内容正文:
C4
中芳真题专题分类卷(四)
强化法治观念
维护国家利益
(时间:50分钟满分:50分)》
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.(2024·镇江)某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”
营
的危害,搜集到下列内容。
法律解释
典型案件
帮助信息网络犯罪活动罪是指
郭某某因贪图蝇头小利,出
明知他人利用信息网络实施犯罪,
售闲置银行卡给他人使用,误以
为其犯罪提供互联网接入、服务器
为出借银行卡并非自己操作,无
托管、网络存储、通讯传输等技术
风险又有报酬,最终因帮助信息
支持,或者提供广告推广、支付结
网络犯罪活动罪被判刑。
算等帮助,情节严重的行为。
从中可以看出
录
①法律与我们相伴一生
②郭某某依法承担了民事责任
③郭
胸
某某的法律意识淡薄④公民应通过合法方式取得收入
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.(2024·无锡)青藏高原生态保护法、粮食安全保障法…2023年,
十四届全国人大常委会制定法律6件,修改法律8件,以高质量立
法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障。这体现了()
A,法治是治国理政的基本方式
B.人们自觉自愿遵守法律、法规
C.规范国家权力运行以保障公民权利
D.社会关系的协调和规范全都依靠法律
%
3.(2024·淮安)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六
次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自
2024年1月1日起施行。国家主席习近平签署第十三号主席令
予以公布。这表明
A.法律是由国家制定或认可的
B.全国人大及其常委会行使任免权
6
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
没
D.国家主席代表中华人民共和国行使外事权
4.(2024·徐州)第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会
议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》,自2023年9月
1日起施行。该法在加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人
平等、充分、便捷地参与和融入社会生活等方面作出明确规定。
对上述信息理解正确的是
A.法律有规范和保护作用
B.特定人群的基本权利不断扩大
C.我国人口老龄化加剧
D.全国人大常委会行使了审议权
5.(2024·盐城)2023年,国家市场监督管理总局开展“铁拳”行动,
重点打击食品中非法添加降糖降压降脂等物质、假冒伪劣化肥、
假冒知名品牌及“傍名人”“搭便车”行为等8类违法行为,向社
会公开曝光1034起典型案件。“铁拳”行动体现了()
A.法治是发展市场经济的基本保障
B.公民的政治权利得到有效维护
C.国家权力的行使受到法律的约束
D.司法机关依法独立行使司法权
6.(2024·镇江)为解决“在线工作无收益,离线休息无保障”的问
题,最高人民法院明确把“付出实质性劳动”和“明显占用时间”
作为线上“隐形加班”的认定标准。由此可见
()
A.公民应自觉履行劳动义务B.每一位公民都要捍卫法治
C.人民法院独立行使审判权D.法律保护劳动者的合法权益
7.(2024·宿迁)小杰在学校午休期间,趁同学思思起身之时,偷偷
将其椅子向后拉开,导致思思坐空,与座椅发生碰撞,致使其视
神经挫伤。人民法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用
10万余元。这一案例告诫我们要
()
①学会包容他人②敬畏生命,增强安全意识③树立法治观
念④以礼待人,消除矛盾隔阂。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.(2024·扬州)下面“?”处应填写的内容是
(
被公安机关行政处罚
A.出售濒危野生动物
B.殴打他人致人重伤
C.签订合同后拒绝发货
D.破坏铁路封闭网
9.(2024·淮安)法网恢恢,疏而不漏。依据处罚结果,下列违法行
为属于犯罪的是
()
A.舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日
B.陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元
C.张某侵害他人名誉,被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元
D.朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人,情节恶劣,被判处有期徒
刑一年
10.(2024·连云港)下列案例中,适合在“民法典宣传月”中选用的有
()
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑②将他人丢失的
手表据为己有,被人民法院判令归还③出版社未经作者同意
发表了其作品,被诉侵权④观看比赛时起哄打闹,被公安机
04-1
关给予警告处罚
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.(2024·无锡)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中
华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月
活动有助于
()
A.了解生命是来之不易的
B.理解公民在法律面前一律平等
C.增强法治意识,珍爱生命
D.明白生命是独特的、不可逆的
12.(2024·四川自贡)“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”法治
社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为
所欲为。这说明
()
①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为②无论是一般违法
还是犯罪,都要受到刑罚处罚③法律是全体社会成员都要共
同遵守的行为规范④法律是最刚性的社会规则,不违法是人
们行为的底线
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13.(2024·镇江)张某在工地偷电缆线时被陈某发现并追赶,见事
情败露,张某跳人附近的河中。陈某担心其出事,再三要求他
上岸,并当即报警。张某不听劝阻,最终溺亡。人民法院审理
后认为,陈某追赶行为并无不当,无须担责。从这一案件中可
以看出
()
A.陈某维护权利能够守程序
B.陈某勇于同违法行为作斗争
C.公民享有的权利具有广泛性
D.张某的行为是行政违法行为
14.(2024·扬州)2024年是总体国家安全观提出十周年,国家安全
是安邦定国的重要基石。国家安全没有“局外人”,青少年需要
()
A.增强国家安全意识
B.放弃个人所有利益
C.以经济安全为根本
D.依法打击违法行为
15.(2024·盐城)2024年是总体国家安全观提出10周年。民无防
不安,国无防不立。下列属于践行总体国家安全观的有()
①树立大食物观,端稳端牢中国饭碗②积极报名参军,与朋
友分享军队的照片③发展银发产业,护佑人民幸福晚年
④提高警戒意识,防范购买间谍器材
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.(2024·徐州)因果关系是一个事件(即“因”)和第二个事件(即
“果”)之间的作用关系。其中,后一事件被认为是前一事件的
结果。下列内容属于这种因果关系的是
选项
因
果
A
节约资源和保护环境
人口、资源、环境问题
⊙
按劳分配
生产资料公有制
C
违法犯罪行为
承担法律责任
D
中国特色社会主义道路
中国国情
17.(2024·镇江)在接到群众举报后,国家相关职能部门查处多个
非法涉外气象站点,及时阻断气象数据出境的违法行为。该案
例警示我们要
A.坚决捍卫国家主权
B.健全国家安全体系
C.提高国家安全意识
D.自觉维护生态平衡
18.(2024·扬州)2024年2月,人民法院案例库正式上线并向社会
开放,各级人民法院审理案件时,应参考入库类似案例作出裁
判,防止“类案不同判”。人民法院案例库正式上线()
A.保证了法治社会全面建成
B.体现人民法院独立行使检察权
C.能更好实现司法公平正义
D.让所有公民能自觉尊法守法
19.(2024·连云港)下列案例符合“公平正义”的有
你违反了交通法规!
朋友,快来帮我摆平
困一难
一学
建立国家助学金制度
①
②
哼
不可以歧视!
失业保险
招重点
完善失业保险制度
③
④
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
20.(2024·宿迁)《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布实施,
以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精
神,凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有重要而深远
的意义。这表明
()
A.道德对法治具有支撑作用
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.道德具有教化和规范作用
D.法律对道德建设具有促进作用
二、分析说明题:本大题共3小题,第21题10分,第22题8分,第
23题12分,共30分。
21.(2024·南通)12岁的小萧使用父亲的账号扫码开锁骑共享电
动自行车。在骑行过程中,小萧逆向行驶,与驾驶电动自行车
且未戴头盔的夏女士相撞,造成夏女士严重脑外伤,经司法鉴
定,夏女士属于一级精神伤残。人民法院依法认定小萧承担本
次事故60%的民事赔偿责任,判决小萧及其父母共同赔偿夏女
士残疾赔偿金等共计110余万元。
法律链接:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第
七十二条规定,在道路上驾驶电动自行车必须年满16周岁。
(1)人民法院作出上述判决有何意义?(4分)
(2)同学们对此案例发表了自己的看法,请对以下观点进行综
合评析。(6分)
有了人民法院判决的警示,小
萧不会再做违法的事情了。
今后小萧父母加强对孩子的教
育,就可杜绝此类事情的发生
22.(2024·常州)2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三
次会议通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。该法保障
残疾人、老年人充分、便捷地融入社会生活。
执法现场
法律依据
水果摊主老李长
《中华人民共和国无障碍环境建设法》第
期占用盲道经营,有关
六十五条违反本法规定,有下列情形之一
部门依法进行处理。
的,由住房和城乡建设、民政、交通运输等相
关主管部门责令限期改正;逾期未改正
的…对个人处一百元以上五百元以下
罚款:
(三)擅自改变无障碍设施的用途或者非
法占用、损坏无障碍设施。
C4-2
(1)请你判断老李违法行为的性质,并分别说明理由。(6分)
判断(在括号内填“正确”或“错误”)
理由
①
民事违法行为(
②
行政违法行为(
刑事违法行为(
⊙
【普法有我】无障碍环境建设法第五十条规定:国家开展无障碍
环境理念的宣传教育…
(2)请你运用社会主义核心价值观中相关的两个关键词,为普
及本法设计一条宣传标语。(2分)
23.(2024·扬州)材料一《中华人民共和国爱国主义教育法》自
2024年1月1日起施行,某校组织学生学习,小明同学做了相
关笔记并撰写感悟。
第六条爱国主义教育的主要内容是:
学法感悟
(一)…
祖国的命运与党
(二)中国共产党史、新中国史、改革开放
的命运、社会主义的命
史、社会主义发展史、中华民族发展史;
运是密不可分的。
(三)中国特色社会主义制度,中国共产
党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验
和生动实践;
…
(六)祖国的壮美河山和历史文化遗产:
…
(1)结合材料一,简述小明的学法感悟的理论依据。(4分)
材料二爱国,是人世间最深层、最持久的情感。制定爱国主
义教育法,以法之名凝聚奋进新时代的磅礴力量。参观了爱国
主义教育基地后,两位同学有如下讨论:
爱国是自然情感,无须法律规范就能产生。
甲同学
爱国是法定义务,唯有法律保障才能履行。
乙同学
(2)结合材料二,运用所学知识,综合评析两位同学的观点。
(8分)技进步贡献率在80%以上”“2023年我国人均粮食占
有量达到493千克”“粮食安全线是人均400千克”,然
后,结合所学知识可知,应紧扣图表中的数据变化,从
农业科技进步贡献率、粮食总产量、人均粮食占有量、
与发达国家的农业科技进步贡献率的对比等角度组织
答案。(2)在作答时,紧扣材料二中的“国际竞争”“自
主研发”“保障中国粮食安全”,结合所学知识可知,应
从自力更生、自主创新、国际竞争的实质、总体国家安
全观等角度论述原因。
C4中考真题专题分类卷(四)
强化法治观念维护国家利益
1.D【解析】考查点:学会依法办事,树立法治意
识。解题思路:据题干中的郭某某“最终因帮助信息网
络犯罪活动罪被判刑”,结合所学知识可知,其依法承
担了刑事责任,也表明其法律意识淡薄,启示我们要增
强法律意识,依法办事,通过合法方式取得收人,“法律
与我们相伴一生”与题意无关,③④符合题意,排除
①②.故选D项。
2.A【解析】考查点:依法治国。解题思路:紧扣
题干中的“以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚
实法治保障”,结合所学知识可知,这体现了我国坚持
依法治国的基本方略,法治是治国理政的基本方式,
A项符合题意;题干未涉及公民守法、规范国家权力运
行,排除B、C两项;法律、道德、纪律等都是人们生活
中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关
系,维护社会秩序,D项表述错误,排除。故选A项。
3.A【解析】考查点:法律的特征。解题思路:紧
扣题干中的“十四届全国人大常委会第六次会议表决
通过”“国家主席习近平签署第十三号主席令予以公
布”,结合所学知识可知,这表明全国人大及其常委会
行使国家立法权,且法律是由国家制定或认可的,也表
明国家主席行使公布法律、发布命令的职权,A项符合
题意,排除B、D两项;C项与题意无关,排除。故选
A项。
4.A【解析】考查点:法律的作用。解题思路:据
题干中无障碍环境建设法的相关内容,结合所学知识
可知,该法的颁布实施体现了法律有规范和保护作用,
也体现了践行平等的要求,做到不同情况差别对待,与
人口老龄化加剧无关,A项符合题意,排除C项;B项
错在“基本权利不断扩大”这一表述,排除;题干体现了
全国人大常委会行使立法权,审议权是人大代表的职
权,排除D项。故选A项。
5.A【解析】考查点:法治的作用。解题思路:据
题干中国家市场监管总局开展“铁拳”行动,依法打击
各类违法行为的信息可知,这充分体现了法治能够规
范市场秩序,是发展市场经济的基本保障,A项符合题
意;题干未涉及公民的政治权利、国家权力的行使、司
法机关行使司法权,排除B、C、D三项。故选A项。
6.D【解析】考查点:法律的作用。解题思路:据
题干中的“最高人民法院明确把‘付出实质性劳动’和
‘明显占用时间’作为线上‘隐形加班’的认定标准”,结
合所学知识可知,这说明我国法律具有保护劳动者的
合法权益的作用,D项符合题意;题干未涉及公民履行
劳动义务、公民捍卫法治、人民法院行使审判权,排除
A、B、C三项。故选D项。
7.C【解析】考查点:敬畏生命,树立法治意识。
解题思路:据题干中小杰的行为导致思思受伤的信息
及“人民法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用
10万余元”,结合所学知识可知,这启示我们要树立法
治意识,敬畏生命,不侵害他人的生命健康,②③符合
题意;题干未涉及包容他人、以礼待人,排除①④。故
选C项。
8.D【解析】考查点:违法行为的类型。解题思
路:据题干中的“被公安机关行政处罚”,结合所学知识
可知,其行为应该是行政违法行为,逐一审读选项可
知,A、B两项中的行为属于刑事违法行为,排除;C项
中的行为属于民事违法行为,排除;D项中的行为属于
行政违法行为,符合题意。故选D项。
9.D【解析】考查点:一般违法与犯罪。解题思
路:据设问主旨“下列违法行为属于犯罪的是”,结合所
学知识,逐一审读选项可知,A项中舒某某被行政拘
留,说明其违法行为属于行政违法行为,排除;B项中
陈某被罚款,说明其违法行为属于行政违法行为,排
除;C项中张某被判处赔偿精神损害抚慰金,说明其违
法行为属于民事违法行为,排除;D项中朱某被判处有
期徒刑,有期徒刑属于刑罚,说明其违法行为属于犯
罪,符合题意。故选D项。
10.C【解析】考查点:违法行为的类型。解题思
路:据题干中的“民法典宣传月”可知,本题考查的是违
法行为的类型,且要选择的是民事违法行为,逐一分析
选项可知,①属于刑事违法行为,排除;②③属于民事
违法行为,符合题意;④属于行政违法行为,排除。故
选C项。
11.C【解析】考查点:增强法治意识,珍爱生命。
解题思路:据题干中的“公民依照《中华人民共和国禁
毒法》,履行禁毒义务”,结合所学知识可知,开展全民
禁毒宣传月活动有助于公民增强法治意识,珍爱生命,
C项符合题意;A、B、D三项与题意无关,排除。故选
C项。
12.B【解析】考查点:法不可违,一般违法与犯
罪。解题思路:据题干中的“无法外之地,无法外之人,
无法外之权”,结合所学知识,逐一审读选项可知,法律
是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,法律是最刚
性的社会规则,不违法是人们行为的底线,③④符合题
意;严重社会危害性是犯罪的特征,民事违法行为和行
政违法行为对社会的危害相对轻微,①表述错误,排除;
无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任,民事违
法行为要承担民事责任,行政违法行为要受行政制裁,
犯罪要受到刑罚处罚,②表述错误,排除。故选B项。
13.B【解析】考查点:与违法行为作斗争。解题
思路:紧扣题干中陈某发现张某在工地偷电缆线,追赶
并当即报警的行为,结合所学知识可知,陈某勇于同违
法行为作斗争,张某偷盗工地电缆线的行为不一定是
行政违法行为,应该视其情节轻重进行判决,B项符合
题意,排除D项;题干未涉及维护权利、权利的特点,排
除A、C两项。故选B项。
14.A【解析】考查点:维护国家安全。解题思
路:紧扣设问主旨“青少年需要”,结合所学知识可知,
青少年应该增强国家安全意识,自觉维护国家安全,
A项符合题意;当国家利益和个人利益发生矛盾时,才
需要放弃个人利益,且并非一定需要放弃个人所有利
益,B项表述错误,排除;国家安全以政治安全为根本、
以经济安全为基础,C项表述错误,排除;D项属于国
家机关所为,排除。故选A项。
15.B【解析】考查点:总体国家安全观。解题思
路:据设问主旨“下列属于践行总体国家安全观的有”,
结合所学知识,逐一审读选项可知,①④属于践行总体
国家安全观的表现,符合题意;②不利于维护国家安
全,排除;③属于关注民生的表现,排除。故选B项。
16.C【解析】考查点:资源环境问题,经济制度,
违法犯罪的后果,中国国情。解题思路:据题干设问主
旨,结合所学知识,逐一审读选项可知,A、B、D三项不
属于因果关系,不符合题意,排除;C项属于因果关系,
符合题意。故选C项。
17.C【解析】考查点:维护国家安全。解题思
路:紧扣题干中国家相关职能部门的行为,结合所学知
识可知,该案例警示我们要提高国家安全意识,C项符
合题意;A、B、D三项与题意无关,排除。故选C项。
18.C【解析】考查点:公平正义。解题思路:据
题干中的“人民法院案例库正式上线并向社会开放”
“防止‘类案不同判’”,结合所学知识可知,人民法院案
例库正式上线有利于更好实现司法公平正义,C项符
合题意;A项错在“保证了”这一表述,排除;人民法院
独立行使审判权,人民检察院独立行使检察权,B项表
述错误,排除;D项错在“让所有公民”这一表述,排除。
故选C项。
19.B【解析】考查点:公平正义。解题思路:据
设问主旨,结合所学知识,逐一分析选项可知,①④属
于不公平的表现,排除;②③属于维护公平正义之举,
符合题意。故选B项。
20.D【解析】考查点:德治与法治。解题思路:
紧扣题干中的“以法治方式推动和保障新时代爱国主
义教育”,结合所学知识可知,这体现了法律对道德建
设具有促进作用,强调的是法律对道德的作用,而非道
德及其对法律的作用,D项符合题意,排除A、C两项;
题干未涉及法律的特征,排除B项。故选D项。
21.(1)①有利于体现法律的规范作用和保护作
用,维护公民的合法权益。②有利于维护法律的权威,
促进社会公平正义。③有利于体现公正司法,建设法
治中国。(2)两位同学的观点均是错误的。①人民
法院的判决有利于小萧增强法治意识、规则意识,进一
步规范自身的行为。②小萧父母的教育有利于小萧的
健康成长,尽到家庭保护的责任。③小萧是否会再做
违法的事情,能否杜绝此类事情的发生,还有赖于小萧
自身,他应增强法治观念,认清违法犯罪危害,自觉远离
违法犯罪,防患于未然,做一个遵纪守法的好公民。
【解析】考查点:法律的作用,公平正义,依法治国,远
离违法犯罪等。解题思路:(1)在作答时,首先,通过阅
读案例,找出人民法院的判决,即“小萧及其父母共同
赔偿夏女士残疾赔偿金等共计110余万元”,然后,结
合所学知识,从法律的作用、公平正义、依法治国等角
度论述这一判决的意义。(2)本题属于观点评析类设
问。在作答时,首先,据题干中的语句,结合所学知识,
对观点的对与错进行判断,本题中两位同学的观点均
是错误的。然后,抓住观点中的关键语,结合所学知识
进行评析。紧扣观点中的“有了人民法院判决的警示”
“父母加强对孩子的教育”可知,应围绕法治意识、对未
成年人的特殊保护、自我保护、远离违法犯罪等知识点
进行评析。
22.(1)民事违法行为(错误)①民事违法行为是
指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。老
李的行为违反的是行政法律规范,不是民事法律规范
行政违法行为(正确)②老李长期占用盲道经营,违
反了《中华人民共和国无障碍环境建设法》中关于不得
“擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障
碍设施”的规定,符合行政违法行为的特征,即违反了
行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚,有关部
门依法进行处理刑事违法行为(错误)③刑事违法
行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行
为。老李的行为未达到犯罪的程度,不是刑事违法行
为。(2)示例:积极推动无障碍环境建设,共创平等
的社会生活氛围;无障碍建设,友善你我他;平等共享
无障碍,文明共建新环境;等等。(提示:围绕文明、平
等、友善设计标语即可)【解析】考查点:违法行为的
类型,社会主义核心价值观。解题思路:(1)在作答时,
首先,据设问主旨,明确本题存在两个小问,即先判断
当事人的行为性质,再论述相应的理由。然后,抓住
“执法现场”中的“水果摊主老李长期占用盲道经营,有
关部门依法进行处理”,结合“法律依据”中的“住房和
城乡建设、民政、交通运输等相关主管部门”“罚款”,运
用教材中有关违法行为的类型的相关知识作答即可。
(2)本题的作答,首先,紧扣材料中的“无障碍环境理
念”及设问中的“社会主义核心价值观中相关的两个关
键词”,然后,结合所学知识可知,可选取社会主义核心
价值观中的文明、平等、友善作为关键词,从而设计出
相关的宣传标语。
23.(1)①当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱
国和爱党、爱社会主义高度统一。②中国共产党是中
国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党带领中
国人民经过长期的努力和奋斗,取得了一系列重大成
就。③中华人民共和国成立以来,我国在社会主义道
路上不断探索和发展,建立和完善了中国特色社会主
义制度。④中国共产党带领中国人民团结奋斗,推动
了改革开放,实现了经济快速发展和社会长期稳定,在
各个领域取得了显著成就。⑤中国特色社会主义制度
具有显著优越性,能够集中力量办大事,有效应对各种
风险挑战,保障人民的根本利益。⑥党的奋斗历程和
社会主义发展的历史经验证明,只有坚持党的领导,走
中国特色社会主义道路,才能实现国家富强、民族振
兴、人民幸福。(2)甲同学的观点是片面的。①爱国
情感在很多情况下确实是一种自然而然产生的情感,
源于人们对家乡、对祖国的深厚眷恋、归属感和认同
感。这种自然情感可能源自个人的成长经历、文化传
承、民族自豪感等。②然而,仅仅依靠自然情感,爱国
的表现和行为可能缺乏明确的引导和规范,容易受到
各种因素的干扰和影响。法律规范对于爱国行为的明
确和保障是非常重要的,它可以使爱国行为更加具体、
稳定和一致,避免爱国情感的随意性和不确定性。所
以,虽然爱国情感可能自然产生,但法律规范能够进一
步强化和保障爱国的实践。乙同学的观点是片面的。
①爱国确实是公民的法定义务,法律的规定能够为爱
国行为提供明确的准则和约束。②但不能说唯有依靠
法律保障才能履行爱国义务。爱国首先是一种内在的
情感和价值观,许多人在日常生活中会出于自觉和自
愿,通过各种方式表达和践行爱国之情,比如努力工
作、奉献社会、传承优秀文化等。而且,道德、教育、社
会奥论等因素也在激励和引导人们履行爱国义务方面
发挥着重要作用。法律只是保障爱国义务履行的手段
之一,而非唯一手段。③爱国要坚持德治与法治相结
合,共同发挥作用。一方面,要发挥法律的规范作用,
利用法律规范人们的行为,使人们自觉履行爱国的法
定义务;另一方面,要发挥道德的教化作用,提升人们
的思想道德素质,让爱国成为人们的自觉行动。【解
析】考查点:爱国主义的本质,坚持党的领导,美好情感,
法律的作用,德治与法治的关系等。解题思路:(1)在作
答本题时,紧扣题干材料“祖国的命运与党的命运、社
会主义的命运是密不可分的”,结合所学知识可知,应
从爱国主义的本质或坚持党的领导的角度论述相应的
依据。(2)本题属于观点评析题。在作答时,首先,紧
扣观点,找出其中的对与错之处,即甲同学说的“爱国
是自然情感”正确、“无须法律规范就能产生”错误,乙
同学说的“爱国是法定义务”正确、“唯有法律保障才能
履行”错误。然后,结合所学知识可知,应围绕美好情
感、法律的作用、德治与法治的关系等知识点进行
论述。
C5中考真题专题分类卷(五)
明确权利义务学会依法维权
1.A【解析】考查点:权利与义务的关系。解题
思路:紧扣题干中的“合同约定实验中学收到课桌椅一
周内向红星家具厂支付货款2.6万元”,结合所学知识
可知,这体现该合同中买卖双方应坚持权利与义务的
有机统一,且权利与义务相辅相成,A项符合题意,排
除B、D两项;C项错在“将受到刑罚处罚”这一表述,只
有犯罪才受到刑罚处罚,排除。故选A项。
2.D【解析】考查点:权利与义务的关系。解题
思路:据题干中的“露营围坐、谈天说地成为休闲新风
尚”“烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔”,结合所学
知识可知,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务
的承担者,我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规
定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,D项
符合题意;权利和义务相统一,不是完全对等的,也没
有先后之分,排除A、B两项;保护环境是我国宪法和
法律规定的义务,具有强制性,自觉履行法定义务,是
公民不可推卸的责任,排除C项。故选D项。
3.C【解析】考查点:权利与义务的关系。解题
思路:紧扣题干中的“经营者采取自动展期、自动续费
等方式提供服务的,应当在消费者接受服务前和自动
展期、自动续费等日期前,以显著方式提请消费者注
意;(消费者)投诉、举报应当遵守法律、法规和有关规
定,不得利用投诉、举报牟取不正当利益,侵害经营者
的合法权益,扰乱市场经济秩序”,结合所学知识可知,
上述规定告诉我们,权利与义务相统一,权利的实现需
要义务的履行,C项符合题意,排除A项;公民的一切
合法权益受法律保护,B项表述错误,排除;权利意识
与义务观念同等重要,D项表述错误,排除。故选
C项。
4.D【解析】考查点:权利与义务的关系。解题
思路:紧扣题干设问要求,结合所学知识,逐一审读选
项可知,A、C两项属于行使权利的表现,不符合题意,
排除;B项属于履行义务的表现,不符合题意,排除;
D项中的小颖因履行了受教育的义务而获得了“学习
标兵”称号,享有荣誉权,符合题意。故选D项。
5.D【解析】考查点:权利与义务。解题思路:紧
扣图示可知,“?”处所填内容应既是基本权利,又是基
本义务,结合所学知识可知,既是公民基本权利,又是
公民基本义务的是受教育和劳动,逐一审读选项可知,
A项中小康的行为是依法履行维护国家利益的基本义
务的表现,排除;B项体现小薇依法享有荣誉权,排除;
C项中小晨的行为是依法行使财产权的表现,排除;
D项中小兰的行为是依法履行劳动义务,依法行使劳
动权利的表现,符合题意。故选D项。
6.C【解析】考查点:劳动权。解题思路:据题干
中苏州市调整最低工资标准的信息,结合所学知识可
知,这表明苏州市维护公民获得劳动报酬的权利,与社
会保障收入、基本政治权利无关,C项符合题意,排除
B、D两项;我国宪法规定,公民在年老、疾病或者失去
劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的
权利,排除A项。故选C项。
7.B【解析】考查点:公民的权利。解题思路:紧
扣题干中培训机构打着中学生韩某的旗号进行招生的
行为,结合所学知识可知,该培训机构的行为侵犯了韩
某的姓名权。故选B项。