回归课本 第二单元-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年二年级语文下册(统编版·新教材)

2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第二单元・阅读
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 一卷成名·期末精编大卷
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58285322.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文人教 回归课本部分参考答案 第一单元 一、fu chen di yan xuan lingàoguǒlòu 1.àa2.tf 二、归来儿童柳枝桃花 鲜花原来大叔礼物 植树休息碧绿剪刀 寻找格外万里无云 三、①六色②如洗③注目④渤勃 示例:1.一心一意五湖四海 2.晴空万里风和日丽 3.白发苍苍小心翼翼 四、1.春天 2.草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 学归来早忙趁东风放纸鸢 3.不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 五、1.①③2.②④ 六、示例:蓝蓝洁白细长碧绿美丽 七、原上草春风 1.唐白居易2.② 3.野火烧不尽,春风吹又生。 第二单元 -1.ningning 2.yin ying 3.nimi4.xǖxu 二、温暖劳动甘甜桌子 爱心品尝昨天工具 难道农民好奇白菜 经过芬芳背包勇敢 三、示例:面粉粉丝粉笔出汗汗水 确定确实正确吸引吸收 四、1.雷锋叔叔孩子大娘 2.需要很多很多人才能做成示例:珍 的劳动成果 3.娇弱的野蔷薇花不甘做最弱小的 护弱小者 五、1.①2.③3.② 六、③⑤⑧①⑥⑨②④⑦ 二年级(下)参考答案 1.⑤2.② 七、1.肯帮人有人帮 2.不如雪中 3.手有余香 第三单元 一、1.ldlù2.yiyi 3.lan lang 4.shǔnsǔn 二、山川中华 民族传统 转眼街角艾草故事 钱财甲骨烧烤团圆 参考答案 茄子水煮鱼蛋炒饭 三、③①②④ 四、1.长江涌长城长 2.贴窗花看花灯人如潮 儿童散 3.清明七夕中秋端午 五、1.②③①2.②③① 六、炸—油条 硬邦邦的 —山核桃 蒸—米饭 甜津津的—一水蜜桃 快活 炖—鸡汤 辣乎乎的一小龙虾 煎—牛排 油腻腻的—五花肉 七、⑨①② ⑧ ④ ①⑤②③0 ⑥⑦ 第四单元 一、iao iu cùing iao en sh d in ch ang 二、彩色森林雪松歌声 苹果精灵季节流动 出色碧绿柳树枝条 一直说话童话阿姨 流汗 发现拼音字母上升 呼吸 三、1.赞美与向往 2.喜爱热爱 惜他人 3.一根又细又长的柳条妹妹把它当作真正的 马,觉得很有趣,就忘记了疲劳 主动保 四、 五、示例:1.弯弯曲曲的一条银色的带子 2.给客人点餐忙着送菜又要收拾桌子 语文2年级下人教期末复习第2步·回归课本 第二单元 字词背默梳理练 一、用“O”圈出每组中的错误读音,并改正在后面的横线上。 1.曾经(ceng) 泥泞(ning) 肥料(liào) 2.晶莹(yin) 糕点(gao) 应该(ying) 3.贡献(xiàn) 寻觅(ni) 周末(mo) 4.甘蔗(zhè) 需要(xǖ) 掀开(xian) 第二单元 二、看拼音,写词语。 wen nuan lao dong gan tian zhuōzi ai xin pin chang zuo tian gong jù nan dao nong min hào gi bai cai jing guò fen fang bei bao yǒng gan 三、一字组多词。 粉( ( )( )汗( )( )( 确( )( )( )吸( )( )( 四、根据所学知识填空。 1.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中, 不仅帮助了迷路 的 ,还帮助了年迈的 ,他做了许多 好事,值得我们学习。 语文2年级下人教 3 2.《千人糕》中爸爸说的“千人糕”是 的糕,所以爸爸把它称作“千人糕”,目的是告诉孩子要 3.《我不是最弱小的》讲述了雨天里,妈妈将雨衣递给哥哥,哥哥 将雨衣递给萨沙,而萨沙最后用雨衣遮住 的故事,告诉我们要 并 的道理。 第二 语文园地梳理练 元 五、结合语境,给加点词选择合理的解释。(填序号) 意思:①想法,道理;②心意;③情趣,趣味。 1.我终于明白这句话的意思啦。 ( 2.大家都觉得这部动画片很有意思。 ( ) 3.作为感谢,这些东西送给您,这只是一点小意思。 六、先给下面的心情分分类,再根据情境选择四字词语填空。 (填序号) ①悲伤 ②怒气冲冲 ③愉快 ④气呼呼 ⑤兴高采烈 ⑥泪流满面 ⑦愤怒 ⑧开心 ⑨哭泣 1.我穿上妈妈给我买的新衣服,( )地去找同学玩儿。 2.听到弟弟把花瓶打碎了,爸爸( )地走了过来。 七、根据情境填一填。 1.“平时 ,急时 。”我们平时要向别人 伸出援助之手。 2.“与其锦上添花, 送炭。”这告诉我们遇到困 难的人更需要帮助。 3.“予人玫瑰, ”比喻帮助他人,自己也会感 到快乐。 语文2年级下人教

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