精品解析:浙江温州市苍南县龙港市青华学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测社会•法治试题-初中道德与法治
2026-06-12
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摘要:
**基本信息**
试卷结合《民族团结进步促进法》立法、模拟政协提案等社会热点,以小程权利义务实践、舅舅依法维权等生活情境为载体,考查宪法地位、人大制度等核心知识,强化法治观念与政治认同。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|5题|宪法效力、人民政协性质、民族知识|聚焦易混概念辨析,夯实法治基础认知|
|单选题|8题|人大职权、经济成分分类、国家机关职能|结合图表分析(如经济成分图片),考查信息解读能力|
|材料题|2题|权利义务关系、人大代表职责、维权途径|设置“模拟政协提案”实践任务,融合责任意识与有序参与能力,体现真题命题趋势|
内容正文:
浙江温州市苍南县龙港市青华学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测社会•法治试题-初中
道德与法治
一、判断题
1. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的总和。( )
2. 人民政协是履行参政议政职能的国家机关。( )
3. 人民代表大会是我国的根本政治制度,是最高国家权力机关。( )
4. 监察委员会依法独立行使监察权,不受任何机关的干涉和监督。( )
5. 广西壮族是我国人口最多的民族,广西的简称为“桂”,其行政中心为“南宁”。( )
二、单选题
6. 宪法宣传活动中,同学们制作了宪法主题展板。下图是展板内容,最适合作为标语的是( )
A. 宪法保障公民的所有权利
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法是治国安邦的总章程
D. 宪法与公民生活息息相关
7. 在全国人民代表大会上,国务院总理向大会作政府工作报告,接受代表们的审议。全国人民代表大会审议通过国民经济和社会发展规划、国家重大建设项目等。这体现人民代表大会的职权有( )
①立法权②决定权
③任免权④监督权
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8. 同学们对下列图片分析正确的有( )
甲:我爸爸在图②工作,他的所有收入都属于按劳分配
乙:四幅图都属于社会主义市场经济成分
丙:我妈妈是图③的员工,她的工资收入应该属于按劳分配
丁:如果将四幅图按所有制结构分类,我会分为①/②④/③这三类
A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 丙、丁 D. 乙、丙
9. 以下对我国国家机关理解正确的是( )
国家机关
理解
①人民法院对涉黑涉恶案件提起公诉
依法行使检察权
②税务局对个体工商户开展税务稽查
履行行政机关职责
③居委会组织居民协商小区停车事宜
坚持基层群众自治制度
④人民代表大会审议政府工作报告
行使国家权力机关职权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此,以下认识正确的是( )
①有利于保证各民族享有高度的自治权
②国家主席行使公布法律、发布命令的职权
③该法是落实全面依法治国基本方略的体现
④全国人大行使国家立法权,推进科学立法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 学习了厉行法治部分的内容,小宣设计了一份手抄报(图1),请你帮她把图2和图3的漫画依次放到合适的位置上( )
A. ②① B. ③④ C. ③① D. ②④
12. 《中华人民共和国立法法》修订时增加一条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观……推动社会主义精神文明建设。”增加的内容主要体现( )
A. 坚持依法治国和以德治国相结合 B. 重视发挥法律的规范作用
C. 推进科学立法、民主立法、依法立法 D. 强化法治对道德支撑作用
13. 2026年4月10日,习近平总书记在会见中国国民党主席郑丽文时说:“中国是中华民族的共同家园。两岸同胞要守护好、建设好这个共同家园,根本在于坚持‘九二共识’、反对‘台独’……”材料中的“九二共识”的核心要义有( )
A. 两岸文化交流历史悠久
B. 文化认同有助国家统一
C. 海峡两岸同属一个中国
D. 两岸直接实现了“三通”
三、材料题
14. 阅读材料,回答问题
材料一 八年级学生小程课余热爱绘画,多幅原创漫画刊登在青少年期刊,获得稿费;他坚持每天按时上学,认真完成学习任务;周末主动参与社区法治宣传志愿活动,向居民讲解公民权利边界。一次小程发现同班同学偷拍他人生活照片发群里调侃,他及时制止并告知对方此举侵犯他人肖像权与隐私权。
材料二 小程舅舅经营一家小型超市,每月主动足额缴纳增值税;舅舅曾收到匿名短信造谣超市售卖过期食品,舅舅没有网络互骂,而是固定证据后向市场监管部门、公安机关实名举报,依法维护自身名誉权。
材料三 有同学提出两种观点:观点一“权利是我自己的,想怎么用就怎么用”;观点二“义务是约束,能逃避就尽量逃避”。
(1)结合材料一,列举小程依法行使的两项公民基本权利、履行的两项基本义务。
(2)评析材料三中两种错误观点,运用权利义务关系知识说明理由。
(3)公民合法权益受到侵害时,我们应当遵循怎样的维权思路?
15. 人民当家作主
2026年3月,全国两会在北京人民大会堂举行。小秦作了以下笔记。
①大会上,最高法院院长作最高法院的工作报告,表明最高法院受全国人大监督。②大会表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法,体现全国人大行使决定权。
(1)请运用所学知识,找出小秦笔记中的错误并改正。
目前,全国各地已建成20多万个代表之家、代表联络站。各级人大代表扎根基层、贴近群众,聚焦老百姓吃穿住用行等民生“小日子”履职尽责。有的代表深入社区倾听居民诉求,推动老旧小区加装电梯、增设便民凳,解决老年人出行难题;有的代表走进田间地头,关注农田灌溉、农产品收购等问题,助力乡亲们稳定增收;还有的代表聚焦校园午餐、社区便民服务等小事,推动完善公共服务供给,切实回应群众的每一个期盼。
(2)请根据材料,运用所学知识,说说人大代表为什么关注老百姓吃穿住用行等方面的“小日子”?
道德与法治老师组织学生开展“模拟政协提案”活动,同学们通过调研,撰写了以下提案。
关于守护青少年舌尖上的安全的提案
案由
当前,校园周边“三无食品”“五毛零食”以及不卫生流动摊贩问题突出。部分青少年食品安全意识薄弱,过多食用垃圾食品,有损青少年身体健康。
案据
《中华人民共和国食品安全法》明确规定,食品经营者应当依法取得经营许可,保障食品卫生安全,禁止生产经营“三无”食品、过期食品;国家市场监管总局聚焦校园周边食品经营主体,持续开展校园食品安全专项检查,切实保障学生饮食安全。
具体建议
①国家:制定和完善相关法律法规,定期检查校园周边食品经营,依法查处违规商家;
②商家:( );
③青少年:( )。
(3)请你将提案补充完整。并谈谈你参与“模拟政协提案”活动的收获。
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浙江温州市苍南县龙港市青华学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测社会•法治试题-初中
道德与法治
一、判断题
1. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的总和。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,但宪法规定的是国家生活中最根本的问题,不是其他法律的总和。
2. 人民政协是履行参政议政职能的国家机关。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,不是国家机关。
3. 人民代表大会是我国的根本政治制度,是最高国家权力机关。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会是我国的国家权力机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关。
4. 监察委员会依法独立行使监察权,不受任何机关的干涉和监督。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,但要对产生它的国家权力机关负责,受其监督;
5. 广西壮族是我国人口最多的民族,广西的简称为“桂”,其行政中心为“南宁”。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】壮族是我国人口最多的少数民族,汉族是我国人口最多的民族;广西简称“桂”,行政中心为南宁;
二、单选题
6. 宪法宣传活动中,同学们制作了宪法主题展板。下图是展板内容,最适合作为标语的是( )
A. 宪法保障公民的所有权利
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法是治国安邦的总章程
D. 宪法与公民生活息息相关
【答案】D
【解析】
【详解】A:宪法保障公民的合法权利,并非所有权利,故A说法错误;
B:宪法具有最高的法律效力体现为宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律不得与宪法精神相违背,题干内容未体现宪法与其他法律的效力对比,故B不符合题意;
C:宪法是治国安邦的总章程侧重体现宪法对国家治理、国家机构设置等国家层面的规范作用,题干未涉及相关内容,故C不符合题意;
D:图示展示了公民从出生到成长、年老的各个人生阶段,宪法都规定了相应的权利予以保障,说明宪法与公民生活息息相关,贯穿公民一生,故D符合题意。
7. 在全国人民代表大会上,国务院总理向大会作政府工作报告,接受代表们的审议。全国人民代表大会审议通过国民经济和社会发展规划、国家重大建设项目等。这体现人民代表大会的职权有( )
①立法权②决定权
③任免权④监督权
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:立法权是指制定、修改和废止法律的权力,题干中未涉及法律的制定或修改,故①不符合题意;
②:决定权是指决定国家重大事项的权力,题干中全国人大审议通过国民经济和社会发展规划、国家重大建设项目,体现了决定权,故②符合题意;
③:任免权是指选举、决定、罢免国家机构组成人员的权力,题干中未涉及人事任免,故③不符合题意;
④:监督权是指监督宪法和法律的实施,监督“一府一委两院”工作的权力,题干中国务院总理向大会作政府工作报告并接受审议,体现了监督权,故④符合题意;
8. 同学们对下列图片分析正确的有( )
甲:我爸爸在图②工作,他的所有收入都属于按劳分配
乙:四幅图都属于社会主义市场经济成分
丙:我妈妈是图③的员工,她的工资收入应该属于按劳分配
丁:如果将四幅图按所有制结构分类,我会分为①/②④/③这三类
A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 丙、丁 D. 乙、丙
【答案】D
【解析】
【详解】A:甲的说法中,图②华为属于非公有制经济,按劳分配仅存在于公有制经济中,非公有制经济的收入属于按生产要素分配,甲说法错误,故A不符合题意;
B:甲说法错误,丁按所有制分类的方式错误,①③④都属于公有制经济,②属于非公有制经济,正确分类应为①③④/②两类,丁说法错误,故B不符合题意;
C:丁的分类说法错误,故C不符合题意;
D:乙的说法正确,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,四幅图的主体都属于社会主义市场经济成分;丙的说法正确,图③中国铁建属于国有经济(公有制经济),公有制经济中员工的工资收入属于按劳分配,故D符合题意;
9. 以下对我国国家机关理解正确的是( )
国家机关
理解
①人民法院对涉黑涉恶案件提起公诉
依法行使检察权
②税务局对个体工商户开展税务稽查
履行行政机关职责
③居委会组织居民协商小区停车事宜
坚持基层群众自治制度
④人民代表大会审议政府工作报告
行使国家权力机关职权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:人民法院是国家审判机关,行使审判权;人民检察院是国家法律监督机关,行使检察权,提起公诉属于检察院的职权,故①说法错误;
②:税务局是政府的职能部门,属于行政机关,开展税务稽查是履行行政机关职责的表现,故②说法正确;
③:居委会是基层群众性自治组织,不属于国家机关,故③说法错误;
④:人民代表大会是国家权力机关,审议政府工作报告是依法行使监督权等职权的表现,故④说法正确;
10. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此,以下认识正确的是( )
①有利于保证各民族享有高度的自治权
②国家主席行使公布法律、发布命令的职权
③该法是落实全面依法治国基本方略的体现
④全国人大行使国家立法权,推进科学立法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国民族自治地方享有自治权,特别行政区享有高度自治权,故①说法错误;
②:国家主席签署主席令公布法律,行使了公布法律、发布命令的职权,故②说法正确;
③:制定该法完善了法律体系,是落实全面依法治国基本方略的体现,故③说法正确;
④:全国人大表决通过法律,行使了国家立法权,推进科学立法,故④说法正确;
11. 学习了厉行法治部分的内容,小宣设计了一份手抄报(图1),请你帮她把图2和图3的漫画依次放到合适的位置上( )
A. ②① B. ③④ C. ③① D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:科学立法侧重国家立法机关制定、完善法律的环节,两张漫画都没有体现法律制定的相关内容,故①不符合题意;
②:严格执法侧重执法机关依照法律规定履行执法职责的场景,两张漫画都没有体现执法相关内容,故②不符合题意;
③:公正司法要求司法机关在司法活动中坚守公平正义,天平是公平正义、司法活动的典型象征,图2内容符合公正司法的内涵,故图2对应③,③符合题意;
④:全民守法要求公民树立法治意识,自觉尊法学法守法用法,遇事依靠法律解决问题,图3中群众遇到纠纷时查阅民法典寻求解决方案,符合全民守法的内涵,故图3对应④,④符合题意。
12. 《中华人民共和国立法法》修订时增加一条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观……推动社会主义精神文明建设。”增加的内容主要体现( )
A. 坚持依法治国和以德治国相结合 B. 重视发挥法律的规范作用
C. 推进科学立法、民主立法、依法立法 D. 强化法治对道德支撑作用
【答案】A
【解析】
【详解】 A:立法倡导和弘扬社会主义核心价值观,将道德要求融入法律规范,体现了法律与道德相辅相成,坚持依法治国和以德治国相结合,故A符合题意;
B:题干强调的是法律对道德建设的促进作用,而非单纯重视发挥法律的规范作用,故B不符合题意;
C:题干未涉及立法的过程和原则,与推进科学立法、民主立法、依法立法无直接关联,故C不符合题意;
D:道德对法治文化具有支撑作用,法律对道德建设具有促进作用,选项表述颠倒,故D说法错误。
13. 2026年4月10日,习近平总书记在会见中国国民党主席郑丽文时说:“中国是中华民族的共同家园。两岸同胞要守护好、建设好这个共同家园,根本在于坚持‘九二共识’、反对‘台独’……”材料中的“九二共识”的核心要义有( )
A. 两岸文化交流历史悠久
B. 文化认同有助国家统一
C. 海峡两岸同属一个中国
D. 两岸直接实现了“三通”
【答案】C
【解析】
【详解】A:两岸文化交流历史悠久是客观事实,但这属于文化交流范畴,不是“九二共识”的政治核心内容,故A不符合题意;
B:文化认同有助国家统一是正确的观点,但这是文化层面的意义,不是“九二共识”的核心定义,故B不符合题意;
C:“九二共识”的核心要义是海峡两岸同属一个中国,确立了一个中国原则,这是两岸关系和平发展的政治基础,故C符合题意;
D:两岸直接实现“三通”是 2008 年实现的两岸关系发展成果,并非“九二共识”的核心要义,故D不符合题意;
三、材料题
14. 阅读材料,回答问题
材料一 八年级学生小程课余热爱绘画,多幅原创漫画刊登在青少年期刊,获得稿费;他坚持每天按时上学,认真完成学习任务;周末主动参与社区法治宣传志愿活动,向居民讲解公民权利边界。一次小程发现同班同学偷拍他人生活照片发群里调侃,他及时制止并告知对方此举侵犯他人肖像权与隐私权。
材料二 小程舅舅经营一家小型超市,每月主动足额缴纳增值税;舅舅曾收到匿名短信造谣超市售卖过期食品,舅舅没有网络互骂,而是固定证据后向市场监管部门、公安机关实名举报,依法维护自身名誉权。
材料三 有同学提出两种观点:观点一“权利是我自己的,想怎么用就怎么用”;观点二“义务是约束,能逃避就尽量逃避”。
(1)结合材料一,列举小程依法行使的两项公民基本权利、履行的两项基本义务。
(2)评析材料三中两种错误观点,运用权利义务关系知识说明理由。
(3)公民合法权益受到侵害时,我们应当遵循怎样的维权思路?
【答案】(1)权利:文化权(著作权)、财产权、受教育权
义务:受教育义务、遵守宪法法律
(2)两个观点均错误;权利义务相统一,相互依存相互促进;公民既是权利享有者,也是义务承担者;行使权利有界限,法定义务必须自觉履行,不能放弃
(3)先协商调解,协商不成走仲裁、诉讼等法定程序,依法有序维权
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查公民的基本权利和基本义务,需要结合材料进行关键词提炼;
原创漫画,可知文化权或著作权;
获得稿酬,可知财产权;
坚持每天按时上学,可知受教育的权利和义务;
及时制止同班同学侵犯他人肖像权的行为,可知遵守宪法和法律;
【小问2详解】
两种观点均错误,权利义务相统一,公民既是权利的享有者,也是义务的承担者,行使权利有界限,法定义务必须履行等。
【小问3详解】
略。
15. 人民当家作主
2026年3月,全国两会在北京人民大会堂举行。小秦作了以下笔记。
①大会上,最高法院院长作最高法院的工作报告,表明最高法院受全国人大监督。②大会表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法,体现全国人大行使决定权。
(1)请运用所学知识,找出小秦笔记中的错误并改正。
目前,全国各地已建成20多万个代表之家、代表联络站。各级人大代表扎根基层、贴近群众,聚焦老百姓吃穿住用行等民生“小日子”履职尽责。有的代表深入社区倾听居民诉求,推动老旧小区加装电梯、增设便民凳,解决老年人出行难题;有的代表走进田间地头,关注农田灌溉、农产品收购等问题,助力乡亲们稳定增收;还有的代表聚焦校园午餐、社区便民服务等小事,推动完善公共服务供给,切实回应群众的每一个期盼。
(2)请根据材料,运用所学知识,说说人大代表为什么关注老百姓吃穿住用行等方面的“小日子”?
道德与法治老师组织学生开展“模拟政协提案”活动,同学们通过调研,撰写了以下提案。
关于守护青少年舌尖上的安全的提案
案由
当前,校园周边“三无食品”“五毛零食”以及不卫生流动摊贩问题突出。部分青少年食品安全意识薄弱,过多食用垃圾食品,有损青少年身体健康。
案据
《中华人民共和国食品安全法》明确规定,食品经营者应当依法取得经营许可,保障食品卫生安全,禁止生产经营“三无”食品、过期食品;国家市场监管总局聚焦校园周边食品经营主体,持续开展校园食品安全专项检查,切实保障学生饮食安全。
具体建议
①国家:制定和完善相关法律法规,定期检查校园周边食品经营,依法查处违规商家;
②商家:( );
③青少年:( )。
(3)请你将提案补充完整。并谈谈你参与“模拟政协提案”活动的收获。
【答案】(1)②处内容表述错误。改正:将决定权改为立法权。
(2)人大代表由人民选举产生,必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。所以各级人大代表会关注老百姓吃穿住用行等方面的“小日子”,回应人民期待,维护人民利益。
(3)②依法取得经营许可,保障食品卫生安全,不生产经营“三无”食品、过期食品;③学习食品安全知识,不购买、食用“三无食品”“五毛零食”等垃圾食品; 收获:增强社会责任感和民主意识,学会依法有序参与公共事务;提升发现问题、分析问题和解决问题的能力,锻炼社会实践能力和团队合作能力。
【解析】
【小问1详解】
设问要求找出小秦笔记中的错误并改正,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
大会表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法,体现全国人大行使决定权,可知立法权;
【小问2详解】
设问要求说说人大代表关注老百姓吃穿住用行等方面的“小日子”的原因,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
各级人大代表聚焦老百姓吃穿住用行等民生“小日子”履职尽责,可知人大代表由人民选举产生,努力为人民服务;人大代表代表人民行使国家权力,应当维护人民群众的根本利益;
【小问3详解】
本题要求将提案补充完整,活动的收获,为开放性试题,回答言之有理即可;
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