主监督 D.民主法治 12.(2024·黑龙江)某社区居民委员会设立“居民议事厅”，由居民 们共同商议解决社区生活中的实际问题，“居民的事居民议，居 民的事居民定”。这种做法体现社会主义民主政治的本质属 性是 () A.协商民主 B.全过程人民民主 C.人民当家作主 D.全方位人民民主 13.(2024·镇江)某地公安机关在金融机构和重点企业聚集区直 接受办案件，登记举报线索，发布涉企预警提示，帮助企业避免 损失。这说明 () A.法律是统治阶级意志的体现 B.企业要正视发展中面临的挑战 C.公安机关维护经济发展秩序 D.企业可以通过法律服务机构维权 14.(2024·镇江)为了解决下面漫画《费力寻找》反映的问题，有关 部门多次出台法规加以约束，但部分经营者依然我行我素。面 对这一现状，需要 () 取消订购 、选项在哪里？ 费力寻找 A.政府加强严格执法 B.政府提高办事效率 C.公众提高媒介素养 D.监察机关履行职责 15.(2024·山东青岛)据报道，某社区广泛发动居民参与小区改造 工程，“干什么、谁来干”由大家提，“怎么干、好不好”由大家议， 通过“大家商量着办”有针对性地解决问题。这一做法() A.将决策权交给每一个社区居民 B.尊重了居民的参与权和表达权 C.扩大了社区居民自主管理权利 D.发挥了群众对政府的监督作用 16.(2024·山东潍坊)近年来，某地创新小区党支部统领的“1十 2十N”亲邻议事会机制，搭建“马扎议事”“楼头议事”等载体，定 期组织业委会、物业企业、居民等协商议事，从一个闲置的车位 如何利用、社区公益大集上如何为居民磨菜刀等一件件小事做 起，共同解决平安驿站建设等难题1569项，书写了一篇社会治 理的“大文章”。该地基层治理的成功在于 () ①坚持了党对基层社会治理的领导②扩大了居民参与社会 治理的权利③拓宽了居民参与民主管理的渠道④增强了 居民参与民主监督的意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.(2024·四川成都)截至2024年1月，全国人大常委会法工委先 后通过基层立法联系点，征求群众的立法意见建议23500多 条，有3100多条被研究吸纳；我国现行的300多件法律中，有 一半以上征求过联系点意见。群众的意见建议直接传递至最 高国家立法机关，被写进法律。这说明基层立法联系点() ①坚守了全过程人民民主的价值理念②赋予了社会公众一 定程度的立法权③创新了民主立法的载体和实践形式 ④彰显了人民代表大会制度的优越性 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.(2024·内蒙古赤峰)小赤学习2024年政府工作报告，看到“新 征程新使命…全面提高行政效能”一段内容时，整理了以下 表格。请结合所学知识帮他补充完整 ) ① 必须全心全意为人民服务，对人民负责 ② 按照法治原则运作，各项权力在法治轨道上运行 创新政府 勇于打破思维定式和路径依赖 廉洁政府 遵纪守法、廉洁修身、勤勉尽责、干干净净 A.①服务型政府②法治政府B.①服务型政府②民主政府 C.①管理型政府②法治政府D.①管理型政府②民主政府 19.(2024·陕西)在陕西的田间地头、社区街巷，活跃着一些“法律 明白人”。他们借助人熟、地熟、事熟的优势，依法调解各类矛 盾纠纷，进行法治宣传、法律帮扶。他们的做法 () ①能确保全面实行良法之治②有利于营造和谐的社会环境 ③有助于推进法治社会建设④严厉惩办了违法犯罪分子 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 20.(2024·山东菏泽)2024年1月，国务院提出要把“高效办成一 件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。比如，借 助数字技术等手段，推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网 通办”、企业和群众诉求“一线应答”，优化办事流程。这是因为 () ①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 ②人民是国家的主人，政府的权力来源于人民③政府的宗旨 是为人民服务，要为人民谋利益④推进政务公开能够促进政 府科学民主决策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、分析说明题：本大题共3小题，第21题10分，第22题8分，第 23题12分，共30分。 21.(2024·淮安)基层治理是国家治理的基石。近年来，淮安市积 极做好基层治理新答卷，推动淮安高质量发展。 【基层治理暖民心】民呼我为，方显为民初心。淮安市某些社 区大力实行由社区党支部书记牵头，物业、业委会、热心居民等 多元主体参与的“组团式”基层治理方式：召开协商议事会议， 让群众“说事”；探索“清单制十积分制”基层治理新路子，解锁 基层治理新密码。 (1)运用所学知识，谈谈淮安市的这些社区是如何做好“基层治 理新答卷”的。(4分) 【基层治理齐参与】和美众治，基层治理向善向好，但还存在一 些“禁而难止”的问题：禁止乱停车、禁止占用楼道、禁止飞线充 电…虽有“禁”，但难“止”。 一相关链接 《中华人民共和国消防法》 第二十八条任何单位、个人不得损坏、挪用或者 擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、 遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封 闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所 的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。 (2)对此，有居民提出了疑惑：“这些还有必要禁吗？反正也止 不了。”请你作出判断并对该居民的疑惑加以解答。(6分) C8-2 22.(2024·徐州)实现乡村善治是乡村振兴的重要保障。同学们 到践行“枫桥经验”某典型示范村开展研学活动，下面是他们的 所见所闻。 镜头一 镜头二 镜头三 发挥村党支部 经常召开村民 为了“小事不出村， 的核心引领作用， 大会、议事会，会商 大事不出镇，矛盾不上 组建理事会、促进 村民事务。将荒坑 交”，成立人民调解委员 会、监督委员会、互 废塘打造成湿地公 会，在此基础上，建立 助会等组织，为群 园，开发集休闲娱 “四所一庭”（派出所、司 众参与家乡建设搭 乐、农耕体验于一体 法所、律师事务所、法律 建平台。党员干部 的综合性旅游项服务所、派出法庭)机 冲在前，乡村治理 目…村民参与村 制，建立跨部门协同数 中的诸多难题迎刃 级事务换来的积分可 智系统，实现只进一扇 而解。 以兑换成生活用品。 门，化解万家事。 结合所学知识，谈谈该地坚持和发展新时代“枫桥经验”给当前 的乡村治理带来哪些启示。(8分) 23.（2023·徐州) 3# 4# 5# 7077771777777 A B C大门 I 2# 1# 垃圾分类收集点选址看似是小事，却关系家家户户的切身利 益，更是对城市精细化管理的考验，考量着各方的智慧与行动。 某老旧小区改造过程中，需要在A、B、C三点中选择一点作为生 活垃圾分类收集点（如图）。居委会就这一问题进行了充分调研， 了解到居民的一些顾虑和想法。居委会决定召集居民共同商讨 解决方案，广大居民积极参与商讨，大家同意采用投票的方式确 定生活垃圾分类收集点的位置。投票结果显示，91.6%的居民选 择某，点作为生活垃圾分类收集点。居民会议集中了大家的意愿， 经科学决策确定了生活垃圾分类收集，点的位置。 (I)请从小区居民的角度，在A、B、C三点中选择一点作为生活 垃圾分类收集点，并说明理由。(4分) (2)材料中生活垃圾分类收集点的选址过程是如何体现民主 的？(8分)