陕西省2025-2026学年七年级历史下学期期末阶段测试题(第一～三单元)

**基本信息** 陕西省七年级历史下学期期末检测，以原创题为主，融合唐三彩骑驼乐舞俑、《贞观政要》等文物文献素材，考查隋唐至明清政治、经济、民族与对外关系，注重史料实证与历史解释，体现时空观念与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题24分|开皇之治、科举制、行省制度等|以《资治通鉴》《元史》等文献引文设题，考查基础史实| |非选择题|3题36分|经济重心南移、制度演变、对外政策|第13题结合长安城平面图、纸币拓片考经济趋势，第14题串联科举制、行省制等制度演变，通过材料分析培养历史解释能力|

七年级下册历史期中末检测卷参考答案 一、选择题（每小题 2 分，共 24 分） 1.答案：B 解析：隋文帝统治时期出现的治世局面称为开皇之治；文景之治是西汉，贞观之治是唐太宗时期，开元盛世是唐玄宗时期。 2.答案：B 解析：隋朝大运河的开通，核心积极作用是加强南北地区政治、经济和文化交流。A 是消极影响，C 说法错误；科举制正式确立的标志是隋炀帝设进士科，和大运河无关。 3.答案：D 解析：诗句体现平民也能入朝为官，对应的是科举制；世袭制靠血缘传承，九品中正制看重门第，三省六部制是中央行政制度，并非选官制度。 4.答案：A 解析：“水能载舟，亦能覆舟” 体现唐太宗以民为本、重视百姓的治国理念。 5.答案：B 解析：文物同时出现中原乐手与西域胡人，反映唐朝民族交融、对外开放的时代特征。 6.答案：B 解析：宋太祖重用文臣、剥夺武将权力，根本目的是防止武将专权、藩镇割据，巩固统治。 7.答案：C 解析：元朝设宣政院管辖西藏，标志西藏正式纳入中国版图；北庭都元帅府、安西都护府是唐朝管理西域的机构，伊犁将军是清朝管理新疆的机构。 8.答案：A 解析：“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南” 共同说明南宋时期经济重心南移最终完成。 9.答案：B 解析：世界上最早的纸币交子，出现于北宋四川地区。 10.答案：B 解析：郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 11.答案：B 解析：历史史实是单纯记录历史事件、时间；历史解释是对历史事件的评价、意义分析。ACD 均为史实，B 是对安史之乱的评价。 12.答案：D 解析：《清明上河图》反映宋代商贸，《马可・波罗行纪》体现元代中外交流，郑和下西洋是明代对外远航，核心主题为古代中外经济文化交流。 二、非选择题（共 36 分） 13 题（12 分） (1) 长安（长安城）；交子；徽商（每空 1 分，共 3 分） (2) 现象：经济重心南移（1 分） 原因：①北方战乱，北方人口大量南迁，带来劳动力和先进生产技术；②南方社会安定、自然条件优越；③南方统治者重视发展经济。（答出任意 2 点即可，2 分） (3) 现象：出现资本主义萌芽（1 分） 本质特征：机户与机匠之间形成雇佣与被雇佣的关系（1 分） (4) 整体趋势：经济不断发展；经济重心逐渐由北方转移到南方；商品经济不断繁荣（答出 2 点即可，2 分） 启示：①重视劳动力、技术的引进与交流；②营造稳定的社会环境；③鼓励发展商业，顺应经济发展潮流；④因地制宜发展区域经济等。（言之有理即可，2 分） 14 题（14 分） (1) 制度：科举制（1 分） 意义：①打破世家大族对官场的垄断，扩大统治阶级基础；②促进教育和文化事业发展；③加强中央集权，对后世影响深远。（答出 2 点即可，2 分） (2) 方略：重文轻武（1 分） 积极影响：扭转五代以来武将跋扈的局面，稳定政局，促进文化发展（1 分） 消极弊端：军队战斗力减弱，官僚机构臃肿，加重朝廷财政负担（1 分） (3) 制度：行省制度（1 分） 影响：①加强了中央对地方的管辖，巩固国家统一；②行省制度为后世省级行政区划奠定基础，沿用至今。（2 分） (4) 总体趋势：皇权不断强化，中央集权不断加强（2 分） 认识：①中央集权不断强化，有利于巩固多民族国家统一；②明清君主专制达到顶峰，逐渐僵化，阻碍社会进步与资本主义萌芽发展。（言之有理即可，2 分） 15 题（10 分） (1) 特征：交往频繁、对外开放、民族关系和睦（1 分） 民族交往：文成公主入藏（或金城公主入藏）；对外交往：鉴真东渡、玄奘西行（各举一例即可，2 分） (2) 机构：市舶司（1 分） 原因：①宋代经济发达，造船业、航海技术先进；②陆上丝绸之路受阻，政府鼓励海外贸易；③海外贸易利润丰厚。