2026年河南南阳市名校协作体中考模拟道德与法治试题

2026年初中毕业班第三次调研测试 道德与法治试题卷 注意事项： 1.本试卷满分70分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡相应的 位置。 3.考生作答时，将答案涂、写在答题卡上相应位置，在本试题卷上答题无效。 4.考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项 中，只有一项是最符合题意的) 1.当前世界格局深度调整，我国在复杂国际环境中稳步推进自身发展， 经济规模持续攀升，连续多年拉动全球经济增长；同时携手多国共建清洁能 源、跨境基建、民生保障等合作项目，助力区域经济协同振兴。由此可见， 我国 ①始终致力于维护世界各国的根本利益 ②秉持互利共赢理念，助力全球绿色与经济协同发展 ③统筹国际国内发展，成为世界经济复苏的重要支撑 ④凭借自身影响主导全球治理体系与国际事务走向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.身处海外遭遇困境时，总能看到驻外领事人员挺身而出：海外游子始 终能感受到祖国的守护与关怀，祖国始终是海外同胞无惧风浪的底气。这一 写照表明 ①国家利益与公民个人利益总是一致的 ②总体国家安全观以政治安全为宗旨、人民安全为根本 ③我国秉持外交为民宗旨，切实维护海外公民正当权益 ④综合国力不断提升，祖国是中华儿女的坚实后盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.近年来，南阳市持续推进基础救育提质扩容行动，新建多所公办完全 学校，优化中小学办学布局，充实师资教学资源，多措并举解决学生上学难 问题。此项政策举措 ①彰显政府坚持以人民为中心的发展思想 ②能够从根本上确保人人享有同样的教育资源 ③维护教育公平，推动区域教育高质量发展 ④有利于缩小城乡教育发展差距推动教育均衡发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.黄河旋风8英寸金刚石热沉片国内首条生产线建成投产，从“工业牙 齿”到半导体散热，河南人造金刚石产量约占全国的80%，“世界金刚石看中 九年级道德与法治三调试题卷第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 国、中国金刚石看河南”。这体现出河南 ①坚持创新驱动发展，科技实力不断增强 ②坚持以科技创新为中心，全面高速发展 ③注重产业转型升级助力经济高质量发展 ④整体创新水平与国际顶尖水平仍有差距 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、 法律权威、法律效力。任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，一切 违反宪法法律的行为都必须予以追究。这一重要论述在习近平法治思想中集 中体现为 A.坚持党对全面依法治国的领导 B.坚持依宪治国、依宪执政 C.坚持以人民为中心的发展理念 D.坚持在法治轨道上推进国家治理现代化 6.北京天安门广场的人民英雄纪念碑承载着厚重历史，碑文分段铭记不 同革命岁月的英烈事迹。其中“三十年以来，为争取民族独立与人民解放英 勇献身的英雄永垂不朽”，这段文字对应的历史阶段是 A.党带领人民完成新民主主义革命 B.党带领人民确立社会主义基本制度 C.全面深化改革，开启现代化建设新征程 D.迈入新发展阶段，奋力建设现代化强国 7.2026年1月1日新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施 行。该法律细化了未成年人治安违法处置标准，摒弃对未成年人违法“一味 纵容”的旧模式，对达到违法情节标准的未成年违法行为人，依法适用治安 拘留等惩戒措施。