A5 江苏省连云港市2025年中考道德与法治试卷-【壹学知道】2026年江苏13大市中考道德与法治精编28+6套卷

于建议类设问。在作答时，紧扣材料中所列举的数字 阅读带来的三个担忧，结合所学知识可知，应从公民、 政府、网络平台等不同主体角度，围绕理性参与网络生 活、加强对网络平台的监管、对防沉迷防诈骗的宣传、 诚信经营、依法经营等知识点给出相应的建议」 A5连云港市2025年中考道德与法治试卷 1.C【解析】考查点：社会主义核心价值观，尊重 他人，行己有耻，孝亲敬长。解题思路：据题干设问主 旨，结合所学知识，逐一审读选项可知，“出入相友，守 望相助”体现了社会主义核心价值观中友善的价值要 求，排除①；“己所不欲，勿施于人”强调的是要学会换 位思考，像尊重自己一样尊重他人，②符合题意；“人有 耻，则能有所不为”强调的是要做到行己有耻，排除③； “孝弟也者，其为仁之本与”告诉我们孝亲敬长是中华 民族的传统美德，④符合题意。故选C项。 2.D【解析】考查点：树立劳动观念。解题思路： 紧扣题干中的“通过‘传统园艺体验’‘劳动任务挑战’ 等环节，让学生经历用双手探索的过程，体验劳动的苦 与乐”，结合所学知识可知，该活动有利于学生通过探 索感悟劳动价值，在实践中养成劳动观念，③④符合题 意；题干未涉及实现个人梦想、提高职业技能，排除 ①②.故选D项。 3.B【解析】考查点：调节情绪的方法。解题思 路：紧扣题干中的“但是转念一想，妈妈的督促有利于 我及时完成学习任务，实现学习目标”，结合所学知识 可知，情境中的“我”调节情绪的方法是改变认知评价。 故选B项。 4.D【解析】考查点：亲子沟通。解题思路：紧扣 题干中的“原来，父亲第一次冲我发无名火是因为工作 出现巨大变故”“我们的心结解开了”“以后我也要多体 凉他的辛苦”，结合所学知识可知，江同学通过主动了 解父亲的经历，增进理解，化解矛盾和冲突，与释放学 习压力、提升个人修养、塑造健全人格无关，D项符合 题意，排除A、B、C三项。故选D项。 5.C【解析】考查点：中国特色社会主义文化。 解题思路：紧扣题干中的“抗日战争”“弘扬革命文化” 及设问主旨，逐一审读选项可知，①属于清政府时期的 事件，排除；②③属于抗日战争时期人民抵抗侵略的故 事，符合题意；④属于航天科技成就，与革命文化无关， 排除。故选C项。 6.A【解析】考查点：养成亲社会行为，保护环 境。解题思路：紧扣题干中的“某中学组织志愿者服务 队走进社区，开展‘垃圾分类小课堂’活动”，结合所学 知识可知，开展这项活动有助于青少年养成亲社会行 为，增强社区居民的环保意识，①②符合题意；题干未 涉及提高媒介素养、居民和睦相处，排除③④。故选 A项。 7.B【解析】考查点：维护国家安全。解题思路： 紧扣题干中渔民老陈识别并主动报告可疑装置的行 为，结合所学知识可知，这说明人人都是维护国家安全 的主角，与维护自身合法权益无直接关联，B项符合题 意，排除D项；A项论述的是国家安全的重要性，与题 意无关，排除；国家安全是人民幸福安康的前提，排除 C项。故选B项。 8.C【解析】考查点：践行平等。解题思路：紧扣 漫画中的文字“同类事项同标办理”“同要素管理”“无 差别受理”“同标准办理”，结合所学知识可知，这体现 了践行平等的要求，做到了同等情况同等对待，C项符 合题意，排除D项；题干未涉及法治与自由、权利与责 任，排除A、B两项。故选C项。 9.B【解析】考查点：厉行法治，全过程人民民 主。解题思路：紧扣题干中的“向社会公开征求意见”， 结合所学知识可知，这表明立法过程中广泛吸纳民意 符合全过程人民民主的要求，有助于提升立法的科学 性，与严格执法、全国人大拥有国家立法权、依法纳税 无关，B项符合题意，排除A、C、D三项。故选B项。 10.A【解析】考查点：加强宪法监督，宪法的地 位。解题思路：紧扣题干中的“健全宪法实施监督机制 和程序”“健全保证宪法全面实施的体制机制”“健全保 证宪法全面实施的制度体系”“完善以宪法为核心的中 国特色社会主义法律体系”及设问主旨“符合上述党的 会议精神的举措有”，结合所学知识可知，本题考查的 是加强宪法监督的做法，逐一审读选项可知，①②符合 题意；宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，排 除③；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根 本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家 生活中的一般性问题，排除④。故选A项。 11.B【解析】考查点：中华文化。解题思路：紧 扣题干中的“千年古方”“这种‘对症下乐’的方式正在 成为现代人缓解焦虑、改善睡眠、调理身心的新选择”， 结合所学知识可知，中医“五音疗法”在现代仍被应用 并发挥积极作用，体现了中医文化具有历久弥新的生 命力，B项符合题意；爱国主义是民族精神的核心，排 除A项；中华传统美德是中华文化的精髓，排除C项； D项错在“‘乐’到病除”这一表述，排除。