专题02 选择题汇编—辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(陕西专用)(期末真题汇编,陕西专用)七年级历史下学期

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.78 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 DYD26
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58280988.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 汇编陕西各地七年级期末选择题,聚焦辽宋夏金元时期民族关系与社会变化,通过史料、图表、诗词等多元情境考查核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|60题|涵盖北宋政治、民族并立、元朝统一、经济繁荣、对外交流、科技文化7大考点|引用《续资治通鉴长编》考北宋军事政策,以契丹西夏货币图片分析民族交融,用“暖风熏得游人醉”诗句反映南宋偏安,注重时空观念与史料实证|

内容正文:

专题02 选择题汇编—辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 考点概览 考点01 北宋的政治 考点02 辽、西夏与北宋的并立 考点03 金与南宋的对峙 考点04 元朝的建立与统一 考点05 辽宋夏金元时期经济的繁荣 考点06 辽宋夏金元时期的对外交流 考点07 辽宋夏金元时期的科技与文化 地 城 考点01 北宋的政治 1.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)《续资治通鉴长编》记载:“无专杀之权,兵不识将,将不识兵。”北宋统治者此举主要目的是(   ) A.提升军队战斗力 B.防止武将专权兵变 C.减少政府财政开支 D.简化军队管理流程 【答案】B 【解析】A.“兵不识将,将不识兵”会导致军队战斗力下降,而非提升,错误。B.北宋建立者赵匡胤通过兵变上台,为防止武将重演“黄袍加身”,使“兵不识将,将不识兵”,防止专权兵变,正确。C.“兵不识将,将不识兵”会导致频繁调动军队,实际增加了财政开支,错误。D.管理流程因频繁调动而复杂化,并非简化,错误。 2.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)宋太祖为防止宰相权力过大,采取的办法是(   ) A.分化事权 B.设置通判 C.崇文抑武 D.废除丞相 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,宋太祖加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政,A项正确;通判是监督地方知州的官职,与限制宰相权力无关,排除B项;崇文抑武是整体治国政策,并非针对宰相权力的具体办法,排除C项;废除丞相是明太祖的举措,并非宋太祖,排除D项。故选A项。 3.(2025﹡陕西安康﹡七年级期末)绘制思维导图是学习历史的重要方法之一。某同学在学习时制作了如下示意图。据此判断,空白处应填写的是(   ) A.张居正改革 B.商鞅变法 C.王安石变法 D.范仲淹改革 【答案】C 【解析】根据材料思维导图及所学知识可知,思维导图中经济措施募役法、方田均税法、青苗法和军事措施保甲法均为北宋王安石变法的核心内容,C项正确;明朝张居正改革的经济措施主要是一条鞭法,军事上侧重边防整顿,与材料措施不符,排除A项;战国时期秦国商鞅变法的经济措施为废除井田制、奖励耕织等,军事上奖励军功,无材料所列措施,排除B项;北宋范仲淹庆历新政以整顿吏治为核心,未涉及材料中的经济、军事措施,排除D项。故选C项。 4.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)宋神宗即位之初曾说:“当今理财最为急务,养兵备边,府库不可不丰。”为此,他任用王安石变法。据此可知,王安石变法的主要目的是(   ) A.发展文化教育 B.打击地主经济 C.实现富国强兵 D.推动民族交融 【答案】C 【解析】根据题干“当今理财最为急务,养兵备边,府库不可不丰。”并结合所学可知,王安石变法的主要措施是理财,其目的是增加财政收入,巩固边防,即实现富国强兵,C项正确;材料强调“当今理财最为急务,养兵备边,府库不可不丰”,未涉及文化教育的内容,排除A项;王安石变法维护了地主阶级统治,排除B项;王安石变法目的是维护地主阶级统治,未涉及民族交融内容,排除D项。故选C项。 5.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)北宋时,浙东深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,遂行改革,这一现象有效缓解。据此可知,这主要得益于王安石变法中的(   ) A.青苗法 B.保甲法 C.募役法 D.方田均税法 【答案】A 【解析】据题干“北宋时,浙东深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给‘豪右’,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,遂行改革,这一现象有效缓解”和所学知识可知,王安石变法中的青苗法,是在农民遭遇灾害、青黄不接时,由政府向其提供低息贷款或谷物,避免农民被迫依赖豪右的高利贷,因此这一措施有效缓解了题干中的现象,A项正确;“保甲法”是加强基层治安、训练民兵的军事措施,与缓解农民借高利贷的问题无关,排除B项;“募役法”是关于民众以交钱代役的服役制度改革,并非针对高利贷问题,排除C项;“方田均税法”是清查土地、规范赋税征收的措施,与题干中农民借高利贷的现象无关,排除D项。故选A项。 6.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)历史漫画能把知识转化为画面。下图漫画反映了(   ) A.唐朝开放的社会风气 B.五代十国的藩镇割据 C.北宋的崇文抑武方针 D.明清时期的文学艺术 【答案】C 【解析】据题干漫画信息“文臣、武将”和所学知识可知,漫画中天平左侧“文臣”一端下沉,右侧“武将”一端上翘,反映了文臣地位重于武将的现象,这是因为北宋实行崇文抑武的方针,重用文官、削弱武将权力,导致文臣地位显著高于武将,C项正确;唐朝开放的社会风气主要体现为女性地位提高,兼容并包,与文臣武将地位对比无关,排除A项;五代十国的藩镇割据,武将地位高于文臣,排除B项;明清时期的文学艺术主要包括小说、戏曲等,与题干信息无关,排除D项。故选C项。 7.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)某校开展了“诗词配标题”活动,活动中的某个板块展出了如下诗句。下列选项中,最适合填入横线处的标题是(   ) 《________________________》 赵宋神宗为社稷,举贤变法铸新篇。 富国强兵固政权,革新之路古今传。 A.王安石变法 B.张居正改革 C.“澶渊之盟” D.“隆庆和议” 【答案】A 【解析】据题干“赵宋神宗为社稷,举贤变法铸新篇”和所学知识可知,北宋宋神宗时期,王安石被重用,推行了一系列以“富国强兵”为目的的变法措施,A项正确;张居正是明朝万历年间的大臣,改革发生在明朝,排除B项;“澶渊之盟”是北宋与辽在宋真宗时期签订的盟约,属于民族关系范畴,排除C项;“隆庆和议”是明朝隆庆年间明朝与蒙古俺答汗达成的和议,与宋朝、变法无关,排除D项。故选A项。 8.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)王安石提出方田均税法,即核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。此举是为了(   ) A.限制大地主和高利贷者对农民的盘剥 B.减轻农民劳役负担,增加政府财政收入 C.加强对民众的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量 D.避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税,增加政府收入 【答案】D 【解析】根据材料“核实土地,按土地的多少、好坏平均征税”和所学知识可知,王安石实行方田均税法,对各州县耕地进行清查丈量,使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,进而增加了国家赋税收入,D项正确;方田均税法是核实土地,平均征税,并不能体现限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,排除A项;材料中核实土地,平均征税,并没有减轻农民劳役负担,排除B项;王安石实行保甲法,加强对人民的控制,并不是方田均税法,排除C项。故选D项。 9.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)仅仅一到两年,王安石便将各项新法颁布天下,弄得州县长官手忙脚乱,造成了“天下汹汹”的混乱局面。由此可知,王安石变法失败的原因之一是(   ) A.统治集团内部分裂严重 B.触犯了大地主、权贵的利益 C.变法的推进操之过急 D.没有得到最高统治者的支持 【答案】C 【解析】由题干“仅仅一到两年,王安石便将各项新法颁布天下,弄得州县长官手忙脚乱,造成了‘天下汹汹’的混乱局面”可知,王安石新法在短时间内全面推行,导致地方官员应对不及、社会动荡,这说明变法推进过于急促,超出执行能力,引发混乱,因此王安石变法失败的原因之一是变法的推进操之过急,C项正确;“内部分裂”虽存在,但题干未直接体现,排除A项;“触犯利益”是根本原因之一,但题干侧重执行问题,排除B项;宋神宗初期支持变法,排除D项。故选C项。 10.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)宋太祖认为:“唐末五代以来,在政治局面变换中,兵权左右着历史的走向。”为了避免此现象再次出现,宋朝(   ) A.采取分化事权的办法 B.实行崇文抑武的方针 C.改革和发展了科举制 D.