A3 江苏省常州市2025年中考道德与法治试卷-【壹学知道】2026年江苏13大市中考道德与法治精编28+6套卷

性设问，在作答时，只需仿照示例，为“行走的思政课” 设计一种活动形式并说明活动目的即可。 A3常州市2025年中考道德与法治试卷 1.D【解析】考查点：区域协调发展，国家安全， 国家主席的职权，构建人类命运共同体。解题思路：据 题干设问主旨，结合所学知识，逐一审读选项可知，推 动中部地区加快崛起是为了促进区域协调发展，而非 城乡融合发展，排除A项；B项错在“已经过时”这一表 述，排除；“国家主席授予王永志等4人共和国勋章”体 现了国家主席行使授予荣誉权，而非任免权，排除C项； 和平共处五项原则的发表是积极构建人类命运共同体 的表现，D项符合题意。故选D项。 2.C【解析】考查点：守护生命，共建美好集体。 解题思路：紧扣题干中的“保证学生每天综合体育活动 时间不低于2小时，课间活动时间15分钟”“同学们相 伴打球、跳绳等，共同快乐成长”，结合所学知识可知， 实施“2·15专项行动”有利于学生爱护身体，养成健 康的生活方式，也有利于学生融入集体，加强交流合 作，推动建设美好班集体，②③符合题意；①错在“主动 掩盖”这一表述，排除；题干未体现不受负面情绪的影 响，排除④。故选C项。 3.C【解析】考查点：正确对待挫折。解题思路： 紧扣漫画标题“压力还是动力，取决于心态”及漫画中 的两类人面对“球”（压力），一类人被压得喘不过气，另 一类却把它当作平衡的工具，结合所学知识可知，这体 现了心态不同，对压力的感受和行为反应也不同，启示 我们面对挫折，可以转换视角，有利于化危为机，C项 符合题意；题干未涉及止于至善、行己有耻、见贤思齐， 排除A、B、D三项。故选C项。 4.D【解析】考查点：呵护友谊。解题思路：紧扣 题干中的“敏敏选上了，小美落选了”“小美不再主动跟 敏敏说话”及设问主旨“敏敏的正确想法或做法是”，结 合所学知识，逐一分析选项可知，D项属于敏敏呵护友 谊的正确做法，符合题意；竞争并不必然伤害友谊，排 除A项；B项错在“如果被拒绝，意味着自己不够好”这 一表述，排除；C项错在“真正的友谊不会有烦恼”这一 表述，排除。故选D项。 5.B【解析】考查点：孝敬父母，学会沟通。解题 思路：紧扣题干中小州写给妈妈的信，结合所学知识可 知，这体现了小州对妈妈付出的了解，子女应该认真学 习，不辜负父母的期望，体谅父母的辛劳，主动承担力 所能及的家务劳动，①③符合题意；②错在“不再坚持 自我”这一表述，排除；④错在“消除彼此的差异”这一 表述，排除。故选B项。 6.B【解析】考查点：关爱他人，服务社会。解题 思路：紧扣题干中的“志愿者们为他人排忧解难、提供 帮助，用行动传递着温暖与关怀”，结合所学知识可知， 这启示我们关爱他人，要心怀善意，B项符合题意； A项错在“力求回报”这一表述，排除；题干未涉及爱岗 敬业，排除C项；D项错在“要评估风险”这一表述，排 除。故选B项。 7.A【解析】考查点：弘扬中华传统美德，注重民 主法治建设。解题思路：紧扣题干中“六尺巷”的故事， 抓住其中的“听民声、倡和合、促法治”“新时代六尺巷 工作法”，结合所学知识可知，材料体现了中华传统美 德与现代民主法治理念的深度融合，也体现了中华优 秀传统文化的创造性转化、创新性发展，①③符合题 意；②错在“能消灭社会矛盾”这一表述，排除；④错在 “和稀泥”这一表述，排除。故选A项。 8.A【解析】考查点：坚持中国共产党领导。解 题思路：紧扣题干中的“健全保证宪法全面实施制度体 系，建立宪法实施情况报告制度”，结合所学知识可知， 中国共产党领导人民实施宪法，保证宪法的根本法地 位，A项符合题意；题干未涉及全国人大行使职能、宪 法规定广泛的公民基本权利、中国共产党依据宪法治 国理政，排除B、C、D三项。故选A项。 9.C【解析】考查点：基本经济制度。解题思路： 紧扣题干中的“《中华人民共和国民营经济促进法》正 式施行”“对民营经济的市场准人、权益保护等问题予 以规定”，结合所学知识可知，这说明该法从法律层面 保障了民营经济的发展，也说明我国对非公有制经济 采取鼓励、支持、引导的政策，②④符合题意；在我国， 国有经济是国民经济的主导力量，排除①；③错在“已 经全面落实”这一表述，排除。故选C项。 10.B【解析】考查点：坚持以人民为中心的发展 思想。解题思路：通过阅读题干中《最高人民检察院工 作报告》中的相关数据，抓住其中的“对因案致困的当 事人加大司法救助力度”，结合所学知识可知，这是人 民检察院坚持以人民为中心的发展思想的生动体现， B项符合题意；人民检察院是国家的司法机关，不是政 府机构，排除C项；人民检察院依照法律规定独立行使 检察权，人民法院依照法律规定独立行使审判权，监察 委员会依照法律规定独立行使监察权，排除A、D两 项。