第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 知识提纲与真题训练--2026年北京高一下学期学业水平合格性考试复习
2026-06-10
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2份
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30页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 550 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 历史班主任知识铺 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58287882.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史高考复习讲义聚焦“世界大战、十月革命与国际秩序演变”核心单元,涵盖两次世界大战、国际秩序变革、苏联社会主义实践及亚非拉民族运动等考点,按历史发展脉络构建知识体系,通过考点填空梳理、真题训练(含北京合格考真题)等环节,帮助学生系统掌握历史事件内在逻辑,突破时空关联与因果分析难点。
讲义突出时空观念与史料实证素养培养,如对比分析凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的条约内容,引导学生透过文献史料理解国际秩序本质。设置基础填空与真题分层练习,配合即时反馈,助力学生高效夯实基础、提升解题能力,为教师把控复习节奏提供清晰框架。
内容正文:
《中外历史纲要》下册北京合格考复习
第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变
1.帝国主义与世界大战的酝酿
A.一战的背景
(1)世界形势动荡①19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。②它们掀起了新的瓜分世界的狂潮。亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地,非洲被瓜分殆尽。
(2)列强矛盾激化①原因:帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。②表现①英德矛盾:德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化。②法德矛盾:法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久,对北非殖民地的争夺剑拔弩张。③德俄矛盾:德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化。④奥俄矛盾:奥匈帝国与俄国的矛盾集中在巴尔干半岛,使这里成了名副其实的欧洲“火药桶”。
(3)两大集团形成①目的:为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权②表现:20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”③影响:它们竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张
B.一战的爆发(1)导火线:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。(2)全面爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。(3)性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。
2.第一次世界大战
A.三条战线(1)表现:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。西线是决定性战场。(2)影响:这场战争是双方综合国力的较量,延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难。
B.战争进程(1)马恩河战役:1914年,德军进攻法国,9月,双方在马恩河激战,德军失败,标志其“速决战”破产。(2)日本参战:1914年,对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地,第二年便向中国提出“二十一条”要求,企图灭亡中国。(3)凡尔登战役和索姆河战役:1916年,西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役。(4)日德兰海战:1916年,英德在日德兰海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁。(5)后期战况:1917年,美国和中国参加协约国一方作战,俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争。(6)大战结束:1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束。
3.一战后的国际秩序
A.体系建立(1)主要会议:1919年和1921—1922年分别召开巴黎和会和华盛顿会议。(2)缔结条约:《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。(3)性质:帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。
B.主要内容(1)德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。(2)承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。(3)限制美国、英国、日本等国的海军军备。(4)中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权。(5)列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
C.国际联盟(1)性质:凡尔赛-华盛顿体系的重要组成部分,第一个由主权国家组成的世界性国际组织。(2)宗旨:促进国际合作和实现世界和平与安全。(3)评价:①国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。②英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。③国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
D.大战的影响:(1)削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。(3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
4.列宁主义的形成
A.条件(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。(2)政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。(3)阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人。(4)组织:1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动。(5)思想:1900年,流亡国外的列宁创办《火星报》,宣传马克思主义。
B.确立:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。
C.内容(1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。(2)由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。(3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。(4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
D.意义(1)列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义。(2)创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。(3)为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
5.十月革命的胜利
A.背景(1)两个政权并存:二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府,资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,并镇压人民的反抗。(2)指明革命方向:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。
B.过程(1)占领冬宫:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。(2)成立新政权①成立:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。②意义:标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
C.意义(1)是俄国与世界历史进程中的划时代事件。(2)建立了历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。(3)沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。(4)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。
6.苏联建设社会主义的实践
A.战时共产主义政策
(1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装斗争,使苏俄陷入内战当中。(2)目的:为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。(3)内容:最重要的是余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。(4)作用:余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。
B.新经济政策
(1)时间:1921年3月(2)内容:①重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟。②允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。(3)作用:稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。
C.“苏联模式”
(1)背景:①1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。②1924年1月,列宁逝世。(2)措施:①措施:在斯大林领导下,先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。②结果:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。(3)特点:①在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制。②政治上表现为权力高度集中。(4)评价:①积极性:苏联在很短时间内,从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国;“苏联模式”奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。②消极性:排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低。
7.亚非拉民族民主运动的新高潮
A.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
B.表现(1)东亚:①中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界,沉重打击了帝国主义的侵华势力。②蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建。(2)东南亚:①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。(3)西亚:伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争。(4)南亚:印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动。
C.印尼的斗争(1)第一阶段:①建立政党:1920年,印尼共产党成立。②概况:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应。③结果:荷兰殖民当局残酷镇压起义。革命力量被严重削弱,印尼共产党被迫转入地下。(2)第二阶段:①建立政党:1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党。②概况:采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立。③结果:原来受印尼共产党影响的大批群众转向民族主义政党,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权。
D.印度“非暴力不合作”运动(1)指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。
(2)特点:非暴力和不合作。
(3)过程
第一阶段(1920—1922年)
①起因:阿姆利则惨案②措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等手段
第二阶段(1930—1934年)
①斗争要求:降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等②结果:在遭到拒绝后,甘地进行“食盐进军”,引发了各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求
第三阶段(1940—1942年)
①斗争要求:甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动②结果:英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷
8.非洲独立意识的觉醒
A.埃及的斗争(1)第一阶段:①领导:扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党。②方式:游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等斗争方式。③结果:英国承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。(2)第二阶段:1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,1923年颁布第一部宪法。(3)第三阶段:扎格鲁尔领导华夫脱党进行了12年的护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。
B.摩洛哥的斗争(1)概况:摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国。(2)结果:1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。
C.埃塞俄比亚的斗争(1)概况:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。(2)结果:埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立。
9.拉丁美洲的民族民主革命与改革
A.背景:20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。
B.表现(1)阿根廷:工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工,筑起街垒与警察战斗。
(2)智利:左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。
(3)尼加拉瓜抗美斗争:①概况:1926年,桑地诺带领游击队,以玻利瓦尔为“精神之父”,以“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举象征“自由或死亡”的红黑双色战旗,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争②结果:迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。
(4)墨西哥卡德纳斯改革:①背景:1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力。②内容:对内推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外捍卫民族主权和本国资源,将石油行业收归国有。③影响:引领墨西哥走上现代化之路。
C.影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。
10法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
A.法西斯主义
(1)形成过程:①意大利:1919年,墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”,是世界上第一个法西斯主义政党,后更名为“国家法西斯党”。1922年,墨索里尼建立了法西斯政权。②德国:1920年,希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始。③日本:1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本军部法西斯运动的开始。
(2)主要内容:法西斯主义以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。
B.亚洲战争策源地形成
(1)背景:①世界经济大危机重创日本经济。②日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是对外扩张,妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最后征服世界。
(2)过程:①1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北。②1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。
C.欧洲战争策源地形成
(1)背景:①经济大危机使德国经济落入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。②纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。
(2)过程:①1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。②1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。③1936年,意大利和德国结成轴心国。
D.绥靖政策(1)背景:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。(2)表现:英法与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国。(3)影响:更加助长了法西斯国家的侵略野心。
11.第二次世界大战
A.总体历程:法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。B.局部爆发(1)表现:①1931年日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕。中国人民开始局部抗战。②1937年7月7日日本制造七七事变,发动全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。(2)意义:中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场。
C.全面爆发:1939年9月,德国以“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
D.规模扩大:1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。
E.反法西斯同盟形成:1942年1月,以美、英、苏、中为首的26国签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟。
F.战争结束:1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
12.战后国际秩序的建立
A.雅尔塔体系
(1)内涵:第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。
(2)主要内容:①重新确定欧亚国家的版图:德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;承认朝鲜最终独立。②审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义。③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利。④美、苏、英划分势力范围。⑤成立联合国。
(3)评价:①积极:以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。②消极:是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。
B.成立联合国
(1)时间:1945年10月24日。(2)性质:作为由主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。(3)宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。(4)决议原则①原因:联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会。②原则:实行形成实质性事项决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。③意义:使和平解决争端和制裁侵略具有更大的可操作性。
C.国际格局的变化
(1)背景①欧洲:在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗。②美国:成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期,美国拥有全球财富的50%左右,掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。③苏联:虽然经济逊于美国,但军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。(2)变化:第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
选择题过关练
1.(2025·北京合格考真题·25)某公众号推送了“第一次世界大战与战后国际秩序”专题。在“战后国际秩序”栏目下已经有“《国际联盟盟约》”“《九国公约》”两项链接,下列内容还可以添加在该栏目下的是( )
A.《人权宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》
C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》
【答案】C
【解析】略
2.(2025·北京合格考真题·26)某学生用公众号推送“第一次世界大战”的学习成果,下设“战争背景”“战争进程”“战争影响”三个板块。以下史事可以放在“战争影响”板块的是( )
A.德意志统一 B.萨拉热窝事件
C.马恩河战役 D.《凡尔赛条约》签订
【答案】D
【解析】略
3.(2025·北京合格考真题·26)1921年,列宁说:“我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……”。为此,苏俄实行了( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
【答案】B
【解析】略
4.(2025·北京合格考真题·27)为辅助学生学习,教师通过网上学习平台提供了关于“十月革命的胜利与苏联的社会主义实践”一课的学习资源包。下列材料可以放进该资源包的有( )
①文献:《十月革命四周年》(选自《列宁全集》)
②漫画:《古巴导弹危机》
③照片:《斯大林格勒拖拉机厂》(该厂建于苏联“一五”计划期间)
④地图:《帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918—1922年)》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】略
5.(2025·北京合格考真题·27)2005年,甘地的雕像在北京朝阳公园揭幕,当时正在中国访问的印度内政部长在致辞中说,甘地是一位反对非正义和追求博爱的伟大战士。以下对甘地历史贡献的表述,正确的是( )
A.领导拉丁美洲的民族独立运动 B.领导华夫脱党进行了护宪运动
C.发起并领导非暴力不合作运动 D.收回苏伊士运河区的全部主权
【答案】C
【解析】略
6.(2025·北京合格考真题·28)下表列出了第二次世界大战时期的部分重大历史事件,这些事件整体上反映了( )
时间
事件
1931年
日本制造九一八事变,中国人民开始局部抗战
1939年
德国闪击波兰,英法被迫对德宣战
1941年
德国入侵苏联,苏联红军英勇抗击德军
1941年
日本挑起太平洋战争,美国对日宣战
A.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
B.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.世界反法西斯同盟的建立推动战争胜利进程
【答案】A
【解析】略
7.(2024·北京学业水平·35)下表列出了第二次世界大战时期的部分重大历史事件,这些事件整体上反映了( )
时间
事件
1931年
日本制造九一八事变,中国人民开始局部抗战
1939年
德国闪击波兰,英法被迫对德宣战
1941年
德国入侵苏联,苏联红军英勇抗击德军
1941年
日本挑起太平洋战争,美国对日宣战
A.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
B.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.中国为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献
【答案】A
【解析】材料中介绍了法西斯侵占中国、侵占到欧洲、最后又发起了太平洋战争的过程,在这期间反法西斯国家也在进行着相应抵抗,九一八事变拉开了二战的序幕,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,二战发展到全球阶段,故选A项;材料涉及到的“美国”、“中国”等不是欧洲国家,且材料未涉及到战争的结果,排除B项;1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场,只是材料的一部分,排除C项;材料设问为“整体上反映”,“中国为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献”只是对材料的部分解读,排除D项。
8.(2024·北京第一次学业水平·37)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,以下列举了宣言的部分内容。据此判断,该宣言的发表( )
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其
全部资源,不论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定
或和约。
A.加剧了同盟国和协约国间的对立 B.促成凡尔赛——华盛顿体系的形成
C.标志着世界反法西斯同盟的建立 D.消除了不同制度国家之间的矛盾
【答案】C
【解析】略
9.(2024·北京第一次 学业水平·36)下表梳理了20世纪上半叶民族解放运动的部分史实,对表格内容理解正确的是( )
