一进位加法和退位减法 练习二（课件）-2025-2026学年数学苏教版一年级下册

该小学数学课件聚焦20以内加减法（8、7加几及十几减8、7），从8+4等具体算式切入，用凑十法引导分步计算，逐步扩展到减法多种思路，再通过加法与减法互逆等算式对比构建知识联系，形成从方法到规律的学习支架。 其亮点在于通过减法三种计算策略培养运算能力，算式对比（如7+5与5+7）发展抽象能力，结合小猴数量、车厢问题等生活情境渗透模型意识。采用分步引导与规律总结，学生能提升推理与应用能力，教师可借助结构化内容高效教学。

练习二 1 练习二 12 1. 8 ＋ 4 = 8和2能凑成10…… 先算 8 ＋ 2 = 10， 再算10 ＋ 2 = 12。 练习二 先算12 － 2 = 10， 5 再算10 － 5 = 5。 1. 12 － 7 = 练习二 先算10 － 7 = 3， 再算 3 ＋ 2 = 5。 1. 5 12 － 7 = 练习二 1. 所以 12 － 7 = 5。 5 因为 7 ＋ = 12， 5 12 － 7 = 练习二 -------------------------------------------------- 2. 都要先算8加2。 都要先算7加3。 8 ＋ 2 ＋ 6 = 8 ＋ 8 = 7 ＋ 3 ＋ 3 = 7 ＋ 6 = 7 ＋ 3 ＋ 1 = 7 ＋ 4 = 16 16 13 13 11 11 练习二 3. 算十几减8，可以想 8加几等于十几。 根据 8 ＋ 4 = 12 ， 算出12 － 8 = 4 。 12 － 8 = 8 ＋ = 12 11 － 8 = 8 ＋ = 11 13 － 7 = 7 ＋ = 13 4 4 3 3 6 6 16 － 7 = 9 ＋ 7 = 16 － 9 = 17 － 8 = 9 ＋ 8 = 17 － 9 = 练习二 17 8 9 16 7 9 -------------------------------------------------- 5. 15 － 7 = 8 ＋ 7 = 15 － 8 = 15 7 8 练习二 4. 练习二 7 ＋ 5 = 12， 8 ＋ 5 = 13。 7 ＋ 4 = 11， 8 ＋ 4 = 12。 7 ＋ 8 = 15， 8 ＋ 8 = 16。 7 ＋ 6 = 13， 8 ＋ 6 = 14。 7 ＋ 7 = 14， 8 ＋ 7 = 15。 7 ＋ 9 = 16， 8 ＋ 9 = 17。 4. 每组第二个算式的结果比第一个大1。 练习二 16 － 7 = 9， 16 － 8 = 8。 15 － 7 = 8， 15 － 8 = 7。 13 － 7 = 6， 13 － 8 = 5。 14 － 7 = 7， 14 － 8 = 6。 12 － 7 = 5， 12 － 8 = 4。 17 － 7 = 10， 17 － 8 = 9。 11 － 7 = 4， 11 － 8 = 3。 4. 每组第二个算式的结果比第一个小1。 练习二 -------------------------------------------------- 6. 10 － 6 = 7 ＋ 8 = 16 － 8 = 11 － 7 = 13 － 8 = 12 － 9 = 8 ＋ 6 = 7 ＋ 9 = 8 ＋ 9 = 7 ＋ 7 = 14 － 9 = 8 ＋ 3 = 4 15 8 4 5 3 14 16 17 14 5 11 练习二 11 3 8 11 7. 第2题有减有加…… 第3题连加…… 12 17 第1题有加有减…… 7 ＋ 4 － 8 = 16 － 8 ＋ 4 = 8 ＋ 3 ＋ 6 = 练习二 -------------------------------------------------- 8. 7 + 5 = 7 + 6 = 7 + 7 = 9 + 9 = 8 + 9 = 7 + 9 = 9 + 2 = 8 + 3 = 7 + 4 = 练习二 8. 一个加数不变， 另一个加 数增加，和也跟着增加。 一个加数不变， 另一个加 数减少，和也跟着减少。 7 + 5 = 12 7 + 6 = 13 7 + 7 = 14 9 + 9 = 18 8 + 9 = 17 7 + 9 = 16 练习二 8. 一个加数增加几，另一个加数减少几，和是不变的。 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 7 + 4 = 11 练习二 7 ＋ 8 = 15 12 － 8 = 4 13 － 7 = 6 15 6 4 9. 知道其中两个数量，就 可以求出另一个数量。 都与男生人数、女生人数以及男、女生总人数有关。 -------------------------------------------------- 练习二 10. 练习二 8 ＋ 8 = 16 10. 先说出用加法计算的实际问题，再解答。 假山上有8只小猴，草地上有8只小猴。一共有多少只小猴？ 练习二 16 － 8 = 8 一共有16只小猴，假山上有8只小猴。草地上有多少只小猴？ 10. 先说出用减法计算的实际问题，再解答。 练习二 16 － 8 = 8 一共有16只小猴，草地上有8只小猴。假山上有多少只小猴？ 10. 先说出用减法计算的实际问题，再解答。 练习二 一共有16只小猴，草地上有8只小猴。假山上有多少只小猴？ 10. 一共有16只小猴，假山上有8只小猴。草地上有多少只小猴？ 假山上有8只小猴，草地上有8只小猴。一共有多少只小猴？ 8 ＋ 8 =16 16 － 8 = 8 16 － 8 = 8 练习二 8号、14号车厢之间有多少节车厢？ 练习二 从9开始数，9，10，11， 12，13，有5节。 8号、14号车厢之间有多少节车厢？ 练习二 还可以画图思考…… 8 9 10 11 12 13 14 8号、14号车厢之间有多少节车厢？ 练习二 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 － 8 = 6，6 － 1 = 5。 8号、14号车厢之间有多少节车厢？ 14节 8节 6节 5节 14 8 练习二 通过这节课的学习，你们有哪些收获？ 练习二 算8、7加几，都要先把8或7凑成10。 小组交流时，我积极分享，大家都给我点赞呢！ 十几减8、7，如果个位不够减， 要把1个十变成10个一来减。 根据算式间的关系进行推算，算得更快。 练习二 课后活动 谁是投掷高手？ 1. 每次任意投一个小正方体， 投中红色方格两个数相加， 投中绿色方格相减。 2. 大家轮流投掷，投中并计 算正确得1分，每人投10次， 得分最高的人获胜！ null 6624.0 null 4560.0 null 7056.0 null 6720.0 null 6480.0 null 4848.0 null 5112.0 null 5712.0 null 5328.0 null 10944.0 null 10272.0 null 5760.0 null 10440.0 null 18912.0 null 3552.0 null 5616.0 null 12624.0 null 6192.0 null 7920.0 null 9072.0 null 5760.0 null 7248.0 null 8400.0 null 10584.0 null 11376.0 null 4512.0 null 7296.0 null 8880.0 null 9144.0 null 8640.0 null 3840.0 null 8352.0 null 5472.0 null 4896.0 null 9072.0 null 5568.0 null 9024.0 Lavf58.46.101 null 9360.0 null 14832.0 null 7488.0 null 20160.0 null 4080.0 null 6816.0 null 6912.0 null 7920.0 $