精品解析：陕西省榆林市子洲县2024-2025学年北师大版三年级下册期末考试数学试卷

子洲县2024~2025学年度第二学期期末素质教育调研评估 三年级数学试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 卷首语：亲爱的同学们，在这学期的学习中，你的收获一定不小吧，今天就是展示你才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的。 一、认真读题，正确填空。（每空1分，共18分） 1. 在括号里填上合适的面积或质量单位。 （1）一间教室地面的面积是24（ ）。 （2）一袋果冻重约500（ ）。 【答案】（1）平方米##m2 （2）克##g 【解析】 【分析】（1）边长1米的正方形面积是1平方米，结合数据“24”，计量一间教室地面的面积用“平方米”作单位比较合适； （2）1个鸡蛋大约重50克，结合数据“500”，计量一袋果冻的重量用“克”作单位比较合适。 【小问1详解】 一间教室地面的面积是24平方米。 【小问2详解】 一袋果冻重约500克。 2. 下面的现象是“旋转”还是“平移”？填一填。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；在平面内，把一个图形围绕某一固定点或某一条线按某个方向转动一定的角度的过程，称为旋转。 （1）风扇工作时，扇叶绕着中心点转动，属于旋转现象。 （2）推拉窗户时，窗户沿着轨道运动，属于平移现象。 【详解】 3. 下图中每个小方格的面积都是1平方厘米，在括号里填出阴影部分的面积。 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】完整方格的面积是平方厘米，两个半格可以拼成个完整方格，面积为平方厘米。 【详解】第一个图形：完整方格数目为个 第二个图形：半格的阴影三角形有个，可以拼成个完整方格、完整方格数目为个 4. 看图写出阴影部分表示的分数，并比较每组中两个分数的大小。 （ ）___________（ ） （ ）______（ ） 【答案】 ①. ②. ＜ ③. ④. ⑤. ＞ ⑥. 【解析】 【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数；先根据平均分的份数和阴影部分的份数写出分数，再比较大小。 【详解】两个圆都被平均分成了份，第一个圆阴影部分占份，分数为、第二个圆阴影部分占份，分数为，； 两个长方形阴影部分都占份，第一个长方形被平均分成份，分数为、第二个长方形被平均分成份，分数为，。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 600平方厘米（ ）6平方分米 7吨（ ）700千克 90平方分米（ ）9平方米 2000克（ ）2千克 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】根据、、、先统一单位，再比较数值大小。 【详解】； 所以； 所以； 。 6. 一根铁丝可以全部用来围成一个长是9厘米，宽是7厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】64 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此代入数字求出这根铁丝的长度，正方形周长＝边长×4，用这根铁丝的长度除以4求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，据此代入数字即可求出这个正方形的面积是多少平方厘米。 【详解】（9＋7）×2 ＝16×2 ＝32（厘米） 32÷4＝8（厘米） 8×8＝64（平方厘米） 一根铁丝可以全部用来围成一个长是9厘米，宽是7厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是64平方厘米。 7. 小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名”。小东说：“我也不是最后一名，但小松的成绩比我好。”那么（ ）是第一名。 【答案】小松 【解析】 【分析】小松的陈述：“我不是最后一名。”小松只能是第一名或第二名。小东的陈述：“我也不是最后一名，但小松的成绩比我好。”小东不是最后一名，只能是第一名或第二名。小松的成绩比小东好，说明小松的名次高于小东。推理过程：若小东是第二名，则小松必须比他高，即小松是第一名。此时小雨是第三名。若小东是第一名，小松的成绩无法比他更好，矛盾。小松是第一名，小东是第二名，小雨是第三名。所有条件均满足。 【详解】由分析可知：若小东是第二名，则小松必须比他高，即小松是第一名。此时小雨是第三名。若小东是第一名，小松的成绩无法比他更好，矛盾。小松是第一名，小东是第二名，小雨是第三名。 即小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名”。