任用王安石主持变法 【答案】B 【解析】根据题干中“兵权左右着历史的走向”“为了避免此现象再次出现”,结合所学知识可知,宋朝为防止武将专权,实行崇文抑武的方针,重用文臣掌握军政大权,抑制武将权力,B项正确;“采取分化事权的办法”目的是削弱各级官员的权力,不仅仅针对兵权,排除A项;“改革和发展了科举制”主要是为了选拔人才,扩大统治基础,与解决兵权对政局的影响没有直接关系,排除C项;“任用王安石主持变法”是为了解决北宋中期面临的财政危机、军事积弱等问题,并非是为了避免兵权左右政局这一现象,排除D项。故选B项。 11.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)下面统计图反映了北宋时期福建进士录取情况,这些数据主要反映了(   ) A.科举考试科目的增加 B.北宋时期官员升迁迅速 C.教育财政支出的减少 D.大量增加科举取士名额 【答案】D 【解析】据题干“北宋时期福建进士录取情况”和所学知识可知,从统计图中可以看到,北宋不同时期福建进士录取人数整体有增长趋势(如从973年的4人到1034年的63人等),这反映出北宋时期大量增加科举取士名额,使得福建地区进士录取人数增多,D项正确;统计图呈现的是进士录取人数随年份的变化,没有涉及科举考试科目相关内容,所以无法从该图得出科举考试科目增加的结论,排除A项;统计图反映的是进士录取情况,和官员升迁速度没有直接关联,不能从进士录取人数推出官员升迁是否迅速,排除B项;录取人数增加通常意味着教育投入可能增加,且题干未涉及财政支出,排除C项。故选D项。 12.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)1071年,宋神宗颁布募役法,使得原来必须轮流充役的农民可以选择以交钱代替服徭役,官僚地主也不例外,由官府出钱雇人充役。这一做法(   ) A.使官僚地主无法隐瞒土地 B.增强北宋王朝的军事力量 C.导致了土地兼并日益剧烈 D.限制了权贵特权,增加了政府收入 【答案】D 【解析】由题干“1071年,宋神宗颁布募役法,使得原来必须轮流充役的农民可以选择以交钱代替服徭役,官僚地主也不例外,由官府出钱雇人充役。”并结合所学可知,王安石变法中募役法的核心是改变原有徭役制度,将强制服役转为货币征收,官僚地主也需缴纳役钱,这直接限制了其免役特权,同时扩大了政府财源,增加财政收入,D项正确。“隐瞒土地”涉及土地清查,与募役法无关,属于方田均税法的内容,排除A项;“增强军事力量”与募役法的经济改革性质无关,排除B项;“土地兼并加剧”不符合史实,募役法旨在减轻农民负担,抑制兼并,而非导致其加剧,排除C项。故选D项。 地 城 考点02 辽、西夏与北宋的并立 13.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)如表所示的是应县木塔及其位置,该塔始建于辽清宁二年(1056年),塔身高耸可远眺敌情,曾为辽军重要军事瞭望设施。由此可知,应县木塔(   ) A.见证了宋辽对峙 B.促进了民族交融 C.体现了建筑成就 D.便利了边境贸易 【答案】A 【解析】根据题干中“应县木塔……曾为辽军重要军事瞭望设施”,结合所学知识可知,1056年处于宋辽对峙时期,该塔作为辽军瞭望设施,见证宋辽对峙的边境局势,A项正确;木塔是军事设施,未涉及民族交融的内容,排除B项;“体现了建筑成就”虽符合史实,但题干核心强调应县木塔的军事功能,未聚焦建筑技艺本身,排除C项;应县木塔是军事瞭望设施,非贸易设施,与边境贸易无关,排除D项。故选A项。 14.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)“(元昊)自号嵬名吾祖,称‘兀卒’(青天子),更衣冠,立官制,创文字,定礼乐……宝元元年,筑坛受册,即皇帝位,国号大夏,改元天授礼法延祚。”材料所述政权建立的标志性事件是(   ) A.1115年,女真建立政权 B.916年契丹首领统一契丹各部 C.1038年元昊称帝建国 D.1044年宋夏庆历和议达成 【答案】C 【解析】根据题干“(元昊)自号嵬名吾祖,称‘兀卒’(青天子),更衣冠,立官制,创文字,定礼乐……宝元元年,筑坛受册,即皇帝位,国号大夏,改元天授礼法延祚。”结合所学可知,1038年,党项首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。因此,材料所述政权建立的标志性事件是1038年元昊称帝建国,C项正确;“1115年,女真建立政权”描述金朝建立(完颜阿骨打),与西夏无关,排除A项;“916年契丹首领统一契丹各部”指辽朝建立(耶律阿保机),与元昊无关,排除B项;“1044年宋夏庆历和议达成”是西夏建立后与宋朝的谈判,非政权建立标志,排除D项。故选C项。 15.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)西夏统治者仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。这些措施使西夏的社会生产有所发展。以上材料说明了(   ) A.澶渊之盟推动西夏的发展 B.少数民族与汉族一直和平相处 C.少数民族学习中原的生活方式 D.少数民族学习先进的中原文化 【答案】D 【解析】结合所学可知,题干所述西夏仿效唐宋制度、创文字、发展经济等措施,体现其主动学习中原先进文化,如制度、文字、生产技术等,D项正确;“澶渊之盟”是宋辽和约,与西夏无关,排除A项;少数民族与汉族之间有战有和,排除B项;“定立官制、军制和法律”等不是生活方式,少数民族学习中原的生活方式说法片面,排除C项。故选D项。 16.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)辽朝是中国历史上由少数民族建立的一个重要政权,其疆域覆盖了当时中国北方的大部分区域。下列文物中可用于研究辽朝文化的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】A.契丹文字是辽朝契丹民族创制的文字,属于辽朝的文化遗存,可以用于研究辽朝文化,正确。B.《二骏图》对应女真族文化,女真建立的是金朝,不能用于研究辽朝,错误。C.和同开珎是日本古代钱币,属于唐代中日交往的相关文物,和辽朝无关,错误。D.突厥石人像属于隋唐时期突厥民族的文物,与建立辽朝的契丹民族无关,错误。 17.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)党项族生活在我国的西北地区,原属羌族的一支。建立西夏的党项族首领是(   ) A.耶律阿保机 B.阿骨打 C.成吉思汗 D.元昊 【答案】D 【解析】根据题干材料可知,题干要求选出建立西夏的党项族首领。结合所学知识可知,元昊是党项族首领,于1038年称帝,建立西夏,D项正确;耶律阿保机是契丹族首领,建立辽,排除A项;阿骨打是女真族首领,建立金,排除B项;成吉思汗是蒙古族首领,统一蒙古各部,排除C项。故选D项。 18.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)下图所示契丹货币和西夏货币皆仿照唐宋钱制铸造,边廓坚挺,形制规整。正面所刻的契丹文字、西夏文字也仿照汉字创制而成,形体方正。据此判断,契丹族和党项族(   ) 契丹货币                西夏货币 A.都大力发展精耕细作农业 B.都接受中原王朝的册封 C.都采取中原的生活方式 D.都与中原保持着密切的联系 【答案】D 【解析】据题干“契丹货币和西夏货币皆仿照唐宋钱制铸造,文字也仿照汉字创制”和所学知识可知,这体现了契丹族和党项族在货币、文字等方面受中原文化影响,说明都与中原保持着密切的联系,D项正确;题干未涉及契丹族和党项族的农业生产方式,如精耕细作的具体表现,像灌溉、农具使用、耕作技术等,排除A项;题干没有任何关于契丹族、党项族接受中原王朝册封的相关内容,比如册封的仪式、封号、时间等,排除B项;仅从货币的铸造和文字的使用,不能得出都采取中原生活方式,排除C项。故选D项。 19.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)辽宋时期,榷场贸易频繁。辽以羊马、皮革换取宋的茶叶、丝绸。通过贸易,北宋每年“岁获四十余万”。这说明榷场的设立(   ) A.扩大了宋朝统治区域 B.推动了海外贸易发展 C.改变了政权并立局面 D.加强了宋辽经济联系 【答案】D 【解析】根据题干信息“榷场贸易频繁。辽以羊马、皮革换取宋的茶叶、丝绸。通过贸易,北宋每年‘岁获四十余万’”可知,辽宋通过榷场贸易互换物资,北宋每年获利丰厚,说明榷场促进了双方经济交流,D项正确;榷场是贸易场所,与领土扩张无关,排除A项;榷场属于边境贸易,而非海外贸易,排除B项;辽宋政权并立的局面未因贸易改变,因此“改变了政权并立局面”说法错误,排除C项。故选D项。 地 城 考点03 金与南宋的对峙 20.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)南宋时期,统治者满足于现状,偏安江南一隅。下列描写这一现象的诗句是(   ) A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多 C.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 【答案】D 【解析】根据题干“南宋时期,统治者满足于现状,偏安江南一隅”和所学知识可知,“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”出自林升《题临安邸》,讽刺南宋朝廷沉迷享乐,将临时都城杭州当作故都汴京(北宋都城),体现其偏安心态,D项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描绘唐朝开元盛世,与题干无关,排除A项;“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”既是对隋炀帝开通大运河这项伟大工程的肯定,又将批判的矛头直指隋炀帝的暴政和奢靡,与题干无关,排除B项;“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”表现了唐朝时期,众多国家和使节朝拜皇帝的壮观场面,反映了当时唐朝的国际地位和影响力,与题干无关,排除C项。故选D项。 21.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)岳飞不仅在南宋受到崇奉,金章宗也称他“飞之威名战功,暴于南北”,元朝官修《宋史》评价岳飞“文武全器,仁智并施”。