历史（统编版）-【标准化阶段性考试】2026年春季七年级下学期质量检测（云南版）

机密★考试结束前 云南2026春·标准化质量检测卷（一） 七年级历史试卷 (考试范围：第16课) 装 (全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作 答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最 阳 符合题目要求。 1.下图是小云同学在学习《隋朝统一与灭亡》一课时整理的部分笔记。据图可知，隋朝() 订 北朝 →东魏→·北齐 北魏 (581年)】 一西魏一北周 隋 (589年) 宋一齐一·梁一陈 密 南朝 A.促进了北方民族交融 B.结束了长期分裂局面 C.扩大了国家疆域版图 D.加强文化交流与发展 2.含嘉仓始建于隋朝，位于当时东都洛阳的含嘉城内。经考古发掘，含嘉 线 仓遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160 号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。该遗址可用于研究隋朝（( A.商业发展水平 B.财政经济状况 含嘉仓粮窖遗址 剂 C.国家统一条件 D.政治制度创新 3.它是世界上最长、最古老的人工水道，促进了中国南北地区的物资交流和领土的统一管辖， 反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。材料中的“它”是 A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.大运河 七年级历史试卷·第1页（共8页） 4.唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时，魏征认为：“炀帝恃其俊 才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也。”唐太宗也非常 赞同。可见，唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于 A.隋开凿大运河的过错 B.皇帝为人为政之过失 C.朝廷严刑峻法的弊端 D.炀帝要当圣君的野心 5.用“昙花”来形容隋王朝，一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在了30多年的王朝，在 中国历史上留下了浓墨重彩的一笔，起到了承前启后的重要作用。由此可见，隋朝的基本 特征是 A.繁荣开放 B.节俭盛行 C.兼容并包 D.短暂而繁荣 6.下图是隋唐时期重大历史事件的时间轴，其中④处发生的历史事件是 ① ② ③ ④ 581年 589年 605年 618年 A.隋朝建立 B.开通大运河 C.唐朝建立 D.唐朝灭亡 7.《旧唐书·魏征传》记载，魏征去世后，唐太宗非常悲痛，他说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以 古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂(Cú)逝， 遂亡一镜矣！”这表明唐太宗 ( A.虚心纳谏，善于反思 B.勤于政事，励精图治 C.发展科举，选拔人才 D.整顿吏治，惩治腐败 8.《唐六典》是一部系统记载唐代官制的官修政书，是中国古代官制史的重要文献。下图展示 了《唐六典》的目录节选。由此可知，唐朝实行 中 卷門卷尚卷尚卷尚卷 尚卷 尚 卷尚 卷 唐 書 九下 八 書七書 六書 五 書 四 書 省 省 刑 兵 禮 吏 六 部 部 部 部 洗 部 典 :; 目 六 録 七 三 七 四 O 二 五 九 四 八 九 七 A.郡县制 B.三省六部制 C.三公九卿制 D.九品中正制 9.“贞观”为唐太宗的年号，出自《易经·系辞下》，意为以正道示人。唐太宗在位20多年，开 创了唐朝的繁荣局面，是中国历史上的一代英主。材料所述，属于历史评价的是（) A.“贞观”为唐太宗的年号 B.“贞观”意为以正道示人 C.唐太宗在位20多年 D.唐太宗是中国历史上的一代英主 10.“政启开元，治宏贞观”是著名史学家郭沫若对我国历史上唯一的女皇帝的高度赞扬。这 位女皇帝是 A.金城公主 B.文成公主 C.冯太后 D.武则天 11.“诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是 A.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风》） B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫《忆昔》） 七年级历史试卷·第2页（共8页） C.若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。（皮日休《汴河怀古》) D.寂寞天宝后，园庐但蒿藜。（杜甫《无家别》） 12.李老师在探究曲辕犁的发展历程时，找到了如下两则材料。据此可知 辕之上又有如槽形，亦如箭焉…曰评。进 之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。 —一唐代陆龟蒙《耒耜经》 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 A.壁画反映经济重心南移 B.文献比壁画史料价值高 C.两则材料可以相互印证 D.曲辕犁在江南地区推广 13.唐朝时，出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市，长江和运河沿线以及东南沿海港口 城市获得很大发展，甚至有“扬一益二”的说法。这反映了 A.民族关系和谐 B.坊市制度严格 C.唐朝商业繁荣 D.中外交往频繁 14.唐都长安城内，东市与西市作为主要的商业区，商铺林立；而100余个坊则构成居民区，居 住人口达百万。彼时，长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠 等。材料说明当时 A.商业贸易突破了时空限制 B.东西方丝路贸易盛行一时 C.大规模民族交融开始出现 D.长安成为国际性的大都市 15.同学们使用下面的课本剧作为讨论材料。据此判断，其中“第3幕”的名称应是（ 一代帝国的落幕 第3幕： 士兵甲：天宝十四年(755)，短短半年多时间，叛军一路南下，不费吹灰之力就攻占了洛阳 和长安，为何强大的帝国如此不堪一击？ 士兵乙：唉，看看咱们的皇上宠幸杨家兄妹，朝政都荒废多久了。 A.外戚干政一一北周政变 B.大唐之变一一安史之乱 C.乱世帷幕—一后梁建立 D.王朝末路—一黄巾起义 16.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民起义军领袖黄巢写的诗句。875年，黄 巢领导的农民起义爆发。起义军转战南北，夺取广州，攻人长安。唐末的农民起义() A.使唐朝受到致命打击 B.推翻了唐朝的统治 C.是第一次农民大起义 D.揭开五代十国序幕 17.《水浒传》的引言中写道：“朱李石刘郭，梁唐晋汉周。都来十五帝，播乱五十秋。”这段引言 反映的史实是 () A.安史之乱 B.五代更迭 C.藩镇割据 D.黄巢起义 七年级历史试卷·第3页（共8页） 18.贞观四年(630)，东突厥归附唐朝者多达10余万人，先后入居长安者数千家，唐太宗予以妥 善安置，其酋长皆被授予将军、中郎将等官职，其中五品以上者100多人。这一做法(） A.促进了阶层流动 B.削弱了藩镇实力 C.加强了中外交往 D.推动了民族交融 19.《唐会要·卷一百杂录》载：“（贞观）四年三月，诸蕃君长诣阙，请太宗为天可汗。乃下制， 令后玺书赐西域北荒之君长，皆称皇帝天可汗。”与上述事件相关的是 () A.唐朝开放的对外政策 B.西域正式归属中央统辖 C.唐朝开明的民族政策 D.玄奘西行天竺求取真经 20.隋唐时期，苍山洱海一带最南部的部落在唐朝支持下建立南诏政权，唐玄宗册封皮逻阁为 装 云南王，皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成 都求学。由此可知 A.唐朝与南诏往来频繁 B.唐朝实现了对云南全境的管辖 C.唐朝与吐蕃关系密切 D.唐朝控制了北方以及整个西域 21.唐朝诗人元稹在其诗作《法曲》中写道：“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…胡音胡 骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”这反映了当时的唐朝 A.政治清明，社会稳定 B.经济繁荣，国库充盈 C.文教昌盛，人才辈出 D.民族交融，相互学习 22.从公元7世纪初至9世纪末，日本先后正式派遣遣唐使的次数为12次。每次人数少则 100多人，多则500人左右。如此庞大的使团来华充分说明了 ( A.日本到中国海路的通畅 B.中国文化强大的吸引力 C.中国文化完全适用日本 D.唐诗是中日交流的载体 23.下图是张老师在历史课堂上的板书，这体现了中外文化交流的 制度、医学、天文、历算 建筑、艺术、服饰等 唐 新罗 音乐 A.官方性 B.单一性 C.对抗性 D.双向性 线 24.大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载的就有40多次。《通典》记载：“大食…女子出门， 必拥蔽其面。无问贵贱，一日五时礼天。食肉作斋，以杀生为功德。系银带，佩银刀，断饮 酒，禁音乐。”据此可知，唐朝所称大食应是 () A.新罗 B.阿拉伯帝国 C.日本 D.东罗马帝国 25.某同学认为《隋唐时期的中外文化交流》一课的主要知识点为“鉴真东渡”和“玄奘西行”， 据此得出“僧侣往来是隋唐时期中外文化交流的主流”这一结论。该判断 A.材料充分，理解准确，结论合理 B.材料充分，理解不准确，结论不合理 C.材料不充分，理解准确，结论合理 D.材料不充分，理解不准确，结论不合理 七年级历史试卷·第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26.（14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉朝至唐朝选官制度简表 制度 人物 内容 令各郡国向朝廷推举孝廉、茂才和贤良方正等人才，经 察举制 汉武帝 考察授以官职 在地方设置中正官，综合评判士人资品。后期被上层权 九品中正制 魏文帝 贵掌控，选官看重门第，不太注重才识 ① 废除了前朝的选官制度，依才能取士 隋炀帝 设置② ,标志着科举制创立 科举制 ③ 增加科举考试科目，鼓励士人报考 武则天 大力发展科举制，创立④ ,亲自面试考生 材料二唐高宗永隆二年(681)，进士科加试帖经若干条和杂文二首，杂文泛指诗、赋、箴、 铭、表、赞之类，测试文学才华。开元年间，杂文明确定为诗、赋各一首。诗赋考试要求有相 当的文化知识，是为官从政的基本条件。这使中下层读书人通过考试参与政权，扩大了统 治基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。 —摘编自《科举制度》 (1)请将材料一表格中①②③④处的内容补充完整。根据材料一并结合所学，指出汉朝至 唐朝选官标准的变化。(8分) (2)根据材料二，概括唐朝科举制考查“诗赋”的重要意义。（4分) 线 (3)请围绕“中国古代选官制度的演变”这一主题，撰写一句总结性观点。(2分) 七年级历史试卷·第5页（共8页） 27.（14分)某历史兴趣小组设计了以“盛世大唐”为主题的学习任务，请你参与完成相关 任务。 任务一【解读史料一揭秘盛世之因】 唐太宗继位后，国家虽已完成统一，然民间残破已极…唐太宗命 房玄龄省并冗员，中央政府文武官员的名额，仅留六百四十三员；命五 品以上的京官，轮流值宿于中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和政 事得失；对于都督、刺史一类的地方官，都亲自简选…史书记载，到贞 观四年(630)时，米价每斗不过三四钱，社会秩序安定到“外户不闭”。 唐太宗(599649) —摘编自傅乐成著《中国通史》 (1)解读史料，分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。结合所学回答，唐太宗统治期 间开创了什么治世局面？(4分) 任务二【赏析文物 感受盛世之美】 唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，这在妇 女服装上有明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇 女服装发展到民间，被纷纷效仿…从宫廷传开的“半臂”，领口宽 大，袖长齐肘，身长及腰… 三彩梳妆女坐俑 —摘编自沈从文、王行著《中国服饰史》 (陕西历史博物馆藏品) (2)赏析文物并结合材料，概括唐朝女子服饰的特点。唐朝女子服饰从侧面反映了唐朝什 么样的社会风气？(4分) 任务三【走近遗址一探寻盛世之迹】 唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行于 国内，而且在海外广受欢迎。例如，埃及的福斯塔特出土了一万两 千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑的青瓷、唐三彩、邢窑白 瓷、长沙窑瓷器等…出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等。 碗的造型十分丰富，有玉壁底碗、圈足碗及折腰碗等…残片上刻 埃及福斯塔特遗址出 画的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。 土的越窑瓷器残片 摘编自叶喆民著《中国陶瓷史》 (3)走近福斯塔特遗址，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。(4分) 七年级历史试卷·第6页（共8页） 任务四【立足当下一感悟盛世之鉴】 (4)请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示。(2分)》 28.（10分)昆明名校七年级(1)班开展“唐朝民族交往”主题探究活动，同学们分组搜集了以 下相关文物资料。阅读材料，完成下列要求。 材料一 步辇图（局部） 《步辇图》是唐朝画家阁立本的名作之一，也是中国十大传世名画之一，现藏于故宫博 物院。该画描绘了公元640年（贞观十四年）唐太宗接见松赞千布派来的求婚使者的场景， 具有珍贵的历史价值和艺术价值。 一摘编自《中国通史》等 材料二 布画禄东赞请婚图唐卡（局部） 文物简介：唐卡是藏语的音译，即卷轴画。此唐卡表现了松赞干布时期的一些重要历史场 景：①派到长安的迎亲队伍；②带入吐蕃的中原礼仪和音乐舞蹈；③中原牛耕法传入吐蕃。 在课堂分享环节，老师结合以上材料，提出了“唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发 展，也增进了唐蕃的友好关系”这一观点。请你根据材料并结合所学进行阐述。（要求：史 论结合，表达清晰) 七年级历史试卷·第7页（共8页） 29.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 120 .… 图1鉴真塑像 图2玄奘西行求法（邮票） 材料二 装 唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70 多个国家和地区有往来。繁盛的唐 朝在世界上声望很高，中国人被称 为“① 图3唐墓壁画客使图 一摘编自统编教材《中国历史》 注：该壁画出土于陕西乾县乾陵章怀太子墓，描绘的 七年级下册 是唐朝的外交机构—鸿胪寺官员接待使节的场景。 材料三唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国 家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对象。…唐朝时， 陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的人们不再仅仅是商人，还有各国使者、留学生和 寻求信仰理念的学者等。…唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它不仅以博大胸怀 接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下了光辉一页。 —一摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》 (1)“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对历史人物的主要生平事迹进行了 简要介绍和评价。请从材料一两位历史人物中任选一位，对其进行“人物扫描”。(4分) (2)请将材料二中①处的内容补充完整。史料分为第一手史料和第二手史料。前者是历 史发生时所产生或者记录的资料：后者是后人运用第一手史料所作的诠释。据此指出材料 二“唐墓壁画客使图”的史料类型。（4分) 线 ●) (3)根据材料三，概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。（4分) 七年级历史试卷·第8页（共8页）云南2026春·标准化质量检测卷（一） 七年级历史答题卡 学 校 正确填涂 填 选 班 级 择 可可可00 范 错误填涂 11111 2 2四2四22四 团☒O 33333333 33 3333 姓 名 中回 4 ④ 4 4 44 4 44 4 5555555 55 55 5 66 6 6 66 6 考场号 座位号■ 7777 77 7 7 7 7 888 8 香醋整餐新繁 99I9I9I9999I9I99I999 在规定的位置贴好条形码。 2第【卷答题区域使用2B笔填涂，第Ⅱ卷答题区城用黑色质 贴条形码区 (正面朝上，切勿贴出虚线框外》 不干胶条 然意口精禁器数哥贴条老网 选择题（共50分） 1AIBD 6四B围四 11IB☒D 2 I回☒D 7B☒D 12四)☒D 3 四B☒☒ 8A☒D 13AI网可 4四图☒ 9四围☒回 14四围回回 5四囹网D 10A回☑回 15四回网D 16四B围☑D 21因四回☑回 17IB图© 22AIB☒D 18A四围网D 23I围网D 19I围网D 24周网D 20I围☒D 25I回网可 非选择题（共50分） 26.(14分) (1)(8分)① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 (2)(4分) (3)(2分) 27.（14分) (1)(4分) (2)(4分) (3)（4分) (4)（2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 七年级历史答题卡·第1页（共2页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 28.(10分) 29.(12分) (1)(4分) (2)(4分)① 史料类型： (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请 勿 在 此 区 域 内 作 答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请 勿 在 此 区 域 内 作 答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 七年级历史答题卡·第2页（共2页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请 勿 在 此 区 域 内 作 答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效云南2026春·标准化质量检测卷（一） 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 题号 2 3 5 6 8 9 10 答案 B 及 D 0 C B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 20 答案 B C C D B A B D A 题号 21 22 23 24 25 答案 D B D B D 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26.(14分) (1)①隋文帝②进士科③唐太宗④殿试（每空1分，共4分）变化：从重视道德、才能到看重门第、轻视才 识，再到依才能、通过考试选拔人才。(4分。只答出从看重门第到重视才能，得2分) (2)重要意义：扩大了统治基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；等等。（答出两点即可，4分） (3)示例一：中国古代选官制度从注重门第向注重才能演变，日趋公平合理。 示例二：选官制度的演变服务于中央集权，推动了社会阶层流动。 示例三：从推荐到考试，古代选官制度的演变反映了社会的进步。 (观点贴合“演变”核心，表述准确、简洁即可得2分) 27.(14分) (1)原因：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，澄清吏治，关注民间疾苦等。(2分)治世局面：“贞观之 治”。(2分) (2)特点：富有时装性；融合多元文化；设计较为开放。（意思相近，答出两点即可，2分）社会风气：比较开放，兼 容并包。(2分) 七年级历史参考答案及评分标准·第1页（共2页） (3)表现：影响广泛，不仅在国内流行，还大量远销海外；品种丰富，器形多样，纹饰精美。（意思相近，一点2分， 共4分) (4)启示：国家统一安定是社会经济发展的前提；文明交流互鉴推动社会进步；统治者要勤于政事，以民为本。 (言之有理即可，2分) 28.(10分) 示例阐述：《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，展现了唐朝与吐蕃的友好交往。吐 蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他。唐卡清晰展现了文成 公主入藏时，不仅带去了中原的礼仪、音乐舞蹈等精神文化成果，还带去了牛耕法等物质文化成果。641年，文 成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布为 了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种并派遣掌握各种专业技能的工匠入 藏。这种以和亲为纽带的交往，促进了汉藏文化的深度交融，成为民族交往的典范。(8分)》 结论：综上所述，和亲是唐朝时期民族交往的方式之一。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐 蕃的友好关系。(2分) 29.(12分) (1)示例一鉴真：鉴真是唐朝高僧，受日本的邀请东渡，前后用了12年，六次东渡，最终抵达日本。他在日本 传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。（4分)】 示例二玄类：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后，玄奘 携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成 书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。(4分) (2)①唐人(2分)史料类型：第一手史料。(2分) (3)原因：唐朝国力强盛，经济繁荣，文化昌盛：唐朝实行开放的对外政策；外国使节和留学生积极传播中华文 明，扩大了中华文化的影响；等等。（答出两点即可，4分） 注：非选择题部分的答案，意思相近即可。如有其他答案，符合题意，言之有理，亦可酌情评分。 七年级历史参考答案及评分标准·第2页（共2页）