摘要:
**基本信息**
以真实情境与跨学科实践为特色,覆盖物质科学、生命科学、地球科学等领域,通过“蓝色妖姬”染色、青铜摆件制作等实例,考查科学观念与探究实践能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/45|化学变化、原子结构、等高线|结合《天工开物》非遗文化,考查科学观念|
|填空题|7/40|元素周期表、密度计算、分子运动|融入东阳咸菜腌制等生活情境,体现态度责任|
|实验与探究题|5/40|分子空隙、电解水、保温性能|设计对比实验(如黄豆与芝麻类比分子空隙),培养科学思维|
|综合题|5/35|植物茎结构、密度应用、化学计算|以“企鹅酮”分子、青铜铸造为载体,提升创新应用能力|
内容正文:
七年级下科学期末练习卷
考生须知:
1、本卷共32小题,满分160分,考试时间120分钟
2、可能用到的相对原子质量:
H-10-16C-12N-14Na-23
c1-35.5Fe-56S-32Ca-40
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分
1.华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程或技术涉
A.烧制陶罐
B.雕刻石像
C.水车灌溉
2.建立模型是学习科学的重要方法,下列模型描述正确的是(
离子
电子
元素一物质·一原子
原子核
质子
分子
包含关系
A
B
A.物质的构成与组成
B.原子结构
C.X表示单质,Y表示化合物
D.地壳中元素含
3.二十四节气是中华民族智慧结晶,下列现象中,形成过程需
開
A.千里冰封
B.露珠晶莹
C.冰雪消融
4.下列粒子结构示意图得出的结论中,错误的是()
①D
②
④
⑤
A.①④属于同种元素
B.②③④属于离
C.⑤易失去电子成为阳离子
D.①⑤的结构不稳
P-31
及化学变化的是(
)
D.织衣布
元素含量
■□
硅氧铁其他
D
量
要吸热的是(
)》
D.霜挂枝头
定
5.如图示意某地等高线地形分布,下列说法正确的是(
A.该等高线地形图的等高距为200米
800
B.攀岩爱好者最佳锻炼地点是B
600
1②
C.①、②两地间的相对高度是400米
400
者河
甲
D.图中C、D两虚线处有可能发育形成小河的是D处
1:30000
⊙200
6.如图为果树上的一段枝条,枝条上有甲乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、
下端,各环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况(
)
A.甲、乙果实都能继续生长
B.甲果实能继续生长,乙果实不能继续生长
C.甲果实不能继续生长,乙果实能继续生长
D.甲、乙果实都不能继续生长
7.关于尿素的化学式C0(NH,),下列说法错误的是()
A.表示尿素这种物质
B.表示尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成
C.表示1个尿素分子由1个碳原子、1个氧原子、1个氮原子和2个氢原子构成
D.表示尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为3:4:7:1
8.将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列关于从棉花到成衣的过程,不
属于制造的是(
)
A.摘取棉花
B.纺成纱线
C.织成布料
D.裁剪成衣
9.如图所示的“蓝色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花
卉根部,让花像吸水一样将色剂吸入,开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程
说法正确的是()
A.横向剖开染色后的茎,发现其韧皮部变蓝,木质部不变蓝
B.在染料中添加适量钾肥,可以防止叶片发黄
C.纵向剖开染色后的茎,发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅
D.浇灌时使用染料的浓度越高越好,可以使花瓣颜色更鲜艳
10.如图所示为研究土壤成分的实验,下列分析错误的是(
A.图甲实验试管口略向下倾斜,目的是利于气体排出
B.图甲实验试管内壁出现水珠,说明土壤中存在水分
C.图乙实验应取一定质量充分干燥的土壤,目的是排除水的干扰
D.图乙实验通过土壤颜色和质量的变化,说明土壤中存在有机物
11.取一萝卜块先称其质量,然后放在浓氯化钠溶液中数小时。此过程中,每隔1h将该萝
卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是()
↑质量g
质量g
质量g
↑质量g
时间么
时间h
时间/h
时间h
A.
B.
C.
D.
12.东阳江发源于磐安县大盘山,是东阳人的母亲河,江中有许多鱼虾等水生生物。这些
生物能够在水中生存,是因为水中含有(
)。
A.氧原子
B.氧分子
C.氢分子
D.氧离子
13.分析图所示测定相对原子质量的示意图,则A原子的相对原子质量约为()》
氢原子的相对
A原子的相对原子
原子质量约为1
质量约为多少?
xC-12
氢原子
C-12
A原子
gH
c-12①
A.5
B.10
C.12
D.16
14.小科想用橡皮泥做一个地球内部结构模型,代表地壳的这一层应(
A.做得薄一些
B.做得厚一些
C.跟其他层一样厚
D.任意厚度都行
15.由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体,它们的质量分别为180g和210g,体积分别
为20cm和30cm。这两个正方体中,如果有一个是实心的,则()
A.甲是实心的,金属材料的密度是7g/cmB.甲是实心的,金属材料的密度是9g/cm
C.乙是实心的,金属材料的密度是7g/cm
D.乙是实心的,
金属材料的密度是9g/cm
二、填空题(本大题共有7小题,每空2分,共40分)
16.用化学用语完成下列填空:
(1)地壳中含量最多的非金属元素是(填化学元素符号)
(2)H,0中2表示的意义
(3)五氧化二磷
17.地质学家在浙江的西北部发现了稀土矿,其中含有一种元素钪。
根据元素周期表中钪元素的信息,回答下列问题:
21
Se
钪元素的质子数为
,属于
(选填“金属元素”
钪
44.96
或“非金属元素”),其相对原子质量为
18.有些商店使用一种台秤,实物如图甲所示,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度
不同。秤盘中放被测物体,砝码盘上加槽码。
秤盘
支点
游码
秤杆
2kg
1kg
0
调零
mmmmmmm
螺丝
0
100
2
300
400500g
槽码
砝码盘
甲
(1)联系天平的使用方法,将台秤放到水平桌面后,要先
若发现秤杆
右端上翘,则将平衡螺母向
(填“左”或“右”)旋转才能使秤杆平衡。
(2)用已调节好平衡的台秤测量某物体质量时,秤杆平衡后,所加槽码和游码位置如图乙所
示,则该物体的质量为
kgo
19.如图为热水与冷水混合后的温度随时间变化的图像,不考虑热量散失,热水质量10kg,
请回答下列问题:
(1)当冷、热水混合后,达到热平衡时的温度为
℃
(2)热水放出的热量与冷水吸收的热量
(选填“相等”或“不相等”)。
(3)由图可知,冷水的质量
(选填“大于”“小于”或“等于”)10kg。
温度/℃
80
60
酒精
色
4A0
红里水
烧杯A烧杯B
200400600时间5037101520时间天
20.东阳民间常用食盐腌渍九头芥制作咸菜。食盐的主要成分为氯化钠,构成氯化钠的微粒
是
(填微粒符号),在腌制咸菜的过程中,会产生有毒的亚硝酸钠(NN0)。
物质的化学性质是由构成物质的微粒决定的,与氯化钠相比,亚硝酸钠有毒,是因为其含
有有毒的
(填微粒符号)。上图是腌制咸菜过程中,亚硝酸钠含量随腌制时间变化
的关系曲线,请结合该图,提出一条合理的食用建议:
21.在盛有等量冷水和热水的两个相同的烧杯中同时各滴入一滴墨水,一段时间后,杯中
水的情况如图甲所示,该实验表明扩散快慢与
有关;如图乙所示,在试管中装
一半水并滴几滴红墨水,然后向试管中缓缓注满酒精,塞紧塞子,一段时间后试管内液面
下降且颜色趋于一致,要想加快混合速度,结合第一个实验现象,可以对试管
如图丙所示,将两个表面较滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,这一现象证明分子间
有
22.“手撕钢”薄如蝉翼,厚度只有普通A4纸的四分之一,用手能轻易撕开。
轧辊
厚
轧辊
(1)如图是加工“手撕钢”的简易示意图。较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙,在
轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。钢材在上述加工过程中,它的密度将
(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)和普通钢材相比,用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活。其中的“轻”是指一(填
“密度”或“质量”):
(3)“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池
基板面积为100m。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×10kg/m的“手撕钢”做基板,
侧该基板的厚度仅为
m。
三、实验与探究题(本大题共5有小题,每空2分,共40分)
23.分子是构成物质的一种微观粒子,分子之间是否存在空隙呢?某科学兴趣小组设计了以
下实验进行探究:
图1
图2
图3
实验1:将50ml水和50mL酒精先后注入同一长直玻璃管中(如图1所示)。用手指封闭管口
后,反复颠倒玻璃管,使两种液体充分混合,再观察并记录混合后液体的总体积。
实验2:在量筒中加入50mL黄豆,再加入50mL芝麻,振荡量筒使二者充分混合,观察混
合后总体积的变化(如图2所示)。
实验3:针对实验1,该小组还设计了两种不同的玻璃容器装置(如图3所示,甲为长直细玻
璃管,乙为带细颈的玻璃瓶),用于进行水和酒精的混合实验。
请根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验1中,水与酒精充分混合后,观察到的现象是
,该现象
可以说明分子间存在空隙,酒精分子和水分子进入了对方的间隙中。
(2)有同学对实验1的结论提出了质疑:可能是用食指堵住管口时,手上沾走了部分液体,
所以总体积变小。要证明这个说法错误,可以进行的操作是()
A.用50mL酒精和50mL酒精,重复实验1的步骤。
B.用50mL水和50mL酒精,重复实验1的步骤。
(3)实验2的现象
(填“能”或“不能”)证明分子之间存在空隙。
(4)若要完成水和酒精的混合实验,从图3的甲、乙两种装置中选择,请问哪个装置实验
效果更好并说明理由:
24.小阳同学用电解水的实验探究水的组成,据图回答下列问题。
活寒
活寒
电源
甲
乙
(1)如图甲所示为电解水的实验装置,在水电解器的玻璃管里注满水后,接通
(填
“直流电”或“交流电”),待玻璃管内收集到一定体积的气体后关闭电源。
(2)若要检验a玻璃管中的气体,其检验方法是:
(3)写出电解水的文字表达式:
(4)如图乙所示为电解水的微观示意图,请在②号的方框内画出水电解过程中对应的微粒
示意图
25.实验室有架托盘天平,铭牌如图甲所示,砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各
一只,20g的砝码两只,游码标尺如图乙所示。小科同学想知道一枚邮票的质量,决定用这
架托盘天平进行测量。测量了四次,其测量结果记录如下表:
实验序号
邮票数量/枚
总质量/g
一
枚邮票的质量/g
SET560型
1
1
0.062
分度值:0.2g称量:200g
2
100
6.2
甲
3
200
12.4
mTTmt
0
23
4
300
21.4
乙
(1)该天平砝码总质量为205g,横梁标尺最大刻度为5g,所以小科认为该托盘天平的称量应
该是210g,你认为他的观点
(选填“正确”或“错误”)。
(2)请结合这架天平的相关信息,指出表中哪一次实验的读数是不科学的,并说明理由:
(3)小科同学评估测量结果时发现,第四次测量的偏差较大,原因何在?原来他将邮票放在
右盘内,却按正常方法读取邮票质量。找到了差错之后,他并没有重新测量,而是通过计
算,确定第四次测量的总质量为
(4)小科同学还发现,砝码盒中的砝码已生锈,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将
(填“偏大”或“偏小”)。
26.为了探究泡沫塑料和棉絮保温性能的好坏,小东同学用这两种材料分别包着装有热水
的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器测量并记录两烧瓶中的水温随时间变
化的情况。
时间/min
0
10
20
30
40
150
180
泡沫塑料组水温/℃
80
64
55
50
47
21
20
棉絮组水温/℃
80
56
43
28
20
20
(1)为了使实验结果更可靠,除了控制烧瓶大小、
水的质量、初始温度和环境因素相同外,
还需控制的变量有
(答出一点即可)。
(2)将通过实验测得的时间和相应的温度数据记录在上表中。经过比较发现,在这两种材
料中,保温效果比较好的是
(3)分析表中数据,可以发现水在降温时是有规律的,根据水在降温时的规律,时间为30mn
时,棉絮组的水温可能是下列选项中的(
)。
A.35℃
B.39℃
C.43℃
D.46℃
(4)该同学采用了“比较相同时间内水温下降的多少”来比较两种材料的保温性能。除了这
种方法外,还可以通过比较
来比较两种材料的保温性能。
27.如图,在“探究冰和蜡熔化时温度随时间变化的规律”实验中:
P
温度/℃
温度/℃
50
60
6
50
42
40
40
123456
30
时间/min
20
10
024681
0时间/min
甲
)
丙
(1)如图甲所示,此时温度计的示数为
C。
(2)实验中采用“水浴法”加热的好处是
(3)图乙和图丙中,哪幅图是蜡熔化的图像并说明判断理由
(4)实验中同学们发现,冰熔化时间短,不方便观察熔化时的现象,在不改变原来实验装
置的情况下,请设计一种延长冰熔化时间的方法:
四、综合题(本大题共有5小题,共35分)
28.(6分)碘是一种由碘分子构成的非金属单质,某同学利用碘进行了如下的实验:
①把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色(提示:碘分子能使馒头中的淀粉
变蓝色):
②再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变蓝色。则:
(1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸
气中,馒头
(填会或不会)变蓝色。
(2)由上述实验可知,分子是保持物质
的一种微粒。
(3)现在市场上买来的食盐都是加碘盐(含有KI0,),用馒头沾取少量的食盐水
(填
“会”或“不会”)变蓝色。
29.如图甲刚移栽的大樾通过输营养液可以提高存活率,图乙是某种大树营养液的部分成分表。
营养液成分各成分的质量(克/100毫升)
H2O
85
扇叶
KNO
1.01
MgSO
0.49
KH,PO
0.14
甲
乙
丙
(1)给大树输营养液时,需要在树干上钻孔,孔的深度应到达茎的
这一部位。
(2)刚移栽的大树,吸收水和无机盐的能力较弱的原因是
(3)如图丙所示为硝酸钾(KNO,)中各元素的质量分数,其中表示氮元素(N)的是
(填字母)。
30.(8分)
(1)如图甲,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温
度升高,体积膨胀,空气的密度变
,所以热空气
(选填“上升”或
“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。
(2)如图乙是一根环形管,内注满水,内有一只乒乓球。若在A处加热,则乒乓球会向
(选填“顺时针”或“逆时针”)运动。
(3)根据以上原理,我们在长途运输海鲜时,将冰块放置在海鲜的
(选填“上方”
或“下方”),有利于食物的保鲜。
31.(7分)化学的世界不仅充满理性的方程式,还藏着一座妙趣横生的“分子物理世界”!
在这里,原子的排列竟能悄然勾勒出生命的轮廓,例如“企鹅酮”(如图所示),化学
式为CH40。请计算:
(1)“企鹅酮”的相对分子质量:
(2)“企鹅酮”中碳、氢、氧元素的质量比:
(填最简整数)。
(3)含4.8g碳元素的“企鹅酮”的质量(请写出计算过程)。
32.(8分)某工艺品厂制作青铜摆件,先用实心木块雕刻出质量为360g的原型,再根据
原型制作一个模具,将青铜熔化后倒入模具中,浇铸成等体积的青铜摆件。已知木块密度
p块=0.6g/cm,青铜密度p背解=8.0g/cm,纯酒精密度p精=0.8g/cm。请回答下列问题:
(1)题目中制作青铜摆件的方法,属于哪种制造技术
A.成型技术
B.铸造技术
C.模压成型
(2)计算木块原型的体积:
(3)若浇铸过程中因为有气泡产生,导致材料消耗减少10cm,求实际制成的青铜摆件质量:
七年级下科学期末练习卷(一)答案
一、选择题(本大题有 15 小题 ,每小题 3 分 ,共 45 分)
AACBD BCACA DBDAB
二、填空题(本大题有 7 小题 ,每空 2 分 ,共 40 分)
16.(1)0 (2)1 个水分子中含有 2 个氢原子 (3)P2O5
17.21 金属元素 44.96
18.(1)将游码移至 0 刻度线处 右 (2) 3.2
19.(1)40 (2)相等 (3)大于
20.Na+、Cl- NO2 - 腌制时间要长/避免食用腌制初期的成菜
21.温度 加热 引力
22.(1)不变 (2)质量 (3)1.5x10-5,
三、实验与探究题(本大题有 5 小题 ,共 40 分)
23.(1)总体积小于 100ml (2)A (3)不能
(4)乙、因为液体体积减少量相同时,“ 乙管内径更细 ,液面变化更明显 24.(1)直流电 (2)用带火星的木条靠近管口 ,木条复燃 ,则为 O2
(
(3)水
通直流电
氢气+氧气 (4)
) (
●
◯
◯
◯
◯
●
)
25.(1)错误
(2)实验 1 不合理 ,因为 1 张邮票质量小于天平台度值 ,无法精确到 0.001g
(3)18.6 (4)偏小
26.(1)材料大小、包鹿厚度、材料质量
(2)泡沫塑料 (3)A (4)下降相同温度所用时间
27.(1)44 (2)受热均匀、便于控制温度
(3)丙、蜡是非晶体 ,没有固定的熔化温度
(4)增加冰的质量
四、综合题(本大题有 5 小题 ,共 35 分)
28.(1)会 (2)化学性质 (3)不会
29.(1)木质部 (2)根尖受损 (3)C
30.(1)小 上升 (2)逆时针 (3)上方 31.(1)150 (2)60:7:8 (3) 6 克
32.(1)B (2)600cm3 (3)4720 克
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$
七年级下科学期末练习卷(一)
考生须知:
1、本卷共 32 小 题,满分 160 分,考试时间 120 分钟
2、可能用到的相对原子质量:
H-1 O-16 C-12 N-14 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 S-32 Ca-40 P-31
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)
1.华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程或技术涉及化学变化的是( )
A.烧制陶罐 B.雕刻石像 C.水车灌溉 D.织衣布
2.建立模型是学习科学的重要方法,下列模型描述正确的是( )
A B C D
A.物质的构成与组成 B.原子结构
C.X 表示单质,Y 表示化合物 D.地壳中元素含量
3.二十四节气是中华民族智慧结晶,下列现象中,形成过程需要吸热的是( )
A.千里冰封 B.露珠晶莹 C.冰雪消融 D.霜挂枝头
4.下列粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( )
A.①④属于同种元素 B.②③④属于离子
C.⑤易失去电子成为阳离子 D.①⑤的结构不稳定
5.如图示意某地等高线地形分布,下列说法正确的是( )
A.该等高线地形图的等高距为200米
B.攀岩爱好者最佳锻炼地点是B
C.①、②两地间的相对高度是400米
D.图中C、D两虚线处有可能发育形成小河的是D处
6.如图为果树上的一段枝条,枝条上有甲乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、下端,各环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况( )
A.甲、乙果实都能继续生长
B.甲果实能继续生长,乙果实不能继续生长
C.甲果实不能继续生长,乙果实能继续生长
D.甲、乙果实都不能继续生长
7.关于尿素的化学式CO(NH2)2,下列说法错误的是( )
A.表示尿素这种物质
B.表示尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成
C.表示1个尿素分子由1个碳原子、1个氧原子、1个氮原子和2个氢原子构成
D.表示尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为 3:4:7:1
8.将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列关于从棉花到成衣的过程,不属于制造的是( )
A.摘取棉花 B.纺成纱线 C.织成布料 D.裁剪成衣
9.如图所示的“蓝色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花卉根部,让花像吸水一样将色剂吸入,开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程说法正确的是( )
A. 横向剖开染色后的茎,发现其韧皮部变蓝,木质部不变蓝
B. 在染料中添加适量钾肥,可以防止叶片发黄
C. 纵向剖开染色后的茎,发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅
D. 浇灌时使用染料的浓度越高越好,可以使花瓣颜色更鲜艳
1O.如图所示为研究土壤成分的实验,下列分析错误的是( )
A.图甲实验试管口略向下倾斜,目的是利于气体排出
B.图甲实验试管内壁出现水珠,说明土壤中存在水分
C.图乙实验应取一定质量充分干燥的土壤,目的是排除水的干扰
D.图乙实验通过土壤颜色和质量的变化,说明土壤中存在有机物
11.取一萝卜块先称其质量,然后放在浓氯化钠溶液中数小时。此过程中,每隔1h将该萝卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是( )
A. B. C. D.
12.东阳江发源于磐安县大盘山,是东阳人的母亲河,江中有许多鱼虾等水生生物。这些生物 能够在水中生存,是因为水中含有( )。
A.氧原子 B.氧分子 C.氢分子 D.氧离子
13.分析图所示测定相对原子质量的示意图,则 A 原子的相对原子质量约为( )
A.5 B.10 C.12 D.16
14.小科想用橡皮泥做一个地球内部结构模型,代表地壳的这一层应( )
A.做得薄一些 B.做得厚一些
C.跟其他层一样厚 D.任意厚度都行
15.由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体,它们的质量分别为180g和210g,体积分别为20cm3和30cm3。这两个正方体中,如果有一个是实心的,则( )
A.甲是实心的,金属材料的密度是7g/cm3 B.甲是实心的,金属材料的密度是9g/cm3
C.乙是实心的,金属材料的密度是7g/cm3 D.乙是实心的,金属材料的密度是9g/cm3
二、填空题(本大题共有7小题,每空2分,共40 分)
16.用化学用语完成下列填空:
(1)地壳中含量最多的非金属元素是(填化学元素符号)
(2)H2O中2表示的意义 (3)五氧化二磷
17.地质学家在浙江的西北部发现了稀土矿,其中含有一种元素钪。
根据元素周期表中钪元素的信息,回答下列问题:
钪元素的质子数为 ,属于 (选填“金属元素”
或“非金属元素”),其相对原子质量为
18.有些商店使用一种台秤,实物如图甲所示,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不同。秤盘中放被测物体,砝码盘上加槽码。
甲
乙
(1)联系天平的使用方法,将台秤放到水平桌面后,要先 ,若发现秤杆右端上翘,则将平衡螺母向 (填“左”或“右”)旋转才能使秤杆平衡。
(2)用已调节好平衡的台秤测量某物体质量时,秤杆平衡后,所加槽码和游码位置如图乙所示,则该物体的质量为 kg。
19.如图为热水与冷水混合后的温度随时间变化的图像,不考虑热量散失,热水质量10kg, 请回答下列问题:
(1)当冷、热水混合后,达到热平衡时的温度为 ℃;
(2)热水放出的热量与冷水吸收的热量 (选填“相等”或“不相等”)。
(3)由图可知,冷水的质量 (选填“大于”“小于”或“等于”)10kg。
20.东阳民间常用食盐腌渍九头芥制作咸菜。食盐的主要成分为氯化钠,构成氯化钠的微粒是 (填微粒符号),在腌制咸菜的过程中,会产生有毒的亚硝酸钠(NaNO2)。
物质的化学性质是由构成物质的微粒决定的,与氯化钠相比,亚硝酸钠有毒,是因为其含有有毒的 (填微粒符号)。上图是腌制咸菜过程中,亚硝酸钠含量随腌制时间变化的关系曲线,请结合该图,提出一条合理的食用建议:
21.在盛有等量冷水和热水的两个相同的烧杯中同时各滴入一滴墨水,一段时间后,杯中水的情况如图甲所示,该实验表明扩散快慢与 有关;如图乙所示,在试管中装一半水并滴几滴红墨水, 然后向试管中缓缓注满酒精,塞紧塞子,一段时间后试管内液面下降且颜色趋于一致,要想加快混合 速度,结合第一个实验现象,可以对试管 ;如图丙所示,将两个表面较滑的铅块相互紧压, 它们会粘在一起,这一现象证明分子间有 。
22.“手撕钢”薄如蝉翼,厚度只有普通A4纸的四分之一,用手能轻易撕开。
(1)如图是加工“手撕钢”的简易示意图。较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙,在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。钢材在上述加工过程中,它的密度将
(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)和普通钢材相比,用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活。其中的“轻”是指 (填“密度”或“质量”);
(3)“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池基板面积为100m2。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×103kg/m3的“手撕钢”做基板,则该基板的厚度仅为 m。
三、实验与探究题(本大题共5有小题,每空2分,共40分)
23.分子是构成物质的一种微观粒子,分子之间是否存在空隙呢?某科学兴趣小组设计了以
下实验进行探究:
图1 图2 图3
实验1:将50mL水和50mL酒精先后注入同一长直玻璃管中(如图1所示)。用手指封 闭管口后,反复颠倒玻璃管,使两种液体充分混合,再观察并记录混合后液体 的总体积。
实验2:在量筒中加入50 mL黄豆,再加入50 mL 芝麻,振荡量筒使二者充分混合,观察混合后总体积的变化(如图2所示)。
实验3:针对实验1,该小组还设计了两种不同的玻璃容器装置(如图3所示,甲为长直细玻璃管,乙为带细颈的玻璃瓶),用于进行水和酒精的混合实验。
请根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验1中,水与酒精充分混合后,观察到的现象是 ,该现象可以说明分子间存在空隙,酒精分子和水分子进入了对方的间隙中。
(2)有同学对实验1的结论提出了质疑:可能是用食指堵住管口时,手上沾走了部分 液体,所以总体积变小。要证明这个说法错误,可以进行的操作是( )
A. 用50mL酒精和50mL 酒精,重复实验1的步骤。
B.用50mL水和50mL酒精,重复实验1的步骤。
(3)实验2的现象 (填“能”或“不能”)证明分子之间存在空隙。
(4)若要完成水和酒精的混合实验,从图3的甲、乙两种装置中选择,请问哪个装置 实验效果更好并说明理由:
24.小阳同学用电解水的实验探究水的组成,据图回答下列问题。
甲 乙
(1)如图甲所示为电解水的实验装置,在水电解器的玻璃管里注满水后,接通 (填“直流电”或“交流电”),待玻璃管内收集到一定体积的气体后关闭电源。
(2)若要检验a 玻璃管中的气体,其检验方法是:
(3)写出电解水的文字表达式:
(4)如图乙所示为电解水的微观示意图,请在②号的方框内画出水电解过程中对应的 微粒示意图
25.实验室有架托盘天平,铭牌如图甲所示,砝码盒内有100g 、50g 、10g 、5g的砝码各一只,20g的砝码两只,游码标尺如图乙所示。小科同学想知道一枚邮票的质量,决定用这架托 盘天平进行测量。测量了四次,其测量结果记录如下表:
实验序号
邮票数量/枚
总质量/g
一枚邮票的质量/g
1
1
0.062
2
100
6.2
3
200
12.4
4
300
21.4
(1)该天平砝码总质量为205g,横梁标尺最大刻度为5g,所以小科认为该托盘天平的称量应该是210g,你认为他的观点 (选填“正确”或“错误”)。
(2)请结合这架天平的相关信息,指出表中哪一次实验的读数是不科学的,并说明理由:
(3)小科同学评估测量结果时发现,第四次测量的偏差较大,原因何在?原来他将邮票放在右盘内,却按正常方法读取邮票质量。找到了差错之后,他并没有重新测量,而是通过计算,确定第四次测量的总质量为 g。
(4)小科同学还发现,砝码盒中的砝码已生锈,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将
(填“偏大”或“偏小”)。
26. 为了探究泡沫塑料和棉絮保温性能的好坏,小东同学用这两种材料分别包着装有热水的 密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器测量并记录两烧瓶中的水温随时间变 化的情况。
时间/min
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料组水温/℃
80
64
55
50
47
…
21
20
棉絮组水温/℃
80
56
43
28
··
20
20
(1)为了使实验结果更可靠,除了控制烧瓶大小、水的质量、初始温度和环境因素相 同外,还需控制的变量有 (答出一点即可)。
(2)将通过实验测得的时间和相应的温度数据记录在上表中。经过比较发现,在这两 种材料中,保温效果比较好的是
(3)分析表中数据,可以发现水在降温时是有规律的,根据水在降温时的规律,时间 为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的( )。
A.35℃ B.39℃ C.43℃ D.46℃
(4)该同学采用了“比较相同时间内水温下降的多少”来比较两种材料的保温性能。除了这种方法外,还可以通过比较 来比较两种材料的保温性能。
27.如图,在“探究冰和蜡熔化时温度随时间变化的规律”实验中:
甲 乙 丙
(1)如图甲所示,此时温度计的示数为 ℃。
(2)实验中采用“水浴法”加热的好处是
(3)图乙和图丙中,哪幅图是蜡熔化的图像并说明判断理由
(4)实验中同学们发现,冰熔化时间短,不方便观察熔化时的现象,在不改变原来实验 装置的情况下,请设计一种延长冰熔化时间的方法:
四、综合题(本大题共有5小题,共35分)
28.(6分)碘是一种由碘分子构成的非金属单质,某同学利用碘进行了如下的实验:
①把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色(提示:碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色);
②再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变蓝色。则:
(1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头 (填会或不会)变蓝色。
(2)由上述实验可知,分子是保持物质 的一种微粒。
(3)现在市场上买来的食盐都是加碘盐(含有KIO3,),用馒头沾取少量的食盐水 (填“会 ”或“不会 ”)变蓝色。
29. 如图甲刚移栽的大樾通过输营养液可以提高存活率,图乙是某种大树营养液的部分成分表。
(1)给大树输营养液时,需要在树干上钻孔,孔的深度应到达茎的 这一部位。
(2)刚移栽的大树,吸收水和无机盐的能力较弱的原因是 。
(3)如图丙所示为硝酸钾中各元素的质量分数,其中表示氮元素(N)的是 (填字母)。
30.(8分)
(1)如图甲,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变 ,所以热空气 (选填“上升”或“下降”) 形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。
(2)如图乙是一根环形管,内注满水,内有一只乒乓球。若在A处加热,则乒乓球会向
(选填“顺时针”或“逆时针”)运动。
(3)根据以上原理,我们在长途运输海鲜时,将冰块放置在海鲜的 (选填“上方”或“下方”),有利于食物的保鲜。
31.(7分)化学的世界不仅充满理性的方程式,还藏着一座妙趣横生的“分子物理世界”!在这里,原子的排列竟能悄然勾勒出生命的轮廓,例如“企鹅酮”(如图所示),化学式为C10H14O。请计算:
(1)“企鹅酮”的相对分子质量: 。
(2)“企鹅酮”中碳、氢、氧元素的质量比: (填最简整数)。
(3)含4.8g碳元素的“企鹅酮”的质量(请写出计算过程)。
32.(8分) 某工艺品厂制作青铜摆件,先用实心木块雕刻出质量为360g的原型,再根据原型制作一个模具,将青铜熔化后倒入模具中,浇铸成等体积的青铜摆件。已知木块密度ρ木块=0.6g/cm3,青铜密度ρ青铜=8.0g/cm3,纯酒精密度ρ酒精=0.8g/cm3。请回答下列问题:
(1)题目中制作青铜摆件的方法,属于哪种制造技术 。
A. 成型技术 B. 铸造技术 C. 模压成型
(2)计算木块原型的体积;
(3)若浇铸过程中因为有气泡产生,导致材料消耗减少10cm3,求实际制成的青铜摆件质量;
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