第四单元知识梳理 2025--2026学年高二 下学期《期末考点大串讲》 拓展模块下册 (高教版)
2026-06-10
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27页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)拓展模块 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四单元 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 语言文字基础 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 16.65 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 拾文小筑 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58286313.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份中职语文期末复习课件,针对2025-2026学年高二下学期拓展模块下册第四单元,涵盖文学文化常识、基础知识、课文内容、口语交际四大模块,为学生提供系统的考点梳理与学习支架。
资料特色鲜明,紧扣核心素养,通过鲁迅、郭沫若等作者简介及《阿Q正传》《红烛》等课文的写作背景与主旨分析,强化文化自信与思维能力,重点字音训练和致辞类口语交际指导提升语言运用能力。为学生期末复习提供清晰框架,也为教师教学提供结构化支持。高二下学期学生需巩固单元知识,此资料能帮助他们系统梳理考点,提升应试能力,同时助力教师高效开展期末复习教学。
内容正文:
《期末考点大串讲》
2025--2026学年高二 下学期
拓展模块下册
第四单元知识梳理
中职语文(高教版)
01
文学文化常识
02
基础知识
03
课文内容
目录
04
口语交际
2
文学文化常识
01
3
作者简介
《阿Q正传(节选)》——鲁迅
鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代文学奠基人,伟大的文学家、思想家、革命家,新文化运动核心人物。毕生以文学为武器,批判封建礼教、揭露国民劣根性,文风冷峻深刻、针砭时弊。代表作:短篇小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《坟》等。《阿Q正传》收录于《呐喊》,是中国现代文学史上第一部经典讽刺短篇小说,塑造了阿Q这一经典国民劣根性典型形象。
作者简介
《炉中煤——眷念祖国的情绪》
——郭沫若
郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人。中国现代浪漫主义新诗奠基人,著名诗人、剧作家、文史学家。其诗歌风格奔放热烈、想象瑰丽、情感浓烈,极具叛逆精神与爱国情怀,打破传统旧诗束缚,开创现代新诗新格局。代表作诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》等。《炉中煤》选自诗集《女神》,是五四时期经典的爱国抒情新诗,寄托诗人对祖国的深切眷恋与赤诚热爱。
作者简介
《红烛》——闻一多
闻一多(1899—1946),字友三,湖北浠水人。现代著名诗人、学者、民主战士,新月派核心代表人物。提出新诗“三美”创作理论:音乐美、绘画美、建筑美,主张新诗格律严谨、形式规整、意境优美。诗歌风格凝练庄重、意蕴深厚,兼具艺术性与思想性。代表作诗集《红烛》《死水》。《红烛》是其成名作,以红烛托物言志,寄托自我牺牲、执着追梦、赤诚报国的崇高理想。
作者简介
《可爱的中国(节选)》——方志敏
方志敏(1899年8月21日-1935年8月6日),原名远镇,乳名正鹄,号慧生,江西省上饶市弋阳人,是中国共产党革命家、政治家、军事家和杰出的农民运动领袖。他在土地革命战争时期是闽浙赣革命根据地和红十军团的缔造者之一。方志敏被捕入狱后,面对严刑逼供,他始终大义凛然,坚贞不屈,在极端艰苦的条件下,用敌人劝降的纸笔,写下《清贫》《可爱的中国》等16篇,近14万字的文稿和信件。
作者简介
《党费》——王愿坚
王愿坚(1929—1991),山东诸城人,中国当代著名军旅作家、编剧。1945年参加八路军,长期在部队从事宣传、编辑、记者等工作,深耕革命历史题材文学创作,熟悉革命斗争历史,积累了丰富的创作素材。其作品风格质朴凝练、短小精悍,擅长截取革命历史中的典型小事、细节场景,塑造鲜活的革命人物,以小见大歌颂革命信仰与家国情怀。代表作有短篇小说《党费》《七根火柴》《三人行》《粮食的故事》等。《党费》是其成名作,聚焦苏区艰苦斗争环境,刻画基层共产党员的崇高信仰与奉献精神,是当代红色革命短篇小说的经典篇目。
文体知识
《阿Q正传(节选)》——讽刺短篇小说
短篇小说是以刻画人物形象为核心,通过完整情节与环境描写反映社会现实的文学体裁,篇幅短小、情节集中、以小见大。本文属于讽刺短篇小说,是鲁迅独创的经典文体样式。
《炉中煤》——现代自由抒情新诗
《炉中煤》属于五四时期现代自由新诗,打破古典诗词格律束缚,是浪漫主义抒情诗歌的代表。
文体知识
《红烛》——新月派格律新诗
《红烛》是新月派格律新诗代表作,严格践行闻一多新诗“三美”理论,是兼具形式美与思想美的经典新诗。
《可爱的中国(节选)》——抒情性哲理散文
本文属于革命抒情哲理散文,兼具散文的形散神聚、抒情的真挚浓烈与哲理的深刻厚重。
文体知识
《党费》——革命题材短篇小说
《党费》是当代红色革命短篇小说,以革命斗争为背景,聚焦基层革命者的平凡事迹。
基础知识
02
12
重点字音
《阿Q正传(节选)》
孱头(càn) 胆怯(qiè)
鄙薄(bǐbó) 憎恶(zēngwù)
忌讳(jìhuì) 敷衍(fūyǎn)
讪笑(shàn) 磕头(kē)
糊涂(hútu) 藉口(jiè)
疲倦(juàn) 轻视(qīng)
重点字音
《炉中煤》
眷念(juàn) 栋梁(dòng)
燃烧(rán) 彷徨(pánghuáng)
炽热(chì) 卤莽(lǔmǎng)
重点字音
《红烛》
蜡炬(jù) 灰烬(jìn)
煎熬(jiān) 呕心(ǒu)
震颤(chàn) 泪洒(sǎ)
耕耘(gēngyún)
重点字音
《可爱的中国(节选)》
蹂躏(róulìn) 颓废(tuí)
愚昧(yúmèi) 屈辱(qūrǔ)
孱弱(chán) 曙光(shǔ)
锦绣(jǐnxiù) 憔悴(qiáocuì)
重点字音
《党费》
攥紧(zuàn) 掖着(yē)
山坳(ào) 蹒跚(pánshān)
憨厚(hān) 焦灼(zhuó)
隐匿(nì) 拮据(jiéjū)
课文内容
03
18
课文核心梳理
《阿Q正传(节选)》
写作背景:五四新文化运动时期,封建思想残余根深蒂固,广大民众长期受封建礼教禁锢,思想愚昧麻木、精神懦弱自卑,存在严重的国民劣根性。鲁迅目睹国民精神的病态与社会的腐朽落后,立志以文学启蒙民众、改造国民性。
核心主旨:文章深刻揭露了旧中国底层民众的精神病态,批判了封建礼教对人的思想禁锢,揭示了辛亥革命的不彻底性,表达了鲁迅改造国民性、唤醒民众思想的迫切愿望。
课文核心梳理
《炉中煤》
写作背景:创作于1920年,五四新文化运动高潮时期。当时五四运动唤醒了国民的爱国意识,无数进步青年心怀救国理想,渴望报效祖国。彼时诗人身处异国他乡,目睹祖国积贫积弱、饱受欺凌,内心满怀思念与忧患,将自己比作燃烧的炉中煤,以诗歌抒发海外游子眷恋祖国、渴望为国奉献的赤诚情怀。
核心主旨:诗歌以“炉中煤”自喻,将祖国比作“年轻的女郎”,热烈抒发了诗人身处异国、心系故土的深切眷念,表达了诗人甘愿燃烧自我、奉献一切、报效祖国的赤诚爱国情怀,彰显了五四青年热烈纯粹、至死不渝的家国大义。
课文核心梳理
《红烛》
写作背景:创作于1923年,闻一多赴美留学期间。身处异国,诗人深切感受到祖国的落后与弱小,饱受歧视,内心满怀家国之忧。同时诗人立志以文艺救国、以理想报国,甘愿为祖国、为理想默默奉献、燃烧自我。
核心主旨:诗歌以红烛托物言志,借红烛燃烧自我、流泪发光、默默奉献的特点,赞美了红烛无私奉献、执着坚守、燃烧自我照亮他人的崇高品格。寄托了诗人坚守理想、甘于牺牲、赤诚报国、执着追求光明与真理的崇高精神。
课文核心梳理
《可爱的中国(节选)》
写作背景:1935年,方志敏因叛徒出卖被捕,囚禁于国民党狱中。身陷囹圄的他,面对敌人的威逼利诱始终坚贞不屈。在黑暗的牢狱之中,他目睹祖国山河破碎、百姓受难,心怀对祖国的挚爱与对民族未来的坚定信心,写下此文。
核心主旨:文章立足苦难的社会现实,深情赞美祖国的锦绣山河,深切同情饱受压迫的中国人民,愤怒控诉帝国主义与反动势力对祖国的蹂躏与践踏。同时坚定展望祖国未来光明美好的前景,抒发了作者对祖国深沉真挚的热爱、对民族复兴的坚定信念。
课文核心梳理
《党费》
写作背景:故事背景为土地革命战争时期,红军主力长征后,闽粤赣边区革命斗争陷入极端艰苦的处境。敌人疯狂围剿苏区,物资极度匮乏、环境恶劣,地下党员与苏区群众坚守革命信仰、顽强斗争。
核心主旨:小说以苏区艰苦斗争环境为背景,通过黄新同志省吃俭用、克服重重困难缴纳党费,最终为革命牺牲的感人故事,成功塑造了基层共产党员忠诚坚定、无私奉献、心系革命、不怕牺牲的崇高形象。歌颂了普通革命者纯粹坚定的革命信仰、对党绝对忠诚的政治品格与舍己为国的伟大精神。
口语交际
04
24
口语交际
致辞的定义
致辞,也叫致词,是指在正式的会议、庆典、仪式、活动等特定场合,由主持人、主办方代表或嘉宾发表的简短得体、表情达意的口头讲话,属于应用性口语交际文体。核心作用是烘托活动氛围、表达情感、传递祝福、阐明意义、衔接活动流程,语言要求得体庄重、简洁凝练、贴合场景。
口语交际
致辞的常见形式
1.开场致辞:活动、会议开幕时发表的讲话,作用是宣告活动开始、阐明活动意义、欢迎来宾、引出活动流程,风格庄重热烈。
2.闭幕致辞:活动结束时发表的讲话,作用是总结活动成果、肯定意义、表达感谢、展望未来,风格沉稳凝练。
3.祝贺致辞:用于庆典、表彰、升学、开业等喜庆场合,以祝福、赞美、庆贺为核心,风格热情欢快。
4.答谢致辞:用于受助、获奖、受邀等场合,以表达感谢、谦逊表态为主,风格真诚恳切。
5.缅怀致辞:用于纪念、追悼活动,以缅怀先辈、追忆事迹、传承精神为主,风格庄重肃穆。
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