岳飞受到尊崇和怀念是因为他(   ) A.收复了台湾 B.誓死尽忠报国 C.组织军队抗元 D.清除东南倭患 【答案】B 【解析】据题干“文武全器,仁智并施”和所学知识可知,岳飞一生以“精忠报国”为信念,立志收复中原,最终却被奸臣陷害而死。他誓死尽忠报国的爱国情怀和民族气节,深受后世各族人民的尊崇与怀念,B项正确;收复台湾的典型人物是明末清初的郑成功,与南宋岳飞无关,排除A项;元朝是在南宋后期才崛起并最终灭亡南宋的,抗元的代表人物如文天祥等,并非岳飞,排除C项;清除东南倭患是明朝戚继光、俞大猷等人的功绩,和岳飞所处的时代、事迹不相关,排除D项。故选B项。 22.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)下列能大致反映南宋与少数民族政权并立的示意图是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,南宋时期,与之并立的少数民族政权有北方的金、西北的西夏,且南宋政权位于南方,C项正确;辽在北宋时期就已被金所灭,南宋时不存在辽政权,排除A项;B图中辽的位置及政权并立关系错误,辽已被金取代,排除B项;辽政权在南宋建立前已灭亡,不符合南宋时期的政权并立情况,排除D项。故选C项。 23.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。请问辽宋夏金时期最显著的阶段特征是(   ) A.军阀割据 B.政权分立 C.政权并立 D.国家统一 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是民族政权并立,与北宋并立的政权是辽和西夏;与南宋并立的政权是西夏和金,C项正确;唐朝末年军阀割据,排除A项;魏晋南北朝时期政权分立,排除B项;宋朝没有统一全国,排除D项。故选C项。 地 城 考点04 元朝的建立与统一 24.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)元朝疆域辽阔,下面思维中元朝地方行政制度空白处应填写(   ) 元朝制度 中央设中书省→地方:______ 边疆:宣政院、澎湖巡检司 A.郡县制 B.三省六部制 C.行省制度 D.分封制 【答案】C 【解析】A.郡县制是秦朝创立并沿用的地方行政制度,错误。B.三省六部制是隋唐时期的中央官制,错误。C.元朝在地方全面推行行省制度,是其核心地方行政制度,正确。D.分封制盛行于西周,错误。 25.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为管理辽阔疆域,元朝实行(   ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三省六部制 【答案】C 【解析】A.“分封制”是西周实行的制度,与材料内容不符,错误。B.“郡县制”是秦朝实行的地方制度,与材料内容不符,错误。C.元朝为管理辽阔疆域实行行省制,正确。D.“三省六部制”是隋唐时期实行的中央制度,与材料内容不符,错误。 26.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)七(1)班同学按时序对下列事件进行了排序,其中排列正确的一项是(   ) ①金灭辽    ②元灭南宋    ③靖康之变   ④蒙古灭西夏 A.③②①④ B.①③④② C.②④③① D.①②③④ 【答案】B 【解析】据题干事件及所学知识,先明确各事件的具体时间:③靖康之变发生于1127年,金军攻破北宋都城东京,掳走徽、钦二帝,北宋灭亡;①金灭辽发生于1125年,早于靖康之变,是金军南下攻宋的前提;④蒙古灭西夏发生于1227年,成吉思汗率军攻破西夏都城,西夏灭亡;②元灭南宋发生于1279年,崖山海战之后南宋覆灭,元朝完成全国统一。 按时间先后排序为①③④②,B项正确;其余选项排序均不符合史实,排除A、C、D 项。故选B项。 27.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)1206年,成吉思汗创立蒙古政权。1227年,蒙古军队灭西夏。1234年,蒙古灭金。与此同时,蒙古军队到达欧洲的多瑙河流域。依据上述材料,你认为蒙古政权的特点是(   ) A.完成了国家统一 B.促进了民族交融 C.热衷于发动战争 D.效仿中原体制 【答案】C 【解析】题干列举了蒙古在1206年建立政权后,迅速灭西夏(1227年)、金(1234年),并西征至欧洲多瑙河流域,说明其军事扩张频繁。选项“热衷于发动战争”符合材料中多次征战、领土扩张的描述,C项正确;此时蒙古尚未完成国家统一(如南宋仍存,1279年才被灭),排除A项;元朝时期疆域辽阔,促进了民族融合,但与题干强调的发动的战争不符,排除B项;蒙古政权仿效了中原体制与史实相符,但与题干强调的发动战争不符,排除D项。故选C项。 28.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)元朝时,各民族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成了新的民族。这个民族是(   ) A.回回 B.蒙古族 C.回纥 D.畏兀儿 【答案】A 【解析】根据题干“元朝时,各民族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成了新的民族”和结合所学知识可知,来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族回回。它是我国回族的前身,A项正确;蒙古族是元朝的统治民族,并非由各民族长期杂居等新形成的民族,排除B项;回纥是唐代民族,后来称回鹘,不是元朝新形成的民族,排除C项;畏兀儿是元代对维吾尔先民的称呼,并非新形成的民族,排除D项。故选A项。 29.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)他抗元兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,英勇不屈的抗争精神激励着后世众多为理想而奋斗的仁人志士。“他”指的是谁?(   ) A.范仲淹 B.寇准 C.陆秀夫 D.文天祥 【答案】D 【解析】根据题干“他抗元兵败被俘后,写下了‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的千古名句”结合所学可知,文天祥是南宋末年政治家、文学家,领导抗元斗争,兵败被俘后写下《过零丁洋》,其中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”成为千古名句,D项正确;范仲淹为北宋名臣,与抗元无关,排除A项;寇准是北宋政治家,曾参与抗辽,与抗元无关,排除B项;陆秀夫虽为抗元忠臣,但主要事迹是崖山殉国,未创作此诗,排除C项。故选D项。 30.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)《元史·地理志》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”元朝疆域辽阔,为有效管理地方,统治者采取的创新举措是(   ) A.设置通判 B.实行行省制 C.设置节度使 D.设立三司 【答案】B 【解析】根据材料“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”及所学知识可知,元朝疆域空前辽阔,为了有效管理地方,实行行省制度。在中央设中书省,在地方设行中书省,行省制度加强了中央对地方的管理,巩固了多民族国家的统一,是元朝在地方行政制度上的创新,B项正确;通判在北宋时期设立,为防止知州权力过大,设置通判,以分知州的权力,与元朝无关,排除A项;节度使在唐朝时期设立,最初是为了防御边疆,后来节度使权力膨胀,形成藩镇割据局面,并非元朝管理地方的措施,排除C项;三司在明朝时设立,明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属,与元朝无关,排除D项。故选B项。 31.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)元朝作为中华历史上一个重要的王朝,其地位和意义是不容忽视的。下列关于元朝的说法,正确的有(   ) ①创立了行省制度         ②在澎湖设置巡检司,管理台湾 ③出现了“开元盛世”的治世局面     ④海上丝绸之路进入鼎盛时期 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】结合所学可知,①元朝创立行省制度,作为地方行政管理制度,正确;②元朝在澎湖设置巡检司,首次对台湾进行官方管辖,正确;④元朝海上丝绸之路因陆路受阻而兴盛,进入鼎盛时期,正确,选择①②④,B项正确;③“开元盛世”是唐玄宗时期,与元朝无关,错误,排除含有③的ACD项。故选B项。 地 城 考点05 辽宋夏金元时期经济的繁荣 32.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币“交子”,纸币出现的根本原因是(   ) A.政府强制发行纸币 B.海外贸易空前发达 C.商品经济快速发展 D.金属货币彻底淘汰 【答案】C 【解析】A.政府强制发行纸币不是纸币出现的根本原因,而且交子最初是民间发行的,并非政府强制,错误。B.北宋时期四川的交子主要和国内商业贸易相关,和海外贸易发达没有直接联系,错误。C.北宋商品经济快速发展,商业交易频繁,金属货币携带不便,才催生了便于流通的纸币,这是根本原因,正确。D.北宋时期金属货币并没有被彻底淘汰,依然是主要的流通货币之一,错误。 33.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)宋朝时期,“苏湖熟,天下足”的谚语广为流传,同时四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。这反映了宋朝(   ) A.农业技术先进 B.商品经济繁荣 C.海外贸易发达 D.手工业水平高 【答案】B 【解析】A.“苏湖熟,天下足”反映了宋代农业的发展,但题干同时提到了“交子”,该选项只能解释部分信息,错误。B.“苏湖熟,天下足”体现了农业的繁荣,为商品经济发展提供了物质基础;“交子”作为世界上最早的纸币,是商品经济高度繁荣的产物,二者共同反映了宋代商品经济的繁荣,正确。C.宋代海外贸易发达的典型表现是市舶司的设立、外贸港口的繁荣等,这些内容在题干中均未提及,错误。D.宋代手工业水平高的表现是制瓷业、纺织业、造船业等行业的技术进步与产品丰富,题干未涉及此类内容,错误。 34.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)下图两种货币出现的根本原因是宋朝(   ) A.印刷技术的改进 B.手工业的发展 C.商业贸易的繁荣 D.统治阶层的推广 【答案】C 【解析】据题干“北宋纸币铜版拓片”“南宋纸币铜版拓片”和所学知识可知,宋朝商业贸易繁荣,商品交换频繁,金属货币携带不便,无法满足大额交易需求,促使轻便的纸币应运而生,故宋朝纸币出现的根本原因就是商业贸易的繁荣,C项正确;印刷技术的改进是纸币制作的技术条件,非根本原因,排除A项;手工业的发展推动商品经济,但手工业本身并非直接导致货币形式变革的根本因素,排除B项;统治阶层的推广是纸币流通的外部因素,而非根本原因,排除D项。故选C项。 35.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)元世祖时期在隋唐大运河的基础上将运河截弯取直,变成了南北方向上的京杭大运河,比原运河缩短了九百多千米的航程。元朝大运河变化的主要原因是(   ) A.水利技术大幅提升 B.政治中心北移,便利南粮北运 C.自然环境发生变化 D.元朝对外交流的客观需要 【答案】B 【解析】根据题干“元世祖时期在隋唐大运河的基础上将运河截弯取直,变成了南北方向上的京杭大运河,比原运河缩短了九百多千米的航程”和所学知识可知,元朝定都大都(北京),政治中心北移,为了将南方粮食等物资高效运往北方,需要更便捷的运河线路,因此将运河截弯取直,形成京杭大运河,其主要原因是政治中心北移,便利南粮北运,B项正确;水利技术大幅提升是改造的技术条件,但不是主要原因,排除A项;题干未提及气候、水文等自然环境变化对运河走向的影响,该选项缺乏材料支撑,排除C项;京杭大运河是国内南北交通干线,主要服务于国内物资运输与区域联系,与元朝的对外交流,如海上丝绸之路、陆上驿道等无直接关联,排除D项。故选B项。 36.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)古代绘画作品蕴含着丰富的历史信息。下列画作反映的共同历史信息是(   ) A.古代农业生产活跃 B.政治制度创新发展 C.民族交往交融加强 D.中外交流互鉴频繁 【答案】A 【解析】根据题目信息和所学知识可知,敦煌莫高窟第23窟雨中耕作图呈现古代农民雨中耕种的场景,反映农业生产活动。宋代《耕获图》描绘从耕种到收获的农业生产全过程,体现传统农业生产模式。清朝《耕织图・耕》聚焦农耕环节,展现农业生产的具体劳动场景。三幅画均围绕“耕种、农业生产”展开,直接体现不同朝代农业生产的场景,说明古代农业生产长期保持活跃状态,A项正确;画作内容是农业生产,未涉及政治制度(如科举、郡县制等)的创新,排除B项;画作中无民族交往的元素(如不同民族服饰、交流场景),仅体现农业生产,排除C项;画作未涉及中外交流(如对外贸易、文化传播),仅反映国内农业生产,排除D项。故选A项。 37.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)如下图是宋代汝窑专为宫廷烧制的天青釉碗,造型规整,胎质细腻,釉色如湖水映出的青天,清淡含蓄,素无纹饰。这反映出宋代(   ) A.制瓷规模的庞大 B.瓷器功能的多样 C.制瓷工艺的精湛 D.娱乐生活的丰富 【答案】C 【解析】根据题干“造型规整,胎质细腻,釉色如湖水映出的青天,清淡含蓄,素无纹饰”和所学知识可知,宋代汝窑以釉色天青、胎质细腻、造型规整著称,尤其是专为宫廷烧制的瓷器不仅追求釉色纯净,更需工艺精湛,体现了当时高超的制瓷水平,这反映出宋代制瓷工艺的精湛,C项正确;题干材料中未提及生产数量或工场规模,无法体现“制瓷规模的庞大”,排除A项;瓷器反映了手工业的发达,碗只有单一实用功能,没有体现“瓷器功能的多样”,排除B项;宋代娱乐生活的丰富主要体现在“瓦舍勾栏”,与瓷器本身的工艺特征无关,排除D项。故选C项。 38.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)《耕获图》(下图)描写了宋代农民从耕作到收获的情景。从图中看,宋代农民种植的主要作物是(   ) A.粟 B.水稻 C.玉米 D.小麦 【答案】B 【解析】据题干“《耕获图》描写宋代农民从耕作到收获情景”和所学知识可知,宋代南方水稻种植广泛,水稻是主要粮食作物,《耕获图》展现的是南方水稻种植收获的场景,B项正确;粟是北方黄河流域的传统作物,不是宋代此图体现的主要作物,排除A项;玉米是明清时期传入中国的,宋代没有,排除C项;小麦虽也是重要作物,但《耕获图》体现的是水稻种植和收获特征,排除D项。故选B项。 39.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)两宋时期出现“夜市直至三更尽,才五更又复开张”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”的景象。这说明两宋时期(   ) A.粮食产量增加 B.商帮来往活跃 C.农业发展迅速 D.城市商业繁荣 【答案】D 【解析】根据题干“夜市直至三更尽,才五更又复开张”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”结合所学可知,两宋时期,随着坊市制度的打破(允许夜间营业),商业活动空前活跃,城市中出现夜市、早市和密集的商铺。题干材料体现了宋朝早市、夜市的发展,大街小巷店铺林立的景象,反映出商品经济的繁荣,D项正确;题干描述的是城市商业活动,未提及粮食生产状况,排除A项;“商帮”(如晋商、徽商)是明清时期产物,与题干时间“两宋时期”不符,排除B项;题干描述的是城市景象,与农业发展无关,排除C项。故选D项。 40.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)据《东京梦华录》记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”材料反映出宋代(   ) A.城市出现商贸活动 B.市民生活非常富足 C.白银大量流入市场 D.都市商业贸易兴盛 【答案】D 【解析】材料描述了宋代市井中商贩频繁购买饮食、夜市持续到三更、五更又开张,热闹处通宵营业的景象。材料中夜市时间长、商业活跃直接体现都市商业贸易兴盛,符合宋代打破市坊、商业繁荣的特点,D项正确;A选项“城市出现商贸活动”错误,因商贸活动早已存在,材料强调兴盛而非出现,排除A项;B选项“市民生活富足”缺乏直接依据,材料仅反映商业活跃,没有直接强调市民生活水平,排除B项;C选项“白银大量流入”与史实不符,宋代主要流通铜钱和纸币,排除C项。故选D项。 41.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)下列一组图片反映了我国古代瓷器(   ) A.风格迥异,极具美感 B.种类单一,用途广泛 C.技法繁多,远播海外 D.花纹精美,形式庄严 【答案】A 【解析】据题干图片(越窑青釉瓷带托茶盏、定窑孩儿枕、元青花釉里红盖罐)及所学知识可知:越窑青瓷以“如冰似玉”的釉色为特点,定窑孩儿枕造型生动可爱,元青花釉里红则以色彩搭配和纹饰精美著称,三者风格各不相同,但都具有较高的艺术美感,A项正确;“种类单一”与图片中茶盏、瓷枕、盖罐等不同类型瓷器矛盾,排除B项;图片未体现“远播海外”的信息,排除C项;定窑孩儿枕造型活泼,并非“形式庄严”,排除D项。故选A项。 42.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)阅读下面几件宋代瓷器,你认为宋瓷的特点是(   ) A.都是人们日常生活用具 B.体现了民族之间文化交流 C.是贵族身份象征 D.主要用于祭祀 【答案】A 【解析】题干图片展示了宋代定窑孩儿枕(枕头,日常用品)、哥窑葵瓣口洗(文房或洗漱用具,日常用品)、钧窑圆花盆(种花用具,日常用品),三件均为日常生活用具,A项正确;图片中三件瓷器均为宋代汉族窑口(定、哥、钧窑)产品,未体现民族文化交流元素,排除B项;宋代制瓷业发达,瓷器逐渐普及,且材料呈现的几件宋代瓷器都体现了人们日常生活用具,并非贵族专属身份象征,排除C项;祭祀用器多为青铜礼器或特定礼器,题干中枕头、洗、花盆均非祭祀用途,排除D项。故选A项。 43.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)经济作物一般具有地域性强、商品率高的特点。宋元时期,棉花种植从广东、福建和海南,推进到江淮和川蜀一带。这一现象促进(   ) A.南方市场经济发展 B.南方手工业快速发展 C.边境贸易发展 D.海外贸易发展 【答案】B 【解析】据题干“宋元时期,棉花种植从广东、福建和海南,推进到江淮和川蜀一带”和所学知识可知,棉花种植范围扩大,为南方手工业,尤其是棉纺织业提供更多原料,促进南方手工业快速发展,B项正确;题干强调棉花种植对产业的影响,“市场经济发展”是1992年提出市场经济,古代没有市场经济的提法,棉花种植主要先促进手工业,排除A项;棉花种植推进的是内地区域,而不是边境,与边境贸易无关,排除C项;棉花种植与海外贸易无直接关联,排除D项。故选B项。 地 城 考点06 辽宋夏金元时期的对外交流 44.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)元朝时候,西方的科学技术与文化传入中国,中国的创造发明等输往国外。这主要得益于元朝(   ) A.经济重心南移 B.阶级矛盾严重 C.军事力量薄弱 D.中外交通发达 【答案】D 【解析】据题干“元朝时候,西方的科学技术与文化传入中国,中国的创造发明等输往国外”和所学知识可知,元朝时中外科技文化双向交流频繁,这主要得益于当时发达的交通网络。元朝疆域辽阔,陆上丝绸之路和海上丝绸之路畅通,驿站制度完善,促进了东西方人员与物资的流动(如马可·波罗来华),“中外交通发达”直接对应这一历史背景,D项正确;“经济重心南移”完成于南宋,与中外交流无直接关联,排除A项;“阶级矛盾严重”属于社会问题,会阻碍交流而非促进,排除B项;“军事力量薄弱”不符合史实,元朝军事强大,排除C项。故选D项。 45.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)元代大量的商船往来于中国和东南亚、南亚、阿拉伯、非洲等国家和地区。此外,还开辟了“丝绸之路海上航线”,极大地拓展了商业贸易的范围。这体现元代(   ) A.外国商人涌入 B.海上贸易繁荣 C.港口城市兴起 D.纸币广泛使用 【答案】B 【解析】根据题干“元代大量的商船往来于中国和东南亚、南亚、阿拉伯、非洲等国家和地区。此外,还开辟了‘丝绸之路海上航线’”可知,元代大量商船往来于中国和多个地区,还开辟“丝绸之路海上航线”,拓展贸易范围,这些都直接表明了元代海上贸易的繁荣,B项正确;题干强调“元代大量的商船往来于中国和东南亚、南亚、阿拉伯、非洲等国家和地区”未提及外国商人涌入的具体情况,不能体现该内容,排除A项;题干没有对港口城市(如广州、泉州等)兴起进行直接说明,无法得出该结论,排除C项;题干内容和纸币广泛使用没有关联,且题干未涉及纸币的使用情况,排除D项。故选B项。 46.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)下表为宋元时期港口贸易数据表,据此可知宋元时期(   ) 朝代 主要外贸港口 管理机构 宋朝 广州、泉州、明州 市舶司 元朝 泉州(世界第一大港) 市舶司 A.重农抑商政策彻底废除 B.海外贸易十分繁荣 C.政府不管控对外贸易 D.经济重心仍在北方 【答案】B 【解析】A.“重农抑商政策彻底废除”表述错误,宋元时期仍实行重农抑商政策,错误。B.宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展,政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等,正确。C.宋元时期,政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等,加强了对海外贸易的管理,错误。D.南宋时期,我国古代经济重心南移完成,错误。 47.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)把“丝绸之路”“鉴真东渡”“市舶司”“郑和下西洋”等知识点整合在一起,你认为中国古代长期(   ) A.实行中央集权制 B.重视农业生产 C.坚持民族交融 D.保持中外交流 【答案】D 【解析】根据所学知识,丝绸之路是古代中国通往西方的商路,它促进了中西方的贸易往来和文化交流;“鉴真东渡”是唐朝时期鉴真东渡日本弘扬佛法的事件,体现了中日交流;市舶司是宋朝设立的掌管海上贸易的机构,与对外贸易息息相关,也体现了中外交流;郑和下西洋则是明朝时期的大型海上远航活动,也展示了中外交流的盛况,综上这几个事件都体现了中国古代长期保持中外交流,D项正确;中央集权制度是中国封建社会的政治制度,而材料体现的是中外交流,排除A项;材料中几个事件都与农业发展没有关系,排除B项;民族交融侧重国内民族关系,而题干案例均为中外交流,排除C项。故选D项。 48.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)马可·波罗生卒时间是1254-1324年,意大利热那亚市政厅展示马可·波罗画像(如图)创作于1867年。这幅画反映约500年后马可·波罗在意大利人心目中形象是(   ) A.虔诚基督教徒 B.开通了海上丝绸之路 C.东西方文化传播者 D.开始对中国殖民掠夺 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,马可·波罗是13世纪意大利旅行家,其《马可·波罗行纪》记录了他在元朝的经历,向欧洲介绍了中国的风土人情,促进了东西方文化交流,是东西方文化传播的重要使者,C项正确;题干未体现其宗教身份,画像重点非宗教形象,排除A项;海上丝绸之路开通于汉代,早于马可·波罗时代,且他通过陆路到达中国,排除B项;对中国的殖民掠夺始于新航路开辟后(15世纪末),与马可·波罗所处的13世纪不符,且他并非殖民者,排除D项。故选C项。 49.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)张晋藩在《中国法制通史》中记:“1160年,市舶司年收入达二百万贯,为北宋时的三倍。至1172年,仅泉州、广州两市舶司的净收入就达二百万缗,约占当时南宋年度财政收入的二十分之一。”市舶司能在两宋财政收入中占据重要地位的原因是两宋时期(   ) A.农业发展 B.手工业发展 C.对外贸易繁荣 D.榷场交易繁荣 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知,市舶司是两宋管理海外贸易的机构,其收入高,直接反映两宋对外贸易繁荣,海外贸易的兴盛使市舶司在财政收入中占重要地位,C项正确;农业发展主要体现在粮食产量、农作物种植等方面,与市舶司的海外贸易收入关联较小,排除A项;手工业发展是对外贸易的基础,但市舶司的核心职能是管理海外贸易,而非手工业发展本身,排除B项;榷场是两宋与辽、西夏等政权边境的贸易场所,属于民族政权间的边境贸易,而市舶司管理的是海外贸易,二者属于不同贸易范畴,排除D项。故选C项。 地 城 考点07 辽宋夏金元时期的科技与文化 50.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。以下关于我国古代科技的相关叙述,属于历史解释的是(   ) A.雕版印刷术发明后,传入新罗、日本和波斯 B.北宋末年,中国的海船上开始使用指南针 C.《授时历》对指导农业生产有很大帮助 D.明朝科学家宋应星编著了《天工开物》 【答案】C 【解析】据题干“历史解释”(以史料为依据,客观认识和评判历史的态度和方法)和所学知识可知:“《授时历》对指导农业生产有很大帮助”是基于《授时历》的内容和功能,对其历史作用作出的客观评判,符合历史解释的特征,C项正确;“雕版印刷术发明后,传入新罗、日本和波斯”是对雕版印刷术传播史实的客观陈述,属于历史事实,排除A项;“北宋末年,中国的海船上开始使用指南针”是对指南针应用时间和场景的记录,属于历史事实,排除B项;“明朝科学家宋应星编著了《天工开物》”是对著作编撰情况的客观表述,属于历史事实,排除D项。故选C项。 51.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)朱熹是宋代理学的集大成者,被后世尊称为“朱子”。朱熹强调(   ) A.“知行合一” B.“致良知” C.天下兴亡,匹夫有责 D.存天理、灭人欲 【答案】D 【解析】结合所学可知,朱熹作为理学集大成者,主张“存天理、灭人欲”,强调道德规范与克制私欲,D项正确;“知行合一”和“致良知”是王阳明心学的核心观点,与朱熹无关,排除AB项;天下兴亡,匹夫有责为明末清初顾炎武的主张,时间不符,排除C项。故选D项。 52.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)宋朝时,印制的儒学经典、日历、农书及大众书籍大量出现。官员在巡视乡村时会携带大量介绍农业技术的书籍,广为散发。这一现象出现的技术条件是(   ) A.造纸术的改进 B.印刷术的发展 C.无神论的传播 D.火药的推广 【答案】B 【解析】根据题干“宋朝时,印制的儒学经典、日历、农书及大众书籍大量出现”和所学知识可知,印刷术的发展使得书籍的印制更加便捷、高效,能够满足大量书籍出版发行的需求,所以出现了各类书籍大量出现以及官员能携带大量农业技术书籍散发的现象,B项正确;造纸术的改进主要是在东汉时期,使得纸张质量提高、成本降低,但不是宋朝书籍大量印刷出现的直接技术条件,排除A项;无神论的传播与书籍大量印刷这一现象并无直接关联,排除C项;火药的推广主要应用于军事、烟花等领域,和书籍的大量印刷没有关系,排除D项。故选B项。 53.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)宋代是我国出版史上一个兴旺的时代。其出版的著作内容涉及当时各个知识部门,就数量而言,宋代出书数量之多,相当于历代出书总数的将近一半。这一现象主要得益于(   ) A.活字印刷术的发明 B.理学的兴起与发展 C.指南针的广泛应用 D.火药武器的应用 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知,北宋毕昇发明活字印刷术,极大提升了印刷效率,直接推动书籍大量出版,使得书籍印刷成本大幅降低,能够满足社会对书籍的巨大需求,促进了出版业的兴旺。所以活字印刷术的发明及雕版印刷的普及是宋代出版业兴旺的主要原因,A项正确;理学的兴起与发展主要是对宋代思想文化领域产生影响,但这不是宋代出版业兴旺的主要原因,排除B项;指南针主要用于航海等领域,为航海活动提供方向指引,其功能主要体现在地理导航方面,与宋代出版业的兴旺没有直接的因果关系,排除C项;火药武器的应用主要集中在军事领域,改变了战争的方式和格局,对社会的政治、军事等方面产生重要影响,但与出版业的发展并无直接关联,排除D项。故选A项。 54.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)元朝科学家郭守敬编写历法《授时历》,取“敬授民时”之意。据此,《授时历》对哪一社会生产活动有重要指导作用(   ) A.海外贸易 B.农业 C.手工业 D.商业 【答案】B 【解析】题干中“敬授民时”意为将农时规律传授给百姓,古代历法主要用于指导农业生产,如确定节气、播种与收获时间等。《授时历》作为历法,直接服务于农业活动,B项正确;海外贸易主要与政府的政策、造船技术等相关,与题干中历法关联较小,排除A项;手工业发展主要与技术革命等相关,与历法关联较小,排除C项;商业的发展主要得益于政策、农业和手工业的繁荣,与历法关联较小,排除D项。故选B项。 55.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)下列图片呈现的是宋元时期的重要科技成就,它们的共同作用是(   ) A.促进了航海技术的进步 B.推动了世界文明的发展 C.加速了元朝统一的进程 D.促进了宋代外贸的繁荣 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,活字印刷术有利于文化的传播,指南针为新航路的开辟创造了条件,火药的发明推动了热兵器时代的到来,这些均推动了世界文明的发展,B项正确;指南针促进了航海技术的进步,与题干其它两幅图信息不符,排除A项;元朝的火铳有利于增强元朝的军事力量,加速其统一步伐,但与题干其它两幅图不符,排除C项;宋代时期指南针用于航海,促进了宋代海外贸易的发展,与其它两幅图不符合,排除D项。