这一立法与执法调整充分佐证了 ①行政违法行为具有严重社会危害性，必须承担刑罚处罚 ②法律依靠国家强制力保障实施，具有普遍约束力 ③任何公民都没有法外特权，未成年人违法同样承担法律责任 ④遵守道德是约束人们行为、维护社会秩序的最后底线 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 8.2026年3月，十四届全国人大四次会议依法审议并表决通过了年度 政府工作报告、修订多部民事领域基础性法律、审议批准年度国民经济和社 会发展规划等重大事项。此次会议的各项议程充分体现了 ①全国人大是我国最高国家权力机关，统一行使最高国家权力 ②全国人大审议政府工作报告行使决定权，修订法律行使立法权 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④全国人大直接代替人民行使全部国家权力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 九年级道德与法治三调试题卷 第2页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 9.河南省深入推进“文化润疆”工程，常态化开展豫疆青少年结对互访、 非遗共学、文化联谊等民族团结交流活动，依托实训共育模式推动中原文化 与边疆民族文化互鉴互通、交融发展。这一系列实践启迪新时代青少年 ①尊重各民族优秀文化，推动各民族文化交融发展 ②主动参与民族交流活动，践行民族团结责任 ③享有维护民族团结的公民基本权利 ④消除民族文化特色，构筑统一中华文化体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.郑州市某社区居委会搭建居民议事协商平台，召集楼栋代表、居民骨 干、网格员共同商议，征集民意诉求，整合社区志愿力量与社会资源，落地 老年便民服务，以居民共治破解老旧小区治理痛点，持续优化社区人居环境。 若为此新闻拟定标题，最贴切的是 A.完善基层自治法规，夯实法治建设根基 B.强化政府履职效能，完善公共服务体系 C.拓宽政务监督渠道，保障居民民主权利 D.创新基层民主实践，提升社区治理水平 11.河南依托省内各地资源，通过活化非遗技艺、复刻传统民俗、修缮红 色遗址、宣讲大别山革命故事、打造红色研学线路等多元方式，让千年优秀 传统文化与厚重革命文化走出展馆、融入大众生活。由此可见 ①革命文化根植于中华优秀传统文化，是中华文化的红色血脉 ②创新传播形式是传承优秀文化、弘扬革命文化的重要抓手 ③活化文化资源旨在全面复原传统文化、延续古旧文化风貌 ④传承红色文化、优秀传统文化能够滋养精神、凝聚民族力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.单滴水珠力量微薄，难以撼动坚硬磐石；无数水珠汇聚一处、接续发 力，方能日积月累击穿顽石。水滴石穿的故事启示我们 求 A.个人力量微不足道，只有依附集体才能实现人生价值 B.集体束缚个人成长，独立行事才能彰显自我 C.为集体利益必须舍弃个人一切利益，不计任何得失 D.主动融入集体，勇担社会责任，在奉献中实现价值 13.最近“爱你老己”（意思是好好爱自己)成为社交热词风靡网络，自 尊自爱与尊重他人成为众人热烈讨论的话题，对此下列说法正确的是 ①懂得自尊自爱，才能以同理心理解并尊重身边他人 ②维护自身尊严，就要优先满足自身意愿与需求 ③健康的自爱有分寸尺度，不会以损害他人尊严为代价 ④坚持自我本心，就不必在意他人看法与他人感受 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 九年级道德与法治三调试题卷 第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP 14.2026年3·15晚会曝光“量子增高”骗局，不少培训机构假借量子 科技噱头推出虚假增高项目，利用青少年对身高外形的焦虑心理大肆敛财， 不少学生和家长上当受骗。面对青春期身形、体态等生理变化，这一事件警 示我们 A.相信科技的力量，尝试各类新奇调理方式改变身形 B.理性接纳生理差异，尊重自身正常的生长发育规律 C.不必在意自身发育情况，顺其自然就无需刻意养护 D.认清虚假宣传弊端，从众跟风消费可减少消费陷阱 15.每当国歌响起、国旗冉冉升起时，我们每个人都会不自觉地放慢脚步、 停下交谈，自发地立正肃立、面向国旗行注目礼，轻声跟着哼唱国歌。这种 ,“不自觉”的行为说明 ①爱国主义情感只能在集体的情感互动中才能被唤醒和强化 ②情绪是复杂多样的，每个人都要找到适合自己的调节情绪的方法 ③情感会影响我们的价值判断，进而驱动我们做出符合情境的行为选择 ④集体的情感氛围会让个人不自觉地调整行为，与集体要求保持一致 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.河南省持续推进儿童健康“五小”专项行动，严控青少年肥胖、近视、 龋齿等问题，引导学生全方位呵护自身健康。下列同学的做法与全省青少年 健康提升相违背的是 A.遵循作息时间表早睡早起，养成定期刷牙漱口的良好生活习惯 B.认真参与校园护眼活动，读写保持正确姿势，定时放松双眼 C.为了预防发胖多吃蔬菜少吃主食，，饿了就用糖果、糕点临时充饥 D.积极参加“奔跑吧·少年”健身活动，坚持每日体育锻炼 17.奋进新征程，聚力向未来。下面习近平主席历年新年贺词节选启示我 们 2024年 2025年 2026年 征途漫漫，惟有奋斗，亿 追梦路上没有捷径，脚 万众一心携手奋进，点 万人民同心同行方能攻 踏实地拼搏方能书写时 滴付出终将汇聚成发 坚克难 代答卷 展洪流 ①我国民族复兴的奋斗目标即将全面实现 ②拼搏实干助力发展，奋斗成就美好未来 ③民族复兴离不开全体中华儿女共同努力 ④怀揣发展底气，彰显自信中国人精神风貌 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（4小题，共36分) 18.(6分)2025年10月，中国国际大学生创新大赛总决赛在郑州大学 落幕。这是全国性青年科创赛事，为青年学子搭建起实践比拼、展示自我的 九年级道德与法治三调试题卷第4页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 国家级平台。以下是赛事相关的信息摘录： 摘录一：大赛汇聚全国千万学子，参赛作品紧扣人工智能、绿色低碳等 前沿方向。参赛选手结合时代需求钻研探索，活用书本知识开展创新，凭借 专业能力攻克难题取得成果。 摘录二：赛事秉持以赛促学、以赛促练的原则，侧重考查实践能力，引 导参与者走出课堂，在科创实践与团队协作中增长才干，做到知行合一。 摘录三：不少参赛项目紧盯乡村振兴、生态保护、公益服务等现实需求， 青年学子依托科创成果服务社会，将个人奋斗融入国家发展大局。 请你结合所学道德与法治知识，按照提取情境信息一分析所揭示的道理 推论自身做法的逻辑完成下表。 情境信息 分析道理 启示做法 19.(8分)初中学生小诺平日里学业繁忙，每天放学回家就埋头写作业， 从不参与家务劳动。父母经常劝说：“做家务能锻炼动手能力，也能体谅长 辈的辛苦，有空要多分担家务。”小诺却不以为然：“我的主要任务就是学 习，把成绩搞好就行，做家务会耽误学习时间。”身边部分同学也和小诺想 法一致，认为家务都是父母该做的事。为此，小诺和父母产生了分歧。那么， 小诺该不该改变想法，主动分担家务？ 联系道德与法治课程内容，帮助小诺做出选择，并说明理由及恰当做法。 20.(10分)2026年是“十五五”规划起步各项改革纵深推进的开局之 年，我国坚持稳中求进总基调，多措并举不断夯实发展根基拓宽发展路径。 某学校开展“关注时代发展，感悟国家进步”时政研习活动，以下是整理的 两则2026年时事素材： 时事：国家深入推进产业提质升级行动，全社会研发经费投入强度达 到2.8%，技术合同成交额增长10.8%，高新技术企业数量突破40万家，载人 航天、人工智能、新能源汽车等领域不断突破为经济发展注入强劲动力。 