（答出 2 点即可，2 分） (3) 主要目的：提高明朝在国外的地位和威望，示中国富强；同时也用中国的货物换取海外奇珍（2 分） (4) 启示：①坚持对外开放，积极开展对外经济文化交流；②闭关锁国导致国家落后，对外开放促进国家发展；③主动融入世界，加强国际合作等。（言之有理即可，2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $试卷双向细目表 陕西省七年级历史下学期期末阶段测试双向细目表 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 选择题 2 隋朝大运河的历史意义 0.90 2 选择题 2 唐太宗与贞观之治 0.95 3 选择题 2 唐代手工业成就 0.90 4 选择题 2 宋代重文轻武政策 0.90 5 选择题 2 北宋交子与商品经济发展 0.75 6 选择题 2 元朝行省制度 0.90 7 选择题 2 明朝特务机构（锦衣卫） 0.85 8 选择题 2 中国古代经济重心南移 0.75 9 选择题 2 郑和下西洋的目的 0.85 10 选择题 2 清朝高产作物与中外物种交流 0.75 11 选择题 2 清朝对新疆地区的管辖（伊犁将军） 0.85 12 选择题 2 明清古典小说（《红楼梦》） 0.90 13(1) 材料分析题 4 隋朝大运河的历史贡献 0.80 13(2) 材料分析题 4 唐朝前期农业繁荣的原因 0.70 13(3) 材料分析题 4 宋代商业发展的新特点、古代经济发展对当代经济建设的启示 0.55 14(1) 材料分析题 4 唐朝、元朝治理边疆的举措 0.75 14(2) 材料分析题 4 郑成功收复台湾的历史意义 0.70 14(3) 材料分析题 4 统一王朝边疆治理对多民族国家疆域发展的影响 0.50 15(1) 材料分析题 3 三省六部制的创立与完善、积极作用 0.70 15(2) 材料分析题 3 宋初加强中央集权的核心特点 0.65 15(3) 材料分析题 3 明太祖废除丞相制度的理由 0.65 15(4) 材料分析题 3 军机处设立的影响、中国古代政治制度演变的总体趋势 0.50 $ 陕西省七年级历史下学期历史期末考试检测 （考试时间：60分钟 满分：60分） 注意事项： 1. 本试卷分为选择题和非选择题，全卷共60分，考试时间60分钟。 2. 答题时请规范书写，字迹清晰，答案写在对应答题区域内。 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意） 1.【原创】《贞观政要》卷八记载：“计天下储积，得供五六十年。” 隋文帝时期出现这一府库充盈、社会安定的治世局面，史称（ ） A. 文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 2.《资治通鉴・隋纪》载：“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。” 材料评价的工程是隋朝大运河。这条运河开通的主要积极作用是（ ） A. 直接导致隋朝灭亡 B. 加强了南北地区经济文化交流 C. 阻碍了沿线城市发展 D. 标志着科举制正式确立 3.【原创】唐代诗人杜荀鹤诗作：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。” 诗句直接赞颂的古代选官制度是（ ） A. 世袭制 B. 三省六部制 C. 九品中正制 D. 科举制 4.《贞观政要・论政体》：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。” 唐太宗这一言论体现的治国理念是（ ） A. 以民为本 B. 崇文抑武 C. 闭关政策 D. 严刑峻法 5.【原创】唐三彩骑驼乐舞俑出土于陕西西安，骆驼背上既有中原乐手，也有西域胡人乐伎。这件文物可以印证唐朝哪一时代特征（ ）唐三彩骑驼乐舞俑 A. 经济重心南移 B. 民族交融、对外开放 C. 君主专制强化 D. 海外贸易萎缩 6.《宋史・文苑传》 记载：“艺祖革命，首用文吏而夺武臣之权。” 宋太祖推行这一政策的根本目的是（ ） A. 提升军队战斗力 B. 防止武将专权跋扈 C. 减轻财政负担 D. 促进文化繁荣 7.【原创】《元史・百官志》：“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。” 