故选B项。 12.C【解析】考查点：权利与义务的关系。解题 思路：紧扣题干中的“饲养的动物造成他人损害的，动物 饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明 损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承 担或者减轻责任”，结合所学知识可知，民法典的这一规 定表明权利与义务相统一，实施法律所禁止的行为，必 须依法承担相应的法律责任，②③符合题意；①错在“基 本权利”这一表述，排除；④错在“都要”这一表述，排除。 故选C项。 13.A【解析】考查点：我国的经济建设成就。解 题思路：紧扣题干中的“比上年增长5%，增速在世界 主要经济体中名列前茅”，结合所学知识可知，这体现 了我国经济发展成就显著，与城乡就业规模扩大、居民 人均收入增加无关，A项符合题意，排除B、D两项； C项论述的是政治建设成就，排除。故选A项。 14.A【解析】考查点：基层群众自治制度。解题 思路：紧扣题干中的“解决老人‘吃饭难’问题”“社区居 委会在广泛征求居民意见后，以‘社企共建’方式打造 社区‘大食堂’”，结合所学知识可知，这说明基层群众 自治制度有利于化解“养老”难题，A项符合题意；B项 错在“达成‘助老共识’”这一表述，排除；题干未涉及依 法行政、民主监督，排除C、D两项。故选A项。 15.B【解析】考查点：构建人类命运共同体。解 题思路：紧扣题干中的“构建人类命运共同体”“谋求开 放创新、包容互惠的发展前景”及设问主旨“下列事件 有助于推动这一前景实现的有”，结合所学知识，逐一 审读选项可知，①④有助于推动开放创新、包容互惠这 一发展前景的实现，符合题意；②带有单边主义色彩， 可能引发矛盾，不利于国际合作，排除；③属于韩国国 内政策调整，未直接体现国际合作的包容互惠，排除。 故选B项。 16.D【解析】考查点：共享发展机遇，坚定道路 自信。解题思路：紧扣设问主旨“这份韧性来自”，结合 所学知识可知，这份韧性不仅来自中国通过高水平对 外开放掌握了主动权，也来自人民对中国特色社会主 义道路的自信，②④符合题意；①错在“建成了现代化 强国”这一表述，排除；③错在“消除了与世界各国的分 歧”这一表述，排除。故选D项。 17.(1)我国实行民主集中制的原则。坚持党的领 导，党是领导一切的。国务院是我国最高行政机关，统 一领导地方各级人民政府。江苏省贯彻落实党中央、国 务院要求，依法履行对青少年的保护职责。(2)C公 司虚假宣传的行为违背诚信原则，会影响企业的形象和 信誉；其未能真实全面地告知消费者产品信息的行为属 于行政违法行为，需要承担相应的法律责任。(3)关 注并爱惜自己的身体，养成健康的生活方式；增强安全 意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基 本的自救自护方法。【解析】考查点：民主集中制， 坚持党的领导，对未成年人的特殊保护，德治与法治， 违法行为，爱护身体等。解题思路：(1)在作答时，首 先，明确设问主旨“江苏省贯彻落实党中央、国务院要 求”。然后，结合所学知识可知，应把党中央、国务院、 江苏省三者联系起来，围绕以上三个层面，对民主集中 制、坚持党的领导、对未成年人的特殊保护予以具体阐 述。(2)在作答时，首先，抓住设问中的关键提示“从道 德、法律的角度”“行为及其后果”。然后，结合所学知 识可知，应分别从道德与法律两个角度，围绕诚信、违 法行为及后果等知识点论述C公司的行为实质及造成 的道德与法律后果。(3)在作答时，首先，依据设问主 旨，明确其中的“承担这一责任”指的是爱护身体。然 后，结合所学知识，对青少年应如何爱护身体进行具体 的阐述。 18.(1)共同原因：科技是第一生产力。意义：技术 的创新促进生产力发展、增加社会财富；提高政府办事 效率，推动社会进步。(2)示例一，选择甲的观点。 合理之处：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度 3 空前加深，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各 种挑战。各国加强合作，采取共同行动，承担共同责 任，才能善用人工智能技术，更好地为人类服务。示例 二，选择乙的观点。合理之处：当今世界，国际竞争的 实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 随着全球竞争不断升级，各国都会努力抢占人工智能 技术创新的制高点，以提高本国的国际竞争力。示例 三，选择丙的观点。合理之处：国际竞争需要各方共同 遵循一定的国际规则。