故选B项。 56.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)物理课上老师演示了指南针的3种装置方法:放在水中、碗沿、用线悬挂,并进行了研究比较,认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是(   ) A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 【答案】B 【解析】据题干材料“物理课上老师演示了指南针的3种装置方法:放在水中、碗沿、用线悬挂,并进行了研究比较,认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。”并结合所学可知,北宋时期,沈括在《梦溪笔谈》中留 下了历史上对指南针的最早记载,B项正确;《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的我国现存最早的一部完整的农书,排除A项;《天工开物》是明朝宋应星撰写的一部科学巨著,被誉为“中国17世纪工艺百科全书,排除C项;《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍的药物学著作,排除D项。故选B项。 57.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)两宋理学在很大程度上塑造了中国人的伦理道德。下面哪一主张是理学核心思想之一(   ) A.“为天下之大害者,君而已矣” B.存天理、灭人欲 C.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” D.为政以德 【答案】B 【解析】结合所学知识,宋明理学强调“理”是宇宙万物的本原,主张通过道德修养克制人欲,以顺应“天理”,核心思想之一是“存天理、灭人欲”,B项正确;“为天下之大害者,君而已矣”是明末清初思想家黄宗羲批判君主专制的主张,不属于理学思想,排除A项;“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”是明末清初顾炎武的爱国思想,也就是“天下兴亡,匹夫有责”,不属于理学思想,排除C项;“为政以德”是孔子的儒家政治主张,属于先秦儒学,并非宋明理学的核心思想。排除D项。故选B项。 58.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。下列成就中能够佐证这一评价的是(   ) A.编写了《资治通鉴》 B.改进了造纸术 C.发明了活字印刷术 D.发明了地动仪 【答案】C 【解析】根据题干中“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态”,结合所学知识可知,北宋毕昇发明活字印刷术,是宋朝科技代表性成就,能佐证宋朝科技发展水平很高,C项正确;《资治通鉴》属于史学著作,非科技成就,排除A项;“改进了造纸术”是东汉蔡伦的贡献,与宋朝科技无关,排除B项;“发明了地动仪”是东汉张衡的科技成果,与宋朝科技无关,排除D项。故选C项。 59.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)“中国古代四大发明对世界文明发展产生巨大的影响力。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面……”。在“战争中”和“航行方面”产生巨大影响的发明分别是(    ) A.火药指南针 B.火药活字印刷术 C.造纸术指南针 D.活字印刷术指南针 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,火药是中国古代炼丹家发明于隋唐时期,它在战争中发挥了巨大的作用。火药武器的发明和使用,改变了战争的方式和格局,使战争更加激烈和残酷,对世界军事史产生了深远的影响。指南针是中国古代四大发明之一,它在航海方面起到了至关重要的作用。指南针可以帮助航海者辨别方向,使航海更加安全和准确,因此,在“战争中”产生巨大影响的发明是火药,在“航行方面”产生巨大影响的发明是指南针,A项正确;活字印刷术提高了印刷效率,与战争和航行方面均无关,BD选项中包含活字印刷术,排除BD项;造纸术提高了纸张的质量,促进了文化的传播,与题干中战争和航行方面不符,排除C项。故选A项。 60.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处。下列选项中,对辽宋夏金元时期的阶段特征描述最准确的是(   ) A.繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和社会变化 C.政权分立与民族交融 D.统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,辽宋夏金元时期(约10—14世纪)呈现出丰富的历史图景。政治上,多个民族政权先后并立或更迭,其间既有战争对抗,也有长期和平交往(如宋辽澶渊之盟),推动了大范围的民族迁徙、经济互通与文化融合。与此同时,社会各领域发生深刻变化:经济重心南移完成,商品经济空前繁荣,纸币广泛使用;科技文化成就显著,如活字印刷、指南针广泛使用;市民阶层兴起,社会生活日益丰富;元朝行省制等创新影响深远。综合来看,这一时期的显著特征正是民族关系发展和社会变化,B项正确;繁荣与开放的时代主要对应隋唐时期,政权分立与民族交融更符合三国两晋南北朝时期的特征,统一多民族封建国家的巩固与发展则主要描述明清时期,均与题干“辽宋夏金元时期”不符,排除ACD项。故选B项。 试卷第1页,共3页 26 / 26 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 选择题汇编—辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 考点概览 考点01 北宋的政治 考点02 辽、西夏与北宋的并立 考点03 金与南宋的对峙 考点04 元朝的建立与统一 考点05 辽宋夏金元时期经济的繁荣 考点06 辽宋夏金元时期的对外交流 考点07 辽宋夏金元时期的科技与文化 地 城 考点01 北宋的政治 1.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)《续资治通鉴长编》记载:“无专杀之权,兵不识将,将不识兵。”北宋统治者此举主要目的是(   ) A.提升军队战斗力 B.防止武将专权兵变 C.减少政府财政开支 D.简化军队管理流程 2.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)宋太祖为防止宰相权力过大,采取的办法是(   ) A.分化事权 B.设置通判 C.崇文抑武 D.废除丞相 3.(2025﹡陕西安康﹡七年级期末)绘制思维导图是学习历史的重要方法之一。某同学在学习时制作了如下示意图。据此判断,空白处应填写的是(   ) A.张居正改革 B.商鞅变法 C.王安石变法 D.范仲淹改革 4.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)宋神宗即位之初曾说:“当今理财最为急务,养兵备边,府库不可不丰。”为此,他任用王安石变法。据此可知,王安石变法的主要目的是(   ) A.发展文化教育 B.打击地主经济 C.实现富国强兵 D.推动民族交融 5.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)北宋时,浙东深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,遂行改革,这一现象有效缓解。据此可知,这主要得益于王安石变法中的(   ) A.青苗法 B.保甲法 C.募役法 D.方田均税法 6.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)历史漫画能把知识转化为画面。下图漫画反映了(   ) A.唐朝开放的社会风气 B.五代十国的藩镇割据 C.北宋的崇文抑武方针 D.明清时期的文学艺术 7.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)某校开展了“诗词配标题”活动,活动中的某个板块展出了如下诗句。下列选项中,最适合填入横线处的标题是(   ) 《________________________》 赵宋神宗为社稷,举贤变法铸新篇。 富国强兵固政权,革新之路古今传。 A.王安石变法 B.张居正改革 C.“澶渊之盟” D.“隆庆和议” 8.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)王安石提出方田均税法,即核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。此举是为了(   ) A.限制大地主和高利贷者对农民的盘剥 B.减轻农民劳役负担,增加政府财政收入 C.加强对民众的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量 D.避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税,增加政府收入 9.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)仅仅一到两年,王安石便将各项新法颁布天下,弄得州县长官手忙脚乱,造成了“天下汹汹”的混乱局面。由此可知,王安石变法失败的原因之一是(   ) A.统治集团内部分裂严重 B.触犯了大地主、权贵的利益 C.变法的推进操之过急 D.没有得到最高统治者的支持 10.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)宋太祖认为:“唐末五代以来,在政治局面变换中,兵权左右着历史的走向。”为了避免此现象再次出现,宋朝(   ) A.采取分化事权的办法 B.实行崇文抑武的方针 C.改革和发展了科举制 D.任用王安石主持变法 11.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)下面统计图反映了北宋时期福建进士录取情况,这些数据主要反映了(   ) A.