精品解析:2026年江西省九江市永修县第三中学等学校九年级中考模拟考试物理试卷

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2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) 永修县
文件格式 ZIP
文件大小 18.31 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期阶段(四)质量评估试卷 九年级 物理 考生须知: 1、全卷满分80分,考试时间150分钟(理化合卷); 2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名; 3、请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分。 一、填空题(每空1分,共16分) 1. 江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟________而产生的,通过________传播到听众耳朵。 2. 在冬日,一些商场为了营造节日的氛围,会利用造雪机定时人工造雪。造雪机工作时将压缩空气与以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花。“人造雪”发生的物态变化是_______(填物态变化名称),该过程需要_______热量。 3. 2025年1月20日中国“人造太阳”首次完成一亿摄氏度1066秒高质量燃烧。它的内部通过________(选填“核聚变”或“核裂变”)释放巨大的核能;核能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 4. 如图所示,小男孩打开垃圾桶的桶盖准备扔垃圾,此时垃圾桶的桶盖属于___________杠杆;气温越高,垃圾桶内的垃圾散发的臭味越浓,说明分子热运动的剧烈程度与___________有关。 5. 小明想用手机拍摄天安门城楼与巨型花篮同框的全景照片,却发现当前位置的取景框中只能容纳景物的一部分。为了完整捕捉这一壮丽场景,小明应该向________(选填“靠近”或“远离”)天安门城楼的方向移动,同时将手机镜头往______(选填“前伸”或“后缩”)。 6. 多喝水有益于身体健康,如图甲所示,这是某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止时的情景,手与瓶子之间的摩擦力和瓶子受到的_______是一对平衡力。如图乙所示,瓶盖上有一道道条纹,其目的是_______(选填“增大”或“减小”)摩擦。 7. 随着我国人民生活水平的不断提高,汽车作为一种普通交通工具已经走进千家万户。汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,这主要是利用了水的________较大的特点;汽车在匀速爬坡过程中,机械能_________(填“增大”“不变”或“减小”)。 8. 图甲是小明家房间内的部分电路,开关闭合后,灯泡正常发光。若B、C之间某处的导线断了,灯泡熄灭,此时用试电笔检验B点,氖管_________(选填“发光”或“不发光”)。使用试电笔对家庭电路的故障进行检测时,应按照图乙_________(选填“a”或“b”)所示的方式。 二、选择题(共14分,其中9-12小题每题2分,13-14小题为多选题,选对得3分,少选得1分,错选不得分) 9. 物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力,小韵对下面的一些物理量进行估测,结果最接近实际的是(  ) A. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为 B. 中学生百米赛跑的速度约为 C. 家用挂壁式空调正常工作时的电流约为1A D. 正常人呼吸一次的时间约为1s 10. 类比法是物理学习中常用的学习方法,类比水流,电路中电子的定向移动需要电池的某种高度差提供“动力”,如图所示,这种高度差表示的量是(  ) A. 电流 B. 电能 C. 电压 D. 电功率 11. 小明利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是( ) A. 用玻璃板代替平面镜,目的是使蜡烛a的像更清晰 B. 将光屏放到蜡烛b的位置,光屏能够承接到像 C. 使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物到玻璃板的距离是否相等 D. 无论怎样移动蜡烛b都不能使其与a的像重合,这可能是由于玻璃板与水平桌面未垂直放置 12. 如图所示为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头上保持静止的情景。下列分析正确的是( ) A. 哪吒所受的重力和哪吒对石头的压力是一对相互作用力 B. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C. 哪吒对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 D. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对相互作用力 13. 我国大力推行电动汽车,汽车搭载的电动机其转速是利用接入电路的旋钮变阻器来控制,如图所示。若电源电压不变,当踩下踏板旋钮向E段转动时,则下列说法正确的是(  ) A. 电压表示数变大,电流表示数变小 B. 电压表示数变小,电流表示数变大 C. 电阻的功率变小、电路的总功率变大 D. 电压表的示数与电流表的示数比值变大 14. 下列各种图示与对应的物理知识描述错误的是(  ) A. 斜面上物体受到的支持力F B. 图中阴影部分面积表示物体受到的压强 C. 通电螺线管的电流方向与磁感线方向 D. 作用在杠杆上力F的力臂l 三、计算题 (共22分,第15题6分,第17、18题8分) 15. 如图所示,,,小灯泡L的规格为“6V 3W”,电源电压保持不变。(不考虑灯丝电阻变化)求: (1)求小灯泡正常发光时的电阻。 (2)、都断开时,小灯泡刚好正常发光,求电源电压。 (3)、都闭合时,求电路的总功率。 16. 如图,是我国自主研发的“南鲲号”漂浮式波浪能发电装置,因其灵活机动,被称为海上移动充电宝。(g取10N/kg,海水密度取) (1)“南鲲号”质量为,其漂浮时受到的浮力是多少? (2)若拖船将“南鲲号”匀速直线拖移至54km外的某岛礁,用时3h,其移动速度是多少m/s? (3)若拖船对“南鲲号”的牵引力恒为,则牵引力做功的功率是多少? (4)“南鲲号”通过向水箱注水使自身下沉,以抵御超强台风,在下沉过程中,其底部受到海水的压强将怎么变化?请简要说明理由。 17. 如图甲所示,这是一款电加热煮茶壶,其额定电压为220V。图乙为其简化工作原理图,、均为阻值不变的加热丝,通过改变旋钮开关的位置,可实现“加热”“保温”两挡的调节。已知保温挡的额定功率为242W,。在某次用电高峰期使用加热挡将的茶水从刚好加热到,用时150s,该煮茶壶加热时的效率为。[茶水的比热容,求: (1)煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流; (2)茶水吸收的热量; (3)煮茶壶此次工作的实际电功率; (4)煮茶壶加热挡正常工作时的电功率。 四、实验题(共28分,每小题7分) 18. 亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。 (1)常用的温度计是根据液体___________的规律制成的,如图甲所示,用温度计测量热水的温度,读数时温度计___________(选填“能”或“不能”)离开水。 (2)小明用柠檬自制水果电池,将电流表和一个灯泡接入,电流表指针偏转情况如图乙所示,它的示数为___________A;根据指针的偏转情况,我们可以知道___________(选填“A”或“B”)端为水果电池的正极。 (3)小明同学用天平测量小石块的质量。先将天平放在_________台面上,将游码归零后调节平衡螺母使天平平衡,在测量过程中,依次添加砝码,当添加最小砝码后,指针偏向中央刻度线右侧,此时应_________,天平再次平衡时如图丙所示,则小石块的质量为_________g。 19. 【问题】小林同学非常喜欢考古。在上网查阅资料时,知道了沉睡海底800年的“南海一号”,是中国考古史上的一大飞跃,它见证了中国水下考古从无到有、从摸索到成熟甚至走在世界前端的30年进步与飞速发展,但由于液体压强,打捞难度极大。由此,小林想知道液体压强可能与哪些因素有关? 【猜想】 猜想一:液体内部的压强与容器中液体的质量有关 猜想二:液体内部的压强与容器中液体的深度有关 猜想三:液体内部的压强与容器中液体的密度有关 【证据】小林同学利用生活中的物品研究液体压强的特点,取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶,并将瓶底去掉(其中B、C、D三个塑料瓶粗细相同),在瓶嘴上扎橡皮膜将其倒置,向A、B、C瓶中装入水,D瓶中装入盐水,如图所示。瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小。 (1)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与容器中液体的质量______(选填“有关”或“无关”)。 (2)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体的压强与液体的______有关。 (3)为了探究液体压强与液体密度的关系,要比较______两图中瓶子橡皮膜鼓起的程度。得出的结论是:在深度相同时,液体密度越______,压强越大(选填“大”或“小”)。 【拓展】 (4)实验后,小林同学又自制如图E中的装置继续探究,已知隔板在容器的中央,他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向______侧凸起(选填“左”或“右”),这说明了液体对容器______有压强(选填“底部”或“侧壁”)。他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定深度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度______(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。 20. 在“测量未知电阻Rx的阻值”实验中,电源电压恒定,小明设计并连接了如图甲所示的实验电路。 (1)在连接甲图电路时,开关应处于______状态; (2)小明连接好的实物连接甲图中有一条导线连接错误,请在错误导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确连线______; (3)改正错误后再进行实验,实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最______(选填“左”或“右”)端。闭合开关S,小明发现电流表无示数,电压表的示数接近3V,则电路故障可能是______; (4)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则其示数为______A,未知电阻Rx=______; (5)若实验中电压表损坏,小明添加一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,同样测出了未知电阻Rx的阻值,请将实验步骤补充完整; ①保持开关S2断开,闭合开关S、S1,读出并记录电流表示数I1; ②断开开关S1,闭合开关S、S2,读出并记录电流表示数I2; ③处理实验数据,则得Rx=______(用I1、I2和R0表示)。 21. 【探究名称】油和水哪一个的导热性能好? 【问题】亮亮想要知道油和水哪一个的导热性能好,并提出以下猜想: 猜想一:油的导热性能好 猜想二:水的导热性能好 【证据】 亮亮用两个相同的饮料瓶,都装入热饮料,一个放在油中,另一个放在水中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示,实验时她每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表: 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲的示数/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙的示数/℃ 70 66 61 58 55 52 50 48 46 44 【解释】 (1)在相同的情况下,__________的导热性能好; (2)对甲乙两个饮料瓶中的饮料,除了要控制初温相同外,还要控制它们的__________相同; (3)实验过程中通过__________比较油和水导热性能的差异; (4)除了图中所示装置外,还需要的测量仪器是__________; 【交流】(5)进一步分析表中甲的示数,亮亮又发现,在冷却过程中,饮料冷却的快慢前后并不一致,是越来越__________的。亮亮想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:物体在单位时间内__________下降的多少叫做冷却速率。亮亮又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物(油或水)和饮料之间的__________的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期阶段(四)质量评估试卷 九年级 物理 考生须知: 1、全卷满分80分,考试时间150分钟(理化合卷); 2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名; 3、请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分。 一、填空题(每空1分,共16分) 1. 江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟________而产生的,通过________传播到听众耳朵。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,因此瓷编钟发出音乐声的根源是瓷编钟振动。 [2]声音的传播需要介质,日常环境中声音是通过空气传播到人耳的。 2. 在冬日,一些商场为了营造节日的氛围,会利用造雪机定时人工造雪。造雪机工作时将压缩空气与以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花。“人造雪”发生的物态变化是_______(填物态变化名称),该过程需要_______热量。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放出 【解析】 【详解】水雾是液态的小水滴,雪花是固态的冰,从液态变为固态的物态变化是凝固,凝固过程需要放出热量。 3. 2025年1月20日中国“人造太阳”首次完成一亿摄氏度1066秒高质量燃烧。它的内部通过________(选填“核聚变”或“核裂变”)释放巨大的核能;核能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 【答案】 ①. 核聚变 ②. 不可再生 【解析】 【详解】[1]“人造太阳”利用核聚变释放能量,和太阳发光原理相同。 [2]核能消耗的核燃料会越用越少,不可再生,属于不可再生能源。 4. 如图所示,小男孩打开垃圾桶的桶盖准备扔垃圾,此时垃圾桶的桶盖属于___________杠杆;气温越高,垃圾桶内的垃圾散发的臭味越浓,说明分子热运动的剧烈程度与___________有关。 【答案】 ①. 省力 ②. 温度 【解析】 【详解】[1]打开垃圾桶的桶盖时,桶盖与垃圾桶的连接处为支点,动力作用在桶盖边缘,动力臂为支点到动力作用线的距离;阻力为桶盖的重力,重力的作用点在桶盖的重心,可以认为在桶盖的中心,阻力臂是支点到阻力作用线的距离。动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆; [2]分子热运动与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈。因为气温越高,垃圾桶内的垃圾散发的臭味越浓,意味着分子运动得越剧烈,所以说明分子热运动的剧烈程度与温度有关。 5. 小明想用手机拍摄天安门城楼与巨型花篮同框的全景照片,却发现当前位置的取景框中只能容纳景物的一部分。为了完整捕捉这一壮丽场景,小明应该向________(选填“靠近”或“远离”)天安门城楼的方向移动,同时将手机镜头往______(选填“前伸”或“后缩”)。 【答案】 ①. 远离 ②. 后缩 【解析】 【详解】[1][2]根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,想拍摄全景,必须使像变小,必须减小像距,增大物距,即将照相机远离天安门城楼的方向移动,同时将镜头往后缩。 6. 多喝水有益于身体健康,如图甲所示,这是某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止时的情景,手与瓶子之间的摩擦力和瓶子受到的_______是一对平衡力。如图乙所示,瓶盖上有一道道条纹,其目的是_______(选填“增大”或“减小”)摩擦。 【答案】 ①. 重力 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]由题意可知,手与瓶的摩擦力和瓶子受到的重力是一对平衡力,平衡力必须作用在一条直线上,而重力的方向竖直向下,所以摩擦力的方向是竖直向上的。 [2]瓶盖上有一道道条纹,其目的是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,使用手拧开瓶盖时能增大摩擦。 7. 随着我国人民生活水平的不断提高,汽车作为一种普通交通工具已经走进千家万户。汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,这主要是利用了水的________较大的特点;汽车在匀速爬坡过程中,机械能_________(填“增大”“不变”或“减小”)。 【答案】 ①. 比热容 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时能吸收更多热量,可有效带走发动机的热量,因此适合用于散热。 [2]汽车匀速爬坡时,速度、质量均不变,动能不变;高度增加、质量不变,重力势能增大,机械能是动能与势能的总和,所以机械能增大。 8. 图甲是小明家房间内的部分电路,开关闭合后,灯泡正常发光。若B、C之间某处的导线断了,灯泡熄灭,此时用试电笔检验B点,氖管_________(选填“发光”或“不发光”)。使用试电笔对家庭电路的故障进行检测时,应按照图乙_________(选填“a”或“b”)所示的方式。 【答案】 ①. 发光 ②. a 【解析】 【详解】[1] B、C之间某处的导线断了,灯泡熄灭,此时开关闭合,B点通过灯泡与火线相连,用测电笔检验B点,氖管发光。 [2] 使用试电笔时,应用手指与笔尾金属体接触,应按照图乙a所示的方式。 二、选择题(共14分,其中9-12小题每题2分,13-14小题为多选题,选对得3分,少选得1分,错选不得分) 9. 物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力,小韵对下面的一些物理量进行估测,结果最接近实际的是(  ) A. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为 B. 中学生百米赛跑的速度约为 C. 家用挂壁式空调正常工作时的电流约为1A D. 正常人呼吸一次的时间约为1s 【答案】B 【解析】 【详解】A.冰箱保鲜室温度通常在0℃至5℃,-5℃过低,故A不符合题意; B.中学生百米赛跑成绩一般在12秒至15秒之间,根据可知,速度约为6.7m/s至8.3m/s,7m/s在合理范围内,故B符合题意; C.家用挂壁式空调功率一般在1000~2000W左右,根据可知,正常工作时的电流约为4.5~ 9A,1A远小于实际,故C不符合题意; D.正常人呼吸频率为12~20次/分钟,每次时间约3~5秒,1s过短,故D不符合题意。 故选B。 10. 类比法是物理学习中常用的学习方法,类比水流,电路中电子的定向移动需要电池的某种高度差提供“动力”,如图所示,这种高度差表示的量是(  ) A. 电流 B. 电能 C. 电压 D. 电功率 【答案】C 【解析】 【详解】电源是提供电压的装置,自由电子定向移动形成电流,电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,动力即为电压,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 小明利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是( ) A. 用玻璃板代替平面镜,目的是使蜡烛a的像更清晰 B. 将光屏放到蜡烛b的位置,光屏能够承接到像 C. 使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物到玻璃板的距离是否相等 D. 无论怎样移动蜡烛b都不能使其与a的像重合,这可能是由于玻璃板与水平桌面未垂直放置 【答案】D 【解析】 【详解】A.用玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的位置,故A错误; B.平面镜成的是虚像,将光屏放到蜡烛b的位置,光屏不能够承接到像,故B错误; C.使用相同的蜡烛a、b,一根点燃的蜡烛用于成像,一根未点燃的蜡烛与像作比较,是为了比较像与物的大小关系,故C错误; D.像与物体关于平面镜对称,无论怎样移动蜡烛b都不能使其与a的像重合,这可能是由于玻璃板与水平桌面未垂直放置,故D正确。 故选D。 12. 如图所示为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头上保持静止的情景。下列分析正确的是( ) A. 哪吒所受的重力和哪吒对石头的压力是一对相互作用力 B. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C. 哪吒对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 D. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.相互作用力是两个物体之间相互作用的力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且分别作用在两个物体上。哪吒所受的重力,施力物体是地球,受力物体是哪吒;哪吒对石头的压力,施力物体是哪吒,受力物体是石头,这两个力的方向都是向下,不满足相互作用力“方向相反”的条件,所以不是一对相互作用力,故A错误; B.平衡力是作用在同一物体上,大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力。哪吒静止,处于平衡状态,其受到的重力方向竖直向下,石头对哪吒的支持力方向竖直向上,这两个力都作用在哪吒身上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合平衡力的条件,是一对平衡力,故B正确; C.哪吒对石头的压力,受力物体是石头;石头对哪吒的支持力,受力物体是哪吒,这两个力分别作用在石头和哪吒两个不同物体上,而平衡力需作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故C错误; D.相互作用力是作用在两个物体上,而哪吒所受重力和石头对哪吒的支持力都作用在哪吒这同一物体上,不符合相互作用力的条件,不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 13. 我国大力推行电动汽车,汽车搭载的电动机其转速是利用接入电路的旋钮变阻器来控制,如图所示。若电源电压不变,当踩下踏板旋钮向E段转动时,则下列说法正确的是(  ) A. 电压表示数变大,电流表示数变小 B. 电压表示数变小,电流表示数变大 C. 电阻的功率变小、电路的总功率变大 D. 电压表的示数与电流表的示数比值变大 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.由图分析可知,旋钮变阻器与定值电阻​串联,电流表测电路总电流,电压表测滑动变阻器两端电压。旋钮向E段转动时,接入电路的电阻丝长度变长,因此变阻器接入电路的阻值变大,电路总电阻变大。根据欧姆定律​,可知电路电流变小,则电流表示数变小。 由,可知定值电阻​的电压​变小。根据串联电路电压规律,可知电压表示数变大,故A正确,B错误; C.由​,可知R0的功率变小。由,可知电路的总功率变小, 故C错误; D.电压表测变阻器电压​,电流表测电路电流,则​​​​电压表的示数与电流表的示数的比值等于变阻器接入电路的阻值,即电压表的示数与电流表的示数比值变大,故D正确。 故选AD。 14. 下列各种图示与对应的物理知识描述错误的是(  ) A. 斜面上物体受到的支持力F B. 图中阴影部分面积表示物体受到的压强 C. 通电螺线管的电流方向与磁感线方向 D. 作用在杠杆上力F的力臂l 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.斜面上物体受到的支持力方向是垂直于斜面向上,故A错误,符合题意; B.由图可得,图中阴影部分面积为FS,而物体的压强为,故B错误,符合题意; C.根据安培定则可以判断,图中螺线管左端应是N极、右端为S极,磁体外部的磁感线是从磁体的N极出来,回到S极的,故C正确,不符合题意; D.力臂为支点到力的作用线的距离,故D错误,符合题意。 故选ABD。 三、计算题 (共22分,第15题6分,第17、18题8分) 15. 如图所示,,,小灯泡L的规格为“6V 3W”,电源电压保持不变。(不考虑灯丝电阻变化)求: (1)求小灯泡正常发光时的电阻。 (2)、都断开时,小灯泡刚好正常发光,求电源电压。 (3)、都闭合时,求电路的总功率。 【答案】(1)12Ω;(2)9V;(3)22.5W 【解析】 【详解】解:(1)小灯泡正常发光时的电阻为 (2),都断开时,与灯L串联,小灯泡刚好正常发光,则电路中电流为 两端电压为 电源电压 (3),都闭合时,小灯泡短路,电路为和并联,的功率为 的功率为 电路的总功率 答:(1)小灯泡正常发光时的电阻12Ω; (2)电源电压9V; (3)电路的总功率22.5W。 16. 如图,是我国自主研发的“南鲲号”漂浮式波浪能发电装置,因其灵活机动,被称为海上移动充电宝。(g取10N/kg,海水密度取) (1)“南鲲号”质量为,其漂浮时受到的浮力是多少? (2)若拖船将“南鲲号”匀速直线拖移至54km外的某岛礁,用时3h,其移动速度是多少m/s? (3)若拖船对“南鲲号”的牵引力恒为,则牵引力做功的功率是多少? (4)“南鲲号”通过向水箱注水使自身下沉,以抵御超强台风,在下沉过程中,其底部受到海水的压强将怎么变化?请简要说明理由。 【答案】(1) (2) (3) (4)根据可知,海水密度不变,“南鲲号”下沉过程中,装置底部在海水中的深度h不断增大,因此底部受到海水的压强变大 【解析】 【分析】(1)根据物体浮沉条件,漂浮物体受到的浮力等于自身重力求出浮力的大小; (2)根据求出拖船的速度; (3)根据求出牵引力做功的功率; (4)根据液体压强公式判断“南鲲号”底部受到海水的压强的变化。 【小问1详解】 “南鲲号”漂浮在海面上,根据物体浮沉条件,漂浮物体受到的浮力等于自身重力。则“南鲲号”漂浮时受到的浮力 【小问2详解】 根据可知,拖船的速度 【小问3详解】 根据可知,拖船牵引力做功的功率 【小问4详解】 见答案 17. 如图甲所示,这是一款电加热煮茶壶,其额定电压为220V。图乙为其简化工作原理图,、均为阻值不变的加热丝,通过改变旋钮开关的位置,可实现“加热”“保温”两挡的调节。已知保温挡的额定功率为242W,。在某次用电高峰期使用加热挡将的茶水从刚好加热到,用时150s,该煮茶壶加热时的效率为。[茶水的比热容,求: (1)煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流; (2)茶水吸收的热量; (3)煮茶壶此次工作的实际电功率; (4)煮茶壶加热挡正常工作时的电功率。 【答案】(1)1.1A (2) (3)1000W (4)1210W 【解析】 【小问1详解】 由可知,煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流 【小问2详解】 茶水吸收的热量 【小问3详解】 煮茶器消耗的电能 煮茶壶此次工作的实际电功率 【小问4详解】 由图可知,当开关S接触1,2时,、串联,根据串联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最大,由可知,电路中的总功率最小,煮茶器处于保温挡;当开关S接触2,3时,电路为的简单电路,电路中的总电阻最小,总功率最大,煮茶器处于加热挡,则煮茶壶加热挡正常工作时的电功率 四、实验题(共28分,每小题7分) 18. 亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。 (1)常用的温度计是根据液体___________的规律制成的,如图甲所示,用温度计测量热水的温度,读数时温度计___________(选填“能”或“不能”)离开水。 (2)小明用柠檬自制水果电池,将电流表和一个灯泡接入,电流表指针偏转情况如图乙所示,它的示数为___________A;根据指针的偏转情况,我们可以知道___________(选填“A”或“B”)端为水果电池的正极。 (3)小明同学用天平测量小石块的质量。先将天平放在_________台面上,将游码归零后调节平衡螺母使天平平衡,在测量过程中,依次添加砝码,当添加最小砝码后,指针偏向中央刻度线右侧,此时应_________,天平再次平衡时如图丙所示,则小石块的质量为_________g。 【答案】(1) ①. 热胀冷缩 ②. 不能 (2) ①. 0.22 ②. B (3) ①. 水平 ②. 取下最小砝码,然后向右移动游码,直至天平再次平衡 ③. 62.4 【解析】 【小问1详解】 [1] 生活中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 [2]用温度计测量热水的温度,读数时温度计不能离开水。因为如果离开被测液体,温度计的感温泡会与周围空气发生热交换,导致其温度发生变化,从而使读数不准确。 【小问2详解】 [1]从图乙中可以看出,电流表选择的量程是0~0.6A。该量程的分度值为0.02A ,读数为0.22A。 [2]电流表的指针向右偏转,说明电流是从其正接线柱(“0.6”接线柱)流入的。根据电路连接,电流从B端流出,经过电流表,再流回A端。因此,B端为水果电池的正极。 【小问3详解】 [1]使用天平时,应先将天平放在水平台面上。 [2] 在测量过程中,当添加最小砝码后,指针偏向中央刻度线右侧,这表示右盘的砝码质量过大。此时应取下最小砝码,然后向右移动游码,直至天平再次平衡。 [3]由图丙可知,砝码总质量 标尺的分度值为 0.2g ,游码左侧对齐的刻度为2.4g 。 小石块的质量 19. 【问题】小林同学非常喜欢考古。在上网查阅资料时,知道了沉睡海底800年的“南海一号”,是中国考古史上的一大飞跃,它见证了中国水下考古从无到有、从摸索到成熟甚至走在世界前端的30年进步与飞速发展,但由于液体压强,打捞难度极大。由此,小林想知道液体压强可能与哪些因素有关? 【猜想】 猜想一:液体内部的压强与容器中液体的质量有关 猜想二:液体内部的压强与容器中液体的深度有关 猜想三:液体内部的压强与容器中液体的密度有关 【证据】小林同学利用生活中的物品研究液体压强的特点,取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶,并将瓶底去掉(其中B、C、D三个塑料瓶粗细相同),在瓶嘴上扎橡皮膜将其倒置,向A、B、C瓶中装入水,D瓶中装入盐水,如图所示。瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小。 (1)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与容器中液体的质量______(选填“有关”或“无关”)。 (2)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体的压强与液体的______有关。 (3)为了探究液体压强与液体密度的关系,要比较______两图中瓶子橡皮膜鼓起的程度。得出的结论是:在深度相同时,液体密度越______,压强越大(选填“大”或“小”)。 【拓展】 (4)实验后,小林同学又自制如图E中的装置继续探究,已知隔板在容器的中央,他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向______侧凸起(选填“左”或“右”),这说明了液体对容器______有压强(选填“底部”或“侧壁”)。他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定深度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度______(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。 【答案】(1)无关 (2)深度 (3) ①. C、D ②. 大 (4) ①. 右 ②. 侧壁 ③. 小于 【解析】 【小问1详解】 通过A、B比较可见,A号瓶子中水的质量大于B号瓶子中水的质量,但二者橡皮膜鼓起的程度相同,说明液体的压强与液体质量无关。 【小问2详解】 根据瓶子装的液体种类相同,C管内液体的深度越深,C管橡皮膜鼓起的程度增大,说明液体的压强与深度有关。 【小问3详解】 [1][2]探究液体的压强与液体的密度是否有关,利用控制变量法,控制装的液体深度相同,液体种类不同,由于盐水的密度大于水的密度,则D瓶子橡皮膜鼓起的程度大,要通过比较C、D两个瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的结论是:在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。 【小问4详解】 [1][2]由图E可知,向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,这说明液体对容器的侧壁有压强。 [3]在图F中,水对橡皮膜有向右的压强,右侧液体对橡皮膜有向左的压强,橡皮膜恢复原状,不再凸起,说明橡皮膜左右两侧压强相等,根据液体压强的计算公式有,因为液体的深度大于水的深度,所以可得。 20. 在“测量未知电阻Rx的阻值”实验中,电源电压恒定,小明设计并连接了如图甲所示的实验电路。 (1)在连接甲图电路时,开关应处于______状态; (2)小明连接好的实物连接甲图中有一条导线连接错误,请在错误导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确连线______; (3)改正错误后再进行实验,实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最______(选填“左”或“右”)端。闭合开关S,小明发现电流表无示数,电压表的示数接近3V,则电路故障可能是______; (4)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则其示数为______A,未知电阻Rx=______; (5)若实验中电压表损坏,小明添加一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,同样测出了未知电阻Rx的阻值,请将实验步骤补充完整; ①保持开关S2断开,闭合开关S、S1,读出并记录电流表示数I1; ②断开开关S1,闭合开关S、S2,读出并记录电流表示数I2; ③处理实验数据,则得Rx=______(用I1、I2和R0表示)。 【答案】 ①. 断开 ②. ③. 左 ④. 电阻Rx断路 ⑤. 0.3 ⑥. 8Ω ⑦. 【解析】 【详解】(1)[1]连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。 (2)[2]原电路中,电阻和电压表没有连入电路中,电阻应与电流表串联,电压表与电阻并联,且电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出,如图所示: (3)[3]为了保护电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处,即最左端。 [4]电路正确连接后,闭合开关S,小明发现电流表无示数,电压表的示数接近3V,则电路故障可能是电阻Rx断路。 (4)[5]由图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流为0.3A。 [6]由欧姆定律得未知电阻 (5)[7]实验步骤: ①保持开关S2断开,闭合开关S、S1,读出并记录电流表示数I1; ②断开开关S1,闭合开关S、S2,读出并记录电流表示数I2; 由并联电路电流的规律可知通过定值电阻Rx的电流: Ix=I2-I1 由得电源电压为 根据并联电路各支路两端的电压相等和得,待测电阻Rx的表达式 21. 【探究名称】油和水哪一个的导热性能好? 【问题】亮亮想要知道油和水哪一个的导热性能好,并提出以下猜想: 猜想一:油的导热性能好 猜想二:水的导热性能好 【证据】 亮亮用两个相同的饮料瓶,都装入热饮料,一个放在油中,另一个放在水中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示,实验时她每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表: 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲的示数/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙的示数/℃ 70 66 61 58 55 52 50 48 46 44 【解释】 (1)在相同的情况下,__________的导热性能好; (2)对甲乙两个饮料瓶中的饮料,除了要控制初温相同外,还要控制它们的__________相同; (3)实验过程中通过__________比较油和水导热性能的差异; (4)除了图中所示装置外,还需要的测量仪器是__________; 【交流】(5)进一步分析表中甲的示数,亮亮又发现,在冷却过程中,饮料冷却的快慢前后并不一致,是越来越__________的。亮亮想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:物体在单位时间内__________下降的多少叫做冷却速率。亮亮又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物(油或水)和饮料之间的__________的影响。 【答案】 ①. 油 ②. 质量 ③. 饮料温度的变化 ④. 秒表/停表 ⑤. 慢 ⑥. 温度 ⑦. 温差 【解析】 【详解】(1)[1]通过实验数据发现,相同时间内,饮料的初温相同,在水中浸泡的饮料温度降低的更慢,在油中饮料温度降低的更快,说明放在水中冷却比在油中冷却效果要差,即水的导热性能差,油的导热性更好。 (2)[2]影响饮料降温的因素很多,但只能保证其中一个发生改变,所以对甲、乙两个饮料瓶中的饮料,除了要控制它们的初温相同外,还要控制它们的质量相同。 (3)[3]实验过程中通过比较饮料温度的变化来比较油和水导热性能的差异,这是转换法的应用。 (4)[4]实验中需要测量温度随时间的变化,因此除了温度计还需要使用秒表。 (5)[5]由表中数据可知,当实验时间较长时,相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢,就是指冷却速率变慢;故在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越慢。 [6]用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,因此冷却速率是指:物体在单位时间内温度下降的多少。 [7]因为饮料冷却过程中,冷却物的温度升高了,因此冷却的快慢还会受到冷却物(油或水)和饮料之间的温差的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年江西省九江市永修县第三中学等学校九年级中考模拟考试物理试卷
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