故选B项。 11.A【解析】考查点：“一国两制”。解题思路： 紧扣题干中澳门回归祖国25年来所取得的成就，结合 所学知识可知，澳门取得成就的原因有“一国两制”具 有显著制度优势，祖国是澳门不断发展的坚强后盾，与 处理民族关系的方针、两岸同胞的关系无关，①③符合 题意，排除②④。故选A项。 12.B【解析】考查点：中国梦。解题思路：紧扣 题干中的“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”“每一 个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都 熠熠生辉”，结合所学知识可知，这表明梦想的实现需 要不懈的努力，也表明实现中国梦必须凝聚中国力量， ②③符合题意：题干未涉及自信的品质、职业选择，排 除①④。故选B项。 13.C【解析】考查点：科技创新。解题思路：据 图表可知，我国近五年国内生产总值及全年授予发明 专利权数不断增加，结合所学知识可知，这表明科技创 新是驱动经济发展的动力，C项符合题意；题干未体现 人民的收入和生活水平、中国在国际舞台上的地位，排 除A、D两项；我国经济已经进入高质量发展阶段，排 除B项。故选C项。 14.D【解析】考查点：共享发展机遇。解题思 路：紧扣题干中金砖国家进出口贸易总额的增长，结合 所学知识可知，这说明金砖各国共享发展机遇和发展 成果，本题未涉及风险传递、正确认识文化差异、探索 消除贫困途径，D项符合题意，排除A、B、C三项。故 选D项。 15.①这一定是欺骗陷阱，我才不会上当受骗呢！ 不理他。②我才不相信呢。拒绝“客服”的要求，并将 其举报。③要提高法治意识与安全意识，理性对待网 络，提高辨别信息的能力，学会依法维权，与违法犯罪 行为作斗争。【解析】考查点：增强自我保护意识， 理性对待网络，学会依法维权。解题思路：在作答时， 首先，紧扣设问主旨。然后，依照题干中的示例，结合 增强自我保护意识、理性对待网络、学会依法维权等知 识点组织答案。 16.(1)通过参观国防教育馆中的模型，了解维护 国家安全的重要意义；通过聆听革命故事，增强维护国 家安全的责任感；通过了解保护生态安全的相关政策， 以实际行动积极履行维护国家安全的义务。(2)①认 真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制 度，增强维护国家安全的法治意识。②为维护国家安 全工作提供便利和协助，积极建言献策。③检举、制止 危害国家安全的行为，监督和支持国家安全工作的开 展。（任答2点即可，其他答案言之有理亦可）【解 析】考查点：维护国家安全。解题思路：(1)在作答时， 首先，紧扣活动线路，抓住其中的“参观…模型”“聆 听…故事”“了解…政策”，结合所学知识可知，应运 用维护国家安全的相关知识点解读本次活动是如何开 展国家安全教育的。(2)属于建议类设问，应运用教材 中维护国家安全的相关知识点进行作答。 17.(1)有利于学生培养独立思考能力和批判精 神；有利于学生关注社会发展，养成亲社会行为，强化 社会责任感；有利于学生学会团队合作，培养团队合作 精神；有利于学生增强绿色发展意识，自觉践行人与自 然和谐共生的理念；有利于学生增强生命意识，学会关 注民生问题，维护社会公平正义；有利于学生提高自主 学习能力，适应社会发展需要；有利于学生增强自我保 护意识，理性对待网络；等等。(2)小州的观点是片 面的。人工智能创新了调研方式，可以直接生成调研报 告。但通过人工智能进行调研只是调研的方式之一，具 有一定的局限性，且生成的调研报告不一定与实际相 符，通过访谈、实验、考察等方式进行调研可以获得更真 实且符合实际的资料与论据。我们应该将各种调研方 式有机结合起来，以实现调研的高效性与真实性。 (3)要学会理性对待人工智能，不要过于依赖人工智 能，培养批判精神，培育美好情感；要增强法治意识，树 立底线意识，合理使用人工智能，不做违法、违规、违背 伦理的事情；要增强道德意识，诚实守信，充分利用人 工智能弘扬社会正能量；要强化对人工智能使用的监 管与督查力度；等等。【解析】考查点：学会独立思 考，培养批判精神，亲近服务社会，培养团队精神，践行 绿色生活理念，珍爱生命，维护公平正义，学会学习，依 法自律，培育美好情感等。