中国积极参与全球人工智能规 则制定，有利于在国际竞争中掌握话语权，保障国家利 益；中国积极贡献中国智慧，推动建立国际新秩序。 (3)我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的 准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。做职 业规划时，一方面，可考虑投身A虹相关领域；另一方 面，即使不直接从事AI技术工作，也要掌握一定的AI 知识和技能。同时，要加强学习，提高自身素质，未来 才能适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需 要。【解析】考查点：科技创新，构建人类命运共同 体，国际竞争的实质，参与全球规则制定，做好职业准 备等。解题思路：(1)在作答时，依据设问主旨，仔细观 察图1和图2，抓住图中的文字，结合所学知识可知，运 用科技创新这一知识点，可概括出共同原因为科技是 第一生产力。然后，再阐述科技创新的意义。(2)在作 答时，紧扣三位同学观点中的关键语“加强国际合作” “各国竞争”“规则制定”以及设问主旨“选择其中一方 观点阐释其合理之处”，结合所学知识可知，应围绕构 建人类命运共同体、国际竞争的实质、参与全球规则制 定等知识点，任选其中一方观点予以阐释。(3)在作答 时，紧扣设问主旨“未来的职业规划”，结合所学知识可 知，应运用做好职业准备的相关知识点联系AI领域进 行具体的论述。 A6徐州市2025年中考道德与法治试卷 1.D【解析】考查点：调控情绪。解题思路：紧扣 题干中的“提供心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心 理危机干预等健康公益服务”，结合所学知识可知，国 家开设这一热线旨在帮助公众调控情绪，与行己有耻、 放飞梦想无关，D项符合题意，排除B、C两项；A项错 在“追求完美”这一表述，排除。故选D项。 2.B【解析】考查点：自立自强。解题思路：据漫 画中的“别人的屋檐再大，不如自己有把伞”，结合所学 知识可知，这一漫画启示我们要学会自立自强，B项符 合题意；题干未涉及善于与人交往、寻找榜样力量、欣 赏他人，排除A、C、D三项。故选B项。 3.C【解析】考查点：友谊的原则，师生交往，孝 敬父母，关爱他人。解题思路：据题干设问主旨，结合 所学知识，逐一审读选项可知，①中“为朋友做所有事 情”表述错误，友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠 诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，排除；②中 “课堂上更加专注听讲”体现了对老师的关爱的回馈， 符合题意；③中“顺从父母的一切安排”是盲目服从的 表现，而非孝敬父母的做法，不符合题意，排除；④中 “积极主动地帮助他人”体现了对他人的关爱的回馈， 符合题意。故选C项。 4.A【解析】考查点：宪法的地位。解题思路：紧 扣题干中的“根据宪法，制定本法”，结合所学知识可知， 这一法律条文说明了宪法具有最高的法律效力，是其他 法律的立法基础和立法依据，与根本活动准则、制定和 修改程序更加严格无关，A项符合题意，排除B、C两项； 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的 问题，排除D项。故选A项。 5.D【解析】考查点：养护精神。解题思路：紧扣 题干中的“徐州市开展阅读推广、图书展销等阅读活 动”，结合所学知识可知，这样做有利于青少年滋养精 神家园，也有利于青少年培养读书习惯，D项符合题 意；题干未涉及发扬实干精神、积极承担责任、参加社 会实践，排除A、B、C三项。故选D项。 6.C【解析】考查点：我国的基本经济制度。解 题思路：紧扣题干中2024年民营企业在我国外贸领域 创造的“三个首次”，结合所学知识可知，这说明国家高 度重视非公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公 有制经济发展，C项符合题意；在我国，国有经济是国 民经济的主导力量，排除A项；公有制经济在国民经 济中发挥主体作用，排除B项；科技创新能力是综合国 力竞争的决定性因素，排除D项。故选C项。 7.A【解析】考查点：科技创新。解题思路：紧扣A5 连云港市2025年中考道德与法治试卷 (满分：40分考试时间：50分钟) 一、单项选择题：共16题，每题1分，共16分。每题只有一个选项最符合题意。 1.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其 引导方向对应正确的有 ) 妮 序号 名言 引导方向 ① 出入相友，守望相助 做到自尊自爱，自立自强 ② 己所不欲，勿施于人 学会换位思考，尊重他人 ③ 人有耻，则能有所不为 正确认识自我，克服自卑 ④ 孝弟也者，其为仁之本与 践行家庭美德，孝亲敬长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.