试卷11 一卷成名第二学期期末名师预测卷(二)-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年二年级语文下册（统编版·新教材）

避雨，小牛连忙道谢。随后，小猪和小牛看到长 颈鹿也在赶路，小猪连忙邀请他进屋，长颈鹿表 示感谢后也进屋了。可是，长颈鹿太高了，头和 脖子只能在窗外淋雨。小猪和小牛都很着急。 这时，小猪想到小牛的帽子能遮雨，就和小牛商 量把他的帽子借给长颈鹿戴，小牛同意了。这 样，长颈鹿戴上这顶帽子，就淋不着雨了，他们 都开心地笑了。 一卷成名第二学期期末名师预测卷（一）】 1.(1)柳丝莲最终蛙纺织启 考 (2)示例：教诲 秦 (3)接天莲叶无穷碧日荷花别样红 (4)② (5)示例：渐渐太阳升起后，晨雾逐渐消散，远 处的青山慢慢露出了轮廓。 (6)示例：裤袜衤衣服 (7)示例：高兴极了蹦蹦跳跳 2.chuan dai fa yao jin shan 3.(1)散学归来早忙趁东风烧不尽吹又生 上青天黄翠白青 (2)手有余香小信成 (3)①芒种621②示例：花花，我不太明白 《二十四节气歌》的意思，你能跟我讲一讲 吗？谢谢！ 4.(1)②①③④ (2)补竭勃勃 5.(1)被子柔软又暖和300 (2)示例：快来买呀，快来买！柔软又暖和的好 被子，一床仅售300元，机会难得，不要错过！ 6.(1)鲜艳小巧快速 (2)蜂鸟羽毛色彩鲜艳，体形小巧。 (3)前进，不许后退在森林火灾中，蜂鸟因盲 目朝前飞导致大量死亡倒飞 (4)③(5)② (6)示例：欢欢，这本书是班级图书角的公共书 籍，剪下来收藏会破坏书籍哦，这样其他同 学就没法一起看有趣的故事了。我们可以 一起欣赏里面的图片，把有趣的内容记在 心里。 7.示例：今天是“六一”儿童节。一大早，妈妈就带 8 语文2年鸟 我去了游乐园。游乐园里到处都是小朋友，个个 脸上喜气洋洋。首先，我和妈妈一起玩了摇头飞 椅。铃声一响，飞椅慢慢转动起来，接着越来越 快，我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞 翔，一会儿飞高，一会儿飞低，不停地旋转。然 后，我玩了旋转木马、过山车、海盗船等。最后， 我在妈妈的陪伴下玩了旋转飞碟，可刺激了！ “六一”儿童节，我可真快乐呀！ 一卷成名第二学期期末名师预测卷（二） 一、桃花柳枝青蛙歌声发现搬运 二、③④②① 三、示例：1.火红美丽可爱 2.一条绿丝带高高大大的一把大伞 四、saosao ma dào zha shan juan 五、1.③2.① 六、示例：1.兴奋极了摇头摆尾 2.一会儿在草丛里刨土，一会儿带小鸡啄食，一 会儿又展开翅膀晒太阳 七、1.挂在天空又坐在网上青蛙也叫起来了 接天莲叶无穷碧 2.春雨惊春署相连秋处露秋冬雪雪冬小 大寒 八、1.② 2.把禾苗一棵一棵往高里拔。 禾苗都枯死了。 3.不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事 情办坏。 九、1.②2.它来去匆匆，转眼不见 3.①③④ 4.因为雨后空气清新，到处都是美丽而有生机 的景色。 十、示例：一天，小刺猬在树上摘了好多红苹果。他 把红苹果装在了两个袋子里，拎着袋子吃力地 往家走去。走着走着，袋子突然破了，苹果滚了 一地，小刺猬很着急，心想：这可怎么办呀？我 得想个办法把苹果带回家。嗯…对了！我可 以把苹果背回去！于是，小刺猬就在地上滚来 滚去，不一会儿，他浑身就扎满了红苹果。“这 样还挺省劲儿的呢！”聪明的小刺猬就高高兴兴 地背着红苹果回家了。 下人教期末复习第5步·做预测 一卷成名 第二学期期末名师预测卷（二） 时间：60分钟 满分：100分 题号 四 五 六 七 八 九 总分 得分 报 难忘的乡村之旅即将开启。这里有优美的风景、热情的爷爷奶奶、 可爱的小动物…让我们一起在乡村里度过快乐时光吧！ 欣赏乡村美景 一、看拼音，写词语。（12分) 走在乡间的小路上，我们欣赏着草地上盛开的táohuā 路旁轻拂的ǔzhi 湖面上悠闲游动的野鸭， 载 线 南 倾听着河边传来的ging wa 的ge sheng 不要答题 细观察，我们还能faxiàn 蚂蚁在banyùn 物，真有趣啊！ 二、选一选，填一填。（填序号，不得重复选)(4分)》 蜜 ①压 ②打 ③垂 ④挂 秋天的田野可热闹了，秋风掠过，沉甸甸的谷穗( )下了 图 头，饱满的玉米棒子( )在秸秆上，豆荚被秋风吹( )得噼 啪作响，金黄的稻浪层层叠叠，仿佛要把整片田野( )弯。 三、[新考法·图文结合]下边是郊外的景色，请认真观察并按要求完成 练习。