小东说：“我也不是最后一名，但小松的成绩比我好。”那么小松是第一名。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 8. 左图中的虚线是这个图形的对称轴。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此判断即可。 【详解】图形左右对折后直线两旁的部分能够完全重合，而沿虚线上下对折后直线两旁的部分不能够重合，那么这条虚线不是这个图形的对称轴。原题说法错误。 故答案为：× 9. 圈起来的占全部的（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】分数：把一个整体平均分后，表示取出几份的数；分母表示整体平均分的总份数，分子表示从中取出的份数。 【详解】一共有12块橡皮，将其看作一个整体平均分成4份，每份有3块橡皮，圈出了其中的3份，因此用分数表示，原题说法正确。 故答案为：√ 10. □6是一个两位数，□6与13的积的个位上的数是9。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】□6表示一个两位数，其中□代表十位上的未知数字。需要确定该两位数与13相乘后，积的个位数为9。由于□6的个位是6，计算6×13的个位数即可得出结论。 【详解】任何数与13相乘时，积的个位数仅由原数的个位数与3相乘的结果决定， 6×3＝18，个位为8，因此无论十位数字如何，只要个位是6，乘积的个位始终是8。 故答案为：× 11. 加工同一批零件，张师傅3分钟加工了105个，王师傅2分钟加工了82个，王师傅平均每分钟加工的零件数比张师傅多。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】比较两人每分钟加工的零件数，需分别计算工作效率。张师傅：105个÷3分钟；王师傅：82个÷2分钟。比较结果即可判断。 【详解】张师傅每分钟加工零件数： 105÷3＝35（个） 王师傅每分钟加工零件数： 82÷2＝41（个） 41＞35，所以王师傅平均每分钟加工的零件数比张师傅多。 故答案为：√ 12. 某市计划扩建一个长方形草坪，若宽增加6米，长不变，面积就增加144平方米。这个草坪的长是24米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】宽增加6米，增加的图形是长方形，面积144平方米，它的长等于原草坪的长。依据长＝面积÷宽，求得草坪长度。 【详解】144÷6＝24（米） 所以草坪长24米，原题说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 13. 下面算式中，商是两位数的是（ ）。 A. 786÷7 B. 426÷4 C. 211÷2 D. 541÷6 【答案】D 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数，先看被除数的最高位。如果被除数最高位上的数小于除数，商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数。据此解答。 【详解】A．786÷7，被除数百位上的数是7，除数是7，7＝7，商是三位数，不符合题意； B．426÷4，被除数百位上的数是4，除数是4，4＝4，商是三位数，不符合题意； C．211÷2，被除数百位上的数是2，除数是2，2＝2，商是三位数，不符合题意； D．541÷6，被除数百位上的数是5，除数是6，5＜6，商是两位数，符合题意。 所以，商是两位数的是541÷6。 14. 一袋饼干重200克，（ ）袋这样的饼干重1千克。 A. 2 B. 5 C. 10 D. 100 【答案】B 【解析】 【分析】根据1千克＝1000克进行单位换算，1千克＝1000克，用1000减200直到结果为0，减了几个200就有几袋这样的饼干重1千克。据此解答。 【详解】1千克＝1000克 1000－200＝800（克） 800－200＝600（克） 600－200＝400（克） 400－200＝200（克） 200－200＝0（克） 所以，共减了5个200克，因此5袋这样的饼干重1千克。 15. 要使9□×80的积的末尾有两个0，口里的数可能是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。 分别将每个选项填入□，计算出9□×80的积，再进行解答即可。 【详解】A．93×80＝7440 积的末尾有1个0，不符合题意。 B．94×80＝7520 积的末尾有1个0，不符合题意。 C．95×80＝7600 积的末尾有两个0，符合题意。 D．96×80＝7680 积的末尾有1个0，不符合题意。 故答案为：C 16. 李阿姨有一块长8米，宽6米的长方形菜地，她想从这块菜地中圈出一个最大的正方形区域种黄瓜，这块正方形区域的面积是（ ）平方米。 A. 36 B. 64 C. 16 D. 12 【答案】A 【解析】 【分析】要从长方形里圈出最大的正方形，那么正方形的边长就是长方形最短的边，也就是宽，已知宽是6米，即正方形边长为6米，面积就是6×6，算出结果即可。 【详解】6×6＝36（平方米） 17. 一个32人的研学团准备租车去博物馆研学，下面最省钱的租车方案是（ ）。 面包车限乘客6人， 租金70元/辆； 出租车限乘客4人， 租金58元/辆。 A. 租6辆面包车 B. 租4辆面包车和2辆出租车 C. 租7辆出租车和1辆面包车 D. 租8辆出租车 【答案】B 【解析】 【分析】优先选择人均成本更低的车型，同时尽量减少空位；分别计算每个选项的总租金，再比较大小，找出总租金最少的方案。 【详解】A．（人） （人） B． （人） （元） C． （人） （元） D．（人） （元） 所以选项租辆面包车和辆出租车最省钱。 四、注意审题，细心计算。（共21分） 18. 直接写出得数。 666÷6＝ 50×50＝ 720÷9＝ 31×20＝ 83×10＝ 560÷8＝ 【答案】111；2500；80； 620；830；70； 【解析】 【详解】略 19. 用竖式计算，带*的算式要验算。 711÷3＝ 83×16＝ *409÷8＝ 【答案】237；1328；51……1 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算，相同数位对齐。先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用第一个因数同第二个因数十位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。 三位数除以一位数的竖式计算，从被除数的首位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数，要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。验算方法是商×除数＋余数＝被除数。 【详解】711÷3＝237 83×16＝1328 *409÷8＝51……1 验算 20. 仔细计算。 （701－246）÷5 6×22÷4 【答案】91；33 【解析】 【分析】有括号的算式，先算括号里的减法，再算括号外的除法； 没有括号的乘除同级运算，从左到右依次计算。 【详解】 五、图形世界，准确作答。（共16分） 21. 涂色部分都是图形的吗？是的画“√”，不是的画“×”。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. √ ②. × ③. × 【解析】 【分析】是把一个整体平均分成份，取其中的份。 【详解】正方形被对角线平均分成份，涂色部分是其中份，符合； 长方形没有被平均分，不符合； 圆没有被平均分，不符合。 填空如下： 22. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】轴对称图形沿对称轴对折后，两边能完全重合，先观察上排完整图形的左、右半部分形状，与下排的半轮廓图形进行对应匹配。 【详解】 结合对称轴进行连线，连线如下： 23. 在下面对折的纸上剪下两个洞，打开后的图形是什么？在正确答案的下面画“√”。 （ ） （ ） 【答案】 【解析】 【分析】依据轴对称图形特点：纸张对折后剪出的图案，展开会沿折痕对称出现。 【详解】纸张沿着竖直中线对折，折痕就是对称轴；在对折后的半张纸剪出两个洞，展开后会沿着对称轴复制到另一侧；最终展开图形左右两边各有两个洞，选择第二个图形。 24. 在点子图上圈出下面竖式中箭头所指的部分。 【答案】 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。 【详解】由分析得出： 竖式中的13是13×1得到的，1在十位上，表示10，完整的算式为13×10＝130，也就是表示10个13是多少，每行13个点，圈出10行即可。 如图所示： 25. 下面是乐乐统计的科技小组所有学生最喜欢的陕西景点情况。（每人只能选一个） 华山 大雁塔 西安城墙 陕西历史博物馆 大雁塔 陕西历史博物馆 西安城墙 华山 华山 大雁塔 大雁塔 陕西历史博物馆 大雁塔 大雁塔 陕西历史博物馆 华山 陕西历史博物馆 陕西历史博物馆 陕西历史博物馆 西安城墙 （1）照样子根据上表的统计结果完成下图。 （2）科技小组的学生最喜欢陕西（ ）景点的人数最少；最喜欢陕西历史博物馆的人数比最喜欢华山的多（ ）人。 【答案】（1） （2） ①. 西安城墙 ②. 3 【解析】 【分析】1.根据表格统计数据，选择华山的有4人，大雁塔6人，西安城墙3人，陕西历史博物馆7人，按照人数把图补充完整即可。 2.观察图找出人数最少的景点即可；找出喜欢陕西历史博物馆的人数再减去喜欢华山的人数即可。 【小问1详解】 由图可知，陕西西安城墙只有3人选择，是选择人数最少的景点。 【小问2详解】 喜欢历史博物馆的有7人，喜欢华山的有4人。 7−4＝3，所以是多3人。 六、灵活运用，解决问题。（共30分） 26. 2025年首个“蛇年蛇月蛇日蛇时”是在4月30日9时至11时出现的。