14.1 法治与改革相互促进 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-06-10
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦全面深化改革总目标、法治与改革关系及处理方法、青少年内化路径,通过“双减”“医保改革”等生活实例导入,结合知识拓展明确内涵,再以国家监察体制改革、海南自贸港案例分析关系,构建生活到理论再到实践的学习支架。 其亮点是以习近平法治思想为指导,用国家监察体制改革立法过程、海南自贸港法治体系建设等实例,落实政治认同与法治观念。采用案例探究、随堂练习,通过知识框架图总结,助学生构建体系,培养责任意识,既让学生理论联系实际,又为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

自主学习 1.全面深化改革的总目标(P109蓝字) 2.法治与改革的关系(P110) 3.如何正确处理法治与改革的关系?(P110) 4.青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养?(P111) 1 第五单元 建设法治国家 第十四课 以法治推进国家治理现代化 在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持以习近平法治思想为指导,正确认识和处理法治与改革、法治与德治等关系。P101 法治与改革相互促进 法治与德治相得益彰 第五单元 建设法治国家 第十四课 以法治推进国家治理现代化 法治与改革相互促进 知识拓展 改革的内涵 破除不合理的体制机制,调整完善制度与政策,破解发展难题,激发社会活力,推动国家和社会向前发展。 破旧立新 · 与时俱进 法治的内涵 依靠法律治理国家、管理社会,做到有法可依、依法办事,保障权利、规范行为,维护公平正义与社会秩序。 良法+善治 认识改革 改革≠推翻旧制度,而是自我完善、破旧立新,保留根本制度,改掉不合理、落后的环节,以此解决社会问题,推动社会持续进步。对旧制度、旧事物的改进革新,往往能够极大促进社会公平正义、增进人民福祉。 改革涉及我们生活的方方面面。提起改革,会让你想起我国哪些举措? 家庭联产承包责任制 改革开放,设立经济特区 高考改革、义务教育阶段摇号入学、义务教育“双减”改革 医保制度改革 个人所得税改革 国家、军队建设改革 延迟法定退休年龄改革 国家监察体制改革 海南自由贸易港建设 1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。 2013年11月,党的十八届三中全会召开,吹响全面深化改革的号角,提出全面深化改革的总目标是“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”。 2024 年 7 月 ,党的二十届三中全会召开,审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,标志着 “进一步全面深化改革” 作为新征程改革总纲正式确立并全面部署。 从党的十一届三中全会到党的二十届三中全会,我国经历了从“改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”的演进过程。 上述材料体现党对改革是什么态度?为什么?改革是不是想怎么改就怎么改?推进改革要坚持在什么轨道上进行? 体现党对改革高度重视,主动引领,坚定不移的态度。 历史和实践证明,改革是社会发展的强大动力。P110 坚持在法治下推进改革, 在改革中完善法治。 完善和发展中国特色社会主义制度、 推进国家治理体系和治理能力现代化。 根本制度+政治制度+经济制度 党领导下管理国家的一整套制度体系,系统完备、科学规范、运行有效。 党领导人民,运用这套制度治国理政、处理事务、解决问题、服务人民的能力,把制度优势变成实际治理效能。 1.全面深化改革的总目标(P109蓝字) 生活观察 改革涉及我们生活的方方面面。对旧制度、旧事物的改进革新,往往能够极大促进社会公平正义、增进人民福祉。反腐败关系国家的长治久安和民族兴衰。 国家监察体制改革是一项事关全局的重大政治改革,是以法治方式和法治思维推进反腐败工作的重要举措。 2016年11月,中共中央办公厅印发《关于全国人大通过的宪法于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》。 2017年11月4日,全国人大常委会通过在全国各地推开国家监察体制改革试点工作的决定。 2018年3月11日,全国人大通过的宪法修正案中,有11条修改内容与设立监察委员会有关。 2018年3月20日,全国人大通过《中华人民共和国监察法》。 2021年8月20日,全国人大常委会通过《中华人民共和国监察官法》。 材料如何体现法治与改革的关系? ①在法治推进改革。这是依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,即法律,体现了以法治引领改革。 两部法律以法的强制力保证国家监察体制改革顺利推进,体现了以法治深化改革。 ②在改革中完善法治。随着改革实践的推进,立法机关及时通过制定监察法等法律,将实践证明成熟有效的改革措施上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备,充分展现了改革对法治完善的推动作用。 改革和法治相辅相成、相互促进 ★2.法治与改革的关系(P110) ①改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 ②改革和法治相辅相成、相互促进。 ③实现国家治理现代化,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。 易错提醒:改革和法治相辅相成、相互促进,共同推动国家发展,二者都很重要。类似“改革比法治更重要”“法治比改革更重要”的说法是错误。 2025年12月18日起,去这个地方购物超划算, 会享受到更多的进口零关税商品。 其“零关税”商品范围由1900个税目扩大至约6600个税目,约占全部商品税目的74%,比之前提高了近53个百分点。 你知道这个地方是哪吗?这个变化源于什么吗? 这个变化源于一条新政策—自2025年12月18日起, 海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。 P110探究与分享 2020年6月1日,中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。方案提出,建立以海南自由贸易港法为基础,以地方性法规和商事纠纷解决机制为重要组成的自由贸易港法治体系,营造国际一流的自由贸易港法治环境。 2021年6月10日,十三届全国人大常委会第二十九次会议通过《中华人民共和国海南自由贸易港法》。