某校组织八年级学生在实践基地种植中草药，通过“传统园艺体验”“劳动任务挑战”等环节，让学 胸 生经历用双手探索的过程，体验劳动的苦与乐。该活动对学生的意义在于 () ①通过劳动实现个人梦想 ②在劳动中提高职业技能③通过探索感悟劳动价值 ④在实践中 养成劳动观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.妈妈要求我写完作业再看球赛，真郁闷！但是转念一想，妈妈的督促有利于我及时完成学习任务， 实现学习目标。于是我潜心投入到学习中。此处“我”调节情绪的方法是 ( ) A.转移注意 B.改变认知评价 C.合理宣泄 D.放松训练 4.学校给学生布置了一份特别的假期作业一一为亲人写小传。下面是江同学的作业摘录。从中可 看出此作业有利于 ( 如 “原来，父亲第一次冲我发无名火是因为工作出现巨大变故。他也很愧疚对我发脾气，但他不好意思跟 我说，我们的心结解开了。父亲一直在为家庭努力工作，以后我也要多体谅他的辛苦。” A.释放学生学习压力，减轻过重作业负担 B.提升学生个人修养，树立终身学习观念 C.帮助学生调适逆反心理，塑造健全人格 0 D.引导学生与父母多沟通，增进相互理解 5.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校组织开展以“弘扬革命文化” 为主题的红色故事讲解大赛。下列可作为本次活动素材的有 ①林则徐虎门销烟 ②八路军狼牙山五壮士 ③东北抗联八女投江 ④神舟号航天组太空会师 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A5-1 6.连云港市某中学组织志愿者服务队走进社区，开展“垃圾分类小课堂”活动，向居民普及垃圾分类 知识，手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于 () ①青少年养成亲社会行为②增强社区居民的环保意识③提高青少年的媒介素养④促进社 区居民和睦相处 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.渔民老陈在捕鱼作业时打捞出一个形状奇怪的装置，联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”，他 果断返港，配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。由此可见 () A.国家安全是社会进步的保障 B.人人都是维护国家安全的主角 C.人民幸福是国家安全的前提 D.依法求助才能维护自身合法权益 8.下面漫画体现了 同类事项同标办理 理 受理 理 A.法治与自由共生 B.权利与责任同在 C.同等情况同等对待 D.不同情况差别对待 9.《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》于2025年3月28日向社会公开征求意见。 这表明 () A.厉行法治需要严格执法 B.全过程人民民主助力科学立法 C.全国人大拥有国家立法权 D.依法纳税是公民的一项基本义务 10. 进一步健全宪法实 健全保证宪法全面 健全保证宪法全面 完善以宪法为核心的中国 施监督机制和程序 实施的体制机制 实施的制度体系 特色社会主义法律体系 党的十八届三中全会党的十九届四中全会 党的二十大 党的二十届三中全会 符合上述党的会议精神的举措有 ①加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威②推进备案审查制度建设，加大合宪性审查 工作力度③规范立法程序，确保每一部法律的修改程序与宪法相同④丰富立法内容，力求地 方性法规覆盖国家全局性、根本性问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A5-2 11.宫音稳脾、商音润肺、角音疏肝、徵音养心、羽音补肾…作为《黄帝内经》的千年古方，中医“五音 疗法”就是用五种不同音调的音乐来治疗疾病，这种“对症下乐”的方式正在成为现代人缓解焦 虑、改善睡眠、调理身心的新选择。由此可见 () A.中医文化是民族精神的核心 B.中医文化具有历久弥新的生命力 C.五音疗法是中华文化的精髓 D.五音疗法具有“乐”到病除的治愈力 12.“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因 被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明() ①饲养动物是公民的一项基本权利②动物饲养人的权利和义务是相互统一的③公民饲养动 物应当遵守法律法规④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.2024年我国国内生产总值(GDP)首次突破130万亿元，比上年增长5%，增速在世界主要经济体 中名列前茅。据此可知 () A.我国经济发展成就显著 B.我国城乡就业规模持续扩大 C.我国民主建设不断推进 D.我国居民人均收入稳步增加 14.下面是某报社小记者采写的新闻片段，若拟定标题，最恰当的是 为解决老人“吃饭难”问题，某社区居委会在广泛征求居民意见后，以“社企共建”方式打造社区“大食 堂”。这里不仅餐食价廉物美，更成为社交场所，许多老人从“吃饭搭子”变成“知心老友”；志愿者在为高龄 独居老人送餐时还嘘寒问暖，贴心关注老人身体健康。 A.基层自治，化解“养老”难题 B.志愿服务，达成“助老”共识 C.依法行政，助力“享老”时光 D.民主监督，提升“助餐”质量 15.构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下 列事件有助于推动这一前景实现的有 () ①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界②美国试图通过大幅度 削减在欧军事投入，迫使欧洲承担更多安全义务③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”，强调以 举国之力应对低生育率问题④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作，构建新型 文化合作网络 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A5-3 16.面对少数国家不断升级的出口管制和关税壁垒，党中央带领全国人民沉着应对，综合施策，我国 经济运行稳中有进，呈现了压不垮、难不倒、打不服的坚韧。这份韧性来自 ( ) ①中华民族实现了从站起来到富起来的飞跃，建成了现代化强国②中国高水平对外开放赢得 了更多贸易伙伴，掌握了发展主动权③中国通过对话协商消除了与世界各国的分歧，达成了合 作协议④人民对中国特色社会主义道路有信心，凝聚了团结奋进的力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题：共2题，每题12分，共24分。 17.同学们围绕“强健体质·健康生活”这一主题开展研究性学习，请你参与其中。 学生体质强健计划 2·15专项行动 健康护航行动 中共中央、国务 江苏省教育行政部门印发通 过度摄入蔗糖会诱发肥胖。某地监测结果 院印发的《教育强国 知，在全省义务教育学校实施显示，中小学生含糖饮料饮用率高达90%。而同 建设规划纲要 “2·15专项行动”，即保证学生 时，有些厂商的“无糖”饮品含糖量惊人。对此， (2024一2035年)》明 每天综合体育活动时间不低于 市场监督管理局开出《行政处罚决定书》。 确指出：落实健康第 2小时，课间活动时间15分钟。 决定文书号：某市监处罚〔2025)27号 一教育理念，实施学 江苏省各中小学迅速行动， 违法行为类型：对商品或者服务作虚假或者 生体质强健计划，中 开展了丰富多彩的体育活动，孩 引人误解的宣传。 小学生每天综合体育 子们不仅在体育锻炼中享受乐 事实与法律：检验报告显示，C公司宣称的 活动时间不低于2小 趣，体质健康水平也得到明显提“无糖”奶茶，糖含量超过建议摄入量25克。其 时，加强校园足球建 升。某校实施专项行动以来，学 未能真实全面告知消费者信息的行为违反消费 设，有效控制近视率、 生肺活量优良率同比提升12%。 者权益保护法相关规定。 肥胖率。 行政处罚内容：没收违法所得，罚款3万元。 (1)江苏省贯彻落实党中央、国务院要求体现了什么道理？(4分) A5-4 (2)请分别从道德、法律的角度点评C公司的行为及其后果。(4分) (3)青少年是自己健康的第一责任人。你打算如何承担这一责任？(4分) 18.人工智能(AI)时代，世界各国、各行各业乃至每个人都面临着新的机遇和挑战。 AI无人机智能调整农药和施肥量， 政务服务办理时间平均缩短70% 亩产增加30% A 数智员工 精准治理 政务服务 病虫害 图1 图2 甲：加强国 乙：人工 预计到2030年我国将面临400万人 际合作才能使人 智能领域是各 的AI人才缺口 工智能技术造福 国竞争的关健 全人类。 “战场”。 丙：在 市场紧缺AI人才 全球人工智 法工程所机器学可工程师 芯片架构 能规则制定 大模型工程而离性能计算工 上，中国不 能缺席。 图3 图4 A5-5 (1)请概括图1和图2中数据变化的共同原因及其意义。(4分) (2)针对图3中的研讨，请你选择其中一方观点阐释其合理之处。(4分) (3)图4对你未来的职业规划有何启示？(4分) A5-6