(12分) 1.照样子，在括号内填写恰当的词语。(6分) (清清)的河水 )的太阳 )的花朵 )的鸭子 语文2年级下人教第1页共4页 2.展开想象，照样子，把照片的介绍补充完整。(6分) 郊外的景色真美呀！天上的云朵雪白雪白的，好像一群小绵羊； 小河弯弯曲曲的，好像 ；不远处的树 ,好像 体验农家生活 四、[生活情境]用“√”画出加点字的正确读音。(7分) 房间里，婶婶一会儿拿着扫(sà0sǎ0)帚扫(sà0sǎo)地，一 会儿拿着抹(māmǒ)布擦玻璃。厨房里，奶奶在锅里倒(dào dǎo)了许多油，准备炸(zháhà)丸子。院子里，爷爷悠闲地摇着一 把竹扇(shanshan),观察着羊圈(juàn quan)里的羊。 五、晚上，爷爷给我讲了很多故事，你也来听听吧。(4分) 1.天然指南针指示方向的描述错误的是( ①北极星高挂在北方。 ②枝叶稠的一面是南方。 ③沟渠里的积雪化得快的一面是南方。 2.下列说法错误的一项是( ①“牛郎织女会鹊桥”描述的是重阳节。 ②小毛虫成长中经历的变化是“小毛虫→茧→飞蛾”。 ③“兴奋”这个词可以形容我此时的心情。 感受乡村趣味 六、照样子，完成句子练习。（6分) 1.小兔子开心极了，连蹦带跳地跑回家。（仿照加点部分，补充句子) 小黄狗 地叫个不停。 2.天空中的云朵真是变化多端，一会儿像只绵羊，一会儿像只鸽子，一 会儿又像一只活泼可爱的小兔子。（用上加，点词语把句子补充完整) 院子里的母鸡真是忙， 语文2年级下人教第2页共4页 试卷11 七、根据所学知识填一填，感受乡村事物的趣味。(16分) 1雨后的乡村，趣味无穷。“太阳出来了。一条彩虹 蝉 叫了。蜘蛛又 。池塘里水满了， 。”荷花在阳光下的照耀下分外鲜艳，真可谓：“ ,映日荷花别样红。” 2.奶奶告诉我不同节气时的乡村景致也不同，这让我想起《二十四节气 歌》： 清谷天，夏满芒夏 寒霜降， 田间趣事获启迪 八、阅读《揠苗助长》选段，完成练习。（9分)》 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里 拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 他回到家里，一边大口喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算 没白费，禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 1.联系上下文，我知道“筋疲力尽”的意思是( )(填序号)(2分) ①心情很紧张。 ②身体非常累。 ③非常有力气。 2.为了让禾苗快些长高，这个人用了什么办法？用“ ”画出来。这 个办法造成了怎样的结果？用“”画出来。(4分) 3.这个故事告诉了我们什么道理？简单写一写。(3分) 欣赏乡村的别样景致 九、阅读短文《雨后》，完成习题。(10分) 又是蒙蒙细雨的天气。我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千干 万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨突然间停了，伞兵们 都不见了，却见天空中出现一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将 它画下来，但是它来去匆匆，转眼不见，仿佛在跟我玩捉迷藏。 雨后，庭院中的花朵好像洗了澡，显得很有生气。幼苗受到小雨的 试卷11 语文2年级下人教第3页共4页 滋润(ziù)，也更加茁壮。大树绿油油的，树叶上的雨滴在阳光的照射 下闪着光泽，就像一颗颗珍珠。小鸟们也出来了，有的在树上飞来飞去， 有的在放声歌唱。雨后，空气清新，万物也显得特别有精神。 雨后，是我最喜爱的一刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽 而有生机的景色。我喜欢雨后的一切。 1.联系上下文猜测，第2自然段中加点词语“精神”的意思是( (填序号)(2分)》 ①品质。 ②有生气，有活力。 ③相貌或身材很好。 2.“我”为什么觉得彩虹“仿佛在跟我玩捉迷藏”？用“”画出来。 (2分)》 3.“我”看见了雨后的哪些景物？( )(多选，填序号)(3分) ① 3 4.阅读短文，说说“我”为什么喜欢雨后的一切。（3分) 到 记录乡村美好生活 十、看图写话。（20分) ② ③ 仔细看图，图上是谁？他在干什么？他遇到了什么问题？最后 怎么样了？用一段通顺的话写下来。不会写的字写拼音。 语文2年级下人教第4页共4页