该法明确,国家在海南岛全岛设立海南自由贸易港,分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系,实现贸易、投资、跨境资金流动、人员进出、运输来往自由便利和数据安全有序流动。 在海南自贸港的建设过程中,法治发挥了什么作用? 在法治下推进改革 如果不经过立法,直接进行改革,可能带来哪些问题? 政策不稳定,说变就变;投资者没安全感,不敢来;市场秩序难以保障,出现不正当竞争;容易出现走私、腐败、监管漏洞等问题。 ②以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果,体现了以法治深化改革。 ①依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,即法律,确保重大改革于法有据,这体现了以法治引领改革。 没有法律护航,改革就像没穿安全带开车 —— 快是快,但很危险、不稳、没人敢坐。 十四届全国人大常委会第二十二次会议在京举行 2026年4月27日,十四届全国人大常委会第二十二次会议在北京举行,会议集中审议社会救助法草案、医疗保障法草案、耕地保护和质量提升法草案、企业国有资产法修订草案等一批重要法律案。 会议强调,把改革实践中成熟的经验、行之有效的举措,通过立法、修法上升为国家法律,确保重大改革于法有据,用法治巩固改革成果、护航改革深化。 会议主旨强调什么? 在改革中完善法治。对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革措施,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。 12 “以前,晚上被对面商场的巨型LED广告屏晃得睡不着?投诉都找不到明确法律依据,在法典出台前几乎处于‘无法可依’的状态。生态环境法典直面油烟、噪声、光污染等民生环境痛点,完善了光污染防治规则,填补了制度空白。” ——根据《人民法院报》对法典的解读编写 “光污染”告别无法可依 在改革中完善法治 3.如何正确处理改革与法治的关系?P110-111 (1)在法治下推进改革。 ①以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。 ②以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。 (2)在改革中完善法治。 对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。 改革开放的接力棒终将传到你们手中——当代青少年应当如何? 作为一名中学生,建设美丽中国,你可以为从以上角度为“法治与改革”做些什么? 树立法治思维 培养改革创新精神 增强实践本领 遇到环境问题,知道依法维权(如拨打12369环保举报热线);在社交媒体发声时,也依法有据。 关注绿色发展新科技,敢于尝试低碳生活方式;对那些“破旧立新”的改革故事保持热情和思考。 从垃圾分类、光盘行动、随手关灯做起,当好“美丽中国志愿者”,用实际行动践行生态文明理念。 4.青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养?(P111) 我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。 课堂小结 法治与改革 相互促进 全面深化改革的总目标 改革与法治的关系:相辅相成、相互促进 如何正确处理改革与法治的关系 青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养 完善和发展中国特色社会主义制度 推进国家治理体系 治理能力现代化 在法治下推进改革 在改革中完善法治 随堂练习 A 1. 全面深化改革的总目标是( ) A. 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 B. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 C. 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 D. 推动经济高质量发展 2. “改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这句话启示我们(  ) ①要在法治的轨道上全面建设社会主义现代化国家 ②改革和法治相辅相成、相伴而生 ③推进国家治理现代化需处理好改革和法治的关系 ④改革和法治相互统一、互相替代 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 3 3.某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中,为了打破旧有的体制障碍,坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规,并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措(   ) A.表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律 B.生动体现了坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治 C.意味着我国的法律体系缺乏稳定性,可以随意变动 D.说明我国一切国家权力属于人民检察院 B 4.习近平总书记强调,要科学统筹各项改革任务,在法治下推进改革、在改革中完善法治。这说明( ) ①改革和法治相互配合、相互促进 ②新时代要将改革和法治作为工作中心 ③改革的推进离不开法治的保驾护航 ④我国是一个法治国家,一切改革工作都要依 照宪法和法律的规定来进行 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ D 21 5.海南自由贸易港在建设过程中,一方面依据全国人大常委会授权,在投资、贸易、金融等领域暂时调整或停止适用部分法律规定,为改革试点提供制度空间;另一方面,将试点中经实践检验成熟的政策措施,通过制定海南自由贸易港法等形式固定下来,形成长效机制。这一过程体现了(   ) A.改革可突破法治限制,无须遵循法律 B.法治完全束缚改革,应弱化法治作用 C.改革与法治相辅相成、相互促进 D.法治与改革相互对立,无法协同发展 C 22 6.中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。在推进全面深化改革和全面依法治国的进程中,我们青少年要(    ) ①树立法治思维,坚定法治自信 ②增强民主意识和民主能力,科学立法 ③依法履行义务,法律禁止做的尽量不做 ④培养改革创新能力,增强实践本领 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ D $

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