名称
领导力量
斗争方式
成果
埃及华夫脱运动
华夫脱党
游行、示威、街垒战等
英国承认埃及主权
摩洛哥里夫人民起义
酋长
武装起义
建立共和国
埃塞俄比亚抗意战争
皇帝
游击战争
恢复民族独立
①沉重打击了帝国主义的殖民统治 ②展现了非洲人民的抗争精神
③领导力量及斗争方式具有多样性 ④标志着世界殖民体系的瓦解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】略
10.(2024·北京学业水平·34)1921年,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。上述举措属于( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
【答案】B
【解析】据题干可知1921年,苏俄政府发挥市场机制作用允许私营企业发展,还采用租让制引进外国资本。据所学可知,此时苏俄战时共产主义政策已经失败,为巩固新生政权和恢复国民经济,苏俄实行了新经济政策,通过粮食税、允许自由贸易、租让制等具体措施来间接过渡到社会主义,故选B项;据所学可知1918年至1921年,苏俄实行战时共产主义政策,采取全部公有化措施,排斥市场经济,时空特征不符,排除A项;据所学可知1926年,苏联开始实行社会主义工业化,通过两个五年计划并优先发展重工业来实实现工业化,时空特征不符,排除C项;据所学可知1927年,苏联开始实行农业集体化,通过各种手段将农民赶入集体农庄以服务工业化,在实施过程中粮食税和租让制等相关措施已被废除,不符时空特征,排除D项。
11.(2024·北京第一次 学业水平·35)1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。这一政策的实施( )
①稳定和恢复了苏俄的国民经济 ②巩固了苏维埃政权
③是对社会主义建设道路的探索 ④使苏联成为工业强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策,新经济政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本,新经济政策的实施,提高了人民的生产积极性,稳定和恢复了国民经济,故①正确;新经济政策受到广大工人和农民的支持,巩固了苏维埃政权,故②正确;从战时共产主义政策到新经济政策,是列宁对社会主义建设道路的探索,故③正确;20世纪30年代,在斯大林领导下,苏联实施“社会主义工业化”,使苏联成为工业强国,故④错误;选择A项符合题意。
12.(2024·北京学业水平·33)第一次世界大战后成立的某一国际组织,是第一个由主权国家组成的世界性国际组织,其宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。这一国际组织是( )
A.国际联盟 B.世界反法西斯同盟
C.联合国 D.国际货币基金组织
【答案】A
【解析】根据材料“第一次世界大战后成立的某一国际组织……实现世界和平与安全”可知,这一国际组织是国际联盟,故选A项;世界反法西斯同盟成立于1942年1月,第二次世界大战期间,排除B项;联合国成立于1945年10月24日,二战结束后,排除C项;国际货币基金组织成立于1945年12月,二战之后,排除D项。
13.(2024·北京第一次学业水平·34)有位老师在讲解某一历史事件时引用了“德国平民因营养不良而死亡的人数(1915—1918年)”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”“索姆河战役幸存士兵的回忆”等材料。据此判断,这一历史事件是( )
A.美国内战 B.德意志统一
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
【答案】C
【解析】略
14.(2023·北京第二次合格考·35)第一次世界大战后,战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,建立了凡尔赛—华盛顿体系。构成这一体系的国际条约有( )
①《凡尔赛条约》 ②《国际联盟盟约》
③《九国公约》 ④《慕尼黑协定》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】略
15.(2023·北京合格考真题·35)地图是历史学习的重要资源。通过观察下图,我们可以了解的是( )
A.帝国主义瓜分非洲 B.一战前的国际形势
C.民族解放运动高涨 D.两极格局正式形成
【答案】B
【解析】略
16.(2023·北京第二次合格考·34)1921年3月,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展。苏俄政府采取的政策是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
【答案】B
【解析】略
17.(2023·北京合格考真题·36)1921年,列宁提出落后国家不能直接过渡到社会主义,并对社会主义建设道路进行了新的探索。这一“新的探索”是( )
A.制定战时共产主义政策 B.推行“农业集体化”政策
C.实行新经济政策 D.实施“五年计划”
【答案】C
【解析】据材料“1921年,列宁提出落后国家不能直接过渡到社会主义”可知,1921年苏联实行新经济政策,通过发展资本主义间接向社会主义过渡,找到了一条由落后的农业国过渡到社会主义的正确道路,故选C项;战时共产主义政策是直接向社会主义过渡,排除A项;“农业集体化”是斯大林领导的农业改造运动,主要是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程,排除B项;“五年计划”指苏联政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设,1924年列宁逝世,而苏联第一个五年计划发生于1928年至1932年,排除D项。
18.(2023·北京第二次合格考·36)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,各国保证用自己的全部资源进行反法西斯战争,团结合作,绝不与敌人单独停战或媾和。这标志着( )
A.第二次世界大战全面爆发 B.第二次世界大战发展到全球阶段
C.世界反法西斯同盟的建立 D.世界反法西斯战争取得最后胜利
【答案】C
【解析】略
19.(2023·北京合格考真题·37)1942年1月,中、美、英、苏等26国代表在华盛顿发表了《联合国家宣言》,宣言强调各签字国政府彼此合作,不与敌人单独停战或媾和。各国政府保证以其全部资源、军事或经济力量,反对轴心国三个成员及其参战的追随者。这标志着( )
A.凡尔赛—华盛顿体系建立 B.第二次世界大战胜利结束
C.世界反法西斯同盟建立 D.关税与贸易总协定成立
【答案】C
【解析】据材料可知,1942年1月,中、美、英、苏等26国代表在华盛顿发表了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟建立,壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯战争的胜利进程,故选C项;一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地人民的体系,排除A项;1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束,排除B项;1947年,美国等23个国家签署《关税及贸易总协定》,简称“关贸总协定”,以促进国际贸易自由化,排除D项。
20.(2022·北京第二次学业水平·35)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,标志着( )
A.协约国集团形成 B.国际联盟正式成立
C.世界反法西斯同盟建立 D.国际货币基金组织成立
【答案】C
【解析】略
21.(2022·北京学业水平·37)1942年1月,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,这标志着( )
A.凡尔赛—华盛顿体系的建立 B.世界反法西斯同盟的建立
C.第二次世界大战的胜利结束 D.关税与贸易总协定的成立
【答案】B
【解析】略
22.(2022·北京第二次学业水平·34)1921年,面对严重的经济和政治危机,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟。当时苏俄政府实施的经济政策是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
【答案】B
【解析】略
23.(2022·北京学业水平·36)1921年苏俄政府调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在某些经济部门引入外国资本。这表明苏俄政府正在实施( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
【答案】B
【解析】略
24.(2022·北京第二次学业水平·33)有位老师在讲解某一历史事件时引用了“德国平民因营养不良而死亡的人数(1915—1918年)”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”“索姆河战役幸存士兵的回忆”等材料。据此判断这一历史事件是( )
A.法国大革命 B.德意志统一
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
【答案】C
【解析】略
25.(2022·北京学业水平·35)绘制历史示意图有助于认识历史。下列示意图呈现的是( )
A.第一次世界大战的背景 B.国际联盟内部隐藏的矛盾
C.第二次世界大战的经过 D.冷战形势下的对抗和冲突
【答案】A
【解析】略
