第6练 徒手绘图基本技法 河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第6练，内容涵盖1.6 徒手绘图基本技法。 河南省（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第6版） 第6练 模块一 制图基本知识与技能 第6节 徒手绘图基本技法 一、选择题 1. 在零部件的现场测绘中，徒手绘制零件草图时，画长直线的正确技法是（ ） A．手腕不动，手指快速移动画出 B．眼睛注视直线终点，小指轻靠纸面，手腕随手臂平稳移动 C．眼睛注视笔尖，手腕运动 D．用直尺辅助徒手描画 【答案】B 【解析】画长直线时眼睛看着终点方向而非笔尖，小指或手腕侧面轻靠纸面作为依托（非固定），手臂带动手部平稳运动。分段画出时注意衔接处不要有明显接头。 2. 徒手画圆时，对于直径约60mm的圆，最常用且效果较好的方法是（ ） A．先画外切正方形再在内部切出圆 B．一次性徒手画出整个圆 C．用圆规辅助 D．先画中心线定出四个象限点，再分步连接 【答案】D 【解析】徒手画圆步骤：①画互相垂直的中心线定出圆心；②在中心线上目测截取半径长度，定出上下左右四个点；③再定出45度方向的四个点；④用平滑曲线连接8个点形成圆。大圆可加辅助正方形。 3. 徒手绘制草图时，对零件各部分比例关系的处理原则是（ ） A．各部分必须严格按比例画出 B．只要形状相似，比例无所谓 C．保持各部分大体比例协调，目测估计即可 D．必须用比例尺量取后画出 【答案】C 【解析】徒手草图不要求严格按比例，但应目测保持各部分的大体比例协调，使图形不失真。如一个长宽比约2:1的零件，草图也应按接近2:1的长宽比画出。 4. 徒手绘制零件草图过程中，发现某条线画错了，正确的处理方法是（ ） A．先不管，完成整体后再统一修改 B．立即擦除重画 C．用更粗的线覆盖 D．保留不擦，在旁边标注说明 【答案】A 【解析】徒手草图的原则是快速和整体把握。局部小错不要停顿修改，应继续完成整体布局，最后统一擦改。频繁停下来修改会打断思路、影响比例感。 5. 徒手绘图时，对于较大尺寸的零件（如长度500mm），现场测绘没有大图纸，最常用的徒手绘制方法是（ ） A．分段画出后拼接 B．缩小比例用A4纸画出 C．目测按缩小比例在A4纸上分段绘制后拼接 D．用多张纸画不同视图 【答案】B 【解析】徒手测绘大型零件时，可目测估计适当缩小比例（如1:2、1:5等），在随身携带的A4或A3纸上绘出整体轮廓，各尺寸数值仍标注实际值。关键是先估出总长总宽与图纸的匹配关系。 二、判断题 6. 徒手绘图时，画水平线也应自左向右画出，与使用丁字尺画水平线的方向相同。（ ） 【答案】√ 【解析】徒手绘图也应遵循与使用工具绘图相同的方向习惯：水平线自左向右，垂直线自下而上，斜线根据倾斜方向选择顺手方向。 7. 徒手绘制的草图不需要标注尺寸，因为后续会根据草图重新用仪器画正式图。（ ） 【答案】× 【解析】徒手草图必须标注所有必要的尺寸，包括定形尺寸和定位尺寸，因为草图是后续绘制正式零件图的唯一依据。草图缺尺寸会导致后续无法补全，只能重新测绘。 三、名词解释题 8. 徒手草图 【答案】徒手草图是指不借助绘图仪器（丁字尺、三角板、圆规等），仅用铅笔徒手绘制的图样。徒手草图虽不要求精确比例，但应目测保持各部分大体比例协调，视图关系正确（符合三视图投影规律），并标注必要的尺寸和技术要求。徒手草图是现场测绘、方案讨论和快速表达设计意图的重要手段，是绘制正式零件图的原始依据。好的徒手草图应具备草而不乱、比例协调、线条清晰、尺寸完整的特点。 【解析】徒手草图的核心价值在于快速记录和表达，但要保证后续可据此绘制正式图。 四、分析与简答题 9. 对比徒手绘图与仪器绘图的特点，分析在以下三种场景中各自更适合哪种方式并说明理由：（1）车间现场对损坏零件进行测绘并准备制作替换件；（2）完成一张需要提交客户审阅的正式零件图；（3）设计讨论会上快速表达一个改进结构的想法。 【答案】（1）车间现场测绘更适合徒手绘图。理由：①现场条件有限，无法携带全套绘图仪器；②徒手绘制快速高效，能及时记录零件的形状、尺寸和技术要求；③测绘完毕后可回办公室根据徒手草图用仪器绘制正式图，效率更高。 （2）正式零件图更适合仪器绘图（或CAD绘图）。理由：①正式图纸需符合国标，线条粗细分明、文字规范；②需要精确的比例和准确的尺寸标注；③图纸需存档和用于加工制造，对规范性要求高。 （3）设计讨论会更适合徒手绘图。理由：①徒手画图速度快，能跟上讨论节奏；②表达设计意图而非精确制造，重在交流思想；③便于边画边改、即兴发挥。 总结：徒手绘图与仪器绘图各有所长，实际工作中两者互补使用。徒手绘图侧重速度和灵活性，仪器绘图侧重精度和规范性。 【解析】理解两种绘图方式的适用场景，是合理选择绘图方法的关键。 10. 徒手绘制一张轴类零件草图时，轴上有键槽、退刀槽和倒角等结构。请说明：（1）绘制该徒手草图的完整步骤；（2）画键槽时如何保证其位置和尺寸大致正确？（3）草图上应标注哪些内容？ 【答案】（1）绘制步骤：①目测估计轴的总长和最大直径，确定图纸上的布局和大小；②徒手画中心线（用细线）；③画轴的主要轮廓——先画各段圆柱的直径线和端面线（目测长度比例）；④添加键槽、退刀槽、倒角等细节结构；⑤画出必要的剖面或局部放大示意；⑥标注全部尺寸（实际值）；⑦书写技术要求和标题栏；⑧整体检查修改。 （2）保证键槽位置正确的方法：①先确定键槽所在轴段的长度和该段在轴上的位置；②根据轴的定位基准（如轴肩端面）目测量出键槽的定位尺寸；③键槽宽度、长度和深度按目测比例画出，尺寸数字如实标注。 （3）草图必须标注：所有定形尺寸（各段直径、长度、键槽宽深等）、定位尺寸（键槽距端面的距离等）、总体尺寸（总长、最大直径）、表面粗糙度要求（初步判断）和必要的技术要求（如热处理、未注倒角等）。 【解析】轴类零件是徒手测绘最常见的对象之一，掌握其绘图步骤和标注要点是基本技能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第6练，内容涵盖1.6 徒手绘图基本技法。 河南省（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第6版） 第6练 模块一 制图基本知识与技能 第6节 徒手绘图基本技法 一、选择题 1. 在零部件的现场测绘中，徒手绘制零件草图时，画长直线的正确技法是（ ） A．手腕不动，手指快速移动画出 B．眼睛注视直线终点，小指轻靠纸面，手腕随手臂平稳移动 C．眼睛注视笔尖，手腕运动 D．用直尺辅助徒手描画 2. 徒手画圆时，对于直径约60mm的圆，最常用且效果较好的方法是（ ） A．先画外切正方形再在内部切出圆 B．一次性徒手画出整个圆 C．用圆规辅助 D．先画中心线定出四个象限点，再分步连接 3. 徒手绘制草图时，对零件各部分比例关系的处理原则是（ ） A．各部分必须严格按比例画出 B．只要形状相似，比例无所谓 C．保持各部分大体比例协调，目测估计即可 D．必须用比例尺量取后画出 4. 徒手绘制零件草图过程中，发现某条线画错了，正确的处理方法是（ ） A．先不管，完成整体后再统一修改 B．立即擦除重画 C．用更粗的线覆盖 D．保留不擦，在旁边标注说明 5. 徒手绘图时，对于较大尺寸的零件（如长度500mm），现场测绘没有大图纸，最常用的徒手绘制方法是（ ） A．分段画出后拼接 B．缩小比例用A4纸画出 C．目测按缩小比例在A4纸上分段绘制后拼接 D．用多张纸画不同视图 二、判断题 6. 徒手绘图时，画水平线也应自左向右画出，与使用丁字尺画水平线的方向相同。（ ） 7. 徒手绘制的草图不需要标注尺寸，因为后续会根据草图重新用仪器画正式图。（ ） 三、名词解释题 8. 徒手草图 四、分析与简答题 9. 对比徒手绘图与仪器绘图的特点，分析在以下三种场景中各自更适合哪种方式并说明理由：（1）车间现场对损坏零件进行测绘并准备制作替换件；（2）完成一张需要提交客户审阅的正式零件图；（3）设计讨论会上快速表达一个改进结构的想法。 10. 徒手绘制一张轴类零件草图时，轴上有键槽、退刀槽和倒角等结构。请说明：（1）绘制该徒手草图的完整步骤；（2）画键槽时如何保证其位置和尺寸大致正确？（3）草图上应标注哪些内容？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $