3.1 被子植物的一生 章末测试-2025-2026学年人教版生物七年级下册

2026-06-10
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摘要:

**基本信息** 聚焦初中生物学“被子植物的一生”单元,以朱红橘、绿萝等生活实例为情境,覆盖种子萌发、植株生长、开花结果等核心知识,适配单元复习,强化生命观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|30/60|种子萌发条件(第3题)、根尖结构(第10题)、花的传粉(第7题)|结合新疆棉种植等真实情境,考查结构与功能观| |综合题|3/40|种子萌发实验设计(第33题)、叶芽发育(第32题)、果实形成(第31题)|通过绿豆发芽实验等探究实践,培养科学思维与实验分析能力|

内容正文:

第一章 被子植物的一生 一、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分) 1.产自溆浦三江镇的朱红橘,素有“溆浦一宝”的美誉,其花期为4-5月,果期11月。朱红橘花完成传粉与受精后,最终发育成完整朱红橘果实的结构是(  ) A.胚珠 B.子房 C.珠被 D.子房壁 2.浩浩发现家中的绿萝植株矮小,叶片发黄,此时他应及时给绿萝补施(  ) A.钾肥 B.锌肥 C.氮肥 D.磷肥 3.在适宜的条件下,下列最可能萌发的种子是(    ) A.将大米种在水田之中 B.将煮熟的花生种在土壤中 C.将刚收获的莲子种在土壤中 D.将杀菌后的玉米种在土壤中 4.观察桃花的基本结构时,不需要的实验用具是(    ) A.刀片 B.放大镜 C.显微镜 D.镊子 5.小组成员利用细铁丝、花瓶、乒乓球等常见材料制作了百合花的主要结构模型(如图),其中模拟含有花粉的结构材料是(    ) A.花生米 B.绿豆 C.细铁丝 D.花瓶 6.天寒地冻不适于播种,是因为种子萌发需要(    ) A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.足够的无机盐 7.下列关于植物传粉的叙述,正确的是(  ) A.自花传粉一定能保证后代优良 B.异花传粉一定需要昆虫协助 C.花粉落在柱头上的过程叫传粉 D.只有自花传粉的植物才能结果 8.广西早春时节气温较低,农民种植青椒苗时,常用塑料薄膜覆盖苗床,目的是为种子萌发提供(  ) A.充足的空气 B.一定的水分 C.适宜的温度 D.充足的阳光 9.如图1所示是桃子的生命周期,图2中,甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,以下说法错误的是(  ) A.桃仁、葵花子和南瓜子都是由胚珠发育而来 B.⑥将来发育成为⑧ C.开花后,成熟的花粉落到④的过程叫做传粉 D.桃子、向日葵和南瓜都属于种子植物中的被子植物 10.根尖是幼根生长最快的部位,幼根的生长主要依靠的是(    ) A.成熟区和根冠 B.分生区和成熟区 C.根冠和分生区 D.分生区和伸长区 11.早春播种时,用地膜覆盖的主要目的是(  ) A.减少空气 B.防治害虫 C.提高温度 D.防治风沙 12.取一粒小麦种子放到火上烧,种子充分燃烧后,剩下的灰烬是(  ) A.氧气 B.有机物 C.无机物 D.无机盐 13.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的结构是(    ) A.子叶 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基 豌豆是典型的闭花授粉植物,其花的结构与果实、种子的形成密切相关。如图为豌豆花及其发育成的果实示意图,请完成下面小题: 14.从有性生殖的角度来看,豌豆花中最重要的结构是(  ) A.雌蕊 B.子房 C.花蕊 D.花瓣 15.结合豌豆花、豌豆果实的形成,下列分析不正确的是(  ) A.①能产生花粉粒,花粉粒里产生精子 B.豌豆的果实——豆荚,是由⑤发育来的 C.果实中有多个豌豆粒是因为花中有多个④ D.自然状态下豌豆花传粉方式属于自花传粉 16.小乐在家用绿豆发豆芽,有一些绿豆不能发芽,最不可能的原因是(  ) A.胚不完整 B.胚已死亡 C.还在休眠期 D.没有光照 17.如图是大豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述正确的是(    ) A.大豆种子和玉米种子主要区别是胚的组成不同 B.豆浆主要是利用④制取的 C.大豆种子萌发最先突破种皮的结构是① D.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,⑦会变蓝 18.新疆棉在早春播种时,刚种下的种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要目的是(    ) A.防止田间杂草丛生 B.增加土壤中氧气的含量 C.防止种子被害虫咬坏 D.利于土壤保温 19.粤菜“上汤桑芽菜”具有清热解毒的功效,发育成“桑芽菜”的结构是叶芽(题图)。下列叙述错误的是(  ) A.①发育成叶 B.②发育成茎 C.③发育成芽原基 D.叶芽能发育成枝条 20.油松是中国特有树种,根系发达,喜光、抗风,-25℃的温度下也能生长。下列图片是油松根尖各部位的细胞,主要吸收水和无机盐的细胞是(    ) A. B. C. D. 番茄果实内含有丰富的维生素,营养价值高。某生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动。请完成下面小题。 21.在播种前要先选种,下列种子不适于播种的是(  ) A.饱满的种子 B.胚有活力的种子 C.胚完整的种子 D.处于休眠期的种子 22.番茄植株生长过程需要最多的三种无机盐是(  ) ①铁   ②氮   ③锌   ④钾   ⑤磷 A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 23.如下图表示番茄叶芽的结构,下面叙述错误的是(  ) A.叶芽能发育成枝条 B.①能使茎不断伸长 C.②能发育成茎 D.③能发育成芽 24.小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是(  ) A.①中的种子能萌发 B.②和③可以构成一组对照实验,变量是水分 C.实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光 D.④中种子不萌发是因为没有活的胚 25.如图为菜豆的生长发育过程。下列叙述正确的是(  ) A.①→②所需要的营养物质由胚乳提供 B.③的地上部分由种子中的胚轴发育而来 C.③→⑤会进行开花、传粉和受精 D.⑤中含有多粒种子是因为一朵花中有多个子房 26.下列能为种子萌发提供营养物质的结构是(    ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶或胚乳 27.如图是某植物受精后雌蕊的结构示意图,其中能发育成种子的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 28.春天里,樱花、海棠花竞相开放,从花粉散落至受精卵形成的过程中,依次涉及的结构是(  ) ①花柱②子房③花药④柱头⑤胚珠 A.③→④→①→②→⑤ B.④→③→①→②→⑤ C.③→①→④→⑤→② D.④→①→③→②→⑤ 29.如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是(  ) A.⑦是果皮,由子房壁发育而来 B.桃花属于两性花 C.桃的果实里有一个⑧,它是由受精卵发育来的 D.a和b是花的主要部分,与果实和种子的形成有关 30.下图为大豆种子、玉米种子、植物体幼苗结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.图二中2最先突破种皮发育成根 B.大豆种子萌发必须要有充足的光照 C.图一中的4将来发育成图三中的①和② D.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 二、综合题(本题包括3小题,每空2分,共40分) 31.产自溆浦三江镇的朱红橘,34.大豆是我国重要的粮食作物和油料作物,富含蛋白质,营养丰富。下图是大豆的有关结构示意图,请据图回答相关问题。 (1)图甲中大豆种子的①②③④共同组成了种子的__________,它是新植物的幼体。 (2)种子萌发时,总是图甲中[    ]__________先突破种皮发育为图乙中的⑤__________,其发育所需的营养物质主要来自种子中的[④]__________。 (3)图丙所示根尖结构中,幼根的生长主要靠[③]__________细胞的分裂和[②]__________细胞体积的增大来实现。 (4)图戊(豆荚)中的[⑥]果皮是由雌蕊中的__________发育而来的。 32.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图甲、图乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图,图丙、图丁分别是叶芽和枝条的结构示意图,请据图回答问题。 (1)图甲中的[  ]_____,是新植株的幼体。 (2)种子萌发时,最先突破种皮的是图甲中的_____,将来发育成图乙中的[_____],在此过程中所需要的营养物质来自图甲中的_____。 (3)幼苗生长,不断开枝散叶,都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条,其中,图丙中的⑨发育成图丁中的[  ]_____。 (4)甜茶具有高甜度、低热值的特性,以采摘甜茶枝条的嫩芽制成,冲泡后,茶水口感清甜爽口。为提高甜茶的产量,茶农通常会摘去老主枝的_____芽,促进其它芽的发育从而长出更多的侧枝。 33.豆芽是我国的一种传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关,于是选取300粒饱满的绿豆种子,设计了如图所示的三组实验进行探究。请分析作答。 (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”,应选择________两组作为对照。同学们在实验过程中 观察到乙组种子未萌发,请你改变乙组条件让绿豆种子萌发:________。 (2)几天后,同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了,并统计得出两组的发芽率相近, 由此判断绿豆种子萌发与________无关。少量种子未萌发的自身原因可能是________(答一条即可)。 (3)每组实验用100粒绿豆种子,而不用5粒的原因是________。 (4)绿豆种子萌发的过程中,________最先突破种皮,发育成根。 (5)除以上因素外,你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发的影响?________。(答一条即可) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D C A A C C A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C C A D B D C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B B D C D D A C C 1.B 【详解】A.胚珠受精后发育成种子,并非完整果实,故A错误。 B.子房在完成传粉与受精后,会发育成完整的果实,故B正确。 C.珠被受精后发育成种皮,不是果实,故C错误。 D.子房壁受精后发育成果皮,果皮只是果实的一部分,并非完整果实,故D错误。 2.C 【详解】A.钾肥能使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输,缺钾时植株茎秆软弱、易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯,与题干中绿萝的症状不符,故A不符合题意。 B.锌肥主要参与植物体内生长素的合成,缺锌时植物生长受阻,叶片变小、节间缩短,不符合题干症状,故B不符合题意。 C.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,缺氮时植株矮小瘦弱,叶片发黄,与绿萝的症状匹配,故C符合题意。 D.磷肥能促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺磷时植株特别矮小,叶片呈暗绿色并出现紫色,不符合题干症状,故D不符合题意。 3.D 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A.我们平时吃的大米,胚不完整,所以将大米种在水田之中,不能萌发,A不符合题意。 B.煮熟的花生,胚死亡,所以将煮熟的花生种在土壤中,不能萌发,B不符合题意。 C.刚收获的莲子种子,有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,但种子可能处在休眠期,暂时不能萌发,C不符合题意。 D.杀菌过后的玉米种子满足萌发的自身条件,外界条件满足就能萌发,D符合题意。 故选D。 4.C 【分析】观察桃花的基本结构属于宏观解剖实验,主要涉及花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等肉眼可见结构的识别和解剖,无需观察细胞层面的微观结构。 【详解】A.刀片用于纵切或横切花苞以观察内部结构,符合实验需求,A不符合题意。 B.放大镜用于放大局部细节(如花药、柱头等),符合实验需求,B不符合题意。 C.显微镜用于观察细胞、组织等微观结构,而桃花基本结构无需放大至微观层面,不符合实验需求,C符合题意。 D.镊子用于夹取、分离花瓣或雄蕊等细小结构,符合实验需求,D不符合题意。 故选C。 5.A 【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花一般经过传粉、受精过程后形成果实与种子。 【详解】A.由图可以看出,花生米模拟的是花药,花药发育成熟能够产生花粉,因此模拟含有花粉的结构材料是花生米,故A符合题意。 B.雌蕊的子房内有胚珠,图中的绿豆模拟的是胚珠,胚珠将来发育成种子,其不是含有花粉的结构,故B不符合题意。 C.细铁丝模拟的是花丝,花丝主要起支持作用,不含有花粉,故C不符合题意。 D.花瓶模拟的是子房,子房将来发育成果实,不含有花粉,故D不符合题意。 故选A。 6.A 【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定(适量)的水分和充足的空气。 天寒地冻时温度过低,直接影响种子萌发。 【详解】A.适宜的温度是种子萌发的必要条件,低温会抑制种子酶的活性,导致无法萌发,故A符合题意。 B.一定的水分是萌发条件,但天寒地冻主要强调低温,而非缺水,故B不符合题意。 C.充足的空气是萌发条件,但低温不会直接导致空气不足,故C不符合题意。 D.无机盐是植物生长所需,而非种子萌发的必要条件,故D不符合题意。 故选A。 7.C 【详解】A.自花传粉若亲本携带隐性不良基因,后代可能出现性状分离,无法保证后代优良,A错误。 B.异花传粉除了昆虫协助的虫媒传粉,还有风力传粉等方式,比如玉米依靠风力传粉,不需要昆虫,B错误。 C.传粉的定义就是花粉从花药散放后落到雌蕊柱头上的过程,该表述符合定义,C正确。 D.异花传粉的植物完成传粉和受精后也能结果,如苹果、桃树等,并非只有自花传粉植物能结果,D错误。 8.C 【分析】种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。广西早春气温较低,塑料薄膜覆盖苗床主要起到保温作用,以提高土壤温度。 【详解】A.塑料薄膜覆盖会减少空气流通,可能降低氧气供应,故A不符合题意。 B.薄膜覆盖可减少水分蒸发,但题干未强调水分不足,故B不符合题意。 C.早春低温是主要限制因素,薄膜覆盖能提升土壤温度,满足种子萌发对温度的需求,故C符合题意。 D.阳光可通过透明薄膜进入,但种子萌发初期不需要光照,故D不符合题意。 故选C。 9.A 【分析】图中①根,②花瓣,③雄蕊,④柱头,⑤花柱,⑥子房,⑦雌蕊,⑧果实。 【详解】A.在植物生殖过程中,种子通常由胚珠发育而来,桃仁是种子,由胚珠发育而来,葵花子和南瓜子是果实,由子房发育而来,故A错误。 B.⑥子房将来发育成⑧果实,故B正确。 C.开花后,成熟的花粉落到④柱头上的过程叫做传粉,故C正确。 D.桃子、向日葵和南瓜的果皮外都有果皮的包被,都属于种子植物中的被子植物,故D正确。 故选A。 10.D 【详解】A.成熟区主要功能是吸收水分和无机盐,根冠起保护根尖的作用,二者均不能推动幼根生长,故A错误。 B.成熟区不参与幼根生长,仅分生区分裂增加细胞数量,缺少伸长区的细胞伸长作用,无法实现幼根的有效生长,故B错误。 C.根冠是保护结构,不具备促进幼根生长的功能,故C错误。 D.分生区细胞不断分裂增加细胞数目,伸长区细胞迅速伸长增大细胞体积,二者共同作用是幼根生长的主要依靠,故D正确。 11.C 【详解】A.种子萌发需要充足的空气,地膜覆盖不会减少空气,故A不符合题意。 B.地膜覆盖对防治害虫作用有限,并非其主要目的,故B不符合题意。 C.早春气温较低,用地膜覆盖能提高土壤温度,满足种子萌发所需的适宜温度条件,这是其主要目的,故C符合题意。 D.防治风沙不是早春播种用地膜覆盖的主要目的,故D不符合题意。 12.D 【分析】小麦种子含有有机物(如淀粉、蛋白质、脂肪)和无机物(如水和无机盐)。有机物可燃烧生成二氧化碳和水蒸气,燃烧后剩下的灰烬为无机盐;无机物中的水在燃烧过程中蒸发,无机盐无法燃烧而残留。 【详解】A.氧气是助燃气体,并非种子成分,燃烧后不会残留,故A不符合题意。 B.有机物在燃烧过程中被消耗,不会残留,故B不符合题意。 C.无机物包含水和无机盐,但水已蒸发,仅无机盐残留,故C不符合题意。 D.无机盐无法燃烧,是燃烧后剩余的灰烬,故D符合题意。 故选D。 13.C 【详解】A.子叶是种子的结构,主要功能是为种子萌发提供营养物质,无法发育成荷叶,A不符合题意。 B.芽轴是叶芽的组成部分,将来会发育成植物的茎,不能直接发育成荷叶,B不符合题意。 C.幼叶属于叶芽的结构,能够直接发育成植物的叶片,即题目中的荷叶,C符合题意。 D.芽原基将来会发育成侧芽,不能直接发育成荷叶,D不符合题意。 14.C 15.A 【分析】图中①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤子房,⑥花药,⑦花丝。 【详解】14.植物进行有性生殖时,需要雄蕊产生精子、雌蕊产生卵细胞,两性生殖细胞结合后才能发育成果实和种子,因此花蕊(包含雄蕊和雌蕊)是花最重要的结构,和果实种子的形成直接相关;雌蕊、子房只是部分结构,花瓣仅起辅助吸引传粉的作用,都不是最重要的结构,故AD错误,C正确。 15.A.产生花粉粒的是雄蕊的⑥花药,①是柱头,功能是接受花粉,无法产生花粉,A错误。 B.豌豆的豆荚是果实,果实由⑤子房发育而来,B正确。 C.豌豆粒是种子,种子由胚珠发育而来,果实中种子的数量由胚珠数量决定,因此多个豌豆粒说明花的子房内有多个④胚珠,C正确。 D.豌豆是典型的闭花授粉植物,自然状态下传粉方式为自花传粉,D正确。 16.D 【分析】种子的萌发需要外界条件和自身条件。 【详解】种子发芽需要合适的温度、水分和空气,而不需要光照。因此,绿豆不能发芽最不可能的原因是“没有光照”。胚不完整、胚已死亡或处于休眠期都有可能导致绿豆不发芽。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 17.B 【分析】大豆种子中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮;玉米种子中⑥果皮和种皮,⑦子叶,⑧胚芽,⑨胚轴,⑩胚根。 【详解】A.大豆种子包括种皮和胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,玉米种子包括种皮、胚和胚乳,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;所以大豆种子和玉米种子胚的组成相同,两者最主要的区别是子叶数目不同和有无胚乳,A不符合题意。 B.豆浆的主要成分是蛋白质,主要来自大豆种子的子叶,所以豆浆主要是利用④子叶制取的,B符合题意。 C.大豆种子萌发时最先突破种皮的是①胚根,发育成根,C不符合题意。 D.淀粉遇碘液变蓝色,在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是胚乳,因为胚乳中含有丰富的淀粉;⑦子叶不含淀粉,加碘不会变蓝,D不符合题意。 18.D 【分析】种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。早春气温较低,覆盖塑料薄膜主要为了调控温度和湿度。 【详解】A.防止田间杂草丛生并非主要目的,薄膜覆盖虽可能抑制杂草,但核心作用是保温保湿,故A不符合题意。 B.覆盖薄膜会减少土壤与空气交换,可能降低氧气含量,而非增加,故B不符合题意。 C.防虫害需其他措施,薄膜覆盖对害虫阻隔有限,故C不符合题意。 D.早春低温影响种子萌发,覆盖薄膜可有效保持土壤温度,促进发芽,故D符合题意。 故选D。 19.C 【分析】叶芽的结构主要包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基五部分,其中芽轴发育成茎、叶原基发育成幼叶、幼叶发育成叶、芽原基发育成侧芽,整个叶芽发育为枝条。题图中:①幼叶,②芽轴,③芽原基。 【详解】A.幼叶(①)是叶的雏形,最终会展开并发育为成熟的叶,A正确。 B.芽轴(②)是茎的雏形,细胞不断分裂伸长,最终发育为茎,B正确。 C.芽原基(③)的作用是发育为侧芽,而非“发育成芽原基”。芽原基本身是叶芽中已有的结构,并非由其他部分发育而来,C错误。 D.叶芽通过幼叶发育为叶、芽轴发育为茎、芽原基发育为侧芽,最终形成枝条,D正确。 故选C。 20.A 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】A.此细胞向外突起形成根毛,是根毛细胞,属于根尖成熟区细胞,负责吸收水和无机盐,故A正确。 B.此细胞较长,属于伸长区细胞,主要通过细胞生长使得根不断生长,故B错误。 C.此细胞较大,属于根冠细胞,主要起到保护根尖的作用,故C错误。 D.此细胞较小,排列紧密,属于分生区细胞,主要通过细胞分裂使得根不断生长,故D错误。 故选A。 21.D 22.B 23.B 【详解】21.种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是具有完整有活力的胚和供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期内。所以适宜用于播种的种子有:饱满的种子(为种子萌发提供充足的营养物质)、胚完整和有活力的种子以及已度过休眠期的种子。因此处于休眠期的种子不适于播种,D正确,ABC错误。 22.植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。可见番茄植株生长过程需要最多的三种无机盐是②④⑤,B正确,ACD错误。 23.A.叶芽中的芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,生长点发育成顶芽,芽原基发育成侧芽,因此叶芽能够发育成新的枝条,A正确。 B.①是幼叶,将来发育成叶,B错误。 C.②是芽轴,将来发育成茎,C正确。 D.③是芽原基,能够发育成侧芽,D正确。 24.D 【分析】(1) 题图中:①(种子+无水),②(种子+适量的水),③(种子+水淹没种子),④(熟绿豆种子+适量的水)。 (2)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 (3) 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A.①中的种子无水,不满足种子萌发需要适量的水分的条件,所以①中的种子不能萌发,A错误。 B.②中有适量的水,③中水淹没种子,缺少充足的空气,所以②和③对照,变量是空气,而不是水分,B错误。 C.该实验探究的是种子萌发的环境条件,水分、空气等是变量,光不是该实验探究的变量,不能说明绿豆种子萌发需要光,种子萌发一般不需要光,C错误。 D.④中是熟绿豆种子,胚已死亡,没有活的胚,不满足种子萌发的自身条件,所以④中种子不萌发,D正确。 故选D。 25.C 【分析】菜豆是一种常见的双子叶植物,其种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚根、胚轴和两片肥厚的子叶。图中①表示种子,②表示种子萌发,③表示植株生长,④表示开花、传粉和受精,⑤表示结果(豆荚)。 【详解】A.菜豆是双子叶植物,种子无胚乳,营养物质储存在子叶中。因此①→②(种子萌发)所需的营养来自子叶,而非胚乳,故A错误。 B.幼苗③的地上部分(茎和叶)是由种子中的胚芽发育而来,胚轴主要发育成连接根和茎的部分,故B错误。 C.从③植株生长到⑤结果,必须经历开花→传粉→受精的过程,之后子房才能发育成果实,故C正确。 D.果实中的种子由胚珠发育而来,多粒种子说明一朵花的子房内有多个胚珠,而不是多个子房,故D错误。 故选C。 26.D 【分析】双子叶植物的种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片子叶组成,子叶中贮存有丰富的营养物质。 单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳中贮存有丰富的营养物质。 【详解】A.胚芽将来发育成茎和叶,A错误。 B.胚轴将来发育成连接根和茎的部分,B错误。 C.胚根将来发育为根,C错误。 D.双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,营养物质贮存在子叶中;单子叶植物的种子只有一片子叶,有胚乳,营养物质贮存在胚乳中。因此,子叶或胚乳为种子的萌发提供营养物质,D正确。 故选D。 27.D 【分析】分析图可知:①是柱头、②花柱、③子房、④胚珠。据此答题。 【详解】植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:    因此,①是柱头、②花柱均凋谢、③子房发育为果实、④胚珠发育为种子。ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 28.A 【详解】A.花粉从③花药散落出来,落到④柱头上,花粉萌发出花粉管后穿过①花柱,进入②子房,最终到达⑤胚珠内完成受精形成受精卵,该顺序符合传粉到受精的完整过程,A正确。 B.花粉是从花药散落出来,并非先到达柱头再到花药,顺序逻辑错误,B错误。 C.花粉应先落到柱头,再穿过花柱,选项中③→①→④的顺序错误,C错误。 D.花粉起始于花药,并非先到达柱头,且③花药的位置排列错误,D错误。 29.C 【分析】(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房。雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。 (2)根据花中雌蕊和雄蕊的有无,花可分为两性花和单性花。两性花是指一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花;单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花。 (3)当花完成传粉和受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱等结构一般会凋落,子房会发育成果实,胚珠会发育成种子。其中,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。 (4)图中:①是柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤是子房,⑥是胚珠,⑦是果皮,⑧是种子,a是雌蕊,b是雄蕊。 【详解】A.一朵花完成传粉和受精后,子房壁发育成果皮,⑦是果皮,由子房壁发育而来,A正确。 B.桃花中同时具有a雌蕊和b雄蕊,属于两性花,B正确。 C.种子是由胚珠发育而来的,桃的果实里有一个⑧种子,它是由⑥胚珠发育来的,C错误。 D.结合分析可知,花的主要部分是a雌蕊和b雄蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系,D正确。 故选C。 30.C 【分析】图一中:1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶;图二中:1种皮和果皮,2胚芽,3胚轴,4胚根,5胚乳,6子叶;图三中:①叶,②茎,③根。 【详解】A.在种子萌发过程中,胚根是最先突破种皮的部分,它将来发育成植物的主根,图二中4是胚根,2胚芽发育为植物的茎和叶,A错误。 B.大豆种子的萌发并不依赖于光照,光照主要影响的是植物的光合作用,而种子在萌发阶段主要进行的是呼吸作用,依靠种子内储存的营养物质提供能量,B错误。 C.图一中4为胚芽,胚芽发育为植物的茎和叶,即图三中的①和②,C正确。 D.图二玉米为单子叶植物,1种皮和果皮,2胚芽,3胚轴,4胚根,5胚乳,6子叶;其中胚由2胚芽,3胚轴,4胚根,6子叶组成,D错误。 故选C。 31.(1)胚 (2) ③胚根 根 子叶 (3) 分生区 伸长区 (4)子房壁 【分析】图甲:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶;图乙:⑤根;图丙:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠;图戊:⑥果皮。 【详解】(1)图甲中大豆种子的①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶共同组成了种子的胚,它是新植物的幼体。 (2)种子萌发时,总是图甲中③胚根先突破种皮发育为图乙中的⑤根,其发育所需的营养物质主要来自种子中的④子叶。 (3)图丙根尖结构中,③分生区细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,增加细胞数目;②伸长区细胞能迅速伸长,使细胞体积增大,幼根的生长主要依靠这两个区域。 (4)图戊(豆荚)中的⑥果皮是由雌蕊中的子房壁发育而来的,子房壁包裹着胚珠,发育成果皮,与胚珠发育成的种子共同构成果实。 32.(1)⑤胚 (2) 胚根 C 子叶 (3)F茎 (4)顶 【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 (2)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,营养储存在胚乳中;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,营养储存在子叶中。 (3)图甲中:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮。图乙中:A叶、B连接根和茎的部位、C根。图丙中:⑦生长点、⑧幼叶、⑨芽轴、⑩芽原基。图丁中:D顶芽、E叶、F茎、G侧芽。 【详解】(1)种子的主要结构是胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。所以胚是新植株的幼体。在图甲中,⑤是胚,所以图甲中的⑤胚,是新植株的幼体。 (2)种子萌发时,最先突破种皮的是图甲中的③胚根,胚根发育成根,将来发育成图乙中的C根。 双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中,在种子萌发过程中所需要的营养物质来自图甲中的④子叶。 (3)图丙中⑦生长点能使芽轴不断伸长,⑧幼叶发育成叶,⑨芽轴发育成茎,⑩芽原基发育成侧芽。图丙中的⑨芽轴发育成图丁中的F茎。 (4)顶端优势是指顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。为提高甜茶的产量,茶农通常会摘去老主枝的顶芽,解除顶端优势,促进其它芽的发育从而长出更多的侧枝。 33.(1) 甲和乙 将干棉絮换成湿棉絮 (2) 光照 胚不完整(或胚已死亡、种子处于休眠期等) (3)避免偶然性,减少实验误差 (4)胚根 (5)温度对绿豆种子萌发的影响(或土壤等,合理即可) 【详解】(1)在探究“水对绿豆种子萌发的影响”时,根据对照实验单一变量原则,变量是水,所以应选择甲和乙两组作为对照。乙组是干棉絮,缺少水分导致种子未萌发,要让乙组种子萌发,需将干棉絮换成湿棉絮,提供种子萌发所需的水分。 (2)甲组有光种子萌发,丙组无光种子也大多数萌发,且两组发芽率相近,由此可判断绿豆种子萌发与光照无关。种子萌发的自身条件是胚完整且活、不在休眠期等,少量种子未萌发的自身原因可能是胚不完整(或胚已死亡、种子处于休眠期等)。 (3)每组实验用100粒绿豆种子而不用5粒,是因为用5粒种子做实验具有偶然性,实验结果不准确,用100粒种子可避免偶然性,减少实验误差。 (4)绿豆种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,发育成根。 (5)除水、光照外,还可以探究温度对绿豆种子萌发的影响(或土壤等,合理即可)对绿豆种子萌发的影响。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.1  被子植物的一生  章末测试-2025-2026学年人教版生物七年级下册
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