时事2：我国持续推进山水林田湖草沙一体化治理，地表水水质优良断 面比例提高到91.4%，地级及以上城市细颗粒物(PM2.5)平均浓度下降4.4%， 新型储能装机规模超过1.3亿千瓦，美丽中国建设取得重大进展。 (1)请为两则时事分别拟定恰当的标题。(4分) (2)运用所学道德与法治知识，围绕上述两则时事共同体现的主旨撰写 一则时政短评。(6分，100字左右) 九年级道德与法治三调试题卷第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 21.(12分)(1)为落实立德树人根本任务，某校开展“践行成长贵任， 勇担时代使命”主题德育系列活动，请你作为学生会成员，完成活动策划任 务。(4分) 任务一 任务二 任务三 活动 主题 守护生命健康成长 躬身劳动淬炼品格 勇担责任家国同行 活动 每天坚持体育锻炼 每周参与一次家务 参与社区文明劝导志 内容 分钟；①】 劳动：① 愿服务：为家乡发展 ② ② 建言献策等等 (2)为提升活动实效，请你给任务“、任务二各补充两条具体要求。(4分) 任务一 任务二 任务三 活动 主题 守护生命健康成长 躬身劳动淬炼品格 勇担责任家国同行 活动 每天坚持体育锻炼 每周参与一次家务 参与社区文明劝导志 内容 30分钟 劳动 愿服务 具体 提前了解社区服务内 要求 ①；② ①：② 容；活动中礼貌沟通、 耐心引导：等等 (3)为保障活动效果，请你给任务一、任务二各设计一种评价方式。(4分) 任务一 任务二 任务三 活动 守护生命健康成长 躬身劳动淬炼品格 主题 勇担责任家国同行 活动 每天坚持体育锻炼 每周参与一次家务 参与社区文明劝导志 内容 30分钟 劳动 愿服务 由社区工作人员对服 评价 方式 ① ② 务表现评价：小组内 分享服务心得互评： 等等 九年级道德与法治三调试题卷第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 2026年初中毕业班第三次调研测试 道德与法治试题答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1-5.CDABB 6-10.ABAAD 11-15.CDABD 16-17.CC 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 情境信息 分析所揭示的道理 推论自身做法 全国青年学子踊跃参与科创大赛，立足前沿领域潜心钻研，依托所学知识大胆创新、攻克难题、收获成果 创新是引领发展的第一动力，青少年是创新的重要力量 树立创新意识，敢于质疑、善于思考，主动学习前沿知识，积极参与科创活动，培养创新思维与钻研精神。 大赛以赛促学、以赛促练，引导青少年走出课本、参与实践协作，在实操探索中锤炼综合能力、实现全面成长 实践出真知，学习不仅局限于课本，社会实践与团队协作能够促进个人全面发展，提升综合素养 坚持知行合一，积极参与社会实践、科创实践与团队合作，在实践中增长见识、锤炼本领、提升能力。 青年学子将科创成果对接社会刚需，以创新力量服务乡村振兴、公益发展，助力国家社会进步 个人命运与国家命运紧密相连，青少年要将个人理想融入国家发展，主动承担时代赋予的历史使命 树立远大理想，心系社会发展，努力练就过硬本领，主动服务社会、奉献国家，勇担时代重任。 （只要学生从创新驱动发展、青少年创新精神与实践能力、终身学习、知行合一、个人发展与国家命运相结合、青春担当等方面回答问题，情境、道理、启示三者关联性强即可） 19. 参考答案（8 分）第一种选择：①接受父母建议，主动分担家务小诺重视学习、想要提升成绩的想法可以理解。但劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，做家务属于劳动实践，能够培养劳动习惯、磨砺意志，提升动手能力与责任意识；②青少年不仅要努力学习，也要全面发展，合理分担家务并不会耽误学习，还能劳逸结合、缓解学习压力；③孝敬父母是中华民族传统美德，也是每个公民的法定义务，主动做家务是体谅、孝敬父母的具体表现；④要理性看待身边同学的片面想法，不盲目从众，树立正确的劳动观念。小诺要转变错误认知，树立正确的学习观与劳动观。⑤主动和父母交流，理解父母的良苦用心，结合自己的课业情况，主动承担扫地、洗碗、整理房间等力所能及的家务。⑥合理规划时间，平衡好学习与家务，做到劳逸结合，在劳动中成长，努力做德智体美劳全面发展的中学生。 第二种选择：①现阶段以学业为重，暂时少做家务，优先保障学习当下初中阶段学习任务较重，合理分配全部时间用于巩固知识、提升成绩，是对自己学业负责的表现；②长时间学习需要专注，频繁做家务容易打乱学习节奏，分散注意力；③可以理解父母希望自己参与劳动的想法，也认同劳动的价值，但可以选择在周末、节假日等空闲时间参与家务。④面对身边同学的观点，结合自身实际做出判断，不盲从、不攀比。⑤小诺主动与父母真诚沟通，说明当前课业紧张的现状，取得父母的理解。向父母承诺，平日专心完成学习任务，利用周末、假期主动分担家务，弥补平日劳动的缺失。⑥日常尊重父母、体谅父母辛劳，用认真学习、懂事明理的方式回报家人，同时坚持在闲暇时间参与劳动，培养劳动素养。 第三种选择：兼顾学习与家务，合理规划时间，劳逸结合答案略。 （评分建议第一种选择可从劳动的价值、孝敬父母、全面发展、拒绝盲目从众、树立正确劳动观等角度中任选三个角度分析原因及做法；第二种选择可从现阶段学习任务特点、合理规划时间、理解父母、理性对待同伴观点等角度中任选三个角度分析原因及做法；第三种选择可结合前两种选择的理由和做法进行综合分析，从学习与劳动的关系、孝敬父母、合理安排时间、树立正确观念等角度中任选三个角度作答。每个答案第一条做出选择并正确评价，其余必须包含理由和做法两个方面，写够3点每点2分） 20. 时事1：坚持创新驱动发展战略，助推经济高质量发展 时事2：坚持绿色发展新理念，深化生态综合治理助力可持续发展（标题只要围绕创新和绿色发展新理念，经济高质量发展等方面正确规范即可） （2）时政短评（6分，100字左右） 参考答案：上述时事是我国坚持贯彻新发展理念，推动经济社会高质量的生动体现。国家通过加大研发投入，增强科技创新力度，开展全域生态治理，创新赋能与绿色治理双向发力，满足了人民群众的物质精神文化需求，推动了经济社会的协调可持续发展。 21.（1）（4分）任务一（守护生命 健康成长）示例： ① 学习并掌握一项自救自护技能（如心肺复苏、火灾逃生）； ② 每周开展一次情绪调节练习（如写心情日记、与家人沟通）。 任务二（躬身劳动 淬炼品格）示例： ① 参与一次校园卫生大扫除； ② 尝试学习一项传统劳动技能（如手工编织、种植绿植）。 （每补充一条符合主题、可操作的活动内容，得 1 分；内容偏离主题、脱离学生实际，不得分。） （2）（4分）任务一（守护生命 健康成长）示例： ① 制定每周运动计划，合理安排锻炼时间，避免影响学习； ② 学习危险自救技能，在家长或老师指导下规范操作，确保安全。 任务二（躬身劳动 淬炼品格）示例： ① 端正劳动态度，培养劳动习惯，树立劳动光荣的理念。 ② 主动学习劳动技巧，体验劳动的辛苦与价值，尊重他人劳动成果。 （每补充一条具体、可执行的活动要求，得 1 分；表述空洞、不具指导性，不得分。） （3）（4分）任务一（守护生命 健康成长）评价方式示例： ① 个人提交运动打卡记录与情绪调节心得，由班主任结合日常表现评价； 或：小组内分享健康生活计划，同学互评计划的可行性与执行情况。 任务二（躬身劳动 淬炼品格）评价方式示例： ② 由家长 / 班主任对劳动过程中的表现（如态度、成果）进行评价； 或：提交劳动过程照片、视频或心得，班级开展 “劳动小能手” 评选。 （每设计一种合理、可落地的评价方式，得 2 分；方式单一、不可操作，酌情扣分。） 学科网（北京）股份有限公司 $