解题思路：(1)在作答时，首 先，明确设问主旨“阐述该选题过程的价值”，即该选题 过程给青少年学生带来哪些积极的影响。然后，结合 所学知识可知，应围绕学会独立思考、培养批判精神、 亲近服务社会、培养团队精神、践行绿色生活理念、珍 爱生命、维护公平正义、学会学习、依法自律、培育美好 情感等知识点回答价值所在。(2)属于观点评析题。 在作答时，首先，抓住小州观点中的“人工智能创新了 调研方式，可以直接生成调研报告”，肯定并论述其意 义所在。然后，运用所学知识回答其他调研方式的意 义与价值。(3)属于建议类设问。在作答时，紧扣搜集 到的资料中的关键语句“过度依赖人工智能可能会影 响学生情感和智力发展，可能存在违法、违规、违背伦 理的风险”，运用培养批判精神、培育美好情感、依法自 律等知识点撰写提纲。 A4扬州市2025年中考道德与法治试卷 1.D【解析】时政题 2.A【解析】时政题 3.C【解析】时政题 4.D【解析】时政题 5.C【解析】时政题 6.A【解析】考查点：正确认识自己。解题思路： 紧扣漫画中的“小溪里，我很大。大海里，我很小”，结 合所学知识可知，这启示我们要学会正确认识自己，对 自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑，A项符合题 意；题干未涉及欣赏自己的优点、改正自身缺点、勇敢 面对逆境，排除B、C、D三项。故选A项。 7.B【解析】考查点：少年有梦，友谊的原则，勇 对挫折，师生交往。解题思路：紧扣设问主旨，结合所 学知识，逐一审读选项可知，①④是积极适应中学生活 的体现，符合题意；②错在“帮自己做任何事情”这一表 述，排除；③错在“会挫伤生命的韧性”这一表述，排除。 故选B项。 8.C【解析】考查点：建设美好集体。解题思路： 紧扣题干中的“组建足球队”，结合所学知识可知，这是 建设美好集体的行为，逐一审读选项，即可排出顺序为 宣传、报名、组队、参赛。故选C项。 9.C【解析】考查点：爱护身体。解题思路：紧扣 题干中的“中小学生每天综合体育活动时间不低于 2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖 率”，结合所学知识可知，这一要求是引导学生爱护身 体的表现，有利于学生关心身体的状况，养成健康的生 活方式，②③属于爱护身体的做法，符合题意；①④属 于养护精神的做法，排除。故选C项。 10.D【解析】考查点：法治与自由的关系。解题 思路：紧扣题干中的“出于对青少年人身安全的考虑”， 结合所学知识可知，道路交通安全法实施条例这一规 定有利于保护未成年人的人身安全，体现了法治标定 了自由的界限，必要的限制是对自由的保护，与遵守社 会公德无关，D项符合题意，排除A项；B项错在“不必 受约束”这一表述，排除；遵守社会规则需要他律和自 律，排除C项。故选D项。 11.B【解析】考查点：止于至善。解题思路：据 题干中的社会新闻，结合所学知识可知，该父亲的行为 体现了止于至善，启示我们应当见贤思齐，自觉奉献服 务社会，弘扬中华传统美德，而不能独善其身，①④符 合题意，排除②；③与题意无关，排除。故选B项： 12.D【解析】考查点：坚持国家利益至上。解题 思路：紧扣题干中的“科学要为祖国服务”“婉拒国外优 厚待遇，选择学成归国，投身测绘遥感学科建设”，结合 所学知识可知，李德仁院士具有深深的爱国之情，坚持 国家利益至上，而非个人利益第一，D项符合题意，排 除B项；A项错在“无须考虑”这一表述，排除；C项错 在“完全一致”这一表述，排除。故选D项。 13.C【解析】考查点：守护生命，对未成年人的 特殊保护。解题思路：紧扣题干中的“保障舌尖上的安 全”，结合所学知识可知，全国中小学食堂推行“互联 网十明厨亮灶”工程，既加强了对食堂工作的监督，也 有助于对学生进行特殊保护，守护学生的生命健康，与 保障后厨人员的受教育权无关，②③符合题意，排除常州市2025年中考道德与法治试卷 (满分：50分考试时间：50分钟) 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题 1.5分，共21分 1.下列时事内容与解读相匹配的是 选项 时事内容 解读 A 推动中部地区加快崛起的若千政策措施 促进城乡融合发展 B 2024年我国粮食产量首次超1.4万亿斤 勤俭节约已经过时 C 国家主席授予王永志等4人共和国勋章 国家主席行使任免权 D 和平共处五项原则发表70周年纪念大会 构建人类命运共同体 2.江苏省义务教育学校实施“2·15专项行动”，即保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时，课 胸 间活动时间15分钟。课间，同学们相伴打球、跳绳等，共同快乐成长。实施“2·15专项行动”有利 于学生 () ①主动掩盖自已的缺点②养成健康的生活方式 ③共同建设美好班集体 ④不受负面情绪的 影响 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.下面漫画《压力还是动力，取决于心态》启示我们要 % 压力还是动力，取决于心态刘强 A.自我省察，止于至善 B.磨砺意志，行己有耻 C.转换视角，化危为机 D.自知者明，见贤思齐 製 4.敏敏与小美是好朋友。学校推荐一名同学参加市演讲比赛，她们都报了名，结果敏敏选上了，小美 落选了。现在小美不再主动跟敏敏说话。敏敏的正确想法或做法是 A.竞争必然伤害友谊，以后小美喜欢的项目我都回避 B.主动跟小美沟通，如果被拒绝，意味着自己不够好 C.真正的友谊不会有烦恼，我要接受一段友谊的淡出 D.坦诚相待，关怀对方，寻找彼此能接受的解决方式 A3-1 5.小州写给妈妈的信：“亲爱的妈妈，您细心照顾我，抚养我长大。以前我总惹您生气，现在我长大 了，懂得了您的不易！以后，我要…”下列续写合适的有 () ①不辜负您的期望，认真学习②听取您的意见，不再坚持自我③体谅您的辛苦，分担家务劳动 ④理解您的想法，消除彼此的差异 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.2025年3月，常州市启动新时代文明实践学雷锋志愿服务活动。志愿者们为他人排忧解难、提供 帮助，用行动传递着温暖与关怀。这启示我们 () A.关爱他人，要力求回报 B.关爱他人，要心怀善意 C.服务社会，要爱岗敬业 D.奉献社会，要评估风险 7.面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让出三尺，形成 “六尺巷”。桐城市听民声、倡和合、促法治，形成“新时代六尺巷工作法”，将大部分社会矛盾化解 在基层。材料体现了 () ①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融 洽③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间 矛盾 真题+模+分类 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 8.党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》， 指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明 A.中国共产党领导人民实施宪法 B.全国人大行使监督宪法实施的职能 C.宪法规定广泛的公民基本权利 D.中国共产党必须依据宪法治国理政 9.2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。作为我国首部民营经济专项法 律，该法对民营经济的市场准入、权益保护等问题予以规定。这说明 ) ①该法推动民营经济成为我国经济社会发展的主导力量②该法将国家支持民营经济发展的政 策上升为法律规范③我国已经全面落实对非公有制经济发展的各方面保障④我国毫不动摇 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A3-2 10.2025年两会期间，《最高人民检察院工作报告》中有一组数据引人关注：2024年，检察机关对因案 致困的当事人加大司法救助力度，救助7.3万人7.4亿元。可见，人民检察院 ( ) A.是行使国家监察职能的专责机关 B.坚持以人民为中心的发展思想 C.是行使社会保障职能的政府机构 D.通过行使审判权维护公平正义 11.2024年是澳门回归祖国25周年。25年来，澳门在中央政府和祖国内地大力支持下，经济持续快 速发展，各项事业取得长足进步。澳门取得成就的原因有 ) ①“一国两制”具有显著制度优势②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针③祖 国是澳门不断发展的坚强后盾④两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 12.“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付 出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”以上新年贺词表明 ( ) ①自信不是妄自尊大和故步自封②梦想的实现需要我们不懈奋斗③实现中国梦必须凝聚中 国力量④选择职业需要考虑自己的兴趣 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 13.下面是我国近五年国内生产总值及全年授予发明专利权数图。由图可见 2020一2024年国内生产总值及全年授予发明专利权数 单位：亿元 单位：项数 1400000 1400000 1200000 1200000 1000000 1000000 800000 800000 600000 600000 400000 400000 200000 200000 0 0 202020212022 20232024/年 ☐国内生产总值 ·全年授予发明专利权数 A.人民的收入和生活水平显著提高 B.我国经济已经进入高速增长阶段 C.科技创新是驱动经济发展的动力 D.中国成为世界经济增长的动力源 14.在金砖国家中，中国与俄罗斯、印度、巴西、南非四国的进出口贸易总额由2009年的9602.1亿元 人民币增长至2023年的4.32万亿元人民币。这说明 () A.经济全球化使机遇和风险跨国传递 B.要正确认识文化的差异，相互尊重 C金砖各国探索消除贫困的有效途径 D.金砖各国共享发展机遇和发展成果 A3-3 二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第15题6分，第16题7分， 共13分。 15.下列情境是初中生小张的真实经历。如果你是小张，你会作出怎样的正确判断和选择？请你运 用所学知识，完成表格中的任务。(6分) 情境 小张的想法与做法 正确的想法与做法 场景一：小张在玩手机时，看到免费领 这正是我喜欢的游戏，免费领取 示例：天下没有免费的午餐。不 取游戏皮肤的扫码信息 游戏皮肤太好了！赶快扫码 点击、不扫码 场景二：小张接到“客服”来电称：因你 我闯祸了，要赔钱，还要被法律处 是未成年人，领取游戏皮肤导致公司 ①(1分) 罚，怎么办？不敢告诉父母 财务被冻结，要承担经济和法律责任 我要赶快挽回过错，这样就不用 场景三：“客服”要求小张配合解冻公 承担责任了。用妈妈的手机按指 ②(1分) 司财务，并发来操作指令 令操作 场景四：小张被诈骗12万元 ③故事的警示：(4分) 16.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。常州市某校开展国家安全教育活动。下图是 同学们的活动线路。 国防教育馆 “渡江一号”馆 “长江一号”馆 参观飞机、火箭、坦 聆听渡江战役中村民 了解十年禁渔政策， 克等模型，了解我国 用小木船送解放军过 保护生物多样性、守 国防力量 长江的故事 护母亲河 (1)请运用所学知识，谈谈本次活动是如何开展国家安全教育的。(5分) A3-4 参观过程中，同学们热议：“原来国家安全不只是战士保家卫国，还是展厅里的小木船，是长 江里的中华鲟，是每个公民应尽的义务。” (2)请在场馆留言板上写下青少年履行维护国家安全义务的两条举措。(2分) 三、综合探究题：结合材料，综合运用所学知识分析、解决问题。本题16分。 17.2025年是常州市举办青少年模拟政协活动十周年。某校九年级(1)班开展了模拟政协的项目化 学习。 【选题过程】同学们经历“分组选题—初步调查—展示答 选题方向 票数 辩一协商推选”的过程，经过全班投票（见右表），确立了“人 垃圾分类回收 6 食品安全问题 11 工智能助力教育”的班级研究主题。 人工智能助力教育 21 (1)请运用所学知识，阐述该选题过程的价值。(4分) 安全上网防诈骗 6 A3-5 【调查研究】围绕主题，如何开展调查研究呢？同学们讨论起来。 小州：人工智能创新了调研 小丽：我们可以开展查阅 方式，可以直接生成调查报告， 资料、问卷、访谈、实验、考 就不要再进行访谈、实验、考察 察等调查研究。 等调查研究了。 (2)请运用所学知识，评析小州同学的观点。(6分) 【模拟提案】经过调查研究，同学们搜集到的部分资料如下所示： 教育部发布《关于加强中小学人工智能 调查中同学们发现了一些问题：过 教育的通知》《中小学人工智能通识教育指 度依赖人工智能可能会影响学生情感和 南(2025年版)》等文件，要求在2030年前中 智力发展，可能存在违法、违规、违背 小学基本普及人工智能教育。 伦理的风险… (3)请你结合材料和所学知识，撰写模拟政协提案的提纲。(6分) A3-6