26.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试·33)帝国主义各国经济发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国竞相扩军备战,制定战争计划。这段话描述的是第一次世界大战的( )
A.历史背景 B.交战过程 C.战争结果 D.战后秩序
【答案】A
【解析】“背景”是指事态发生、发展、存在和变化起重要作用的历史条件或现实环境,一战爆发的根本原因是帝国主义之间的政治、经济发展不平衡,与材料相符,故选A项;一战主要在欧洲的三条战线进行:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线战斗,著名的战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战等,排除B项;1918年11月11日,一战以同盟国的失败而结束,排除C项;一战后确立的国际新秩序是凡尔赛——华盛顿体系,排除D项。
27.(2021·北京学业水平·33)第一次世界大战结束后,战胜国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,为新的国际冲突埋下祸根。这一体系被称为( )
A.凡尔赛——华盛顿体系 B.德意日轴心国集团
C.雅尔塔体系 D.北大西洋公约组织
【答案】A
【解析】略
28.(2021·北京学业水平·34)1921年,列宁指出:“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”为此,苏俄实施了( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
【答案】B
【解析】略
29.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试·34)1920年,国大党通过甘地起草的新党章,规定“用一切合法和平的手段,以争取实现自治”。在这一纲领指导下,出现的民族民主运动是( )
A.埃及护宪运动 B.印度非暴力不合作运动
C.尼加拉瓜武装斗争 D.印度尼西亚反荷大起义
【答案】B
【解析】据材料“国大党”“甘地”“用一切合法和平的手段”可知,甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,领导了印度的非暴力不合作运动,故选B项;由于埃及国王的专制独裁,华夫脱党领导了1928年下半年到1935年的护宪运动,要求英国放弃特权,未获完全成功,排除A项;1926年,尼加拉瓜桑地诺以玻利瓦尔为“精神之父”,以“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举象征“自由或死亡”的红黑双色战旗,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜,排除C项;1926—1927年,印度尼西亚共产党领导了第一次反对荷兰统治者的武装起义,进一步唤起了印尼民族的觉醒,沉重地打击了荷兰殖民者,震撼了荷兰在印尼殖民统治的根基,排除D项。
30.(2021·北京学业水平·35)“我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力”,持有此观念的政治家是( )
A.甘地 B.苏加诺 C.扎格鲁尔 D.桑地诺
【答案】A
【解析】略
31.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试·36)下表列出了第二次世界大战时期的重大历史事件,这些事件整体上反映了( )
年份
事件
1931年
日本制造九一八事变,拉开了第二次世界大战的序幕,中国开始局部抗战
1939年
德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发
1941年
德国入侵苏联,第二次世界大战范围进一步扩大,苏联红军英勇抗击德军
1941年
日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段
A.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
B.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.中国为世界反法西斯战争胜利做出重要贡献
【答案】B
【解析】据材料“开始局部抗战”“第二次世界大战全面爆发”“范围进一步扩大”“发展到全球阶段”可知,第二次世界大战的范围和规模不断扩大,从局部战争发展到全球战争,故B项正确;欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击与“中国开始局部抗战”无关,排除A项;没有比较,不能说明苏联战场是抗击德国法西斯军队的主战场,排除C项;中国战场所抗击的日军兵力,超过了太平洋战场上日军的总兵力,中国战场协助和配合了盟军作战,给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持,中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥,为世界反法西斯战争胜利做出重要贡献,排除D项。
32.(2021·北京学业水平·36)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,标志着( )
A.协约国集团的形成 B.国际联盟的正式成立
C.世界反法西斯同盟的建立 D.国际货币基金组织的成立
【答案】C
【解析】略
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《中外历史纲要》下册北京合格考复习
第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变
1.帝国主义与世界大战的酝酿
A.一战的背景
(1)世界形势动荡①19世纪晚期至20世纪初,随着 和 的产生,主要资本主义大国发展到 阶段。②它们掀起了新的 的狂潮。亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地,非洲被瓜分殆尽。
(2)列强矛盾激化①原因:帝国主义各国 ,导致它们的实力对比发生重大变化。②表现①英德矛盾:德国把 视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,
逐渐激化。②法德矛盾:法国与德国因 等领土争端积怨已久,对北非殖民地的争夺剑拔弩张。③德俄矛盾:德国与俄国因不断的 而关系恶化。④奥俄矛盾:奥匈帝国与俄国的矛盾集中在 ,使这里成了名副其实的欧洲 。
(3)两大集团形成①目的:为了重新瓜分 ,争夺 ②表现:20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成 ,英国、法国、俄国组成 ③影响:它们竞相扩军备战,制定战争计划,制造 和局部军事冲突,国际局势日益紧张
B.一战的爆发(1)导火线:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在 被塞尔维亚青年普林西普枪杀。(2)全面爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对 宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战 。(3)性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的 。
2.第一次世界大战
A.三条战线(1)表现:英法军队与德军对阵 ,德奥联军与俄军在 厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在 争斗。 是决定性战场。(2)影响:这场战争是双方 的较量,延绵过长的战线和 的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难。
B.战争进程(1)马恩河战役:1914年,德军进攻法国,9月,双方在 激战,德军失败,标志其 破产。(2)日本参战:1914年,对德国宣战的日本占领了德国在中国 的租借地,第二年便向中国提出 要求,企图灭亡中国。(3)凡尔登战役和索姆河战役:1916年,西线相继发生 和 。(4)日德兰海战:1916年,英德在 进行海战,德国未能突破英国的海上封锁。(5)后期战况:1917年,美国和中国参加 一方作战,俄国在 胜利后于1918年退出了战争。(6)大战结束:1918年11月11日,大战以 的失败而结束。
3.一战后的国际秩序
A.体系建立(1)主要会议:1919年和1921—1922年分别召开 和 。(2)缔结条约:
和 为代表的一系列国际条约。(3)性质:帝国主义的国际新秩序—— 。
B.主要内容(1) 及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。(2)承认 复国,承认 和 等国家独立。(3)限制美国、英国、日本等国的 。(4)中国收回 ,但日本保留了诸多特权。(5)列强同意将
作为侵略中国的共同原则。
C.国际联盟(1)性质:凡尔赛-华盛顿体系的重要组成部分,第一个由 组成的世界性国际组织。(2)宗旨:促进国际合作和实现世界 。(3)评价:①国联形成决议的 原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。② 则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。③国联在制裁侵略、保卫 方面没有发挥应有的作用。
D.大战的影响:(1)削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了 的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以 为中心的国际格局。(3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念, 的运动日益高涨。
4.列宁主义的形成
A.条件(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国 不断发展。(2)政治: 持续强化,社会矛盾日益尖锐。(3)阶级: 的发展造就了俄国第一代产业工人。(4)组织:1898年,俄国
宣告成立,展开了有组织的工人运动。(5)思想:1900年,流亡国外的列宁创办 ,宣传马克思主义。
B.确立:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着 的建立。党的指导思想是 ,也就是列宁主义。
C.内容(1) 是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。(2)由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是 。(3)“ 可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。(4)工人阶级要以 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
D.意义(1)列宁深刻洞悉帝国主义时代 发展的新特征,把马克思主义基本原理与 结合起来,形成了列宁主义。(2)创造性地提出 可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。(3)为帝国主义时代的 提供了强大思想武器。
5.十月革命的胜利
A.背景(1)两个政权并存: 胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府,资产阶级临时政府继续进行 ,并镇压人民的反抗。(2)指明革命方向:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向 推进的战略和策略。
B.过程(1)占领冬宫:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地 。(2)成立新政权①成立:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的 ,列宁当选为人民委员会主席。②意义:标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个 的诞生。
C.意义(1)是俄国与世界历史进程中的 事件。(2)建立了历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了 一统天下的世界格局,实现了 从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。(3)沉重打击了 对世界的统治,极大地鼓舞了 人民解放斗争,改变了20世纪的世界格局。(4)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。
6.苏联建设社会主义的实践
A.战时共产主义政策
(1)背景: 胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装斗争,使苏俄陷入 当中。(2)目的:为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。(3)内容:最重要的是 ,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。(4)作用:余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了 的利益,导致战后的经济和政治危机。
B.新经济政策
(1)时间:1921年3月(2)内容:①重心是调整 的关系,通过 等市场机制建立工农联盟。②允许 有一定程度的发展,并以 等形式在一些经济部门引入外国资本。(3)作用:稳定和恢复了国民经济,巩固了 。
C.“苏联模式”
(1)背景:①1922年12月, 成立,简称“苏联”。②1924年1月,列宁逝世。(2)措施:①措施:在 领导下,先后实施 和 。②结果:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了 目标,主要工业部门的产量跃居 首位、 第二位。(3)特点:①在经济上表现为 ,实行自上而下的 。②政治上表现为 。(4)评价:①积极性:苏联在很短时间内,从一个经济文化比较落后的小农国家发展为 ;“苏联模式”奠定了强大国家的基础,为后来取得 胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。②消极性:排斥 ,片面发展重工业,在 中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低。
7.亚非拉民族民主运动的新高潮
A.背景: 和 的胜利,削弱了 势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
B.表现(1)东亚:①中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了 。北伐战争中,中国收回了 的英租界,沉重打击了帝国主义的侵华势力。②蒋介石背叛革命后,中国 继续领导中国人民进行反帝反封建。(2)东南亚:① 共产党人发动了反对 殖民统治的民族大起义。②越南掀起了反抗 殖民统治的斗争。(3)西亚:伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争。(4)南亚:印度人民在 和资产阶级政党 的领导下,多次发起 运动。
C.印尼的斗争(1)第一阶段:①建立政党:1920年, 成立。②概况:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对 殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应。③结果:荷兰殖民当局残酷镇压起义。革命力量被严重削弱,印尼共产党被迫转入地下。(2)第二阶段:①建立政党:1927年, 等人成立民族主义政党 。②概况:采取与殖民当局 ,争取民族独立。③结果:原来受印尼共产党影响的大批群众转向 , 开始掌握独立运动的领导权。
D.印度“非暴力不合作”运动(1)指导思想:甘地提出的以 争取印度的自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用 策略与英印当局进行斗争的思想。
(2)特点: 。
(3)过程
第一阶段(1920—1922年)
①起因: ②措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复 和不买英国布,以及抗税等手段
第二阶段(1930—1934年)
①斗争要求:降低地税、废除 、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等②结果:在遭到拒绝后,甘地进行 ,引发了各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求
第三阶段(1940—1942年)
①斗争要求:甘地发动了要求英国立即撤离的 行动②结果:英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷
8.非洲独立意识的觉醒
A.埃及的斗争(1)第一阶段:①领导: 为首的民族主义政党华夫脱党。②方式:游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行 等斗争方式。③结果:英国承认 为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、 等特权。(2)第二阶段:1922年3月,埃及宣布为独立的 ,1923年颁布第一部宪法。(3)第三阶段:扎格鲁尔领导华夫脱党进行了12年的 ,要求英国放弃特权,但未获完全成功。
B.摩洛哥的斗争(1)概况: 的人民在酋长 领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。1923年,克里姆联合12个部落,建立 。(2)结果:1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。
C.埃塞俄比亚的斗争(1)概况:1935年,意大利法西斯发动侵略 的战争,1936年,埃塞俄比亚皇帝 流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。(2)结果:埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起击败了 侵略军,1941年恢复了国家独立。
9.拉丁美洲的民族民主革命与改革
A.背景:20世纪二三十年代,拉丁美洲进入 时期。
B.表现(1)阿根廷:工人在 领导下,举行了反对外国资本的罢工,筑起街垒与警察战斗。
(2)智利:左派力量团结其他社会阶层,成立 ,防止法西斯势力上台。
(3)尼加拉瓜抗美斗争:①概况:1926年, 带领游击队,以 为“精神之父”,以“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举象征 的红黑双色战旗,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争②结果:迫使美军于1933年撤出 。
(4)墨西哥卡德纳斯改革:①背景:1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力。②内容:对内推行土地改革,改组 ,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立 ;对外捍卫民族主权和本国资源,将 收归国有。③影响:引领墨西哥走上 之路。
C.影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了 ,成为影响国际秩序的重要因素。
10法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
A.法西斯主义
(1)形成过程:①意大利:1919年,墨索里尼成立 ,是世界上第一个法西斯主义政党,后更名为 。1922年,墨索里尼建立了法西斯政权。②德国:1920年,希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称 ,是德国法西斯运动的开始。③日本:1921年,
等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本 的开始。
(2)主要内容:法西斯主义以 为基本特征,反对 ,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。
B.亚洲战争策源地形成
(1)背景:① 重创日本经济。②日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是对外扩张,妄图把 变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最后征服世界。
(2)过程:①1931年,日本军队发动 ,侵占中国东北。②1936年,日本建立 ,以扩大对外侵略为基本国策。
C.欧洲战争策源地形成
(1)背景:① 使德国经济落入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。②纳粹党利用民众对 的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。
(2)过程:①1933年,纳粹党攫取德国政权,建立 ,积极扩军备战。②1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。③1936年,意大利和德国结成 。
D.绥靖政策(1)背景:1938年,德国吞并 ,并对 提出领土要求。(2)表现:英法与德意签订 ,把 等地区割让给德国。(3)影响:更加助长了法西斯国家的侵略野心。
11.第二次世界大战
A.总体历程:法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从 逐渐发展到 的过程。B.局部爆发(1)表现:①1931年日本制造 ,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的 。中国人民开始局部抗战。②1937年7月7日日本制造 ,发动 ,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在 爆发的标志。(2)意义:中华民族结成 ,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的 。
C.全面爆发:1939年9月,德国以 突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战 。
D.规模扩大:1941年6月,德国入侵 , 成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月,日本挑起 ,美国对日宣战,第二次世界大战发展到 。
E.反法西斯同盟形成:1942年1月,以美、英、苏、中为首的26国签署 ,建立世界反法西斯同盟。
F.战争结束:1945年5月8日, 投降,9月2日, 签署无条件投降书,第二次世界大战结束。 为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
12.战后国际秩序的建立
A.雅尔塔体系
(1)内涵:第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在 等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以 等战胜国为主导的战后国际秩序,史称 。
(2)主要内容:①重新确定 的版图:德国由 分区占领,日本由 单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如 等归还中国;承认 最终独立。②审判战犯,肃清 。③对 的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利。④ 划分势力范围。⑤成立 。
(3)评价:①积极:以建立和维护 为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。②消极:是 的产物,带有明显的 色彩,严重损害了一些国家的利益。
B.成立联合国
(1)时间:1945年10月24日。(2)性质:作为由 家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。(3)宗旨:维护国际 ,加强国际合作,促进全球经济社会发展。(4)决议原则①原因:联合国吸取 的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会。②原则:实行形成实质性事项决议需要五个常任理事国一致同意的 原则。③意义:使 具有更大的可操作性。
C.国际格局的变化
(1)背景①欧洲:在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗。②美国:成为世界第一 。战后初期, 拥有全球财富的50%左右,掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。③苏联:虽然经济逊于美国,但 十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。(2)变化:第二次世界大战的结束成为国际格局从 中心走向 的 的真正转折点。
选择题过关练
1.(2025·北京合格考真题·25)某公众号推送了“第一次世界大战与战后国际秩序”专题。在“战后国际秩序”栏目下已经有“《国际联盟盟约》”“《九国公约》”两项链接,下列内容还可以添加在该栏目下的是( )
A.《人权宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》
C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》
2.(2025·北京合格考真题·26)某学生用公众号推送“第一次世界大战”的学习成果,下设“战争背景”“战争进程”“战争影响”三个板块。以下史事可以放在“战争影响”板块的是( )
A.德意志统一 B.萨拉热窝事件
C.马恩河战役 D.《凡尔赛条约》签订
3.(2025·北京合格考真题·26)1921年,列宁说:“我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……”。为此,苏俄实行了( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
4.(2025·北京合格考真题·27)为辅助学生学习,教师通过网上学习平台提供了关于“十月革命的胜利与苏联的社会主义实践”一课的学习资源包。下列材料可以放进该资源包的有( )
①文献:《十月革命四周年》(选自《列宁全集》)
②漫画:《古巴导弹危机》
③照片:《斯大林格勒拖拉机厂》(该厂建于苏联“一五”计划期间)
④地图:《帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918—1922年)》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2025·北京合格考真题·27)2005年,甘地的雕像在北京朝阳公园揭幕,当时正在中国访问的印度内政部长在致辞中说,甘地是一位反对非正义和追求博爱的伟大战士。以下对甘地历史贡献的表述,正确的是( )
A.领导拉丁美洲的民族独立运动 B.领导华夫脱党进行了护宪运动
C.发起并领导非暴力不合作运动 D.收回苏伊士运河区的全部主权
6.(2025·北京合格考真题·28)下表列出了第二次世界大战时期的部分重大历史事件,这些事件整体上反映了( )
时间
事件
1931年
日本制造九一八事变,中国人民开始局部抗战
1939年
德国闪击波兰,英法被迫对德宣战
1941年
德国入侵苏联,苏联红军英勇抗击德军
1941年
日本挑起太平洋战争,美国对日宣战
A.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
B.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.世界反法西斯同盟的建立推动战争胜利进程
7.(2024·北京学业水平·35)下表列出了第二次世界大战时期的部分重大历史事件,这些事件整体上反映了( )
时间
事件
1931年
日本制造九一八事变,中国人民开始局部抗战
1939年
德国闪击波兰,英法被迫对德宣战
1941年
德国入侵苏联,苏联红军英勇抗击德军
1941年
日本挑起太平洋战争,美国对日宣战
A.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
B.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.中国为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献
8.(2024·北京第一次学业水平·37)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,以下列举了宣言的部分内容。据此判断,该宣言的发表( )
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其
全部资源,不论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定
或和约。
A.加剧了同盟国和协约国间的对立 B.促成凡尔赛——华盛顿体系的形成
C.标志着世界反法西斯同盟的建立 D.消除了不同制度国家之间的矛盾
9.(2024·北京第一次 学业水平·36)下表梳理了20世纪上半叶民族解放运动的部分史实,对表格内容理解正确的是( )
名称
领导力量
斗争方式
成果
埃及华夫脱运动
华夫脱党
游行、示威、街垒战等
英国承认埃及主权
摩洛哥里夫人民起义
酋长
武装起义
建立共和国
埃塞俄比亚抗意战争
皇帝
游击战争
恢复民族独立
①沉重打击了帝国主义的殖民统治 ②展现了非洲人民的抗争精神
③领导力量及斗争方式具有多样性 ④标志着世界殖民体系的瓦解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2024·北京学业水平·34)1921年,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。上述举措属于( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
11.(2024·北京第一次 学业水平·35)1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。这一政策的实施( )
①稳定和恢复了苏俄的国民经济 ②巩固了苏维埃政权
③是对社会主义建设道路的探索 ④使苏联成为工业强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2024·北京学业水平·33)第一次世界大战后成立的某一国际组织,是第一个由主权国家组成的世界性国际组织,其宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。这一国际组织是( )
A.国际联盟 B.世界反法西斯同盟
C.联合国 D.国际货币基金组织
13.(2024·北京第一次学业水平·34)有位老师在讲解某一历史事件时引用了“德国平民因营养不良而死亡的人数(1915—1918年)”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”“索姆河战役幸存士兵的回忆”等材料。据此判断,这一历史事件是( )
A.美国内战 B.德意志统一
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
14.(2023·北京第二次合格考·35)第一次世界大战后,战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,建立了凡尔赛—华盛顿体系。构成这一体系的国际条约有( )
①《凡尔赛条约》 ②《国际联盟盟约》
③《九国公约》 ④《慕尼黑协定》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.(2023·北京合格考真题·35)地图是历史学习的重要资源。通过观察下图,我们可以了解的是( )
A.帝国主义瓜分非洲 B.一战前的国际形势
C.民族解放运动高涨 D.两极格局正式形成
16.(2023·北京第二次合格考·34)1921年3月,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展。苏俄政府采取的政策是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
17.(2023·北京合格考真题·36)1921年,列宁提出落后国家不能直接过渡到社会主义,并对社会主义建设道路进行了新的探索。这一“新的探索”是( )
A.制定战时共产主义政策 B.推行“农业集体化”政策
C.实行新经济政策 D.实施“五年计划”
18.(2023·北京第二次合格考·36)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,各国保证用自己的全部资源进行反法西斯战争,团结合作,绝不与敌人单独停战或媾和。这标志着( )
A.第二次世界大战全面爆发 B.第二次世界大战发展到全球阶段
C.世界反法西斯同盟的建立 D.世界反法西斯战争取得最后胜利
19.(2023·北京合格考真题·37)1942年1月,中、美、英、苏等26国代表在华盛顿发表了《联合国家宣言》,宣言强调各签字国政府彼此合作,不与敌人单独停战或媾和。各国政府保证以其全部资源、军事或经济力量,反对轴心国三个成员及其参战的追随者。这标志着( )
A.凡尔赛—华盛顿体系建立 B.第二次世界大战胜利结束
C.世界反法西斯同盟建立 D.关税与贸易总协定成立
20.(2022·北京第二次学业水平·35)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,标志着( )
A.协约国集团形成 B.国际联盟正式成立
C.世界反法西斯同盟建立 D.国际货币基金组织成立
21.(2022·北京学业水平·37)1942年1月,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,这标志着( )
A.凡尔赛—华盛顿体系的建立 B.世界反法西斯同盟的建立
C.第二次世界大战的胜利结束 D.关税与贸易总协定的成立
22.(2022·北京第二次学业水平·34)1921年,面对严重的经济和政治危机,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟。当时苏俄政府实施的经济政策是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
23.(2022·北京学业水平·36)1921年苏俄政府调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在某些经济部门引入外国资本。这表明苏俄政府正在实施( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
24.(2022·北京第二次学业水平·33)有位老师在讲解某一历史事件时引用了“德国平民因营养不良而死亡的人数(1915—1918年)”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”“索姆河战役幸存士兵的回忆”等材料。据此判断这一历史事件是( )
A.法国大革命 B.德意志统一
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
25.(2022·北京学业水平·35)绘制历史示意图有助于认识历史。下列示意图呈现的是( )
A.第一次世界大战的背景 B.国际联盟内部隐藏的矛盾
C.第二次世界大战的经过 D.冷战形势下的对抗和冲突
26.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试·33)帝国主义各国经济发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国竞相扩军备战,制定战争计划。这段话描述的是第一次世界大战的( )
A.历史背景 B.交战过程 C.战争结果 D.战后秩序
27.(2021·北京学业水平·33)第一次世界大战结束后,战胜国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,为新的国际冲突埋下祸根。这一体系被称为( )
A.凡尔赛——华盛顿体系 B.德意日轴心国集团
C.雅尔塔体系 D.北大西洋公约组织
28.(2021·北京学业水平·34)1921年,列宁指出:“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”为此,苏俄实施了( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.“社会主义工业化” D.“农业集体化”
29.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试·34)1920年,国大党通过甘地起草的新党章,规定“用一切合法和平的手段,以争取实现自治”。在这一纲领指导下,出现的民族民主运动是( )
A.埃及护宪运动 B.印度非暴力不合作运动
C.尼加拉瓜武装斗争 D.印度尼西亚反荷大起义
30.(2021·北京学业水平·35)“我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力”,持有此观念的政治家是( )
A.甘地 B.苏加诺 C.扎格鲁尔 D.桑地诺
31.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试·36)下表列出了第二次世界大战时期的重大历史事件,这些事件整体上反映了( )
年份
事件
1931年
日本制造九一八事变,拉开了第二次世界大战的序幕,中国开始局部抗战
1939年
德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发
1941年
德国入侵苏联,第二次世界大战范围进一步扩大,苏联红军英勇抗击德军
1941年
日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段
A.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
B.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.中国为世界反法西斯战争胜利做出重要贡献
32.(2021·北京学业水平·36)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,标志着( )
A.协约国集团的形成 B.国际联盟的正式成立
C.世界反法西斯同盟的建立 D.国际货币基金组织的成立
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