精品解析:山东省菏泽市牡丹区博雅学校2025-2026学年高一上学期第二次月考日语试题

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精品解析文字版答案
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2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 牡丹区
文件格式 ZIP
文件大小 98 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

高一日语试题 2025.1 本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はどこから来ましたか。 A.アメリカ B.中国 C.日本 2.アルバイトは何時までですか。 A.9時 B.12時 C.12時半 3.女の人は何を読みますか。 A.日本語の本 B.料理の雑誌 C.音楽の雑誌 4.二人は何で行きますか。 A.バス B.タクシー C.歩いて行きます 5.女の人はどの帽子を買いますか。 A.赤い帽子 B.青い帽子 C.黄色(きいろ)の帽子 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.何を買いますか。 A.テレビ B.カメラ C.車 7.どの国のものを買いましたか。 A.中国 B.日本 C.フランス 8.いくらですか。 A.18000円 B.18500円 C.56000円 听下面的录音,回答第9至11题。 9.どこに電話をしましたか。 A.図書館 B.映画館 C.体育館 10.そちらは何時からですか。 A.6時 B.7時 C.9時 11.休みは何曜日ですか。 A.火曜日 B.土曜日 C.日曜日 听下面的录音,回答第12至14题。 12.公園に何がありますか。 A.大きい山 B.きれいな花 C.アメリカの鳥 13.女の人は公園でよく何をしますか。 A.写真を撮ります B.運動をします C.魚を見ます。 14.女の人はいつアメリカから帰りましたか。 A.1か月前です B.1年前です C.2年前です。 听下面的录音,回答第15至17题。 15.「ドーナツ」は何ですか。 A.お菓子 B.果物 C.お茶 16.男の人はこの店で何をしますか。 A.ドーナツを食べます B.ジュースを飲みます C.コーヒーを飲みます 17.女の人はこの店で何を頼み(たのみ)ますか(点餐)。 A.ドーナツとジュース B.ジュースとコーヒー C.ドーナツとコーヒー 听下面的录音,回答第18至20题。 18.男の人はどこでアルバイトをしますか。 A.コンビニ B.レストラン C.日本語学校 19.男の人は、このあとまず何をしますか。 A.アルバイトをします B.女の人と食事をします C.学校へ行きます 20.男の人はアルバイトについて(关于打工)どう思いますか。 A.おもしろいです B.難しいです C.すばらしいです 第二部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) わたしの学校は学生の寮があります。それは食堂の隣にあります。 寮の正門の横には大きい松の木があります。 寮の前に桜の木があります。桜の木の近くに池があります。池には魚がいます。池のそばにはいろいろな花があります。寮に小さいスーパーがあります。そこでおいしい食べ物を買います。 この寮は女子寮で、七階あります。わたしの部屋は一番上にあります。とても静かです。寮の中にテレビもコンピューターもあります。週末の夜はいつもテレビを見ます。シャワーもします。とても便利です。夜11時に電気を消します。 1. わたしの寮はどこにありますか。 A. 食堂の前 B. 食堂の後ろ C. 学校の前 D. 食堂の隣 2. 寮の前に何がありますか。 A. 松の木 B. 桜の木 C. 花 D. 食堂 3. わたしの部屋は何階にありますか。 A. 一階にあります。 B. 三階にあります。 C. 七階にあります。 D. 分かりません。 4. わたしはいつテレビを見ますか。 A. 月曜日 B. 每日 C. 土曜日 D. 金曜日 5. わたしが寮でできないこと(不能做的事情)は何ですか。 A. 寝ること B. 食べ物を作ること C. テレビを見ること D. シャワーをすること (二) わたしは毎朝7時ごろ起きます。そして、ラジオで中国語を勉強します。中国語の発音は難しいです。7時半ごろ朝ご飯を食べます。わたしの家は郊外にあります。学校まで電車で1時間かかります。わたしは電車でおもしろい本を読みます。 わたしの学校は、毎日9時から4時までです。土曜日はお昼までです。土曜日の午後と日曜日は休みです。授業は月曜日から金曜日までの5日間は、毎日6時間です。土曜日は4時間です。昼休みは1時から2時までです。夜いつも10時ごろ寢ます。休みのとき、よく家族といつしょにいます。 休みの日に昼ごろ起きます。家で小説を読みます。夜は家族といっしょに食事をします。そして、音楽を聞きます。時々テレビも見ます。 6. わたしは朝何時に起きますか。 A. 6時 B. 6時半 C. 7時 D. 7時半 7. わたしの家から学校まで電車でどれぐらいかかりますか。 A. 50分 B. 1時間 C. 1時間10分 D. 2時間 8. わたしは電車で何をしますか。 A. 景色を見ます B. 寝ます C. 本を読みます D. 何もしません 9. 土曜日の時、わたしの学校はいつからいつまでですか。 A. 9時から1時まで B. 9時から4時まで C. 1時から4時まで D. 1時から2時まで 10. わたしの休みはいつですか。 A. 土曜日 B. 日曜日 C. 土曜日の午後と日曜日 D. 休みはありません。 (三) わたしは毎日8時間働きます。毎週5日出勤します。休みは土曜日と日曜日です。きようは土曜日ですから、会社へ行きません。 スーパーへ買い物をしに行きました。このスーパーは2階あって、大きいです。そこにはいろいろな商品があります。今日は一階でりんごを5個と豚肉を200グラム買いました。それから、2階で3本の歯ブラシ(牙刷)を買いました。豚肉は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシは1本120円です。今日は暑いですから、冷たい物が欲しいです。スーパーで買い物をしてから、5階のレストランでアイスクリームを食べました。 11. この人は毎週何時間仕事をしますか。 A. 8時間 B. 56時間 C. 5時間 D. 40時間 12. 休みはいつですか。 A. 火曜日です。 B. 土曜日です。 C. 土曜日と日曜日です。 D. 日曜日です。 13. 今日わたしはスーパーで何を買いましたか。 A. 歯ブラシと豚肉と果物を買いました。 B. 化粧品と冷たい飲み物を買いました。 C. いろいろな商品があります。 D. 日用品と食品があります。 14. いくらの商品を買いましたか。 A. 1830円の商品を買いました。 B. 2110円の商品を買いました。 C. 2130円の商品を買いました。 D. 1860円の商品を買いました。 15. どこでアイスクリームを食べましたか。 A. 5階のレストラン B. 3階のレストラン C. 1階のスーパー D. 2階のスーパー (四) わたしは先週の金曜日の夜、学校の近くである(某个)ポスターを見ました。そのポスターの内容は「町の清掃ボランティア(清扫志愿者)の募集(招募)」です。すぐに申し込みました。 次の日の朝、ボランティア活動に行きました。活動の内容は公園の清掃でした。公園にはたくさんの人が来ました。道の上や草の中に、ごみ(垃圾)がたくさんありました。わたしたちはいっしょにごみを拾いました(捡垃圾)。 最初は少し不安でした。でも、ごみを拾った後、町がきれいになりました。近所の人たちもわたしたちに「ありがとうございます」と言いました。とてもうれしかったです。今回のボランティア活動はとてもいい経験でした。今度は友だちといっしょに参加します。 16. 「そのポスター」とは、どんな内容のポスターですか。 A. 学校の文化祭のポスター B. スポーツ大会のポスター C. ボランティア募集のポスター D. 町の観光地の案内のポスター 17. 「わたし」はいつボランティア活動に参加しましたか。 A. 先週の金曜日の夜 B. 先週の土曜日の朝 C. 今週の金曜日の夜 D. 今週の土曜日の朝 18. 「わたしたち」とは、誰のことですか。 A. 公園で遊んでいた子どもたち B. ボランティア活動に参加した人たち C. わたしの友達 D. わたしの家族 19. 「わたし」は活動のあと、どんな気持ちでしたか。 A. 不安でした B. 心配でした C. 悔しかったです D. うれしかったです 20. どれが正しいですか。 A. わたしは駅の近くでポスターを見ました B. 活動の日、公園にはわたし一人しかいませんでした C. 先週、わたしは友だちといっしょにボランティアをしました D. わたしはまたボランティア活動に参加します 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 先週の日曜日、友達と陶芸教室に行きました。陶芸教室は駅___21___バスで10分ぐらいの___22___にあります。まず、先生がコップの___23___方をわたしたちに教えました。でもとても難しかったです。わたしは何回も失敗しました。 ___24___で、___25___自分の___26___形(形状)のコップを作ることができました。 最後に、先生が「___27___名前を書きますか?」と聞きました。わたしはコップの下___28___名前を書きました。とても楽しい経験でした。友達に「また___29___」と言いました。今度(下次)はお皿___30___茶碗などを作ります。 21. A. まで B. に C. で D. から 22. A. そこ B. どこ C. こころ D. ところ 23. A. 作り B. 作る C. 作ります D. 作りました 24. A. 3回 B. 3回目 C. 3目 D. 3階 25. A. さっそく B. さっき C. やっと D. もっと 26. A. 好きな B. 好きに C. 好きだ D. 好き 27. A. お B. ご C. を D. と 28. A. は B. で C. に D. を 29. A. 作りませんでした B. 作りました C. 作るましょう D. 作りましょう 30. A. と B. や C. よ D. で 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式。 わたしの家に黒い猫が 1 (いる)。名前はミコです。ミコはわたしの 2 (大切)家族です。ミコは魚 3 大好きでした。でも、先月ミコは病気になりました。魚をあまり 4 (食べる)。とても心配でした。わたしは先月、仕事 5 とても 6 (忙しい)。ミコと遊ぶ時間がほとんど 7 (ある)。この前、ミコに「毎日ミコと遊ぶよ」 8 約束しました。でも、わたしは約束を 9 (守る)。今日から、毎日ミコといっしょに 10 (遊ぶ)。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分语法选择(共10小题,每小题2分,满分20分) 41. 昨日の試合で をしました。悔しいです。 A. スイス B. チャンス C. ミス D. ダンス 42. みんなでもっとおもしろい を考えましょう。 A. アイス B. アイディア C. アメリカ D. アニメ 43. これは母 手紙です。あした出します。 A. との B. への C. にの D. までの 44. この学校 留学生 30人ぐらいいます。 A. には/が B. へは/は C. では/は D. とは/が 45. 東京は日本 いちばん人が多い都市です。 A. を B. が C. で D. に 46. 野菜は健康 いいです。たくさん食べましょう。 A. は B. で C. へ D. に 47. 甲:部屋に いますか。 乙:いいえ、 いません。 A. 誰も/誰か B. 誰か/誰も C. 何も/何か D. 何か/何も 48. 窓を開けました。 、冷たい風が入りました。 A. すると B. でも C. しかし D. あるいは 49. この川はとても です。川の中に魚がほとんどいません。 A. きたない B. すくない C. うれしい D. あかるい 50. 甲:ふだん スポーツをしますか。 乙:ジョギングをします。 A. どれ B. どうして C. どう D. どんな 第五部分写作(共20分) 51. 假如你是王文,你的朋友佐藤今天因为感冒请假没来上学。请你写一封邮件关心他,并给他一些帮助恢复的建议。(注:邮件每段开头顶格写) 写作要点: 1.向佐藤表示关心; 2.给佐藤一些建议。 写作要求: 1.不少于120字; 2.使用「です・ます」体; 3.格式正确,书写规范。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一日语试题 2025.1 本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はどこから来ましたか。 A.アメリカ B.中国 C.日本 2.アルバイトは何時までですか。 A.9時 B.12時 C.12時半 3.女の人は何を読みますか。 A.日本語の本 B.料理の雑誌 C.音楽の雑誌 4.二人は何で行きますか。 A.バス B.タクシー C.歩いて行きます 5.女の人はどの帽子を買いますか。 A.赤い帽子 B.青い帽子 C.黄色(きいろ)の帽子 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.何を買いますか。 A.テレビ B.カメラ C.車 7.どの国のものを買いましたか。 A.中国 B.日本 C.フランス 8.いくらですか。 A.18000円 B.18500円 C.56000円 听下面的录音,回答第9至11题。 9.どこに電話をしましたか。 A.図書館 B.映画館 C.体育館 10.そちらは何時からですか。 A.6時 B.7時 C.9時 11.休みは何曜日ですか。 A.火曜日 B.土曜日 C.日曜日 听下面的录音,回答第12至14题。 12.公園に何がありますか。 A.大きい山 B.きれいな花 C.アメリカの鳥 13.女の人は公園でよく何をしますか。 A.写真を撮ります B.運動をします C.魚を見ます。 14.女の人はいつアメリカから帰りましたか。 A.1か月前です B.1年前です C.2年前です。 听下面的录音,回答第15至17题。 15.「ドーナツ」は何ですか。 A.お菓子 B.果物 C.お茶 16.男の人はこの店で何をしますか。 A.ドーナツを食べます B.ジュースを飲みます C.コーヒーを飲みます 17.女の人はこの店で何を頼み(たのみ)ますか(点餐)。 A.ドーナツとジュース B.ジュースとコーヒー C.ドーナツとコーヒー 听下面的录音,回答第18至20题。 18.男の人はどこでアルバイトをしますか。 A.コンビニ B.レストラン C.日本語学校 19.男の人は、このあとまず何をしますか。 A.アルバイトをします B.女の人と食事をします C.学校へ行きます 20.男の人はアルバイトについて(关于打工)どう思いますか。 A.おもしろいです B.難しいです C.すばらしいです 第二部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) わたしの学校は学生の寮があります。それは食堂の隣にあります。 寮の正門の横には大きい松の木があります。 寮の前に桜の木があります。桜の木の近くに池があります。池には魚がいます。池のそばにはいろいろな花があります。寮に小さいスーパーがあります。そこでおいしい食べ物を買います。 この寮は女子寮で、七階あります。わたしの部屋は一番上にあります。とても静かです。寮の中にテレビもコンピューターもあります。週末の夜はいつもテレビを見ます。シャワーもします。とても便利です。夜11時に電気を消します。 1. わたしの寮はどこにありますか。 A. 食堂の前 B. 食堂の後ろ C. 学校の前 D. 食堂の隣 2. 寮の前に何がありますか。 A. 松の木 B. 桜の木 C. 花 D. 食堂 3. わたしの部屋は何階にありますか。 A. 一階にあります。 B. 三階にあります。 C. 七階にあります。 D. 分かりません。 4. わたしはいつテレビを見ますか。 A. 月曜日 B. 每日 C. 土曜日 D. 金曜日 5. わたしが寮でできないこと(不能做的事情)は何ですか。 A. 寝ること B. 食べ物を作ること C. テレビを見ること D. シャワーをすること 【答案】1. D 2. B 3. C 4. C 5. B 【解析】 【分析】文章大意: 我的学校有学生宿舍。它在食堂旁边。 宿舍正门旁边有一棵大松树。 宿舍前面有樱花树。樱花树附近有池塘。池塘里有鱼。池塘旁边有各种各样的花。宿舍里有一个小超市。我在那里买好吃的食物。 这个宿舍是女生宿舍,有七楼。我的房间在最上面。很安静。宿舍里有电视和计算机。周末晚上总是看电视。也洗个澡。很方便。晚上11点关灯。 【1题详解】 由原文「わたしの学校は学生の寮があります。それは食堂の隣にあります」可知,作者的宿舍在食堂旁边。故选D。 【2题详解】 由原文「寮の前に桜の木があります」可知,宿舍前面有樱花树。故选B。 【3题详解】 由原文「この寮は女子寮で、七階あります。わたしの部屋は一番上にあります」可知,女生宿舍有七楼,作者的房间在最上面,也就是在七楼。故选C。 【4题详解】 由原文「週末の夜はいつもテレビを見ます」可知,作者周末晚上总是看电视。故选C。 【5题详解】 由原文「寮の中にテレビもコンピューターもあります。週末の夜はいつもテレビを見ます。シャワーもします。とても便利です。夜11時に電気を消します」可知,作者在宿舍可以看电视、洗澡、关灯睡觉。未提及到做食物,B选项错误。故选B。 (二) わたしは毎朝7時ごろ起きます。そして、ラジオで中国語を勉強します。中国語の発音は難しいです。7時半ごろ朝ご飯を食べます。わたしの家は郊外にあります。学校まで電車で1時間かかります。わたしは電車でおもしろい本を読みます。 わたしの学校は、毎日9時から4時までです。土曜日はお昼までです。土曜日の午後と日曜日は休みです。授業は月曜日から金曜日までの5日間は、毎日6時間です。土曜日は4時間です。昼休みは1時から2時までです。夜いつも10時ごろ寢ます。休みのとき、よく家族といつしょにいます。 休みの日に昼ごろ起きます。家で小説を読みます。夜は家族といっしょに食事をします。そして、音楽を聞きます。時々テレビも見ます。 6. わたしは朝何時に起きますか。 A. 6時 B. 6時半 C. 7時 D. 7時半 7. わたしの家から学校まで電車でどれぐらいかかりますか。 A. 50分 B. 1時間 C. 1時間10分 D. 2時間 8. わたしは電車で何をしますか。 A. 景色を見ます B. 寝ます C. 本を読みます D. 何もしません 9. 土曜日の時、わたしの学校はいつからいつまでですか。 A. 9時から1時まで B. 9時から4時まで C. 1時から4時まで D. 1時から2時まで 10. わたしの休みはいつですか。 A. 土曜日 B. 日曜日 C. 土曜日の午後と日曜日 D. 休みはありません。 【答案】6. C 7. B 8. C 9. A 10. C 【解析】 【分析】本篇文章难度较低,主要介绍了我一周的作息安排。 我每天早上七点左右起床。然后,用收音机学习中文。中文的发音很难。我七点半左右吃早饭。我家在郊外。坐电车到学校要花一个小时。我在电车里读有趣的书。 我的学校每天从9点到4点。星期六到中午。周六下午和周日休息。从周一到周五的5天里,每天上课6个小时。星期六是四个小时。午休是从1点到2点。晚上总是10点左右起床。我休息的时候经常和家人在一起。 休息日中午左右起床。我在家看小说。我晚上和家人一起吃饭。然后,听音乐。有时也看电视。 【6题详解】 由原文「わたしは毎朝7時ごろ起きます。」可知,我每天早上七点左右起床。故选C。 【7题详解】 由原文「学校まで電車で1時間かかります。」可知,从家到学校坐电车要一个小时。故选B。 【8题详解】 由原文「わたしは電車でおもしろい本を読みます。」可知,我在电车里看书。故选C。 【9题详解】 由原文「わたしの学校は、毎日9時から4時までです。土曜日はお昼までです。土曜日は4時間です。」可知,周六的上课时间是从上午九点到下午一点。故选A。 【10题详解】 由原文「土曜日の午後と日曜日は休みです。」可知,休息日是周六下午和周日。故选C。 【点睛】 (三) わたしは毎日8時間働きます。毎週5日出勤します。休みは土曜日と日曜日です。きようは土曜日ですから、会社へ行きません。 スーパーへ買い物をしに行きました。このスーパーは2階あって、大きいです。そこにはいろいろな商品があります。今日は一階でりんごを5個と豚肉を200グラム買いました。それから、2階で3本の歯ブラシ(牙刷)を買いました。豚肉は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシは1本120円です。今日は暑いですから、冷たい物が欲しいです。スーパーで買い物をしてから、5階のレストランでアイスクリームを食べました。 11. この人は毎週何時間仕事をしますか。 A. 8時間 B. 56時間 C. 5時間 D. 40時間 12. 休みはいつですか。 A. 火曜日です。 B. 土曜日です。 C. 土曜日と日曜日です。 D. 日曜日です。 13. 今日わたしはスーパーで何を買いましたか。 A. 歯ブラシと豚肉と果物を買いました。 B. 化粧品と冷たい飲み物を買いました。 C. いろいろな商品があります。 D. 日用品と食品があります。 14. いくらの商品を買いましたか。 A. 1830円の商品を買いました。 B. 2110円の商品を買いました。 C. 2130円の商品を買いました。 D. 1860円の商品を買いました。 15. どこでアイスクリームを食べましたか。 A. 5階のレストラン B. 3階のレストラン C. 1階のスーパー D. 2階のスーパー 【答案】11. D 12. C 13. A 14. B 15. A 【解析】 【分析】本文内容简单,主要讲了我每天工作8小时。每周上班5天。休息日是星期六和星期日。今天是星期六,所以不去公司。我去超市购物了。这家超市有两层楼,很大。那里有各种各样的商品。今天在一楼买了5个苹果和200克猪肉。然后,在二楼买了3支牙刷。猪肉每100克700日元。苹果每个70日元。牙刷每支120日元。今天很热,所以想喝冷饮(注:原文“冷たい物”直译为“冷的东西”,结合下文更可能指冷饮或冰淇淋)。在超市购物后,在5楼的餐厅吃了冰淇淋。 【11题详解】 文本开头部分明确提到「毎日8時間働きます。毎週5日出勤します。」可知,每周工作5天,每天工作8小时,因此每周总工作时间为8小时 × 5天 = 40小时。选项A(8小时)是每日工作时长,不符合每周要求;选项B(56小时)错误地假设了7天工作(如7×8=56),但原文指定每周只工作5天;选项C(5小时)混淆了天数与时数。故选D。 【12题详解】 由原文「休みは土曜日と日曜日です。」可知原文明确指出休息日为周六和周日,因此选项C正确。选项A(火曜日/星期二)未提及;选项B(土曜日/星期六)和D(日曜日/星期日)只提到单日,但原文中休息日包含两天。故选C。 【13题详解】 文本中描述购物部分「今日は一階でりんごを5個と豚肉を200グラム買いました。それから、2階で3本の歯ブラシを買いました。」(今天在一楼买了5个苹果和200克猪肉。然后,在二楼买了3支牙刷。)购买物品包括「りんご」(苹果,属于果物/水果)、「豚肉」(猪肉)和「歯ブラシ」(牙刷),因此选项A正确。选项B(化粧品と冷たい飲み物/化妆品和冷饮)错误,因为未提及化妆品,且「冷たい物」(冷的东西)指的是之后吃的冰淇淋,但冰淇淋是在餐厅吃的,不是在超市购买的商品;选项C(いろいろな商品があります/有各种商品)是描述超市的商品种类,并非具体购买内容;选项D(日用品と食品があります/有日用品和食品)同样是对超市的描述,而非购买的物品清单。故选A。 【14题详解】 文本中提供了价格信息「豚肉は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシは1本120円です。」(猪肉每100克700日元。苹果每个70日元。牙刷每支120日元。)并指定了购买数量「りんごを5個と豚肉を200グラム買いました」(买了5个苹果和200克猪肉)、「3本の歯ブラシを買いました」(买了3支牙刷)。基于原文价格和数量进行计算:猪肉:200g÷100g=2份,2×700円=1400円。苹果:5个×70円=350円。牙刷:3支×120円=360円。总计:1400円+350円+360円=2110円。因此选项B正确。选项A(1830円)可能遗漏了部分物品或计算错误;选项C(2130円)和D(1860円)与计算结果不符。故选B。 【15题详解】 文本末尾明确提到「スーパーで買い物をしてから、5階のレストランでアイスクリームを食べました。」原文直接指出在五楼的餐厅(5階のレストラン)吃了冰淇淋,因此选项A正确。选项B(3階のレストラン/三楼餐厅)未提及;选项C(1階のスーパー/一楼超市)和D(2階のスーパー/二楼超市)错误,因为吃冰淇淋的地点是在餐厅,而非超市内部(超市只有两层)。故选A。 (四) わたしは先週の金曜日の夜、学校の近くである(某个)ポスターを見ました。そのポスターの内容は「町の清掃ボランティア(清扫志愿者)の募集(招募)」です。すぐに申し込みました。 次の日の朝、ボランティア活動に行きました。活動の内容は公園の清掃でした。公園にはたくさんの人が来ました。道の上や草の中に、ごみ(垃圾)がたくさんありました。わたしたちはいっしょにごみを拾いました(捡垃圾)。 最初は少し不安でした。でも、ごみを拾った後、町がきれいになりました。近所の人たちもわたしたちに「ありがとうございます」と言いました。とてもうれしかったです。今回のボランティア活動はとてもいい経験でした。今度は友だちといっしょに参加します。 16. 「そのポスター」とは、どんな内容のポスターですか。 A. 学校の文化祭のポスター B. スポーツ大会のポスター C. ボランティア募集のポスター D. 町の観光地の案内のポスター 17. 「わたし」はいつボランティア活動に参加しましたか。 A. 先週の金曜日の夜 B. 先週の土曜日の朝 C. 今週の金曜日の夜 D. 今週の土曜日の朝 18. 「わたしたち」とは、誰のことですか。 A. 公園で遊んでいた子どもたち B. ボランティア活動に参加した人たち C. わたしの友達 D. わたしの家族 19. 「わたし」は活動のあと、どんな気持ちでしたか。 A. 不安でした B. 心配でした C. 悔しかったです D. うれしかったです 20. どれが正しいですか。 A. わたしは駅の近くでポスターを見ました B. 活動の日、公園にはわたし一人しかいませんでした C. 先週、わたしは友だちといっしょにボランティアをしました D. わたしはまたボランティア活動に参加します 【答案】16. C 17. B 18. B 19. D 20. D 【解析】 【分析】本篇文章为记叙文,较为简单。作者讲述了自己一次做志愿者的经历,上周周五的晚上,作者在学校附近看到了一个海报,在招募清扫志愿者,于是立刻报名了。次日早上,作者参与了志愿活动,清扫了公园,公园中有不少垃圾,大家一起清扫垃圾。清扫后,环境变得整洁了,而且附近的人也表达了感谢。作者非常开心,而且表示下次要和朋友一起参加。 【16题详解】 由原文「町の清掃ボランティアの募集」可知,海报的内容是招募志愿者的,故选C。 【17题详解】 由原文「先週の金曜日の夜」「次の日の朝」可知,作者在周五晚上看到海报后周六早上就参与了志愿者活动。故选B。 【18题详解】 由原文「わたしたちはいっしょにごみを拾いました」可知,是志愿者们一起捡垃圾,故选B。 【19题详解】 由原文「とてもうれしかったです」可知,作者在参与了志愿者活动后,周围人向志愿者们表示了感谢,自己也很开心。故选D。 【20题详解】 由原文「今度は友だちといっしょに参加します」可知,作者说下次要和朋友一起参加志愿活动。A项意为“‘我’在车站附近看到了海报”,与文章不符;B项意为“活动当天公园里只有作者自己一个人”,文章中表述为「公園にはたくさんの人が来ました」,即公园里有很多人;C项意为“上周‘我’和朋友一起去参加了志愿者”,与文意不符。D项意为“‘我’还要参与志愿者活动”,故选D。 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 先週の日曜日、友達と陶芸教室に行きました。陶芸教室は駅___21___バスで10分ぐらいの___22___にあります。まず、先生がコップの___23___方をわたしたちに教えました。でもとても難しかったです。わたしは何回も失敗しました。 ___24___で、___25___自分の___26___形(形状)のコップを作ることができました。 最後に、先生が「___27___名前を書きますか?」と聞きました。わたしはコップの下___28___名前を書きました。とても楽しい経験でした。友達に「また___29___」と言いました。今度(下次)はお皿___30___茶碗などを作ります。 21. A. まで B. に C. で D. から 22. A. そこ B. どこ C. こころ D. ところ 23. A. 作り B. 作る C. 作ります D. 作りました 24. A. 3回 B. 3回目 C. 3目 D. 3階 25. A. さっそく B. さっき C. やっと D. もっと 26. A. 好きな B. 好きに C. 好きだ D. 好き 27. A. お B. ご C. を D. と 28. A. は B. で C. に D. を 29. A. 作りませんでした B. 作りました C. 作るましょう D. 作りましょう 30. A. と B. や C. よ D. で 【答案】21. D 22. D 23. A 24. B 25. C 26. A 27. A 28. C 29. D 30. B 【解析】 【分析】本文比较简单。主要叙述上周日作者和朋友去陶艺教室学习做杯子,虽经历多次失败但最终成功了,感到非常高兴。 上周日,我和朋友去了陶艺教室。陶艺教室在从车站坐公交大约10分钟的地方。首先,老师教了我们杯子的制作方法。但是非常难。我失败了很多次。在第三次时,终于做出了自己喜欢的形状的杯子。最后,老师问:“要写名字吗?”我在杯子下面写了名字。这是非常愉快的经历。我对朋友说:“再一起做吧。”下次要做盘子、碗等。 【21题详解】 本题考查助词用法。「まで」到;「に」存在的场所;「で」在/用;「から」空间的起点,从。根据原文“陶艺教室在从车站坐公交约10分钟的地方”,需要表示起点,故选D。 【22题详解】 本题考查名词词义。「そこ」那里;「どこ」哪里;「こころ」心;「ところ」地方。根据原文“在坐公交约10分钟的地方”,需要表示地点,故选D。 【23题详解】 本题考查「方」的接续。「作り」去ます形;「作る」原形;「作ります」敬体,用于结句;「作りました」过去时,用于结句。根据原文“杯子的制作方法”,动词「作る」接「方」时,动词需ます形去掉ます,故选A。 【24题详解】 本题考查名词词缀。「3回」三次;「3回目」第三次;「3目」错误;「3階」三楼。根据原文“在第3次时终于做到了”,需要表示第几次,故选B。 【25题详解】 本题考查副词用法。「さっそく」立刻;「さっき」刚才;「やっと」终于;「もっと」更加。根据原文“多次失败后终于能做到”,需要表示“好不容易”,故选C。 【26题详解】 本题考查形容动词修饰名词。「好きな」接名词;「好きに」接动词;「好きだ」简体,用于结句;「好き」词干。根据原文“自己喜欢的形状”,「好き」为形容动词,需要修饰名词,故选A。 【27题详解】 本题考查敬语前缀。「お」和语前缀,起美化或尊敬的作用;「ご」汉语前缀;「を」提示他动词宾语;「と」引用。根据原文“写名字吗?”,「名前」前用「お」表示美化作用,故选A。 【28题详解】 本题考查格助词。「は」主题;「で」手段/场所;「に」附着点;「を」提示他动词宾语。根据原文“把名字写在了杯子下面”,需要表示附着点,故选C。 【29题详解】 本题考查句型。「作りませんでした」没做;「作りました」做了;「作るましょう」错误;「作りましょう」做吧,表劝诱。根据原文“朋友说‘再~吧’”,需要表示邀请,故选D。 【30题详解】 本题考查助词。「と」全部列举;「や」部分列举,常与「など」一起使用;「よ」语气助词,表示“提醒、警告”等;「で」手段。根据原文“盘子、碗等”,需要表示部分列举,故选B。 【点睛】 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式。 わたしの家に黒い猫が 1 (いる)。名前はミコです。ミコはわたしの 2 (大切)家族です。ミコは魚 3 大好きでした。でも、先月ミコは病気になりました。魚をあまり 4 (食べる)。とても心配でした。わたしは先月、仕事 5 とても 6 (忙しい)。ミコと遊ぶ時間がほとんど 7 (ある)。この前、ミコに「毎日ミコと遊ぶよ」 8 約束しました。でも、わたしは約束を 9 (守る)。今日から、毎日ミコといっしょに 10 (遊ぶ)。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. います 32. 大切な 33. が 34. 食べませんでした 35. で 36. 忙しかったです 37. ありませんでした 38. と 39. 守りませんでした 40. 遊びます 【解析】 【分析】本文难度较低。作者家里有一只黑猫,叫作「ミコ」。它是作者重要的家人,很喜欢吃鱼。但是上个月它生病了,没怎么吃鱼,作者非常担心。另外,上个月作者工作非常忙碌,没有时间和「ミコ」玩耍,之前和它约定好每天都要玩耍,但是作者并没有遵守约定。作者想从今天开始,每天和它一起玩耍。 【31题详解】 本题考查敬简体对应。文章采用敬语形式叙述,故填「いる」的「ます」形「います」。 【32题详解】 本题考查二类形容词修饰名词。「大切」为二类形容词,修饰名词时需变为「大切な」,故填「大切な」。 【33题详解】 本题考查助词含义。「~が好きです」为固定句型,「が」表示喜好的对象。故填「が」。 【34题详解】 本题考查动词时态。由句意可知,作者家的猫上个月生病了,没怎么吃鱼,横线处需填动词的过去否定形式。「食べる」的过去否定形式为「食べませんでした」,故填「食べませんでした」。 【35题详解】 本题考查助词含义。「で」表示原因,作者“因为”工作忙而繁忙,故填「で」。 【36题详解】 本题考查一类形容词敬体过去式。由句意可知,作者是上个月工作繁忙,「忙しい」的敬体过去式为「忙しかったです」。故填「忙しかったです」。 【37题详解】 本题考查动词的过去否定形式。由句意可知,作者是上个月工作繁忙导致“没有”陪猫玩的时间。「ある」的过去否定敬体形式为「ありませんでした」,故填「ありませんでした」。 【38题详解】 本题考查助词含义。由句意可知,「毎日ミコと遊ぶよ」是作者和猫咪的约定,「と」表示内容,符合句意。故填「と」。 【39题详解】 本题考查动词的过去否定形式。由句意可知,作者和猫咪约定每天都陪它玩,「でも、わたしは約束を 」但自己“没有”遵守约定。故填「守りませんでした」。 【40题详解】 本题考查动词的敬体肯定形式。「遊ぶ」的敬体形式为「遊びます」,意为从今天开始和猫咪“玩耍”,故填「遊びます」。 第四部分语法选择(共10小题,每小题2分,满分20分) 41. 昨日の試合で をしました。悔しいです。 A. スイス B. チャンス C. ミス D. ダンス 【答案】C 【解析】 【详解】句意:在昨天的比赛中犯错了,很后悔。 本题考查外来语含义。 「スイス」为地名,意为“瑞士”;「チャンス」意为“机会”;「ミス」意为“错误”;「ダンス」意为“舞蹈”。 故选C。 42. みんなでもっとおもしろい を考えましょう。 A. アイス B. アイディア C. アメリカ D. アニメ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意:大家一起想更有趣的点子吧。 本题考查外来语的词义。 「アイス」冰激凌; 「アイディア」想法、主意; 「アメリカ」美国; 「アニメ」动画。 根据题干可知,需要“想”的对象是有趣的「アイディア」,故选B。 【点睛】 43. これは母 手紙です。あした出します。 A. との B. への C. にの D. までの 【答案】B 【解析】 【详解】句意:这是给母亲的信,明天寄出去。 本题考查助词的叠加使用。 「との」意为“与…(一起)的”;「への」意为“给…的”,符合句意;无「にの」这一表达;「までの」意为“到…的”。 故选B。 44. この学校 留学生 30人ぐらいいます。 A. には/が B. へは/は C. では/は D. とは/が 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意:这个学校大概有30个留学生。 本题考查助词。 「には」表示存在的场所; 「が」提示主语,表示客观现象、状态、性质等; 「へ」表示动作方向; 「で」表示动作场所; 「と」表示并列。 存在句型「N(場所)にNがある・いる」表示“在某地有某物/某人”。 题中地点「この学校」是主体「留学生」存在的场所,因此第一空用助词「に」,后接助词「は」表示强调,「には」符合用法;存在的主体「留学生」后需要提示主语的助词「が」,符合存在句语境。 故选A。 【点睛】 45. 東京は日本 いちばん人が多い都市です。 A. を B. が C. で D. に 【答案】C 【解析】 【详解】句意:东京是日本人口最多的城市。 本题考查助词含义。 「を」提示宾语或后续自动词表示移动、经过、离开的场所。 「が」提示主语表示客观现象,事物的状态;表示能力、希望、技能、需要、明白的对象。 「で」表示动作发生的地点、方式、手段、时间或空间范围、原因。本句为其空间范围这一用法。 「に」表示时间、动作涉及对象、归着点、目的、用途等。 故选C。 46. 野菜は健康 いいです。たくさん食べましょう。 A. は B. で C. へ D. に 【答案】D 【解析】 【详解】句意:蔬菜对身体好,多吃点吧。本题考查助词含义。 「は」表示主题、主旨,对叙述的内容进行说明解释,本句主题为「野菜」; 「で」表示动作发生的地点、方式、手段、时间范围、原因; 「へ」表示前进方向、移动行为的目的地,本句后项并不是移动动词; 「に」表示时间、动作涉及对象、评价基准等,本句为其评价基准这一用法。故选D。 47. 甲:部屋に いますか。 乙:いいえ、 いません。 A. 誰も/誰か B. 誰か/誰も C. 何も/何か D. 何か/何も 【答案】B 【解析】 【详解】句意:甲-房间里有谁吗?乙-没人,谁也没有。 本题考查疑问词+「か」「も」等助词构成不同含义。 「誰か」表示不确定的某人,「誰も」后续否定表示一个人都没有;「何か」表示不确定的某物,「何も」表示没有任何物品。故选B。 48. 窓を開けました。 、冷たい風が入りました。 A. すると B. でも C. しかし D. あるいは 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意:打开了窗户。于是,冷风吹了进来。 本题考查接续词。 「すると」于是,一个动作发生后紧接着出现另一个情况,在时间为顺接关系; 「でも」但是,用于转折; 「しかし」但是,表示转折; 「あるいは」或者,用于列举或选择。 根据题干可知,打开窗户后直接导致冷风进入,是顺承关系,故选A。 【点睛】 49. この川はとても です。川の中に魚がほとんどいません。 A. きたない B. すくない C. うれしい D. あかるい 【答案】A 【解析】 【详解】句意:这条河非常脏,水中几乎没有鱼。 本题考查一类形容词含义。 「きたない」意为“脏”,符合句意。 「すくない」意为“少、少量”。 「うれしい」意为“开心”。 「あかるい」意为“明亮、开朗”。 故选A。 50. 甲:ふだん スポーツをしますか。 乙:ジョギングをします。 A. どれ B. どうして C. どう D. どんな 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意:甲:你平常做什么样的运动?乙:跑步。 本题考查疑问词。 「どれ」意为“哪一个”; 「どうして」意为“为什么”; 「どう」意为“怎么样、如何”,用于询问方式、状态,不能直接修饰名词; 「どんな」意为“什么样的”,连体词,可直接修饰名词,「どんなスポーツ」指“什么运动”,符合语境。 故选D。 【点睛】 第五部分写作(共20分) 51. 假如你是王文,你的朋友佐藤今天因为感冒请假没来上学。请你写一封邮件关心他,并给他一些帮助恢复的建议。(注:邮件每段开头顶格写) 写作要点: 1.向佐藤表示关心; 2.给佐藤一些建议。 写作要求: 1.不少于120字; 2.使用「です・ます」体; 3.格式正确,书写规范。 【答案】佐藤さん こんにちは。王文です。 「佐藤さんは今日、風邪で学校を休みました」と聞きました。大丈夫ですか。病院へ行きましたか。 佐藤さんへのアドバイスがいくつかあります。まず、水をたくさん飲みましょう。そして、体にいい野菜や果物を食べましょう。また、十分な睡眠も大切です。 体の健康も心の健康も大事です。お大事に。 王文 【解析】 【分析】 【详解】根据提示,要求写一封邮件。邮件全部靠左顶格书写。 开头:寒暄 + 自我介绍 → 「佐藤さん、こんにちは。王文です。」 正文: ① 听说对方因病请假,表达关心并询问情况。 → 「~と聞きました。大丈夫ですか。~ましたか。」 ② 提出几点具体的建议。使用表顺序的连词和提议句型。 → 「まず、~ましょう。そして、~ましょう。また、~も大切です。」 ③ 总结健康的重要性(身体和心)。 → 可使用「~も~も大事です。」的句型。 结尾:叮嘱对方注意健康。 → 「健康に気を付けてください。」/「お大事に」 署名:左下角→「王文」。 【点睛】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省菏泽市牡丹区博雅学校2025-2026学年高一上学期第二次月考日语试题
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