专题02 选择性必修一（期末真题汇编，安徽专用）高二历史下学期统编版

**基本信息** 安徽高二选择必修一期末真题分类汇编，按中外政治体制等6大考点整合省内多地期末真题，适配选择性必修一复习，强化考点针对性与区域适配性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约96题|覆盖6大考点，如雅典民主、英国文官制度、两税法等|以安徽鼎尖联考、五市期末等真题为素材，情境真实，注重时空观念| |非选择题|约18题|跨考点综合，如行政公文与国家治理、中西选官制度比较|采用简牍、电旨等一手史料，突出史料实证与历史解释，契合高考命题趋势|

高二选择必修一期末真题分类汇编（安徽专用） 考点预览: 考点01 中外政治体制 考点02官员的选拔与管理 考点03法律与教化 考点04民族关系与国家关系 考点05货币与税收 考点06基层治理与社会保障 中外政治体制考点01 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二上·安徽·期末）《左传·成公十三年》记载：“国之大事，在祀与戎。”在商周时期，祭祀活动由“宗”“祝”“卜”“史”等世袭专职人员主持，形成了一套与宗法等级相结合的严密礼仪规范。这主要反映出当时（　　） A．国家等级秩序带有神权色彩 B．官僚行政体系已臻于完善 C．礼乐制度已出现崩溃的征兆 D．军事征伐成为了唯一要务 【答案】A 【解析】商周时期，祭祀作为国家大事，由世袭专职人员主持，且与宗法等级结合形成严密礼仪规范，这体现出当时国家等级秩序与神权祭祀深度绑定，等级秩序被赋予了神权色彩，故选A项；商周时期实行世卿世禄制，官僚行政体系尚未建立，排除B项；礼乐制度崩溃出现于春秋战国时期，此时是商周，祭祀礼仪仍严密规范，不存在崩溃的征兆，排除C项；材料明确指出国家大事是祭祀与征伐，并非只有军事征伐一项要务，排除D项。 2．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）秦汉时期，郡县设置“小史”“令史”等各类“史官”，负责职掌地方各类文书的起草、制作与保管。国家对史官有严格规定，一般只有史官之子才可以到所谓“学室”学习，且“试史学童以十五篇，能风（讽）书五千字以上，乃得为史”。对史官任职资格的规定旨在（　　） A．延续世袭制度 B．保障行政机构的运转 C．发展传统史学 D．推动监察制度的完善 【答案】B 【解析】材料显示秦汉郡县史官负责文书起草、制作与保管，其子需入学室并通过文字考试方可任职，这一规定确保了文书处理的专业性和行政效率，从史实看，秦汉时期文书行政是帝国运转的核心，严格选拔史官旨在维持地方行政体系的稳定与高效，故选B项；世袭制度强调职位世代承袭，而此处核心是通过能力考核选拔文书人才，并非单纯延续世袭，排除A项；传统史学发展侧重史料编撰与史学研究，而这些史官的职责是行政文书处理，与史学发展无直接关联，排除C项；监察制度的核心是监督官员履职、整饬吏治，文书管理并不属于监察范畴，排除D项。 3．（25-26高二上·安徽五市·期末）开元二十一年（733年），唐玄宗在唐初划定的关内道和河南道里分别增置京畿道、都畿道，具体如下图所示。唐玄宗的这一调整旨在（　　） A．加强对黄河水患的治理 B．减轻监察官员的负担 C．削弱藩镇节度使的势力 D．确保政治中心的安全 【答案】D 【解析】据材料并结合史实可知，唐玄宗增置京畿道、都畿道，京畿道治长安，辖今西安市周边地区，都畿道治东都，辖今洛阳周边，京畿道、都畿道辖区不大，主要辖管都城，道在唐初为监察区，所以增设两道是为了强化对两都监管，以确保政治中心的安全，故选D项；黄河自东汉王景治河后安流了很长时间，至唐朝黄河水患有所增加但灾情并不严重，且道是监察机构，唐朝设道是为了加强对地方的管理和控制，与治河无关，排除A项；增设道增加了监察官员的负担，排除B项；唐玄宗时初设节度使，其势力并不能威胁中央，排除C项。 4．（25-26高二上·安徽十校联考·期末）北宋初期，在政治制度构建过程中，某一制度规定：凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等州府公事，须通判签字方能生效，并且通判还有权监督和向朝廷直接奏报州府长官的言行。这一制度设计旨在（　　） A．提高地方行政效率 B．促进经济交流发展 C．避免地方权力过重 D．加剧政府财政危机 【答案】C 【解析】材料“通判签字......监督.....奏报......言行”可知，北宋初期设置通判，州府公事须通判签字才能生效，且通判有权监督并直接向朝廷奏报州府长官言行，这一制度设计主要是为了分割地方权力，加强中央对地方的控制，避免地方权力过重，故选C项；通判制度在一定程度上会增加决策环节，降低地方行政效率，排除A项；通判制度是要在政治方面加强对地方的管控，与促进经济交流发展无关，排除B项；北宋一系列加强中央集权措施增加了财政开支，加剧了政府财政危机，排除D项。 5．（25-26高二上·安徽庐江·期末）雅典公民大会明确规定，官员上任前须通过严格的任职资格审查并履行宣誓仪式；在职期间，每年需接受十次考核，不合格者即刻罢免；此外，任何公民都可对官员提出控告，负面评价甚至可能导致官员上任仅一个月便被罢免。这些规定有利于（　　） A．扩大公民大会权力 B．杜绝官员贪腐行为 C．提升公民参政意识 D．维护民主政治运行 【答案】D 【解析】这些规定通过对官员任职前审查、宣誓、年度考核及公民控告等机制，强化了对公职人员的监督与问责，确保官员行为符合民意，防止权力滥用，从而保障雅典民主制度的稳定与有效运作，故选D项；公民大会在雅典民主中本就是最高权力机 关，材料规定并未赋予其新权力，而是行使现有监督职能，排除A项；监督机制虽能遏制贪腐，但“杜绝”过于绝对，雅典历史上仍存在官员腐败案例，排除B项；这些规定主要针对官员权力约束，并非直接指向提升公民参与政治活动的主观意愿，排除C项。 6．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）英国《大宪章》设计了司法救济方案：即如果国王或国王的官员以任何方式侵犯任何人或违反《大宪章》，男爵委员会应要求国王迅速纠正违法行为。如果40日内未得到纠正，应扣押国王的城堡、土地与财产——直至男爵们的判决得到执行。该法案体现了（　　） A．主权在民思想广为传播 B．国王合法地位动摇 C．封建领主争取自身权利 D．议会君主制度形成 【答案】C 【解析】根据材料，《大宪章》规定由男爵委员会监督国王行为，并在国王违法时采取强制措施，这体现了封建领主为维护自身封建特权而限制王权的努力，故选C项；主权在民思想强调人民拥有最高权力，但《大宪章》时期该思想尚未传播，材料中男爵委员会代表封建领主而非人民，排除A项；《大宪章》虽限制王权，但国王作为封建最高领主的地位并未动摇，男爵委员会旨在纠正违约行为而非否定王权，排除B项；议会君主制以议会为核心，《大宪章》中男爵委员会可视为议会雏形，但制度化议会君主制是在后世逐步形成的，排除D项。 7．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）1827年，英国戈德里奇受命组阁，意欲由帕默斯顿担任财政大臣，国王乔治四世拒绝了这一提议。1852年，在维多利亚女王的干预下，罗素内阁中的外交大臣被罢免。这反映出当时英国（　　） A．立宪政体未能阻止国王专权 B．内阁依旧为国王所控制 C．分权制衡机制遭到一定破坏 D．君主立宪制度尚未完善 【答案】D 【解析】18世纪中叶英国君主立宪制逐步确立，但19世纪仍出现国王干预内阁大臣任命、罢免的情况，说明国王还保留部分行政影响力，君主立宪制度尚未发展到成熟完善的阶段，故选D项；立宪政体自《权利法案》后已确立议会主权原则，王权受法律制约，材料中的干预属于个别案例而非常态专权，排除A项；内阁责任制在18世纪形成后主要对议会负责，国王控制内阁的说法与史实不符，君主干预并未改变内阁整体运行机制，排除B项；分权制衡机制在英国体现为议会与内阁间的制衡，材料中君主临时干预属于制度完善中的过渡，未造成根本性破坏，排除C项。 8．（25-26高二下·安徽宣城·期末）下图是根据1875年法兰西第三共和国宪法而制作的近代法国国家权力架构思维导图。由此可知（　　） A．法国总统拥有至高无上的权力 B．参议院和众议院通过普选产生议员 C．法国政体是对西方宪政的发展 D．众议会的法案经总统批准即可生效 【答案】C 【解析】根据图示材料文字“总统由参众两院选出，任期7年，可连任”并结合基础知识可知，法国的共和政体中有权力制约的因素，具有民主色彩，是结合法国国情对西方宪政的发展，故选C项；法国总统受到议会的制约而非至高无上，排除A项；众议院是普选产生，参议院由间接选举产生，排除B项；众议院的法案同时还受到参议院的制约，排除D项。 9．（25-26高二下·安徽阜阳·期末）1912年3月袁世凯就任临时大总统，8月，同盟会与统一共和党、国民共进会、国民公党、共和实进会等几个党派合并，改组为国民党。1913年初，国民党在国会选举中获胜，成为多数党，党首宋教仁将负责组织责任内阁。据此可知，民国初年（　　） A．盛行实业救国思潮 B．开始实行总统共和制 C．尝试推行政党政治 D．践行维新派政治主张 【答案】C 【解析】民国初年同盟会与多个党派合并改组为国民党，并在国会选举中获胜，将由宋教仁组织责任内阁，这体现了通过政党竞争和议会政治来治理国家的尝试，符合民国初年政党政治的尝试，故选C项；材料未涉及实业救国思潮，只聚焦政治党派的活动，排除A项；总统共和制在1912年《临时约法》颁布和袁世凯就任时已确立，但材料重点在政党选举，而非总统共和制度的起始，排除B项；维新派主张君主立宪，与材料中共和制下的政党政治无关，排除D项。 10．（25-26高二下·安徽阜阳·期末）革命根据地的苏维埃政权属于工人、农民和红军士兵，抗日根据地的边区政权是各抗日阶层的联合政权，解放区通过设置行政区的办法巩固新兴人民政权。这些政治探索本质上反映出中国共产党（　　） A．相信战争就是政治的延续 B．始终坚持以人民为中心的群众路线 C．认为统一战线是重要法宝 D．长期执行工农武装割据的斗争策略 【答案】B 【解析】中国共产党在革命根据地建立苏维埃政权，代表工人、农民和红军士兵利益，在抗日根据地建立边区政权，联合各抗日阶层，在解放区设置行政区巩固人民政权，这些探索始终围绕动员和依靠人民群众，体现了以人民为中心的群众路线，故选B项；战争是政治的延续是军事理论，但材料聚焦政权建设，而非战争的本质，排除A项；统一战线在不同时期有不同对象，与各时期政权代表阶层的变化无关，排除C项；工农武装割据仅适用于土地革命时期，与抗日根据地及解放区的状况不符，排除D项。 11．（25-26高二下·安徽·期末）1937年，陕甘宁边区规定：“（农村）支委会由党员大会选举之，区、县、分区及特区党委由代表大会选举之，不应指派。”这项规定（　　） A．有助于党中央直接领导农村工作 B．有利于提升基层党支部的工作效能 C．巩固并扩大了抗日民族统一战线 D．奠定了“三三制”民主政权的基础 【答案】B 【解析】该规定明确农村支委会到特区党委通过选举产生，能促使党支部成员更获群众认可，激发工作积极性，提升基层党支部工作效能，故选B项；有助于党中央直接领导农村工作，但材料强调选举旨在下放权力、加强基层自主性，党中央领导主要通过宏观政策间接实现，非直接控制，排除A项；巩固并扩大抗日民族统一战线，然而材料聚焦党内选举制度，统一战线是1937年国共合作抗日的外部政策，二者无直接关联，排除C项；奠定“三三制”民主政权基础，但“三三制”是1940年提出的政权构成制度，涉及党外人士，题干1937年规定仅限党内选举，虽都体现民主精神，但领域不同且时间不符，排除D项。 12．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）据统计，到2009年全国少数民族干部数量达到291万人之多。以新疆为例（见图2），其少数民族干部人数五十年间增长七倍多。据此可推知，民族区域自治制度（　　） 图2 新疆少数民族干部人数增长统计情况（单位：万） A．全面落实人民民主和社会主义原则 B．确保了区域经济协调发展 C．利于保障少数民族当家作主的权利 D．发展了基层民主制度建设 【答案】C 【解析】据柱状图可知，自新中国成立以来，以新疆地区为代表的全国少数民族干部数量有了大幅度增长，结合所学可知，这与民族区域自治制度下保障少数民族当家做主的权利密切相关，故选C项；人民民主原则即是人民主权原则，柱状图仅是述及少数民族干部数量的增长，并没有述及其产生方式，并且其也没有涉及“社会主义原则”，排除A项；民族区域自治制度能够促进少数民族地区经济的发展，但是并不能扩大为“确保了”区域经济协调发展，排除B项；柱状图仅是显示了少数民族地区干部数量的增长，但是并不能扩大为“基层民主制度建设”得到了“发展”，排除D项。 13．（25-26高二上·安徽名校联盟·期末）孝文帝诏曰：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名而得行礼乎？今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容或不可卒革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜，各宜深戒。”孝文帝针对“北语”的政策旨在（　　） A．消除民族之间的差异 B．改变习俗以适应汉化需求 C．提升官员的文化素养 D．统一语言以加强中央集权 【答案】B 【解析】孝文帝推行“断北语，从正音”的政策，要求三十岁以下朝廷官员改用汉语，违者降黜，这是北魏汉化改革的核心措施，旨在改变鲜卑族习俗，促进文化融合，以适应对中原汉族的统治需求，故选B项；消除民族差异的说法不符合史实，孝文帝政策重在文化整合，而非完全消除民族差异，排除A项；提升官员文化素养并非直接目标，语言改革主要服务于文化同化，而非人才教育，排除C项；统一语言虽可能辅助集权，但孝文帝改革的核心是文化汉化，加强中央集权主要通过官制等措施，排除D项。 14．（25-26高二上·安徽宣城·期末）在王安石变法的措施中，青苗法是按户等（如表，按财力划分的民户等级，财力最多者为一等户，依次递减为二、三、四、五等户）发放贷款。该规定（　　） 户等 一等户 二等户 三等户 四等户 五等户 可发放钱额 ≤十五贯文 ≤十贯文 ≤六贯文 ≤三贯文 ≤一贯五百文 A．赢得了各阶层的支持 B．加重了民户的经济负担 C．阻断了高利贷者剥削 D．体现出一定的理性色彩 【答案】D 【解析】青苗法按户等发放不同额度贷款，考虑了不同民户的经济承受能力，能更好满足各户需求同时降低风险，体现出一定理性色彩，故选D项；青苗法在实施过程中遭到大地主和保守派的强烈反对，并未获得各阶层广泛支持，排除A项；青苗法本意是减轻农民高利贷负担，但执行中因强制摊派和利息问题可能加重民户负担，然而材料仅显示贷款额度，未直接证明负担加重，排除B项；青苗法旨在抑制高利贷，但实际并未完全阻断高利贷剥削，高利贷现象在变法后依然存在，排除C项。 15．（25-26高二上·安徽滁州·期末）光绪三十三年（1907年），吏部在“举贡分部办法”中规定：考取兵学、铁路邮电、警察等专门学问者直接分至相应部门，未考专门学者则统由吏部、礼部掣签分用。这一规定主要基于（　　） A．西方文官制对选官方式的渐进性影响 B．科举制度停废后选官模式的过渡调整 C．传统吏部掣签授官方式的延续与调适 D．适应新政对实用性专业化人才的需求 【答案】D 【解析】光绪三十三年处于清末新政时期，新政推行兵学、铁路邮电、警察等近代事业，亟需对应领域的实用性专业化人才，材料中规定考取相关专门学问者直接分至相应部门，正是为适配这一需求，故选D项；西方文官制对清末选官方式虽有影响，但材料主要侧重国内新政需求，未直接体现渐进性影响，且1907年改革更强调实用性，排除A项；科举制度已于1905年停废，选官模式处于过渡期，但此规定并非一般性调整，而是针对专门人才的定向分配，重点不在过渡，排除B项；传统吏部掣签授官方式在材料中仅适用于未考专门学者，并非规定主体，因此不是主要基于延续与调适，排除C项。 16．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）表3为1989年底—1994年全国登记注册私营企业的相关数据。这可用以说明（　　） 表3 年份 1989年底 1990年6月底 1993年 1994年 户数 90581 88000 23.7万 43.2万 注册 资金 1989年底为844776万元；1989年和1990年间几乎没有增加 1992年到1995年，增长了约20倍，达到2400多亿元 A．现代企业制度增强企业活力 B．多元经济成分共同发展 C．思想解放促进经济体制改革 D．经济体制改革目标实现 【答案】C 【解析】1992年邓小平南方谈话打破思想束缚，推动改革开放深化，从材料中1993年、1994年私营企业户数从不足9万跃升至43.2万、注册资金数年间增长约20倍的数据来看，私营企业的迅猛发展正是思想解放后经济体制改革推进的结果，故选C项；现代企业制度是针对国有大中型企业的改革举措，推行于20世纪90年代中后期，与材料中私营企业的发展状况无直接关联，排除A项；材料仅聚焦于私营企业这一经济成分的发展，并未体现多种经济成分共同发展的格局，也无法反映不同经济类型的互动与并存状态，排除B项；建立社会主义市场经济体制的改革目标于1992年提出，直至21世纪初才初步建立，1994年远未实现这一目标，排除D项。 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽合肥·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料— 20世纪以来，甘肃成批出土简牍10余次，总数达到7万多枚。简牍的内容以秦汉行政文书为主，各种簿籍和通行公文系统性很强。簿、籍内容包括边塞军事机构对兵器、廪食、俸钱等物资的流水账目及会计报告和关于各种人员的名单。通过簿籍，可以管窥各类机构对文书的书写、审核、校对、存档等细节。通行公文是各级机构间上传下达的文书，有涉及人事升迁、任免、调动的，也有关于日常管理值班的。甘肃简牍中还包含大量的律令，涉及军事、治安、边疆、土地、吏治、养老、赋役等多方面。司法实践中的各类文书透露出执法重要环节的各种信息，生动反映了西汉中后期至东汉的诉讼程序和司法情况。 ——黄兆宏《“经国之枢机”—甘肃简牍与秦汉时期行政体系研究》 材料二 晚清时期，清朝长期实行的谕旨奏折制度悄然发生变化，新型谕旨奏折逐渐形成自身的寄发程式与管理制度。通过电寄寄发的谕旨称“电旨”，上行文书出现电奏，电奏由臣工拟定，交电报局寄至总理衙门，再由总理衙门送军机处进呈。历次钦奉电旨、电奏、电信，按月分缮清折咨呈军机处、总理衙门查核。1906年10月，皖北遭遇严重水灾，安徽巡抚恩铭向清廷电奏此情，并请求“拨发藩库银十万两，以资赈抚”，清廷闻后立即寄出电旨允准。 ——夏维奇《晚清电旨电奏发展述论》 （1）根据材料一及所学知识，分析甘肃简牍所反映秦汉政治的基本特点。（3分） （2）根据材料二及所学知识，概括晚清时期行政公文出现的变化，并分析其影响。（4分） （3）综合上述材料，说明行政公文与国家治理关系。（5分） 【答案】 （1）秦汉行政体系较为系统完善；重视法律在治国中的作用；政府注重对行政过程的监督和管理。（3分） （2）变化：出现了新的公文寄发程式和管理方式；公文传递机构发生变化。（2分） 影响：提高了行政效率；推动了中国近代通讯和交通事业的发展；一定程度上冲击了传统的专制制度。（2分） （3）行政公文是国家治理的重要工具和载体；行政公文反映了国家治理的各个方面，包括政治制度、法律规范、行政流程、社会管理等；国家治理的理念、政策和措施通过行政公文得以传达和执行；同时，行政公文的内容和形式也受到国家治理水平和需求的影响；完善、规范、有效的行政公文有助于提高国家治理的效率和水平，保障国家治理的科学性、公正性和稳定性；反之，不完善、不规范的行政公文则可能导致国家治理的混乱和低效。（5分） 【解析】 （1）据材料一“简牍的内容以秦汉行政文书为主，各种簿籍和通行公文系统性很强”可知秦汉行政体系较为系统完善；据材料一“甘肃简牍中还包含大量的律令，涉及军事、治安、边疆、土地、吏治、养老、赋役等多方面”可知重视法律在治国中的作用；据材料一“司法实践中的各类文书透露出执法重要环节的各种信息，生动反映了西汉中后期至东汉的诉讼程序和司法情况”可知政府注重对行政过程的监督和管理。 （2）第一小问变化，据材料二“新型谕旨奏折逐渐形成自身的寄发程式与管理制度”可知出现了新的公文寄发程式和管理方式；据材料二“由臣工拟定，交电报局寄至总理衙门，再由总理衙门送军机处进呈”可知公文传递机构发生变化。第二小问影响，据材料二“通过电寄寄发”可知提高了行政效率；据材料二“由臣工拟定，交电报局寄至总理衙门，再由总理衙门送军机处进呈”可知推动了中国近代通讯和交通事业的发展；据材料二“历次钦奉电旨、电奏、电信，按月分缮清折咨呈军机处、总理衙门查核”及所学可知一定程度上冲击了传统的专制制度。 （3）结合所学（文书制度）可知行政公文是国家治理的重要工具和载体；行政公文反映了国家治理的各个方面，包括政治制度、法律规范、行政流程、社会管理等；国家治理的理念、政策和措施通过行政公文得以传达和执行；同时，行政公文的内容和形式也受到国家治理水平和需求的影响；完善、规范、有效的行政公文有助于提高国家治理的效率和水平，保障国家治理的科学性、公正性和稳定性；反之，不完善、不规范的行政公文则可能导致国家治理的混乱和低效。 18．（25-26高二上·安徽合肥·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 在建立中华苏维埃共和国之前，虽然有中共中央的领导，也直接对部分红军和根据地发出指示信，但各根据地和红军的活动基本上是各自为政，没有统一的指挥。这种状况已不能适应各苏区和各路红军军事斗争发展的需要。在中国苏维埃运动蓬勃发展的时候，共产国际执委会认为中国革命新的革命高潮很快就会到来，于是在1929年10月26日致信中共中央，认为中国的形势已经“进到了深刻的全国危机的时期”。中国共产党自身对建立苏维埃政权也有所认识。综合上述情况，中共中央政治局于1930年1月11日通过决议，“完全同意国际来信的指示”，并表示“现在就准备群众，去实现这一任务”，“推翻地主资产阶级的国民党政权”，“建立工农兵苏维埃政权”。1月20日，中共中央政治局决定召开一次全国苏维埃区域代表大会，共商大计。 ——摘编自梅黎明《伟大预演：中华苏维埃共和国历史》 （1）根据材料并结合所学知识，说明中华苏维埃共和国成立的历史背景。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，简评中华苏维埃共和国的成立。（7分） 【答案】 （1）背景：革命根据地与红军分散，缺乏统一领导；苏维埃运动蓬勃发展；共产国际认为中国革命形势有利；中共中央认识到建立全国性苏维埃政权的必要性；全国苏维埃区域代表大会召开。（8分，言之成理即可） （2）简评：建立了统一的苏维埃政权，加强对根据地和红军的集中领导；推动了土地革命和武装斗争，积累了政权建设经验；为后来的抗日民主政权和新中国政权建设提供了重要借鉴；受共产国际和“左”倾路线影响，部分政策脱离实际。（7分，言之成理即可） 【解析】 （1）据材料“各根据地和红军的活动基本上是各自为政，没有统一的指挥”可得出，革命根据地与红军分散，缺乏统一领导；据材料“中国苏维埃运动蓬勃发展”可得出，苏维埃运动蓬勃发展；据材料“共产国际执委会认为中国革命新的革命高潮很快就会到来”可得出，共产国际认为中国革命形势有利；据材料“中国共产党自身对建立苏维埃政权也有所认识”可得出，中共中央认识到建立全国性苏维埃政权的必要性；据材料“中共中央政治局决定召开一次全国苏维埃区域代表大会”可得出，全国苏维埃区域代表大会召开。 （2）据材料“各自为政，没有统一的指挥”并结合所学可得出，建立了统一的苏维埃政权，加强对根据地和红军的集中领导；结合所学可得出，推动了土地革命和武装斗争，积累了政权建设经验；结合所学可得出，为后来的抗日民主政权和新中国政权建设提供了重要借鉴；据材料“认为中国的形势已经进到了深刻的全国危机的时期”并结合所学可得出，受共产国际和“左”倾路线影响，部分政策脱离实际。 19．（24-25高二上·安徽五市·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 史学家严耕望先生（1916—1996年）在撰写《中国政治制度史纲》时列出六条写作计划，如下表所示： 序号 计划内容 （1） 以汉、唐两典型为中心。 （2） 先秦略讲，注意政体演变与官制要点。 （3） 魏晋南北朝注重于由秦汉型蜕变为隋唐典型之过程。 （4） 两宋以下，不脱汉、唐两型，但亦各有特点：宋代注重于中央政府、地方政府之组织原则——以下层分权之方式达成上层集权之目的。 （5） 明、清制度唯一特点：君主独裁专制，为本时代讲述中心，其他组织运用原则不脱汉、唐、宋之旧轨。 （6） 从政事看制度，不专着眼于死的规章。 任选表中的一条写作计划，运用所学中国古代史知识，对该计划发表看法，并加以论证。（要求：明确写出所选“计划”序号，史论结合，史实正确，层次清楚，逻辑严密，表述清晰。） 【答案】 【示例】（12分） 我选择并认同写作计划 （1）。（2分） 论证：汉承秦制，有所损益，在政治、经济、思想等方面采取诸多措施，全面巩固了君主专制中央集权国家。特别是汉武帝时期以“推恩令”削弱地方诸侯势力，派刺史监察各州，以察举制和征辟制招揽人才，以中外朝制度加强皇权，将儒家思想确立为主流意识形态，并使其逐步融入法典，呈现礼法结合的趋势，加强了中央集权。汉代在边疆推行屯戍政策，设立专门的机构处理民族关系，加强了对少数民族地区的治理，也为后世的边疆治理提供了借鉴。汉朝实施编户齐民，完善了秦朝的乡里制度，建立常平仓制度，对后世社会治理影响深远。唐朝政治制度在承袭传统中创新发展，继承完善了隋朝创立的科举制，扩大了封建统治的基础，为后世长期沿用；完善了三省六部制，使中国古代的中央官制走向完备，加强了中央集权。唐朝前期承袭均田制和租庸调制并加以完善，后来实行的两税法使中国古代征税主要标准从人丁转向财产，有利于减轻农民负担和促进封建经济发展。唐朝重视通过礼法结合的形式加强法律建设，强化基层教化和社会治理。唐代在地方行政管理、基层组织建设、边疆少数民族地区治理等方面吸取历代经验教训，又创立道州县三级行政区划、邻保制度、羁縻府州制度，加强对地方的管理，为后世所沿革，促进了统一民族国家的发展。（论证共8分） 综上所述，严耕望先生以汉、唐两典型为中心写作古代中国政治制度史，有利于读者更好地把握历史的演进脉络和内在逻辑。（2分） （赋分如上，共12分，言之成理即可相应赋分。） 【解析】 首先，据材料信息并结合所学中国古代史知识，明确写出所选“计划”序号并对该计划发表看法，可得“我选择并认同写作计划 （1）”。其次，回忆、再现所学汉、唐相关制度进行论证与说明，主要分别围绕以下史实展开：汉代：颁行“推恩令”、设刺史、推行察举制与和征辟制、在朝廷推行中外朝制度、确立儒家思想为主流意识形态、推行屯戍政策、设立专门的机构处理民族关系、编户齐民、建立常平仓制度等。 唐朝：继承完善隋朝创立的科举制、完善三省六部制、承袭均田制和租庸调制并加以完善、实行两税法、加强法律建设以及加强对地方的管理等。最后，附上总结性语言（小结），以升华对该计划发表的看法，如严耕望先生以汉、唐两典型为中心写作古代中国政治制度史，有利于读者更好地把握历史的演进脉络和内在逻辑等。 官员的选拔与管理考点02 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）西周考核官员的“六德”与“六行”，秦朝提出官员“五善”的考课标准，……唐代明确提出“德义有闻”“清慎明著”“公平可称”“恪勤匪懈”的官员选拔原则。这些做法旨在（　　） A．强化君主专制中央集权 B．完善科举制度选拔程序 C．构建以德为先官僚体系 D．全面推动法律体系革新 【答案】C 【解析】从西周“六德”“六行”，到秦朝“五善”，再到唐代“德义有闻”等选拔原则，这些标准始终将德行作为官员考核、选拔的核心内容，贯穿不同朝代的选官考课体系，目的是构建起以德为先的官僚队伍，故选C项；君主专制中央集权在秦朝才初步建立，西周实行分封制而非中央集权，排除A项；科举制度始于隋朝，西周、秦朝时期并无科举，无法完善其选拔程序，排除B项；题干内容围绕官员考核选拔的德行标准展开，与法律体系革新没有关联，法律体系革新侧重于律令条文的修订与完善，排除D项。 2．（25-26高二上·安徽·期末）东汉初年察举尚重德行与才学，但至桓、灵之际，“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”成为时谚，同时形成“累世公卿”的局面。这一现象主要说明（　　） A．儒家伦理已丧失社会基础 B．中央集权得到了显著加强 C．选官制度被世家大族左右 D．寒门士人获得制度性保障 【答案】C 【解析】东汉桓灵时期察举制出现“举秀才不知书，察孝廉父别居”的谚语，同时“累世公卿”的局面形成，表明察举制已为世家大族所垄断，他们操纵选举使选官制度服务于家族利益，故选C项；材料批评察举制的弊端，但儒家伦理仍是官方正统，并未丧失其社会基础，排除A项；世家大族垄断选官削弱了中央权威，与中央集权的加强相悖，排除B项；“累世公卿”说明官职被世家大族世代占据，寒门士人缺乏上升通道，未获得制度性保障，排除D项。 3．（25-26高二上·安徽合肥·期末）曹魏以汉《刺史六条》为基础，由豫州刺史贾逵创立《察吏六条》:察民疾苦冤失职者；察墨绶长吏以上居官政状；察盗贼为民之害及大奸滑者；案犯田律四时禁者；察民有孝悌廉洁行修正茂才异等者，察吏不簿入钱谷放散者。所察不得过此。据此可知，《察吏六条》的制定（　　） A．以郡县长官为主要的监察对象 B．使监察机构独立性得到增强 C．将察纠奸官与探访民情相结合 D．重在维护国家“大一统”局面 【答案】C 【解析】《察吏六条》中“察民疾苦冤失职者”和“察民有孝悌廉洁行修正茂才异等者”等条，要求探访民情、选拔人才；“察墨绶长吏以上居官政状”和“察盗贼为民之害及大奸滑者”等条，旨在纠察官吏不法行为，这种设计将监察官员与了解民间实际情况相结合，体现了曹魏监察制度注重吏治与民生的务实特点，故选C项；材料中监察对象包括长吏、奸滑者、失职者等，并非以郡县长官为主要对象，排除A项；曹魏时期监察机构仍为皇权服务，独立性未增强，排除B项；曹魏处于分裂时期，《察吏六条》旨在整顿吏治、稳定地方，非维护大一统，排除D项。 4．（25-26高二下·安徽蚌埠·期末）科举制是古代选官制度的一大进步。表1为唐代部分时期科举出身宰相统计表。据此可知唐代科举制度（　　） 表1   太宗 高宗 玄宗 代宗 宪宗 穆宗 敬宗 文宗 宣宗 懿宗 宰相总数 29 41 27 12 29 14 7 24 23 21 科举出身 3 13 18 7 17 8 6 18 20 17 所占比例 10% 31% 67% 58% 57% 57% 85% 75% 87% 81% A．致使高级官员主要出自平民阶层 B．加强了朝廷中央集权统治 C．开创了全新的官员选拔任用制度 D．推动了入仕途径的规范化 【答案】D 【解析】材料显示唐代科举出身宰相比例从太宗时的10%逐渐上升至宣宗时的87%，表明科举成为选拔高级官员的主要途径，这规范了入仕方式，使官员选拔从依赖门第转向考试标准，故选D项；材料未提供科举出身者的社会背景，且史实上唐代科举初期贵族子弟仍占优势，平民大规模入仕在宋代才实现，排除A项；科举制虽在客观上强化了中央对官员的控制，但材料数据仅反映宰相来源比例，未涉及朝廷对地方或权力的集中效果，排除B项；科举制由隋朝创立，唐代是继承和发展，排除C项。 5．（25-26高二下·安徽·期末）明朝历代不乏言官规谏皇帝的事例，但明代没有设置专门的谏官，言官的职能进一步向监察文武百官偏移。这反映出明朝（　　） A．监察职能的蜕变 B．政治腐败的加剧 C．官僚体系的成熟 D．君主权力的强化 【答案】D 【解析】明朝不设专门谏官，言官职能偏向监察百官，这样做削弱对皇帝监督，使君主不受制约，权力强化，故选D项；言官仍是履行监察职能，并非职能蜕变，排除A项；政治腐败的加剧虽在明中后期显现，但题干未涉及腐败现象，只讨论职能转移，且此变化是制度设计而非腐败表现，排除B项；官僚体系成熟于隋唐时期的三省六部制，与题干言官职能变化无关，排除C项。 6．（25-26高二上·安徽合肥·期末）1854年，屈维廉、诺斯科特向英国议会提交报告，其中指出：“想做官的多是庸碌无为之辈。凡在公开竞争的职业中站不住脚的，或不愿积极努力的，才安于在行政部门里混日子，不冒风险，过得舒服。”这一报告（　　） A．抨击了贵族共和传统 B．刺激了行政体系调整 C．根除了政党分肥机制 D．促成了英国议会改革 【答案】B 【解析】报告指出文官系统中庸碌者众，主张公开竞争选拔，这直接促使英国政府调整行政体系，于1855年和1870年推行文官制度改革，建立以功绩制为基础的现代官僚制度，故选B项；英国实行君主立宪制，并非贵族共和传统，该报告针对的是行政用人问题而非政体传统，排除A项；政党分肥机制是通过后续文官制度改革逐步被取代的，单靠一份报告无法根除，且文官制度也未能完全消除政党影响，排除C项；英国1832年已进行议会改革，1854年的这份报告核心指向行政用人，与议会改革无直接关联，排除D项。 7．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）1883年以后，美国国会通过《彭德尔顿法案》等多项立法，政党分赃制转变为政治任命公职人员制。然而在关键政府官员的委任过程中执政党必然要选用自己的人，封官许愿是两党吸引支持力量的重要手段。造成上述现象的主要原因是（　　） A．文官的选拔流于形式 B．经济发展促使政府职能扩展 C．资产阶级民主的本质 D．政党分肥制度存在明显弊端 【答案】C 【解析】资产阶级民主的本质是为资产阶级利益服务，美国两党均代表资产阶级不同集团的利益，执政党通过委任关键职位给己方人员、封官许愿吸引支持者，本质是维护资产阶级的统治与利益需求，故选C项；文官选拔以考试为核心标准，并非流于形式，其制度设计有严格的规程保障专业性，排除A项；政府职能扩展会增加公职岗位需求，但并非执政党任用己方人员的核心原因，排除B项；政党分肥制的弊端是推动文官制度建立的动因，而非题干现象的主要原因，排除D项。 8．（25-26高二下·安徽马鞍山·期末）19世纪初，英国一些政府部门开始设立常务次官的职位，这使得英国官员分成两类，一类是政务官，包括大臣和政务次官，他们随内阁共进退；另一类是事务官，即文官，负责具体事务，不受党派影响，可长期任职。据此可知，英国官制改革（　　） A．延续了贵族政治传统 B．推动了责任制内阁形成 C．利于政策连续与稳定 D．减少了不同党派间纷争 【答案】C 【解析】英国文官负责具体事务，不受党派影响且可长期任职，这能保证政府事务处理的连贯性，不因内阁变换而中断，利于政策连续与稳定，故选C项；贵族政治传统以世袭贵族垄断官职为特征，但19世纪文官改革通过公开竞争考试削弱了贵族特权，转向能力选拔，排除A项；责任制内阁在18世纪初由罗伯特·沃波尔确立，而材料中19世纪设立常务次官是对已有内阁制度的优化，排除B项；不同党派纷争主要源于政治理念、利益诉求等，文官制度无法从根本上减少党派纷争，排除D项。 9．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）图1是19世纪的美国政治讽刺漫画《美好的家庭聚餐》，画中美国总统尤利西斯·格兰特（1877年在任）手持一块蛋糕，被高喊“分我一片”的哄抢人群团团围住，他只能无奈地大喊“静一静”。这意在讽刺当时美国（　　） 图1 A．总统权利受国会严重制约 B．利益集团争夺公共资源 C．南北战争激化了社会矛盾 D．工业革命加剧贫富分化 【答案】B 【解析】“蛋糕”象征公共资源（官职、政策倾斜等），人群争抢“分蛋糕”体现不同利益集团（如政党派系、垄断资本、地方势力）对政治资源的争夺，19世纪后期美国“政党分肥制”（官职作为政治奖励）盛行，利益集团通过游说、操控选举等方式争夺官职和政策红利，漫画正是对此的讽刺，故选B项；总统手持“官职任命权”蛋糕，反映的是总统掌握的政治资源被争夺，而非权力受国会限制，与三权分立无关，排除A项；南北战争（1861—1865年）已结束，1877年处于战后重建末期，“激化社会矛盾”与时间不符，且漫画未涉及南北矛盾，排除C项；“贫富分化”是工业革命的结果，但漫画核心是政治资源的争夺（官职任命权），而非经济层面的贫富差距，主题不符，排除D项。 10．（25-26高二上·安徽联考·期末）战后的日本，绝大部分政务官是通过事务官（文官）进入政府的。特别是政府首脑，大多数都有过从事事务官的职业经历，至1972年，日本20世纪出任首相的35人中，只有5人没有担任事务官或军官。因此有人认为，日本的“文官收买了政党和政府”。由此可见，日本文官制度运作中（　　） A．争权夺利现象愈演愈烈 B．择优录取办法日渐废弛 C．公开考试制度形同虚设 D．政治中立原则受到冲击 【答案】D 【解析】日本文官制度强调政治中立，但战后政务官多由事务官晋升，甚至首相也多出身文官或军官，这导致文官深度介入政治决策，正如材料中“文官收买了政党和政府”所示，其中立原则受到冲击，故选D项；材料仅描述文官进入政府的现象，未涉及权力争夺加剧，排除A项；材料未提及择优录取办法废弛，反而暗示事务官经过选拔，史实上日本文官考试制度保持严格，择优录取依然有效，排除B项；公开考试制度是文官选拔基础，材料未讨论其是否形同虚设，史实上事务官通过考试任职，考试制度仍发挥作用，排除C项。 11．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，对学堂的课程设置作了详细的规定，设置的课程如读经讲经、算学、地理、历史、中国文学、外语、博物、国画、体操等，还规定学堂的立学宗旨是：“以忠孝为本，以中国经史之学为基。”据此可知，该学制（　　） A．延续了清王朝的统治 B．标志中国近代教育建立 C．未突破中体西用范畴 D．奠定了文官制度的基础 【答案】C 【解析】从课程设置来看，既有西学内容如算学、外语等，又强调“以忠孝为本，以中国经史之学为基”的中学内容，体现了“中体西用”的思想，未突破这一范畴，故选C项；1911年辛亥革命爆发，1912年清王朝统治结束，1904年颁布的该学制并没有延续清王朝的统治，排除A项；中国近代教育在洋务运动时期就已经开始起步，如创办新式学堂等，该学制不是中国近代教育建立的标志，排除B项；文官制度主要是关于官员选拔、任用等方面的制度，与该学堂学制并无直接关联，排除D项。 12．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）张之洞1907年创建的两江师范学堂是清末新式学堂的代表，既开设理化、农学、博物、图画等西学课程，同时又保留了经学等传统内容。该学堂的创办（　　） A．加快科举制的废除进程 B．彻底抛弃封建教育宗旨 C．全面引进西方教育模式 D．实施教育体系局部革新 【答案】D 【解析】两江师范学堂创办于1907年，是清末“新政”教育改革的产物，课程设置上既开设理化、农学等西学课程，又保留经学传统，体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，是在不彻底改变封建教育宗旨的前提下对教育体系进行的局部革新，故选D项；科举制度于1905年正式废除，学堂创办于1907年，因此不能加快科举制的废除进程，排除A项；学堂保留经学内容，说明并未彻底抛弃封建教育宗旨，排除B项；学堂中西课程并存，表明并非全面引进西方教育模式，排除C项。 13．（25-26高二上·安徽庐江·期末）1913年北洋政府颁布《文官任用法草案》，明确提出“考试者所以决其将来，经历者所以重其既往，二者皆不可偏废”的选官原则；同时配套出台《文官甄别法草案》，设立文官甄别委员会，对未经考试任命的官员全面甄别，不合格者罢免。这些规定（　　） A．旨在维护北洋军阀的独裁统治 B．奠定近代中国政党政治的基础 C．根除科举制度残留的选官旧习 D．有利于保障行政的连续与稳定 【答案】D 【解析】北洋政府既提出考试与经历并重的选官原则，又通过甄别委员会筛选未经考试任命的官员，既吸纳有经验的官员维持行政运转，又通过考试和甄别提升官员素质，有利于保障行政的连续与稳定，故选D项；这些规定是行政制度改革，而非直接维护军阀独裁，北洋军阀独裁更多依靠军事和政治手段，排除A项；文官制度关注官员选拔，与政党基础无直接关系，近代政党基础源于辛亥革命后的政治实践，排除B项；科举制度已废除，文官考试借鉴其合理成分，但目的是建立现代选官制度，根除过于绝对，排除C项。 14．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）政党政治的有序运行有赖于国民丰富的法治观念和发达的契约精神，但民初政党“往往以个人之感情，强为牵合，而未尝以一定之党纲相号召”。这反映出民国初年政党政治受挫的深层原因是（　　） A．传统观念与政党制度间的冲突 B．西方列强侵华破坏民主进程 C．袁世凯个人专制独裁野心膨胀 D．经济发展落后制度基础薄弱 【答案】A 【解析】材料指出政党有序运行需法治观念与契约精神，而民初政党依赖个人感情而非党纲，这揭示了中国传统宗法观念、人情社会与西方政党政治所需的理性、法治精神间的深层矛盾，正是这种观念冲突导致政党受挫，故选A项；西方列强侵华主要是通过扶持代理人等方式干涉中国内政，并非民初政党自身运行失序的深层原因，排除B项；袁世凯专制独裁是政党政治受挫的直接表现之一，并非这种基于观念冲突的深层根源，排除C项；经济发展落后可能制约制度基础，但材料强调观念层面而非经济因素，故非材料反映原因，排除D项。 15．（25-26高二上·安徽合肥·期末）1948年的《中央日报》（国民党中央机关报）这样写道：“历年以来舆论及有识之士，对于政府增设骈枝机关，扩大员额，备极责难。平心而论，政府举措，实欠明智。主张增设机关及人员者，动以英美文官人数相比，此诚不思之甚。”由此可知，当时国民政府（　　） A．保护民众的言论自由权 B．公务员的数量增长过快 C．盲目扩员导致财政困难 D．全盘照搬西方文官制度 【答案】B 【解析】材料中《中央日报》批评“增设骈枝机关，扩大员额”，舆论对此备极责难，直接反映公务员数量增长过快引发社会不满，故选B项；材料虽显示舆论批评，但未体现政府保护言论自由，史实上国民政府于1948年加强舆论控制，压制民主运动，排除A项；材料指责扩员不明智，但未提及财政困难，排除C项；材料中“以英美文官人数相比”被批为“不思之甚”，表明并非全盘照搬，而是不恰当的比较，排除D项。 16．（25-26高二上·安徽芜湖·期末）新中国成立初期，中共中央在新占领区指派管理人员时经常有地缘的考量，省以上的军政大员以当地人治理当地，区县一级的行政干部多是外来者。这一做法（　　） A．有效维护了地方稳定 B．加速了解放全国步伐 C．有利于基层民主建设 D．提高了地方行政效率 【答案】A 【解析】据材料“经常有地缘的考量，以当地人治理当地”、“区县一级的行政干部多是外来者”并结合所学可知，中央此举是为了用这种方式来得到新占领地区的拥护和支持，同时区县一级的行政干部多是外来者也能够防止地方以有效维护地方稳定，故选A项；“解放全国”强调的是反对封建统治，建立人民民主政权，且此时全国大部分地方已经解放，B项与材料信息不相关，排除B项；基层民主是人民群众直接行使民主权利、依法进行自我管理、自我服务和自我发展的主要形式，是中国特色社会主义民主最广泛的实践，材料没有涉及基层民主，排除C项；地方行政效率是地方行政机关和行政人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力时间的比率关系，材料与地方行政效率无关，排除D项。 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽六安·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 宋代科举制度比唐代更趋成熟，集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上，如殿试制度的确立，以及与考试有关的各种办法的制订和实施。宋真宗咸平中，凡试卷，封印院糊名送知举官考定高下。宋真宗大中祥符八年（1015），又设立誊录院，即每份试卷命“内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等，排列官阅其同异，未同者再考之”。宋真宗还下诏，举人与试官有亲嫌者，即另设考场、另派考官。当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避。此外，宋代对应试多次的士子，特赐各种出身，以防止“不得志者”心生怨恨。 ——摘编自姚培锋、齐陈骏《宋代选举用人制度述论》 材料二 1870年枢密院发表关于文官制度改革的命令，规定：除外交部和内务部及某些高级文官外，大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔……文官的任用实行定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这一制度大大提高了官吏的素质和办事效率，保证了国家政策的稳定和连续性，加强了工业资产阶级的统治。 ——摘编自程西筠《由赏赐官职到择优录士（十九世纪中叶英国文官制度的改革）》 材料三 中国公务员制度实行公开考试、严格考核、平等竞争、择优录取的办法。公务员必须拥护中国共产党的领导，具有中华人民共和国国籍，年满十八周岁，且符合职位要求的资格条件。 ——摘编自《中华人民共和国公务员法》第二条、第十三条 （1）根据材料一，概括“宋代科举制度比唐代更趋成熟”的具体表现，并结合所学知识，简述宋代选举用人制度的影响。（10分） （2）根据材料二，概括近代西方文官制度的核心特征，并结合所学知识，分析其产生的影响。（9分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国公务员制度对传统科举制和西方文官制度的借鉴与创新。（6分） 【答案】 （1）表现：殿试制度确立；实行糊名和誊录法；主考官回避亲戚和门客；特赐多次应试的士子各种出身。（任意3点，得6分） 影响：推动科举制度进一步制度化和规范化；有利于科举考试的公平、公正；一定程度上有利于稳定当时的社会。（答出任两点，得4分） （2）核心特征：公开考试、择优录用；定期考核、奖惩分明；政治中立、职务常任。（每点1分，共3分） 积极影响：提高了官员素质和行政效率；保证了国家政策的稳定性和连续性；打破了特权垄断，扩大了统治基础；适应了工业革命后资本主义发展对高效政府的需求，巩固了资产阶级统治；为其他资本主义国家提供了借鉴，推动了世界文官制度的建立。（每点2分，任答3点6分） （3）借鉴：保留了科举制的公平竞争原则，以及德才兼备的用人理念；吸收了文官制度中的考试录用、绩效评估等科学管理方法。 创新：强调“党管干部”原则，公务员必须拥护党的领导，体现了政治属性与专业能力的结合。（每点2分，共6分） 【解析】 1）第一小问表现，据材料一“殿试制度的确立”可得出，殿试制度确立；据材料一“封印院糊名送知举官考定高下”“又设立誊录院”可得出，实行糊名和誊录法；据材料一“当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避”可得出，主考官回避亲戚和门客；据材料一“宋代对应试多次的士子，特赐各种出身，以防止不得志者心生怨恨”可得出，特赐多次应试的士子各种出身。第二小问影响，据材料一“集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上”可得出，推动科举制度进一步制度化和规范化；据材料二“这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避”可得出，有利于科举考试的公平、公正；据材料二“以防止‘不得志者’心生怨恨”可得出，一定程度上有利于稳定当时的社会。 （2）第一小问核心特征，据材料二“大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔”可得出，公开考试、择优录用；据材料二“定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩”可得出，定期考核、奖惩分明；据材料二“禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退”可得出，政治中立、职务常任。第二小问积极影响，据材料二“提高了官吏的素质和办事效率”可得出，提高了官员素质和行政效率；据材料二“保证了国家政策的稳定和连续性”可得出，保证了国家政策的稳定性和连续性；结合所学可得出，打破了特权垄断，扩大了统治基础；据材料二“加强了工业资产阶级的统治”可得出，适应了工业革命后资本主义发展对高效政府的需求，巩固了资产阶级统治；结合所学可得出，为其他资本主义国家提供了借鉴，推动了世界文官制度的建立。 （3）第一小问借鉴，据材料三“平等竞争、择优录取的办法”可得出，保留了科举制的公平竞争原则，以及德才兼备的用人理念；据材料三“严格考核”可得出，吸收了文官制度中的考试录用、绩效评估等科学管理方法。第二小问创新，据材料三“公务员必须拥护中国共产党的领导”可得出，强调“党管干部”原则，公务员必须拥护党的领导，体现了政治属性与专业能力的结合。 18．（25-26高二上·安徽宣城·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 二战后，日本政府开展民主改革，其中官吏制度改革是其重要内容之一。1946年4月，日本币原内阁公布了《官吏任用定级令》《官吏俸给令》以及《各官厅职员通则》，文官制度改革初步展开。1946年11月至1947年6月，美国派出人事行政顾问团对日本官制改革进行指导并向片山内阁提出《国家公务员法草案》。草案规定如下标准：（一）一切官职都对考试中成绩优异者敞开大门。（二）……（五）公务员要为社会公益活动，不谋一党一派的私利。在美国占领当局的授意下，1947年10月日本制定了《国家公务员法》，正式确立了战后日本的公务员制度。考试录用制度成为其核心，《国家公务员法》第32条规定：“一切职员的任用，要根据法律及人事院规则，基于其人的考试成绩方能进行”。后续又制定了《地方公务员法》《公务员惩戒免除法》等数百个法规细则，涉及到公务员的任用、薪酬、纪律等多个方面。据1979年日本人事院统计，中央政府机关的50多万公务员，高等院校毕业的占90%，高、中等官员，基本上都是大学毕业。 ——摘编自蒋铁生《战后日本文官制度改革刍议》 （1）根据材料，概括战后日本文官制度改革的基本特征。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，说明战后日本文官制度改革的历史作用。（7分） 【答案】（15分） （1）深受美国影响；文官制度法律化；以考试录用制度为核心；改革内容系统全面；强调政治中立原则。（四点8分） （2）择优录取原则有利于提高官僚队伍文化水平与业务能力；中立原则有利于党政分开，提高政府工作连续性与稳定性；有利于战后日本民主与法治建设；有利于资本主义经济发展；推动了日本教育事业的发展。（三点6分四点7分） 【解析】 （1）据材料“美国派出人事行政顾问团对日本官制改革进行指导”“在美国占领当局的授意下”可得深受美国影响；据材料“公布了《官吏任用定级令》《官吏俸给令》”“制定了《国家公务员法》”“后续又制定了《地方公务员法》……数百个法规细则”可得文官制度法律化；据材料“考试录用制度成为其核心”“一切职员的任用…… 基于其人的考试成绩方能进行”可得以考试录用制度为核心；据材料“涉及到公务员的任用、薪酬、纪律等多个方面”可得改革内容系统全面；据材料“公务员要为社会公益活动，不谋一党一派的私利”可得强调政治中立原则。 （2）据材料“中央政府机关的50多万公务员，高等院校毕业的占90%”可得择优录取原则有利于提高官僚队伍文化水平与业务能力；据材料“公务员要为社会公益活动，不谋一党一派的私利”可得中立原则有利于党政分开，提高政府工作连续性与稳定；据材料日本开展民主改革、颁布一系列法律法规可得改革推动日本行政体系民主化、法治化；结合所学可知，高效、稳定、专业的文官体系为战后日本经济恢复与高速发展提供了重要行政保障，有利于资本主义经济发展；据材料“中央政府机关的50多万公务员，高等院校毕业的占90%”可得考试录用制度客观上促进了日本高等教育普及与发展。 19．（25-26高二下·安徽蚌埠·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 中国古代的监察制度发端于先秦，确立于秦代，经两汉发展，至唐代趋于定型。秦统一六国后，设御史大夫，执掌监察之权，并设垂直御史监察系统。汉承秦制，武帝时期设立刺史，其颁行的《六条问事》是古代监察制度法制化的重要一步。唐代的监察机构包括御史台、台院、殿院、察院和谏官体系。宋代实行了台谏合一制度，地方建立监司、通判，严防结党营私。明初，设都察院监察百官，以为皇帝耳目之寄；又设六科给事中，以监察六部；地方设监察御史。明代制定的监察法律以《宪纲条例》最为完备。清代基本继承明代监察制度，制定的《钦定台规》成为中国古代监察法的一部代表之作。 ——摘编自邱前锋《中外监察制度流变兼论我国监察权的法制化》 材料二 1907年光绪皇帝下达圣谕：“中国上下议院一时未能成立，亟宜设立资政院，以立议院基础，”。中央资政院对行政部门具有监察权。资政院可向有关的行政部门提出质疑，并且有权得到答复。如果有大臣侵夺资政院的权限，资政院可以请皇帝来裁夺。各省咨议局为各省议会筹备机构，对地方上的行政事务有一定的监督权。 ——摘编自卞新龙、罗秋《试论清末民初监察制度的变革及其影响》 材料三 新中国成立初期，我国设立监察机关很大程度上是为了加强政权建设，广泛吸引群众监督国家政治、经济、文化事业。例如，1951年政务院公布的《各级人民政府人民监察委员会设置监察通讯员试行通则》规定，在各级政府内广泛聘请人民监察通讯员，以“密切联系人民，加强监察工作”，其任务是“调查政府机关、企业部门及其公务人员的违法失职、作风不良、损害国家或人民利益等情况，向监委作通讯报告；征集群众对政府政策、法令、设施的意见，向监委作通讯报告；宣传监察制度的意义及其作用”等。1957年颁布的《监察部关于国家监察机关处理公民控诉工作的暂行办法》及其他有关法规，也为人民群众实施批评、建议、检举、控告、申诉等监督手段提供了保证。 ——摘编自刘晓峰《新中国成立以来我国监察制度发展历程、演进趋势及改革目标》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代监察制度的特点并总结其影响。（10分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末监察制度变革的背景。（5分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立初期监察制度的特点，并综合以上材料，谈谈对当前我国监察制度建设的启示。（10分） 【答案】 （1）特点：历史悠久；监察机构逐渐独立，机制相对完备；台谏逐渐合一；监察官位卑权重；监察方式多样化；监察制度逐渐法制化；服务于君权，强化君主专制。（任答3点5分） 影响：有助于澄清吏治；打击地方割据势力，强化了中央集权；减少决策失误；受君主专制制度影响，效能有限。（任答3点5分） （2）背景：内忧外患；西方民主思想传播，西学东渐；清末新政，改革政治制度；民族资本主义发展，民族资产阶级的推动。（任答3点5分） （3）特点：以加强政权建设为主要目的；注重吸收群众参与监督；着力维护人民利益；注重发挥法律保障功能；取得一定成效。（任答3点6分） 启示：监察制度建设要实现法治化，与全面依法治国相结合；监察制度建设要强化群众监督、政治廉明；要加强党的自身建设将全面从严治党贯彻到监察体系运行中。（答出两点即可4分，其他答案言之有理亦可） 【解析】 （1）第一小问特点，据材料一“中国古代的监察制度发端于先秦，确立于秦代……”可知，历史悠久；材料一表明从秦“设御史大夫，执掌监察之权，并设垂直御史监察系统”，到唐“监察机构包括御史台、台院、殿院、察院和谏官体系”，再到明清“设都察院监察百官…… 设六科给事中”，可见监察机构逐渐独立，机制相对完备；材料一“宋代实行了台谏合一制度”，表明台谏逐渐合一；结合所学知识，古代监察官品阶不高但可弹劾高官，可知监察官位卑权重；有“垂直御史监察系统”“刺史”“监司、通判”等不同监察主体与方式，涵盖中央对地方、专门机构监察等，体现监察方式多样化；从汉“《六条问事》是古代监察制度法制化的重要一步”，到清 “《钦定台规》成为中国古代监察法的一部代表之作”，体现监察制度逐渐法制化；材料一“明初，设都察院监察百官，以为皇帝耳目之寄”，说明服务于君权，强化君主专制。第二小问影响，监察制度对官员监督，能规范官员行为，有助于澄清吏治；材料一“地方建立监司、通判，严防结党营私”，体现打击地方割据势力，强化了中央集权；谏官体系等对决策有监督、建议作用，减少决策失误；因监察服务于君权，受君主专制制度影响，效能有限。 （2）结合所学知识可知，内忧外患是变革背景之一；材料二“中国上下议院一时未能成立，亟宜设立资政院，以立议院基础”，体现西方民主思想传播，西学东渐；据材料二“1907 年光绪皇帝下达圣谕：‘中国上下议院一时未能成立，亟宜设立资政院’”可知，清末新政，改革政治制度；结合所学知识可知，民族资本主义发展，民族资产阶级的推动。 （3）第一小问特点，材料三“新中国成立初期，我国设立监察机关很大程度上是为了加强政权建设”，表明以加强政权建设为主要目的；材料三“在各级政府内广泛聘请人民监察通讯员，以‘密切联系人民，加强监察工作’”，体现注重吸收群众参与监督；据材料三人民监察通讯员任务“调查政府机关…… 损害国家或人民利益等情况…… 征集群众对政府政策…… 的意见”，可知着力维护人民利益；材料三“1957 年颁布的《监察部关于国家监察机关处理公民控诉工作的暂行办法》…… 提供了保证”，体现注重发挥法律保障功能；并取得一定成效。第二小问启示，古代监察制度法制化有一定经验，现代更需法治保障，说明监察制度建设要实现法治化，与全面依法治国相结合；新中国成立初期吸收群众监督的做法，利于政治廉明，可见监察制度建设要强化群众监督、政治廉明；结合所学知识可知，党的领导是监察制度的根本保证，所以要加强党的自身建设将全面从严治党贯彻到监察体系运行中。 法律与教化考点03 选择题分类汇编题型01 1．（24-25高二下·安徽合肥六校·期末）《礼记·曲礼》中记载：“道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不备。分争辨讼，非礼不决。君臣上下，父子兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。”材料强调（　　） A．道德礼义实现了民众教化 B．礼是社会治理的工具 C．礼有助君主实现强国抱负 D．个人须加强道德修养 【答案】B 【解析】《礼记·曲礼》中的记载大意是：要使民众懂得道德仁义、接受教训、端正习俗， 就必须运用礼教的方法才行，少了礼制就不会分清天子、大臣、上卿、下士，父、子、兄、弟，不依据礼制就无法确定做官、求学事奉老师，不讲礼法就失去了亲情，上朝理事、整治军队、职官履事、施行法度，没有礼法就会失去威严，由此可见，这是在强调礼对于社会治理的重要性，成为了社会治理的工具，故选B项；题干材料是在强调礼对于社会治理的重要性，而不是说其结果，A项不符合题意，排除A项；题干强调的是礼对于社会治理的重要性，而不仅仅是对于君主实现强国抱负的重要性，排除C项；题干强调礼发挥作用的范围要大，而不仅仅是对个人来讲，且主语是“礼”，而不是“个人”，所以D不符合题意，排除D项。 2．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）表1为云梦睡虎地秦简有关秦代法律条文的部分记载，这表明秦代（　　） 表1 秦简名称 内容摘要 《为吏之道》 为吏者需“宽俗（容）忠信，和平毋怨”，对待百姓“毋暴毋虐”，若欺凌老弱需受罚 《法律答问》 父盗子，不为盗……·子盗父母，不为公室告（官府不予受理） 《封诊式》 某士伍（无爵平民）因“殴打其母”被举报，官府即刻逮捕审讯，最终判处“耐刑（剃去鬓毛）并罚作隶臣” A．礼法结合促进基层治理 B．严刑峻法强化控制 C．国家治理渗透伦理规则 D．司法程序规范严密 【答案】C 【解析】从材料中《为吏之道》要求官吏“宽俗忠信，和平毋怨”并禁止欺凌老弱，《法律答问》规定父子盗窃案件区别处理，《封诊式》记载殴打母亲者被严惩，可见秦代法律在规范社会秩序时融入了家庭伦理和社会道德，反映了国家治理渗透伦理规则，故选C项；材料虽涉及官吏行为规范，但秦代以法家思想为主导，礼法结合到汉代才系统化，排除A项；秦代以严法著称，但材料中父子盗窃的特殊处理和殴打母亲的案例突出伦理考量，而非单纯依靠严刑峻法强化控制，排除B项；材料提到官府逮捕审讯过程，但重点在于法律条文内容及伦理体现，不足以说明司法程序整体规范严密，排除D项。 3．（25-26高二下·安徽马鞍山·期末）据《后汉书·列女传》记载，酒泉人赵君安为同县李寿所害，其子欲复仇却因疫病亡故，其女赵娥隐忍数年觅得机会手刃仇人，后向官府自首。地方官吏壮其节，赦免其罪，还联名上表，奏请表彰。这可用以佐证东汉（　　） A．官吏考核强调道德品行 B．儒家伦理渗透司法实践 C．疫病传播激化社会矛盾 D．女性地位得到显著提升 【答案】B 【解析】地方官吏因赵娥为父复仇的节义行为赦免其罪并奏请表彰，反映东汉儒家伦理如孝义观念深刻影响司法实践，官吏以道德理由宽恕法律罪行，体现法律儒家化趋势，故选B项；材料中官吏赦免行为属司法范畴，非考核制度，东汉察举制虽重道德但未在事件中体现，排除A项；疫病导致赵娥子亡仅为复仇诱因，未激化广泛社会矛盾，事件核心是个人恩怨与司法处理，排除C项；赵娥受表彰源于其孝义节烈，属个案特例，东汉女性整体地位受礼教束缚未显著提升，排除D项。 4．（24-25高二上·安徽·十校联考期末）隋唐时期，文才、辩才类的妇女事迹在正史中基本绝迹，而在“礼教”“贞节”“孝义”三大类中，妇女的人数、事迹相较于前代都有增加。这表明隋唐时期（　　） A．历史记载视角呈现多样化态势 B．官方注重加强伦理道德的教化 C．理学的社会影响力进一步扩大 D．女性群体整体文化素养的下滑 【答案】B 【解析】据题干可知，在隋唐时期，有关“礼教”“贞节”“孝义”的妇女的人数和事迹都比以前增多，而“礼教”“贞节”“孝义”属于儒家伦理道德范畴，据此可知，在该时期，政府注重用伦理道德来教化百姓，故选B项；题干述及的是历史史实，而不是历史记载中的“多样化”，排除A项；据所学可知，理学在宋朝以后才开始出现，排除C项；题干强调的是后半部分，即“礼教”“贞节”“孝义”的妇女人数、事迹，而不是其“文化素养”，并且题干仅是述及“文才、辩才类的妇女事迹在正史中基本绝迹”，并不能扩大为女性群体整体文化素养的下滑，排除D项。 5．（25-26高二上·安徽宣城·期末）北宋时期游学现象比较普遍。嘉祐二年（1057）上封者言：“四方士子客京师以待试者六、七千人，一有喧噪，其徒众多，势莫之禁。”北宋中期以后，虽然两京仍是游学的首选，但江浙一带同样可以吸引很多游士。材料所述变化反映了当时（　　） A．士人主流价值观嬗变 B．政治环境较为宽松 C．南方社会影响力提升 D．社会成员身份平等 【答案】C 【解析】北宋中期后，江浙一带可吸引很多游士，这表明南方经济发展，文化教育进步，在社会中的影响力提升，故选C项；游学地域变化体现的是地理分布的扩展，而非价值观核心转变；北宋士人仍尊崇儒学，以科举入仕为目标，主流价值观未发生本质变化，排除A项；材料提到士子在京师喧噪，反映管理难题，并非环境宽松的证据；北宋政治环境复杂，如党争频繁，朝廷对士人活动时有管控，排除B项；游学现象仅涉及士子群体，不涵盖社会整体；宋代虽有科举流动，但阶层分化明显，如士农工商身份差异依然存在，排除D项。 6．（24-25高二上·安徽宣城·期末）清代的乡饮酒礼规定主持乡饮酒礼的“司正”在开场时须举酒杯曰：“恭惟朝廷，率由旧章……为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党”。此后，再由生员“赞读律令”。这种乡饮酒礼（　　） A．确立了儒学思想的主导地位 B．强化了社会主流价值观 C．削弱了政府对民间的控制力 D．冲击了农村的自然经济 【答案】B 【解析】据材料“恭惟朝廷……为臣尽忠……长幼有序……内睦宗族”可知，该乡饮酒礼的致辞包含了忠孝观念、等级观念和宗法观念等儒家伦理道德，强化了社会主流价值观，故选B项；汉武帝时期确立了儒学思想的主导地位，与“清代”不符，排除A项；该乡饮酒礼宣传儒家伦理道德，有利于培养忠君意识，强化了政府对民间的控制力，排除C项；这种乡饮酒礼有利于稳定农村统治秩序，维护了农村的自然经济，排除D项。 7．（24-25高二上·安徽智学联考·期末）查士丁尼在位时期规定，拜占庭帝国境内妇女的嫁资受到法律保护，妻子在离婚时享有绝对的嫁资返还请求权，理由是“妇女拥有充足的嫁资以便繁衍后代和增加城市人口是非常必要的”。据此可知，罗马法（　　） A．实现人人平等 B．强调程序正义 C．蕴含理性色彩 D．形成完整体系 【答案】C 【解析】据材料可知，查士丁尼时期的法律保护妇女嫁资并赋予其离婚时的返还请求权，这是为了妇女能够拥有必要的物资条件来繁衍后代和增加城市人口，说明法律条文基于实际社会需求而制定，体现罗马法蕴含解决实际问题的理性色彩，故选C项；罗马法本质上维护奴隶主贵族利益，剥削压迫奴隶，排除A项；材料体现罗马法律规定的理性依据，而非法律审判程序的正义，排除B项；仅凭一个关于拜占庭帝国境内妇女的嫁资大法律条文，不能得出罗马法体系完整的结论，排除D项。 8．（25-26高二上·安徽合肥六中·期末）《拿破仑法典》规定：“所有法国人都享有民事权利”，“所有人对其所有权的行使不受来自任何方面的限制，不受其他人所有权的限制，甚至也不受国家的限制。”这一规定体现了（　　） A．个人主义原则 B．天赋人权原则 C．法律至上原则 D．自由平等原则 【答案】D 【解析】“所有法国人都享有民事权利”体现了法律层面的平等，“所有权的行使不受不合理限制”则彰显了对个体自由的保障，自由与平等是《拿破仑法典》所确立的核心原则之一，契合近代资本主义民法的基本精神，故选D项；个人主义侧重以个人利益为中心，强调个体利益凌驾于群体之上，并非材料中权利赋予与所有权保障的核心指向，排除A项；天赋人权强调权利是与生俱来的，而材料重点在于通过法典确认和保障已有的民事权利，并非论证权利的来源属性，排除B项；法律至上强调法律在社会治理中的最高权威，材料未围绕法律的地位与其他权力的关系展开论述，排除C项。 9．24-25高二上·安徽芜湖·期末）公元9世纪，基督教势力开始迅速扩张，教会法不仅掌控着宗教世界，同时也伸向了世俗社会。“上帝面前人人平等”的观念激发了“法律面前人人平等”的法治原则。《圣经》中诚实公正的观念、自由人权的理念、社会契约和自然法的一些基本原则也与宗教的新潮文化有着密切关系。这表明（　　） A．基督教是西方近代法律的源头 B．启蒙思想理论源于基督教经典 C．西方民主制度建立得益于教会 D．宗教文化影响近代法律的面貌 【答案】D 【解析】根据材料“‘上帝面前人人平等’激发了‘法律面前人人平等’的法治原则”体现的是中世纪欧洲基督教对近代法律的影响，即宗教文化影响近代法律的面貌，故选D项；古罗马法律是西方近代法律的源头，排除A项；启蒙思想是近代资产阶级思想解放运动，与基督教经典无关，排除B项；西方民主政治的发源地是古希腊，近代民主政治的建立是资本主义发展的结果，与教会无关，排除C项。 10．（25-26高二上·安徽·期末）14世纪初，教皇明确提出了教宗有权对世俗君主进行审判；作为回应，当时的法国国王则囚禁了教皇，之后的70余年，教皇都是由法国人担任，教廷也由罗马迁至法国的阿维尼翁。这折射出当时（　　） A．法国绝对君主制的建立 B．教权借助王权进行统治 C．西欧权力格局发生异动 D．宗教改革冲击社会秩序 【答案】C 【解析】14世纪初，教皇提出审判世俗君主权，但法国国王腓力四世囚禁教皇卜尼法斯八世，随后教廷迁至阿维尼翁并由法国人担任教皇70余年，这反映了教权衰落、王权崛起，西欧传统教权主导的格局被打破，权力中心向民族国家转移，故选C项；法国绝对君主制是16世纪后逐步形成，14世纪法国王权虽挑战教权但尚未建立绝对君主制度，排除A项；教权被王权控制而非借助王权统治，材料显示教廷迁址和教皇任命均由法国国王主导，排除B项；宗教改革始于1517年马丁·路德行动，与14世纪初事件时间不符，排除D项。 11．（24-25高二上·安徽皖中联盟·期末）政治上，中世纪欧洲王权支持教会的传教活动，影响教会内部事务；教会为国家提供统治人员，调解冲突的政治力量，为国家进行外交活动。法律上，国家法律保护教会利益；教会促进法律的基督教化，教会人士参与法律的制定，教会法的约束力遍及整个社会。中世纪王权与教会的这种关系（　　） A．利于维护西欧的封建统治秩序 B．奠定了民主政治的历史基础 C．反映出教皇开始介入世俗权力 D．改变了王权受限的不利局面 【答案】A 【解析】据材料“教会为国家提供统治人员，调解冲突的政治力量”、“教会促进法律的基督教化，教会人士参与法律的制定”等并结合所学可知，中世纪王权和教权的这种相互促进的关系，利于维护西欧的封建统治秩序，故选A项；中世纪欧洲王权与教权的关系，与民主政治无关，排除B项；仅从材料信息，无法判定教皇开始介入世俗权力的具体时间，“教皇开始介入世俗权力”没有依据，排除C项；材料强调的是两者的相互促进关系，并不是单一在强调王权扩大，排除D项。 12．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）下图为1950年的一幅时政宣传画，这可用以说明（　　） A．妇女政治地位大为提高 B．人民政权倡导新型婚姻关系 C．经济建设忽视客观规律 D．土地改革解放了农村生产力 【答案】B 【解析】1950年《婚姻法》颁布，宣传画 “自由自主婚姻好” 的口号，体现了人民政权对新型婚姻关系的倡导，故选B项；宣传画强调 “自由自主婚姻”，聚焦婚姻关系，未直接体现妇女政治地位（如参政、选举权等）的提升，两者范畴不同，排除A项；“经济建设忽视客观规律” 是1958年 “大跃进” 运动的特征，与1950年的时代背景完全不符，排除C项；宣传画的核心是婚姻观念变革，虽有 “团结生产” 的表述，但未体现土地改革对农村生产力的解放作用，主题不直接相关，排除D项。 13．（25-26高二下·安徽江淮·期末）下图为1987年中国第六届运动会宣传海报，主体为传统武术形象，背景包含摔跤、舞狮等体育运动元素，上方文字为“健身强国、扬威五洲”，左下角标注举办地“广东”。该宣传海报（　　） A．宣传了经济特区的成就 B．凸显了民族自信 C．适应了市场经济的要求 D．增强了国民体质 【答案】B 【解析】传统武术、摔跤、舞狮等都是中华民族传统体育项目，“健身强国、扬威五洲”体现借传统体育展现民族自信，通过展示民族特色体育内容，传递民族文化自信与体育精神，故选B项；海报主体是传统武术、摔跤、舞狮等体育运动元素，重点在于体育层面，并非宣传经济特区成就，排除A项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，排除C项；海报是宣传第六届运动会，主要作用是传播体育精神、营造体育氛围等，不能直接增强国民体质，排除D项。 14．（24-25高二上·安徽智学联考·期末）1984年6月，全国“五讲四美三热爱”活动工作会议在福建三明召开，肯定了三明市建设新型文明城市经验，号召“全国学三明、三明学全国”。不久，福建省委、省政府授予三明全省唯一的“文明城市”称号。新型文明城市的建设（　　） A．揭开城市经济体制改革的序幕 B．有助于提升城市品质打造城市形象 C．保证了现代化建设的顺利开展 D．体现了党的基本路线得到有效贯彻 【答案】B 【解析】新型文明城市建设包含了思想道德建设、文化建设、环境建设等多方面内容，通过“五讲四美三热爱”活动等举措，可以提升城市的文化氛围、改善城市环境、提高市民素质等，有助于提升城市品质、打造良好的城市形象，故选B项；1984年10月，党的十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，标志着中国城市经济体制改革全面展开，并不是新型文明城市的建设揭开城市经济体制改革的序幕，排除A项；新型文明城市建设对现代化建设有积极的推动作用，但“保证了”表述过于绝对，现代化建设的顺利开展受到多种因素的影响，如经济政策、科技水平、国际环境等，排除C项；党的基本路线是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，新型文明城市建设主要侧重于精神文明等方面的建设，不能直接体现党的基本路线得到全面有效贯彻，排除D项。 15．（24-25高二上·安徽芜湖·期末）20世纪80年代，邓小平提出，“培养好风气，最主要的是走群众路线和实事求是这两条。”1981年，全国总工会、共青团中央等九单位联合向全国人民特别是青少年发出倡议，开展以“五讲”“四美”为主要内容的文明礼貌活动。此举（　　） A．提高了青年学生的法治意识 B．完善了公民的美育课程体系 C．营造了改革创新的社会氛围 D．助力了国家的精神文明建设 【答案】D 【解析】据材料可知，我国通过走群众路线和实事求是两条路线培养良好社会风气，并联合各部门开展以“五讲”“四美”为主要内容的文明礼貌活动，这些措施助力了国家的精神文明建设，故选D项；材料内容属于精神文明建设，并未涉及对青少年进行法治教育，不能提高青年学生的法治意识，排除A项；材料内容强调培养良好的社会风气，并没有美育课程体系的相关内容，且“完善了”表述过于绝对，排除B项；培养好风气，开展文明礼貌活动并不能推动改革创新，此举与“营造了改革创新的社会氛围”无关，排除C项。 16．（24-25高二上·安徽皖中联盟·期末）我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦于对教育事业做出较大贡献且产生较大影响的对象；凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等，弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动（　　） A．全面提升了公民的道德素质 B．推进了社会主义精神文明建设 C．践行了社会主义核心价值观 D．弘扬了艰苦创业勤俭节约精神 【答案】B 【解析】据材料“聚焦于对教育事业较大影响的对象”“挖掘最具影响力和代表性的人物”可知，这有利于推进社会主义精神文明建设，故选B项；，根据材料可知，在弘扬了社会正能量方面发挥作用，“全面提升了"说法过于绝对，排除A项；2012年中共十八大提出社会主义核心价值观，与题干时间不符（20世纪80年代），排除C项；艰苦创业勤俭节约的精神主要是在全面建设社会主义时期，排除D项。 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽A10联盟·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。刑过不辟大臣，赏善不遗匹夫。故矫上之失，诘下之邪，治乱决缪，绌羡齐非，一民之轨，莫如法。 ——摘编自韩非子《韩非子·有度》，中华书局《诸子集成》本 材料二 臣等奉命修订法律，参酌各国成例，兼采近世新学。旧律之失，在于礼刑混淆、良贱异法。今拟删除“奴婢”“贱民”诸条，凡刑事民事，一体平等。至若“十恶”“八议”等制，虽为历代所重，然与立宪国体相违，亦当酌改。 ——摘编自沈家本《奏进呈刑律草案折》（1907年），载《大清法规大全》 （1）根据材料一，概括韩非子法制思想的主张，并结合战国时期社会背景分析其历史影响。（12分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出清末修律的革新之处，并说明其与材料一所述法制的主要区别。（13分） 【答案】 （1）主张：法律平等；法律至上；严刑峻法。（1点2分，3点6分，共6分） 历史影响：适应战国时期中央集权趋势，为秦统一后推行郡县制和法治奠定思想基础；打破贵族特权，强化君主权威，推动社会转型；但过度强调严刑峻法，忽视道德教化，为秦朝暴政埋下隐患。（1点2分，3点6分，共6分） （2）革新之处：引入西方平等原则；打破礼法合一传统；法律体系近代化。（1点2分，2点4分，任答2点即可，共4分） 区别：①性质：古代法制维护君主专制，清末修律旨在构建近代宪政框架； ②原则：古代以“刑礼合一”为核心，清末以“法律平等”“司法独立”为原则； ③目标：古代服务于集权统治，清末试图通过法制改革挽救统治危机并顺应近代化潮流。（1点3分，3点9分，共9分） 【解析】 （1）第一小问主张，据材料一“法不阿贵”得出法律平等；据材料一“法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争”得出法律至上；据材料一“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”并结合商鞅法律的残酷性得出严刑峻法。 第二小问历史影响，紧扣设问“结合战国时期社会背景”，一分为二地来分析得出积极（统一）—适应战国时期中央集权趋势，为秦统一后推行郡县制和法治奠定思想基础；积极（转型）—打破贵族特权，强化君主权威，推动社会转型；消极—但过度强调严刑峻法，忽视道德教化，为秦朝暴政埋下隐患。 （2）第一小问革新之处，据材料二“今拟删除‘奴婢’‘贱民’诸条，凡刑事民事，一体平等”得出引入西方平等原则；据材料二“至若‘十恶’‘八议’等制，虽为历代所重，然与立宪国体相违，亦当酌改”得出打破礼法合一传统；据材料二“参酌各国成例，兼采近世新学”得出法律体系近代化。 第二小问区别，据材料一“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”，比较材料二“然与立宪国体相违，亦当酌改”得出性质—古代法制维护君主专制，清末修律旨在构建近代宪政框架； 据材料二“旧律之失，在于礼刑混淆、良贱异法”“凡刑事民事，一体平等”得出原则—古代以“刑礼合一”为核心，清末以“法律平等”“司法独立”为原则； 据材料一“一民之轨，莫如法”，比较材料二“修订法律，参酌各国成例，兼采近世新学”并结合所学知识得出目标—古代服务于集权统治，清末试图通过法制改革挽救统治危机并顺应近代化潮流。 18．（25-26高二上·安徽宣城·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 历代凡专任刑罚者被视为“致乱之源”，而推行“礼主刑辅”者被誉为“治世之端”。《唐律疏议·序》中说“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也”。在专制主义的统治下，法律以惩恶为目的的刑法被特别强调，如发生侵犯国家利益或君主的行为，则处最严厉的刑罚。至于私权观念则较为淡薄，私人之间的财产纠纷，被视之为“细故”，常常依据礼的规范或习俗进行调处，而缺乏必要的法律调整，以致民事法律处于“空白”状态。从孔夫子起便以“必也使无讼乎”作为施政目标，西汉时东郡太守韩延寿，把民间发生词讼看作是自己的德化不足所致，因而常常闭门思过。“无讼”不仅是官僚们的价值取向，也在群众中具有广泛的影响，这是由中华传统文化深厚的积淀所致。 ——摘编自张晋藩《中国法律的传统与近代化的开端》 材料二 1765年，英国法学家威廉·布莱克斯通完成了一部法律教育典范之作，即《英格兰法律释义》。布莱克斯通认为，“因为对我们身处的这个社会所采用的法律有足够的了解是每个正统的绅士、每个学者都必须具备的社交礼仪”。对法的学习长期以来采用作坊式学徒制难以适应社会发展的需要，学习法律要经过文学、逻辑学、哲学等学科系统性教育，而大学能在这方面尽善尽美。布莱克斯通还认为法律教育应注重整体构架，着重追溯英国法的起源和研究其基本原理，将各种法的基本准则和原理与自然法及其他国家法律的准则加以衡量和比较。在布莱克斯通的影响下，法律教育成为大学学习和研究的一门学问，不再仅仅为从事法律实务的人所拥有。布莱克斯通运用他的罗马法或民法知识，“赋予浩繁的普通法案例某种含义，……设法给庞大而杂乱的普通法以一种清晰连贯的形式，从而使他的年轻的外行听众能够把握。” ——摘编自韩慧《英国近代法律教育转型研究》 材料三 习近平总书记围绕全面依法治国的重要论述。 重要指示 出处 “党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。” 《论坚持全面依法治国》 “我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位，也保证了人民在全面推进依法治国中的主体地位。这是我们的制度优势，也是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所在。” 《坚定不移地走中国特色社会主义法治道路》 “法治是人类文明的重要成果之一，法治的精髓和要旨对于各国国家治理和社会治理具有普遍意义，我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。” 《加快建设社会主义法治国家》 （1）根据材料一，指出中国古代法律制度的主要特点。（8分） （2）根据材料二，概括布莱克斯通的法律教育思想，并结合所学知识，分析其历史意义。（12分） （3）根据材料三并结合所学，分析习近平总书记的重要论述对当下法制建设的启示。（5分） 【答案】（25分） （1）礼主刑辅，礼法结合；刑法为主体，民事法律相对薄弱；强调“无讼”的价值取向；受儒家思想影响。（8分） （2）思想：法律教育应面向绅士、学者等群体，法律成为必备社交礼仪相关知识；反对作坊式学徒制，倡导以大学为载体的系统性学科教育；法律教育要采取科学合理的方法原则。（6分） 意义：拓展了法律教育的受众；利于法律知识的传播；提升了法律教育的专业性和学术性；为英国近代法治建设奠定了人才和知识基础；为后世法律教育提供了典范，对其他国家法律教育发展具有一定借鉴意义。（三点6分） （3）启示：坚持党的领导；践行人民主体地位；坚持开放辩证的态度对待世界法治文明成果；坚持完善中国特色社会主义法律体系。（两点4分三点5分） 【解析】 （1）根据材料一“历代凡专任刑罚者被视为……犹昏晓阳秋相须而成者也’”并结合所学知识可得出礼主刑辅，礼法结合；根据材料一“在专制主义的统治下，法律以惩恶为目的的刑法……状态”并结合所学知识可得出刑法为主体，民事法律相对薄弱；根据材料一“从孔夫子起便以……把民间发生词讼看作是自己的德化不足所致”并结合所学知识可得出强调“无讼”的价值取向；受儒家思想影响。 （2）第一小问思想：根据材料二“因为对我们身处的……每个学者都必须具备的社交礼仪”可得出法律教育应面向绅士、学者等群体，法律成为必备社交礼仪相关知识；根据材料二“对法的学习……而大学能在这方面尽善尽美”可得出反对作坊式学徒制，倡导以大学为载体的系统性学科教育；根据材料二“布莱克斯通还认为法……原理与自然法及其他国家法律的准则加以衡量和比较”可得出法律教育要采取科学合理的方法原则。 第二小问意义：根据材料二“因为对我们……每个学者都必须具备的社交礼仪”并结合所学知识可得出拓展了法律教育的受众；利于法律知识的传播；根据材料二“学习法律要经过……而大学能在这方面尽善尽美”并结合所学知识可得出提升了法律教育的专业性和学术性；根据材料二“布莱克斯通还认为法律教育应注重整体构架……的准则加以衡量和比较”并结合所学知识可得出为英国近代法治建设奠定了人才和知识基础；根据材料二“在布莱克斯通的影响下……不再仅仅为从事法律实务的人所拥有”并结合所学知识可得出为后世法律教育提供了典范，对其他国家法律教育发展具有一定借鉴意义。 （3）根据材料三“党的领导是……是社会主义法治最根本的保证”并结合所学知识可得出坚持党的领导；根据材料三“我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位”并结合所学知识可得出践行人民主体地位；根据材料三“法治的精髓和要旨对于……我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果”并结合所学知识可得出坚持开放辩证的态度对待世界法治文明成果；根据材料三“这是我们的制度优势，也是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所在”并结合所学知识可得出坚持完善中国特色社会主义法律体系。 19．（24-25高二上·安徽芜湖·期末）阅读材料，完成下列要求。 2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议经表决通过了全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，这标志着中国以立法形式正式规定实行宪法宣誓制度。凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。 宣誓誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ ——摘编自全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定 根据以上材料信息，自拟一个论题并进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，逻辑清晰。） 【答案】 【示例】（仅供阅卷参考） 论题：宪法宣誓制度是贯彻依法治国的重要举措。 阐释：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。改革开放以来，逐渐形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。特别是党的十八大以来，党和国家全面推进依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。实行宪法宣誓制度有利于树立宪法权威，有利于增强国家工作人员的宪法观念，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法，维护宪法。宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，增强国家公职人员对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束，时刻提醒自己应该履行自己的誓言。 总之，通过宪法宣誓制度旨在维护宪法权威，强化国家公职人员依法履职和为人民服务的意识，是推进依法治国的重要举措。 【解析】 首先，据材料“实行宪法宣誓制度的决定……向宪法宣誓”，可拟定论题：宪法宣誓制度是贯彻依法治国的重要举措。其次，根据材料内容和所学知识，可从宪法宣誓制度的建立背景和影响等方面予以论述，背景方面：可从建设社会主义法治国家的内在要求、改革开放的需要、党和国家的高度重视等方面阐述； 影响方面：可从树立宪法权威、增强国家工作人员的宪法观念、增强国家公职人员对法律的敬畏等方面阐述。最后，概括总结即可，如通过宪法宣誓制度旨在维护宪法权威，强化国家公职人员依法履职和为人民服务的意识，是推进依法治国的重要举措。 民族关系与国家关系考点04 选择题分类汇编题型01 1．（2025·安徽高二下期末·2）（25-26高二下·安徽合肥庐江·期末）西汉元封二年（公元前109年），汉武帝兵临滇国，滇王投降后“请置吏入朝”，汉朝遂设益州郡并赐滇王印绶。这反映了（　　） A．地方治理模式的创新 B．大一统国家的巩固发展 C．王国问题的彻底解决 D．西南民族认同中原文化 【答案】B 【解析】汉武帝兵临滇国后设益州郡并赐滇王印绶，这一系列举措强化了对西南地区的管理与控制，促进了民族交融和文化交流，有力地巩固和发展了大一统国家，故选B项；地方治理模式如郡县制在秦朝已确立，汉武帝在滇地实施是既有制度的延伸应用，而非创新性变革，排除A项；王国问题主要指汉初诸侯国威胁中央集权，汉武帝通过推恩令等措施基本解决，但滇国是外部民族归附，不属内部王国范畴，且“彻底解决”过于绝对，与史实不符，排除C项；材料仅显示滇王政治归顺和汉朝行政设置，未提及西南民族在语言、习俗等方面接受中原文化，不能推断文化认同，排除D项。 2．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）魏晋时期，北方部分女子改穿胡族“窄袖短襦”，搭配“小口裤”以适配骑马、劳作；南方女子则在传统襦裙的基础上，额外加穿一件胡族“短褶”，既能够抵御寒意，又展现出独特的美感。这反映了当时（　　） A．民族交融融入日常生活 B．边疆与内地一体化趋势明显 C．服饰兼具实用与艺术性 D．多元一体民族格局得到发展 【答案】A 【解析】魏晋时期，北方女子采用胡族窄袖短襦和小口裤以适应骑马劳作，南方女子则在传统襦裙外加穿胡族短褶以御寒并增添美感，这表明胡汉文化互动已深入到日常衣着习俗中，体现了民族交融在生活层面的渗透，故选A项；边疆与内地一体化趋势在魏晋分裂时期并不明显，材料仅涉及服饰变化，而非政治经济整合，排除B项；材料的核心在于揭示胡汉文化交融，而非单纯强调服饰的特点，排除C项；多元一体民族格局在秦汉时期已奠定基础，魏晋时期的服饰交流是这一格局的局部体现，且材料未充分展示整体民族格局的发展，排除D项。 3．（25-26高二下·安徽滁州·期末）元朝《通制条格》规定：“诸色户计各依本俗，婚姻、田土等事，汉人、南人不得与蒙古人相争。”此规定体现元代（　　） A．法律体系趋向完备 B．因俗而治的统治策略 C．民族歧视政策强化 D．民族自治传统被保留 【答案】B 【解析】据材料“诸色户计各依本俗”并结合所学可知，元朝在婚姻、田土等事务上对各民族按本民族习俗处理，体现了因俗而治的统治策略，故选B项；“法律体系趋向完备”不合逻辑、题意，与材料仅提及一条法律规定相悖，排除A项；“民族歧视政策”不合题意，与材料主旨侧重因俗而治相悖，排除C项；“民族自治”概念不明，因俗而治指统治者根据当地民族的风俗习惯、社会制度等特点采取差异化管理，排除D项。 4．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）下表中纳赋形式的变化，实质上反映出（　　） 明清甘青土司向中央王朝纳赋的主要形式 时间 洪武十六年（1383） 雍正十年（1732） 形式 西番归附已久，而未尝责其贡赋，闻其地多马，宜计其地之多寡以出赋，如三千户则三户共出马一匹，四千户则四户共出马一匹，定为土赋。 定番族部落“每一百户贡马一匹，折征银十二两”，其后“每马一匹折银八两，每年每户摊征银八分”。 史料来源 《明太祖实录》卷151 《西藏志·卫藏通志》 A．“改土归流”成效显著 B．民族交流日益密切 C．“多元一体”源远流长 D．羁縻统治基本废除 【答案】B 【解析】从材料看，洪武十六年甘青土司纳赋以马匹实物为主，按户分摊；雍正十年则变为折征银两，每户摊征银八分，这种从实物到货币的变化，反映了明清时期中原与甘青地区经济联系深化，货币经济逐步渗透到少数民族聚居区，实质上是民族间经济交流日益密切的表现，故选B项；改土归流是清代在西南地区推行的政策，旨在废除土司改设流官，但材料中甘青土司在雍正时期仍存在并纳赋，未体现土司制度被废除或流官取代，因此不能说明改土归流成效显著，排除A项；多元一体强调中华民族构成的多源与统一，材料仅展示赋税形式变化，未涉及民族格局或文化多元性的历史渊源，无法体现源远流长，排除C项；羁縻统治指中央通过土司间接管理少数民族，材料中土司向中央纳赋表明羁縻统治依然延续，折银征收是控制加强而非废除，排除D项。 5．（25-26高二上·安徽宣城·期末）英国诗人杰弗雷·乔叟（约1343—1400）使用伦敦方言创作《坎特伯雷故事集》；13世纪起，法国人开始赞美法语是“世界上最美丽的语言”和“最为甜美的声音”。这些现象反映了当时西欧（　　） A．资本主义萌芽的出现 B．民族国家意识的萌发 C．基督教信仰逐渐淡化 D．古典文化的全面复兴 【答案】B 【解析】乔叟使用伦敦方言创作《坎特伯雷故事集》，法国人赞美法语，这体现了对本土语言的重视和推崇，反映了13至14世纪西欧民族意识的觉醒和民族国家意识的萌发，故选B项；资本主义萌芽的出现与商业复兴相关，时间上在14世纪后期，材料现象侧重文化而非经济变革，排除A项；基督教信仰在当时仍占主导，乔叟作品以朝圣为背景，未体现信仰淡化，排除C项；古典文化的全面复兴指文艺复兴，始于意大利，材料现象侧重民族语言自豪感而非古典文化复兴，排除D项。 6．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）维也纳会议规定：当国界是山脉时，应该以山脊的分水线为边界线。河流、湖泊和桥梁做国界时，也是以划线的方式明确区分，以避免可能的领土纠纷。现在世界各国的国界线也大致遵循了维也纳会议的规定。这表明，维也纳会议（　　） A．开创会议解决国际争端先河 B．地形是国界线划分唯一依据 C．彻底消除欧洲各国领土争端 D．推动了外交制度进一步发展 【答案】D 【解析】维也纳会议是近代国际关系的重要会议，确立了国界划分规则如分水岭原则，并被后世沿用，体现了外交制度的规范化和制度化发展，因此推动了外交制度进一步发展，故选D项；早在维也纳会议之前，就已经有通过会议解决国际争端的先例，比如威斯特伐利亚会议，排除A项；国界线划分会综合考量历史、民族、政治等诸多因素，地形只是其中之一，并非唯一依据，排除B项；会议试图协调领土，但未彻底消除争端，欧洲后来仍有多起冲突，排除C项。 7．（25-26高二上·安徽宣城·期末）国际法的存在及其运作，取决于两个因素：第一是各国利益的一致或互补，第二是国家间的权力分配。没有国家间利益的协调与权力的平衡就没有国际法。由此可见，国际法（　　） A．可以成功调和一切矛盾与冲突 B．深受国家利益和各国地位影响 C．主要凭借区域组织去执行完成 D．强调大国协调与集体一致原则 【答案】B 【解析】国际法的存在和运作依赖于国家利益的一致或互补以及权力分配，这体现了国际法深受国家利益和各国实力地位的影响，例如在近代国际法发展过程中，维也纳体系反映了欧洲列强的利益平衡，二战后联合国安理会常任理事国制度则凸显了大国权力，故选B项；国际法虽在协调利益方面有作用，但历史上如一战和二战爆发表明它无法调和一切矛盾与冲突，排除A项；国际法的执行主要依靠主权国家遵守和全球性组织如联合国，区域组织如欧盟仅在某些领域辅助，并非主要凭借，排除C项；国际法强调国家主权平等原则，大国协调如安理会否决权仅是特定机制，并非普遍强调集体一致，排除D项。 8．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）第一次世界大战后，威尔逊公开提出在处理殖民地问题时，“考虑欧洲政府意愿的同时，也同样应该考虑当地人的利益”。他的这一做法意在（　　） A．积极维护凡尔赛体系 B．支持殖民地实现完全独立 C．提升美国的国际地位 D．维护欧洲对殖民地的特权 【答案】C 【解析】威尔逊在一战后提出处理殖民地问题应兼顾欧洲意愿与当地人利益，这体现了其“民族自决”原则，旨在通过倡导公平处理殖民地事务，削弱欧洲传统殖民优势，扩大美国在国际事务中的影响力，从而提升美国国际地位，故选C项；凡尔赛体系主要由英法主导，威尔逊虽参与但美国最终未加入国联，其主张常与欧洲利益相左，并非积极维护该体系，排除A项；威尔逊虽提及当地人利益，但并未支持殖民地完全独立，实际上在巴黎和会上对殖民地独立运动多有限制，排除B项；威尔逊的主张强调当地人利益，意在挑战欧洲殖民特权，而非维护之，排除D项。 9．（25-26高二上·安徽A10联盟·期末）中华人民共和国成立后，在少数民族聚居区设立自治区、州、县，自治机关可制定自治条例、使用民族语言、自主管理经济文化事务，但必须服从国家统一领导。这一制度体现出我国处理民族关系的原则是（　　） A．经济互助、政治联合、资源共享 B．民族平等、民族团结、共同繁荣 C．宗教自由、语言保护、教育优先 D．民族自决、文化独立、区域自治 【答案】B 【解析】我国处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，材料中在少数民族聚居区设立自治地方，赋予制定自治条例、使用民族语言、自主管理经济文化事务等权利，同时强调服从国家统一领导，这保障了少数民族平等权利，维护了民族团结，并旨在促进地区发展实现共同繁荣，故选B项；经济互助、联合、资源共享虽与民族经济发展相关，但并非我国民族关系的核心原则，民族区域自治制度更注重全面协调民族关系，排除A项；宗教自由、语言保护、教育优先是民族政策的具体措施，但根本原则是更高层次的民族平等、团结和共同繁荣，材料未涵盖宗教与教育优先，排除C项；民族自决不符合我国维护国家统一的历史传统，文化独立与各民族交融发展的现实相悖，区域自治是制度安排而非原则，排除D项。 10．（25-26高二上·安徽宣城·期末）下表为十三届和十四届全国人大代表中55个少数民族代表人数及占比情况，55个少数民族均有自己的代表。这体现了我国（　　） 名称 总数（人） 少数民族代表（人） 占比（%） 第十三届全国人民代表大会 2980 438 14.7 第十四届全国人民代表大会 2977 442 14.85 A．积极铸牢中华民族共同体意识 B．促进少数民族地区经济发展 C．坚持和完善民族区域自治制度 D．保障少数民族人民当家作主权利 【答案】D 【解析】材料显示十三届和十四届全国人大代表中少数民族代表人数及占比，55个少数民族均有代表，这体现了我国保障少数民族人民当家作主权利，因为全国人民代表大会是最高国家权力机关，少数民族代表通过选举参与国家事务管理，行使立法和监督权，直接体现了人民民主和少数民族的政治权利，故选D项；积极铸牢中华民族共同体意识强调民族团结和文化认同，但材料聚焦代表名额分配，未涉及共同体意识的具体实践，排除A项；促进少数民族地区经济发展涉及经济政策与建设，材料仅展示代表人数，未体现经济内容，排除B项；坚持和完善民族区域自治制度是关于民族自治地方自治权的制度，而材料反映全国人大代表的构成，与自治制度无直接联系，排除C项。 11．（24-25高二上·安徽十校联考·期末）自1951年5月西藏和平解放以来，党和国家以特殊的优惠政策投入巨大人力、物力、财力支持西藏建设。经过70余年建设，西藏消除了绝对贫困，在政治、经济、文化等方面实现高质量发展。这表明（　　） A．民族之间的差异性基本消除 B．少数民族地区经济实现均衡发展 C．市场经济体制得到全面普及 D．中国民族政策的优越性得到彰显 【答案】D 【解析】材料反映了自1951年西藏和平解放后，党和国家投入大量资源支持西藏建设，使其在多方面取得显著成就，这充分显示了中国民族政策在促进少数民族地区发展方面的优越性，故选D项；不同民族在文化、习俗、传统等方面存在独特性，这些差异性是民族特色的重要体现，不可能基本消除，排除A项；题干仅提及西藏在各方面实现高质量发展，不能以偏概全地说明所有少数民族地区经济都实现了均衡发展，目前我国少数民族地区经济发展水平仍存在差异，排除B项；题干主要围绕党和国家对西藏建设的支持以及西藏取得的发展成果展开，并未涉及市场经济体制在西藏或其他地区的普及情况，排除C项。 12．（25-26高二上·安徽庐江·期末）1950年11月，伍修权作为新中国首位驻联合国特别代表，赴纽约出席联合国安理会会议并发表讲话，明确指出“台湾是中国领土不可分割的一部分，美国武装干涉中国台湾事务，是对中国主权的严重侵犯”。这表明新中国（　　） A．行使了联合国安理会的合法权力 B．坚定地维护国家主权与领土完整 C．确立了独立自主的和平外交方针 D．打破了美国对华外交孤立和封锁 【答案】B 【解析】伍修权明确指出“台湾是中国领土不可分割的一部分”“美国武装干涉中国台湾事务，是对中国主权的严重侵犯”，这一发言直面美国干涉中国内政的行为，清晰传递出新中国坚决捍卫国家领土完整、维护主权不受侵犯的坚定立场，故选B项；新中国在1971年才恢复在联合国的合法席位，1950年时还无法行使联合国安理会的合法权力，排除A项；独立自主的和平外交方针在新中国成立初期就已确立，排除C项；新中国打破美国对华外交孤立和封锁是在20世纪70年代中美关系缓和等一系列外交突破之后，1950年这一目标尚未实现，排除D项。 13．（25-26高二上·安徽宣城·期末）1973年2月，毛泽东在会见基辛格时称“我们两家出于需要，所以就这样，把两只手握在一起”，基辛格也在回忆录中提到“北京和华盛顿正是对苏联力量有一种共同的关切才走到一起的”。这表明中美关系的改善（　　） A．消除了两国意识形态分歧 B．实现了中国同西方大国关系的突破 C．推动了中日建立外交关系 D．缘于共同应对苏联威胁的战略需求 【答案】D 【解析】毛泽东称“我们两家出于需要”和基辛格提到“对苏联力量有一种共同的关切”，直接表明中美关系改善缘于共同应对苏联威胁的战略需求，这与20世纪70年代中苏关系恶化、美国在冷战中对苏的战略相符，两国基于现实利益走向了和解，故选D项；中美意识形态的分歧在关系改善后依然存在，材料强调“出于需要”而非分歧消除，排除A项；中国同西方大国关系的突破是逐步推进的过程，并非此次会面就完成，且这不是材料体现的两国走近的核心因素，排除B项；中美关系改善推动了1972年中日建交，但材料时间为1973年2月，此时中日已建交，且内容未涉及日本，排除C项。 14．（25-26高二上·安徽六安·期末）近年来，中国促成沙特与伊朗历史性和解，推动巴勒斯坦各派别内部和解对话，发起成立国际调解院，以“商量代替对抗、规则代替强权”的方式，为解决国际争端提供新的方案，据此可知，新时代的中国（　　） A．积极参与全球治理 B．注重意识形态输出 C．发展新型大国关系 D．仅与第三世界合作 【答案】A 【解析】中国促成沙特伊朗和解、推动巴以派别对话、发起成立国际调解院，以“商量代替对抗、规则代替强权”的方式参与国际争端解决，体现了新时代中国主动承担国际责任，积极参与全球治理，为国际争端解决贡献中国方案，故选A项；材料中未强调意识形态传播，中国外交秉持不干涉内政原则，注重务实合作而非输出意识形态，排除B项；材料涉及沙特、伊朗等地区国家，而非传统大国，且新型大国关系特指与美俄等国的关系，材料焦点是国际调解而非发展大国关系，排除C项；中国外交伙伴广泛，国际调解院面向全球争端，并非仅与第三世界合作，排除D项。 15．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）20世纪80年代初，我国改变过去与美国建立针对苏联的“战略关系”，适当拉开距离，推动中苏关系正常化，开展全方位对的外交活动。这一调整主要基于（　　） A．应对时局变化的战略调整 B．突破西方经济封锁的需要 C．经济体制改革的明确要求 D．发展国家团结合作的推动 【答案】A 【解析】20世纪80年代初，国际局势出现新变化，美苏争霸态势有所调整，中国基于国家战略利益，改变此前联美抗苏的外交定位，推动中苏关系正常化、开展全方位外交，这是应对时局变化做出的主动战略调整，故选A项；80年代初中美关系已正常化，西方对华经济封锁逐步打破，外交调整主要出于战略平衡而非突破经济封锁，排除B项；经济体制改革的推进需要稳定的外部环境，但这并非此次外交战略调整的核心依据，排除C项；发展国家团结合作是中国外交长期目标，但材料调整侧重大国关系平衡，是基于战略利益而非一般团结合作，排除D项。 16．（25-26高二下·安徽芜湖·期末）菌草技术以草代木培育食用菌，可有效减少森林砍伐。截至2021年，中国通过国际合作已在亚非拉地区13国建立示范基地，累计为106个国家举办270期菌草技术国际培训班，培养专业人才逾万名。中国援外的菌草技术（　　） A．解决了受援国生态退化危机 B．顺应经济区域集团化的趋势 C．保障了发展中国家粮食安全 D．助力全球减贫和可持续发展 【答案】D 【解析】菌草技术以草代木培养食用菌，减少森林砍伐，又在多国建示范基地、培训人才，对生态保护与当地经济发展有积极意义，可帮助贫困地区发展经济，推动全球可持续发展，助力全球减贫和可持续发展，故选D项；材料仅提及减少森林砍伐，但生态退化涉及水土流失、生物多样性丧失等多方面，菌草技术作用有限且未覆盖所有危机，排除A项；经济区域集团化如欧盟或东盟等组织强调区域内一体化，而菌草技术是广泛国际合作，不限于特定区域或集团化进程，排除B项；培育食用菌可增加食物来源，但粮食安全需综合解决生产、储存和分配，材料未证明其保障作用，且菌草技术主要侧重环保和减贫，排除C项。 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 在中世纪，所有的西方基督教徒都属于天主教会，所有受过教育的人都使用拉丁语。欧洲人没有效忠国家的概念，他们首先认为自己是基督教徒，其次是某一地区如威尼斯的居民，最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人。 ——刘成《英国现代转型与工党重铸》 材料二 国王为英国教会的首领，拥有任命教会各种神职和决定教义的权力，拒绝接受这一法案者以叛国罪处死。 ——《至尊法案》（英国，1534年） 材料三 （政权）它在本质上属于人民，仅仅为人民所固有。不是国家属于君主，而是君主属于国家。 ——狄德罗《百科全书》 第三条整个主权的本原根本上乃存在于国民。 ——《人权与公民权宣言》（法国，1789年） （1）指出材料一反映的“国家观”，结合中世纪西欧的经济、社会、政治和精神生活，分析出现这种国家观的原因。（8分） （2）根据三则材料和所学知识，概括18世纪西欧在民族和国家认同上发生的变化，并说明这种变化对欧洲民族国家发展的影响。（7分） 【答案】 （1）国家观：从居民的“宗教身份”和“地域身份”认同看出，国家观念淡薄（2分） 原因：自给自足的庄园经济；封君封臣制度下的分裂割据；教权和王权的并立二元政治体制；基督教会对西欧人精神生活的控制。（答对三点得6分） （2）变化：逐步超越了对宗教和国王的忠诚，封建臣民向国家公民转变。（2分） 影响：推动英法为代表的西方国家从专制王权主导的民族国家向强调公民主权意识，具有独立主权的现代民族国家转变。（5分） 【解析】 （1）第一小问国家观，据材料一“他们首先认为自己是基督教徒，其次是某一地区如威尼斯的居民，最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人”可知从居民的“宗教身份”和“地域身份”认同看出，国家观念淡薄。第二小问原因，据材料一“在中世纪，所有的西方基督教徒都属于天主教会”可知基督教会对西欧人精神生活的控制；结合所学（中世纪的西欧）可知自给自足的庄园经济；封君封臣制度下的分裂割据；教权和王权的并立二元政治体制。 （2）第一小问变化，据材料一“他们首先认为自己是基督教徒”、材料二“国王为英国教会的首领……拒绝接受这一法案者以叛国罪处死”与材料三“（政权）它在本质上属于人民，仅仅为人民所固有”“整个主权的本原根本上乃存在于国民”可知逐步超越了对宗教和国王的忠诚，封建臣民向国家公民转变。第二小问影响，据材料二“国王为英国教会的首领……拒绝接受这一法案者以叛国罪处死”和材料三“（政权）它在本质上属于人民，仅仅为人民所固有”“整个主权的本原根本上乃存在于国民”可知推动英法为代表的西方国家从专制王权主导的民族国家向强调公民主权意识，具有独立主权的现代民族国家转变。 18．（25-26高二上·安徽滁州·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 明清王朝依托自身经济体系，基本实现物资自给，对外依赖度极低；作为大一统王朝，其治理体系日趋完备，对内外事务的统筹掌控能力持续增强。王朝奉程朱理学为正统思想，而理学家着力阐发的华夷秩序理念，也随之成为王朝对外认知的核心框架。在近代之前的绝大部分时间中，明清王朝未遭遇足以撼动自身地位的外部力量，这进一步固化了其自视甚高的认知与心态。在天朝理念的指引下，明清正式外交体系中，始终未为平等往来预留空间。 ——摘编自王泉伟《天朝意识与明清中国的朝贡外交》 材料二 海疆与边疆危机迭起，原有对外交往范式已难以应对变局。19世纪60年代，总理衙门应运而生，打破了此前对外事务统归礼部或理藩院的旧例。伴随局势推移，清廷对遣派使臣常驻异域的态度渐有松动，然通晓西语与外务规制者寥寥，府库支绌之余，朝野对遣使驻外的认知分歧与旧有体制惯性，更让常驻使节的派遣步履维艰。首位循西礼出使西洋的使臣，其海外履职之路不仅充斥国内非议，更在异域屡遭冷遇—即便面对是非分明的争端，竟需承受“受害者反遭诘难”的荒诞处境，使团所受礼遇与所谓“万国公法”中的平等信条相去甚远，深刻暴露了彼时国际交往的残酷法则。 ——摘编自邸宏霆《中国近代外交难以抹去屈辱烙印》 材料三 新中国成立初期，通过与多国建立外交联系、参与重要国际会议、与邻国共同倡导新型外交准则、出席区域性国际会议、投身世界和平维护事业等，搭建官方外交主脉络；同时借文化交流、经贸往来、体育赛事等来华访问、开展民间友好互动等方式，形成官民协同的对外交往格局。这一系列举措不仅成功“自塑”了与各国对等相待、和睦相处的国家形象，更扭转了此前对外交往中的不利定位……经过持续努力，中国对外话语权显著提升，在影响国际局势走向、参与国际秩序构建等方面发挥的作用愈发凸显。 ——摘编自孙泽学、常清煜《新中国成立初期和平共处外交与国家形象的塑造》 （1）根据材料一，归纳明清时期官方外交的核心特征，并结合所学知识分析该特征形成的主要原因。（10分） （2）根据材料二，概括制约晚清时期中国外交转型的多重困境，并指出近代国际交往的本质。（8分） （3）综合材料一、二、三并结合所学知识，说明新中国外交转型的主要内涵及深远影响。（7分） 【答案】 （1）核心特征：以华夷秩序为基础，排斥平等外交。（2分） 主要原因：自给自足的自然经济占主导；大一统中央集权体制强化；程朱理学成为官方意识形态，强化华夷观念；朝贡外交的礼制性与象征意义；政治安全与边疆控制的需求；无实力压倒性对手；制度僵化与天朝优越感。（8分，任答四点即可） （2）多重困境：民族危机深化；外交人才匮乏；财政拮据；朝野认知分歧；旧体制惯性；国内非议与异域冷遇。（6分，任答三点即可） 本质：列强主导下弱肉强食的不平等国际秩序，是实力至上的强权博弈。（2分） （3）主要内涵：摒弃屈辱外交与依附性关系，确立独立自主的和平外交方针；提出并践行和平共处五项原则，重塑平等互利的国际交往范式；形成官民并举、多边参与的全方位外交体系，主动塑造国家形象。（3分，任答一点2分，两点3分） 深远影响：塑造了对等和睦的国家形象；彻底扭转了近代以来“弱国无外交”的屈辱处境，捍卫了国家主权与领土完整，为国内经济建设创造了稳定的国际环境；显著提升了中国的国际话语权；增强了中国的国际影响力；为国际秩序构建提供了新方向。（4分，任答两点即可） 【解析】 （1）第一小问核心特征，据材料一“理学家着力阐发的华夷秩序理念”“明清正式外交体系中，始终未为平等往来预留空间”可得出，以华夷秩序为基础，排斥平等外交。第二小问主要原因，据材料一“基本实现物资自给”可得出，自给自足的自然经济占主导；据材料一“作为大一统王朝，其治理体系日趋完备”可得出，大一统中央集权体制强化；据材料一“奉程朱理学为正统思想”可得出，程朱理学成为官方意识形态，强化华夷观念；结合所学可得出，朝贡外交的礼制性与象征意义；结合所学可得出，政治安全与边疆控制的需求；据材料一“明清王朝未遭遇足以撼动自身地位的外部力量”可得出，无实力压倒性对手；据材料一“固化了其自视甚高的认知与心态”可得出，制度僵化与天朝优越感。 （2）第一小问多重困境，据材料二“海疆与边疆危机迭起”可得出，民族危机深化；据材料二“通晓西语与外务规制者寥寥”可得出，外交人才匮乏；据材料二“府库支绌之余”可得出，财政拮据；据材料二“朝野对遣使驻外的认知分歧”可得出，朝野认知分歧；据材料二“旧有体制惯性”可得出，旧体制惯性；据材料二“其海外履职之路不仅充斥国内非议，更在异域屡遭冷遇—即便面对是非分明的争端”可得出，国内非议与异域冷遇。第二小问本质，据材料二“深刻暴露了彼时国际交往的残酷法则”并结合所学可得出，列强主导下弱肉强食的不平等国际秩序，是实力至上的强权博弈。 （3）第一小问主要内涵，据材料三“扭转了此前对外交往中的不利定位”并结合所学可得出，摒弃屈辱外交与依附性关系，确立独立自主的和平外交方针；据材料三“与邻国共同倡导新型外交准则”并结合所学可得出，提出并践行和平共处五项原则，重塑平等互利的国际交往范式；据材料三“开展民间友好互动等方式，形成官民协同的对外交往格局”可得出，形成官民并举、多边参与的全方位外交体系，主动塑造国家形象。第二小问深远影响，据材料三“自塑了与各国对等相待、和睦相处的国家形象”可得出，塑造了对等和睦的国家形象；据材料三“更扭转了此前对外交往中的不利定位”并结合所学可得出，彻底扭转了近代以来“弱国无外交”的屈辱处境，捍卫了国家主权与领土完整，为国内经济建设创造了稳定的国际环境；据材料三“中国对外话语权显著提升”可得出，显著提升了中国的国际话语权；据材料三“在影响国际局势走向、参与国际秩序构建等方面发挥的作用愈发凸显”可得出，增强了中国的国际影响力；结合所学可得出，为国际秩序构建提供了新方向。 19．（25-26高二下·安徽马鞍山·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 边疆治理的基本任务就是一个国家、一个政府在一定的思想指导下，采取多种手段守住一条线（边界线），管好一片地（边疆地区）。中国古代的边疆治理有十分丰富的内涵，其重要方面包括：以战略规划统筹边疆治理全局，以军政协同强化边疆控制力度，以民族与宗教政策调和族群关系，以经济手段增强边疆与内地的联系，以文化整合塑造共同价值认同，以陆疆防御构建边境屏障，以海疆经略维护海洋权益与贸易通道。 ——摘编自马大正《中国边疆治理：从历史到现实》等 提取材料中的信息并结合所学知识，以“中国古代边疆治理”为主题，任选一个边疆地区，自拟论题，展开论述。（要求：选择的地区与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确。） 【答案】（12分） 示例 西北边疆 论题：中国古代以多元手段维护西北边疆稳定，推动民族交融。（2分） 论述：从战略规划看，汉朝将河西走廊纳入国家战略体系，设立河西四郡进行管理；汉武帝派张骞“凿空”西域，打通丝绸之路，汉宣帝时又设西域都护府，将西域纳入国家治理范围。从军政协同视角看，清朝乾隆平定准噶尔叛乱后，设伊犁将军统辖天山南北，筑城驻防。从民族与宗教关系看，唐朝在西北边疆推行羁縻政策，任命突厥、回纥等部族首领，保留其自治权，同时要求其接受中央册封并履行军事义务。从经济手段看，汉朝在河西走廊推行军屯，唐朝于安西四镇开展民屯，屯田制既解决驻军粮草短缺，又吸引内地移民垦荒。（8分） 由此可见，历代中原王朝通过军政协同、经济开发与民族政策等多元手段，有效维护了边疆稳定，推动了民族融合。最终使西北边疆成为中华文明不可分割的一部分，为现代边疆治理提供了历史借鉴。（2分） 【解析】 首先任选一个边疆地区，如：西北边疆。据材料“采取多种手段守住一条线（边界线），管好一片地（边疆地区）”可得论题，如：中国古代以多元手段维护西北边疆稳定，推动民族交融。据材料“中国古代的边疆治理有十分丰富的内涵”并结合所学展开论述，如：据材料“以战略规划统筹边疆治理全局”并结合所学可得，从战略规划看，汉朝将河西走廊纳入国家战略体系，设立河西四郡进行管理；汉武帝派张骞“凿空”西域，打通丝绸之路，汉宣帝时又设西域都护府，将西域纳入国家治理范围。据材料“以军政协同强化边疆控制力度”并结合所学可得，从军政协同视角看，清朝乾隆平定准噶尔叛乱后，设伊犁将军统辖天山南北，筑城驻防。据材料“以民族与宗教政策调和族群关系”并结合所学可得，从民族与宗教关系看，唐朝在西北边疆推行羁縻政策，任命突厥、回纥等部族首领，保留其自治权，同时要求其接受中央册封并履行军事义务。据材料“以经济手段增强边疆与内地的联系”并结合所学可得，从经济手段看，汉朝在河西走廊推行军屯，唐朝于安西四镇开展民屯，屯田制既解决驻军粮草短缺，又吸引内地移民垦荒。最后归纳总结，得出结论，如：历代中原王朝通过军政协同、经济开发与民族政策等多元手段，有效维护了边疆稳定，推动了民族融合。最终使西北边疆成为中华文明不可分割的一部分，为现代边疆治理提供了历史借鉴。 货币与赋税制度考点05 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二下·安徽·期末）宋代时期，“交子”“会子”“交钞”等纸币的流通，以及在钱钞并行过程中出现的纸币问题，使得纸币价值逐渐成为货币讨论的中心问题，如下表所示。表格中这些理论或主张的产生，一定程度上反映出宋代（　　） 宋孝宗的“称提理论” 以“少则重，多则轻”理论为出发点，形成了依靠钱币、商品、有价证券和税收等收兑流通中的纸币以调控纸币价值。 辛弃疾等“税收驱动货币”思想 强调政府接受向其输纳构成不兑现纸币流通的前提条件，发展了传统的货币国定论。 沈括的“货币流通速度”思想 加快货币流通速度可以减少货币发行量，从而弥补流通中货币数量之不足。 A．区域经济的协调发展 B．海外贸易十分发达 C．通货膨胀的社会现象 D．货币理论臻于完善 【答案】C 【解析】宋孝宗的“称提理论”基于“少则重，多则轻”调控纸币价值，辛弃疾的“税收驱动货币”强调政府输纳支撑纸币，沈括的“货币流通速度”思想旨在弥补货币不足，这些理论均针对纸币发行过多导致购买力下降的通货膨胀现象，反映了当时纸币贬值的社会现实，故选C项；材料聚焦货币价值问题，未涉及区域间经济平衡，宋代经济虽有发展但不体现协调主题，排除A项；讨论围绕国内纸币调控，未关联海外贸易，宋代海外贸易兴盛但非材料内容，排除B项；理论为应对纸币危机而提出，宋代纸币实践屡次失败，理论未成熟完善，排除D项。 2．（25-26高二上·安徽宣城·期末）清代票号又称票庄，因票号资本多属于山西，所以统称山西票号。票号之用人，均以山西原籍为多，号中职务之分配，伙友之进退，营业之伸缩，一切用人行政，俱惟大掌柜之命是听。这说明清代票号（　　） A．源于商品经济的发展 B．具有浓厚地域与集权管理色彩 C．意在维护本宗族利益 D．实现了所有权与经营权的分离 【答案】B 【解析】材料中“票号资本多属于山西”和“用人均以山西原籍为多”表明票号在资本和人员构成上具有鲜明的地域性，而“一切用人行政，俱惟大掌柜之命是听”则显示管理权高度集中於大掌柜，体现了集权管理特征，故选B项；票号在清代随商品经济发展而兴起，但材料描述的是管理特点而非起源，排除A项；材料强调用人以山西地域为主，并未提及维护宗族利益，排除C项；所有权与经营权分离在票号中有所萌芽，但材料突出大掌柜的集权管理，未直接说明两权分离，排除D项。 3．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）上海是近代中国的金融中心，其存银量极易受到贸易量及国际资本流动量的影响，表2为1931年和1934年上海白银进出口数量表（单位：元）。表格中白银进出口数量的变化可用于研究（　　） 表2 时间 进口 出口 纯输入 纯输出 1931年 118233016 47429681 70803335 — 1934年 7414009 267355432 — 259941423 A．金本位制便利列强对华经济掠夺 B．国民政府亟待改革币制 C．国人开展关税自主斗争的必要性 D．民族工业陷入绝境原因 【答案】B 【解析】1931年上海白银纯输入超7000万元，1934年却纯输出超2.5亿元，白银大量外流会导致国内通货紧缩、金融动荡，国民政府为稳定金融秩序、摆脱白银外流危机，亟待推行币制改革，不能再将白银作为流通货币，故选B项；当时中国并非金本位制，金本位制相关的掠夺与材料白银流动无直接关联，排除A项；关税自主主要针对列强的关税特权，与白银大规模外流的核心金融危机适配性弱，排除C项；民族工业陷入绝境是解放战争时期的状况，与材料时间不符，排除D项。 4．（25-26高二下·安徽阜阳·期末）解放战争时期，官僚资本膨胀，法币急剧贬值，为稳定社会经济，国民政府于1948年进行币制改革，发行金圆券。然而，金圆券比法币贬值更快，后又发行银圆券，仍以失败告终。这反映出南京国民政府（　　） A．打击官僚资本主义 B．积极融入国际金融体系 C．国家治理能力低下 D．追随美国出卖国家利益 【答案】C 【解析】国民政府1948年币制改革发行金圆券和银圆券，旨在稳定经济，但由于迅速贬值而失败，凸显其经济政策失当，无法有效抑制通货膨胀，反映出国家治理能力低下，故选C项；国民政府代表官僚资产阶级利益，不会打击官僚资本主义，排除A项；材料主要描述国民政府自身币制改革的失败，未提及融入国际金融体系相关内容，排除B项；追随美国出卖国家利益在材料中未涉及，改革的失败源于内部治理问题而非外交因素，排除D项。 5．（25-26高二上·安徽A10联盟·期末）1931年英国放弃金本位，组建“英镑集团”，强制殖民地贸易以英镑结算；美国随后建立“美元集团”，拉拢美洲国家；法国则联合比、荷、瑞等国维持金本位。这些集团的形成（　　） A．加剧了全球经济的碎片化 B．践行了自由主义经济理念 C．推动了世界贸易的一体化 D．大大稳定了国际汇率体系 【答案】A 【解析】1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发后，英、美、法分别组建货币集团，强制或拉拢区域内国家采用本币结算、维持自身货币规则，这种以国家利益为导向的区域货币分割，打破了原有的全球统一货币与贸易体系，导致全球经济被切割为相互独立的板块，加剧了全球经济的碎片化，故选A项；自由主义经济理念倡导自由贸易和最小政府干预，但货币集团的建立是保护主义政策的表现，旨在维护自身利益，与自由主义背道而驰，排除B项；世界贸易一体化需要减少贸易壁垒，但货币集团使得贸易局限于集团内部，集团间竞争加剧，阻碍了全球贸易自由流动，排除C项；国际汇率稳定需固定平价，但金本位放弃后汇率浮动，集团间竞争性贬值频繁，加剧了汇率波动，排除D项。 6．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）有专家指出，第二次世界大战结束前夕，美元与黄金挂钩；然而，地球上的黄金无法提供市场需要的流动性，美元最终脱离布雷顿森林体系，重新变成了脱离贵金属存在的软货币。如今，世界上绝大多数交易都用软货币进行结算。此现象反映了战后的国际货币体系（　　） A．推动了全球化加速发展 B．源于世界经济现实的客观选择 C．凸显恢复发展经济需要 D．巩固了美国全球金融霸权地位 【答案】B 【解析】从美元与黄金挂钩到因黄金无法满足市场流动性需求而脱离布雷顿森林体系，成为软货币并被广泛用于结算，这一系列变化是基于世界经济发展中对货币流动性的实际需求作出的调整，是适应经济现实的客观选择，故选B项；材料未涉及全球化进程，而是聚焦货币体系变化原因，排除A项；战后初期恢复经济的需求曾推动布雷顿森林体系建立，但材料中货币体系的后续转变，核心是适配经济发展带来的货币功能需求，排除C项；20世纪70年代，美元脱离布雷顿森林体系，美国金融霸权受到冲击，排除D项。 7．（25-26高二上·安徽宣城·期末）1962年10月，美国与西欧各国签订了《借款总安排协定》，其中“规定了由‘十国集团’共同出资60亿协助国际货币基金组织稳定国际货币市场，维护布雷顿森林体系的继续运转”。这有助于（　　） A．建立世界经济新秩序 B．维护美元在国际金融领域地位 C．西欧摆脱美国的控制 D．欧美利用经济手段与苏联对抗 【答案】B 【解析】1962年《借款总安排协定》通过十国集团出资协助国际货币基金组织稳定国际货币市场，直接维护了布雷顿森林体系的运转，该体系以美元为核心，美元与黄金挂钩，其他货币与美元挂钩，因此有助于巩固美元作为主要国际储备货币的地位，故选B项；该协定旨在维护现有国际货币体系，而非建立新的世界经济秩序，战后经济秩序在1944年布雷顿森林会议上已确立，排除A项；协定显示美国与西欧国家合作，西欧出资支持以美元为核心的体系，这强化了美国在西方联盟中的金融主导权，而非促使西欧摆脱控制，排除C项；材料聚焦于西方内部货币稳定，未体现与苏联的直接对抗，尽管冷战背景存在，但协定本质是经济合作，排除D项。 8．（24-25高二下·安徽滁州·期末）1973年后，美国更加任性地发行美元……“美元是我们的，但问题是你们的”，为所欲为，损人利己……美国通过印刷美钞来弥补赤字，维持国民经济的平衡，而将通货膨胀的代价转嫁给其他国家。据此可知（　　） A．国际政治经济旧秩序已经瓦解 B．美元的霸权地位并未根本动摇 C．金融自由化正在全球迅速展开 D．美国的政治经济影响力遭削弱 【答案】B 【解析】据材料信息，美国能够“任性地发行美元”，“将通货膨胀的代价转嫁给其他国家”。结合所学可知，美国能够如此任性地发行美元并转嫁经济风险，正是因为美元的霸权地位依然稳固，并未受到根本动摇，故选B项；题目中只是描述了美国如何利用美元的国际地位进行经济操作，并未提及国际政治经济旧秩序已经瓦解。实际上，当时的国际政治经济秩序虽然受到挑战，但并未完全瓦解，排除A项；题目中并未提及金融自由化的全球展开情况，C项与题目描述无直接关联，排除C项；题目中并未提及美国的政治经济影响力被削弱，反而强调了美国利用美元霸权地位进行的经济操作，D项与题目描述不符，排除D项。 9．（25-26高二下·安徽·期末）公元前594年，鲁国实行“初税亩”，以土地数量多少作为征税的标准，但从商鞅变法开始到唐朝前期，却以人丁作为主要征税标准；后历经两税法、地丁银等赋役制度变革，才最终实现了由税人到税地的改变。导致这种变化的主要原因是（　　） A．商品经济的发展 B．人口增加的推动 C．土地兼并的影响 D．国家治理的需要 【答案】D 【解析】国家治理的需要是主要原因，赋税制度从以人丁为主转向以土地为主，反映了国家为适应统治需求而调整政策，商鞅变法时推行军功爵制，强化人丁控制以增国力；唐朝前期均田制破坏后，人丁逃亡导致税基不稳，国家为稳定财政实行两税法，按土地和财产征税；清朝地丁银将丁税摊入田亩，彻底实现税地转变，这一过程体现了国家通过制度变革解决财政危机、缓和社会矛盾，巩固统治的治理意图，故选D项；商品经济发展并非主因，两税法虽部分收货币，但核心是土地税制改革，且材料未提及商业因素，唐宋商业繁荣未直接推动税制根本变革，排除A项；人口增加是背景非主推力，唐朝安史之乱后人口锐减，但两税法改革针对土地兼并而非人口波动，排除B项；土地兼并是变革背景之一，但根本上要服务于国家治理需求，排除C项。 10．（24-25高二上·安徽芜湖·期末）如下表所示，根据不同时期的史籍记载，均田制下受田对象年龄在发生变化，据此分析合理的是（　　） 户籍年代 受田对象年龄（岁） 史籍出处 北魏时期 15—70 《魏书·食货志》 北周时期 18—59 《隋书·食货志》 隋朝初期 21—59 《隋书·食货志》 唐朝中期 25—55 《唐会要》 A．社会管控更加严格 B．经济重心南移加快 C．土地兼并现象消失 D．赋役改革迫在眉睫 【答案】D 【解析】根据材料图表可知，在唐朝中期进行均田的对象年龄发生变化：最低年龄上调至25岁，最高年龄下调至55岁，这说明国家掌握的无主土地在减少，根据所学知识可知，唐代均田制下，均田户数较少，受田户数比例更低，实际应受田远远没有达到国家规定要求。主要是因为唐朝中期土地兼并加剧，政府掌握的土地数量减少，出现无地可分的局面，导致均田制走向解体，租庸调制无法维持国家的财政收入，从而推动了赋役制度的改革，故选D项；在唐朝中期后，社会的管控在松弛，“社会管控更加严格”的说法不符合史实，排除A项；在唐朝的“安史之乱”后，经济重心南移加快，与题意不符，排除B项；“土地兼并现象消失”的说法不符合史实，排除C项。 11．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）钱穆指出“两税制乃用钱币纳税，实乃妨农而利商。纳税人以所供非所业，必将增价以买所无，减价以售所有，使豪家大商得益，而农民日困。”由此可见，他认为两税法的实施（　　） A．反映传统经济政策根本改变 B．抑制了地主兼并土地 C．助长封建割据势力不断壮大 D．一定程度违背了初衷 【答案】D 【解析】钱穆认为两税法以货币纳税迫使农民买卖实物，受商人剥削，导致豪强得利而农民困苦，这与改革的初衷中简化税制、减轻负担的目标相悖，故选D项；两税法虽调整了征税方式，但唐代重农抑商等传统的经济政策并未发生根本性转变，且材料侧重实施弊端，而非政策性质变化，排除A项；两税法加重了农民负担，促使土地买卖增加，实际加速了地主兼并土地，材料中“豪家大商得益”正说明此点，排除B项；两税法统一税制并强化了中央的财政控制，有助于遏制地方割据势力，材料未涉及割据问题，且实际上支持了其集权的作用，排除C项。 12．（25-26高二上·安徽宣城·期末）明初税粮的收支由户部统一管理。但金花银出现后，皇室库房内承运库改以收贮金花银作为皇室开支。为适应这一变化，正统七年户部另设太仓库以供国家军政开销。至此，内承运库与太仓库由内官太监与户部各自分管。据此可知，金花银的出现（　　） A．客观上催生张居正改革 B．增加了政府财政收入 C．引起明朝财政体制变化 D．强化了君主专制统治 【答案】C 【解析】金花银的出现导致皇室财政与国家财政分离，内承运库专收金花银供皇室开支，户部另设太仓库负责国家军政开销，形成内官太监与户部分管的两套体系，这标志着明朝财政体制从统一管理转向内外库分立，是财政管理结构的重大变化，故选C项；张居正改革发生在万历年间，与正统年间金花银的出现时间相隔百余年，且改革内容虽涉及赋税货币化，但金花银并非直接催生因素，排除A项；金花银是税粮折银，并未增加政府财政收入总量，而是改变了征收和分配方式，排除B项；内承运库由太监管理、太仓库由户部分管，更多体现财政体制的分工调整，并未直接强化君主专制统治，君主专制的强化需从政治权力集中角度分析，排除D项。 13．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）1876年9月，郭嵩焘曾问海关总税务司赫德：君自问帮中国，抑帮英国？赫德答：我于此都不敢偏袒，譬如骑马，偏东偏西便坐不住，我只是两边调停。郭又问：无事时可以中立，有事不能中立，将奈何？赫德笑言：我固英国人也。这表明当时清政府（　　） A．准备实施借师助剿策略 B．有意引进西方技术 C．关税无法实现独立自主 D．主权得到英国尊重 【答案】C 【解析】材料中赫德作为海关总税务司由英国人担任，且坦言自己是英国人，表明中国海关管理权被外国控制，关税自主权丧失，清政府无法独立制定关税政策，故选C项；借师助剿策略主要应用于1860年代镇压太平天国，而材料时间为1876年，此时该策略早已结束，且对话未涉及借助外兵之事，排除A项；引进西方技术是洋务运动的内容，但材料对话聚焦赫德立场，并未提及技术引进，不能体现清政府有意引进西方技术，排除B项；赫德身居中国海关要职却表明自己是英国人，会在关键时刻偏向英国，这正说明中国海关主权受到侵犯，英国并未尊重中国主权，排除D项。 14．（25-26高二上·安徽宣城·期末）从1928年至1930年间，南京国民政府与美、日、英等国通过谈判废除了这些国家在关税方面的特权，并以国定关税代替协定关税。国定关税对一些大宗出口物品予以减免税，并对发展国内工业所必需的原料、设备减轻其进口税。这（　　） A．说明中国的社会性质有了改变 B．加速了官僚资本的膨胀 C．表明中国关税自主权完全收回 D．有利于民族工业的发展 【答案】D 【解析】题干提到南京国民政府以国定关税代替协定关税，对出口物品减免税、对工业发展必需原料设备减轻进口税，这能降低民族工业成本，促进其发展，有利于民族工业发展，故选D项；1928—1930年间中国社会性质仍是半殖民地半封建社会，关税改革并未改变这一根本状况，排除A项；官僚资本的膨胀主要与国民政府后期经济垄断相关，而非此时期关税改革直接导致，排除B项；南京国民政府虽收回部分关税自主权，但帝国主义在华特权如领事裁判权等仍存，关税自主并未完全实现，排除C项。 15．（24-25高二上·安徽宣城·期末）日本棉布/棉制品输华表（单位：日圆千円）：   中国（不含东北地区） 东北地区（关东州） 棉布 棉织品 棉布 棉织品 1930年 86915 2579 9186 454 1931年 43073 489 6172 293 1932年 38229 692 16017 670 。上表信息可以用来佐证（　　） A．关东州成为日本最重要市场 B．中国抗日救亡运动掀起高潮 C．国民政府关税自主取得成效 D．日本发动九一八事变的动因 【答案】C 【解析】表格显示出从1930年到1932年间，日本棉布和棉织品输华的数量，总趋势是减少的，而这一现象恰好与国民政府在这一时期实行的关税自主政策相吻合，即通过提高关税保护国内工业，故选C项；表格中关东州的棉布和棉织品进口量其实并没有大增，且没有提及其它地区的数据，无法得出比较性的结论，无法显示关东州成为日本最重要市场，排除A项；表格只给出了具体的商品进口数据，无法直接证明中国抗日救亡运动掀起高潮，排除B项；一战后，日本在华扩张受到了英美列强的遏制；中国的北伐战争使日本在华利益受到削弱，促使日本政府调整对华政策，加快吞并中国东北地区的步伐，表格中的数据不能直接证明日本发动九一八事变的动因，排除D项。 16．（24-25高二上·安徽十校联考·期末）如图为我国1950年至2016年关税收入总额及在国民收入中的比重情况变化示意图。对其中1980年至2016年期间关税变化解读最合理的是（　　） A．关税税率持续稳定提高 B．以保护国内市场为根本目的 C．关税体系逐步发展完善 D．改革开放对外贸易发展显著 【答案】D 【解析】1980 - 2016年处于改革开放时期，从图表中可以看到关税收入总额整体呈上升趋势，这反映出我国对外贸易规模不断扩大，对外贸易发展显著，故选D项；从图表中仅能看到关税收入总额及在国民收入中的比重变化，无法直接获取关税税率的变化情况，并且在改革开放后，我国为了适应国际贸易规则和促进贸易发展，是逐步降低关税税率的，并非持续稳定提高，排除A项；我国关税政策的根本目的是促进经济发展，随着改革开放的推进，是在积极融入世界经济，而不是单纯以保护国内市场为根本目的，排除B项；图表只是展示了关税收入总额及在国民收入中的比重变化，这些数据只能反映关税收入层面的情况，不能直接体现关税体系在法律法规、政策制定、征管执行等多方面逐步发展完善，排除C项。 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二下·安徽黄山·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 从西周至秦汉，关税收入在国家财政收入中所占的比重愈益增大。西周时期，从事地区间贩运贸易的主要是官贾，官府设卡主要是稽查过往商旅有无携带违禁品，征税功能次之。春秋战国时期，由于自由商人大量兴起，原来官府垄断的国内外贸易，已由私商逐渐替代。征税不再限于外来商人，向本地私营商人也征税。汉武帝元兴六年冬，开始对商人的运输工具车船、马匹征税。秦汉时期，在周边各族的交界处以及内地关口要道设置关卡，使同一批商品在贩运过程中，往往需要经过多次纳税环节。不少商贾权势过重，对封建政府构成威胁，而设重税则成了打击商人的有效措施之一。据统计，西汉末至东汉初政府征收关税的税率已经达到了10%。 ——摘编自夏金梅《西周至秦汉关税收入增长原因分析》 材料二 鸦片战争后，中国的关税主权逐渐丧失。1844年的《望厦条约》明确规定，如果中国以后想要修改关税税则，需要与合众国的领事进行商议。1855年，李泰国在列强的支持下成立了第一个税务司海关——江海新关，海关的外国人管理制度在中国确立起来。帝国主义列强也以战争赔款为契机，要求清政府以关税作为担保抵押。在此背景下，晚清关税开启近代化历程。1842年以前，清政府财政收入的来源主要是田赋、盐税、关税三项，而1842年以后，田赋收入比重大为下降，其他三项收入比例上升。外籍税务司制度的建立并推行于全国各口岸，客观上也保证了海关税收的征收。海关税收本受中央户部直接管辖，但在军兴时期，地方政府以各种理由截留海关税，甚至借着为中央筹款名义，各自为政，随意提高关税。清政府不得不设立财政处整顿财政机制，虽然没有实际开展，但为清末财政改革做了铺垫。 ——摘编自高永政《晚清关税近代化及其财政影响研究》 材料三 1949年10月，新中国海关总署成立，标志着中国“海关独立，关税自主”的开始。我国关税逐步从“封闭式”保护发展为“开放式”保护，从长期高关税发展到大幅度自主降税，再到加入WTO后的承诺降税。随着关税政策的不断沿革和变化，我国关税越来越展现出其服务国家政治、经济方针的特点。 ——摘编自杨瑞、赵任平《新中国关税政策的变迁及其经济效应分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周至秦汉时期关税收入增长的原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳晚清时期中国关税主权丧失的主要表现，并简要说明晚清关税近代化对财政的影响。（10分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立以来关税政策变化的意义。并综合上述材料及所学知识，谈谈你对中国关税演变的认识。（7分） 【答案】（25分） （1）原因：商品经济的发展；关税征收范围的扩大；关卡增设；关税税率的提高；国家统治的需要；控制商贾，打击商人的有效措施。（8分，任答四点即可） （2）表现：关税制定权的转移（由自主关税到协定关税）；关税行政管理权的变更；关税的支配权被列强控制。（4分，任答两点即可） 积极：财政结构的转型（农业税结构向商业税结构转变）；保证了海关税的征收，成为清政府收入重要来源；一定程度上推动清末的财政改革。（4分，任答两点即可） 消极：导致财政机制的混乱；关税收入大部分落入西方列强的口袋；爆发财政危机的风险加剧。（2分，任答一点即可） （3）意义：关税政策的调整是适应国家经济建设的重要方式；深化改革开放；加强中国与世界的经济交流，加速经济全球化；为百姓提供更多进口产品，丰富百姓的生活；也为本国产业带来竞争压力。（4分，任答两点即可） 认识：关税与国内政治、经济环境的变迁有密切关系；关税政策要不断适应国内外局势的变化；要重视对关税自主权的掌握；关税政策是调节对外贸易的重要手段。（3分，言之有理即可） 【解析】 （1）据材料一“春秋战国时期，由于自由商人大量兴起，原来官府垄断的国内外贸易，已由私商逐渐替代”可得商品经济发展；据材料一“征税不再限于外来商人，向本地私营商人也征税”“开始对商人的运输工具车船、马匹征税”可得关税征收范围的扩大；据材料一“秦汉时期，在周边各族的交界处以及内地关口要道设置关卡，......往往需要经过多次纳税环节”可得关卡增设；据材料一“西汉末至东汉初政府征收关税的税率已经达到了 10%”可得关税税率的提高；据材料一“不少商贾权势过重，对封建政府构成威胁，而设重税则成了打击商人的有效措施之一”可得国家统治的需要；控制商贾，打击商人的有效措施。 （2）第一小问表现，据材料二“1844 年的《望厦条约》明确规定，如果中国以后想要修改关税税则，需要与合众国的领事进行商议”可得关税制定权的转移（由自主关税到协定关税）；据材料二“李泰国在列强的支持下成立了第一个税务司海关——江海新关，海关的外国人管理制度在中国确立起来”可得关税行政管理权的变更；据材料二“帝国主义列强也以战争赔款为契机，要求清政府以关税作为担保抵押”可得关税支配权被列强控制。第二小问影响，积极影响：据材料二“1842 年以后，田赋收入比重大为下降，其他三项收入比例上升”可得财政结构的转型（农业税结构向商业税结构转变）；据材料二“外籍税务司制度的建立并推行于全国各口岸，客观上也保证了海关税收的征收”可得保证了海关税的征收，成为清政府收入重要来源；据材料二“清政府不得不设立财政处整顿财政机制……为清末财政改革做了铺垫”可得一定程度上推动清末的财政改革。 消极影响：据材料二“地方政府以各种理由截留海关税……随意提高关税” 可得导致财政机制的混乱；据材料二“帝国主义列强也以战争赔款为契机，要求清政府以关税作为担保抵押”可得关税作为赔款抵押，关税收入大部分落入西方列强的口袋；同时，加剧财政危机风险。 （3）第一小问意义，据材料三“我国关税逐步从‘封闭式’保护发展为‘开放式’保护……越来越展现出其服务国家政治、经济方针的特点”可得关税政策的调整是适应国家经济建设的重要方式；据材料三“我国关税逐步从‘封闭式’保护发展为‘开放式’保护，......再到加入 WTO后的承诺降税”可得有助于深化改革开放；加强中国与世界的经济交流，加速经济全球化；结合所学可知，关税降低使得更多进口产品进入中国市场，为百姓提供了更多选择，丰富了百姓的生活；同时，外来产品的竞争也为本国产业带来竞争压力，促使其提升自身竞争力。第二小问认识，综合材料一、二、三可知，西周至秦汉适应商品经济发展，晚清受列强侵略影响，新中国服务于国家发展，关税与国内政治、经济环境的变迁有密切关系；据材料一“秦汉时期，在周边各族的交界处以及内地关口要道设置关卡，......往往需要经过多次纳税环节”和材料三“我国关税逐步从‘封闭式’保护发展为‘开放式’保护，......再到加入WTO后的承诺降税” 可得不同时期的关税政策都根据当时的国内外局势进行调整，关税政策要不断适应国内外局势的变化；据材料二“1844年的《望厦条约》明确规定，如果中国以后想要修改关税税则，需要与合众国的领事进行商议” 和材料三“1949年10月，新中国海关总署成立，标志着中国‘海关独立，关税自主’的开始”可得要重视关税自主权；结合所学新中国通过调整关税税率，既能保护国内产业，又能促进对外贸易发展可知，关税政策是调节对外贸易的重要手段。 18．（24-25高二上·安徽十校联考·期末）阅读材料，回答问题。（15分） 材料一 19世纪中期以来，加利福尼亚和澳大利亚出现了大规模的淘金热，南非也发现了大金矿，金本位制迅速取代了以前流行的金银复本位制。至1900年，英国尽管失去了“世界工厂”和头号经济大国的地位，但其主导世界经济的综合实力不容小觑。金本位和坚挺的英镑已经成为英国为全球经济体系的运作提供的必要“公共产品”。世界各主要地区之间形成了一个多边贸易和支付体制。在这一体制下，英国对亚非拉热带地区拥有的顺差加上金融服务、投资等方面的收入，大大弥补了在商品贸易方面对世界其余地区拥有巨额逆差。 ——摘编自李春放《全球国际体系的演进》 材料二 1944年，美国等44个国家召开布雷顿森林会议，与会各国决心重塑战后世界经济，避免两次世界大战之间各国相继放弃金本位的混乱局面。经过努力，美元像1914年前的英镑一样，被接受为黄金的等价物。然而，随着美国在海外的花费超过它在海外的赚取，海外持有的美元超过了美国的黄金储备。1965年，法国将其持有的数亿计的美元兑换为黄金，欧洲其他国家和日本的私人投资者也抛售美元。面对上述情形，尼克松总统在1971年单方面宣布停止黄金兑换，世界上的主要货币相对于其他货币和美元的价格被允许逐日予以上下调整。全世界也逐渐学会了依靠国际协商和迅速交流信息来实现货币稳定。 ——摘编自帕尔默《现代世界史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，简析19世纪以来国际货币体系的演变历程。（9分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳20世纪70年代以来世界货币体系变动的原因。（6分） 【答案】 （1）演变历程：①金本位制：19世纪初，由英国率先建立，以英镑为中心、以金币或者黄金在国际间流通为主。在金本位制下，各国货币与黄金挂钩，各国的金币具有法定的含金量，人们可以根据规定铸造金币，金币可以自由流通，且不易贬值。（2分）但随着黄金供应的有限性，限制了经济的发展。（1分）②布雷顿森林体系：布雷顿森林体系于1944年建立，以美元为中心，美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。（2分）这一体系随着经济的衰退和国际贸易的增加，布雷顿森林体系逐渐失去平衡；（1分）③浮动汇率制度：20世纪70年代初，美国政府宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系走向瓦解，固定汇率制转向了浮动汇率制度。（2分）此后各国的货币汇率由市场供求决定，通过能够自由调整汇率以应对经济变化，但也容易导致汇率剧烈波动和不稳定；（1分） （2）原因：①美元贬值，美元的信誉受到严重冲击；②受到“滞胀”危机和越南战争的影响，美国的经济实力相对衰落；③日元、欧元、人民币等其他货币的国际地位的上升；④布雷顿森林体系的局限性；⑤经济全球化、政治多极化趋势不断发展。（言之有理即可，每点2分，共6分） 【解析】 （1）据材料一“19世纪中期以来……金本位制迅速取代了以前流行的金银复本位制”并结合所学可得，金本位制，19世纪初，由英国率先建立，以英镑为中心、以金币或者黄金在国际间流通为主。在金本位制下，各国货币与黄金挂钩，各国的金币具有法定的含金量，人们可以根据规定铸造金币，金币可以自由流通，且不易贬值。但随着黄金供应的有限性，限制了经济的发展；据材料一“1944年，美国等44个国家召开布雷顿森林会议”并结合所学可得，布雷顿森林体系于1944年建立，以美元为中心，美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。这一体系随着经济的衰退和国际贸易的增加，布雷顿森林体系逐渐失去平衡；据材料一“世界上的主要货币相对于其他货币和美元的价格被允许逐日予以上下调整”并结合所学可得，浮动汇率制度：20世纪70年代初，美国政府宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系走向瓦解，固定汇率制转向了浮动汇率制度。据材料一“全世界也逐渐学会了依靠国际协商和迅速交流信息来实现货币稳定”并结合所学可得，此后各国的货币汇率由市场供求决定，通过能够自由调整汇率以应对经济变化，但也容易导致汇率剧烈波动和不稳定； （2）据材料二“海外持有的美元超过了美国的黄金储备”并结合所学可得，美元贬值，美元的信誉受到严重冲击；据材料二“尼克松总统在1971年单方面宣布停止黄金兑换”并结合所学可得，受到“滞胀”危机和越南战争的影响，美国的经济实力相对衰落；结合所学可得，日元、欧元、人民币等其他货币的国际地位的上升；结合所学可得，布雷顿森林体系的局限性经济全球化、政治多极化趋势不断发展。 19．（24-25高二上·安徽宣城·期末）阅读材料，回答问题。（12分） 材料 在1933年废两改元之前，中国经济生活中流通的货币有银两、银元、铜元（清末制钱）和纸币。铸造货币（硬币）的既有中央政府又有地方政府，还有私人银炉。纸币发行权也极为分散：享有发行权的既有华资银行，又有外资银行。华资银行又分国家银行、商业银行和地方银行；每一种货币都是形式多样，表现出明显的区域性特征；伴随着贸易而输入的各国货币，也广泛流通于中国。 ——摘编自贺水金《不和谐音：货币紊乱与近代中国经济、社会民生》 1840年至1911年中国货币形式和数量 货币形式 数量 以元计值 百分率（%） 中国银元 240000000元 240000000 9.6 外国银元 1080000000元 1080000000 43.4 铜元 200000000000枚 149000000 5.9 银两票 30000000两 42000000 1.7 银元票 50000000元 50000000 2 铜钱票 134000000串 100000000 4 外国钞票 110000000元 110000000 4.4 银锭 250000000两 347000000 14 铜钱 500000000000枚 373000000 15 总数   2491000000 100 ——摘自郝延平《中国近代商业革命》 从以上材料中提炼出一个历史信息，结合所学知识对其合理解析。（可以从总体上或局部提取历史信息，所提取的历史信息要明确，解读合理，史论结合。） 【答案】 示例一： 历史信息：近代中国币制呈现出紊乱的特征。（２分） 解析：明清以来，伴随中外贸易发展，白银大量流入，中国形成了银、铜并用，以银为主的货币结构。明清和近代流入境内的以各类银元为主，晚晴时政府开始引进机器设备铸造银元、铜元，传统称量货币银两和铜钱占比明显下降。晚清政局混乱、中央集权式微、外国经济势力入侵及金融管理落后，导致货币发行混乱。因而，近代中国货币体系十分紊乱，表现在两、元并行，银、铜并用，传统性货币与近代性货币并存，本国货币与外国货币并存，中央、地方政府发行的货币与非官方发行的货币并存。混乱的币制提高了交易成本，减缓了商品流转速度，阻碍了经济发展；也给社会民生造成不利影响；银价、铜价、物价大幅度变动，更使老百姓深受双重通货膨胀之害。 总之，紊乱的货币制度、货币体系严重破坏了国家正常的政治、经济和社会秩序，加剧了人民的苦难。（１０分） 示例二：“近代中国传统性货币与近代性货币并存”或者“中国近代货币近代化有了明显进展”（重点从出现的原因、表现和影响等进行解析，略） 示例三：“近代中国本国货币与外国货币并存”或者“外国银元大量流通”（略） 【解析】 题目要求从材料中提炼一个历史信息，并进行解析。历史信息的提取可以对材料进行归纳，归纳后任选一个角度进行阐述，解析可以从历史信息出现的原因、表现和影响几个方面阐释。首先，确定提取的历史信息。据材料一“中国经济生活中流通的货币有银两、银元、铜元（清末制钱）和纸币”、“伴随着贸易而输入的各国货币，也广泛流通于中国”，据材料二表格信息可知，当时外国银元在中国货币数量中比重极大，超过本国货币比重，说明大量外国白银流入中国，可以提取历史信息为近代中国币制混乱或者传统性货币与近代性货币并存。任选一个历史信息进行解析，比如，近代中国币制出现紊乱的特征。解析可以从多种货币出现的表现、原因和影响几个方面进行阐释。根据材料信息可知，近代中国多种币制并存，具体表现为银、铜并用，本国货币和外国货币并存，政府发行和非官方发行的货币并存。根据具体币制分析其原因，银、铜并用有着深刻的历史原因，明清以来中外贸易发展，白银大量流入，国内区域间长途贸易发展，白银体积小，价值高逐渐成为主流货币，促使中国形成银、铜并用，以银为主的货币结构；近代以来，中国社会性质发生变化，促使中国货币主权不再完整，外国经济势力侵入，形成半殖民地色彩，晚清政局混乱，中央集权衰落，致使金融控制力下降，进一步导致货币发行的混乱；币制的混乱使得商品的流转速度减慢，阻碍了经济的发展，进而促使人民生活水平下降。最后进行小结。 基层治理与社会保障考点06 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二上·安徽六安·期末）“编户齐民”主要通过登记户籍的方式掌握人口信息，即便是来到中原的胡人也受这一制度的制约。从里耶秦简可以看到，秦中央政府也曾要求各县登记并上报辖域内诸“蛮”的户籍信息。这说明编户齐民制度（　　） A．强化了边疆地区的统治 B．严重阻碍民众社会流动 C．以职业为户籍登记依据 D．有助提升地方治理效能 【答案】D 【解析】编户齐民制度通过户籍登记使中央政府全面掌握人口信息，包括边疆少数民族如胡人和“蛮”，秦代里耶秦简显示要求各县上报“蛮”的户籍，这加强了政府对地方的控制与管理，从而提升地方治理效能，故选D项；该制度虽涉及边疆族群，但主要功能是全国性人口管理，强化边疆统治并非核心，秦朝边疆控制更多依赖军事和行政手段，排除A项；登记户籍主要是掌握人口信息，古代民众社会流动受限更多源于小农经济的束缚和重农抑商政策，并非该制度直接阻碍，排除B项；从材料和所学史实来看，编户齐民主要以地域、家庭为户籍登记依据，并非以职业划分，职业户籍是元代等时期的特殊制度，排除C项。 2．（25-26高二下·安徽滁州·期末）《汉书·食货志》记载：“五家为邻，五邻为里，四里为族，五族为党，五党为州，五州为乡。”唐代《通典》则提到：“村坊邻里，递相督察。”上述材料反映古代村落管理特点（　　） A．以宗法血缘为其核心纽带 B．兼具行政组织与基层自治功能 C．完全由官府直接控制村落 D．以赋税摊派和征收为唯一目的 【答案】B 【解析】《汉书》记载有从邻到乡完整的行政层级划分，《通典》提到村坊邻里互相督察，体现出既存在官方行政组织管理，又有基层自我监督管理，兼具行政组织与基层自治功能，故选B项；材料描述的组织结构如邻、里、党等均为地域单位，未涉及血缘纽带，排除A项；材料中“递相督察”表明村落内部有自治监督，并非官府直接控制，排除C项；材料内容聚焦组织结构而非赋税目的，古代村落管理还涵盖治安、教化等功能，排除D项。 3．（24-25高二上·安徽智学联考·期末）东晋政府为了照顾侨户“流寓江左，庶有旋反之期”的心理，没有把西晋永嘉之乱后出现在南方的侨户编入当地土著户籍，“不以黄籍籍之，而以白籍，谓以白纸为籍，以别于江左旧来土著也”。这一政策（　　） A．导致户籍体制混乱 B．有利于南方经济的发展 C．促使赋役制度瓦解 D．保障了东晋政权的稳定 【答案】B 【解析】据材料“谓以白纸为籍，以别于江左旧来土著也”并结合所学可知，东晋政府对南方土著居民仍然以黄籍进行登记，对从北方南渡而来侨居的州、郡、县人口以“白籍”进行登记，不向白籍人口征发赋役，这有助于减轻侨民负担，吸引侨民定居，而人口的定居有助于经济的发展，因此其有助于南方经济的发展，故选B项；黄籍和白籍分别记录不同的人口，并不会出现混乱，该说法错误，排除A项；黄籍和白籍属于户籍管理，并非赋役制度，其并不混乱，不会导致赋役征收出现大规模错乱，该说法错误，排除C项；东晋政权的主要支柱是门阀士族，且户籍编制只会促进政权稳定，“保障”太过夸大，排除D项。 4．（25-26高二下·安徽宣城·期末）乾隆七年，清廷规定各省常平仓谷，每年存七粜三，如遇岁歉米贵之年，则应由督抚命地方官交出仓粮，减价平粜；福建、广西、云贵等省可根据具体情况确定常平仓谷存粜之数。这一规定有利于（　　） A．促进农村基层治理体系的完善 B．强化政府对粮食市场管控 C．提高政府应对突发事件的能力 D．缓和内地与边疆地区矛盾 【答案】C 【解析】该规定要求常平仓每年储存七成、出售三成粮食，并在歉收米价高涨时由地方官减价平粜，确保政府在饥荒等危机中能快速调粮、稳定粮价，减少社会动荡，提升了政府应对粮食短缺等突发事件的效果，故选C项；材料仅涉及中央粮食储备政策执行，未提及农村基层组织改革或治理机制优化，排除A项；规定虽含市场干预，但核心是应对特殊年份危机，非日常强化管控，排除B项；边疆省份调整存粜数是为适应地方粮食状况，非针对地区矛盾，排除D项。 5．（25-26高二上·安徽庐江·期末）中国古代各朝代多推行鼓励生育的举措，如商鞅变法规定“生丈夫，二壶酒，一犬；生女子，二壶酒，一豚”。汉高祖颁布“民产子，复勿事二岁”，即生育子女者可免除两年徭役。宋朝设立“举子仓”“义庄”，为贫困家庭生育提供粮食救济，同时对“贫不能育者，官为给钱养之”。这些举措旨在（　　） A．提倡男女平等理念 B．强化基层治理效能 C．解决政府财政危机 D．巩固小农经济基础 【答案】D 【解析】中国古代小农经济以家庭为生产单位，劳动力是其核心要素，商鞅变法的生育奖励、汉高祖的免徭役政策、宋朝的生育救济举措，均旨在增加人口，补充小农生产所需劳动力，从而稳固以家庭为基础的小农经济根基，故选D项；古代社会男尊女卑，排除A项；材料举措核心在于鼓励生育以充实劳动力，而非通过基层管理来强化治理效能，排除B项；鼓励生育会增加财政支出，无法解决财政危机，反而可能加重负担，排除C项。 6．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）在高度政治化的古代中国，基层社会治理思想极为丰富，形成多元复合型的治理体系，深刻影响基层社会治理实践。下列选项最准确地反映了该体系特点的是（　　） A．儒法融合，兼采百家 B．儒道互补，法家独行 C．儒学独尊，排斥异己 D．释道为主，儒法为辅 【答案】A 【解析】古代基层社会治理体系以儒法思想为核心，兼采百家，形成多元复合结构，自汉朝起，统治者儒法并用，吸收道家、阴阳家等元素，构建了适应社会需求的治理模式，正符合题干“多元复合型”特点，故选A项；儒道互补在汉初短暂出现，但法家思想并未独行，而是融入儒家体系，成为治理手段，因此“法家独行”不符合史实，排除B项；儒学虽被尊为正统，但在发展中融合了法家、道家等思想，并非排斥异己；“独尊”与“多元复合”相矛盾，排除C项；释道思想在文化领域影响较大，但基层社会治理始终以儒法为主导，释道为辅的说法主次颠倒，不符合历史实际，排除D项。 7．（24-25高二下·安徽马鞍山·期末）（北）魏初，民多荫附。故统治者在推行均田制的同时，实行三长制：五家为邻，设邻长；五邻为里，设里长；五里为党，设党长。这些做法（　　） A．淡化了重门第的社会观念 B．减少了农民的赋税负担 C．消除了不同民族间的隔阂 D．加速了鲜卑封建化进程 【答案】D 【解析】据材料“推行均田制的同时，实行三长制”并结合所学知识可知北魏政府为顺利推行均田制实行了三长制，这得到多数农民拥护，三长制的实行将大批荫附户口清理出来编入国家户籍，这有助于加速鲜卑的封建化进程，故选D项；科举制淡化了重门第的社会观念，排除A项；材料未涉及农民的赋税负担减少的相关信息，排除 B项；该做法并不能完全消除不同民族间的隔阂，表述不准确，排除C项。 8．（24-25高二上·安徽宣城·期末）清代的乡饮酒礼规定主持乡饮酒礼的“司正”在开场时须举酒杯曰：“恭惟朝廷，率由旧章……为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党”。此后，再由生员“赞读律令”。这种乡饮酒礼（　　） A．确立了儒学思想的主导地位 B．强化了社会主流价值观 C．削弱了政府对民间的控制力 D．冲击了农村的自然经济 【答案】B 【解析】据材料可知，乡饮酒礼强调了儒家伦理道德，包括忠、孝、长幼有序、兄友弟恭、宗族和睦以及乡党和谐等，这些都是当时社会的主流价值观。乡饮酒礼通过仪式化的方式，强化了这些价值观在民众心中的地位，故选B项；儒学思想在汉代汉武帝时期已经确立了其主导地位，而非通过清代的乡饮酒礼来确立，排除A项；乡饮酒礼实际上是一种政府主导的、旨在强化社会主流价值观的仪式，它并未削弱政府对民间的控制力，反而可能加强了这种控制，排除C项；乡饮酒礼主要关注的是社会伦理道德和价值观的强化，与自然经济无直接关联，因此它不可能冲击农村的自然经济，排除D项。 9．（25-26高二上·安徽宣城·期末）20世纪70年代之后，美国联邦政府逐渐弱化对社会治理的干预。如社区治理引入企业管理方法和引导私营企业投入社区建设，实现从“主导者”向“监督者”的角色变化。这一转化体现美国社会治理趋势是（　　） A．民主化 B．自治化 C．多元化 D．市场化 【答案】D 【解析】材料中“引入企业管理方法”和“引导私营企业投入社区建设”表明美国社会治理借鉴市场机制，推动私营部门参与，反映了20世纪70年代后新自由主义兴起，政府减少干预、强化市场作用的趋势，故选D项；民主化主要指政治权利平等和公众参与决策，但材料聚焦政府角色转变和企业方法引入，未体现民主进程或选举参与，排除A项；自治化强调基层自我管理，而材料中联邦政府弱化干预的同时引入私营企业，并非单纯社区自治，排除B项；多元化涉及主体多样，但材料更具体地强调市场方法和私营企业，核心趋势是市场化而非一般多元化，排除C项。 10．（24-26高二上·安徽芜湖·期末）1969年，英国开启了社区发展计划，将其作为减轻城市贫困的重要手段。国家选择了12个城市的贫困地区进行实验，涉及就业、收入、住房、重建、教育和特殊群体服务等方面。至1976年，政府却削减资金，最终导致项目结束。这一过程表明（　　） A．居民缺乏参与社区管理的意识 B．政府主导社区治理的发展方向 C．经济阻碍社会治理方式的变革 D．社区基层自治组织形成并发展 【答案】B 【解析】据材料“英国开启了社区发展计划”“政府却削减资金，最终……导致项目结束”可知，社区计划由英国政府开启，后来由于政府削减资金最终导致项目结束，这一过程表明政府主导社区治理的发展方向，故选B项；材料主要体现英国政府在社区发展中的作用，并没有关于居民参与社区管理的相关描述，不能得出“缺乏参与社区管理的意识”的结论，排除A项；经济状况会影响社会治理方式的变革，但“阻碍”表述过于绝对，排除C项；西方社区基层自治组织的形成是一个跨越数个世纪的复杂过程，它与城市化的进程、民主政治的发展、社会经济的变化以及法律和政治制度的演变紧密相连，明显与材料信息不符，排除D项。 11．（24-25高二上·安徽蚌埠·期末）二战以后，英国率先建立了公共服务体系。20世纪八九十年代，政府将社会福利领域的“国家照顾”模式变革为“社区照顾”模式，而且在医院管理、社区服务、社会治安和教育等领域，引入市场竞争体制，公共服务交由公司承担。这一变革（　　） A．使公共服务质量下降 B．是国家干预强化的表现 C．导致政府监管的缺失 D．提高了基层治理的效率 【答案】D 【解析】据材料“‘国家照顾’模式变革为‘社区照顾’模式”“引入市场竞争体制，公共服务交由公司承担”等并结合所学可知，20世纪80年代以后，西方国家的基层治理更加强调政府、社区和非政府组织的共同作用，使基层治理的效率更高、成本更低，故选D项；20世纪80年代以后，西方国家的基层治理使公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务，引入市场竞争体制，一定程度上可以提高公共服务的质量，排除A项；题干中的模式体现了国家减少对基础服务领域的干预，排除B项；这种模式强调政府、社区和非政府组织的共同作用，政府监管并没有缺失，排除C项。 12．（24-25高二上·安徽宣城·期末）1875年，美国密苏里州宪法宣布授权人口在十万以上的市可制定宪章，实施地方自治；至一战前共有12个州实行地方自治。市政府权力涉及到饮用水供应、健康和卫生、城市建设、警察、消防、教育和福利、娱乐等领域。推动美国地方自治的主要因素是（　　） A．启蒙思想的广泛传播 B．国内工人运动的有力推动 C．乡镇自治的历史传统 D．城市化进入蓬勃发展时期 【答案】D 【解析】1875年到一战前，由于第二次工业革命的广泛开展，使得城市化进入蓬勃发展时期，这为推动美国城市地方自治提供了重要的物质基础和社会条件，故选D项；启蒙思想广泛传播是在18世纪和19世纪上半期，与题干时间不符，排除A项；地方自治不是工人运动推动的，而主要是由经济因素即第二次工业革命所带来的城市化推动的，排除B项；乡镇自治的历史传统是推动地方自治的原因之一，但不是主要原因，排除C项。 13．（25-26高二上·安徽合肥·期末）下表展示了欧洲“福利国家”的类型。这反映出“福利国家”模式（　　）   代表国家 主导力量 自由“福利国家” 英国、爱尔兰 政府 保守合作“福利国家” 德国、法国、奥地利、荷兰、比利时 市场 社会民主“福利国家” 丹麦、瑞典、芬兰 政府总控，家庭支撑，社会组织协同 地中海“福利国家” 意大利、西班牙、葡萄牙、希腊 家庭 A．依赖国家干预力量 B．因地理位置而各异 C．基于社会发展现状 D．以北欧模式为代表 【答案】C 【解析】不同类型的“福利国家”，其主导力量分别为政府、市场、多元主体协同或是家庭，这是各国结合自身的社会结构、经济水平、历史传统等社会发展现状制定的适配模式，体现出福利模式与国情的贴合性，故选C项；自由“福利国家”虽以政府为主导，但地中海模式依赖家庭、保守合作模式依托市场，并非都依赖国家干预，排除A项；地理位置相近的国家如意大利与同处地中海的西班牙，福利模式主导力量一致，而不同区域也有模式交叉，并非因地理位置产生差异，排除B项；北欧的社会民主模式只是福利模式的一种，没有材料或史实表明其成为福利国家的典型代表，排除D项。 14．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）20世纪70年代，瑞典的社会保障制度以“公平”而著称，如实行“一刀切”地对所有工作支付相同报酬的劳动政策，所有退休人员都按其工资的60%领取养老金。由此可知，这些举措（　　） A．体现了共产主义的特征 B．有利于经济发展 C．造成了社会活力的衰退 D．加剧了贫富差距 【答案】C 【解析】瑞典在20世纪70年代推行“一刀切”的劳动报酬和统一养老金比例，虽以公平为目标，但忽视了工作差异与个人激励，导致劳动者积极性下降，创新动力不足，故选C项；共产主义特征强调生产资料公有制和按需分配，瑞典作为资本主义福利国家，其政策属于社会民主改良，并非共产主义实践，排除A项；平均主义报酬削弱了按劳分配原则，降低了生产积极性，不利于经济持续增长，20世纪70年代后瑞典经济确实面临停滞压力，排除B项；该政策通过统一报酬和比例养老金的方式，一定程度上缩小了收入差距，而非加剧贫富差距，排除D项。 15．（24-25高二上·安徽蚌埠·期末）1983年，荷兰开始对疾病保险金征收所得税；1995年，法国也推行社会保险制度改革，扩大保险金的征收范围、限制医疗保险的开支范围、提高国家公务员和国有部门职工退休年龄等。这些做法旨在（　　） A．加速欧洲一体化发展进程 B．强化国家对经济的宏观调控 C．保证经济秩序的正常运行 D．推动社会保障的全面市场化 【答案】C 【解析】荷兰对疾病保险金征收所得税，法国推行社会保险制度改革等举措，其主要目的是通过对社会保险制度的调整和完善，合理分配资源、控制开支，以减轻财政负担，保证经济秩序的正常运行，故选C项；欧洲一体化进程主要通过建立关税同盟、统一市场等经济合作以及政治外交等领域的协同来推进，荷兰和法国此次改革属于国内社会保障范畴，与推动欧洲一体化的常规举措不符，排除A项；荷兰对疾病保险金征所得税、法国推行社会保险系列改革，仅为社保领域局部调整，未动用财政、货币等宏观调控手段，且与国家全面干预经济的典型举措如制定计划、产业国有化等有较大差异，所以不能将其视为强化国家对经济的宏观调控，排除B项；荷兰和法国的这些改革主要是在既有社保体系下的调整完善，并非朝着全面市场化的方向进行变革，排除D项。 16．（24-25高二上·安徽宣城·期末）1997年，英国布莱尔政府提出用社会投资国家取代福利国家，使福利成为政府、企业、社会和个人等共同参与和分担的公共事业；同时倡导劳动伦理，并把教育和培训作为普遍福利形式，以鼓励工作、促进就业。布莱尔政府的改革（　　） A．兼顾效率与公正，均衡权利与义务 B．强化了国家对经济的宏观调控 C．激发了市场潜能，终结了福利国家 D．成为各国福利改革的普遍思路 【答案】A 【解析】布莱尔政府的改革通过引入社会多方参与福利事业，既提高了效率（如通过教育和培训提升劳动力素质），又兼顾了公正（确保更多人能够享受到福利）。同时，这种改革也要求个人在享受福利的同时，积极参与劳动和社会建设，从而均衡了权利与义务，故选A项；题目中并未提及布莱尔政府的改革与国家对经济的宏观调控有直接关系。改革主要集中在福利制度和劳动伦理上，而非经济政策的宏观调控，排除B项；题目中虽然提到了用社会投资国家取代福利国家，但这并不意味着福利国家的终结。实际上，改革后的福利制度仍然是存在的，只是其资金来源和承担者变得更加多元化，排除C项；题目中仅描述了英国布莱尔政府的改革内容，并未提及这一改革是否成为各国福利改革的普遍思路。事实上，各国的福利改革都有其独特性和差异性，不可能存在一种普遍适用的改革思路，排除D项。 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 中国自古以来注重救灾制度的建设，蠲免税赋就是重要的措施之一。唐以前并没有固定的蠲免标准，唐以后规定趋于详细。隋唐时出现了义仓制度，宋代又出现了社仓制度。在政府救助的同时，往往鼓励民间富户捐献，很大程度上补充甚至部分取代了政府在灾荒救济中的角色与地位。道光年间还产生了一些新的救灾举措，比如官方单纯的救济演变为更注重对灾民进行生产技能的培训。 ——摘编自李军《我国古代救灾制度的演变特征》 材料二 从光绪四年开始，河南水灾、旱灾、蝗灾不断。朝廷赈灾缺乏新的办法，光绪谕令将豫省受灾地区蠲缓赋税钱粮，缓至一年秋后，蠲免数额虽多，但均是豫省长期积欠朝廷的钱粮。以前赈灾依赖的仓储也大不如昔，各省的义仓已无存粮，形同虚设。灾荒时期，豫省官府为维护社会秩序，对地方匪类结党抢夺、结伙为盗、贩卖人口的现象进行治理，一经发现，均派官军查获。各省赈济豫省救灾款银的收缴十分缓慢，多省督抚大员“阳奉阴违、拖延时日”，对灾荒赈款收缴反应迟缓，甚至出现侵蚀灾款的现象。朝廷虽有追查严办、奖优罚殆之举，但效果甚微。 ——摘编自苏全有、闫喜琴《光绪年间河南灾荒中的官赈》 材料三 新中国成立初期，党和国家将减少灾害造成的人员伤亡作为救灾工作的重点。1954年12月，陈云在批示给灾区省委的《关于加强救灾工作的指示》时重点指出，对灾区要强调救命第一。1956年以后，为适应新体制，救灾工作方针也适时增添了依靠集体的内容，将其调整为“依靠群众、依靠集体，生产自救为主，辅之以国家必要的救济”。此外，这一时期政府还提出以工代赈的救灾方针，通过水利兴修、运输粮食、建设道路工程等形式多样的劳务支出，开展生产自救。 ——摘编自呼唤《新中国灾害管理思想演变研究》 （1）根据材料一，归纳中国古代救灾制度的措施。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析晚清官赈效果甚微的原因。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国初期抗灾救灾工作的特点并说明其意义。（10分） 【答案】（20分） （1）措施：减免赋税；设置义仓、社仓制度；对灾民进行生产技能培训；鼓励民间富户捐献。（共4分，一点2分，答出2点即给4分。） （2）原因：赈灾手段滞后；财政匮乏，仓储空虚；社会动荡不安；吏治腐败；地方势力崛起，中央集权体制削弱。（共6分，一点2分，答出3点即给6分。） （3）特点：以人民的根本利益为出发点；依靠群众和集体自救为主，政府辅助；与社会制度的变革相适应，适时调整；以工代赈，形式多样。（5分，一点2分，答出3点即给5分。） 意义：有利于减轻灾害带来的损失，保护群众的生存安全，增强人民的政治认同；有利于稳定社会秩序，促进政权的巩固和国民经济恢复；彰显了党领导下的民生关怀和治理智慧；为以后抗灾救灾积累了经验。（5分，一点2分，答出3点即给5分。） 【解析】 （1）据材料一“蠲免税赋就是重要的措施之一”可得出，减免赋税；据材料一“隋唐时出现了义仓制度，宋代又出现了社仓制度”可得出，设置义仓、社仓制度；据材料一“更注重对灾民进行生产技能的培训”可得出，对灾民进行生产技能培训；据材料一“鼓励民间富户捐献”可得出，鼓励民间富户捐献。 （2）据材料二“朝廷赈灾缺乏新的办法”可得出，赈灾手段滞后；据材料二“以前赈灾依赖的仓储也大不如昔，各省的义仓已无存粮，形同虚设”可得出，财政匮乏，仓储空虚；据材料二“地方匪类结党抢夺、结伙为盗、贩卖人口”可得出，社会动荡不安；据材料二“对灾荒赈款收缴反应迟缓，甚至出现侵蚀灾款的现象”可得出，吏治腐败；据材料二“朝廷虽有追查严办、奖优罚殆之举，但效果甚微”并结合所学可得出，地方势力崛起，中央集权体制削弱。 （3）第一小问特点，据材料三“将减少灾害造成的人员伤亡作为救灾工作的重点”可得出，以人民的根本利益为出发点；据材料三“依靠群众、依靠集体，生产自救为主，辅之以国家必要的救济”可得出，依靠群众和集体自救为主，政府辅助；据材料三“1956年以后，为适应新体制，救灾工作方针也适时增添了依靠集体的内容”可得出，与社会制度的变革相适应，适时调整；据材料三“提出以工代赈的救灾方针”可得出，以工代赈，形式多样。第二小问意义，据材料三“对灾区要强调救命第一”并结合所学可得出，有利于减轻灾害带来的损失，保护群众的生存安全，增强人民的政治认同；结合所学可得出，有利于稳定社会秩序，促进政权的巩固和国民经济恢复；据材料三“依靠群众、依靠集体，生产自救为主，辅之以国家必要的救济”可得出，彰显了党领导下的民生关怀和治理智慧；结合所学可得出，为以后抗灾救灾积累了经验。 18．（25-26高二下·安徽合肥庐江·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 在同一个村庄包含几个庄园的情况下，各庄园领主和佃农们共同组成村民会议……北安普敦郡的哈尔斯通……一次村民会议，竟然决定了一个村庄（含6个庄园）今后一个世纪的工作规划。几乎所有庄园法庭的决议文件，都以“经整个村庄共同体一致同意”，或者“经领主和全体习惯佃农、自由佃农一致同意”等为开场白，标榜权威性。 ——摘编自侯建新《西欧中世纪乡村组织双重结构论》 材料二 1835年颁布的市政法案是有关英国地方政府结构的第一次立法，标志着英国现代地方政府体制的初步形成。19世纪八九十年代，中央政府完全改组了地方政府体制。中央政府对地方政府某些服务的最低标准作出规定，通过提供财政援助加强对地方政府的监督。随着经济、政治和社会的发展，英国地方政府的功能不断变化，地方政府成为投送公共服务的最首要机构。 ——摘编自孙宏伟《英国地方自治体制研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中古西欧乡村治理的主要特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪30年代以后英国地方自治体制出现的新变化，并分析变化的原因。（9分） 【答案】 （1）特点：形成了庄园与村庄双重管理体制；村民参与公共事务；具有强烈的集体意识；重视法律权威；社会发展相对缓慢和封闭。（任三点6分） （2）新变化：突出立法管理；中央对地方治理的干预加强；地方政府提供公共服务的职能加强。（6分） 原因：工业革命推动城市化进程迅速发展；资本主义民主政治日益完善；自由主义思想的盛行提供了理论依据。（3分） 【解析】 （1）据材料一“在同一个村庄包含几个庄园的情况下”可得出，形成了庄园与村庄双重管理体制；据材料一“各庄园领主和佃农们共同组成村民会议”可得出，村民参与公共事务；据材料一“经整个村庄共同体一致同意”可得出，具有强烈的集体意识；据材料一“标榜权威性”可得出，重视法律权威；据材料一“一次村民会议，竟然决定了一个村庄（含6个庄园）今后一个世纪的工作规划”可得出，社会发展相对缓慢和封闭。 （2）第一小问新变化，据材料二“1835年颁布的市政法案是有关英国地方政府结构的第一次立法”可得出，突出立法管理；据材料二“中央政府完全改组了地方政府体制”可得出，中央对地方治理的干预加强；据材料二“地方政府成为投送公共服务的最首要机构”可得出，地方政府提供公共服务的职能加强。第二小问原因，据材料二“1835年”并结合所学可得出，工业革命推动城市化进程迅速发展；据材料二“通过提供财政援助加强对地方政府的监督”并结合所学可得出，资本主义民主政治日益完善；结合所学可得出，自由主义思想的盛行提供了理论依据。 19．（25-26高二上·安徽庐江·期末）基金会是慈善的产物；慈善与社会保障目标一致、功能互补。阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 17—18世纪，圈地运动与殖民扩张加剧贫富分化，教会救济难以满足需求，英国1601年《济贫法》首次以法律明确政府救济责任，推动民间慈善组织化转型。19世纪工业革命催生无产阶级群体，工人互助会、企业慈善兴起，慈善从物资救济转向技能培训与公共卫生服务；德国1883年《疾病保险法》开启专项保障立法。二战后，英国建立起“从摇篮到坟墓”的福利体系，慈善沦为补充力量。80年代后，高福利引发财政危机，各国通过提高退休年龄、引入市场机制调整制度。21世纪，互联网赋能慈善效率提升，但跨国慈善的文化冲突与腐败问题凸显；全球化与人口老龄化倒逼保障体系向灵活就业者延伸，多层次养老制度逐渐成型。 ——张静《从教会救济到科技慈善：西方慈善组织的转型路径研究（1700—2020）》 材料二 自1981年中国儿童少年基金会成立，中国基金会组织已走过四十余年的发展历程。四十多年来，以基金会为代表的社会组织始终不负使命与期望，在扶贫济困、助力脱贫攻坚、服务国家大局、参与社会治理等诸多领域发挥了不可替代的重要作用，推动改革发展成果更多更公平地惠及广大人民群众。如今，这类慈善组织已与社会保险、社会救助等制度协同发力、互补增效，共同构建起具有中国特色的社会保障与慈善体系。实践充分证明，基金会已然成为我国接受社会捐赠资源的核心主体，更是服务国家建设的一支重要生力军。 ——李济慈《基金会是一本大书——中国基金会40年发展侧记》 （1）根据材料一，归纳西方近现代慈善与社会保障的变化。结合所学知识，分析推动这一变化的原因。（12分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析改革开放后中国慈善与社会保障发展的影响。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对慈善与社会保障的认识。（5分） 【答案】（25分） （1）变化：从宗教主导转变为主体多元化；从单纯救济向注重技能培训转变；走向专业化、法律化、市场化；受惠群体范围越来越广；受科技赋能与监管挑战；从慈善主导，转变为“政府保障为主、慈善补充”的协同格局。（任意回答3点即可得6分） 原因：工业革命及资本主义经济发展；全球化与产业转移引发新矛盾；贫富分化、失业等社会问题加剧；工人运动推动；启蒙运动“天赋人权”思想、凯恩斯主义影响；政府为维护统治、缓和社会矛盾，逐步强化保障责任；两次世界大战推动。（任意回答3点即可得6分） （2）影响：逐步完善了养老、医疗、救济等保障体系，社会主义保障制度日趋成熟；减轻了人们的后顾之忧，维护了社会公正；有利于财富再分配，有利于济贫救困；促进了经济与社会发展；提升了国家治理能力；彰显了中国特色社会主义制度优势。（任意回答4点即可得8分） （3）认识：慈善与社会保障是社会治理的重要组成部分，其发展受经济基础、社会需求等制约；慈善与社会保障核心功能是平衡公平与效率、维护社会稳定；慈善具有灵活性与补充性，社会保障具有强制性与普遍性，二者需协同发力；制度设计需与国情适配；政府主导与多元参与结合。（任意回答3点即可得5分） 【解析】 （1）第一小问变化，由材料一“教会救济难以满足需求”、“工人互助会、企业慈善兴起”可得，从宗教主导转变为主体多元化；由材料一“慈善从物资救济转向技能培训与公共卫生服务”可得，从单纯救济向注重技能培训转变；由材料一“英国1601年《济贫法》首次以法律明确政府救济责任”、“德国1883年《疾病保险法》开启专项保障立法”、“通过提高退休年龄、引入市场机制调整制度”可得，走向专业化、法律化、市场化；由材料一“全球化与人口老龄化倒逼保障体系向灵活就业者延伸”、“多层次养老制度逐渐成型”可得，受惠群体范围越来越广；由材料一“互联网赋能慈善效率提升”、“跨国慈善的文化冲突与腐败问题凸显”可得，受科技赋能与监管挑战；由材料一“以法律明确政府救济责任”、“民间慈善组织化”、“从摇篮到坟墓”、“慈善沦为补充力量”可得，从慈善主导，转变为“政府保障为主、慈善补充”的协同格局。第二小问原因，结合所学知识从经济、政治、思想理论和国际关系等角度思考作答。具体来说，经济上，由材料一“19世纪工业革命催生无产阶级群体”并结合工业革命的相关史实可得，工业革命及资本主义经济发展；结合所学经济全球化的相关史实可得，全球化与产业转移引发新矛盾；结合工业革命引发的消极影响可得，贫富分化、失业等社会问题加剧。政治上，工人运动推动；政府为维护统治、缓和社会矛盾，逐步强化保障责任。思想理论上，启蒙运动“天赋人权”思想、凯恩斯主义的影响。国际关系上，两次世界大战的推动。 （2）由材料二“慈善组织已与社会保险、社会救助等制度协同发力、互补增效”可得，逐步完善了养老、医疗、救济等保障体系，社会主义保障制度日趋成熟；结合所学社会保障制度建立和发展的相关知识可得，减轻了人们的后顾之忧，维护了社会公正；由材料二“扶贫济困、助力脱贫攻坚”可得，有利于财富再分配，有利于济贫救困；由材料二“服务国家建设的一支重要生力军”可得，促进了经济与社会发展；由材料二“扶贫济困、助力脱贫攻坚、服务国家大局、参与社会治理等”、“共同构建起具有中国特色的社会保障与慈善体系”可得，提升了国家治理能力；结合所学中国特色社会主义制度发展的相关史实可得，彰显了中国特色社会主义制度优势。 （3）结合材料与所学慈善与社会保障制度的相关史实从性质与影响因素、功能、特点、制度设计和参与主体等角度分析作答。具体来说，从性质与影响因素上来说，慈善与社会保障是社会治理的重要组成部分，其发展受经济基础、社会需求等制约；从功能上看，慈善与社会保障核心功能是平衡公平与效率、维护社会稳定；从特点上看，慈善具有灵活性与补充性，社会保障具有强制性与普遍性，二者需协同发力；从制度设计上看，制度设计需与国情适配；从参与主体看，政府主导与多元参与结合。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二选择必修一期末真题分类汇编（安徽专用） 考点预览: 考点01 中外政治体制 考点02官员的选拔与管理 考点03法律与教化 考点04民族关系与国家关系 考点05货币与税收 考点06基层治理与社会保障 中外政治体制考点01 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二上·安徽·期末）《左传·成公十三年》记载：“国之大事，在祀与戎。”在商周时期，祭祀活动由“宗”“祝”“卜”“史”等世袭专职人员主持，形成了一套与宗法等级相结合的严密礼仪规范。这主要反映出当时（　　） A．国家等级秩序带有神权色彩 B．官僚行政体系已臻于完善 C．礼乐制度已出现崩溃的征兆 D．军事征伐成为了唯一要务 2．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）秦汉时期，郡县设置“小史”“令史”等各类“史官”，负责职掌地方各类文书的起草、制作与保管。国家对史官有严格规定，一般只有史官之子才可以到所谓“学室”学习，且“试史学童以十五篇，能风（讽）书五千字以上，乃得为史”。对史官任职资格的规定旨在（　　） A．延续世袭制度 B．保障行政机构的运转 C．发展传统史学 D．推动监察制度的完善 3．（25-26高二上·安徽五市·期末）开元二十一年（733年），唐玄宗在唐初划定的关内道和河南道里分别增置京畿道、都畿道，具体如下图所示。唐玄宗的这一调整旨在（　　） A．加强对黄河水患的治理 B．减轻监察官员的负担 C．削弱藩镇节度使的势力 D．确保政治中心的安全 4．（25-26高二上·安徽十校联考·期末）北宋初期，在政治制度构建过程中，某一制度规定：凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等州府公事，须通判签字方能生效，并且通判还有权监督和向朝廷直接奏报州府长官的言行。这一制度设计旨在（　　） A．提高地方行政效率 B．促进经济交流发展 C．避免地方权力过重 D．加剧政府财政危机 5．（25-26高二上·安徽庐江·期末）雅典公民大会明确规定，官员上任前须通过严格的任职资格审查并履行宣誓仪式；在职期间，每年需接受十次考核，不合格者即刻罢免；此外，任何公民都可对官员提出控告，负面评价甚至可能导致官员上任仅一个月便被罢免。这些规定有利于（　　） A．扩大公民大会权力 B．杜绝官员贪腐行为 C．提升公民参政意识 D．维护民主政治运行 6．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）英国《大宪章》设计了司法救济方案：即如果国王或国王的官员以任何方式侵犯任何人或违反《大宪章》，男爵委员会应要求国王迅速纠正违法行为。如果40日内未得到纠正，应扣押国王的城堡、土地与财产——直至男爵们的判决得到执行。该法案体现了（　　） A．主权在民思想广为传播 B．国王合法地位动摇 C．封建领主争取自身权利 D．议会君主制度形成 7．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）1827年，英国戈德里奇受命组阁，意欲由帕默斯顿担任财政大臣，国王乔治四世拒绝了这一提议。1852年，在维多利亚女王的干预下，罗素内阁中的外交大臣被罢免。这反映出当时英国（　　） A．立宪政体未能阻止国王专权 B．内阁依旧为国王所控制 C．分权制衡机制遭到一定破坏 D．君主立宪制度尚未完善 8．（25-26高二下·安徽宣城·期末）下图是根据1875年法兰西第三共和国宪法而制作的近代法国国家权力架构思维导图。由此可知（　　） A．法国总统拥有至高无上的权力 B．参议院和众议院通过普选产生议员 C．法国政体是对西方宪政的发展 D．众议会的法案经总统批准即可生效 9．（25-26高二下·安徽阜阳·期末）1912年3月袁世凯就任临时大总统，8月，同盟会与统一共和党、国民共进会、国民公党、共和实进会等几个党派合并，改组为国民党。1913年初，国民党在国会选举中获胜，成为多数党，党首宋教仁将负责组织责任内阁。据此可知，民国初年（　　） A．盛行实业救国思潮 B．开始实行总统共和制 C．尝试推行政党政治 D．践行维新派政治主张 10．（25-26高二下·安徽阜阳·期末）革命根据地的苏维埃政权属于工人、农民和红军士兵，抗日根据地的边区政权是各抗日阶层的联合政权，解放区通过设置行政区的办法巩固新兴人民政权。这些政治探索本质上反映出中国共产党（　　） A．相信战争就是政治的延续 B．始终坚持以人民为中心的群众路线 C．认为统一战线是重要法宝 D．长期执行工农武装割据的斗争策略 11．（25-26高二下·安徽·期末）1937年，陕甘宁边区规定：“（农村）支委会由党员大会选举之，区、县、分区及特区党委由代表大会选举之，不应指派。”这项规定（　　） A．有助于党中央直接领导农村工作 B．有利于提升基层党支部的工作效能 C．巩固并扩大了抗日民族统一战线 D．奠定了“三三制”民主政权的基础 12．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）据统计，到2009年全国少数民族干部数量达到291万人之多。以新疆为例（见图2），其少数民族干部人数五十年间增长七倍多。据此可推知，民族区域自治制度（　　） 图2 新疆少数民族干部人数增长统计情况（单位：万） A．全面落实人民民主和社会主义原则 B．确保了区域经济协调发展 C．利于保障少数民族当家作主的权利 D．发展了基层民主制度建设 13．（25-26高二上·安徽名校联盟·期末）孝文帝诏曰：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名而得行礼乎？今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容或不可卒革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜，各宜深戒。”孝文帝针对“北语”的政策旨在（　　） A．消除民族之间的差异 B．改变习俗以适应汉化需求 C．提升官员的文化素养 D．统一语言以加强中央集权 14．（25-26高二上·安徽宣城·期末）在王安石变法的措施中，青苗法是按户等（如表，按财力划分的民户等级，财力最多者为一等户，依次递减为二、三、四、五等户）发放贷款。该规定（　　） 户等 一等户 二等户 三等户 四等户 五等户 可发放钱额 ≤十五贯文 ≤十贯文 ≤六贯文 ≤三贯文 ≤一贯五百文 A．赢得了各阶层的支持 B．加重了民户的经济负担 C．阻断了高利贷者剥削 D．体现出一定的理性色彩 15．（25-26高二上·安徽滁州·期末）光绪三十三年（1907年），吏部在“举贡分部办法”中规定：考取兵学、铁路邮电、警察等专门学问者直接分至相应部门，未考专门学者则统由吏部、礼部掣签分用。这一规定主要基于（　　） A．西方文官制对选官方式的渐进性影响 B．科举制度停废后选官模式的过渡调整 C．传统吏部掣签授官方式的延续与调适 D．适应新政对实用性专业化人才的需求 16．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）表3为1989年底—1994年全国登记注册私营企业的相关数据。这可用以说明（　　） 表3 年份 1989年底 1990年6月底 1993年 1994年 户数 90581 88000 23.7万 43.2万 注册 资金 1989年底为844776万元；1989年和1990年间几乎没有增加 1992年到1995年，增长了约20倍，达到2400多亿元 A．现代企业制度增强企业活力 B．多元经济成分共同发展 C．思想解放促进经济体制改革 D．经济体制改革目标实现 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽合肥·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料— 20世纪以来，甘肃成批出土简牍10余次，总数达到7万多枚。简牍的内容以秦汉行政文书为主，各种簿籍和通行公文系统性很强。簿、籍内容包括边塞军事机构对兵器、廪食、俸钱等物资的流水账目及会计报告和关于各种人员的名单。通过簿籍，可以管窥各类机构对文书的书写、审核、校对、存档等细节。通行公文是各级机构间上传下达的文书，有涉及人事升迁、任免、调动的，也有关于日常管理值班的。甘肃简牍中还包含大量的律令，涉及军事、治安、边疆、土地、吏治、养老、赋役等多方面。司法实践中的各类文书透露出执法重要环节的各种信息，生动反映了西汉中后期至东汉的诉讼程序和司法情况。 ——黄兆宏《“经国之枢机”—甘肃简牍与秦汉时期行政体系研究》 材料二 晚清时期，清朝长期实行的谕旨奏折制度悄然发生变化，新型谕旨奏折逐渐形成自身的寄发程式与管理制度。通过电寄寄发的谕旨称“电旨”，上行文书出现电奏，电奏由臣工拟定，交电报局寄至总理衙门，再由总理衙门送军机处进呈。历次钦奉电旨、电奏、电信，按月分缮清折咨呈军机处、总理衙门查核。1906年10月，皖北遭遇严重水灾，安徽巡抚恩铭向清廷电奏此情，并请求“拨发藩库银十万两，以资赈抚”，清廷闻后立即寄出电旨允准。 ——夏维奇《晚清电旨电奏发展述论》 （1）根据材料一及所学知识，分析甘肃简牍所反映秦汉政治的基本特点。（3分） （2）根据材料二及所学知识，概括晚清时期行政公文出现的变化，并分析其影响。（4分） （3）综合上述材料，说明行政公文与国家治理关系。（5分） 18．（25-26高二上·安徽合肥·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 在建立中华苏维埃共和国之前，虽然有中共中央的领导，也直接对部分红军和根据地发出指示信，但各根据地和红军的活动基本上是各自为政，没有统一的指挥。这种状况已不能适应各苏区和各路红军军事斗争发展的需要。在中国苏维埃运动蓬勃发展的时候，共产国际执委会认为中国革命新的革命高潮很快就会到来，于是在1929年10月26日致信中共中央，认为中国的形势已经“进到了深刻的全国危机的时期”。中国共产党自身对建立苏维埃政权也有所认识。综合上述情况，中共中央政治局于1930年1月11日通过决议，“完全同意国际来信的指示”，并表示“现在就准备群众，去实现这一任务”，“推翻地主资产阶级的国民党政权”，“建立工农兵苏维埃政权”。1月20日，中共中央政治局决定召开一次全国苏维埃区域代表大会，共商大计。 ——摘编自梅黎明《伟大预演：中华苏维埃共和国历史》 （1）根据材料并结合所学知识，说明中华苏维埃共和国成立的历史背景。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，简评中华苏维埃共和国的成立。（7分） 19．（24-25高二上·安徽五市·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 史学家严耕望先生（1916—1996年）在撰写《中国政治制度史纲》时列出六条写作计划，如下表所示： 序号 计划内容 （1） 以汉、唐两典型为中心。 （2） 先秦略讲，注意政体演变与官制要点。 （3） 魏晋南北朝注重于由秦汉型蜕变为隋唐典型之过程。 （4） 两宋以下，不脱汉、唐两型，但亦各有特点：宋代注重于中央政府、地方政府之组织原则——以下层分权之方式达成上层集权之目的。 （5） 明、清制度唯一特点：君主独裁专制，为本时代讲述中心，其他组织运用原则不脱汉、唐、宋之旧轨。 （6） 从政事看制度，不专着眼于死的规章。 任选表中的一条写作计划，运用所学中国古代史知识，对该计划发表看法，并加以论证。（要求：明确写出所选“计划”序号，史论结合，史实正确，层次清楚，逻辑严密，表述清晰。） 官员的选拔与管理考点02 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）西周考核官员的“六德”与“六行”，秦朝提出官员“五善”的考课标准，……唐代明确提出“德义有闻”“清慎明著”“公平可称”“恪勤匪懈”的官员选拔原则。这些做法旨在（　　） A．强化君主专制中央集权 B．完善科举制度选拔程序 C．构建以德为先官僚体系 D．全面推动法律体系革新 2．（25-26高二上·安徽·期末）东汉初年察举尚重德行与才学，但至桓、灵之际，“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”成为时谚，同时形成“累世公卿”的局面。这一现象主要说明（　　） A．儒家伦理已丧失社会基础 B．中央集权得到了显著加强 C．选官制度被世家大族左右 D．寒门士人获得制度性保障 3．（25-26高二上·安徽合肥·期末）曹魏以汉《刺史六条》为基础，由豫州刺史贾逵创立《察吏六条》:察民疾苦冤失职者；察墨绶长吏以上居官政状；察盗贼为民之害及大奸滑者；案犯田律四时禁者；察民有孝悌廉洁行修正茂才异等者，察吏不簿入钱谷放散者。所察不得过此。据此可知，《察吏六条》的制定（　　） A．以郡县长官为主要的监察对象 B．使监察机构独立性得到增强 C．将察纠奸官与探访民情相结合 D．重在维护国家“大一统”局面 4．（25-26高二下·安徽蚌埠·期末）科举制是古代选官制度的一大进步。表1为唐代部分时期科举出身宰相统计表。据此可知唐代科举制度（　　） 表1   太宗 高宗 玄宗 代宗 宪宗 穆宗 敬宗 文宗 宣宗 懿宗 宰相总数 29 41 27 12 29 14 7 24 23 21 科举出身 3 13 18 7 17 8 6 18 20 17 所占比例 10% 31% 67% 58% 57% 57% 85% 75% 87% 81% A．致使高级官员主要出自平民阶层 B．加强了朝廷中央集权统治 C．开创了全新的官员选拔任用制度 D．推动了入仕途径的规范化 5．（25-26高二下·安徽·期末）明朝历代不乏言官规谏皇帝的事例，但明代没有设置专门的谏官，言官的职能进一步向监察文武百官偏移。这反映出明朝（　　） A．监察职能的蜕变 B．政治腐败的加剧 C．官僚体系的成熟 D．君主权力的强化 6．（25-26高二上·安徽合肥·期末）1854年，屈维廉、诺斯科特向英国议会提交报告，其中指出：“想做官的多是庸碌无为之辈。凡在公开竞争的职业中站不住脚的，或不愿积极努力的，才安于在行政部门里混日子，不冒风险，过得舒服。”这一报告（　　） A．抨击了贵族共和传统 B．刺激了行政体系调整 C．根除了政党分肥机制 D．促成了英国议会改革 7．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）1883年以后，美国国会通过《彭德尔顿法案》等多项立法，政党分赃制转变为政治任命公职人员制。然而在关键政府官员的委任过程中执政党必然要选用自己的人，封官许愿是两党吸引支持力量的重要手段。造成上述现象的主要原因是（　　） A．文官的选拔流于形式 B．经济发展促使政府职能扩展 C．资产阶级民主的本质 D．政党分肥制度存在明显弊端 8．（25-26高二下·安徽马鞍山·期末）19世纪初，英国一些政府部门开始设立常务次官的职位，这使得英国官员分成两类，一类是政务官，包括大臣和政务次官，他们随内阁共进退；另一类是事务官，即文官，负责具体事务，不受党派影响，可长期任职。据此可知，英国官制改革（　　） A．延续了贵族政治传统 B．推动了责任制内阁形成 C．利于政策连续与稳定 D．减少了不同党派间纷争 9．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）图1是19世纪的美国政治讽刺漫画《美好的家庭聚餐》，画中美国总统尤利西斯·格兰特（1877年在任）手持一块蛋糕，被高喊“分我一片”的哄抢人群团团围住，他只能无奈地大喊“静一静”。这意在讽刺当时美国（　　） 图1 A．总统权利受国会严重制约 B．利益集团争夺公共资源 C．南北战争激化了社会矛盾 D．工业革命加剧贫富分化 10．（25-26高二上·安徽联考·期末）战后的日本，绝大部分政务官是通过事务官（文官）进入政府的。特别是政府首脑，大多数都有过从事事务官的职业经历，至1972年，日本20世纪出任首相的35人中，只有5人没有担任事务官或军官。因此有人认为，日本的“文官收买了政党和政府”。由此可见，日本文官制度运作中（　　） A．争权夺利现象愈演愈烈 B．择优录取办法日渐废弛 C．公开考试制度形同虚设 D．政治中立原则受到冲击 11．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，对学堂的课程设置作了详细的规定，设置的课程如读经讲经、算学、地理、历史、中国文学、外语、博物、国画、体操等，还规定学堂的立学宗旨是：“以忠孝为本，以中国经史之学为基。”据此可知，该学制（　　） A．延续了清王朝的统治 B．标志中国近代教育建立 C．未突破中体西用范畴 D．奠定了文官制度的基础 12．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）张之洞1907年创建的两江师范学堂是清末新式学堂的代表，既开设理化、农学、博物、图画等西学课程，同时又保留了经学等传统内容。该学堂的创办（　　） A．加快科举制的废除进程 B．彻底抛弃封建教育宗旨 C．全面引进西方教育模式 D．实施教育体系局部革新 13．（25-26高二上·安徽庐江·期末）1913年北洋政府颁布《文官任用法草案》，明确提出“考试者所以决其将来，经历者所以重其既往，二者皆不可偏废”的选官原则；同时配套出台《文官甄别法草案》，设立文官甄别委员会，对未经考试任命的官员全面甄别，不合格者罢免。这些规定（　　） A．旨在维护北洋军阀的独裁统治 B．奠定近代中国政党政治的基础 C．根除科举制度残留的选官旧习 D．有利于保障行政的连续与稳定 14．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）政党政治的有序运行有赖于国民丰富的法治观念和发达的契约精神，但民初政党“往往以个人之感情，强为牵合，而未尝以一定之党纲相号召”。这反映出民国初年政党政治受挫的深层原因是（　　） A．传统观念与政党制度间的冲突 B．西方列强侵华破坏民主进程 C．袁世凯个人专制独裁野心膨胀 D．经济发展落后制度基础薄弱 15．（25-26高二上·安徽合肥·期末）1948年的《中央日报》（国民党中央机关报）这样写道：“历年以来舆论及有识之士，对于政府增设骈枝机关，扩大员额，备极责难。平心而论，政府举措，实欠明智。主张增设机关及人员者，动以英美文官人数相比，此诚不思之甚。”由此可知，当时国民政府（　　） A．保护民众的言论自由权 B．公务员的数量增长过快 C．盲目扩员导致财政困难 D．全盘照搬西方文官制度 16．（25-26高二上·安徽芜湖·期末）新中国成立初期，中共中央在新占领区指派管理人员时经常有地缘的考量，省以上的军政大员以当地人治理当地，区县一级的行政干部多是外来者。这一做法（　　） A．有效维护了地方稳定 B．加速了解放全国步伐 C．有利于基层民主建设 D．提高了地方行政效率 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽六安·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 宋代科举制度比唐代更趋成熟，集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上，如殿试制度的确立，以及与考试有关的各种办法的制订和实施。宋真宗咸平中，凡试卷，封印院糊名送知举官考定高下。宋真宗大中祥符八年（1015），又设立誊录院，即每份试卷命“内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等，排列官阅其同异，未同者再考之”。宋真宗还下诏，举人与试官有亲嫌者，即另设考场、另派考官。当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避。此外，宋代对应试多次的士子，特赐各种出身，以防止“不得志者”心生怨恨。 ——摘编自姚培锋、齐陈骏《宋代选举用人制度述论》 材料二 1870年枢密院发表关于文官制度改革的命令，规定：除外交部和内务部及某些高级文官外，大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔……文官的任用实行定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这一制度大大提高了官吏的素质和办事效率，保证了国家政策的稳定和连续性，加强了工业资产阶级的统治。 ——摘编自程西筠《由赏赐官职到择优录士（十九世纪中叶英国文官制度的改革）》 材料三 中国公务员制度实行公开考试、严格考核、平等竞争、择优录取的办法。公务员必须拥护中国共产党的领导，具有中华人民共和国国籍，年满十八周岁，且符合职位要求的资格条件。 ——摘编自《中华人民共和国公务员法》第二条、第十三条 （1）根据材料一，概括“宋代科举制度比唐代更趋成熟”的具体表现，并结合所学知识，简述宋代选举用人制度的影响。（10分） （2）根据材料二，概括近代西方文官制度的核心特征，并结合所学知识，分析其产生的影响。（9分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国公务员制度对传统科举制和西方文官制度的借鉴与创新。（6分） 18．（25-26高二上·安徽宣城·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 二战后，日本政府开展民主改革，其中官吏制度改革是其重要内容之一。1946年4月，日本币原内阁公布了《官吏任用定级令》《官吏俸给令》以及《各官厅职员通则》，文官制度改革初步展开。1946年11月至1947年6月，美国派出人事行政顾问团对日本官制改革进行指导并向片山内阁提出《国家公务员法草案》。草案规定如下标准：（一）一切官职都对考试中成绩优异者敞开大门。（二）……（五）公务员要为社会公益活动，不谋一党一派的私利。在美国占领当局的授意下，1947年10月日本制定了《国家公务员法》，正式确立了战后日本的公务员制度。考试录用制度成为其核心，《国家公务员法》第32条规定：“一切职员的任用，要根据法律及人事院规则，基于其人的考试成绩方能进行”。后续又制定了《地方公务员法》《公务员惩戒免除法》等数百个法规细则，涉及到公务员的任用、薪酬、纪律等多个方面。据1979年日本人事院统计，中央政府机关的50多万公务员，高等院校毕业的占90%，高、中等官员，基本上都是大学毕业。 ——摘编自蒋铁生《战后日本文官制度改革刍议》 （1）根据材料，概括战后日本文官制度改革的基本特征。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，说明战后日本文官制度改革的历史作用。（7分） 19．（25-26高二下·安徽蚌埠·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 中国古代的监察制度发端于先秦，确立于秦代，经两汉发展，至唐代趋于定型。秦统一六国后，设御史大夫，执掌监察之权，并设垂直御史监察系统。汉承秦制，武帝时期设立刺史，其颁行的《六条问事》是古代监察制度法制化的重要一步。唐代的监察机构包括御史台、台院、殿院、察院和谏官体系。宋代实行了台谏合一制度，地方建立监司、通判，严防结党营私。明初，设都察院监察百官，以为皇帝耳目之寄；又设六科给事中，以监察六部；地方设监察御史。明代制定的监察法律以《宪纲条例》最为完备。清代基本继承明代监察制度，制定的《钦定台规》成为中国古代监察法的一部代表之作。 ——摘编自邱前锋《中外监察制度流变兼论我国监察权的法制化》 材料二 1907年光绪皇帝下达圣谕：“中国上下议院一时未能成立，亟宜设立资政院，以立议院基础，”。中央资政院对行政部门具有监察权。资政院可向有关的行政部门提出质疑，并且有权得到答复。如果有大臣侵夺资政院的权限，资政院可以请皇帝来裁夺。各省咨议局为各省议会筹备机构，对地方上的行政事务有一定的监督权。 ——摘编自卞新龙、罗秋《试论清末民初监察制度的变革及其影响》 材料三 新中国成立初期，我国设立监察机关很大程度上是为了加强政权建设，广泛吸引群众监督国家政治、经济、文化事业。例如，1951年政务院公布的《各级人民政府人民监察委员会设置监察通讯员试行通则》规定，在各级政府内广泛聘请人民监察通讯员，以“密切联系人民，加强监察工作”，其任务是“调查政府机关、企业部门及其公务人员的违法失职、作风不良、损害国家或人民利益等情况，向监委作通讯报告；征集群众对政府政策、法令、设施的意见，向监委作通讯报告；宣传监察制度的意义及其作用”等。1957年颁布的《监察部关于国家监察机关处理公民控诉工作的暂行办法》及其他有关法规，也为人民群众实施批评、建议、检举、控告、申诉等监督手段提供了保证。 ——摘编自刘晓峰《新中国成立以来我国监察制度发展历程、演进趋势及改革目标》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代监察制度的特点并总结其影响。（10分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末监察制度变革的背景。（5分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立初期监察制度的特点，并综合以上材料，谈谈对当前我国监察制度建设的启示。（10分） 法律与教化考点03 选择题分类汇编题型01 1．（24-25高二下·安徽合肥六校·期末）《礼记·曲礼》中记载：“道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不备。分争辨讼，非礼不决。君臣上下，父子兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。”材料强调（　　） A．道德礼义实现了民众教化 B．礼是社会治理的工具 C．礼有助君主实现强国抱负 D．个人须加强道德修养 2．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）表1为云梦睡虎地秦简有关秦代法律条文的部分记载，这表明秦代（　　） 表1 秦简名称 内容摘要 《为吏之道》 为吏者需“宽俗（容）忠信，和平毋怨”，对待百姓“毋暴毋虐”，若欺凌老弱需受罚 《法律答问》 父盗子，不为盗……·子盗父母，不为公室告（官府不予受理） 《封诊式》 某士伍（无爵平民）因“殴打其母”被举报，官府即刻逮捕审讯，最终判处“耐刑（剃去鬓毛）并罚作隶臣” A．礼法结合促进基层治理 B．严刑峻法强化控制 C．国家治理渗透伦理规则 D．司法程序规范严密 3．（25-26高二下·安徽马鞍山·期末）据《后汉书·列女传》记载，酒泉人赵君安为同县李寿所害，其子欲复仇却因疫病亡故，其女赵娥隐忍数年觅得机会手刃仇人，后向官府自首。地方官吏壮其节，赦免其罪，还联名上表，奏请表彰。这可用以佐证东汉（　　） A．官吏考核强调道德品行 B．儒家伦理渗透司法实践 C．疫病传播激化社会矛盾 D．女性地位得到显著提升 4．（24-25高二上·安徽·十校联考期末）隋唐时期，文才、辩才类的妇女事迹在正史中基本绝迹，而在“礼教”“贞节”“孝义”三大类中，妇女的人数、事迹相较于前代都有增加。这表明隋唐时期（　　） A．历史记载视角呈现多样化态势 B．官方注重加强伦理道德的教化 C．理学的社会影响力进一步扩大 D．女性群体整体文化素养的下滑 5．（25-26高二上·安徽宣城·期末）北宋时期游学现象比较普遍。嘉祐二年（1057）上封者言：“四方士子客京师以待试者六、七千人，一有喧噪，其徒众多，势莫之禁。”北宋中期以后，虽然两京仍是游学的首选，但江浙一带同样可以吸引很多游士。材料所述变化反映了当时（　　） A．士人主流价值观嬗变 B．政治环境较为宽松 C．南方社会影响力提升 D．社会成员身份平等 6．（24-25高二上·安徽宣城·期末）清代的乡饮酒礼规定主持乡饮酒礼的“司正”在开场时须举酒杯曰：“恭惟朝廷，率由旧章……为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党”。此后，再由生员“赞读律令”。这种乡饮酒礼（　　） A．确立了儒学思想的主导地位 B．强化了社会主流价值观 C．削弱了政府对民间的控制力 D．冲击了农村的自然经济 7．（24-25高二上·安徽智学联考·期末）查士丁尼在位时期规定，拜占庭帝国境内妇女的嫁资受到法律保护，妻子在离婚时享有绝对的嫁资返还请求权，理由是“妇女拥有充足的嫁资以便繁衍后代和增加城市人口是非常必要的”。据此可知，罗马法（　　） A．实现人人平等 B．强调程序正义 C．蕴含理性色彩 D．形成完整体系 8．（25-26高二上·安徽合肥六中·期末）《拿破仑法典》规定：“所有法国人都享有民事权利”，“所有人对其所有权的行使不受来自任何方面的限制，不受其他人所有权的限制，甚至也不受国家的限制。”这一规定体现了（　　） A．个人主义原则 B．天赋人权原则 C．法律至上原则 D．自由平等原则 9．24-25高二上·安徽芜湖·期末）公元9世纪，基督教势力开始迅速扩张，教会法不仅掌控着宗教世界，同时也伸向了世俗社会。“上帝面前人人平等”的观念激发了“法律面前人人平等”的法治原则。《圣经》中诚实公正的观念、自由人权的理念、社会契约和自然法的一些基本原则也与宗教的新潮文化有着密切关系。这表明（　　） A．基督教是西方近代法律的源头 B．启蒙思想理论源于基督教经典 C．西方民主制度建立得益于教会 D．宗教文化影响近代法律的面貌 10．（25-26高二上·安徽·期末）14世纪初，教皇明确提出了教宗有权对世俗君主进行审判；作为回应，当时的法国国王则囚禁了教皇，之后的70余年，教皇都是由法国人担任，教廷也由罗马迁至法国的阿维尼翁。这折射出当时（　　） A．法国绝对君主制的建立 B．教权借助王权进行统治 C．西欧权力格局发生异动 D．宗教改革冲击社会秩序 11．（24-25高二上·安徽皖中联盟·期末）政治上，中世纪欧洲王权支持教会的传教活动，影响教会内部事务；教会为国家提供统治人员，调解冲突的政治力量，为国家进行外交活动。法律上，国家法律保护教会利益；教会促进法律的基督教化，教会人士参与法律的制定，教会法的约束力遍及整个社会。中世纪王权与教会的这种关系（　　） A．利于维护西欧的封建统治秩序 B．奠定了民主政治的历史基础 C．反映出教皇开始介入世俗权力 D．改变了王权受限的不利局面 12．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）下图为1950年的一幅时政宣传画，这可用以说明（　　） A．妇女政治地位大为提高 B．人民政权倡导新型婚姻关系 C．经济建设忽视客观规律 D．土地改革解放了农村生产力 13．（25-26高二下·安徽江淮·期末）下图为1987年中国第六届运动会宣传海报，主体为传统武术形象，背景包含摔跤、舞狮等体育运动元素，上方文字为“健身强国、扬威五洲”，左下角标注举办地“广东”。该宣传海报（　　） A．宣传了经济特区的成就 B．凸显了民族自信 C．适应了市场经济的要求 D．增强了国民体质 14．（24-25高二上·安徽智学联考·期末）1984年6月，全国“五讲四美三热爱”活动工作会议在福建三明召开，肯定了三明市建设新型文明城市经验，号召“全国学三明、三明学全国”。不久，福建省委、省政府授予三明全省唯一的“文明城市”称号。新型文明城市的建设（　　） A．揭开城市经济体制改革的序幕 B．有助于提升城市品质打造城市形象 C．保证了现代化建设的顺利开展 D．体现了党的基本路线得到有效贯彻 15．（24-25高二上·安徽芜湖·期末）20世纪80年代，邓小平提出，“培养好风气，最主要的是走群众路线和实事求是这两条。”1981年，全国总工会、共青团中央等九单位联合向全国人民特别是青少年发出倡议，开展以“五讲”“四美”为主要内容的文明礼貌活动。此举（　　） A．提高了青年学生的法治意识 B．完善了公民的美育课程体系 C．营造了改革创新的社会氛围 D．助力了国家的精神文明建设 16．（24-25高二上·安徽皖中联盟·期末）我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦于对教育事业做出较大贡献且产生较大影响的对象；凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等，弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动（　　） A．全面提升了公民的道德素质 B．推进了社会主义精神文明建设 C．践行了社会主义核心价值观 D．弘扬了艰苦创业勤俭节约精神 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽A10联盟·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。刑过不辟大臣，赏善不遗匹夫。故矫上之失，诘下之邪，治乱决缪，绌羡齐非，一民之轨，莫如法。 ——摘编自韩非子《韩非子·有度》，中华书局《诸子集成》本 材料二 臣等奉命修订法律，参酌各国成例，兼采近世新学。旧律之失，在于礼刑混淆、良贱异法。今拟删除“奴婢”“贱民”诸条，凡刑事民事，一体平等。至若“十恶”“八议”等制，虽为历代所重，然与立宪国体相违，亦当酌改。 ——摘编自沈家本《奏进呈刑律草案折》（1907年），载《大清法规大全》 （1）根据材料一，概括韩非子法制思想的主张，并结合战国时期社会背景分析其历史影响。（12分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出清末修律的革新之处，并说明其与材料一所述法制的主要区别。（13分） 18．（25-26高二上·安徽宣城·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 历代凡专任刑罚者被视为“致乱之源”，而推行“礼主刑辅”者被誉为“治世之端”。《唐律疏议·序》中说“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也”。在专制主义的统治下，法律以惩恶为目的的刑法被特别强调，如发生侵犯国家利益或君主的行为，则处最严厉的刑罚。至于私权观念则较为淡薄，私人之间的财产纠纷，被视之为“细故”，常常依据礼的规范或习俗进行调处，而缺乏必要的法律调整，以致民事法律处于“空白”状态。从孔夫子起便以“必也使无讼乎”作为施政目标，西汉时东郡太守韩延寿，把民间发生词讼看作是自己的德化不足所致，因而常常闭门思过。“无讼”不仅是官僚们的价值取向，也在群众中具有广泛的影响，这是由中华传统文化深厚的积淀所致。 ——摘编自张晋藩《中国法律的传统与近代化的开端》 材料二 1765年，英国法学家威廉·布莱克斯通完成了一部法律教育典范之作，即《英格兰法律释义》。布莱克斯通认为，“因为对我们身处的这个社会所采用的法律有足够的了解是每个正统的绅士、每个学者都必须具备的社交礼仪”。对法的学习长期以来采用作坊式学徒制难以适应社会发展的需要，学习法律要经过文学、逻辑学、哲学等学科系统性教育，而大学能在这方面尽善尽美。布莱克斯通还认为法律教育应注重整体构架，着重追溯英国法的起源和研究其基本原理，将各种法的基本准则和原理与自然法及其他国家法律的准则加以衡量和比较。在布莱克斯通的影响下，法律教育成为大学学习和研究的一门学问，不再仅仅为从事法律实务的人所拥有。布莱克斯通运用他的罗马法或民法知识，“赋予浩繁的普通法案例某种含义，……设法给庞大而杂乱的普通法以一种清晰连贯的形式，从而使他的年轻的外行听众能够把握。” ——摘编自韩慧《英国近代法律教育转型研究》 材料三 习近平总书记围绕全面依法治国的重要论述。 重要指示 出处 “党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。” 《论坚持全面依法治国》 “我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位，也保证了人民在全面推进依法治国中的主体地位。这是我们的制度优势，也是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所在。” 《坚定不移地走中国特色社会主义法治道路》 “法治是人类文明的重要成果之一，法治的精髓和要旨对于各国国家治理和社会治理具有普遍意义，我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。” 《加快建设社会主义法治国家》 （1）根据材料一，指出中国古代法律制度的主要特点。（8分） （2）根据材料二，概括布莱克斯通的法律教育思想，并结合所学知识，分析其历史意义。（12分） （3）根据材料三并结合所学，分析习近平总书记的重要论述对当下法制建设的启示。（5分） 19．（24-25高二上·安徽芜湖·期末）阅读材料，完成下列要求。 2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议经表决通过了全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，这标志着中国以立法形式正式规定实行宪法宣誓制度。凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。 宣誓誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ ——摘编自全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定 根据以上材料信息，自拟一个论题并进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，逻辑清晰。） 民族关系与国家关系考点04 选择题分类汇编题型01 1．（2025·安徽高二下期末·2）（25-26高二下·安徽合肥庐江·期末）西汉元封二年（公元前109年），汉武帝兵临滇国，滇王投降后“请置吏入朝”，汉朝遂设益州郡并赐滇王印绶。这反映了（　　） A．地方治理模式的创新 B．大一统国家的巩固发展 C．王国问题的彻底解决 D．西南民族认同中原文化 2．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）魏晋时期，北方部分女子改穿胡族“窄袖短襦”，搭配“小口裤”以适配骑马、劳作；南方女子则在传统襦裙的基础上，额外加穿一件胡族“短褶”，既能够抵御寒意，又展现出独特的美感。这反映了当时（　　） A．民族交融融入日常生活 B．边疆与内地一体化趋势明显 C．服饰兼具实用与艺术性 D．多元一体民族格局得到发展 3．（25-26高二下·安徽滁州·期末）元朝《通制条格》规定：“诸色户计各依本俗，婚姻、田土等事，汉人、南人不得与蒙古人相争。”此规定体现元代（　　） A．法律体系趋向完备 B．因俗而治的统治策略 C．民族歧视政策强化 D．民族自治传统被保留 4．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）下表中纳赋形式的变化，实质上反映出（　　） 明清甘青土司向中央王朝纳赋的主要形式 时间 洪武十六年（1383） 雍正十年（1732） 形式 西番归附已久，而未尝责其贡赋，闻其地多马，宜计其地之多寡以出赋，如三千户则三户共出马一匹，四千户则四户共出马一匹，定为土赋。 定番族部落“每一百户贡马一匹，折征银十二两”，其后“每马一匹折银八两，每年每户摊征银八分”。 史料来源 《明太祖实录》卷151 《西藏志·卫藏通志》 A．“改土归流”成效显著 B．民族交流日益密切 C．“多元一体”源远流长 D．羁縻统治基本废除 5．（25-26高二上·安徽宣城·期末）英国诗人杰弗雷·乔叟（约1343—1400）使用伦敦方言创作《坎特伯雷故事集》；13世纪起，法国人开始赞美法语是“世界上最美丽的语言”和“最为甜美的声音”。这些现象反映了当时西欧（　　） A．资本主义萌芽的出现 B．民族国家意识的萌发 C．基督教信仰逐渐淡化 D．古典文化的全面复兴 6．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）维也纳会议规定：当国界是山脉时，应该以山脊的分水线为边界线。河流、湖泊和桥梁做国界时，也是以划线的方式明确区分，以避免可能的领土纠纷。现在世界各国的国界线也大致遵循了维也纳会议的规定。这表明，维也纳会议（　　） A．开创会议解决国际争端先河 B．地形是国界线划分唯一依据 C．彻底消除欧洲各国领土争端 D．推动了外交制度进一步发展 7．（25-26高二上·安徽宣城·期末）国际法的存在及其运作，取决于两个因素：第一是各国利益的一致或互补，第二是国家间的权力分配。没有国家间利益的协调与权力的平衡就没有国际法。由此可见，国际法（　　） A．可以成功调和一切矛盾与冲突 B．深受国家利益和各国地位影响 C．主要凭借区域组织去执行完成 D．强调大国协调与集体一致原则 8．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）第一次世界大战后，威尔逊公开提出在处理殖民地问题时，“考虑欧洲政府意愿的同时，也同样应该考虑当地人的利益”。他的这一做法意在（　　） A．积极维护凡尔赛体系 B．支持殖民地实现完全独立 C．提升美国的国际地位 D．维护欧洲对殖民地的特权 9．（25-26高二上·安徽A10联盟·期末）中华人民共和国成立后，在少数民族聚居区设立自治区、州、县，自治机关可制定自治条例、使用民族语言、自主管理经济文化事务，但必须服从国家统一领导。这一制度体现出我国处理民族关系的原则是（　　） A．经济互助、政治联合、资源共享 B．民族平等、民族团结、共同繁荣 C．宗教自由、语言保护、教育优先 D．民族自决、文化独立、区域自治 10．（25-26高二上·安徽宣城·期末）下表为十三届和十四届全国人大代表中55个少数民族代表人数及占比情况，55个少数民族均有自己的代表。这体现了我国（　　） 名称 总数（人） 少数民族代表（人） 占比（%） 第十三届全国人民代表大会 2980 438 14.7 第十四届全国人民代表大会 2977 442 14.85 A．积极铸牢中华民族共同体意识 B．促进少数民族地区经济发展 C．坚持和完善民族区域自治制度 D．保障少数民族人民当家作主权利 11．（24-25高二上·安徽十校联考·期末）自1951年5月西藏和平解放以来，党和国家以特殊的优惠政策投入巨大人力、物力、财力支持西藏建设。经过70余年建设，西藏消除了绝对贫困，在政治、经济、文化等方面实现高质量发展。这表明（　　） A．民族之间的差异性基本消除 B．少数民族地区经济实现均衡发展 C．市场经济体制得到全面普及 D．中国民族政策的优越性得到彰显 12．（25-26高二上·安徽庐江·期末）1950年11月，伍修权作为新中国首位驻联合国特别代表，赴纽约出席联合国安理会会议并发表讲话，明确指出“台湾是中国领土不可分割的一部分，美国武装干涉中国台湾事务，是对中国主权的严重侵犯”。这表明新中国（　　） A．行使了联合国安理会的合法权力 B．坚定地维护国家主权与领土完整 C．确立了独立自主的和平外交方针 D．打破了美国对华外交孤立和封锁 13．（25-26高二上·安徽宣城·期末）1973年2月，毛泽东在会见基辛格时称“我们两家出于需要，所以就这样，把两只手握在一起”，基辛格也在回忆录中提到“北京和华盛顿正是对苏联力量有一种共同的关切才走到一起的”。这表明中美关系的改善（　　） A．消除了两国意识形态分歧 B．实现了中国同西方大国关系的突破 C．推动了中日建立外交关系 D．缘于共同应对苏联威胁的战略需求 14．（25-26高二上·安徽六安·期末）近年来，中国促成沙特与伊朗历史性和解，推动巴勒斯坦各派别内部和解对话，发起成立国际调解院，以“商量代替对抗、规则代替强权”的方式，为解决国际争端提供新的方案，据此可知，新时代的中国（　　） A．积极参与全球治理 B．注重意识形态输出 C．发展新型大国关系 D．仅与第三世界合作 15．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）20世纪80年代初，我国改变过去与美国建立针对苏联的“战略关系”，适当拉开距离，推动中苏关系正常化，开展全方位对的外交活动。这一调整主要基于（　　） A．应对时局变化的战略调整 B．突破西方经济封锁的需要 C．经济体制改革的明确要求 D．发展国家团结合作的推动 16．（25-26高二下·安徽芜湖·期末）菌草技术以草代木培育食用菌，可有效减少森林砍伐。截至2021年，中国通过国际合作已在亚非拉地区13国建立示范基地，累计为106个国家举办270期菌草技术国际培训班，培养专业人才逾万名。中国援外的菌草技术（　　） A．解决了受援国生态退化危机 B．顺应经济区域集团化的趋势 C．保障了发展中国家粮食安全 D．助力全球减贫和可持续发展 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 在中世纪，所有的西方基督教徒都属于天主教会，所有受过教育的人都使用拉丁语。欧洲人没有效忠国家的概念，他们首先认为自己是基督教徒，其次是某一地区如威尼斯的居民，最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人。 ——刘成《英国现代转型与工党重铸》 材料二 国王为英国教会的首领，拥有任命教会各种神职和决定教义的权力，拒绝接受这一法案者以叛国罪处死。 ——《至尊法案》（英国，1534年） 材料三 （政权）它在本质上属于人民，仅仅为人民所固有。不是国家属于君主，而是君主属于国家。 ——狄德罗《百科全书》 第三条整个主权的本原根本上乃存在于国民。 ——《人权与公民权宣言》（法国，1789年） （1）指出材料一反映的“国家观”，结合中世纪西欧的经济、社会、政治和精神生活，分析出现这种国家观的原因。（8分） （2）根据三则材料和所学知识，概括18世纪西欧在民族和国家认同上发生的变化，并说明这种变化对欧洲民族国家发展的影响。（7分） 18．（25-26高二上·安徽滁州·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 明清王朝依托自身经济体系，基本实现物资自给，对外依赖度极低；作为大一统王朝，其治理体系日趋完备，对内外事务的统筹掌控能力持续增强。王朝奉程朱理学为正统思想，而理学家着力阐发的华夷秩序理念，也随之成为王朝对外认知的核心框架。在近代之前的绝大部分时间中，明清王朝未遭遇足以撼动自身地位的外部力量，这进一步固化了其自视甚高的认知与心态。在天朝理念的指引下，明清正式外交体系中，始终未为平等往来预留空间。 ——摘编自王泉伟《天朝意识与明清中国的朝贡外交》 材料二 海疆与边疆危机迭起，原有对外交往范式已难以应对变局。19世纪60年代，总理衙门应运而生，打破了此前对外事务统归礼部或理藩院的旧例。伴随局势推移，清廷对遣派使臣常驻异域的态度渐有松动，然通晓西语与外务规制者寥寥，府库支绌之余，朝野对遣使驻外的认知分歧与旧有体制惯性，更让常驻使节的派遣步履维艰。首位循西礼出使西洋的使臣，其海外履职之路不仅充斥国内非议，更在异域屡遭冷遇—即便面对是非分明的争端，竟需承受“受害者反遭诘难”的荒诞处境，使团所受礼遇与所谓“万国公法”中的平等信条相去甚远，深刻暴露了彼时国际交往的残酷法则。 ——摘编自邸宏霆《中国近代外交难以抹去屈辱烙印》 材料三 新中国成立初期，通过与多国建立外交联系、参与重要国际会议、与邻国共同倡导新型外交准则、出席区域性国际会议、投身世界和平维护事业等，搭建官方外交主脉络；同时借文化交流、经贸往来、体育赛事等来华访问、开展民间友好互动等方式，形成官民协同的对外交往格局。这一系列举措不仅成功“自塑”了与各国对等相待、和睦相处的国家形象，更扭转了此前对外交往中的不利定位……经过持续努力，中国对外话语权显著提升，在影响国际局势走向、参与国际秩序构建等方面发挥的作用愈发凸显。 ——摘编自孙泽学、常清煜《新中国成立初期和平共处外交与国家形象的塑造》 （1）根据材料一，归纳明清时期官方外交的核心特征，并结合所学知识分析该特征形成的主要原因。（10分） （2）根据材料二，概括制约晚清时期中国外交转型的多重困境，并指出近代国际交往的本质。（8分） （3）综合材料一、二、三并结合所学知识，说明新中国外交转型的主要内涵及深远影响。（7分） 19．（25-26高二下·安徽马鞍山·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 边疆治理的基本任务就是一个国家、一个政府在一定的思想指导下，采取多种手段守住一条线（边界线），管好一片地（边疆地区）。中国古代的边疆治理有十分丰富的内涵，其重要方面包括：以战略规划统筹边疆治理全局，以军政协同强化边疆控制力度，以民族与宗教政策调和族群关系，以经济手段增强边疆与内地的联系，以文化整合塑造共同价值认同，以陆疆防御构建边境屏障，以海疆经略维护海洋权益与贸易通道。 ——摘编自马大正《中国边疆治理：从历史到现实》等 提取材料中的信息并结合所学知识，以“中国古代边疆治理”为主题，任选一个边疆地区，自拟论题，展开论述。（要求：选择的地区与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确。） 货币与赋税制度考点05 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二下·安徽·期末）宋代时期，“交子”“会子”“交钞”等纸币的流通，以及在钱钞并行过程中出现的纸币问题，使得纸币价值逐渐成为货币讨论的中心问题，如下表所示。表格中这些理论或主张的产生，一定程度上反映出宋代（　　） 宋孝宗的“称提理论” 以“少则重，多则轻”理论为出发点，形成了依靠钱币、商品、有价证券和税收等收兑流通中的纸币以调控纸币价值。 辛弃疾等“税收驱动货币”思想 强调政府接受向其输纳构成不兑现纸币流通的前提条件，发展了传统的货币国定论。 沈括的“货币流通速度”思想 加快货币流通速度可以减少货币发行量，从而弥补流通中货币数量之不足。 A．区域经济的协调发展 B．海外贸易十分发达 C．通货膨胀的社会现象 D．货币理论臻于完善 2．（25-26高二上·安徽宣城·期末）清代票号又称票庄，因票号资本多属于山西，所以统称山西票号。票号之用人，均以山西原籍为多，号中职务之分配，伙友之进退，营业之伸缩，一切用人行政，俱惟大掌柜之命是听。这说明清代票号（　　） A．源于商品经济的发展 B．具有浓厚地域与集权管理色彩 C．意在维护本宗族利益 D．实现了所有权与经营权的分离 3．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）上海是近代中国的金融中心，其存银量极易受到贸易量及国际资本流动量的影响，表2为1931年和1934年上海白银进出口数量表（单位：元）。表格中白银进出口数量的变化可用于研究（　　） 表2 时间 进口 出口 纯输入 纯输出 1931年 118233016 47429681 70803335 — 1934年 7414009 267355432 — 259941423 A．金本位制便利列强对华经济掠夺 B．国民政府亟待改革币制 C．国人开展关税自主斗争的必要性 D．民族工业陷入绝境原因 4．（25-26高二下·安徽阜阳·期末）解放战争时期，官僚资本膨胀，法币急剧贬值，为稳定社会经济，国民政府于1948年进行币制改革，发行金圆券。然而，金圆券比法币贬值更快，后又发行银圆券，仍以失败告终。这反映出南京国民政府（　　） A．打击官僚资本主义 B．积极融入国际金融体系 C．国家治理能力低下 D．追随美国出卖国家利益 5．（25-26高二上·安徽A10联盟·期末）1931年英国放弃金本位，组建“英镑集团”，强制殖民地贸易以英镑结算；美国随后建立“美元集团”，拉拢美洲国家；法国则联合比、荷、瑞等国维持金本位。这些集团的形成（　　） A．加剧了全球经济的碎片化 B．践行了自由主义经济理念 C．推动了世界贸易的一体化 D．大大稳定了国际汇率体系 6．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）有专家指出，第二次世界大战结束前夕，美元与黄金挂钩；然而，地球上的黄金无法提供市场需要的流动性，美元最终脱离布雷顿森林体系，重新变成了脱离贵金属存在的软货币。如今，世界上绝大多数交易都用软货币进行结算。此现象反映了战后的国际货币体系（　　） A．推动了全球化加速发展 B．源于世界经济现实的客观选择 C．凸显恢复发展经济需要 D．巩固了美国全球金融霸权地位 7．（25-26高二上·安徽宣城·期末）1962年10月，美国与西欧各国签订了《借款总安排协定》，其中“规定了由‘十国集团’共同出资60亿协助国际货币基金组织稳定国际货币市场，维护布雷顿森林体系的继续运转”。这有助于（　　） A．建立世界经济新秩序 B．维护美元在国际金融领域地位 C．西欧摆脱美国的控制 D．欧美利用经济手段与苏联对抗 8．（24-25高二下·安徽滁州·期末）1973年后，美国更加任性地发行美元……“美元是我们的，但问题是你们的”，为所欲为，损人利己……美国通过印刷美钞来弥补赤字，维持国民经济的平衡，而将通货膨胀的代价转嫁给其他国家。据此可知（　　） A．国际政治经济旧秩序已经瓦解 B．美元的霸权地位并未根本动摇 C．金融自由化正在全球迅速展开 D．美国的政治经济影响力遭削弱 9．（25-26高二下·安徽·期末）公元前594年，鲁国实行“初税亩”，以土地数量多少作为征税的标准，但从商鞅变法开始到唐朝前期，却以人丁作为主要征税标准；后历经两税法、地丁银等赋役制度变革，才最终实现了由税人到税地的改变。导致这种变化的主要原因是（　　） A．商品经济的发展 B．人口增加的推动 C．土地兼并的影响 D．国家治理的需要 10．（24-25高二上·安徽芜湖·期末）如下表所示，根据不同时期的史籍记载，均田制下受田对象年龄在发生变化，据此分析合理的是（　　） 户籍年代 受田对象年龄（岁） 史籍出处 北魏时期 15—70 《魏书·食货志》 北周时期 18—59 《隋书·食货志》 隋朝初期 21—59 《隋书·食货志》 唐朝中期 25—55 《唐会要》 A．社会管控更加严格 B．经济重心南移加快 C．土地兼并现象消失 D．赋役改革迫在眉睫 11．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）钱穆指出“两税制乃用钱币纳税，实乃妨农而利商。纳税人以所供非所业，必将增价以买所无，减价以售所有，使豪家大商得益，而农民日困。”由此可见，他认为两税法的实施（　　） A．反映传统经济政策根本改变 B．抑制了地主兼并土地 C．助长封建割据势力不断壮大 D．一定程度违背了初衷 12．（25-26高二上·安徽宣城·期末）明初税粮的收支由户部统一管理。但金花银出现后，皇室库房内承运库改以收贮金花银作为皇室开支。为适应这一变化，正统七年户部另设太仓库以供国家军政开销。至此，内承运库与太仓库由内官太监与户部各自分管。据此可知，金花银的出现（　　） A．客观上催生张居正改革 B．增加了政府财政收入 C．引起明朝财政体制变化 D．强化了君主专制统治 13．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）1876年9月，郭嵩焘曾问海关总税务司赫德：君自问帮中国，抑帮英国？赫德答：我于此都不敢偏袒，譬如骑马，偏东偏西便坐不住，我只是两边调停。郭又问：无事时可以中立，有事不能中立，将奈何？赫德笑言：我固英国人也。这表明当时清政府（　　） A．准备实施借师助剿策略 B．有意引进西方技术 C．关税无法实现独立自主 D．主权得到英国尊重 14．（25-26高二上·安徽宣城·期末）从1928年至1930年间，南京国民政府与美、日、英等国通过谈判废除了这些国家在关税方面的特权，并以国定关税代替协定关税。国定关税对一些大宗出口物品予以减免税，并对发展国内工业所必需的原料、设备减轻其进口税。这（　　） A．说明中国的社会性质有了改变 B．加速了官僚资本的膨胀 C．表明中国关税自主权完全收回 D．有利于民族工业的发展 15．（24-25高二上·安徽宣城·期末）日本棉布/棉制品输华表（单位：日圆千円）：   中国（不含东北地区） 东北地区（关东州） 棉布 棉织品 棉布 棉织品 1930年 86915 2579 9186 454 1931年 43073 489 6172 293 1932年 38229 692 16017 670 。上表信息可以用来佐证（　　） A．关东州成为日本最重要市场 B．中国抗日救亡运动掀起高潮 C．国民政府关税自主取得成效 D．日本发动九一八事变的动因 16．（24-25高二上·安徽十校联考·期末）如图为我国1950年至2016年关税收入总额及在国民收入中的比重情况变化示意图。对其中1980年至2016年期间关税变化解读最合理的是（　　） A．关税税率持续稳定提高 B．以保护国内市场为根本目的 C．关税体系逐步发展完善 D．改革开放对外贸易发展显著 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二下·安徽黄山·期末）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 从西周至秦汉，关税收入在国家财政收入中所占的比重愈益增大。西周时期，从事地区间贩运贸易的主要是官贾，官府设卡主要是稽查过往商旅有无携带违禁品，征税功能次之。春秋战国时期，由于自由商人大量兴起，原来官府垄断的国内外贸易，已由私商逐渐替代。征税不再限于外来商人，向本地私营商人也征税。汉武帝元兴六年冬，开始对商人的运输工具车船、马匹征税。秦汉时期，在周边各族的交界处以及内地关口要道设置关卡，使同一批商品在贩运过程中，往往需要经过多次纳税环节。不少商贾权势过重，对封建政府构成威胁，而设重税则成了打击商人的有效措施之一。据统计，西汉末至东汉初政府征收关税的税率已经达到了10%。 ——摘编自夏金梅《西周至秦汉关税收入增长原因分析》 材料二 鸦片战争后，中国的关税主权逐渐丧失。1844年的《望厦条约》明确规定，如果中国以后想要修改关税税则，需要与合众国的领事进行商议。1855年，李泰国在列强的支持下成立了第一个税务司海关——江海新关，海关的外国人管理制度在中国确立起来。帝国主义列强也以战争赔款为契机，要求清政府以关税作为担保抵押。在此背景下，晚清关税开启近代化历程。1842年以前，清政府财政收入的来源主要是田赋、盐税、关税三项，而1842年以后，田赋收入比重大为下降，其他三项收入比例上升。外籍税务司制度的建立并推行于全国各口岸，客观上也保证了海关税收的征收。海关税收本受中央户部直接管辖，但在军兴时期，地方政府以各种理由截留海关税，甚至借着为中央筹款名义，各自为政，随意提高关税。清政府不得不设立财政处整顿财政机制，虽然没有实际开展，但为清末财政改革做了铺垫。 ——摘编自高永政《晚清关税近代化及其财政影响研究》 材料三 1949年10月，新中国海关总署成立，标志着中国“海关独立，关税自主”的开始。我国关税逐步从“封闭式”保护发展为“开放式”保护，从长期高关税发展到大幅度自主降税，再到加入WTO后的承诺降税。随着关税政策的不断沿革和变化，我国关税越来越展现出其服务国家政治、经济方针的特点。 ——摘编自杨瑞、赵任平《新中国关税政策的变迁及其经济效应分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周至秦汉时期关税收入增长的原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳晚清时期中国关税主权丧失的主要表现，并简要说明晚清关税近代化对财政的影响。（10分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立以来关税政策变化的意义。并综合上述材料及所学知识，谈谈你对中国关税演变的认识。（7分） 18．（24-25高二上·安徽十校联考·期末）阅读材料，回答问题。（15分） 材料一 19世纪中期以来，加利福尼亚和澳大利亚出现了大规模的淘金热，南非也发现了大金矿，金本位制迅速取代了以前流行的金银复本位制。至1900年，英国尽管失去了“世界工厂”和头号经济大国的地位，但其主导世界经济的综合实力不容小觑。金本位和坚挺的英镑已经成为英国为全球经济体系的运作提供的必要“公共产品”。世界各主要地区之间形成了一个多边贸易和支付体制。在这一体制下，英国对亚非拉热带地区拥有的顺差加上金融服务、投资等方面的收入，大大弥补了在商品贸易方面对世界其余地区拥有巨额逆差。 ——摘编自李春放《全球国际体系的演进》 材料二 1944年，美国等44个国家召开布雷顿森林会议，与会各国决心重塑战后世界经济，避免两次世界大战之间各国相继放弃金本位的混乱局面。经过努力，美元像1914年前的英镑一样，被接受为黄金的等价物。然而，随着美国在海外的花费超过它在海外的赚取，海外持有的美元超过了美国的黄金储备。1965年，法国将其持有的数亿计的美元兑换为黄金，欧洲其他国家和日本的私人投资者也抛售美元。面对上述情形，尼克松总统在1971年单方面宣布停止黄金兑换，世界上的主要货币相对于其他货币和美元的价格被允许逐日予以上下调整。全世界也逐渐学会了依靠国际协商和迅速交流信息来实现货币稳定。 ——摘编自帕尔默《现代世界史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，简析19世纪以来国际货币体系的演变历程。（9分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳20世纪70年代以来世界货币体系变动的原因。（6分） 19．（24-25高二上·安徽宣城·期末）阅读材料，回答问题。（12分） 材料 在1933年废两改元之前，中国经济生活中流通的货币有银两、银元、铜元（清末制钱）和纸币。铸造货币（硬币）的既有中央政府又有地方政府，还有私人银炉。纸币发行权也极为分散：享有发行权的既有华资银行，又有外资银行。华资银行又分国家银行、商业银行和地方银行；每一种货币都是形式多样，表现出明显的区域性特征；伴随着贸易而输入的各国货币，也广泛流通于中国。 ——摘编自贺水金《不和谐音：货币紊乱与近代中国经济、社会民生》 1840年至1911年中国货币形式和数量 货币形式 数量 以元计值 百分率（%） 中国银元 240000000元 240000000 9.6 外国银元 1080000000元 1080000000 43.4 铜元 200000000000枚 149000000 5.9 银两票 30000000两 42000000 1.7 银元票 50000000元 50000000 2 铜钱票 134000000串 100000000 4 外国钞票 110000000元 110000000 4.4 银锭 250000000两 347000000 14 铜钱 500000000000枚 373000000 15 总数   2491000000 100 ——摘自郝延平《中国近代商业革命》 从以上材料中提炼出一个历史信息，结合所学知识对其合理解析。（可以从总体上或局部提取历史信息，所提取的历史信息要明确，解读合理，史论结合。） 基层治理与社会保障考点06 选择题分类汇编题型01 1．（25-26高二上·安徽六安·期末）“编户齐民”主要通过登记户籍的方式掌握人口信息，即便是来到中原的胡人也受这一制度的制约。从里耶秦简可以看到，秦中央政府也曾要求各县登记并上报辖域内诸“蛮”的户籍信息。这说明编户齐民制度（　　） A．强化了边疆地区的统治 B．严重阻碍民众社会流动 C．以职业为户籍登记依据 D．有助提升地方治理效能 2．（25-26高二下·安徽滁州·期末）《汉书·食货志》记载：“五家为邻，五邻为里，四里为族，五族为党，五党为州，五州为乡。”唐代《通典》则提到：“村坊邻里，递相督察。”上述材料反映古代村落管理特点（　　） A．以宗法血缘为其核心纽带 B．兼具行政组织与基层自治功能 C．完全由官府直接控制村落 D．以赋税摊派和征收为唯一目的 3．（24-25高二上·安徽智学联考·期末）东晋政府为了照顾侨户“流寓江左，庶有旋反之期”的心理，没有把西晋永嘉之乱后出现在南方的侨户编入当地土著户籍，“不以黄籍籍之，而以白籍，谓以白纸为籍，以别于江左旧来土著也”。这一政策（　　） A．导致户籍体制混乱 B．有利于南方经济的发展 C．促使赋役制度瓦解 D．保障了东晋政权的稳定 4．（25-26高二下·安徽宣城·期末）乾隆七年，清廷规定各省常平仓谷，每年存七粜三，如遇岁歉米贵之年，则应由督抚命地方官交出仓粮，减价平粜；福建、广西、云贵等省可根据具体情况确定常平仓谷存粜之数。这一规定有利于（　　） A．促进农村基层治理体系的完善 B．强化政府对粮食市场管控 C．提高政府应对突发事件的能力 D．缓和内地与边疆地区矛盾 5．（25-26高二上·安徽庐江·期末）中国古代各朝代多推行鼓励生育的举措，如商鞅变法规定“生丈夫，二壶酒，一犬；生女子，二壶酒，一豚”。汉高祖颁布“民产子，复勿事二岁”，即生育子女者可免除两年徭役。宋朝设立“举子仓”“义庄”，为贫困家庭生育提供粮食救济，同时对“贫不能育者，官为给钱养之”。这些举措旨在（　　） A．提倡男女平等理念 B．强化基层治理效能 C．解决政府财政危机 D．巩固小农经济基础 6．（25-26高二上·安徽蚌埠·期末）在高度政治化的古代中国，基层社会治理思想极为丰富，形成多元复合型的治理体系，深刻影响基层社会治理实践。下列选项最准确地反映了该体系特点的是（　　） A．儒法融合，兼采百家 B．儒道互补，法家独行 C．儒学独尊，排斥异己 D．释道为主，儒法为辅 7．（24-25高二下·安徽马鞍山·期末）（北）魏初，民多荫附。故统治者在推行均田制的同时，实行三长制：五家为邻，设邻长；五邻为里，设里长；五里为党，设党长。这些做法（　　） A．淡化了重门第的社会观念 B．减少了农民的赋税负担 C．消除了不同民族间的隔阂 D．加速了鲜卑封建化进程 8．（24-25高二上·安徽宣城·期末）清代的乡饮酒礼规定主持乡饮酒礼的“司正”在开场时须举酒杯曰：“恭惟朝廷，率由旧章……为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党”。此后，再由生员“赞读律令”。这种乡饮酒礼（　　） A．确立了儒学思想的主导地位 B．强化了社会主流价值观 C．削弱了政府对民间的控制力 D．冲击了农村的自然经济 9．（25-26高二上·安徽宣城·期末）20世纪70年代之后，美国联邦政府逐渐弱化对社会治理的干预。如社区治理引入企业管理方法和引导私营企业投入社区建设，实现从“主导者”向“监督者”的角色变化。这一转化体现美国社会治理趋势是（　　） A．民主化 B．自治化 C．多元化 D．市场化 10．（24-26高二上·安徽芜湖·期末）1969年，英国开启了社区发展计划，将其作为减轻城市贫困的重要手段。国家选择了12个城市的贫困地区进行实验，涉及就业、收入、住房、重建、教育和特殊群体服务等方面。至1976年，政府却削减资金，最终导致项目结束。这一过程表明（　　） A．居民缺乏参与社区管理的意识 B．政府主导社区治理的发展方向 C．经济阻碍社会治理方式的变革 D．社区基层自治组织形成并发展 11．（24-25高二上·安徽蚌埠·期末）二战以后，英国率先建立了公共服务体系。20世纪八九十年代，政府将社会福利领域的“国家照顾”模式变革为“社区照顾”模式，而且在医院管理、社区服务、社会治安和教育等领域，引入市场竞争体制，公共服务交由公司承担。这一变革（　　） A．使公共服务质量下降 B．是国家干预强化的表现 C．导致政府监管的缺失 D．提高了基层治理的效率 12．（24-25高二上·安徽宣城·期末）1875年，美国密苏里州宪法宣布授权人口在十万以上的市可制定宪章，实施地方自治；至一战前共有12个州实行地方自治。市政府权力涉及到饮用水供应、健康和卫生、城市建设、警察、消防、教育和福利、娱乐等领域。推动美国地方自治的主要因素是（　　） A．启蒙思想的广泛传播 B．国内工人运动的有力推动 C．乡镇自治的历史传统 D．城市化进入蓬勃发展时期 13．（25-26高二上·安徽合肥·期末）下表展示了欧洲“福利国家”的类型。这反映出“福利国家”模式（　　）   代表国家 主导力量 自由“福利国家” 英国、爱尔兰 政府 保守合作“福利国家” 德国、法国、奥地利、荷兰、比利时 市场 社会民主“福利国家” 丹麦、瑞典、芬兰 政府总控，家庭支撑，社会组织协同 地中海“福利国家” 意大利、西班牙、葡萄牙、希腊 家庭 A．依赖国家干预力量 B．因地理位置而各异 C．基于社会发展现状 D．以北欧模式为代表 14．（25-26高二上·安徽鼎尖联考·期末）20世纪70年代，瑞典的社会保障制度以“公平”而著称，如实行“一刀切”地对所有工作支付相同报酬的劳动政策，所有退休人员都按其工资的60%领取养老金。由此可知，这些举措（　　） A．体现了共产主义的特征 B．有利于经济发展 C．造成了社会活力的衰退 D．加剧了贫富差距 15．（24-25高二上·安徽蚌埠·期末）1983年，荷兰开始对疾病保险金征收所得税；1995年，法国也推行社会保险制度改革，扩大保险金的征收范围、限制医疗保险的开支范围、提高国家公务员和国有部门职工退休年龄等。这些做法旨在（　　） A．加速欧洲一体化发展进程 B．强化国家对经济的宏观调控 C．保证经济秩序的正常运行 D．推动社会保障的全面市场化 16．（24-25高二上·安徽宣城·期末）1997年，英国布莱尔政府提出用社会投资国家取代福利国家，使福利成为政府、企业、社会和个人等共同参与和分担的公共事业；同时倡导劳动伦理，并把教育和培训作为普遍福利形式，以鼓励工作、促进就业。布莱尔政府的改革（　　） A．兼顾效率与公正，均衡权利与义务 B．强化了国家对经济的宏观调控 C．激发了市场潜能，终结了福利国家 D．成为各国福利改革的普遍思路 非选择题分类汇编题型02 17．（25-26高二上·安徽皖中名校·期末）阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 中国自古以来注重救灾制度的建设，蠲免税赋就是重要的措施之一。唐以前并没有固定的蠲免标准，唐以后规定趋于详细。隋唐时出现了义仓制度，宋代又出现了社仓制度。在政府救助的同时，往往鼓励民间富户捐献，很大程度上补充甚至部分取代了政府在灾荒救济中的角色与地位。道光年间还产生了一些新的救灾举措，比如官方单纯的救济演变为更注重对灾民进行生产技能的培训。 ——摘编自李军《我国古代救灾制度的演变特征》 材料二 从光绪四年开始，河南水灾、旱灾、蝗灾不断。朝廷赈灾缺乏新的办法，光绪谕令将豫省受灾地区蠲缓赋税钱粮，缓至一年秋后，蠲免数额虽多，但均是豫省长期积欠朝廷的钱粮。以前赈灾依赖的仓储也大不如昔，各省的义仓已无存粮，形同虚设。灾荒时期，豫省官府为维护社会秩序，对地方匪类结党抢夺、结伙为盗、贩卖人口的现象进行治理，一经发现，均派官军查获。各省赈济豫省救灾款银的收缴十分缓慢，多省督抚大员“阳奉阴违、拖延时日”，对灾荒赈款收缴反应迟缓，甚至出现侵蚀灾款的现象。朝廷虽有追查严办、奖优罚殆之举，但效果甚微。 ——摘编自苏全有、闫喜琴《光绪年间河南灾荒中的官赈》 材料三 新中国成立初期，党和国家将减少灾害造成的人员伤亡作为救灾工作的重点。1954年12月，陈云在批示给灾区省委的《关于加强救灾工作的指示》时重点指出，对灾区要强调救命第一。1956年以后，为适应新体制，救灾工作方针也适时增添了依靠集体的内容，将其调整为“依靠群众、依靠集体，生产自救为主，辅之以国家必要的救济”。此外，这一时期政府还提出以工代赈的救灾方针，通过水利兴修、运输粮食、建设道路工程等形式多样的劳务支出，开展生产自救。 ——摘编自呼唤《新中国灾害管理思想演变研究》 （1）根据材料一，归纳中国古代救灾制度的措施。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析晚清官赈效果甚微的原因。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国初期抗灾救灾工作的特点并说明其意义。（10分） 18．（25-26高二下·安徽合肥庐江·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 在同一个村庄包含几个庄园的情况下，各庄园领主和佃农们共同组成村民会议……北安普敦郡的哈尔斯通……一次村民会议，竟然决定了一个村庄（含6个庄园）今后一个世纪的工作规划。几乎所有庄园法庭的决议文件，都以“经整个村庄共同体一致同意”，或者“经领主和全体习惯佃农、自由佃农一致同意”等为开场白，标榜权威性。 ——摘编自侯建新《西欧中世纪乡村组织双重结构论》 材料二 1835年颁布的市政法案是有关英国地方政府结构的第一次立法，标志着英国现代地方政府体制的初步形成。19世纪八九十年代，中央政府完全改组了地方政府体制。中央政府对地方政府某些服务的最低标准作出规定，通过提供财政援助加强对地方政府的监督。随着经济、政治和社会的发展，英国地方政府的功能不断变化，地方政府成为投送公共服务的最首要机构。 ——摘编自孙宏伟《英国地方自治体制研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中古西欧乡村治理的主要特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪30年代以后英国地方自治体制出现的新变化，并分析变化的原因。（9分） 19．（25-26高二上·安徽庐江·期末）基金会是慈善的产物；慈善与社会保障目标一致、功能互补。阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 17—18世纪，圈地运动与殖民扩张加剧贫富分化，教会救济难以满足需求，英国1601年《济贫法》首次以法律明确政府救济责任，推动民间慈善组织化转型。19世纪工业革命催生无产阶级群体，工人互助会、企业慈善兴起，慈善从物资救济转向技能培训与公共卫生服务；德国1883年《疾病保险法》开启专项保障立法。二战后，英国建立起“从摇篮到坟墓”的福利体系，慈善沦为补充力量。80年代后，高福利引发财政危机，各国通过提高退休年龄、引入市场机制调整制度。21世纪，互联网赋能慈善效率提升，但跨国慈善的文化冲突与腐败问题凸显；全球化与人口老龄化倒逼保障体系向灵活就业者延伸，多层次养老制度逐渐成型。 ——张静《从教会救济到科技慈善：西方慈善组织的转型路径研究（1700—2020）》 材料二 自1981年中国儿童少年基金会成立，中国基金会组织已走过四十余年的发展历程。四十多年来，以基金会为代表的社会组织始终不负使命与期望，在扶贫济困、助力脱贫攻坚、服务国家大局、参与社会治理等诸多领域发挥了不可替代的重要作用，推动改革发展成果更多更公平地惠及广大人民群众。如今，这类慈善组织已与社会保险、社会救助等制度协同发力、互补增效，共同构建起具有中国特色的社会保障与慈善体系。实践充分证明，基金会已然成为我国接受社会捐赠资源的核心主体，更是服务国家建设的一支重要生力军。 ——李济慈《基金会是一本大书——中国基金会40年发展侧记》 （1）根据材料一，归纳西方近现代慈善与社会保障的变化。结合所学知识，分析推动这一变化的原因。（12分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析改革开放后中国慈善与社会保障发展的影响。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对慈善与社会保障的认识。（5分） / 学科网（北京）股份有限公司 $