第42练 装配图的零、部件序号、明细栏和技术要求 河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第42练，内容涵盖8.4 装配图的零、部件序号、明细栏和技术要求。 河南省（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第6版） 第42练 模块八 装配图 第4节 装配图的零、部件序号、明细栏和技术要求 一、选择题 1. 在标注装配图中的零件序号时，指引线指向零件的那一端应画成（ ） A．箭头 B．十字线 C．空心圆圈 D．小圆点（涂黑） 【答案】D 【解析】零件序号的指引线末端通常画一个涂黑的小圆点（指明该零件的位置）。当所指零件很薄或涂黑不便时可用箭头代替。指引线用细实线，从所指零件的可见轮廓内引出。 2. 填写一张齿轮泵装配图的明细栏时，对于螺栓、轴承等标准件，必填的内容是（ ） A．详细的尺寸和公差 B．生产厂家名称 C．标准件名称、标准编号和规格 D．材料化学成份 【答案】C 【解析】明细栏中标准件的填写格式：名称+标准编号+规格。如螺栓 GB/T 5782 M16×80。不需要填写标准件的详细加工尺寸（因为标准件按对应国标制造）。零件图按图加工，标准件按标准采购——明细栏反映了这一区别。 3. 编制装配图零部件序号时，对于装配体中出现的相同规格螺栓，序号的处理方式是（ ） A．可以重复 B．不能重复，每个零件有唯一序号 C．按零件大小编号 D．连续编写但不区分零件种类 【答案】B 【解析】装配图中每个不同零件有唯一的序号，序号不能重复。相同零件用同一序号（在明细栏数量栏中标注数量）。序号顺序一般按顺时针或逆时针方向排列，且应整齐有序。序号与明细栏的编号必须一一对应。 4. 装配图明细栏中零件数量栏的正确填写方式是（ ） A．写该零件在装配体中的使用数量 B．写所需重量 C．写库存数量 D．写标准件包装数量 【答案】A 【解析】明细栏数量栏填写该零件在本装配体中的件数。如装配体中用了4个M16螺栓，螺栓行数量填4。标准件的包装规格（如一盒多少件）不需在明细栏中体现。数量栏是采购和备料的重要依据。 5. 装配图技术要求中，通常需要说明的内容是（ ） A．每个零件的加工工艺 B．装配要求和检验要求 C．零件的材料选用理由 D．设计灵感来源 【答案】B 【解析】装配图技术要求主要写装配方面的要求：①装配方法和顺序要求；②装配后的检验要求（如转动灵活、无卡滞、密封试验压力等）；③装配过程中的特殊工艺要求（如加热装配、涂密封胶等）；④油漆包装运输要求。不涉及各零件的加工工艺（那是零件图的技术要求）。 二、判断题 6. 装配图中的零部件序号在图形中引出的排列顺序必须与明细栏中自下而上的排列顺序完全一致，否则会造成混乱。（ ） 【答案】× 【解析】序号在图形中的排列方向（顺时针或逆时针）与明细栏中自下而上的排列是两个独立的编号体系——序号只需保证不重复且与明细栏对应，图形中的排列顺序不必与明细栏一致。明细栏序号自下而上递增编排，图形中序号可以按任意合理顺序排列。 7. 装配图中明细栏的材料栏，对于标准件也需要填写详细材料牌号。（ ） 【答案】× 【解析】标准件的材料由对应国标规定（无需在图样中注明），明细栏中标准件行一般填写标准编号和规格即可。非标准零件（需自行制造）的明细栏材料栏需填写该零件的材料牌号。这是区分标准件和非标件在明细栏填写上的重要区别。 三、名词解释题 8. 明细栏 【答案】明细栏是装配图的重要组成部分，位于标题栏上方，用于列出装配体中所有零部件的详细信息。明细栏自下而上按序号递增填写，包含以下列项：序号（与图中序号对应）、代号（零件或标准件的图号/标准号）、名称（零件名称）、数量（该零件在本装配体中的件数）、材料（非标件填写材料牌号，标准件不填）、备注（可注标准号全称或附加说明）。明细栏是生产管理的重要文件——采购部门按明细栏采购标准件，生产部门按明细栏组织加工和装配。 【解析】明细栏是连接设计图样和生产管理的关键表格。 四、分析与简答题 9. 分析装配图中技术要求的作用和写作要点。以一个简单的齿轮油泵装配体为例，撰写一份完整的技术要求，要求包含：装配前的检查、装配方法、装配后检验、试验要求。 【答案】（1）技术要求的作用：补充图形和尺寸无法表达的装配条件要求，是装配工作的操作指南和验收标准。 （2）写作要点：①语言简洁明确，用条款式分条列出；②内容具体可操作——不用笼统表述（如装配应良好），用可检验的量化要求（如转动灵活，转动扭矩≤0.5N·m）；③按装配→检验→试验的顺序组织。 （3）齿轮油泵技术要求示例： 1.装配前应清洗所有零件，去除毛刺和铁屑。 2.齿轮与轴的装配采用压入法，装配后检查齿轮在轴上的轴向定位是否正确。 3.齿轮装入泵体后，检查齿顶与泵体内壁的间隙应为0.05~0.10mm。 4.装配端盖时，均匀拧紧螺栓，拧紧力矩为15±2N·m。 5.装配后用手转动主动轴应灵活、无卡滞，转动扭矩≤0.3N·m。 6.在额定转速下进行空载跑合试验30分钟后，在1.5倍工作压力下进行密封性试验，各结合面不得有渗漏。 7.外表面涂防锈漆两遍。 【解析】好的技术要求是装配质量的前提保证，应具体、可操作、可检验。 五、计算题 10. 一装配体由6种不同的非标准零件和4种标准件（螺栓、螺母、垫圈、键）组成。非标件中，端盖和泵体各1件，齿轮2件，轴1件，密封垫1件。标准件中M8螺栓6个、M8螺母6个、垫圈6个、平键1个。请填写明细栏的数量列，并回答：明细栏共有多少行（不含标题行）？ 【答案】（1）明细栏数量列填写（自下而上）： 序号1：泵体×1 序号2：端盖×1 序号3：齿轮×2 序号4：轴×1 序号5：密封垫×1 序号6：螺栓M8×6 序号7：螺母M8×6 序号8：垫圈×6 序号9：平键×1 （2）明细栏总行数：6种非标件+4种标准件=10行（每种不同的零件占一行，相同规格数量的零件在同一行中体现）。螺栓、螺母、垫圈各占一行（即使实物各6件），因为它们是三个不同的标准件种类（编码和规格不同），需分别列出。 【解析】明细栏的行数等于不同零件种类数（非标件每图号一行，标准件每种类一行），而非零件总实物件数。数量栏体现的是该行零件在本装配体中的件数。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第42练，内容涵盖8.4 装配图的零、部件序号、明细栏和技术要求。 河南省（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第6版） 第42练 模块八 装配图 第4节 装配图的零、部件序号、明细栏和技术要求 一、选择题 1. 在标注装配图中的零件序号时，指引线指向零件的那一端应画成（ ） A．箭头 B．十字线 C．空心圆圈 D．小圆点（涂黑） 2. 填写一张齿轮泵装配图的明细栏时，对于螺栓、轴承等标准件，必填的内容是（ ） A．详细的尺寸和公差 B．生产厂家名称 C．标准件名称、标准编号和规格 D．材料化学成份 3. 编制装配图零部件序号时，对于装配体中出现的相同规格螺栓，序号的处理方式是（ ） A．可以重复 B．不能重复，每个零件有唯一序号 C．按零件大小编号 D．连续编写但不区分零件种类 4. 装配图明细栏中零件数量栏的正确填写方式是（ ） A．写该零件在装配体中的使用数量 B．写所需重量 C．写库存数量 D．写标准件包装数量 5. 装配图技术要求中，通常需要说明的内容是（ ） A．每个零件的加工工艺 B．装配要求和检验要求 C．零件的材料选用理由 D．设计灵感来源 二、判断题 6. 装配图中的零部件序号在图形中引出的排列顺序必须与明细栏中自下而上的排列顺序完全一致，否则会造成混乱。（ ） 7. 装配图中明细栏的材料栏，对于标准件也需要填写详细材料牌号。（ ） 三、名词解释题 8. 明细栏 四、分析与简答题 9. 分析装配图中技术要求的作用和写作要点。以一个简单的齿轮油泵装配体为例，撰写一份完整的技术要求，要求包含：装配前的检查、装配方法、装配后检验、试验要求。 五、计算题 10. 一装配体由6种不同的非标准零件和4种标准件（螺栓、螺母、垫圈、键）组成。非标件中，端盖和泵体各1件，齿轮2件，轴1件，密封垫1件。标准件中M8螺栓6个、M8螺母6个、垫圈6个、平键1个。请填写明细栏的数量列，并回答：明细栏共有多少行（不含标题行）？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $