专题04 非选择题真题汇编（期末真题汇编，湖南专用）七年级历史下学期

**基本信息** 湖南七年级下册历史期末真题汇编，精选多地期末试题，以材料分析为主体，融合图表、地图等多元史料，聚焦中国古代政治、经济、民族关系及对外交往核心知识，注重核心素养与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料题|6/约120分|科举制、中央集权、经济重心南移|结合表格数据（如唐宋人口对比）、文献史料，考查史料解读能力| |论述题|2/约40分|对外交往、民族交融|要求选取历史事件（如玄奘西行与郑和下西洋）自定观点论述，培养史论结合能力| |地图材料题|4/约80分|唐宋元对外交通、边疆管理|通过历史地图（如唐代对外交通图、元朝疆域图）考查空间认知与历史联系| |材料分析题|7/约140分|农业发展、人口增长、闭关政策|整合文字材料与图片（如《耕获图》），分析经济现象及政策影响| |图表分析题|6/约120分|选官制度演变、城市繁荣|利用数据表格（如寒门入仕比例）、示意图（如中央机构演变），揭示历史发展趋势|

七年级下册期末真题汇编 湖南专用 地 城 考点01 基础题 一、材料题 1．(24-25七下·湖南芷江县·期末)历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习，请你运用不同的学习方法和技能解读历史，完成下面的学习任务。 【图片解读—技术进步】 材料一  如图所示 【数据解读—社会发展】 材料二  唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间(742-756) 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间(1078-1085) 5500万 65．5% 2900万 34．5% ——根据邹逸麟，谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 【史料解读—对外关系】 材料三  故步自封是清朝对外政策的基本特征。……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 【列表解读—科技文化】 材料四  下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。 书名 作(译)者 简介 《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料 《几何原本》 利玛窦与徐光启合译 译自古希腊数学著作，“几何”“点”“线”“三角形”“四边形”等术语就是在这个译本里定下来的 (1)根据材料一图片信息，请分别指出图1工具的名称和图2占城稻出现的朝代，并概述图3纸币在经济发展过程中的作用。 (2)如材料二对比表所示，人口所占比例变化反映了从唐朝到北宋的社会经济发展出现了怎样的变化趋势？ (3)材料三反映了清朝怎样的对外政策？该材料认为此政策产生了什么重要影响？ (4)根据材料四，概括明清科技类图书的新特点。 2．(24-25七下·湖南芷江县·期末)科举制度是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。阅读下列材料，回答问题。 材料一  进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美…… ——摘自《唐摭言》 材料二  宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”隋、唐、宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治…… ——据黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》归纳 (1)根据材料一，科举制度正式确立的标志是什么？结合所学知识，概括唐朝完善科举制度的重大举措。 (2)根据材料二并结合所学知识回答，宋初出现这种现象是受哪一方针的影响？科举制的发展对宋朝社会产生了什么影响？ (3)根据材料三并结合所学知识回答，与“第一帝国”相比，“第三帝国”在中央政治机构和选官制度方面有什么新的表现？ (4)综上所述，科举制从产生、完善、发展直至僵化，有一个根本的目的没有改变，这个根本目的是什么？ 3．(24-25七下·湖南常德武陵区·期末)君主专制的中央集权制度由秦始皇创立，而为历代王朝所沿用并不断完善，请阅读材料，并结合所学知识回答： 材料一 材料二唐末以来，藩镇割据局面愈演愈烈，到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果，赵匡胤建立宋朝后，当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面，以文臣代替武将实施统治。 ——史仲文主编《中国全史》 材料三在我国统一的多民族国家发展历程中，曾有许多游牧民族进入中原，甚至还取代了某些中原王朝，他们入主中原后在统治策略上都迅速地被中原化。 材料四雍正七年，为方便及时处理西北地区与准部的作战军务，始设军需房（或称军机房）。 (1)材料一反映了唐朝的什么政治制度? (2)材料二反映出宋朝实行什么样的政策？从材料中找出宋朝实行该政策的原因。 (3)根据材料三，结合所学知识，指出第一个入主中原，并统一中国的是哪个王朝？最能体现其管理国家的“中原化”是其哪一项地方行政制度？ (4)根据材料四回答，雍正帝设置了什么机构。并依据以上材料说明秦汉至宋元明清时期中央集权制度发展的趋势。 4．(24-25七下·湖南株洲茶陵县·期末)我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护民族团结和祖国统一是每个中华民族儿女的职责。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)材料一图中场景反映唐朝与吐蕃交往的历史事件有何作用？这一地区何时正式归属中央政府管辖？ 材料二  “一年三百六十日，多是横戈马上行”“封侯非我意，但愿海波平” ——戚继光 (2)戚继光是如何去实现“海波平”这一愿望的？ 材料三  “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”     ——郑成功 (3)材料三中“贵国”是指哪个国家？郑成功认为“台湾者，中国之土地也”，其最有利的历史依据是什么？清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措施？请你谈谈民族团结与祖国统一有何联系？ 5．(24-25七下·湖南株洲攸县·期末)封建王朝的盛衰与官员的选拔和任用有密切的关系。阅读下列材料，回答问题。 【材料一】在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 【材料二】中国古代入仕群体中寒门（寒微的门第）子弟所占比例 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 【材料三】洪武三年（1370年），朱元璋下诏设科取士……规定以八股文取士，以“四书”“五经”为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解。 ——白寿彝《中国通史》 (1)结合所学知识，写出材料一中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称及正式确立标志。用史实说明唐朝时该制度的发展状况。 (2)根据材料二，概括寒门子弟入仕比例变化的趋势。结合所学知识，分析北宋时期寒门子弟入仕比例发生变化的主要原因。 (3)根据材料三，指出朱元璋统治时期选官制度的弊端。结合所学知识，指出隋唐以来统治者变革选官制度的共同目的。 6．(24-25七下·湖南衡阳衡山县·期末)在中国古代历史中，政治制度的变革一直占据重要地位，推动着中国历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)材料一所示的这一古代行政管理体系的名称是什么？ 材料二  元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度…… (2)材料二所指的中央集权制度是什么制度？元朝掌管全国行政事务和军事事务的机构分别是什么？ 材料三  明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。 ——摘编自《明太祖实录》 (3)根据材料三并结合所学知识，回答为了解决“君相之争”，朱元璋采取了什么措施？产生了什么影响？ 材料四  清朝沿用明朝政治制度，但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 (4)根据材料四并结合所学知识回答，清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制？ 地 城 考点02 论述题 1．(24-25七下·湖南株洲石峰区田心中学多校·期末)阅读下列材料，选取两个有相同之处的事件，自定一个观点并加以说明。要求：观点明确，根据选择的历史事件加以说明，史论结合，条理清晰。 时间 历史事件 628-645年 玄奘西行 7世纪初至9世纪末 遣唐使来华 754年 鉴真东渡 1405年-1433年 郑和率船队7次下“西洋” 1553年 葡萄牙攫取在澳门的居住权 1561-1564年 戚继光抗倭 1604年 荷兰殖民者入侵台湾 1661年-1662年 郑成功收复台湾 清朝时期 实行“闭关锁国”的政策 3．(24-25七下·湖南张家界慈利县·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一          图一 文成公主入藏             图二 岳飞抗金          图三 宣政院印 材料二   (澎湖)岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元间立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——(元)汪大渊《岛夷志略》 材料三   1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇数千人……此后，戚继光又率军进入福建，与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭了当地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 民族交融、边疆巩固是我国历史的发展主流。根据上述材料并结合所学知识，以“交融·巩固”为题写一篇历史小短文。（要求：史实准确，表述清晰，不少于150字） 地 城 考点03 地图材料题 1．(24-25七下·湖南张家界永定区·期末)读地图，回答问题。 (1)唐朝对外交往频繁，图一中前往①②两个国家进行文化交流的著名僧人分别是谁？ (2)试结合图二和所学知识分析宋代海外贸易兴盛的原因。 (3)和图二相比，图三所示元朝的对外交通有何新发展？ (4)图四所示，郑和下西洋促进了哪两个大洲之间的经济文化交流？ (5)综合四幅图片，分析影响中国古代对外交往的因素有哪些？ 2．(24-25七下·湖南岳阳临湘·期末)自古以来，中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地开展对外交往和文化交流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图一宋代海外贸易图 材料二：图二玄奘西行与回国路线 材料三：图三郑和下西洋路线图 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋朝海外贸易的特征，并分析推动宋代海外贸易发达的因素。 (2)根据图二、图三并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。 3．(24-25七下·湖南常德武陵区·期末)我国自古以来就是统一的多民族国家，加强对边疆地区有效管辖，处理好民族关系，有利于维护统一多民族国家的巩固和发展。 材料一唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴……唐太宗同意了吐蕃赞普松赞干布的求婚.……唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，奠定了汉藏密切交往的基础，加强了民族团结，在民族关系史上留下了一段佳话。 ——摘编自《唐与吐蕃》 材料二 材料三 (1)材料一中唐太宗时期的“唐蕃和亲”指的是什么历史事件?根据材料说明其历史影响。 (2)根据材料二结合所学知识，元朝对台湾地区采取了什么措施进行管辖?元朝民族融合，形成了一个新的少数民族，叫什么? (3)根据材料三并结合所学知识，请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式（任写一点）。起到了怎样的作用? 4．(24-25七下·湖南株洲渌口区·期末)中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料，回答问题。 材料一：科举制冲破了九品中正制造成的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的封闭局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位，获得从政机会。另一方面，它使统治集团具有一定的开放性，缓和了社会矛盾，对社会和政治产生了相当的稳定作用。 ——摘编自倪俊、姚立建《科举制的历史作用》 材料二：下面地图上标示有“大都”、“陕西行省”、“察合台汗国”等字样。 材料三：罢宰相不设，析中书之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。 ——《明史·职官志》 军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。 ——《清史稿·军机大臣年表一》 (1)根据材料一，指出科举制对国家治理的作用。 (2)材料二体现了哪一地方管理制度？为了对辽阔的疆域进行有效的治理，统治者因地制宜，设置了什么机构负责管理澎湖和琉球？ (3)结合所学说出材料三反映出明、清两朝分别在政治制度方面有何调整？这些调整有何共同作用？ 地 城 考点03 材料分析题 1．(24-25七下·湖南岳阳临湘·期末)我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征。 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺鞨等，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二： 宋元民族关系 元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。——摘编自《中外历史纲要》(上) 材料三：有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 ——《元史·地理志》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出唐朝的民族政策，并概述其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋、元在民族关系方面的特点。 (3)根据材料三，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 2．(24-25七下·湖南衡阳四校·期末)对外交往，友好交流。阅读材料，完成下列要求。 材料一：唐朝是中外文化交流的重要时期，一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 材料二：宋朝很重视海外贸易，广州、泉州、明州、杭州、扬州在北宋都是对外贸易的主要口岸，政府在这些城市都设立了市舶司；市舶司岁入多达约110万缗；中国出口的物品有丝、绢、锦等纺织品以及陶瓷、金银产品等，输入的物品有珍宝、象牙、犀角、钻石等。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。 材料三：明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区；郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。 (1)根据材料一，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识，举出一个唐朝中外文化交流的典型事例。 (2)根据材料二，概括宋元时期海外贸易的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋的重要前提。概括郑和船队与海外各国交往的特点。 3．(24-25七下·湖南长沙宁乡·期末)中国古代的农业不断发展。阅读材料，回答问题。 材料一 敦煌莫高窟第445窟壁画（局部） 宋代《耕获图》（局部） 清朝《耕织图•耕》（局部） 材料二   中国古代粮食产量表(部分) 项目 秦汉 隋唐 宋辽金元 清(1800年) 亩产量(市斤) 110 154 140/343 155/337 总产量(亿市斤) 591.4 889.92 1749.45 2340.97 全国人口(万人) 6000 9000 12000 30000 *140/343的数据为(北方/南方)亩产量 ——摘编自吴宾、党晓虹《论中国古代粮食安全问题及其影响因素》 材料三  明清时期，勤劳智慧的中华先民积极引进并推广玉米、甘薯等美洲作物。这些作物耐旱耐瘠，使砂砾瘠土、深山林地变为良田。北方与南方耕地因玉米、甘薯轮作复种显著扩增，推动粮食产量跃升，为康乾盛世“人口突破三亿”奠定物质基础，彰显中华民族善用自然、开拓创新的伟大精神。 ——摘编自郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》 (1)指出材料一中三幅图片反映的共同的耕作方式与生产工具。 (2)分析材料二，写出你得到的历史信息。结合所学，分析材料一与材料二的联系。 (3)依据材料三，指出玉米、甘薯等美洲作物引进中国并推广的时间，并概括这些作物传入中国的积极影响。综上，请你为本部分内容设计一个合适的主题。 4．(24-25七下·湖南长沙望城区·期末)国家统一是历史发展的主流，历代王朝都注重通过加强中央集权和边疆管理来巩固统一。阅读材料，回答问题。 材料一：宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二：元朝疆域辽阔，为实行有效统治，元世祖在汉族人士的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三：郑成功死后，他的孙子继续治理台湾。康熙皇帝令人与郑经和平谈判数年未果。清朝在稳定了对大陆的统治后，决定对台湾用兵，实现国家的统一。1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1)根据材料一，列举两项宋初统治者加强中央集权的具体措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出元朝的地方行政管理制度是什么？在西藏地区，元朝设立了什么机构，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权？ (3)根据材料三并结合所学知识，指出我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在何时？清朝康熙时在台湾设置的行政机构是？其设置有何历史意义？ 5．(24-25七下·湖南长沙望城区·期末)社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往与诸多因素有关。阅读材料，回答问题。 材料一：开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。 ——《开元纪事》 材料二：北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三：新航路开辟促进了全球性经济的互动关系，明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物……明朝鼎盛时期，全国人口超过1亿。康熙时，全国人口总数已达1.5亿。康熙末年宣布“滋生人丁，永不加赋”，将丁银总额固定下来，新增加的人口不需要额外交税。雍正年间，进一步将丁银分摊到田赋中征收，大量隐匿人口得以重现。乾隆末年，全国人口达到3亿，占当时世界总人口的三分之一。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1)材料一描述的是哪一盛世景象？结合所学知识，归纳该盛世局面出现的原因有哪些。 (2)根据材料二并结合所学知识，从经济发展和民族关系的角度分析北宋设立“榷场”的积极作用。 (3)根据材料三，概括推动明清时期人口增长的原因有哪些？ 6．(24-25七下·湖南长沙雅礼教育集团·期末)请根据材料，结合所学知识，探究中国古代政治制度的发展演变。 材料一 北宋年间，涌现出了岳麓书院等大批书院，南宋更是书院发展的黄金时期，许多著名学者都在书院任教。书院以培养“希贤希圣”之士为己任，课程内容除以“四书” “五经”为代表的儒家经典外，还有儒学大师各自的研究心得。 ——摘自杨果、赵治乐《也谈宋代书院与同时代的欧洲大学》 材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，戚不遽元。……… 元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限需矣。 ——《元史·地理志》 材料三 我朝罢宰相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有矣请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。 ——《明太祖实录》 材料四(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。     ——赵翼《檐曝杂记》卷一 (1)结合所学，分析材料一中宋代以岳麓书院为代表的书院兴盛的政策原因。有学者认为“宋代推行这一政策，在军事上和政治上带来了不良影响”。你认同他的说法吗?结合所学知识说明理由。   (2)根据材料二和所学指出，元朝哪一措施的实施能够说明元朝疆域“东南所至不下汉、唐”?从长远角度来看，元朝创新的地方制度对中国后世的制度发展有何影响?   (3)材料三中“我朝”是指哪一朝代? 该朝开国皇帝除“罢宰相”外，还设立了什么监视臣民的机构强化皇权?   (4)材料四反映的这一机构是由哪位皇帝在位时设立的? 康熙皇帝时期，哪一制度能够使皇帝更直接、广泛地获取信息，提高决策效率?   7．(24-25七下·湖南株洲渌口区·期末)经济发展折射出时代的变迁，也影响着历史发展走向。阅读材料，回答问题。 材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——(唐)杜甫《忆昔》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。 ——(唐)杜甫《无家别》 材料二：作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三：清朝统治者认为天朝物产丰富，不需要同外国进行经济交流，同时担心国家领土主权受到侵犯，于是严格限制对外贸易，1757年，清朝下令关闭了其他港口，只开放一处作为对外通商口岸。 ——摘编自七年级下《中国历史》 (1)材料一中“全盛日”指的是哪一盛世局面？由“全盛”转变为“世乱”，与哪一历史事件有关？ (2)根据材料二，概括我国古代经济重心南移的原因。 (3)材料三中清朝为“严格限制对外贸易”实行了哪一政策?概述这一政策对中国产生的消极影响。 (4)综合以上材料并结合所学，归纳促进我国古代经济发展的因素。 地 城 考点03 图表分析题 1．(24-25七下·湖南长沙宁乡·期末)中国古代国家治理具有鲜明的特点。阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代入仕(入朝为官)群体中寒门(寒微的门第)子弟所占比例 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 材料二  从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 ——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》 材料三 (1)依据材料一，分析寒门子弟入仕比例的变化，结合所学，指出推动这一变化的选官制度。 (2)依据材料二并结合所学，概括宋朝为“杜绝武人专政”采取的治国方针，并分析其产生的影响。 (3)材料三中，从图1至图2的变化源于明朝时期哪一政治举措？综上，分析我国古代政治制度的发展趋势。 2．(24-25七下·湖南郴州·期末)经济发展折射出时代的变迁，也影响着历史发展走向。阅读下列材料，回答问题。 材料一  从交通变化看南北经济互动 材料二  从史料互证看古代城市繁荣 图3 张择端《清明上河图》（局部） “夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝·……瓦中多有货药、卖卦、故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类，终日居此，不觉抵暮。”——摘自孟元老《东京梦华录》 图4 《姑苏繁华图》（局部） 苏州“机户出资，机工出力，相依为命久矣”·……“商贾辐辏（形容人或物聚集像车辐集中于车毂一样），百货骈阗（聚集一起的意思）。上自帝京，远连交广，以及海外诸洋，梯航毕至”——摘编自高晋《南巡盛典》 材料三  从黄河流域到长江流域，南方经济崛起是人口、技术、政策共同作用的结果，标志中国古代经济地理格局的根本转变。从城市经济到区域市场网络，商品经济专业化与市场化程度不断提升，为资本主义萌芽创造条件。通过丝绸之路与海上贸易，中国古代经济深度融入世界体系，并推动全球化互动，但闭关锁国政策最终阻碍长期发展。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 (1)根据材料一，比较隋朝和元朝两条大运河在路线方面的不同之处。并结合所学知识分析二者在经济方面的共同作用。 (2)根据材料二，分别概括北宋东京和清朝苏州城市繁荣的表现。 (3)根据材料三，概括古代经济发展的趋势。综合上述材料并结合所学知识，分析影响古代经济发展的因素。 3．(24-25七下·湖南长沙明德教育集团·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：元代鉴于五岭以南，易于滋生分裂割据势力，将今广东大部纳入江西行省，将今雷州半岛大部纳入湖广行省，同样，五岭之险尽失。元朝统治者的出发点是加强军事控制，但客观上却有利于这些“天险”地区的开发。如江西行省，为确保对广东道的有效控制，当时就十分注重对江西与广东交界地区的开发。 ———摘编自颜广文《元代广东社会经济发展及民族融合》 材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。……清朝统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——《中国政治制度史》 (1)结合所学，材料一中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映了宋太祖采取了什么办法来削弱相权？ (2)根据材料二，归纳元代行省制对广东地区的影响。(答两点即可) (3)根据材料三结合所学知识，朱元璋是怎样改组政治制度，解决君相之争的？“清朝对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰”，其措施是什么？ (4)综合上述材料和所学知识，概述中国古代政治制度的演变趋势。 4．(24-25七下·湖南长沙雅礼教育集团·期末)中国古代史上，中国与外部世界的交往规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。 阅读材料，回答下列问题。 材料一 图一 奈良唐招提寺内的鉴真像                 图二 玄奘西行求法图 材料二 当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年(991)开始施行，税率为“二分”，即20%，采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。 ——选自朱彧《萍洲可谈》卷二 材料三 从1405年到1433年的28年间，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，27000多名官兵……航程总计16万海里，历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——选自王介南《中外文化交流史》 材料四 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，……于是严格限制对外贸易。中国沿着自然经济道路缓慢前行，而欧美资本主义国家先后完成工业革命，在工业化道路上狂奔，直至爆发鸦片战争，中国被迫卷入世界。 ——摘编自《中国历史》 (1)材料一中，图一人物为哪两国文化交流作出了卓越的贡献? 图二人物的弟子根据他的□述而记录成的书籍是什么? (2)依据材料二，指出宋朝市舶司的管理职能。除设置机构外，宋朝的哪一科技发明也推动了海外贸易的发展? (3)根据材料三概括郑和下西洋的特点。 (4)根据材料四并结合所学回答：清朝为“严格限制对外贸易”，只由朝廷特许的哪一机构统一经营对外贸易?  清朝实行的闭关政策对中国社会的发展产生了怎样的消极影响? 5．(24-25七下·湖南株洲茶陵县·期末)我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一  如下图 (1)材料一中的图一反映了唐朝的什么政治制度？图二反映了元朝在地方上实行什么政治制度？ 材料二  明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争于1380年, 将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。 (2)材料二反映了明朝为了进一步强化皇权，在政治上采取了什么具体的措施？ 材料三  （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 ——赵翼《檐曝杂记》 (3)材料三反映的军机处是哪位皇帝设置的？起到了什么作用？结合上述材料和所学知识，说说我国古代专制主义中央集权制度发展的趋势。 6．(24-25七下·湖南张家界慈利县·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一 行中书省，凡十，秩（官吏品级）从一品，掌国庶务，统郡县，镇边鄙（边疆），与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——［明］宋濂《元史》 材料二           元朝中央机构示意图                明朝中央机构示意图           清代大臣跪受笔录 材料三   正是在以皇帝制度为突出标志的封建大一统社会里，中华民族创造了高度的农业文明。……它有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合，……但是，长达两千余年的封建皇权统治也对中华民族的思想文化发展带来了严重的负面作用。……即有思想的人不敢标新立异，公开表示不同意见，客观上又为封建专制统治者所利用。所以，在大一统的封建社会，皇权的专制，包括意识形态上的专制，对于中华民族文化的繁荣与发展是不利的。 ——摘编自全根先《中国古代皇帝制度何以能长期存在》 (1)依据材料一，指出“行省”拥有哪些权力？结合所学知识，谈谈行省制度的影响。 (2)从材料二的示意图中可以看出明朝中央机构的设置发生了怎样的变化？清朝大臣“跪受笔录”辅助皇帝处理政务的机构是什么？根据材料二概括中国古代政治制度的发展趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识，从正反两个角度简要分析“封建皇权统治”的利与弊。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册期末真题汇编 湖南专用 地 城 考点01 基础题 一、材料题 1．(24-25七下·湖南芷江县·期末)历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习，请你运用不同的学习方法和技能解读历史，完成下面的学习任务。 【图片解读—技术进步】 材料一  如图所示 【数据解读—社会发展】 材料二  唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间(742-756) 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间(1078-1085) 5500万 65．5% 2900万 34．5% ——根据邹逸麟，谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 【史料解读—对外关系】 材料三  故步自封是清朝对外政策的基本特征。……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 【列表解读—科技文化】 材料四  下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。 书名 作(译)者 简介 《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料 《几何原本》 利玛窦与徐光启合译 译自古希腊数学著作，“几何”“点”“线”“三角形”“四边形”等术语就是在这个译本里定下来的 (1)根据材料一图片信息，请分别指出图1工具的名称和图2占城稻出现的朝代，并概述图3纸币在经济发展过程中的作用。 (2)如材料二对比表所示，人口所占比例变化反映了从唐朝到北宋的社会经济发展出现了怎样的变化趋势？ (3)材料三反映了清朝怎样的对外政策？该材料认为此政策产生了什么重要影响？ (4)根据材料四，概括明清科技类图书的新特点。 【答案】(1)工具：曲辕犁； 朝代：宋代； 作用：促进了商业贸易的繁荣。 (2)变化：经济重心逐渐南移。 (3)政策：闭关政策。 影响：导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 (4)特点：从内容上看，多是总结性的巨著，是集大成者 ；从价值和影响上看，虽无突破创新，但传统科技仍处在世界领先地位；从主体行为看，作者勤奋钻研，身体力行，注重调查研究，部分内容开始涉及自然科学，如《天工开物》；对外方面，都有结合西方。 【详解】（1）工具：根据材料一“图1”并结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，提高了耕作效率和质量，促进了农业的发展。可知图1工具的名称是曲辕犁。 朝代：根据“图2占城稻”，结合所学知识可知，宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区，可知占城稻出现的朝代是宋朝。 作用：据“图3交子”和所学知识可知，图3是出现在北宋时期，最早的纸币“交子”，纸币的出现，促进了商业贸易的繁荣。 （2）变化：据材料二“唐宋两朝南北方人口对比表”所示，南方人口逐步超过北方，而人口所占比例变化反映了从唐朝到北宋的社会发展出现了经济重心逐渐南移的趋势。 （3）政策：根据材料三“故步自封是清朝对外政策的基本特征”并结合所学知识可知，材料反映了清朝实行闭关政策。 影响：据材料三“使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”并结合所学可知，闭关政策使中外交流基本断绝，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）特点：根据材料四“《天工开物》全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种文字，被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’； 《本草纲目拾遗》收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料；《几何原本》中‘点’‘线’‘三角形’等术语就是在这个译本里定下来的”可以概括出明清科技类图书的新特点是：从内容上看，多是总结性的巨著，是集大成者；从价值和影响上看，虽无突破/创新，但传统科技仍处在世界领先地位；对外方面都有结合西方的内容；结合所学明清科技发展的知识可知，从主体行为看，如宋应星等，作者勤奋钻研，身体力行，注重调查研究，部分内容开始涉及自然科学，如《天工开物》。 2．(24-25七下·湖南芷江县·期末)科举制度是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。阅读下列材料，回答问题。 材料一  进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美…… ——摘自《唐摭言》 材料二  宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”隋、唐、宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治…… ——据黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》归纳 (1)根据材料一，科举制度正式确立的标志是什么？结合所学知识，概括唐朝完善科举制度的重大举措。 (2)根据材料二并结合所学知识回答，宋初出现这种现象是受哪一方针的影响？科举制的发展对宋朝社会产生了什么影响？ (3)根据材料三并结合所学知识回答，与“第一帝国”相比，“第三帝国”在中央政治机构和选官制度方面有什么新的表现？ (4)综上所述，科举制从产生、完善、发展直至僵化，有一个根本的目的没有改变，这个根本目的是什么？ 【答案】(1)标志：隋炀帝时创立进士科。 重大举措：唐太宗时增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天时创立殿试制度。 (2)政策：崇文抑武。 影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 (3)中央政治机构：明朝废除丞相制度和中书省，提升六部职权；清朝设立军机处。 选官制度：明朝实行八股取士。 (4)根本目的：加强中央集权，巩固封建统治。 【详解】（1）标志：根据材料一“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美……”， 结合所学知识可知，隋炀帝时期设置进士科，标志着科举制的正式创立，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。因此科举制度正式确立的标志是隋炀帝时创立进士科。 举措：根据材料一“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美……”并结合所学知识可知，唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科（包括策问）逐渐成为最重要的科目；武则天大力发展通过考试选拔官吏的科举制度，创立殿试制度，亲自面试考生。因此两项唐朝完善科举制度的重大举措，分别是唐太宗时增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天时创立殿试制度。 （2）政策：根据材料二“做人莫做军，做铁莫做针。”可知，这反映出人们不以从军为荣。结合所学知识可知，宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针，提升文官的地位，使文臣统兵的格局逐渐形成，进一步强化中央集权、维护政权稳定的措施。可知宋初出现这种现象是受崇文抑武的政策的影响。 影响：结合所学知识可知，科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大，同时在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。因此科举制的发展对宋朝社会产生的影响是在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 （3）中央政治机构：根据材料三“明清则为‘第三帝国’”并结合所学明清时期加强皇权的措施可知，明朝废除丞相制度和中书省，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责，从而加强了皇权；清朝设立军机处，军国大事由皇帝一人裁决，君主专制进一步强化。 选官制度：结合所学明清时期的选官制度可知，明朝时期实行八股取士，科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题，文体严格限于八股文，阻碍了社会进步。 （4）根本目的：结合所学知识可知，科举制从其产生（隋）、完善（唐宋）、发展（元明）直至僵化（清），形式与内容千变万化，但其根本目的始终没有改变，那就是加强中央集权，巩固封建统治。 3．(24-25七下·湖南常德武陵区·期末)君主专制的中央集权制度由秦始皇创立，而为历代王朝所沿用并不断完善，请阅读材料，并结合所学知识回答： 材料一 材料二唐末以来，藩镇割据局面愈演愈烈，到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果，赵匡胤建立宋朝后，当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面，以文臣代替武将实施统治。 ——史仲文主编《中国全史》 材料三在我国统一的多民族国家发展历程中，曾有许多游牧民族进入中原，甚至还取代了某些中原王朝，他们入主中原后在统治策略上都迅速地被中原化。 材料四雍正七年，为方便及时处理西北地区与准部的作战军务，始设军需房（或称军机房）。 (1)材料一反映了唐朝的什么政治制度? (2)材料二反映出宋朝实行什么样的政策？从材料中找出宋朝实行该政策的原因。 (3)根据材料三，结合所学知识，指出第一个入主中原，并统一中国的是哪个王朝？最能体现其管理国家的“中原化”是其哪一项地方行政制度？ (4)根据材料四回答，雍正帝设置了什么机构。并依据以上材料说明秦汉至宋元明清时期中央集权制度发展的趋势。 【答案】(1)制度：三省六部制。 (2)政策：崇文抑武。 原因：改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面。 (3)王朝：元朝。 制度：行省制度。 (4)机构：军机处。 趋势：中央集权不断强化（或君主专制不断加强）。 【详解】（1）制度：材料一中呈现出“中书省、尚书省、门下省”，尚书省下设 “吏、户、礼、兵、刑、工”六部的结构。据所学知识可知，三省六部制是隋朝创立、唐朝完善的政治制度。中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，六部分管各类具体政务。这种制度分割相权，加强皇权，提高行政效率，是唐朝中央行政体系的核心，所以材料一反映的是三省六部制。 （2）政策：据材料二“赵匡胤建立宋朝后，当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面，以文臣代替武将实施统治”和所学知识可知，宋朝为防止武将专权，重用文臣掌握军政大权，形成崇文抑武（重文轻武）政策。 原因：据材料二“唐末以来，藩镇割据局面愈演愈烈，到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果”可知，唐朝后期藩镇割据，武将权力膨胀，五代十国更是军阀混战、武将夺权频繁。赵匡胤本人通过兵变（陈桥兵变）建立宋朝，担心重蹈覆辙，所以要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面，通过抬高文官地位、抑制武将权力，强化中央集权。 （3）王朝：据所学知识可知，历史上，蒙古族建立的元朝是第一个入主中原并统一中国的游牧民族王朝。元朝结束自五代十国以来的分裂局面，实现全国大一统。 制度：据所学知识可知，行省制度是元朝地方行政创新。元朝疆域辽阔，为有效管理，在地方设行省，行省拥有经济、军事大权，但受中央节制。行省制度既巩固国家统一，又促进民族融合，是元朝管理国家“中原化”（学习中原王朝统治经验）的典型体现，影响后世行政区划。 （4）机构：据材料四“雍正七年，为方便及时处理西北地区与准部的作战事务，始设军机房（或称军机处）”和所学知识可知，雍正帝设置军机处。军机处最初处理军务，后成为皇帝专权的工具，军机大臣跪受笔录，决策权完全在皇帝。 趋势：综合以上材料可知，从秦朝创立君主专制中央集权制度，到唐朝三省六部制分割相权，宋朝崇文抑武加强中央对地方控制，元朝行省制度强化中央集权，再到清朝军机处使君主专制达到顶峰。整体趋势是中央集权不断强化，君主专制日益加强，相权不断被削弱直至废除，中央对地方控制持续增强，国家权力逐渐集中到皇帝手中。 4．(24-25七下·湖南株洲茶陵县·期末)我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护民族团结和祖国统一是每个中华民族儿女的职责。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)材料一图中场景反映唐朝与吐蕃交往的历史事件有何作用？这一地区何时正式归属中央政府管辖？ 材料二  “一年三百六十日，多是横戈马上行”“封侯非我意，但愿海波平” ——戚继光 (2)戚继光是如何去实现“海波平”这一愿望的？ 材料三  “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”     ——郑成功 (3)材料三中“贵国”是指哪个国家？郑成功认为“台湾者，中国之土地也”，其最有利的历史依据是什么？清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措施？请你谈谈民族团结与祖国统一有何联系？ 【答案】(1)①促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。②元朝。 (2)抗击倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 (3)①荷兰。②元朝时，设置澎湖巡检司加强对台湾的管理。 ③设置台湾府。④祖国统一促进民族团结，民族团结巩固祖国统一。 【详解】（1）作用：据图片信息可知，其为《步辇图》，唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景，唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 朝代：结合所学可知，元朝在西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 （2）做法：材料二“封侯非我意，但愿海波平”意思是作为一个守卫海疆的军人，我所立下的军功，不是为了封侯，是为了能够守卫海疆。结合所学可知，戚继光是明朝著名抗倭将领，他组建的戚家军英勇善战，基本剿灭了东南沿海的倭寇。 （3）国家：据材料三“郑成功”可知，明清之际，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。因此该国为荷兰。 历史依据：结合所学可知，在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 措施：结合所学可知，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 联系：开放性试题，但要强调祖国统一与民族关系发展，如祖国统一促进民族团结，民族团结巩固祖国统一。 5．(24-25七下·湖南株洲攸县·期末)封建王朝的盛衰与官员的选拔和任用有密切的关系。阅读下列材料，回答问题。 【材料一】在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 【材料二】中国古代入仕群体中寒门（寒微的门第）子弟所占比例 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 【材料三】洪武三年（1370年），朱元璋下诏设科取士……规定以八股文取士，以“四书”“五经”为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解。 ——白寿彝《中国通史》 (1)结合所学知识，写出材料一中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称及正式确立标志。用史实说明唐朝时该制度的发展状况。 (2)根据材料二，概括寒门子弟入仕比例变化的趋势。结合所学知识，分析北宋时期寒门子弟入仕比例发生变化的主要原因。 (3)根据材料三，指出朱元璋统治时期选官制度的弊端。结合所学知识，指出隋唐以来统治者变革选官制度的共同目的。 【答案】(1)制度：科举制度/科举制。标志：隋炀帝设置进士科。发展：唐太宗在位时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天在位时，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。（言之有理，意思相近即可） (2)趋势：寒门子弟入仕比例逐渐上升/不断增大。原因：北宋时期，科举制得到进一步发展，科举考试程序更加严格，殿试成为定制，录取名额大幅度增加，使更多的寒门子弟能够通过科举考试进入官场。（言之有理，意思相近即可） (3)弊端：八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，八股取士禁锢了思想，阻碍了文化教育事业的发展。（言之有理，意思相近即可） 共同目的：维护（或巩固）封建统治。 【详解】（1）制度：根据材料“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”结合所学知识可知，科举制是隋唐时期重要的选官制度，该选官制度通过考试选拔人才，注重人的才学，促进了广大寒门子弟通过该制度进入权力阶层，因此材料所述制度是科举制； 标志：根据所学知识可知，隋炀帝设置进士科标志着科举制的确立； 发展：根据材料结合所学知识可知，唐朝时期科举制得到进一步发展，唐太宗在位时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天在位时，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生，这有利于选拔更多的人才，扩大了统治基础。 （2）趋势：根据材料数据可知，东晋时期寒门子弟占比是4%，至北宋时期寒门子弟的占比成为46.1%，说明寒门子弟入仕比例逐渐上升/不断增大。 原因：根据材料数据结合所学知识可知，北宋时期，科举制进一步发展，其选拔人才的功能得到增强，且科举考试程序更加严格，殿试成为定制，录取名额大幅度增加，使更多的寒门子弟能够通过科举考试进入官场。 （3）弊端：根据材料“朱元璋下诏设科取士……规定以八股文取士，以‘四书’‘五经’为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解”可知，朱元璋时期选官制度的弊端是八股文，八股文强调固定的格式和内容，不许发表自己的间接，因此这时期选官制度的主要弊端是内容空疏，形式呆板，脱离实际，八股取士禁锢了思想，阻碍了文化教育事业的发展。 共同目的：根据材料结合所学知识可知，隋唐科举制强调通过考试选拔人才，主张人的才学，明朝时期选官方式为八股取士，禁锢人们的思想，其共同目的都是为统治阶级的统治服务，即维护封建统治。 6．(24-25七下·湖南衡阳衡山县·期末)在中国古代历史中，政治制度的变革一直占据重要地位，推动着中国历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)材料一所示的这一古代行政管理体系的名称是什么？ 材料二  元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度…… (2)材料二所指的中央集权制度是什么制度？元朝掌管全国行政事务和军事事务的机构分别是什么？ 材料三  明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。 ——摘编自《明太祖实录》 (3)根据材料三并结合所学知识，回答为了解决“君相之争”，朱元璋采取了什么措施？产生了什么影响？ 材料四  清朝沿用明朝政治制度，但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 (4)根据材料四并结合所学知识回答，清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制？ 【答案】(1)名称：三省六部制。 (2)制度：行省制度。机构：中书省和枢密院。 (3)措施：废除丞相制度和中书省，提升六部职权。（答出第一句即可） 影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强（或强化了皇权）。（符合题意即可） (4)机构：南书房、军机处。 【详解】（1）名称：根据材料一图示中的“中书省”“尚书省”……“吏部”“户部”……，可以看出图示中指的是三省六部制；结合所学知识，唐太宗统治的贞观时期推行了一系列革新的措施，在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，因此，材料一所反映的古代行政管理体系的名称是三省六部制。 （2）制度：根据材料二“忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度”和所学可知，材料二所指的中央集权制度是行省制度；元世祖在汉族士人的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖，在地方，设行中书省，简称“行省”，其军政大权集中，提高了行政效率，有利于加强中央集权。 机构：根据所学可知，在中央，元朝设中书省掌管全国的行政事务，下分吏、户、礼、兵、刑、工六部，掌管各项政务；设枢密院负责全国的军政事务，调度全国的军队。 （3）措施：根据材料三“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”和所学可知，为了解决“君相之争”，朱元璋废除丞相制度和中书省，提升六部职权。 影响：根据所学可知，朱元璋废除丞相制度和中书省，使皇权高度集中，君主专制大为加强。 （4）机构：根据材料四“后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组”并结合所学知识可知，康熙皇帝为了抑制满洲贵族的权力，设立了南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章；雍正时期，设立了军机处，它是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅后传达给中央各部和地方机构去执行，使皇帝具有至高无上的权威，使君主专制强化到顶峰。 地 城 考点02 论述题 1．(24-25七下·湖南株洲石峰区田心中学多校·期末)阅读下列材料，选取两个有相同之处的事件，自定一个观点并加以说明。要求：观点明确，根据选择的历史事件加以说明，史论结合，条理清晰。 时间 历史事件 628-645年 玄奘西行 7世纪初至9世纪末 遣唐使来华 754年 鉴真东渡 1405年-1433年 郑和率船队7次下“西洋” 1553年 葡萄牙攫取在澳门的居住权 1561-1564年 戚继光抗倭 1604年 荷兰殖民者入侵台湾 1661年-1662年 郑成功收复台湾 清朝时期 实行“闭关锁国”的政策 【答案】论题：唐朝的中外文化交流频繁。 论述：唐朝时中外文化交流频繁，主要表现在中日、中印之间的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。遣唐使把唐朝先进的制度、天文、历法、文字、书籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。 综上所述，唐朝实行开放的对外政策，促进了中外文化交流，扩大了中华文化的影响。 【详解】本题是自拟论题类小论文试题。写小论文必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。根据材料“玄奘西行；遣唐使来华；鉴真东渡”可拟定论题为：唐朝的中外文化交流频繁。论述时围绕这三类事件的史实及影响进行说明，如唐朝时中外文化交流频繁，主要表现在中日、中印之间的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。遣唐使把唐朝先进的制度、天文、历法、文字、书籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。综上所述，唐朝实行开放的对外政策，促进了中外文化交流，扩大了中华文化的影响。 3．(24-25七下·湖南张家界慈利县·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一          图一 文成公主入藏             图二 岳飞抗金          图三 宣政院印 材料二   (澎湖)岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元间立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——(元)汪大渊《岛夷志略》 材料三   1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇数千人……此后，戚继光又率军进入福建，与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭了当地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 民族交融、边疆巩固是我国历史的发展主流。根据上述材料并结合所学知识，以“交融·巩固”为题写一篇历史小短文。（要求：史实准确，表述清晰，不少于150字） 【答案】示例： 题目：交融·巩固 论述：我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，推动了社会的发展与进步。唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给松赞干布，增进了唐蕃的友好关系；元朝在西藏设宣慰司都元帅府，中央政府对西藏正式行使管辖权，设澎湖巡检司，加强了对台湾的管理。明朝时，戚继光多次击退倭寇的侵犯，使东南沿海的倭患基本解除，捍卫了国家主权。清朝时，在西藏设驻藏大臣、噶厦，册封达赖和班禅，实行金瓶掣签制度，有效地加强了对西藏的管辖；平定准噶尔部与大、小和卓叛乱，加强了对西北地区的管辖。由此可见，中华民族多元一体格局的形成，是中国历史发展的必然结果。只有民族交融，边疆巩固，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。 【详解】本题是开放性试题，解答本题时结合上述材料和所学知识，以“交融·巩固”为题写一篇历史小短文。根据题干要求可确定题目为：交融·巩固。然后围绕题目，结合唐朝时期的民族政策、元朝时期对西藏和台湾地区的管辖、明朝戚继光抗倭、清朝对边疆地区的管辖等史实进行分析，最后进行总结。论述：我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，推动了社会的发展与进步。唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给松赞干布，增进了唐蕃的友好关系；元朝在西藏设宣慰司都元帅府，中央政府对西藏正式行使管辖权，设澎湖巡检司，加强了对台湾的管理。明朝时，戚继光多次击退倭寇的侵犯，使东南沿海的倭患基本解除，捍卫了国家主权。清朝时，在西藏设驻藏大臣、噶厦，册封达赖和班禅，实行金瓶掣签制度，有效地加强了对西藏的管辖；平定准噶尔部与大、小和卓叛乱，加强了对西北地区的管辖。由此可见，中华民族多元一体格局的形成，是中国历史发展的必然结果。只有民族交融，边疆巩固，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。 地 城 考点03 地图材料题 1．(24-25七下·湖南张家界永定区·期末)读地图，回答问题。 (1)唐朝对外交往频繁，图一中前往①②两个国家进行文化交流的著名僧人分别是谁？ (2)试结合图二和所学知识分析宋代海外贸易兴盛的原因。 (3)和图二相比，图三所示元朝的对外交通有何新发展？ (4)图四所示，郑和下西洋促进了哪两个大洲之间的经济文化交流？ (5)综合四幅图片，分析影响中国古代对外交往的因素有哪些？ 【答案】(1)①玄奘②鉴真 (2)原因：宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断，经济重心南移，南方海上贸易频繁；宋代海外交通发达；指南针运用于航海；造船技术进步；政府鼓励海外贸易，设市舶司专门管理海外贸易等 (3)发展：修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站：海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 (4)亚洲和非洲 (5)因素：综合国力、对外政策、对外交通、社会环境、科学技术等。 【详解】（1）僧人：根据材料“图一为唐朝对外交通路线图”，结合所学知识可知，①为天竺（古印度）。唐朝与天竺文化交流的核心人物是玄奘。他西行天竺取经，归国后著《大唐西域记》，记录沿途风土人情，促进中印文化交流。②为日本。唐朝对日本文化传播的关键人物是鉴真。他东渡日本，传播佛法、建筑技术、医药知识等，对日本文化发展影响深远。因此，前往①②两个国家进行文化交流的著名僧人分别是玄奘、鉴真。 （2）原因：根据材料“图二宋代海路交通路线图”，结合所学知识可知，可从陆路受阻、经济重心南移、技术进步、政策支持等角度分析海外贸易兴盛原因：宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断，经济重心南移，南方海上贸易频繁；宋代海外交通发达；指南针运用于航海；造船技术进步；政府鼓励海外贸易，设市舶司专门管理海外贸易等。 （3）发展：根据材料“图二宋代海路交通路线图”“图三元朝交通路线”，结合所学知识可知，从陆路、海路两方面分析元朝对外交通“新发展”：修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站；海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 （4）两个大洲：根据材料“图四郑和下西洋路线图”，结合所学知识可知，郑和船队航行范围覆盖亚非30余个国家和地区。从航线连接的大洲看，郑和从中国（亚洲）出发，最远到达非洲东海岸，因此促进了亚洲和非洲之间的经济文化交流。 （5）因素：根据材料“图一为唐朝对外交通路线图”“图二宋代海路交通路线图”“图三元朝交通路线”“图四郑和下西洋路线图”，结合所学知识可知，唐的繁荣、元的疆域、明前期的强大是对外交往的物质基础，国力衰弱则易限制交流规模，因此，综合国力是影响中国古代对外交往的因素之一；开放政策（如唐朝开放包容、宋元鼓励外贸、明初郑和下西洋）直接推动交流；封闭政策（如明清后期“闭关锁国”）则阻碍发展，因此，对外政策是影响中国古代对外交往的因素之一；交通技术（如造船、航海技术）与设施（如驿站、港口）的发展，是对外交往的“硬件”保障（如指南针、元代驿站），因此，对外交通是影响中国古代对外交往的因素之一；国内社会稳定（如贞观之治、开元盛世、宋元相对稳定）为对外交往提供内部条件；战乱则会中断或削弱交流，因此，社会环境是影响中国古代对外交往的因素之一；天文、地理、造船等技术进步（如宋代指南针、元代造船术），是突破地域限制、扩大交往范围的关键动力，因此，科学技术是影响中国古代对外交往的因素之一。 2．(24-25七下·湖南岳阳临湘·期末)自古以来，中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地开展对外交往和文化交流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图一宋代海外贸易图 材料二：图二玄奘西行与回国路线 材料三：图三郑和下西洋路线图 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋朝海外贸易的特征，并分析推动宋代海外贸易发达的因素。 (2)根据图二、图三并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。 【答案】(1)特征：政府高度重视；贸易范围广泛；有多条海上通道；对外贸易发达；兼具文化交流。（任答2点）因素：政府鼓励；造船业、航海技术发达；宋代经济繁荣。（任答2点） (2)相同点：都促进了中外文化的交流；都属于和平交往等。（任答1点，合理即可） 不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和下西洋是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【详解】（1）特征：根据材料一中《宋代海外贸易图》呈现出的贸易线路覆盖东亚、东南亚、南亚乃至西亚等广阔区域，可以得出，宋代海外贸易的特征之一是贸易范围广泛；从图中可以看到有多条海上通道连接不同地区，可以得出，特征之一是有多条海上通道；图中显示出宋代与众多海外地区有贸易往来的态势，可以得出，特征之一是对外贸易发达；结合所学知识可知，为了鼓励海外贸易，宋代政府设立了市舶司来管理海外贸易，且随着中外交流频繁，中国的指南针、火药和印刷术等也传到了欧洲，可以得出，特征是政府高度重视、兼具文化交流。 原因：结合所学知识可知，推动宋代海外贸易发达的因素可以从政治、经济、科技等方面分析，为了鼓励海外贸易，宋代政府设立市舶司管理海外贸易，宋代经济繁荣，科技领先，许多国家慕名而来，宋代的造船业发达，领先世界，而且宋代的海船上已经配备了指南针，可以得出，推动宋代海外贸易发达的因素有政府鼓励；造船业、航海技术发达；宋代经济繁荣。 （2）相同点：根据图二《玄奘西行与回国路线》、图三《郑和下西洋路线》，结合所学知识可知，玄奘西行和郑和下西洋都是中外友好交往的典型史实，玄奘西行加强了唐朝与天竺的友好交往，郑和下西洋加强了明朝与亚非国家和地区的友好交往，可以得出，相同点是都促进了中外文化的交流；属于和平交往等。 不同点：结合所学知识可知，玄奘西行和郑和下西洋的不同点可以从它们的目的与贡献的角度分析，如玄奘西行是为了到天竺取经，郑和下西洋是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍；玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 3．(24-25七下·湖南常德武陵区·期末)我国自古以来就是统一的多民族国家，加强对边疆地区有效管辖，处理好民族关系，有利于维护统一多民族国家的巩固和发展。 材料一唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴……唐太宗同意了吐蕃赞普松赞干布的求婚.……唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，奠定了汉藏密切交往的基础，加强了民族团结，在民族关系史上留下了一段佳话。 ——摘编自《唐与吐蕃》 材料二 材料三 (1)材料一中唐太宗时期的“唐蕃和亲”指的是什么历史事件?根据材料说明其历史影响。 (2)根据材料二结合所学知识，元朝对台湾地区采取了什么措施进行管辖?元朝民族融合，形成了一个新的少数民族，叫什么? (3)根据材料三并结合所学知识，请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式（任写一点）。起到了怎样的作用? 【答案】(1)事件：文成公主入藏。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，奠定了汉藏密切交往的基础，加强了民族团结。 (2)措施：设澎湖巡检司。 新民族：回回。 (3)主要方式：册封少数民族首领；设置管理机构等。 作用：加强了对边疆地区的管辖，巩固了统一多民族国家。 【详解】（1）事件：据所学知识可知，“唐蕃和亲”指的是文成公主入藏。唐太宗时期，实行开明的民族政策，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。 影响：据材料一“促进了吐蕃经济和社会的发展，奠定了汉藏密切交往的基础，加强了民族团结”可知，其历史影响为促进了吐蕃经济和社会的发展，奠定了汉藏密切交往的基础，加强了民族团结。 （2）措施：据所学知识可知，在湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。故措施：设澎湖巡检司。 新民族：据所学知识可知，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻逐渐交融，形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。故新民族：回回。 （3）方式：根据材料三“顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和‘达赖喇嘛’封号。”“康熙帝册封西藏另一位佛教首领‘班禅额尔德尼’封号”可知，清朝对边疆地区管理的主要方式为册封少数民族首领；根据材料三“设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。”“设置伊犁将军管辖新疆地区”可知，清朝对边疆地区管理的主要方式为设置管理机构等。 作用：据所学知识可知，这些管理方式加强了清朝对边疆地区的有效管辖，巩固国家统一多民族国家版图；促进边疆地区与内地的经济文化交流，推动边疆地区发展；维护边疆地区社会稳定，抵御外部侵略，保障国家主权和领土完整，使统一多民族国家的格局在清朝得到进一步巩固和发展。 4．(24-25七下·湖南株洲渌口区·期末)中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料，回答问题。 材料一：科举制冲破了九品中正制造成的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的封闭局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位，获得从政机会。另一方面，它使统治集团具有一定的开放性，缓和了社会矛盾，对社会和政治产生了相当的稳定作用。 ——摘编自倪俊、姚立建《科举制的历史作用》 材料二：下面地图上标示有“大都”、“陕西行省”、“察合台汗国”等字样。 材料三：罢宰相不设，析中书之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。 ——《明史·职官志》 军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。 ——《清史稿·军机大臣年表一》 (1)根据材料一，指出科举制对国家治理的作用。 (2)材料二体现了哪一地方管理制度？为了对辽阔的疆域进行有效的治理，统治者因地制宜，设置了什么机构负责管理澎湖和琉球？ (3)结合所学说出材料三反映出明、清两朝分别在政治制度方面有何调整？这些调整有何共同作用？ 【答案】(1)作用：加强了国家在选官和用人上的权力；扩大选官范围，促进社会阶层的流动；缓和社会矛盾，维持社会和政治的稳定。（答出两点即可） (2)制度：行省制；机构：澎湖巡检司； (3)明朝：废除丞相制度，权分六部。清朝；设立军机处。作用：强化了皇权，进一步加强了专制主义中央集权制度。 【详解】（1）作用：根据材料一“科举制……使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位，获得从政机会”，可知加强了国家在选官和用人上的权力；扩大选官范围，促进社会阶层的流动；由“它使统治集团具有一定的开放性，缓和了社会矛盾，对社会和政治产生了相当的稳定作用”，可知缓和社会矛盾，维持社会和政治的稳定。因此科举制对国家治理的作用是加强了国家在选官和用人上的权力；扩大选官范围，促进社会阶层的流动；缓和社会矛盾，维持社会和政治的稳定。 （2）制度：根据材料二“大都”、“陕西行省”、“察合台汗国”，结合所学知识可知，为了进行有效的管辖和统治，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远；可知体现的地方管理制度是行省制。 机构：结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。可知为了对辽阔的疆域进行有效的治理，统治者因地制宜，设置澎湖巡检司负责管理澎湖和琉球。 （3）调整：根据材料三“罢宰相不设，析中书之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决”，可知明太祖朱元璋为加强君权，在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责；由“军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣”，可知雍正时期，军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，便于皇帝独断朝政，君主专制进一步强化。因此材料反映出明、清两朝分别在政治制度方面的调整，明朝是废除丞相制度，权分六部；清朝是设立军机处。 共同作用：结合所学知识可知，明朝是废除丞相制度，权分六部；清朝是设立军机处，这些调整的共同作用是强化了皇权，进一步加强了专制主义中央集权制度。 地 城 考点03 材料分析题 1．(24-25七下·湖南岳阳临湘·期末)我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征。 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺鞨等，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二： 宋元民族关系 元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。——摘编自《中外历史纲要》(上) 材料三：有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 ——《元史·地理志》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出唐朝的民族政策，并概述其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋、元在民族关系方面的特点。 (3)根据材料三，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 【答案】(1)民族政策：开明的民族政策。影响：促进了民族团结；推动了祖国历史的发展；促进了汉族人民和各少数民族之间的经济文化交流；巩固了统一多民族国家。（任2点） (2)特点：宋朝—民族政权并立；元朝—民族交融，形成新的民族（回族）。 (3)原因：元朝完成了国家统一；元朝的版图是我国历史上最大的。 【详解】（1）民族政策：从材料一唐太宗“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”能看出他对各民族一视同仁，结合所学可知唐朝实行开明的民族政策。 影响：根据材料一“推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流”可知，唐朝与少数民族地方政权密切联系且有频繁经济文化交流，结合所学，这种政策促进了民族间团结、交流，推动历史发展，巩固了统一多民族国家，从这些方面结合材料信息选取两点回答即可。 （2）特点：通过材料二的文字和示意图以及所学可知，宋朝时期存在多个民族政权并立的局面，如北宋与辽、西夏并立，南宋与金等并立。材料二及所学表明，元朝时期民族交融进一步加强，且在元朝形成了新的民族—回族。 （3）原因：依据材料三“若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”可知元朝完成了国家统一；“其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”说明元朝版图辽阔，是我国历史上最大的，这些因素促进了中华民族多元一体在元朝的发展。 2．(24-25七下·湖南衡阳四校·期末)对外交往，友好交流。阅读材料，完成下列要求。 材料一：唐朝是中外文化交流的重要时期，一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 材料二：宋朝很重视海外贸易，广州、泉州、明州、杭州、扬州在北宋都是对外贸易的主要口岸，政府在这些城市都设立了市舶司；市舶司岁入多达约110万缗；中国出口的物品有丝、绢、锦等纺织品以及陶瓷、金银产品等，输入的物品有珍宝、象牙、犀角、钻石等。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。 材料三：明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区；郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。 (1)根据材料一，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识，举出一个唐朝中外文化交流的典型事例。 (2)根据材料二，概括宋元时期海外贸易的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋的重要前提。概括郑和船队与海外各国交往的特点。 【答案】(1)原因：唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。事例：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华等。 (2)海外贸易港口众多，政府设置市舶司管理海外贸易，海外贸易商品种类丰富，海外贸易收益很大，贸易国家众多。 (3)前提：社会安定，国力雄厚。特点：和平、公平。 【详解】（1）原因：根据材料一“一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁”可以得出原因包括唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；根据材料一“一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响”可以得出外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。事例：结合所学知识，唐代推行对外开放政策，中外交流频繁，包括鉴真东渡日本弘扬佛法，对中日文化交流做出重大贡献；还包括玄奘西行，高僧玄奘西行印度求取真经，后携带佛经返回长安；这一时期日本遣唐使来华，学习唐朝的制度、文化等。 （2）特点：根据材料二“广州、泉州、明州、杭州、扬州在北宋都是对外贸易的主要口岸”可以得出海外贸易港口众多；根据材料二“政府在这些城市都设立了市舶司”可以得出政府设置市舶司管理海外贸易；根据材料二“中国出口的物品有丝、绢、锦等纺织品以及陶瓷、金银产品等，输入的物品有珍宝、象牙、犀角、钻石等”可以得出海外贸易商品种类丰富；根据材料二“市舶司岁入多达约110万缗”可以得出海外贸易收益很大；根据材料二“宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个”可以得出贸易国家众多。 （3）前提：根据材料三“明初，社会安定，国力雄厚”可以得出社会安定，国力雄厚。特点：根据材料三“郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产……与当地官府和商人开展贸易”可以得出郑和下西洋是一场和平的交往；根据材料三“在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改”可以得出郑和下西洋进行交易十分公平。 3．(24-25七下·湖南长沙宁乡·期末)中国古代的农业不断发展。阅读材料，回答问题。 材料一 敦煌莫高窟第445窟壁画（局部） 宋代《耕获图》（局部） 清朝《耕织图•耕》（局部） 材料二   中国古代粮食产量表(部分) 项目 秦汉 隋唐 宋辽金元 清(1800年) 亩产量(市斤) 110 154 140/343 155/337 总产量(亿市斤) 591.4 889.92 1749.45 2340.97 全国人口(万人) 6000 9000 12000 30000 *140/343的数据为(北方/南方)亩产量 ——摘编自吴宾、党晓虹《论中国古代粮食安全问题及其影响因素》 材料三  明清时期，勤劳智慧的中华先民积极引进并推广玉米、甘薯等美洲作物。这些作物耐旱耐瘠，使砂砾瘠土、深山林地变为良田。北方与南方耕地因玉米、甘薯轮作复种显著扩增，推动粮食产量跃升，为康乾盛世“人口突破三亿”奠定物质基础，彰显中华民族善用自然、开拓创新的伟大精神。 ——摘编自郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》 (1)指出材料一中三幅图片反映的共同的耕作方式与生产工具。 (2)分析材料二，写出你得到的历史信息。结合所学，分析材料一与材料二的联系。 (3)依据材料三，指出玉米、甘薯等美洲作物引进中国并推广的时间，并概括这些作物传入中国的积极影响。综上，请你为本部分内容设计一个合适的主题。 【答案】(1)耕作方式：铁犁牛耕。生产工具：曲辕犁。 (2)历史信息：从秦汉到清，亩产量总体有提升，总产量持续增长，人口不断增加；宋辽金元时南方亩产量远超北方，经济重心南移。 联系：材料一的耕作方式和工具不断发展，促进农业生产效率提高，推动材料二亩产量、总产量增长，为人口增加提供物质基础。 (3)时间：明清时期。积极影响：使贫瘠土地变良田，扩大耕地面积；推动轮作复种，粮食产量跃升；为人口增长、康乾盛世奠基。主题：中国古代农业耕作方式与生产发展。 【详解】（1）耕作方式、生产工具：根据材料一“敦煌莫高窟第445窟壁画(局部)”“宋代《耕获图》(局部)”“清朝《耕织图·耕》(局部)”和所学知识可知，三幅图片中，均出现牛拉犁耕作的场景。结合中国古代农业史，这种以牛牵引铁犁的模式，是典型的铁犁牛耕耕作方式，从春秋战国延续至明清，是传统农业的核心耕作模式。图片里的犁具，符合曲辕犁特征。曲辕犁最早出现于唐代，其辕曲设计更灵活，能适应不同耕地环境，相较于之前的直辕犁，耕作效率更高。三幅图虽跨越唐、宋、清，但曲辕犁作为成熟的耕犁技术，长期被沿用，所以生产工具是曲辕犁。故耕作方式：铁犁牛耕。生产工具：曲辕犁。 （2）历史信息：根据材料二“中国古代粮食产量表(部分)”和所学知识可知，亩产量从秦汉110市斤，到隋唐154市斤、宋辽金元南方343市斤、清南方337市斤，总体呈上升趋势；总产量从591.4亿市斤持续增长到2340.97亿市斤；人口从6000万人增至30000万人。说明农业生产力提升，能养活更多人口。北方亩产量140市斤，南方343市斤，南方远超北方，反映经济重心南移。故历史信息：从秦汉到清，亩产量总体有提升，总产量持续增长，人口不断增加；宋辽金元时南方亩产量远超北方，经济重心南移。 联系：根据材料一、材料二和所学知识可知，材料一的铁犁牛耕和曲辕犁，是农业生产的“硬件基础”。随着耕作方式的成熟、工具的改进，农民能开垦更多土地、更精细耕作，从而推动亩产量、总产量增长；粮食充足后，又为人口增加提供物质支撑，形成“工具—生产—人口”的联动发展，这就是材料一与材料二的内在联系。故联系：材料一的耕作方式和工具不断发展，促进农业生产效率提高，推动材料二亩产量、总产量增长，为人口增加提供物质基础。 （3）时间：根据材料三“明清时期，勤劳智慧的中华先民积极引进并推广玉米、甘薯等美洲作物”可知，玉米、甘薯等美洲作物引进中国并推广的时间为明清时期。 积极影响：根据材料三“这些作物耐旱耐瘠，使砂砾瘠土、深山林地变为良田”可知，使贫瘠土地变良田，突破传统耕地限制，扩大耕地面积；根据材料三“北方与南方耕地因玉米、甘薯轮作复种显著扩增，推动粮食产量跃升”可知，推动轮作复种，粮食产量跃升；根据材料三“为康乾盛世‘人口突破三亿’奠定物质基础”可知，为人口增长、康乾盛世奠基。故积极影响：使贫瘠土地变良田，扩大耕地面积；推动轮作复种，粮食产量跃升；为人口增长、康乾盛世奠基。 主题：综合上述可知，三则材料围绕中国古代农业，从耕作方式（铁犁牛耕）、生产工具（曲辕犁）、粮食产量（材料二数据）到外来作物引进（材料三），展现了农业发展的不同维度。所以主题为“中国古代农业耕作方式与生产发展”。 4．(24-25七下·湖南长沙望城区·期末)国家统一是历史发展的主流，历代王朝都注重通过加强中央集权和边疆管理来巩固统一。阅读材料，回答问题。 材料一：宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二：元朝疆域辽阔，为实行有效统治，元世祖在汉族人士的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三：郑成功死后，他的孙子继续治理台湾。康熙皇帝令人与郑经和平谈判数年未果。清朝在稳定了对大陆的统治后，决定对台湾用兵，实现国家的统一。1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1)根据材料一，列举两项宋初统治者加强中央集权的具体措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出元朝的地方行政管理制度是什么？在西藏地区，元朝设立了什么机构，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权？ (3)根据材料三并结合所学知识，指出我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在何时？清朝康熙时在台湾设置的行政机构是？其设置有何历史意义？ 【答案】(1)措施：解除禁军高级将领兵权，控制军队；派文臣担任各地州县长官，设通判监督；地方财赋收归中央。 (2)制度：行省制度；机构：中央设置宣政院，地方设置宣慰使司都元帅府。 (3)首次：元朝；机构：台湾府；意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入新的历史时期。 【详解】（1）措施：根据材料一“宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施”和所学知识可知，宋初统治者解除禁军高级将领的兵权，牢牢控制军队；控制对军队的调动，使将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。比如“杯酒释兵权”，宋太祖通过酒宴威逼利诱高阶军官交出兵权，加强了中央对军事力量的掌控。在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。设多重机构，分割宰相的军政、财政大权，便于皇帝总揽大权。在地方，派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以分知州的权力，监督知州，加强中央对地方行政的管理。取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央 ，从而削弱地方的经济实力，加强中央集权。 （2）制度：根据材料二“元朝疆域辽阔，为实行有效统治，元世祖在汉族人士的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖”和所学知识可知，元朝实行的地方行政管理制度是行省制度。除河北、山西、山东由中央直接管理外，地方设行中书省，简称行省或省，行省长官由朝廷任命，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制，这一制度加强了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一。 机构：根据所学知识可知，在西藏地区，中央设置宣政院，掌管全国佛教事宜和藏族地区的军政事务；地方设置宣慰使司都元帅府。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权，使西藏成为元朝正式的行政区。 （3）首次：根据所学知识可知，我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在元朝，元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 机构：根据所学知识可知，清朝康熙时在台湾设置的行政机构是台湾府，隶属福建省。 意义：根据所学知识可知，台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系。台湾地处东南要冲，隶属福建后，成为抵御外敌的海上屏障，巩固了祖国的东南海防。台湾府设立后，大陆的移民、技术、文化持续输入台湾，促进了台湾的经济开发和文化交融，促进了台湾的开发，使台湾的社会经济发展步入新的历史时期。 5．(24-25七下·湖南长沙望城区·期末)社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往与诸多因素有关。阅读材料，回答问题。 材料一：开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。 ——《开元纪事》 材料二：北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三：新航路开辟促进了全球性经济的互动关系，明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物……明朝鼎盛时期，全国人口超过1亿。康熙时，全国人口总数已达1.5亿。康熙末年宣布“滋生人丁，永不加赋”，将丁银总额固定下来，新增加的人口不需要额外交税。雍正年间，进一步将丁银分摊到田赋中征收，大量隐匿人口得以重现。乾隆末年，全国人口达到3亿，占当时世界总人口的三分之一。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (1)材料一描述的是哪一盛世景象？结合所学知识，归纳该盛世局面出现的原因有哪些。 (2)根据材料二并结合所学知识，从经济发展和民族关系的角度分析北宋设立“榷场”的积极作用。 (3)根据材料三，概括推动明清时期人口增长的原因有哪些？ 【答案】(1)盛世景象：开元盛世。 原因：政治上，唐玄宗重用贤能，整顿吏治等；经济上，发展经济，改革税制；文化上，注重文教等。 (2)积极作用：促进了商业往来，推动了商品经济发展；增进了经济文化交流，缓和了民族关系，促进民族交融。 (3)原因：新航路开辟引进高产作物；赋税政策调整。 【详解】（1）盛世景象：根据材料一“开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里”和所学知识可知，材料描述的是开元盛世，这是唐玄宗统治前期出现的盛世局面。 原因：根据所学知识可知，政治上，唐玄宗励精图治，重用贤能（如姚崇、宋璟），整顿吏治，提高行政效率。经济上，唐玄宗发展经济，改革税制，重视农业生产，兴修水利，推广先进生产技术，促进了农业的发展，使得“四方丰稔”；加之商业繁荣，城镇商铺众多，交通便利，为经济发展提供了活力。同时，文化上，唐玄宗注重文教，军事上加强边防，巩固了对边疆的管辖创造了相对稳定的社会环境。 （2）积极作用：根据材料二“北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为‘榷场’，官府和商人在此进行交易，互通有无”和所学知识可知，“榷场”的设立促进了北宋与辽、西夏之间的商业往来，互通有无，推动了商品经济发展，有利于边境地区的经济交流与发展。例如，北宋的茶叶、丝绸等商品通过榷场进入辽、西夏，而辽、西夏的马匹、皮毛等物资也输入北宋，丰富了双方的物资供应，带动了相关产业的发展。同时，“榷场”作为边境贸易的场所，加强了北宋与辽、西夏之间的联系，增进了各民族之间的增进了经济文化交流，在一定程度上缓和了民族关系，促进了民族交融，有利于边境地区的稳定。 （3）原因：根据材料三“新航路开辟促进了全球性经济的互动关系，明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物……明朝鼎盛时期，全国人口超过1亿……乾隆末年，全国人口达到3亿，占当时世界总人口的三分之一”和所学知识可知，新航路开辟后，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国并得到推广，这些作物适应性强、产量高，为人口增长提供了充足的粮食保障。清朝政府推行了有利于人口增长的赋税政策，如康熙末年的“滋生人丁，永不加赋”和雍正年间的“摊丁入亩”，废除了人头税，减轻了人民的负担，使大量隐匿人口得以统计，也刺激了人口的增长。 6．(24-25七下·湖南长沙雅礼教育集团·期末)请根据材料，结合所学知识，探究中国古代政治制度的发展演变。 材料一 北宋年间，涌现出了岳麓书院等大批书院，南宋更是书院发展的黄金时期，许多著名学者都在书院任教。书院以培养“希贤希圣”之士为己任，课程内容除以“四书” “五经”为代表的儒家经典外，还有儒学大师各自的研究心得。 ——摘自杨果、赵治乐《也谈宋代书院与同时代的欧洲大学》 材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，戚不遽元。……… 元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限需矣。 ——《元史·地理志》 材料三 我朝罢宰相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有矣请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。 ——《明太祖实录》 材料四(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。     ——赵翼《檐曝杂记》卷一 (1)结合所学，分析材料一中宋代以岳麓书院为代表的书院兴盛的政策原因。有学者认为“宋代推行这一政策，在军事上和政治上带来了不良影响”。你认同他的说法吗?结合所学知识说明理由。   (2)根据材料二和所学指出，元朝哪一措施的实施能够说明元朝疆域“东南所至不下汉、唐”?从长远角度来看，元朝创新的地方制度对中国后世的制度发展有何影响?   (3)材料三中“我朝”是指哪一朝代? 该朝开国皇帝除“罢宰相”外，还设立了什么监视臣民的机构强化皇权?   (4)材料四反映的这一机构是由哪位皇帝在位时设立的? 康熙皇帝时期，哪一制度能够使皇帝更直接、广泛地获取信息，提高决策效率?   【答案】(1)政策原因：崇文抑武政策。(重文轻武政策也给分，错别字不给分) 不认同。宋朝崇文抑武的方针，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 或认同。崇文抑武政策导致军队战斗力减弱；官吏冗多，办事效率下降，增加了朝廷的财政支出等(只答认同或不认同，没有说明不给分，说明答到1 点合理的即给分) (2)设置了澎湖巡检司，加强了对台湾的管理(答出措施即可得分，错别字不给分)；成为我国省制的开端。 (3)明朝；锦衣卫(错别字不给分) (4)雍正皇帝；奏折制度(错别字不给分) 【详解】（1）政策原因：据材料“北宋年间，涌现出了岳麓书院等大批书院”并结合所学可知，政策上，北宋时期实行崇文抑武（或重文轻武）政策，促进了文化事业发展。 观点及理由：这是一个开放性试题，可以选择不认同。理由：结合所学重文轻武政策的意义可知，宋朝崇文抑武的方针，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。也可以答认同。结合所学可从重文轻武的消极影响的角度回答。崇文抑武政策导致军队战斗力减弱；官吏冗多，办事效率下降，增加了朝廷的财政支出等。 （2）措施：根据材料“元东南所至不下汉、唐”结合所学知识可知，东南地区，元朝在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。能够说明元朝疆域“东南所至不下汉、唐”的措施是设置了澎湖巡检司，加强了对台湾的管理。 影响：结合所学知识可知，元朝时期为了管理辽阔的疆域，在地方上实行行省制度。行省制的实行便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展，在历史上影响深远，成为我国省制的开端。 （3）朝代：根据材料“我朝罢宰相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”结合所学知识可知，明太祖认为，元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大，为巩固统治，在中央废除丞相，提升六部职权。材料三中“我朝”是指明朝。 机构：结合所学知识可知，明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。该朝开国皇帝除“罢宰相”外，还设立了锦衣卫监视臣民，强化皇权。 （4）皇帝：根据材料“(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”结合所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处。材料四反映的这一机构是由雍正皇帝在位时设立的。 制度：结合所学知识可知，康熙时期，部分官员向皇帝秘密呈送报告，经皇帝亲手批阅后返回，形成了奏折制度，这一制度能够使皇帝更直接、广泛地获取信息，提高决策效率。 7．(24-25七下·湖南株洲渌口区·期末)经济发展折射出时代的变迁，也影响着历史发展走向。阅读材料，回答问题。 材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——(唐)杜甫《忆昔》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。 ——(唐)杜甫《无家别》 材料二：作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三：清朝统治者认为天朝物产丰富，不需要同外国进行经济交流，同时担心国家领土主权受到侵犯，于是严格限制对外贸易，1757年，清朝下令关闭了其他港口，只开放一处作为对外通商口岸。 ——摘编自七年级下《中国历史》 (1)材料一中“全盛日”指的是哪一盛世局面？由“全盛”转变为“世乱”，与哪一历史事件有关？ (2)根据材料二，概括我国古代经济重心南移的原因。 (3)材料三中清朝为“严格限制对外贸易”实行了哪一政策?概述这一政策对中国产生的消极影响。 (4)综合以上材料并结合所学，归纳促进我国古代经济发展的因素。 【答案】(1)开元盛世、安史之乱。 (2)原因：农作物优良品种的种植和推广；北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进的生产技术；政府重视农业资源的开发和农业技术的总结推广。（答出两点即可） (3)政策：闭关锁国政策或闭关政策；消极影响：清廷闭关自守，使中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界历史潮流。 (4)社会环境的安定；生产工具改进、耕作技术的提高；政府政策的引导等。（任一点言之有理酌情计分） 【详解】（1）盛世：根据材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，诗句的意思的开元全盛时期，连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私人的仓库，人民生活十分富裕。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。可知“全盛日”指的是开元盛世。 事件：结合所学知识可知，开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。755年，唐玄宗后期，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。可知由“全盛”转变为“世乱”，与安史之乱有关。 （2）原因：根据材料二“作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻”，可知农作物优良品种的种植和推广；由“宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用”，可知北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进的生产技术；由“……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高”，可知政府重视农业资源的开发和农业技术的总结推广。因此我国古代经济重心南移的原因是农作物优良品种的种植和推广；北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进的生产技术；政府重视农业资源的开发和农业技术的总结推广。 （3）政策：根据材料三“清朝统治者认为天朝物产丰富，不需要同外国进行经济交流，同时担心国家领土主权受到侵犯，于是严格限制对外贸易，1757年，清朝下令关闭了其他港口，只开放一处作为对外通商口岸”，可知清朝为“严格限制对外贸易”实行了闭关锁国政策。 消极影响：清朝实行闭关锁国政策，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。因此这一政策对中国产生的消极影响是清廷闭关自守，使中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界历史潮流。 （4）因素：结合所学知识可知，我国古代经济重心南移的原因是农作物优良品种的种植和推广；北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进的生产技术；政府重视农业资源的开发和农业技术的总结推广。因此‌‌促进我国古代经济发展的因素是社会环境的安定；生产工具改进、耕作技术的提高；政府政策的引导等。 地 城 考点03 图表分析题 1．(24-25七下·湖南长沙宁乡·期末)中国古代国家治理具有鲜明的特点。阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代入仕(入朝为官)群体中寒门(寒微的门第)子弟所占比例 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 材料二  从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 ——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》 材料三 (1)依据材料一，分析寒门子弟入仕比例的变化，结合所学，指出推动这一变化的选官制度。 (2)依据材料二并结合所学，概括宋朝为“杜绝武人专政”采取的治国方针，并分析其产生的影响。 (3)材料三中，从图1至图2的变化源于明朝时期哪一政治举措？综上，分析我国古代政治制度的发展趋势。 【答案】(1)变化：从东晋到北宋，寒门子弟入仕比例逐渐上升。 选官制度：科举制。 (2)治国方针：崇文抑武。 影响：积极影响：使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响：行政效率低下；导致军队战斗力减弱；增加了朝廷的财政支出。 (3)政治举措：废除丞相制度，权分六部。 发展趋势：君主专制不断强化。 【详解】（1）变化：根据材料一“中国古代入仕(入朝为官)群体中寒门(寒微的门第)子弟所占比例”和所学知识可知，东晋寒门子弟入仕比例为4%，隋为17.2%，唐为24.5%，北宋为46.1%，呈现出从东晋到北宋，寒门子弟入仕比例持续上升的变化趋势。 选官制度：根据所学知识可知，魏晋南北朝时期实行九品中正制，选官注重门第，寒门子弟难以入仕。隋朝创立科举制，通过考试选拔人才，打破门第限制，为寒门子弟提供了入仕途径。唐朝进一步完善科举制，北宋继续发展，使得越来越多寒门子弟能通过科举进入仕途，推动了入仕比例上升。故这种变化源于科举制。 （2）治国方针、影响：根据材料二“只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统”和所学知识可知，宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。但文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱。政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，有时三五个人担任同一官职。官员互相推卸责任，办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。故治国方针：崇文抑武。影响：积极影响：使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响：行政效率低下；导致军队战斗力减弱；增加了朝廷的财政支出。 （3）政治举措：根据材料三“图1、图2”“中书省、尚书省、门下省”和所学知识可知，料三中图1是三省六部制，皇帝之下设中书省、尚书省、门下省；图2是皇帝直接统领六部。这种变化源于明朝废除丞相制度，权分六部。丞相被废除后，六部直接对皇帝负责，加强了皇权。故政治举措：废除丞相制度，权分六部。 发展趋势：综合上述材料可知，从图1三省六部制，到图2六部直接听命于皇帝，再到图3军机处的设立（清朝），可以看出我国古代政治制度的发展趋势是君主专制不断强化，皇权逐渐高度集中。故发展趋势：君主专制不断强化。 2．(24-25七下·湖南郴州·期末)经济发展折射出时代的变迁，也影响着历史发展走向。阅读下列材料，回答问题。 材料一  从交通变化看南北经济互动 材料二  从史料互证看古代城市繁荣 图3 张择端《清明上河图》（局部） “夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝·……瓦中多有货药、卖卦、故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类，终日居此，不觉抵暮。”——摘自孟元老《东京梦华录》 图4 《姑苏繁华图》（局部） 苏州“机户出资，机工出力，相依为命久矣”·……“商贾辐辏（形容人或物聚集像车辐集中于车毂一样），百货骈阗（聚集一起的意思）。上自帝京，远连交广，以及海外诸洋，梯航毕至”——摘编自高晋《南巡盛典》 材料三  从黄河流域到长江流域，南方经济崛起是人口、技术、政策共同作用的结果，标志中国古代经济地理格局的根本转变。从城市经济到区域市场网络，商品经济专业化与市场化程度不断提升，为资本主义萌芽创造条件。通过丝绸之路与海上贸易，中国古代经济深度融入世界体系，并推动全球化互动，但闭关锁国政策最终阻碍长期发展。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 (1)根据材料一，比较隋朝和元朝两条大运河在路线方面的不同之处。并结合所学知识分析二者在经济方面的共同作用。 (2)根据材料二，分别概括北宋东京和清朝苏州城市繁荣的表现。 (3)根据材料三，概括古代经济发展的趋势。综合上述材料并结合所学知识，分析影响古代经济发展的因素。 【答案】(1)不同之处：隋朝大运河经过洛阳，路线曲折；元朝大运河不经过洛阳，截弯取直，开通海运航线。 共同作用：带动了沿岸城市的繁荣与发展；促进了南北之间的物资流通和人员往来；加强了南北地区经济的交流。 (2)表现： 北宋东京：经商的时间不再受限制，早市和夜市进一步发展；商业活动已突破坊和市的界限；出现瓦子、勾栏等娱乐场所。 清朝苏州：出现资本主义萌芽；出现大商帮，商业繁荣。 (3)趋势：经济重心南移；商品经济专业化与市场化程度不断提升（或商品经济不断发展，出现资本主义萌芽）；由开放到闭关自守（或由参与全球经济互动到闭关锁国）。 因素：社会环境；统治者的政策；生产技术进步和生产工具革新；人口迁移；交通条件完善等。 【详解】（1）不同之处：根据材料一“图1隋朝大运河示意图和图2元朝的运河和海运航线图”可得出隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，呈人字形或放射形结构；元朝运河开通了会通河和通惠河；元朝运河截弯取直，不再经过洛阳，从杭州直达大都，缩短了航程；还开辟了规模空前的海运航线； 共同作用：根据所学知识可知，隋朝和元朝两条大运河，都促进了沿岸地区商业城市的繁荣与发展；便利了南北物资运输和人员往来，都加强了南北地区的经济交流。 （2）表现： 北宋东京：根据材料二“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝”可得出东京商业活动打破了时间限制，早市和夜市得到进一步的发展； 根据材料二“瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类，终日居此，不觉抵暮”以及张择端《清明上河图》（局部）可得出城市中出现娱乐兼营商业的场所瓦子、勾栏商业活动繁荣； 清朝苏州：根据材料二“机户出资，机工出力，相依为命久矣”可得出出现了资本主义萌芽； 根据材料二“商贾辐辏，百货骈阗。上自帝京，远连交广，以及海外诸洋，梯航毕至”可得出出现大商帮，商业繁荣，商品种类丰富，对外贸易发达。 （3）趋势：根据材料三“从黄河流域到长江流域，南方经济崛起是人口、技术、政策共同作用的结果，标志中国古代经济地理格局的根本转变。从城市经济到区域市场网络，商品经济专业化与市场化程度不断提升，为资本主义萌芽创造条件”可得出经济重心逐渐南移，商品经济不断发展，专业化与市场化程度提升，资本主义萌芽出现； 根据材料三“中国古代经济深度融入世界体系，并推动全球化互动，但闭关锁国政策最终阻碍长期发展”可得出古代经济发展的趋势由开放到闭关锁国； 因素：根据材料三“通过丝绸之路与海上贸易，中国古代经济深度融入世界体系，但闭关锁国政策最终阻碍长期发展”和结合所学知识，可知社会环境、对外贸易政策也影响经济发展； 根据材料三“南方经济崛起是人口、技术、政策共同作用的结果”和结合所学知识，可知人口迁移、技术进步、政府政策对经济发展有影响； 根据材料一“隋朝和元朝大运河的开通促进经济交流”和结合所学知识，可知交通因素影响经济发展。 3．(24-25七下·湖南长沙明德教育集团·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：元代鉴于五岭以南，易于滋生分裂割据势力，将今广东大部纳入江西行省，将今雷州半岛大部纳入湖广行省，同样，五岭之险尽失。元朝统治者的出发点是加强军事控制，但客观上却有利于这些“天险”地区的开发。如江西行省，为确保对广东道的有效控制，当时就十分注重对江西与广东交界地区的开发。 ———摘编自颜广文《元代广东社会经济发展及民族融合》 材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。……清朝统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——《中国政治制度史》 (1)结合所学，材料一中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映了宋太祖采取了什么办法来削弱相权？ (2)根据材料二，归纳元代行省制对广东地区的影响。(答两点即可) (3)根据材料三结合所学知识，朱元璋是怎样改组政治制度，解决君相之争的？“清朝对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰”，其措施是什么？ (4)综合上述材料和所学知识，概述中国古代政治制度的演变趋势。 【答案】(1)行政制度：唐朝三省六部制。   宋太祖削弱相权办法：分化事权办法，分割宰相的行政、军事、财政权，削弱相权，加强皇权。 (2)影响：加强对广东地区军事控制，防范分裂割据；客观上促进广东与周边地区（如江西）的开发与交流，动经济发展。 (3)朱元璋改组政治制度：废除丞相制度和中书省，提升六部职权。   措施：设立军机处。 (4)趋势：皇权不断加强，相权不断削弱直至废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱，专制主义中央集权制度逐步强化。 【详解】（1）行政制度：根据图一信息“中书省、尚书省、门下省”及尚书省下辖六部，结合所学知识，这是唐朝三省六部制，中书省决策、门下省审议、尚书省执行，六部负责具体事务，分工明确，提高行政效率。 宋太祖削弱相权办法：根据图二显示宋太祖将宰相权力分割为“财政（三司）、行政（中书门下）、军事（枢密院）”等，结合所学知识，宋太祖采取分化事权办法，分割宰相的行政、军事、财政权，削弱相权，加强皇权。 （2）影响：根据材料二“元代鉴于五岭以南，易于滋生分裂割据势力，将今广东大部纳入江西行省……加强军事控制，但客观上却有利于这些‘天险’地区的开发……注重对江西与广东交界地区的开发”，可得出：加强对广东地区军事控制，防范分裂割据；客观上促进广东与周边地区（如江西）的开发与交流，推动经济发展。 （3）朱元璋改组政治制度：根据材料三“朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……对我国政治制度进行了重大改组”，结合所学知识，朱元璋废除丞相制度和中书省，提升六部职权，直接对皇帝负责，解决君相之争，强化皇权。 措施：根据材料“清朝对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰”，结合所学知识，清朝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事由皇帝裁决，标志君主专制达到顶峰。 （4）趋势：根据三则材料，从唐朝三省六部制（分割相权）、宋朝分化相权、元朝行省制加强中央对地方控制、明清废除丞相设军机处，可得出中国古代政治制度演变趋势是皇权不断加强，相权不断削弱直至废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱，专制主义中央集权制度逐步强化。 4．(24-25七下·湖南长沙雅礼教育集团·期末)中国古代史上，中国与外部世界的交往规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。 阅读材料，回答下列问题。 材料一 图一 奈良唐招提寺内的鉴真像                 图二 玄奘西行求法图 材料二 当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年(991)开始施行，税率为“二分”，即20%，采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。 ——选自朱彧《萍洲可谈》卷二 材料三 从1405年到1433年的28年间，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，27000多名官兵……航程总计16万海里，历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——选自王介南《中外文化交流史》 材料四 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，……于是严格限制对外贸易。中国沿着自然经济道路缓慢前行，而欧美资本主义国家先后完成工业革命，在工业化道路上狂奔，直至爆发鸦片战争，中国被迫卷入世界。 ——摘编自《中国历史》 (1)材料一中，图一人物为哪两国文化交流作出了卓越的贡献? 图二人物的弟子根据他的□述而记录成的书籍是什么? (2)依据材料二，指出宋朝市舶司的管理职能。除设置机构外，宋朝的哪一科技发明也推动了海外贸易的发展? (3)根据材料三概括郑和下西洋的特点。 (4)根据材料四并结合所学回答：清朝为“严格限制对外贸易”，只由朝廷特许的哪一机构统一经营对外贸易?  清朝实行的闭关政策对中国社会的发展产生了怎样的消极影响? 【答案】(1)两国：中日(或中国和日本)；书籍：《大唐西域记》(没有书名号扣分，写错字不给分) (2)职能：查验货物、征收关税；(抄材料答到1点给分) 科技发明：指南针。(写错字不给分) (3)特点：时间长、次数多、规模大、航程远、到达国家和地区多(或范围广)。(答到1点给分) (4)机构：广州十三行 。(写错字不给分) 消极影响：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，使中国逐渐落后于世界潮流。 【详解】（1）两国：根据材料一图一“奈良唐招提寺内的鉴真像”和所学可知，图一人物是鉴真，他六次东渡才到达日本，传播唐朝文化，所以为中日两国文化交流作出了卓越的贡献。书籍：根据材料一图二“玄奘西行求法图”和所学可知，图二中的人物是唐朝高僧玄奘，他西行天竺求取佛经，根据他的口述，其弟子记录成的书籍是《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 （2）职能：依据材料二“市舶司要派员‘阅实其货’……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为‘抽解’”可概括出职能是查验货物、征收关税。科技发明：根据所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，推动了航海事业的发展，也推动了海外贸易的发展。 （3）特点：根据材料三“从1405年到1433年的28年间”可概括出特点是时间长；根据材料三“和率船队7次下‘西洋’”可概括出特点是次数多；根据材料三“船队最多时有船200多艘，27000多名官兵”可概括出特点是规模大；根据材料三“航程总计16万海里”可概括出特点是航程远；根据材料三“历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区”可概括出特点是到达国家和地区多(或范围广)。 （4）机构：根据材料四“于是严格限制对外贸易”并结合所学可知，清朝实行闭关自守的政策，为“严格限制对外贸易”，只由朝廷特许广州十三行统一经营对外贸易。 消极影响：根据材料四“中国沿着自然经济道路缓慢前行，而欧美资本主义国家先后完成工业革命，在工业化道路上狂奔，直至爆发鸦片战争，中国被迫卷入世界”和所学清朝闭关政策的影响可概括出消极影响是这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，使中国逐渐落后于世界潮流。 5．(24-25七下·湖南株洲茶陵县·期末)我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一  如下图 (1)材料一中的图一反映了唐朝的什么政治制度？图二反映了元朝在地方上实行什么政治制度？ 材料二  明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争于1380年, 将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。 (2)材料二反映了明朝为了进一步强化皇权，在政治上采取了什么具体的措施？ 材料三  （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 ——赵翼《檐曝杂记》 (3)材料三反映的军机处是哪位皇帝设置的？起到了什么作用？结合上述材料和所学知识，说说我国古代专制主义中央集权制度发展的趋势。 【答案】(1)制度：①三省六部制。②行省制度。 (2)措施：废除丞相，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。 (3)皇帝：雍正。作用：使君主专制进一步强化。趋势：皇权逐渐强化，相权逐渐削弱；中央权力不断加强，地方权力不断削弱。 【详解】（1）制度：图一反映的是唐朝的三省六部制。三省分别是中书省、门下省、尚书省，分别负责决策、审议、执行，六部则是尚书省下设的六个执行部门，负责具体事务。这种制度体现了中央官制的分工与制衡，是唐朝政治制度的重要特点。 图二反映的是元朝的行省制。元朝在地方上设立行中书省(简称“行省”)，由中央直接管辖，行省长官由中央任命，代表中央行使权力。行省制的推行加强了中央对地方的控制，是元朝巩固统一的重要制度。 （2）措施：根据材料二“明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争......将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组”并结合所学可知，这反映了明朝废除丞相制度，将六部直接隶属于皇帝，从而加强了皇权，避免了宰相权力过大对皇权的威胁。此外，明朝还设立内阁制度，作为皇帝的顾问机构，进一步集中了中央权力。 （3）作用：材料三提到“军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”说明军机大臣只是传达皇帝旨意，没有决策权。这反映的是清朝雍正帝设立军机处强化君主专制。 作用：军机处作为皇帝的机要秘书机构，负责处理军政大事，进一步加强了皇权，提高了行政效率。 趋势：根据材料中三省六部制、行省制、明朝废丞相，权分六部和清朝设立军机处并结合所学相关知识可以看出，我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势是:皇权不断加强，中央对地方的控制不断强化，制度日益集中化、集权化。 6．(24-25七下·湖南张家界慈利县·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一 行中书省，凡十，秩（官吏品级）从一品，掌国庶务，统郡县，镇边鄙（边疆），与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——［明］宋濂《元史》 材料二           元朝中央机构示意图                明朝中央机构示意图           清代大臣跪受笔录 材料三   正是在以皇帝制度为突出标志的封建大一统社会里，中华民族创造了高度的农业文明。……它有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合，……但是，长达两千余年的封建皇权统治也对中华民族的思想文化发展带来了严重的负面作用。……即有思想的人不敢标新立异，公开表示不同意见，客观上又为封建专制统治者所利用。所以，在大一统的封建社会，皇权的专制，包括意识形态上的专制，对于中华民族文化的繁荣与发展是不利的。 ——摘编自全根先《中国古代皇帝制度何以能长期存在》 (1)依据材料一，指出“行省”拥有哪些权力？结合所学知识，谈谈行省制度的影响。 (2)从材料二的示意图中可以看出明朝中央机构的设置发生了怎样的变化？清朝大臣“跪受笔录”辅助皇帝处理政务的机构是什么？根据材料二概括中国古代政治制度的发展趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识，从正反两个角度简要分析“封建皇权统治”的利与弊。 【答案】(1)权力：管理郡县，镇守边疆；统领钱粮、兵甲等事务。 影响：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 (2)变化：明朝废除了丞相制度，撤中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。 机构：军机处。 发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱直至被废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱。 (3)利：创造了高度的农业文明；有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合。弊：皇帝独尊，皇权专制，不利于民主、平等思想的发展；容易出现暴政、腐败现象，给社会发展带来巨大灾难。 【详解】（1）权力：根据材料一“掌国庶务，统郡县，镇边鄙（边疆），与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”并结合所学知识可知，行省制是元朝时期开创的管辖地方的制度，其主要职能是管理郡县，镇守边疆；统领钱粮、兵甲等事务。 影响：结合所学行省制的知识可知，元朝时期疆域辽阔，为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝在地方上实行行省制。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 （2）变化：根据材料二“元朝中央机构示意图”和“明朝中央机构示意图”并结合所学明朝的统治可知，明朝建立后，明太祖朱元璋废除了丞相制度，撤中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责，加强了皇权。 机构：根据材料二“清代大臣跪受笔录”可知，与此相关的是军机处，标志着君主专制达到顶峰。 发展趋势：根据材料二描述的元朝、明朝和清朝的中央机构并结合所学中国古代政治制度的发展趋势，可从皇权和相权、中央和地方的角度进行分析，例如皇权不断加强，相权不断削弱直至被废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱。 （3）利：根据材料三“中华民族创造了高度的农业文明”可得出，创造了高度的农业文明；根据材料三“它有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合”可得出，有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合。弊：根据材料三“长达两千余年的封建皇权统治也对中华民族的思想文化发展带来了严重的负面作用”可得出，皇帝独尊，皇权专制，不利于民主、平等思想的发展；根据材料三“在大一统的封建社会，皇权的专制，包括意识形态上的专制，对于中华民族文化的繁荣与发展是不利的”可得出，容易出现暴政、腐败现象，给社会发展带来巨大灾难。故利：创造了高度的农业文明；有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合。弊：皇帝独尊，皇权专制，不利于民主、平等思想的发展；容易出现暴政、腐败现象，给社会发展带来巨大灾难。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册期末真题汇编 湖南专用 参考答案 地 城 考点01 基础题 1、【答案】(1)工具：曲辕犁； 朝代：宋代； 作用：促进了商业贸易的繁荣。 (2)变化：经济重心逐渐南移。 (3)政策：闭关政策。 影响：导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 (4)特点：从内容上看，多是总结性的巨著，是集大成者 ；从价值和影响上看，虽无突破创新，但传统科技仍处在世界领先地位；从主体行为看，作者勤奋钻研，身体力行，注重调查研究，部分内容开始涉及自然科学，如《天工开物》；对外方面，都有结合西方。 2、【答案】(1)标志：隋炀帝时创立进士科。 重大举措：唐太宗时增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天时创立殿试制度。 (2)政策：崇文抑武。 影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 (3)中央政治机构：明朝废除丞相制度和中书省，提升六部职权；清朝设立军机处。 选官制度：明朝实行八股取士。 (4) 根本目的：加强中央集权，巩固封建统治。 3、【答案】(1)制度：三省六部制。 (2)政策：崇文抑武。 原因：改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面。 (3)王朝：元朝。 制度：行省制度。 (4)机构：军机处。 趋势：中央集权不断强化（或君主专制不断加强）。 4、【答案】(1)①促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。②元朝。 (2)抗击倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 (3)①荷兰。②元朝时，设置澎湖巡检司加强对台湾的管理。 ③设置台湾府。④祖国统一促进民族团结，民族团结巩固祖国统一。 5、【答案】(1)制度：科举制度/科举制。标志：隋炀帝设置进士科。发展：唐太宗在位时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天在位时，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。（言之有理，意思相近即可） (2)趋势：寒门子弟入仕比例逐渐上升/不断增大。原因：北宋时期，科举制得到进一步发展，科举考试程序更加严格，殿试成为定制，录取名额大幅度增加，使更多的寒门子弟能够通过科举考试进入官场。（言之有理，意思相近即可） (3)弊端：八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，八股取士禁锢了思想，阻碍了文化教育事业的发展。（言之有理，意思相近即可） 共同目的：维护（或巩固）封建统治。 6、【答案】(1)名称：三省六部制。 (2)制度：行省制度。机构：中书省和枢密院。 (3)措施：废除丞相制度和中书省，提升六部职权。（答出第一句即可） 影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强（或强化了皇权）。 (4)机构：南书房、军机处。 地 城 考点02 论述题 1、【答案】论题：唐朝的中外文化交流频繁。 论述：唐朝时中外文化交流频繁，主要表现在中日、中印之间的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。遣唐使把唐朝先进的制度、天文、历法、文字、书籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。 综上所述，唐朝实行开放的对外政策，促进了中外文化交流，扩大了中华文化的影响。 2、【答案】示例： 题目：交融·巩固 论述：我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，推动了社会的发展与进步。唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给松赞干布，增进了唐蕃的友好关系；元朝在西藏设宣慰司都元帅府，中央政府对西藏正式行使管辖权，设澎湖巡检司，加强了对台湾的管理。明朝时，戚继光多次击退倭寇的侵犯，使东南沿海的倭患基本解除，捍卫了国家主权。清朝时，在西藏设驻藏大臣、噶厦，册封达赖和班禅，实行金瓶掣签制度，有效地加强了对西藏的管辖；平定准噶尔部与大、小和卓叛乱，加强了对西北地区的管辖。由此可见，中华民族多元一体格局的形成，是中国历史发展的必然结果。只有民族交融，边疆巩固，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。 地 城 考点03 地图材料题 1、【答案】(1)①玄奘②鉴真 (2)原因：宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断，经济重心南移，南方海上贸易频繁；宋代海外交通发达；指南针运用于航海；造船技术进步；政府鼓励海外贸易，设市舶司专门管理海外贸易等 (3)发展：修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站：海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 (4)亚洲和非洲 (5)因素：综合国力、对外政策、对外交通、社会环境、科学技术等。 2、【答案】(1)特征：政府高度重视；贸易范围广泛；有多条海上通道；对外贸易发达；兼具文化交流。（任答2点）因素：政府鼓励；造船业、航海技术发达；宋代经济繁荣。（任答2点） (2)相同点：都促进了中外文化的交流；都属于和平交往等。不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和下西洋是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 3、【答案】(1)事件：文成公主入藏。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，奠定了汉藏密切交往的基础，加强了民族团结。 (2)措施：设澎湖巡检司。 新民族：回回。 (3)主要方式：册封少数民族首领；设置管理机构等。 作用：加强了对边疆地区的管辖，巩固了统一多民族国家。 4、【答案】(1)作用：加强了国家在选官和用人上的权力；扩大选官范围，促进社会阶层的流动；缓和社会矛盾，维持社会和政治的稳定。（答出两点即可） (2)制度：行省制；机构：澎湖巡检司； (3)明朝：废除丞相制度，权分六部。清朝；设立军机处。作用：强化了皇权，进一步加强了专制主义中央集权制度。 地 城 考点03 材料分析题 1、【答案】(1)民族政策：开明的民族政策。影响：促进了民族团结；推动了祖国历史的发展；促进了汉族人民和各少数民族之间的经济文化交流；巩固了统一多民族国家。（任2点） (2)特点：宋朝—民族政权并立；元朝—民族交融，形成新的民族（回族）。 (3)原因：元朝完成了国家统一；元朝的版图是我国历史上最大的。 2、【答案】(1)原因：唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。事例：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华等。 (2)海外贸易港口众多，政府设置市舶司管理海外贸易，海外贸易商品种类丰富，海外贸易收益很大，贸易国家众多。 (3)前提：社会安定，国力雄厚。特点：和平、公平。 3、【答案】(1)耕作方式：铁犁牛耕。生产工具：曲辕犁。 (2)历史信息：从秦汉到清，亩产量总体有提升，总产量持续增长，人口不断增加；宋辽金元时南方亩产量远超北方，经济重心南移。 联系：材料一的耕作方式和工具不断发展，促进农业生产效率提高，推动材料二亩产量、总产量增长，为人口增加提供物质基础。 (3)时间：明清时期。积极影响：使贫瘠土地变良田，扩大耕地面积；推动轮作复种，粮食产量跃升；为人口增长、康乾盛世奠基。主题：中国古代农业耕作方式与生产发展。 4、【答案】(1)措施：解除禁军高级将领兵权，控制军队；派文臣担任各地州县长官，设通判监督；地方财赋收归中央。 (2)制度：行省制度；机构：中央设置宣政院，地方设置宣慰使司都元帅府。 (3)首次：元朝；机构：台湾府；意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入新的历史时期。 5、【答案】(1)盛世景象：开元盛世。 原因：政治上，唐玄宗重用贤能，整顿吏治等；经济上，发展经济，改革税制；文化上，注重文教等。 (2)积极作用：促进了商业往来，推动了商品经济发展；增进了经济文化交流，缓和了民族关系，促进民族交融。 (3)原因：新航路开辟引进高产作物；赋税政策调整。 6、【答案】(1)政策原因：崇文抑武政策。不认同。宋朝崇文抑武的方针，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 或认同。崇文抑武政策导致军队战斗力减弱；官吏冗多，办事效率下降，增加了朝廷的财政支出等 (2)设置了澎湖巡检司，加强了对台湾的管理(答出措施即可得分，错别字不给分)；成为我国省制的开端。 (3)明朝；锦衣卫 (4)雍正皇帝；奏折制度 7、【答案】(1)开元盛世、安史之乱。 (2)原因：农作物优良品种的种植和推广；北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进的生产技术；政府重视农业资源的开发和农业技术的总结推广。（答出两点即可） (3)政策：闭关锁国政策或闭关政策；消极影响：清廷闭关自守，使中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界历史潮流。 (4)社会环境的安定；生产工具改进、耕作技术的提高；政府政策的引导等。（任一点言之有理酌情计分） 地 城 考点03 图表分析题 1、【答案】(1)变化：从东晋到北宋，寒门子弟入仕比例逐渐上升。 选官制度：科举制。 (2)治国方针：崇文抑武。 影响：积极影响：使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响：行政效率低下；导致军队战斗力减弱；增加了朝廷的财政支出。 (3)政治举措：废除丞相制度，权分六部。 发展趋势：君主专制不断强化。 2、【答案】(1)不同之处：隋朝大运河经过洛阳，路线曲折；元朝大运河不经过洛阳，截弯取直，开通海运航线。 共同作用：带动了沿岸城市的繁荣与发展；促进了南北之间的物资流通和人员往来；加强了南北地区经济的交流。 (2)表现： 北宋东京：经商的时间不再受限制，早市和夜市进一步发展；商业活动已突破坊和市的界限；出现瓦子、勾栏等娱乐场所。 清朝苏州：出现资本主义萌芽；出现大商帮，商业繁荣。 (3)趋势：经济重心南移；商品经济专业化与市场化程度不断提升（或商品经济不断发展，出现资本主义萌芽）；由开放到闭关自守（或由参与全球经济互动到闭关锁国）。 因素：社会环境；统治者的政策；生产技术进步和生产工具革新；人口迁移；交通条件完善等。 3、【答案】(1)行政制度：唐朝三省六部制。   宋太祖削弱相权办法：分化事权办法，分割宰相的行政、军事、财政权，削弱相权，加强皇权。 (2)影响：加强对广东地区军事控制，防范分裂割据；客观上促进广东与周边地区（如江西）的开发与交流，动经济发展。 (3)朱元璋改组政治制度：废除丞相制度和中书省，提升六部职权。   措施：设立军机处。 (5) 趋势：皇权不断加强，相权不断削弱直至废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱，专制主义中央集权制度逐步强化。 4、【答案】(1)两国：中日(或中国和日本)；书籍：《大唐西域记》(没有书名号扣分，写错字不给分) (2)职能：查验货物、征收关税；(抄材料答到1点给分) 科技发明：指南针。(写错字不给分) (3)特点：时间长、次数多、规模大、航程远、到达国家和地区多(或范围广)。(答到1点给分) (4)机构：广州十三行 。(写错字不给分) 消极影响：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，使中国逐渐落后于世界潮流。 5、【答案】(1)制度：①三省六部制。②行省制度。 (2)措施：废除丞相，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。 (3)皇帝：雍正。作用：使君主专制进一步强化。趋势：皇权逐渐强化，相权逐渐削弱；中央权力不断加强，地方权力不断削弱。 6、【答案】(1)权力：管理郡县，镇守边疆；统领钱粮、兵甲等事务。 影响：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 (2)变化：明朝废除了丞相制度，撤中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。 机构：军机处。 发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱直至被废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱。 (3)利：创造了高度的农业文明；有利于中国统一的多民族国家的形成和巩固，有利于各民族各地区的经济交流和文化融合。弊：皇帝独尊，皇权专制，不利于民主、平等思想的发展；容易出现暴政、腐败现象，给社会发展带来巨大灾难。 学科网（北京）股份有限公司 $