期末复习 探索实践与评价反思(课件)-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

2026-06-10
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摘要:

这是一份小学数学期末课件,包含13页内容,以“探索实践与评价反思”为主题,涵盖实际问题解决(如音乐教室安排)、算式求解(含未知数等式)、图形拼组(正方形等)、数量关系分析(桃树梨树比较)、数学连环画创作、动物分类及评价反思表格等学习支架。 资料特色突出,深度融合核心素养,通过教室安排、果园果树等现实情境引导学生用数学眼光观察世界,借助算式推理、数量关系计算培养数学思维,以分类、连环画等形式促进数学语言表达,实践操作与多元评价结合提升学生探究能力,能帮助学生巩固知识,也为教师优化教学提供有效参考。

内容正文:

探索实践与评价反思 1 探索实践与评价反思 课上要用到以下学习用品: 2 17. 学校的三间音乐教室分别能安排45人、35人、30人排 练。一年级三个班同时排练节目,各班参加排练的人数 如下表。各班分别安排到哪间音乐教室比较合适? 10+23=33(人) 35人教室 30人教室 45人教室 探索实践与评价反思 18+9=27(人) 16+20=36(人) 33<35 27<30 36<45 3 18. 20 + = 21 + 50 43 - 9 = - 10 = ( ) = ( ) 71 71 51 +1 34 44 探索实践与评价反思 +1 +1 +1 4 19.从附页1和附页2剪下几个图形,拼出一个正方形、一 探索实践与评价反思 个长方形、一个平行四边形和一个圆。 5 正方形 平行四边形 正方形 长方形 圆 探索实践与评价反思 6 正方形 平行四边形 正方形 长方形 圆 探索实践与评价反思 7 果园里有一些苹果树,今年新栽了桃树和梨树。栽的桃树比苹果树多23棵,梨树比苹果树少9棵。新栽的桃树多,还是梨树多?相差多少棵? 23+9 =32(棵) 苹果树: 桃树: 梨树: 多23棵 少9棵 答:桃树多,相差32棵。 探索实践与评价反思 20.画数学连环画整理学过的数学知识, 如认识的数、加减法计算、加减法 数量关系或认识的图形。 __________ 探索实践与评价反思 9 探索实践与评价反思 10 探索实践与评价反思 11 探索实践与评价反思 数 数的运算 数量关系 认识图形 观察物体 数据分类 探索实践与评价反思 null 15203.188 null 10004.896 null 23928.242 null 16796.65 null 20793.477 null 15986.851 null 6321.6494 null 3631.0261 null 4257.9673 null 4127.3545 null 4858.786 null 13426.888 null 1436.7341 null 17893.818 null 6295.527 null 11128.1455 null 3996.742 null 7549.4097 $

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