元朝设置该机构管辖西藏，它是（ ） A. 北庭都元帅府 B. 安西都护府 C. 宣政院 D . 伊犁将军 8.南宋民间流传 “苏湖熟，天下足”，《宋史・食货志》也记载：“国家根本，仰给东南。” 两则材料共同反映的历史现象是（ ） A. 经济重心南移完成 B. 海外贸易繁荣 C. 城市商业活跃 D. 北方农业衰退 9.“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。” 文中记载的物品是世界上最早的纸币，它出现于（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 10.《天妃灵应之记碑》（郑和碑）记述：“际天而行，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢。” 郑和船队远航最远抵达的地区是（ ） A. 印度洋沿岸 B. 非洲东海岸和红海沿岸 C. 大西洋沿岸 D. 美洲东海岸 11.【原创】下列对古代王朝事件的表述，属于历史解释的是（ ） A. 589 年，隋灭陈，重新统一全国 B. 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 C. 1279 年，元军消灭南宋残部，统一全国 D. 1644 年，清军入关，逐步统治中原 12.某同学搜集史料：《清明上河图》（宋代市井风貌）、《马可・波罗行纪》（元代中外见闻）、《郑和下西洋路线图》（明代远航记录）。他研究的核心主题最可能是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 古代中外经济文化交流 二、 非选择题（本大题共3小题，第13题12分、第14题14分、第15题10分，共36分） 13.【原创】（12 分）阅读材料，回答问题 (1) 图一中， 既是政治、经济、文化 交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 图二中，北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币______； 清朝前期实力最强的两大商帮是______和晋商。（3分）图一 唐朝长安城平面图 图二 北宋纸币铜板套拓片 材料二 靖康之乱后，中原士民扶老携幼，南迁江左。南方无大乱，水土膏腴，又得北方技术、人力加持，至南宋，朝廷经费，全倚东南。 ——【元】脱脱《宋史·食货志》 (2) 材料二反映了我国古代哪一经济现象？（1 分）结合材料与所学，分析该现象出现的主要原因。（2 分） 材料三 明清之际，江南苏州等地出现 “机户出资，机匠出力” 的生产模式，机匠依靠出卖劳动力获取报酬，这是传统经济中萌生的新变化。 —— 翦伯赞《中国史纲要》 (3) 材料三反映明清江南地区出现了什么经济现象？（1 分）指出这一现象的本质特征。（1 分） (4) 综合上述材料，概括中国古代经济发展的整体趋势，（2分）并谈谈古代经济发展对当代经济建设的启示。（2 分） 14. 【原创】（14 分）阅读材料，回答问题。 材料一 隋炀帝设立进士科，科举制度正式诞生。唐朝不断完善科举制，通过分科考试选拔人才，打破了世家大族对官场的垄断，拓宽了寒门子弟入仕的渠道。 —— 翦伯赞《中国史纲要》 (1) 材料一反映的选官制度是什么？（1 分）简述这一制度创立与发展的历史意义。（2 分） 材料二 唐末五代，武将擅权，藩镇割据，天下大乱。宋太祖立国，深鉴其弊，收兵权、重文臣，以文治取代武治，形成重文轻武的治国格局。 ——【元】马端临《文献通考》 (2) 材料二体现北宋实行哪一治国方略？（1 分）分别概括这一方略带来的积极影响与消极弊端。（2 分） 材料三 元之疆域，北逾阴山，西极流沙，汉唐盛时版图不及。朝廷创设行省制度，分治地方，总揽军政，规制严明，奠定后世省级治理基础。 ——【明】宋濂《元史·地理志》 (3) 元朝在地方推行的是什么行政制度？（1 分）分析该制度对后世的深远影响。（2 分） 材料四 清朝雍正年间设立军机处，军机大臣仅负责跪受笔录、传达诏令，国家军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制达到顶峰。 —— 翦伯赞《中国史纲要》 (4) 综合以上材料，概括中国古代中央集权制度发展的总体趋势。（2 分）谈谈你对这一发展趋势的认识。（2 分） 15. 【原创】（10 分）阅读材料，回答问题 材料一 唐朝国力强盛，社会风气开放，积极开展民族交往与对外交流。文成公主入藏，增进了汉藏民族情谊；鉴真东渡日本，将唐朝文化远播海外，成为中外友好往来的典范。 —— 翦伯赞《中国史纲要》 (1) 根据材料一，概括唐朝民族与对外交往的特征。（1 分）各举一例唐朝民族交往、对外交往的典型史实。（2 分） 材料二 两宋陆上丝路阻塞，朝廷锐意经营海上贸易，特设市舶司管理蕃商、征收舶税，海外诸国纷至沓来，商贸往来极为兴盛。 ——【宋】《宋会要辑稿·职官》 (2) 宋代管理海外贸易的专职机构是什么？（1 分）结合所学，分析宋代海外贸易繁荣的原因。（2 分） 材料三 郑和奉诏远航西洋，巨舰百艘，将士万众，遍历三十余国，宣明朝威仪，通异域情谊。清代严行海禁，闭关自守，隔绝中外交流，渐落后于世界大势。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (3) 结合材料与所学，写出郑和下西洋的主要目的。（2 分） (4) 综合唐、宋、明、清对外政策的变化，谈谈对我国当今对外开放的启示。（2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $陕西省七年级历史下学期历史期末考试检测 (考试时间：60分钟满分：60分) 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题，全卷共60分，考试时间60分钟。 2.答题时请规范书写，字迹清晰，答案写在对应答题区域内。 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选 项符合题意) 1.【原创】《贞观政要》卷八记载：“计天下储积，得供五六十年。”隋文帝时期出现这 一府库充盈、社会安定的治世局面，史称( A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世 2.《资治通鉴·隋纪》载：“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”材料评价的工程是隋朝大 运河。这条运河开通的主要积极作用是( A.直接导致隋朝灭亡 B.加强了南北地区经济文化交流 C.阻碍了沿线城市发展 D.标志着科举制正式确立 3.【原创】唐代诗人杜荀鹤诗作：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。” 诗句直接赞颂的古代选官制度是( A.世袭制 B.三省六部制 C.九品中正制 D.科举制 4.《贞观政要论政体》：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗这一言 论体现的治国理念是( A.以民为本 B.崇文抑武 C.闭关政策 D.严刑峻法 5.【原创】唐三彩骑驼乐舞俑出土于陕西西安，骆驼背上既有中原乐手，也有西域胡人乐伎。 唐三彩骑驼乐舞俑 这件文物可以印证唐朝哪一时代特征( A.经济重心南移 B.民族交融、对外开放 C.君主专制强化 D.海外贸易萎缩 6.《宋史·文苑传》记载： “艺祖革命，首用文吏而夺武臣之权。”宋太祖推行这一政策 的根本目的是( ) A.提升军队战斗力 B.防止武将专权跋扈 C.减轻财政负担 D.促进文化繁荣 7.【原创】《元史·百官志》：“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”元朝设置该机构管辖 西藏，它是( A.北庭都元帅府 B.安西都护府 C.宜政院 D.伊犁将军 8.南宋民间流传“苏湖熟，天下足”，《宋史食货志》也记载：“国家根本，仰给东南。” 两则材料共同反映的历史现象是( A.经济重心南移完成 B.海外贸易繁荣 C.城市商业活跃 D.北方农业衰退 9.“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。”文中记载的物品是世界上最早的纸 币，它出现于( A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 10.《天妃灵应之记碑》（郑和碑）记述：“际天而行，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢。” 郑和船队远航最远抵达的地区是() A.印度洋沿岸 B.非洲东海岸和红海沿岸 C.大西洋沿岸 D.美洲东海岸 11.【原创】下列对古代王朝事件的表述，属于历史解释的是( A.589年，隋灭陈，重新统一全国 B.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 C.1279年，元军消灭南宋残部，统一全国 D.1644年，清军入关，逐步统治中原 12.某同学搜集史料：《清明上河图》（宋代市井风貌）、《马可·波罗行纪》（元代中外见 闻)、《郑和下西洋路线图》（明代远航记录）。他研究的核心主题最可能是() A.政权分立与民族交融 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展和社会变化 D.古代中外经济文化交流 二、非选择题（本大题共3小题，第13题12分、第14题14分、 第15题10分，共36分) 13.【原创】(12分)阅读材料，回答问题 重客门 大司 玄武门 是城 秀 朱雀门 外 城 安化门 明德 北未纸币铜板石片 图一唐朝长安城平面图 图二北宋纸币铜板套拓片 (1)图一中， 既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 图二中，北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币一一；清朝前期实力最强的两大商帮 是和晋商。(3分) 材料二靖康之乱后，中原士民扶老携幼，南迁江左。南方无大乱，水土膏腴，又得北方技 术、人力加持，至南宋，朝廷经费，全倚东南。 一一【元】脱脱《宋史·食货志》 (2)材料二反映了我国古代哪一经济现象？(1分)结合材料与所学，分析该现象出现的主 要原因。(2分) 材料三明清之际，江南苏州等地出现“机户出资，机匠出力”的生产模式，机匠依靠出 卖劳动力获取报酬，这是传统经济中萌生的新变化。 翦伯赞《中国史纲要》 (3)材料三反映明清江南地区出现了什么经济现象？(1分)指出这一现象的本质特征。(1 分) (4)综合上述材料，概括中国古代经济发展的整体趋势，(2分)并谈谈古代经济发展对当 代经济建设的启示。(2分) 14.【原创】(14分)阅读材料，回答问题。 材料一隋炀帝设立进士科，科举制度正式诞生。唐朝不断完善科举制，通过分科考试选拔 人才，打破了世家大族对官场的垄断，拓宽了寒门子弟入仕的渠道。 一一翦伯赞《中国史纲要》 (1)材料一反映的选官制度是什么？(1分)简述这一制度创立与发展的历史意义。(2分) 材料二唐末五代，武将擅权，藩镇割据，天下大乱。宋太祖立国，深鉴其弊，收兵权、重 文臣，以文治取代武治，形成重文轻武的治国格局。 一一【元】马端临《文献通考》 (2)材料二体现北宋实行哪一治国方略？(1分)分别概括这一方略带来的积极影响与消极 弊端。(2分) 材料三元之疆域，北逾阴山，西极流沙，汉唐盛时版图不及。朝廷创设行省制度，分治地 方，总揽军政，规制严明，奠定后世省级治理基础。 一一【明】宋濂《元史·地理志》 (3)元朝在地方推行的是什么行政制度？(1分)分析该制度对后世的深远影响。(2分) 材料四清朝雍正年间设立军机处，军机大臣仅负责跪受笔录、传达诏令，国家军政大权完 全集中到皇帝手中，君主专制达到顶峰。 一一翦伯赞《中国史纲要》 (4)综合以上材料，概括中国古代中央集权制度发展的总体趋势。(2分)谈谈你对这一发 展趋势的认识。(2分) 15.【原创】(10分)阅读材料，回答问题 材料一唐朝国力强盛，社会风气开放，积极开展民族交往与对外交流。文成公主入藏，增 进了汉藏民族情谊：鉴真东渡日本，将唐朝文化远播海外，成为中外友好往来的典范。 一一翦伯赞《中国史纲要》 (1)根据材料一，概括唐朝民族与对外交往的特征。(1分)各举一例唐朝民族交往、对外 交往的典型史实。(2分) 材料二两宋陆上丝路阻塞，朝廷锐意经营海上贸易，特设市舶司管理蕃商、征收舶税，海 外诸国纷至沓来，商贸往来极为兴盛。 一一【宋】《宋会要辑稿·职官》 (2)宋代管理海外贸易的专职机构是什么？(1分)结合所学，分析宋代海外贸易繁荣的原 因。(2分) 材料三郑和奉诏远航西洋，巨舰百艘，将士万众，遍历三十余国，宣明朝威仪，通异域情 谊。清代严行海禁，闭关自守，隔绝中外交流，渐落后于世界大势。 一一陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (3)结合材料与所学，写出郑和下西洋的主要目的。(2分) (4)综合唐、宋、明、清对外政策的变化，谈谈对我国当今对外开放的启示。(2分)