内容正文:
银川市北银中学2025-2026学年第二学期
九年级素质测评三历史卷
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.出土于陕西岐山的大孟鼎、铭文记载了周康王对“孟”(人名)的册封,内容包括周康王向孟讲述文王、武王的功绩、希望其忠诚、并赋予器物和人口等信息。周康王此举旨在( )
A.世袭王位,天下为家 B.控制地方,巩固疆土
C.建立郡县、加强君权 D.设置行省,一统天下
2.下图是秦汉同学绘制的《诸子百家关系图》该图能够反映( )
A.战乱导致士人四处游说 B.文化繁荣推动社会发展
B.偶家始终处于主导地位 D.百家争鸣促进思想融合
3.唐朝在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时,我国本土体育运动也向外传播,如唐朝时围棋传入印度。从材料中可以看出,唐朝的对外文化交流的特点是( )
A.双向交流,兼收并蓄 B.恩威并重,怀柔为主
C.政策开明,和同一家 D.社会风气充满活力
4.绘制和整理知识结构图有助于构建框架、理解历史。下图①处应填( )
A.艺术视角下的民族交融 B.绘画作品中的边疆管理
C.美术作品中的经济发展 D.图像史料中的对外交往
5.一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方,第二次则是反思何以学了西方仍然失败。“第二次反思”是( )
A.经济技术方面的探索 B.政治制度方面的探索
C.思想文化方面的探索 D.军事强国方面的探索
6.卢沟桥事变后,在国共两党坚持抗战外,广大工人农民积极投入各种抗日救亡活动,蒙、回、苗等少数民族同汉族一道,投身抗日民族解放斗争,广大爱国华侨也始终与祖国同呼吸共命运,最终取得了抗日战争的伟大胜利。这说明了抗日战争的胜利( )
A.是全民族坚持抗战的结果
B.得到了世界上爱好和平与正义的国家和人民的支持
C.得益于国共两党协同作战
D.是近代以来第一次完全胜利的民族解放战争
7.家书带有时代的特征。下面这封家书(节选)反映的时代背景是( )
修善吾弟:
……知道你在部队很好,家中人口都很平安……已分到一石七斗田,田也很好……你在外面打美国鬼子,我们在家中受到农会和政府的优待照顾。
一九五二年七月八日
A.人民解放战争的胜利 B.巩固新生的人民共和国
C.社会主义的艰辛探索 D.全面建成小康社会
8.新中国出现了三个“区”:“特别行政区”是为解决港澳台问题;“经济特区”成为对外开放的窗口:“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了( )
A.“一国两制”,国家统一 B.民族平等,共同繁荣
C.科技进步,推动发展 D.制度创新,中国特色
9.公元前3500年—前1500年,两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字、尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字,黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器、古印度雅利安人建立了“种姓制度”。这些现象反映出世界古代早期文明的特点是( )
A.多元一体 B.经济发达 C.交流互鉴 D.多姿多彩
10.马克思说,“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指( )
A.马克思主义诞生 B.“第一国际”成立
C.世界上第一个无产阶级政权建立 D.第一个无产阶级专政的国家建立
11.20世纪三四十年代,苏联物理学家五次荣获诺贝尔奖,直到70年代,苏联在物理、数学等领域仍处于国际前沿。据此可推知( )
A.新经济政策效果明显 B.科学进步推动国力提升
C.冷战对峙日益加剧 D.苏联改革存在严重偏差
12.下图反映了书写载体的演变,体现出( )
A.科技发展促进经济繁荣 B.中国科技水平稳居世界第一
C.科技进步推动文化繁荣 D.科技发展优化国家经济结构
二、材料解析题(共28分)
13.阅读材料,回答问题。(14分)
砖上春秋:画像砖上的历史。画像砖是用拍印和模印方法制成的图像砖。画像砖艺术在战国晚期至宋元时期持续发展了十四、五个世纪之久、真实、形象地记录和反映了社会风貌的变化。某校史学社开展“画像砖上的历史”的主题学习。请完成以下任务:
【任务一】
材料一
(1)同学们草拟了一份关于汉代研究的主题清单,请为他们推荐合适的史料(填序号即可),并任选一幅画作,围绕研究主题、简述该画作的内容是如何反映社会发展的。(4分)
研究主题
推荐史料
汉代的经济发展
汉代的民族交流
汉代的文化教育
【任务二】
材料二
据河西魏晋十六国农业壁画统计,这一时期,河西地区的农业劳动者不仅有汉族民众,也有氐、羌、河西鲜卑、卢水胡等民族成员,河西地区形成了以汉族为主体,氐、羌、河西鲜卑、卢水胡诸族散居的民族格局。
——摘编自贾小军《魏晋十六国河西社会生活史》
(2)概括材料二所反映的历史现象,结合所学知识,简要分析该现象的出现对于中华民族发展的重要影响。(4分)
【任务三】
材料三画像砖从战国时期产生,经过秦和西汉的发展,到东汉已经发生了较大变化,从过去的大型空心砖型变为简单的实心砖型,画像题材更加广泛,开始盛行神仙、历史故事和反映现实社会生产生活画面的题材。画像砖分布的区域以都城洛阳为中心,向那些经济发展的新区域扩展,主要有三处:一是今河南的新野、邓县一带;二是今四川地区;三是今江苏地区。三国、西晋是画像砖发展的低谷,其在北方地区几近于绝迹,而在南方地区逐渐发展,随着东晋时期政权中心的南移,画像砖从东晋又开始复兴起来,到南朝时期发展到我国造型艺术的巅峰。
——摘编自刘卫鹏《东晋南朝画像砖的承继与流变》
(3)根据材料三,概括画像砖发展的特点。综上所述并结合所学知识,简述画像砖作为史料的价值。(6分)
14.阅读材料、回答问题。(12分)
材料 新中国成立以来中国外交大事年表
1949年10月
中华人民共和国同苏维埃社会主义共和国建立外交关系
1953年12月
周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则
1954年4月
中国政府派出以周恩来为首席代表的中国代表团参加日内瓦会议,这是新中国首次派团参加国际会议
1955年4月
第一届亚非会议在印尼万隆开幕。以周恩来为首的中国代表团,推动会议在和平共处五项原则的基础上达成了万隆十项原则
1971年10月
中国成功恢复在联合国的合法席位
1972年2月
美国总统尼克松访问中国,中关于28日在上海发表《联合公报》,标志着中美两国关系的正常化
1972年9月
日本首相田中角荣访华。中日于29日签署《中日联合声明》,宣布实现两国邦交正常化
1980年
改革开放后,中国注重改善和发展与周边国家的友好关系,积极发展全球伙伴关系
2020年
中国以“云外交”方式同外国领导人和国际组织负责人会晤,通话87次,出席22场重要双多边活动
(1)请依据材料中新中国成立以来所取得的外交成就、为新中国外交成就划分历史分期,并说明不同分期内取得成就的背景。(8分)
(2)根据材料,立足当下展望未来,请你为建国以来的外交大事记确立一个主题。(4分)
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