2026年江苏省徐州市中考生物自编模拟试卷1

**基本信息** 立足中考模拟需求，以生活实践与科学探究为载体，覆盖生命观念、科学思维等核心素养，试题设计兼具基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10/20|生物学研究范畴、种子萌发、显微镜操作等|以基础概念辨析为主，如种子发芽率测定考查科学方法，体现科学思维| |非选择题|2/20|植物体结构层次、微塑料实验探究|突出探究实践，如微塑料对小鼠影响实验考查对照设计与结果分析，渗透态度责任与生命观念|

2026届江苏省徐州市中考生物自编模拟试卷1（原卷版） 生物 （考试时间45分钟，试卷满分40 ） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分） 1. 下列不属于生物学研究范畴的是（ ） A. 转基因技术 B. 生态农业 C. 导弹发射 D. 人类基因组计划 2.在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ） A. 挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B. 挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C. 随机取 10 粒种子进行测定，再重复 2 次，取最大值 D. 随机取 100 粒种子进行测定，再重复 2 次，取平均值 3.小林同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（ ） A. 容器中需要放入适量的水 B. 发豆芽过程需要适宜的温度 C. 为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶 D. 绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽 4.要把显微镜视野中的物像P从下图甲所示状态转变成下图乙所示状态，正确的操作步骤是（ ） A. 先将④往右上方移动，再转动①，把②换成③ B. 先将④往左下方移动，再转动①，把③换成② C. 先将④往右上方移动，再转动①，把③换成② D. 先将④往左下方移动，再转动①，把②换成③ 5.动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的，能提高动物生存和繁殖的机会。下列动物行为中，属于繁殖行为的是（ ） A. 大熊猫吃冷箭竹 B. 中华攀雀在筑巢 C. 乌贼喷出“墨汁” D. 狗撒尿做标记 6.肺通气量指单位时间吸入（或呼出）的气体量，运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12倍。下列叙述错误的是（ ） A. 运动可使肺通气量增大，吸入气体增多 B. 吸入气体时，胸廓容积变小，肺收缩 C. 肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气 D. 科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能 7.如图是女性生殖系统结构示意图，其中最主要的器官（ ） A.① B. ② C. ③ D. ④ 8.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物。下列关于转入胰岛素基因的大肠杆菌的叙述，错误的是（ ） A. 有成形的细胞核 B. 进行分裂生殖 C. 能合成胰岛素 D. 含有胰岛素基因 9.草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。2020年初在我国局部地区爆发，现已得到有效控制。其发育过程如图所示，下列叙述错误的是（ ） A. 草地贪夜蛾属于节肢动物 B. ①是草地贪夜蛾生长发育的起点 C. ②与④的生活习性没有差异 D. 应根据其不同发育时期的特点进行防治 10.下图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（ ） A. ①过程表示细胞的生长 B. ②过程表示细胞的分化 C. ③过程的结果是形成了不同的组织 D. ②过程中变化最显著的结构是染色体 二、非选择题（本大题包括2小题，共20分） 11. （1）从植物体的结构层次来看，根和叶均属于 。 （2）根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成 ，有利于吸收水和无机盐；叶肉细胞有 ，能进行光合作用。这说明生物体的结构和功能相适应。 （3）光合作用制造的 ，一部分用于构建植物体，一部分通过 为植物的生命活动提供能量。 12.微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。 组别 小鼠数量（只） 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛．状态 体重增长值（g/只） 甲 20 ? 数量多排列整齐 7.34 乙 20 每日饲喂含0.3%微塑料A的 普通饲料8g/只，连续27天 数量少排列散乱 1.84 丙 20 每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 基本消失 -0.12 （1）本实验的研究目的是探究 对小鼠消化系统的影响。 （2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为 。 （3）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的 功能，导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同，表现为 。 （4）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现 的状态，则说明小鼠基本恢复正常。 （5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是 。 a．使用塑料制品替代品 b．对塑料制品进行分类回收 c．经常使用一次性塑料制品 d．寻找可无害化分解微塑料的微生物 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届江苏省徐州市中考生物自编模拟试卷1（解析版） 生物 （考试时间45分钟，试卷满分40 ） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分） 1. 下列不属于生物学研究范畴的是（ ） A. 转基因技术 B. 生态农业 C. 导弹发射 D. 人类基因组计划 【答案】1. C 【解析】1.研究生命现象和生命活动规律的科学。植物、动物、细菌、真菌、病毒等这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，如ABD都是生物学研究的对象。 C导弹发射不属于生物学研究内容。 2.在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ） A. 挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B. 挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C. 随机取 10 粒种子进行测定，再重复 2 次，取最大值 D. 随机取 100 粒种子进行测定，再重复 2 次，取平均值 【答案】2. D 【解析】2.测定种子发芽率的过程中，在抽样中采取随机抽样的方式，而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少(如100粒以上)，如果数目较少如10粒，则偶然性较大。同时实验重复数次并取平均值以减少实验的偶然因素，提高实验结果的可靠性。因此，正确选项为D。 3.小林同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（ ） A. 容器中需要放入适量的水 B. 发豆芽过程需要适宜的温度 C. 为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶 D. 绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽 【答案】3. D 【解析】3. A.水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用，但是，如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。因此发豆芽时容器中需要放入适量的水，A正确。 B.种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行，多数种子萌发所需的最低温度为0℃～5℃，最高温度为35℃～40℃，最适温度为25℃～30℃。因此发豆芽过程需要适宜的温度，B正确。 C.绿豆属于双子叶植物，其种子是由胚、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，营养物质储存在子叶里，子叶为胚的发育提供营养物质，C正确。 D.发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，经过一系列生长过程，种子的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根，随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽，胚芽发育形成茎和叶，D错误。 4.要把显微镜视野中的物像P从下图甲所示状态转变成下图乙所示状态，正确的操作步骤是（ ） A. 先将④往右上方移动，再转动①，把②换成③ B. 先将④往左下方移动，再转动①，把③换成② C. 先将④往右上方移动，再转动①，把③换成② D. 先将④往左下方移动，再转动①，把②换成③ 【答案】4. B 【解析】4.图甲中“P”不在视野中央，若先放大，它就不能在视野中出现，因此应该先将它移到视野中央；由于显微镜成倒像，物像的位置和实际位置相反（是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反），“P”的实际位置在右上方，故可以先将④玻片标本往左下方移动到视野中央；再转动①转换器，把③低倍物镜换成②高倍物镜。选项B符合题意。 5.动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的，能提高动物生存和繁殖的机会。下列动物行为中，属于繁殖行为的是（ ） A. 大熊猫吃冷箭竹 B. 中华攀雀在筑巢 C. 乌贼喷出“墨汁” D. 狗撒尿做标记 【答案】5. B 【解析】5.A.大熊猫吃冷箭竹，属于取食行为。 B.中华攀雀在筑巢，属于繁殖行为。 C.乌贼喷出“墨汁”，属于防御行为。 D.狗撒尿做标记，属于领域行为。 6.肺通气量指单位时间吸入（或呼出）的气体量，运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12倍。下列叙述错误的是（ ） A. 运动可使肺通气量增大，吸入气体增多 B. 吸入气体时，胸廓容积变小，肺收缩 C. 肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气 D. 科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能 【答案】6. B 【解析】6. A.肺通气量指单位时间内出入肺的气体量。一般指肺的动态气量，它反映肺的通气功能。运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12倍。因此人体运动时会引起呼吸加深加快，使肺通气量增大，吸入的气体量增多，A正确。 B.吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，B错误。 C.肺通气量增大有利于给组织细胞提供更多的氧气，使有氧呼吸增强，使组织细胞中的线粒体能够充分的分解有机物产生更多能量，避免氧气不足引起的能量供应缺乏，C正确。 D.科学的体育锻炼可以使肺活量增大，呼吸功能增强，有利于改善和提高肺功能，可使心脏强健，肌细胞增粗，收缩力增强，反应速度加快，免疫力增强等作用，D正确。 7.如图是女性生殖系统结构示意图，其中最主要的器官（ ） A.① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】7. A 【解析】7.女性生殖系统中最主要的生殖器官是①卵巢，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。 8.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物。下列关于转入胰岛素基因的大肠杆菌的叙述，错误的是（ ） A. 有成形的细胞核 B. 进行分裂生殖 C. 能合成胰岛素 D. 含有胰岛素基因 【答案】8. A 【解析】8.AB.大肠杆菌属于细菌，是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。进行分裂生殖，A错误，B正确。 C、科学家将人胰岛素基因导入大肠杆菌，获得了能合成胰岛素的大肠杆菌，能合成胰岛素，C正确。 D.转入胰岛素基因的大肠杆菌能够产生胰岛素，含有胰岛素基因，D正确。 9.草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。2020年初在我国局部地区爆发，现已得到有效控制。其发育过程如图所示，下列叙述错误的是（ ） A. 草地贪夜蛾属于节肢动物 B. ①是草地贪夜蛾生长发育的起点 C. ②与④的生活习性没有差异 D. 应根据其不同发育时期的特点进行防治 【答案】9. C 【解析】9.A．草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫，昆虫属于节肢动物，A正确。 B．昆虫发育的起点是受精卵，图中①就是受精卵，B正确。 CD．草地贪夜蛾的发育属于完全变态，②幼体和④成体相比，形态结构和生活习性上出现了显著的变化，应根据其不同发育时期的特点进行防治，C错误；D正确 10.下图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（ ） A. ①过程表示细胞的生长 B. ②过程表示细胞的分化 C. ③过程的结果是形成了不同的组织 D. ②过程中变化最显著的结构是染色体 【答案】10. B 【解析】A．①过程，细胞体积增大，细胞数目并没有增多，表示了细胞的生长，A正确。 B．②过程细胞数目增多，形态没有发生变化，表示细胞分裂，B错误。 C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。 D．细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。 二、非选择题（本大题包括2小题，共20分） 11. （1）从植物体的结构层次来看，根和叶均属于 。 （2）根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成 ，有利于吸收水和无机盐；叶肉细胞有 ，能进行光合作用。这说明生物体的结构和功能相适应。 （3）光合作用制造的 ，一部分用于构建植物体，一部分通过 为植物的生命活动提供能量。 【答案】 (1). 器官 (2) . 根毛 (3) . 叶绿体 (4) . 有机物 (5). 呼吸作用 【解析】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。根由保护组织、分生组织等构成；叶最外面是表皮，属于保护组织，里面有输导组织，可见根和叶均属于器官。 （2）根尖的成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位，与此功能相适应，成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，大大增加了吸收水分和无机盐的面积。叶肉细胞中含有许多叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用，结构和功能是高度统一的。 （3）光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。其中它合成的有机物不仅满足了自身的需要，如植物体的生长、发育、繁殖等。同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食。有机物既是生物用来构建身体的重要物质，又通过呼吸作用为生物的生命活动提供能量。 12.微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。 组别 小鼠数量（只） 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛．状态 体重增长值（g/只） 甲 20 ? 数量多排列整齐 7.34 乙 20 每日饲喂含0.3%微塑料A的 普通饲料8g/只，连续27天 数量少排列散乱 1.84 丙 20 每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 基本消失 -0.12 （1）本实验的研究目的是探究 对小鼠消化系统的影响。 （2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为 。 （3）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的 功能，导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同，表现为 。 （4）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现 的状态，则说明小鼠基本恢复正常。 （5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是 。 a．使用塑料制品替代品 b．对塑料制品进行分类回收 c．经常使用一次性塑料制品 d．寻找可无害化分解微塑料的微生物 【答案】 (1). 微塑料A (2) . 每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 (3) . 消化和吸收 (4) . 乙组体重增长，而丙组体重降低 (5) . 数量多、排列整齐 (6). c 【解析】12.（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同，这个不同条件就是单一变量。本探究实验操作中，甲、乙、丙三组的饲喂方式不同，乙、丙组作为实验组，饲料中含有一定量的微塑料A，甲组作为对照组，饲料中不含微塑料A，因此本实验的研究目的是探究微塑料A对小鼠消化系统的影响。 （2）一般来说，在探究实验中对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。该探究实验的变量是微塑料A，因此实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为每日给每只小鼠饲喂不含微塑料A的普通饲料8g，连续饲喂27天。乙、丙组作为实验组，饲料中含有一定量的微塑料A，其它条件相同。 （3）由实验结果可知，与甲组比较，乙组每日给每只小鼠饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g，连续饲喂27天后，发现小鼠的小肠绒毛数量少，排列散乱，体重增长值为1.84g/只；丙组每日给每只小鼠饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g，连续饲喂27天后，发现小鼠小肠绒毛基本消失，体重呈负增长。由此可见乙组体重稍微增长，而丙组体重增长值为负值，体重降低。说明微塑料A的含量越大，对小肠绒毛的损伤越严重，从而对小鼠的消化和吸收功能损伤越严重。 （4）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现数量多，排列整齐的状态，并且小鼠体重显著增长，则说明小鼠基本恢复正常。 （5）a.塑料制品给人们带来很多便利，同时也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色垃圾”。我们的生活离不开塑料，可是塑料给环境带来的危害又很大，所以我们必须合理地，有节制地使用塑料制品，以减少塑料垃圾的产生。为了解决这个矛盾，人们找到了很多的塑料制品的替代品，如布袋、竹篮等，塑料制品替代品的推广可以有效地减少“白色污染”,a不符合题意。 b.对塑料制品进行分类回收能够减少微塑料的产生及对生物的危害，符合环保理念，b不符合题意。 c.经常使用一次性塑料制品会增加微塑料产生及对生物的危害，故c符合题意。 d.能降解塑料的微生物在生态系统中属于分解者，这种微生物能够把微塑料分解成无机物供植物重新吸收利用，促进了生态系统的物质循环，能够减少微塑料的产生及对生物的危害，d不符合题意。 故选c。 1 学科网（北京）股份有限公司 $