科举考试科目的增加 B.北宋时期官员升迁迅速 C.教育财政支出的减少 D.大量增加科举取士名额 12.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)1071年,宋神宗颁布募役法,使得原来必须轮流充役的农民可以选择以交钱代替服徭役,官僚地主也不例外,由官府出钱雇人充役。这一做法(   ) A.使官僚地主无法隐瞒土地 B.增强北宋王朝的军事力量 C.导致了土地兼并日益剧烈 D.限制了权贵特权,增加了政府收入 地 城 考点02 辽、西夏与北宋的并立 13.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)如表所示的是应县木塔及其位置,该塔始建于辽清宁二年(1056年),塔身高耸可远眺敌情,曾为辽军重要军事瞭望设施。由此可知,应县木塔(   ) A.见证了宋辽对峙 B.促进了民族交融 C.体现了建筑成就 D.便利了边境贸易 14.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)“(元昊)自号嵬名吾祖,称‘兀卒’(青天子),更衣冠,立官制,创文字,定礼乐……宝元元年,筑坛受册,即皇帝位,国号大夏,改元天授礼法延祚。”材料所述政权建立的标志性事件是(   ) A.1115年,女真建立政权 B.916年契丹首领统一契丹各部 C.1038年元昊称帝建国 D.1044年宋夏庆历和议达成 15.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)西夏统治者仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。这些措施使西夏的社会生产有所发展。以上材料说明了(   ) A.澶渊之盟推动西夏的发展 B.少数民族与汉族一直和平相处 C.少数民族学习中原的生活方式 D.少数民族学习先进的中原文化 16.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)辽朝是中国历史上由少数民族建立的一个重要政权,其疆域覆盖了当时中国北方的大部分区域。下列文物中可用于研究辽朝文化的是(   ) A. B. C. D. 17.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)党项族生活在我国的西北地区,原属羌族的一支。建立西夏的党项族首领是(   ) A.耶律阿保机 B.阿骨打 C.成吉思汗 D.元昊 18.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)下图所示契丹货币和西夏货币皆仿照唐宋钱制铸造,边廓坚挺,形制规整。正面所刻的契丹文字、西夏文字也仿照汉字创制而成,形体方正。据此判断,契丹族和党项族(   ) 契丹货币                西夏货币 A.都大力发展精耕细作农业 B.都接受中原王朝的册封 C.都采取中原的生活方式 D.都与中原保持着密切的联系 19.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)辽宋时期,榷场贸易频繁。辽以羊马、皮革换取宋的茶叶、丝绸。通过贸易,北宋每年“岁获四十余万”。这说明榷场的设立(   ) A.扩大了宋朝统治区域 B.推动了海外贸易发展 C.改变了政权并立局面 D.加强了宋辽经济联系 地 城 考点03 金与南宋的对峙 20.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)南宋时期,统治者满足于现状,偏安江南一隅。下列描写这一现象的诗句是(   ) A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多 C.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 21.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)岳飞不仅在南宋受到崇奉,金章宗也称他“飞之威名战功,暴于南北”,元朝官修《宋史》评价岳飞“文武全器,仁智并施”。岳飞受到尊崇和怀念是因为他(   ) A.收复了台湾 B.誓死尽忠报国 C.组织军队抗元 D.清除东南倭患 22.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)下列能大致反映南宋与少数民族政权并立的示意图是(   ) A. B. C. D. 23.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。请问辽宋夏金时期最显著的阶段特征是(   ) A.军阀割据 B.政权分立 C.政权并立 D.国家统一 地 城 考点04 元朝的建立与统一 24.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)元朝疆域辽阔,下面思维中元朝地方行政制度空白处应填写(   ) 元朝制度 中央设中书省→地方:______ 边疆:宣政院、澎湖巡检司 A.郡县制 B.三省六部制 C.行省制度 D.分封制 25.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为管理辽阔疆域,元朝实行(   ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三省六部制 26.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)七(1)班同学按时序对下列事件进行了排序,其中排列正确的一项是(   ) ①金灭辽    ②元灭南宋    ③靖康之变   ④蒙古灭西夏 A.③②①④ B.①③④② C.②④③① D.①②③④ 27.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)1206年,成吉思汗创立蒙古政权。1227年,蒙古军队灭西夏。1234年,蒙古灭金。与此同时,蒙古军队到达欧洲的多瑙河流域。依据上述材料,你认为蒙古政权的特点是(   ) A.完成了国家统一 B.促进了民族交融 C.热衷于发动战争 D.效仿中原体制 28.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)元朝时,各民族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成了新的民族。这个民族是(   ) A.回回 B.蒙古族 C.回纥 D.畏兀儿 29.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)他抗元兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,英勇不屈的抗争精神激励着后世众多为理想而奋斗的仁人志士。“他”指的是谁?(   ) A.范仲淹 B.寇准 C.陆秀夫 D.文天祥 30.(2025﹡陕西汉中﹡七年级期末)《元史·地理志》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”元朝疆域辽阔,为有效管理地方,统治者采取的创新举措是(   ) A.设置通判 B.实行行省制 C.设置节度使 D.设立三司 31.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)元朝作为中华历史上一个重要的王朝,其地位和意义是不容忽视的。下列关于元朝的说法,正确的有(   ) ①创立了行省制度         ②在澎湖设置巡检司,管理台湾 ③出现了“开元盛世”的治世局面     ④海上丝绸之路进入鼎盛时期 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 地 城 考点05 辽宋夏金元时期经济的繁荣 32.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币“交子”,纸币出现的根本原因是(   ) A.政府强制发行纸币 B.海外贸易空前发达 C.商品经济快速发展 D.金属货币彻底淘汰 33.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)宋朝时期,“苏湖熟,天下足”的谚语广为流传,同时四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。这反映了宋朝(   ) A.农业技术先进 B.商品经济繁荣 C.海外贸易发达 D.手工业水平高 34.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)下图两种货币出现的根本原因是宋朝(   ) A.印刷技术的改进 B.手工业的发展 C.商业贸易的繁荣 D.统治阶层的推广 35.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)元世祖时期在隋唐大运河的基础上将运河截弯取直,变成了南北方向上的京杭大运河,比原运河缩短了九百多千米的航程。元朝大运河变化的主要原因是(   ) A.水利技术大幅提升 B.政治中心北移,便利南粮北运 C.自然环境发生变化 D.元朝对外交流的客观需要 36.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)古代绘画作品蕴含着丰富的历史信息。下列画作反映的共同历史信息是(   ) A.古代农业生产活跃 B.政治制度创新发展 C.民族交往交融加强 D.中外交流互鉴频繁 37.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)如下图是宋代汝窑专为宫廷烧制的天青釉碗,造型规整,胎质细腻,釉色如湖水映出的青天,清淡含蓄,素无纹饰。这反映出宋代(   ) A.制瓷规模的庞大 B.瓷器功能的多样 C.制瓷工艺的精湛 D.娱乐生活的丰富 38.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)《耕获图》(下图)描写了宋代农民从耕作到收获的情景。从图中看,宋代农民种植的主要作物是(   ) A.粟 B.水稻 C.玉米 D.小麦 39.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)两宋时期出现“夜市直至三更尽,才五更又复开张”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”的景象。这说明两宋时期(   ) A.粮食产量增加 B.商帮来往活跃 C.农业发展迅速 D.城市商业繁荣 40.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)据《东京梦华录》记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”材料反映出宋代(   ) A.城市出现商贸活动 B.市民生活非常富足 C.白银大量流入市场 D.都市商业贸易兴盛 41.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)下列一组图片反映了我国古代瓷器(   ) A.风格迥异,极具美感 B.种类单一,用途广泛 C.技法繁多,远播海外 D.花纹精美,形式庄严 42.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)阅读下面几件宋代瓷器,你认为宋瓷的特点是(   ) A.都是人们日常生活用具 B.体现了民族之间文化交流 C.是贵族身份象征 D.主要用于祭祀 43.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)经济作物一般具有地域性强、商品率高的特点。宋元时期,棉花种植从广东、福建和海南,推进到江淮和川蜀一带。这一现象促进(   ) A.南方市场经济发展 B.南方手工业快速发展 C.边境贸易发展 D.海外贸易发展 地 城 考点06 辽宋夏金元时期的对外交流 44.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)元朝时候,西方的科学技术与文化传入中国,中国的创造发明等输往国外。这主要得益于元朝(   ) A.经济重心南移 B.阶级矛盾严重 C.军事力量薄弱 D.中外交通发达 45.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)元代大量的商船往来于中国和东南亚、南亚、阿拉伯、非洲等国家和地区。此外,还开辟了“丝绸之路海上航线”,极大地拓展了商业贸易的范围。这体现元代(   ) A.外国商人涌入 B.海上贸易繁荣 C.港口城市兴起 D.纸币广泛使用 46.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)下表为宋元时期港口贸易数据表,据此可知宋元时期(   ) 朝代 主要外贸港口 管理机构 宋朝 广州、泉州、明州 市舶司 元朝 泉州(世界第一大港) 市舶司 A.重农抑商政策彻底废除 B.海外贸易十分繁荣 C.政府不管控对外贸易 D.经济重心仍在北方 47.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)把“丝绸之路”“鉴真东渡”“市舶司”“郑和下西洋”等知识点整合在一起,你认为中国古代长期(   ) A.实行中央集权制 B.重视农业生产 C.坚持民族交融 D.保持中外交流 48.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)马可·波罗生卒时间是1254-1324年,意大利热那亚市政厅展示马可·波罗画像(如图)创作于1867年。这幅画反映约500年后马可·波罗在意大利人心目中形象是(   ) A.虔诚基督教徒 B.开通了海上丝绸之路 C.东西方文化传播者 D.开始对中国殖民掠夺 49.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)张晋藩在《中国法制通史》中记:“1160年,市舶司年收入达二百万贯,为北宋时的三倍。至1172年,仅泉州、广州两市舶司的净收入就达二百万缗,约占当时南宋年度财政收入的二十分之一。”市舶司能在两宋财政收入中占据重要地位的原因是两宋时期(   ) A.农业发展 B.手工业发展 C.对外贸易繁荣 D.榷场交易繁荣 地 城 考点07 辽宋夏金元时期的科技与文化 50.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。以下关于我国古代科技的相关叙述,属于历史解释的是(   ) A.雕版印刷术发明后,传入新罗、日本和波斯 B.北宋末年,中国的海船上开始使用指南针 C.《授时历》对指导农业生产有很大帮助 D.明朝科学家宋应星编著了《天工开物》 51.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)朱熹是宋代理学的集大成者,被后世尊称为“朱子”。朱熹强调(   ) A.“知行合一” B.“致良知” C.天下兴亡,匹夫有责 D.存天理、灭人欲 52.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)宋朝时,印制的儒学经典、日历、农书及大众书籍大量出现。官员在巡视乡村时会携带大量介绍农业技术的书籍,广为散发。这一现象出现的技术条件是(   ) A.造纸术的改进 B.印刷术的发展 C.无神论的传播 D.火药的推广 53.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)宋代是我国出版史上一个兴旺的时代。其出版的著作内容涉及当时各个知识部门,就数量而言,宋代出书数量之多,相当于历代出书总数的将近一半。这一现象主要得益于(   ) A.活字印刷术的发明 B.理学的兴起与发展 C.指南针的广泛应用 D.火药武器的应用 54.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)元朝科学家郭守敬编写历法《授时历》,取“敬授民时”之意。据此,《授时历》对哪一社会生产活动有重要指导作用(   ) A.海外贸易 B.农业 C.手工业 D.商业 55.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)下列图片呈现的是宋元时期的重要科技成就,它们的共同作用是(   ) A.促进了航海技术的进步 B.推动了世界文明的发展 C.加速了元朝统一的进程 D.促进了宋代外贸的繁荣 56.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)物理课上老师演示了指南针的3种装置方法:放在水中、碗沿、用线悬挂,并进行了研究比较,认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是(   ) A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 57.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)两宋理学在很大程度上塑造了中国人的伦理道德。下面哪一主张是理学核心思想之一(   ) A.“为天下之大害者,君而已矣” B.存天理、灭人欲 C.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” D.为政以德 58.(2025﹡陕西延安﹡七年级期末)中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。下列成就中能够佐证这一评价的是(   ) A.编写了《资治通鉴》 B.改进了造纸术 C.发明了活字印刷术 D.发明了地动仪 59.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)“中国古代四大发明对世界文明发展产生巨大的影响力。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面……”。在“战争中”和“航行方面”产生巨大影响的发明分别是(    ) A.火药指南针 B.火药活字印刷术 C.造纸术指南针 D.活字印刷术指南针 60.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处。下列选项中,对辽宋夏金元时期的阶段特征描述最准确的是(   ) A.繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和社会变化 C.政权分立与民族交融 D.统一多民族封建国家的巩固与发展 试卷第1页,共3页 26 / 26 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 专题02选择题汇编一辽宋夏金元时期: 目目 考点01 北宋的政治 1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7,A 8.D 9.C 10.B 11.D 12.D 目目 考点02 辽、西夏与北宋的并立 13.A 14.C 15.D 16.A 17.D 18.D 19.D 目目 考点03 金与南宋的对峙 20.D 21.B 让教与学更高效 民族关系发展和社会变化 学科网 22.C 23.C 目目 考点04 24.C 25.C 26.B 27.C 28.A 29.D 30.B 31.B 目目 考点05 32.C 33.B 34.C 35.B 36.A 37.C 38.B 39.D 40.D 41.A 42.A 43.B 目 考点06 44.D www.zxxk.com 元朝的建立与统 一 辽宋夏金元时期经济的繁荣 辽宋夏金元时期的对外交流 让教与学更高效 学科网 45.B 46.B 47.D 48.C 49.C 目目 考点07 50.C 51.D 52.B 53.A 54.B 55.B 56.B 57.B 58.C 59.A 60.B www.zxxk.com 辽宋夏金元时期的科技与文化 让教与学更高效

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专题02 选择题汇编—辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(陕西专用)(期末真题汇编,陕西专用)七年级历史下学期
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