三（1）班组织全体学生了解蛇年相关的信息，的学生收集有关蛇的寓言故事，的学生制作蛇年手抄报，剩下的学生制作蛇年卡片。 （1）收集有关蛇的寓言故事和制作蛇年手抄报的学生一共占三（1）班学生总人数的几分之几？ （2）制作蛇年卡片的学生人数占三（1）班学生总人数的几分之几？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】根据题目，将三（1）班学生看作整体“1”，收集有关蛇的寓言故事的学生占， 制作蛇年手抄报的学生占，求一共占几分之几，把两个分数加起来即可；已知剩下的学生制作蛇年卡片，用整体“1”减去前面算出的收集寓言故事和制作手抄报的学生总占比即可。 【小问1详解】 答：收集有关蛇的寓言故事和制作蛇年手抄报的学生一共占三（1）班学生总人数的。 【小问2详解】 答：制作蛇年卡片的学生人数占三（1）班学生总人数的。 27. 在造纸术发明之前，竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列，每列可写12个字，那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗？ 【答案】不能 【解析】 【分析】用每捆竹简能写的列数乘每列可写字的个数，即可求出每捆竹简能写字的总个数，再与252比较即可解答。 【详解】19×12＝228（个） 228个＜252个 答：一捆竹简不能写下252个字的《春江花月夜》这首诗。 28. 扎糊工艺是中国民间传统手工技艺之一，汇集了绘画、雕刻、竹艺、刻纸、剪纸、贴糊等多种传统手工制作技巧。学校手工小组的学生学习了扎糊工艺后制作了216个工艺品，每2个工艺品装一盒，每4盒装一箱，这些工艺品能装多少箱？ 【答案】27箱 【解析】 【分析】先用每盒装的工艺品数量乘一箱的盒数，求出一箱能装的数量，再用工艺品的总数量除以一箱能装的数量，即可求出这些工艺品能装的箱数。 【详解】216÷（2×4） ＝216÷8 ＝27（箱） 答：这些工艺品能装27箱。 29. “荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香”这句诗描绘了一幅美好的画面：荔枝树上的果实新熟，色泽鲜红如鸡冠；酒刚刚被烧开，散发出琥珀般的香气。淘气和家人去果园摘荔枝，已知淘气3小时摘了126千克荔枝，照这样计算，淘气11小时能摘多少千克荔枝？ 【答案】462千克 【解析】 【分析】根据题意，已知3小时摘了126千克荔枝，“工作总量÷工作时间＝工作效率”，可算出淘气的工作效率，再由“工作效率×工作时间＝工作总量”，直接列式解决问题。 【详解】根据分析可知： 126÷3×11 ＝42×11 ＝462（千克） 答：淘气11小时能摘462千克荔枝。 30. 王老师准备将自己家厨房的地面铺地砖，有下面两种规格的地砖，他算了一下，用第一种地砖正好需要15块。 （1）王老师家厨房地面的面积是多少平方分米？ （2）如果用第二种地砖铺满厨房地面，需要多少块？ 【答案】（1）960平方分米 （2）120块 【解析】 【分析】（1）根据正方形的面积公式＝边长×边长，代入数据计算求出第一种地砖的面积，再用第一种地砖的面积乘需要的块数，即可求出王老师家厨房地面的面积； （2）根据长方形的面积公式＝长×宽，代入数据计算求出第二种地砖的面积，再用厨房地面的面积除以第二种地砖的面积，即可求出第二种地砖需要的块数。 【小问1详解】 8×8×15 ＝64×15 ＝960（平方分米） 答：王老师家厨房地面的面积是960平方分米。 【小问2详解】 960÷（2×4） ＝960÷8 ＝120（块） 答：需要120块。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 子洲县2024~2025学年度第二学期期末素质教育调研评估 三年级数学试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 卷首语：亲爱的同学们，在这学期的学习中，你的收获一定不小吧，今天就是展示你才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的。 一、认真读题，正确填空。（每空1分，共18分） 1. 在括号里填上合适的面积或质量单位。 （1）一间教室地面的面积是24（ ）。 （2）一袋果冻重约500（ ）。 2. 下面的现象是“旋转”还是“平移”？填一填。 （ ） （ ） 3. 下图中每个小方格的面积都是1平方厘米，在括号里填出阴影部分的面积。 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 4. 看图写出阴影部分表示的分数，并比较每组中两个分数的大小。 （ ）___________（ ） （ ）______（ ） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 600平方厘米（ ）6平方分米 7吨（ ）700千克 90平方分米（ ）9平方米 2000克（ ）2千克 6. 一根铁丝可以全部用来围成一个长是9厘米，宽是7厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 7. 小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名”。小东说：“我也不是最后一名，但小松的成绩比我好。”那么（ ）是第一名。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 8. 左图中的虚线是这个图形的对称轴。（ ） 9. 圈起来的占全部的（ ） 10. □6是一个两位数，□6与13的积的个位上的数是9。（ ） 11. 加工同一批零件，张师傅3分钟加工了105个，王师傅2分钟加工了82个，王师傅平均每分钟加工的零件数比张师傅多。（ ） 12. 某市计划扩建一个长方形草坪，若宽增加6米，长不变，面积就增加144平方米。这个草坪的长是24米。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 13. 下面算式中，商是两位数的是（ ）。 A. 786÷7 B. 426÷4 C. 211÷2 D. 541÷6 14. 一袋饼干重200克，（ ）袋这样的饼干重1千克。 A. 2 B. 5 C. 10 D. 100 15. 要使9□×80的积的末尾有两个0，口里的数可能是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 16. 李阿姨有一块长8米，宽6米的长方形菜地，她想从这块菜地中圈出一个最大的正方形区域种黄瓜，这块正方形区域的面积是（ ）平方米。 A. 36 B. 64 C. 16 D. 12 17. 一个32人的研学团准备租车去博物馆研学，下面最省钱的租车方案是（ ）。 面包车限乘客6人， 租金70元/辆； 出租车限乘客4人， 租金58元/辆。 A. 租6辆面包车 B. 租4辆面包车和2辆出租车 C. 租7辆出租车和1辆面包车 D. 租8辆出租车 四、注意审题，细心计算。（共21分） 18. 直接写出得数。 666÷6＝ 50×50＝ 720÷9＝ 31×20＝ 83×10＝ 560÷8＝ 19. 用竖式计算，带*的算式要验算。 711÷3＝ 83×16＝ *409÷8＝ 20. 仔细计算。 （701－246）÷5 6×22÷4 五、图形世界，准确作答。（共16分） 21. 涂色部分都是图形的吗？是的画“√”，不是的画“×”。 （ ） （ ） （ ） 22. 连一连。 23. 在下面对折的纸上剪下两个洞，打开后的图形是什么？在正确答案的下面画“√”。 （ ） （ ） 24. 在点子图上圈出下面竖式中箭头所指的部分。 25. 下面是乐乐统计的科技小组所有学生最喜欢的陕西景点情况。（每人只能选一个） 华山 大雁塔 西安城墙 陕西历史博物馆 大雁塔 陕西历史博物馆 西安城墙 华山 华山 大雁塔 大雁塔 陕西历史博物馆 大雁塔 大雁塔 陕西历史博物馆 华山 陕西历史博物馆 陕西历史博物馆 陕西历史博物馆 西安城墙 （1）照样子根据上表的统计结果完成下图。 （2）科技小组的学生最喜欢陕西（ ）景点的人数最少；最喜欢陕西历史博物馆的人数比最喜欢华山的多（ ）人。 六、灵活运用，解决问题。（共30分） 26. 2025年首个“蛇年蛇月蛇日蛇时”是在4月30日9时至11时出现的。三（1）班组织全体学生了解蛇年相关的信息，的学生收集有关蛇的寓言故事，的学生制作蛇年手抄报，剩下的学生制作蛇年卡片。 （1）收集有关蛇的寓言故事和制作蛇年手抄报的学生一共占三（1）班学生总人数的几分之几？ （2）制作蛇年卡片的学生人数占三（1）班学生总人数的几分之几？ 27. 在造纸术发明之前，竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列，每列可写12个字，那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗？ 28. 扎糊工艺是中国民间传统手工技艺之一，汇集了绘画、雕刻、竹艺、刻纸、剪纸、贴糊等多种传统手工制作技巧。学校手工小组的学生学习了扎糊工艺后制作了216个工艺品，每2个工艺品装一盒，每4盒装一箱，这些工艺品能装多少箱？ 29. “荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香”这句诗描绘了一幅美好的画面：荔枝树上的果实新熟，色泽鲜红如鸡冠；酒刚刚被烧开，散发出琥珀般的香气。淘气和家人去果园摘荔枝，已知淘气3小时摘了126千克荔枝，照这样计算，淘气11小时能摘多少千克荔枝？ 30. 王老师准备将自己家厨房的地面铺地砖，有下面两种规格的地砖，他算了一下，用第一种地砖正好需要15块。 （1）王老师家厨房地面的面积是多少平方分米？ （2）如果用第二种地砖铺满厨房地面，需要多少块？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $