专题05 主题探究活动题汇编(陕西专用)(期末真题汇编,陕西专用)七年级历史下学期

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.98 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 DYD26
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58280985.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该汇编精选陕西多地七年级期末主题探究试题,聚焦中国古代史核心专题,通过图文史料融合与梯度设问,系统培养学生史料分析与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |主题探究活动题|12道|民族关系(唐蕃和亲、清代边疆政策)、对外交往(郑和下西洋、闭关政策)、科技文化(宋元发明、明清小说)等|以“中国古代民族交融”“瓷器文化”等为情境,整合文字史料与《步辇图》《郑和下西洋路线图》等图像,设基础识记(如文成公主贡献)、分析归纳(如宋辽榷场特点)、价值提炼(如历史启示)三级问题链|

内容正文:

专题05 主题探究活动题汇编 1.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)某校七年级(1)班同学以“中国古代的民族关系”为主题展开探究活动,请你参与。 【和亲交融血脉亲】 材料一: 唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。 ——摘编自赵晶《略论贞观时期的民族政策》 (1)松赞干布迎娶的是哪一位唐朝公主?材料一体现了唐太宗实行怎样的民族政策?根据材料一并结合所学知识,简述唐蕃和亲的作用。 【民族碰撞促交融】 材料二:1005年,宋辽签订盟约后,双方达成协议,在河北沿边陆续开放榷场……从双方交换的物品来看,宋输出的主要品种有香药、茶叶、漆器、瓷器和书籍等。辽输出的物品有羊、驼、银钱、布等,羊是其中的大宗货物。宋方严禁私市直接影响国计民生的盐、米等项。辽国也同样如此,特别禁止向宋输出马匹。 ——摘编自王晓燕《论宋与辽、夏、金的榷场贸易》 (2)结合所学知识,指出1005年宋辽签订的盟约名称。根据材料二,归纳宋辽时代榷场边贸的特点。 【针对施策稳边疆】 材料三:清代边疆民族治理政策的总框架是“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”。因其地域的广阔性,决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区,又根据当地政治,历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 (3)根据材料三,指出清代边疆政策的基本原则。结合所学知识,列举两例清朝加强对西藏地区管理的史实。 (4)综合上述材料并结合所学知识,从中国古代民族关系的发展历程中,谈谈对当今处理民族关系的启示。 2.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)唐朝是中国历史上最为辉煌的朝代之一,其在政治、经济、文化、外交等方面都有显著的成就。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【政通四方 治绩昭彰】 材料一 武则天选拔了一大批文武人才,委以重任,这些文臣武将,对于唐政局的稳定、经济文化的发展都起到一定的作用。是故,后人称其“当代谓知人之明,累朝赖多士之用”。武则天还经常检查所任官吏是否称职,发现有不称职者,立即罢黜、降职、流放……为解决戍边军队的军粮问题,武则天下令边防驻军垦荒屯田以自给,这对于减轻农民负担,客观上是有益的。 ——摘编自于华东《略述武则天在历史上的积极作用》 (1)根据材料一,概括武则天推行的统治措施。结合所学知识,简述武则天的统治措施对唐代历史发展的影响。 【和同一家 交融共生】 材料二  除文成公主带来许多谷物种子、工匠技艺外,松赞干布还请唐朝送去工匠。入藏的汉族工匠带去冶金、纺织、制陶、造纸等技术……吐蕃人原穿毡裘衣,文成公主入藏后,不少人“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”。佛教传入西藏,与文成公主有很大关系。西藏第一所佛教寺院拉萨大昭寺是在文成公主关怀下修建起来的,以后吐蕃曾多次请求唐朝派僧人前去弘法。 渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 (牡丹被唐玄宗钦定为“国花”,牡丹纹在唐长安城宫廷建筑中非常普及) (2)根据材料二文字并结合所学知识,简述文成公主入藏产生的影响。从材料二图中能得到哪些有效的历史信息? 【盛世融通 文明互鉴】 材料三  唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。 玄奘西行求法(油票) (3)根据材料三文字,分析唐朝中外文化交流频繁的原因。结合所学知识,简述材料三邮票中人物的伟大贡献。 (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) 3.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)维护民族团结是中华儿女的共同责任。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【和同一家】 材料一 《步辇图》(局部) 唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 唐蕃会盟碑 坐落于拉萨大昭寺前,记录了长庚三年唐朝与吐蕃会盟额始末。 北庭都护府遗址 北庭都护位于新疆吉木萨尔县,于702年设立。掌管天山以北,巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 【并立交往】 材料二  自公元1005年,宋、辽两国签订和约结束战争状态,边境地区开始互市“榷场”,两国的边贸活动大规模展开。“榷场”的设立,将宋、辽两国从战争对立引入和平通商,推动了两国经济发展。“榷场”经济有效弥补宋、辽两国急需的生产、生活物资,对宋、辽国力和经济发展产生重大影响。 ——摘编自许淑慧《宋辽“榷场”贸易考究》 【交融出新】 材料三  在大一统局面之下,元朝出现了引人瞩目的民族杂居现象。一些周边民族涌入内地,与汉族混杂而居。各民族的杂居共处促进了民族融合。原居内地的契丹、女真人,在元朝已渐与汉族合一;新入居的色目人,也与汉族居民交往渐深,在元亡后自然地融入了汉族……同时,迁入中国的阿拉伯人、波斯人,在同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合中形成了一个新的民族。 ——摘编自张帆《述论元朝的民族关系》 【巩固边疆】 材料四  清朝民族众多,大多分布于边疆地区,其治边策略在一定程度上反映了政府的民族政策,在进行边疆治理时,根据边疆各民族的特点分别施治。同时对边疆各民族上层人物加以优待,有效地增进了各民族的向心力。此外还大胆进行改革,积极完善边疆治理制度……去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 (1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的方式。结合所学知识,指出唐太宗实行怎样的民族政策? (2)材料二中宋辽两国签订的“和约”指的是什么?根据材料二,分析宋辽两国设立“榷场”的积极影响。 (3)根据材料三,概括元朝时期我国民族关系的新发展。结合所学知识,简述元朝境内大规模人口流动的历史意义。 (4)结合所学知识,列举两例清朝对边疆地区的管理措施。根据材料四,概括清朝治边措施的特点。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 4.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)对外交往是中国古代发展的重要一环。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【盛唐东渡】 材料一  733年,日本圣武天皇邀请鉴真东渡日本传法受戒。笃信“普度众生”的鉴真大师,不顾路途的遥远与艰险,毅然率领弟子们踏上了六次东渡日本的艰难历程……在到达日本之后,他为了中日人民的友好交流,应允了日方的要求,他设立戒坛,传播佛法,虽然双目失明,但能凭记忆校对佛经。他还精通医术,他最后留下的《鉴上人秘示》一书,对日本医学的发展做出了重大贡献。 ——摘编自李德鹏《鉴真东渡在中国对外交流史的地位和意义》 (1)根据材料一,概括鉴真的主要贡献。结合所学知识,再列举两例唐朝时期中外交往的史实。 【七下西洋】 材料二 郑和下西洋路线图 十四世纪前,中国的造船术和航海水平在全世界都是领先的,当时中国具有在全世界领先开辟世界大航海时代的实力和条件。永乐帝时,国内经济繁荣和政治稳定的局面及业绩,是成就郑和下西洋创举的基本条件。从根本上说,推动郑和航海的力量,正是来自皇权对外力求威望与声誉的要求,目的是“耀兵异域,示中国富强”。 ——摘编自刘明翰《郑和七下西洋对海上丝绸之路的贡献》 (2)材料二图中①处是郑和下西洋的起点,指出①处地点的名称。根据材料二,归纳郑和下西洋的条件。结合所学知识,简述郑和下西洋的历史意义。 【闭关锁国】 材料三  清统一台湾以后,曾于广东澳门、福建泉州、浙江宁波和江南云台山设立海关,作为对外通商的口岸。但后来由于西方侵略势力在中国沿海进行种种非法活动,清廷又于乾隆二十二年(1757年)下令封闭其他口岸,只准在广州一地通商……这一方面是因为当时中国是自给自足的自然经济占统治地位的封建社会,不需要从外国输入大量商品……而当时西方资本主义列强在中国沿海各地的种种侵略活动,也不能不引起清廷的严密注意和防范。 ——摘编自魏千志《明清史概论》 (3)根据材料三,概括清朝实行闭关政策的原因。结合所学知识,简述清朝实行闭关政策产生的影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 5.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)瓷器如一枚温润的文化符号,承载着时代特征与工匠的精神。某校七年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动,请你参与。 【盛唐瓷韵·窑火映丝路】 材料一  公元7世纪初,唐王朝建立后,及时在政治、经济、文化诸领域内采取了“休养生息”和一系列承前启后的改革措施。因而,封建统治得以巩固,社会生产力获得恢复和发展,促成了经济、文化的繁荣。唐代制瓷业的大发展,正是在这样的历史条件下应运而生的。 ——摘自卢建国《论唐代制瓷业的大发展》 图A  出土唐代长沙窑瓷器的遗址(部分)分布示意图 (1)依据材料一,归纳唐代制瓷业得以大发展的原因。观察图A,列举一个唐代长沙窑瓷器的出土地。 【两宋瓷风·雅器贯中外】 材料二  宋代定窑、汝窑、官窑等之间有着各种各样的互通、影响与传播。辽瓷中的白瓷渊源于定窑,金代磁州窑中的白釉黑花瓷器与北宋一脉相承。宋代瓷器通过明州、泉州、广州等港口销往世界各地,影响着各国瓷器的设计和生产。北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材。 ——摘编自李龙生、费利君《宋代瓷器文化的传播及其审美取向》 图B   哥窑葵瓣口洗 可作洗笔、盛水等文房用途,或用于日常生活中洗漱、盛物。 (2)指出材料二图B瓷器的实用功能。依据材料二,分析宋代瓷器文化传播的历史意义。为鼓励瓷器出口,宋代政府在主要港口设置了哪一机构? 【大元瓷章·曲声绘乾坤】 材料三  元曲作为元代社会生活的主要艺术表现形式之一,对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。元代后期出现的一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。这些瓷器的装饰主题基本来自中国古代著名的历史人物故事,是汉地民俗文化在瓷器上的体现。 ——摘编自顾志洋《元代瓷器的历史价值和文化因素初探》 图C  关汉卿(约1230—约1300) (3)依据材料三,概括元曲与元代瓷器纹饰之间的关系。元曲的形式有散曲和杂剧。图C人物是元朝最优秀的杂剧家,他的代表作是什么? 【明清瓷脉·匠心耀海疆】 材料四  清代制瓷业……在工艺上,瓷胎制造在雍正后有进步。在造窑方面,景德镇有蛋形大柴窑等不同窑式,容积增大。还设有明炉、暗炉,用于烧制釉上彩瓷器。此外,常将景德镇白瓷器运至广东石湾加绘洋彩烘烧出口。 ——摘编自中国经济史论坛《(清代)景德镇制瓷业中的资本主义萌芽》 图D  郑和下西洋路线图 (4)在材料四图D事件中,郑和船队带去了大量的中国瓷器。结合所学知识,简述郑和下西洋的影响。依据材料四,概括清代制瓷业发展的表现。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 6.(2025﹡陕西安康﹡七年级期末)中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【开放与繁荣】 材料一 在唐代,海上丝绸之路还是对陆路贸易的补充。这种情况在宋代发生了根本转变,宋代海上丝绸之路是当时世界上最重要的商路。……在宋代,同中国保持海外贸易的国家和地区超过以往……外商来到中国,“许其在蕃坊居止”,并允许与中国女子通婚。海上丝绸之路的兴盛改变了宋代社会,也影响了整个世界。 ——摘编自高红清《国际化的宋代与海上丝绸之路》 泉州市舶司遗址 (1)根据材料一,指出与唐代相比,宋代对外贸易路线发生的“根本转变”。并结合所学知识,分析这一变化出现的原因。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在哪一朝代? 【盛举与衰落】 材料二  明代永乐三年(1405年),郑和奉命七下西洋。他先后拜访了30多个国家和地区,传播了文化,强化了交流。但因遵循“四夷朝贡到京,有物则偿,有贡则赏”的原则,尽管明王朝从朝贡活动中亦得到了不少奢侈品,但海外诸番才是获得更多经济利益的一方。因费钱粮无数,郑和远航仅维持28年便戛然而止,令后人唏嘘不已。 ——摘编自谢博等《郑和下西洋对21世纪海上丝绸之路建设的启示》 (2)根据材料二,简要评价郑和下西洋。结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达的地区。 【收缩与管制】 材料三  康熙二十二年(1683年)统一台湾后,曾开放海禁。后来由于英国等殖民者在中国沿海从事非法活动,清廷又于乾隆二十二年(1757年)下令封闭其他口岸,只准广州一处通商,并由政府特许的“十三行”商人处理对外贸易事务,贸易处于政府的严格控制之下。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括清朝实行“闭关”政策的原因。简述清朝实行“闭关”政策产生的消极影响。 (4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 7.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识。某校七年级以“中国古代科技文化发展”为主题开展探究活动,请你参与。 【诗词之美】 材料一  《中国诗词大会》在央视热播并“圈粉”无数,恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方”。 (1)作为唐宋诗词的杰出代表,李白与苏轼以灵动笔触书写千古华章。请各选一句二人最能打动你的经典诗词名句。 【天文之奥】 材料二  李约瑟在《中国的科学与文明》:中国人……以其坚毅和精确的天文观测而闻名于世。在长达数个世纪的时间里,几乎只有中国的天文记录可供全球天文学家参考,这些记录为现代天文学研究提供了宝贵的资料。 (2)根据材料二并结合所学知识,请从唐、元时期分别找出一项最能印证其观点的天文学家及成果。 【发明之力】 材料三  (唐宋元时期)人类世界因为这三种发明而为之改观,首先在学术上,其次在战争中,最后在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此人类的文明得到了极大的发展。 ——摘编自培根《新工具》 (3)结合所学知识,写出材料三中“航行方面”的发明。这一发明经什么人传播到了欧洲?此项发明有何作用? 【小说之趣】 材料四 佛祖道:你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫胜境?大圣道:我的手段多哩!我有七十二般变化,……会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位? 那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,……原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?” (4)根据材料四展现的两个场景,写出对应的小说名称及作者。 (5)综合上述探究并结合所学知识,谈谈你对我国古代科技文化的认识。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰) 8.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【海贸兴盛】 材料一  南宋海船 这艘南宋海船于1974年出土于福建。宋代海船设置了水密隔舱,增加抗沉性和横向强度。 时间转回宋代,朝廷鼓励海外贸易,航海技术也有了较大的发展……海船上配备了指南针,能准确地辨别航向。当时海上交通发达,海外贸易繁荣。 ——摘编自李济年《丝路变迁》 (1)根据材料一,概括宋代海外贸易繁荣的原因。结合所学知识,列举一例宋代闻名世界的大商港。 【远下西洋】 材料二  郑和下西洋前后共七次,历次航行都由庞大的队伍构成,其中人员超过27000人的有四次,船舶数目虽因路程远近等情况有所增减,最少的一次也有四十八艘。郑和下西洋,带动了华人出洋,海外侨居的华人越来越多,在东南亚各国华人寄居的地方建立了许多三宝庙,并且把庙里的“三宝公”当做保护神来对待。 ——摘编自李士厚《郑和新传》 (2)根据材料二,概括郑和下西洋的特点,并结合所学知识,简述郑和下西洋产生的影响。 【关门自守】 材料三  用马可·波罗的话说:“西方的东西在我国觉得平淡无奇,中国的文物在西方觉得惊讶不可思议。”到了清中后期,中外经济文化交流基本断绝,西方突飞猛进,而我国懵然不知,还在继续被自己自给自足的自然经济和传统文化所束缚,不愿舍弃“自信”。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出清朝中后期实行的对外政策,并分析清政府实行该对外政策的原因。简述此政策对我国产生的消极影响。 (4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 9.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)经济是国家发展的命脉。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【农商发展】 材料一  据《唐六典》记载,长安城内“百户为里,五里为乡”,实行严格的坊市制度,“市”为固定商业区,“坊”为居民区。城内南北11条大街,东西14条大街,把居民住宅区划分成了整整齐齐的110坊,其形状近似一个围棋盘。唐朝的长安城市总体规划整齐,布局严整,堪称中国古代都城的典范。 ——摘编自《唐代坊市及其变化》等 筒车 (1)材料一图中工具的发明与推广有何历史意义?根据材料一,概括唐朝长安城的布局特点。 【纸币汇通】 材料二  北宋初年,四川地区因铁钱笨重,民间出现“交子”作为存款凭证。交子最初由商人发行,后因信用危机被官府垄断。天圣元年(1023年),政府设“交子务”,以36万贯铁钱为准备金,定期发行交子。交子每界发行限额1256340缗,可兑换现钱,成为世界最早的纸币。 ——摘编自李伯重《多视角看江南经济史》 (2)根据材料二,指出北宋时期出现纸币的原因。概括北宋时期管理纸币的措施。 【贸易转型】 材料三  明中叶以来,传统城市的商业功能逐步增强……(清代)城市经济发展到一个新的水平,当时在几个大城市已经形成了区域性商业中心,流传“四聚”的说法。在商贸活动中出现晋商等商帮,主要贩卖粮食、食盐、绸缎等,到了乾隆时期,晋商在全国各地开设了“票号”。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 (3)根据材料三,概括明清时期商业发展的状况。结合所学知识,简述清朝中原地区人口快速增长产生的影响。 (4)综合上述材料,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 10.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)某校七年级(1)班同学以“中国古代的制度创新”为主题展开探究活动,请你参与。 【选官制度发展】 材料一  汉代察举制是重“德行”,考试为辅,“德行”关不过,不可能得到州郡举荐;考试是次要的,不过是“量才录用”而已。而隋唐科举取士,则重考试文词。 ——摘编自祖慧、龚延明《科举制定义再商榷》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳隋唐科举制相比汉代察举制的进步之处。简述科举制创立的历史意义。 【地方治理创新】 材料二 盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要,在边地设十节度使,领边防节镇。后内地刺史加授节度使衔。安史之乱后失于外重,尾大不掉,终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方,强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 (2)根据材料二文字,概括宋朝与盛唐处理中央与地方关系的不同之处。根据材料二图A并结合所学知识,简述元朝行省制度创立的历史意义。 【中央机构变迁】 材料三 军机处结构简练,只有军机大臣和军机章京两层……每日奏折多者五、六十件,年终十二月二十五日为末一日,奏折多至百余件者,皆于当天办完,没有耽搁过一日者。紧急事当时交下,随撰随进……军机值庐,不准任何人窥探打听。 ——摘编自赵奇《军机处——清王朝中央秘书处》 (3)根据材料三图B、图C并结合所学知识,指出从元朝到明朝中央机构发生的变化。根据材料三文字并结合所学知识,归纳军机处的特点。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代制度创新的认识。 11.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)经济发展是社会进步的基础。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【农业发展 城市兴起】 材料一 隋唐时期,长江流域的户口数量有很大的增加,单位面积耕地所负载的人口大大增多,这就迫使农民实行复种制(一年两熟),稻、麦复种制产生并发展。江南推广了曲辕犁,普遍采用插秧技术,缩短了水稻在大田中的生长期,双季稻在南方出现。 ——摘编自阎万英等《中国农业发展史》 唐朝长安城平面图 【商业繁荣 货币革新】 材料二 宋代随着商业需求增长,宵禁和固定市场交易地点被取消,工商与居民杂处,面街开店,随处都有商铺、酒楼、食店。还出现了夜市,到五更之后早市又开张营业。 ——摘编自邓广铭《中国通史:从上古传说到1949》等 【生产变革 人口增长】 材料三  明清初期都曾采取鼓励垦荒的措施。同时,朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚。……此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植,使得原先许多无法种稻麦的旱地和山地得到利用,增加了种植粮食的耕地面积……从而增加了全国的粮食产量,推动了人口数量的快速增长。 ——摘编自赵晓玲《论中国古代农业的产生与发展》等 (1)根据材料一文字,概括隋唐时期南方农业发展的表现。根据材料一图片并结合所学知识,指出唐朝长安城的布局特点。 (2)根据材料二,归纳宋代城市经济出现的新现象。结合所学知识,简述商业贸易的兴盛对社会生产的好处。 (3)根据材料三,归纳明清时期农业发展的原因。结合所学知识,简述清朝人口快速增长产生的影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 12.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)品历史匠心,探古代智慧。某校七年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动.请你参与。 【水脉城防藏智慧】 材料一  在隋朝大运河中,黄河两岸的通济渠和永济渠,是最重要的两段。两渠有丰富的黄河水作通航水源,工程布局以洛阳为起点,呈扇形向东南和东北张开,充分利用东低西高的地势特点,既节省开凿的人力物力,又便利通航畅达,说明当时的水利科学技术已有很高的水平。 ——摘编自侯全亮《黄河与大运河跨越千年的故事》 (1)依据材料一,概括通济渠和永济渠两渠体现的智慧。观察图A,找出明长城的起止点。 【儒理哲思蕴智慧】 材料二  宋代的理学家们创造性地提出了许多富有特色的儒学概念,并给予系统的哲学论证,理学家提出“理”作为宇宙万物的本源。它以儒家的礼法、伦理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义,是一种理性主义的哲学。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 思想家 观点 王守仁 “心即理”“知行合一”“致良知” 黄宗羲 “为天下之大害者,君而已矣” ① “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” 王夫之 “世益降,物益备,即一代胜过一代” 图B  明清时期的思想家及其观点 (2)依据材料二,概括宋代理学的特点。结合所学知识,写出图B中①对应的思想家。你如何理解王守仁所说的“知行合一”? 【和盟治边隐智慧】 材料三  1005年,北宋与辽议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为“岁币”。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,宋辽间保持着和平局面。 ——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (3)依据材料三,结合所学知识,分析北宋与辽订立和约,对社会经济有什么影响?组图C反映了清朝治理边疆的哪些措施? 【赋税革新显智慧】 材料四  万历初年,内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。一条鞭法简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。 ——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (4)依据材料四回答,为什么张居正的经济改革被称为“一条鞭法”?请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 试卷第1页,共3页 32 / 32 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 主题探究活动题汇编 1.(1)公主:文成公主。民族政策:开明的民族政策。作用:巩固和发展了唐蕃的友好关系;促进了吐蕃经济和社会的发展。 (2)名称:“澶渊之盟”。特点:在边界地点;双方互市;官方组织;榷场贸易的开展受双方政治、军事关系制约;商品种类带有地域特色;贸易种类受政府严格限制。 (3)原则:因地制宜。史实:册封“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”;1727年,在西藏设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务;1751年,在西藏地方设置噶厦,授命达赖喇嘛和驻藏办事大臣管理政教事务;1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。(答出符合题意的任意两点即可) (4)启示:关注少数民族地区的发展,促进民族融合;尊重少数民族的民族习惯;坚持民族平等、民族团结,各民族共同繁荣的基本原则;同一切企图分裂、破坏民族关系的势力做斗争,维护祖国的统一等。 2.(1)措施:选拔人才;检查官吏;令边防驻军垦荒屯田。影响:为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 (2)影响:促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。信息:唐朝与渤海政权关系密切;牡丹纹在唐朝宫廷建筑中很普及。 (3)原因:国力强盛;文化灿烂;丝绸之路畅通;开放包容的社会风气。贡献:玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献,口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 (4)主题:大唐气象。 3.(1)方式:和亲、会盟、设立机构。政策:开明的民族政策。 (2)和约:澶渊之盟。积极影响:政治上,结束战争状态,使宋辽长期保持和平;经济上,促进边境贸易,弥补双方生产、生活物资需求,推动经济发展;民族关系上,促进宋辽民族交流,加深相互了解。 (3)新发展:民族杂居现象普遍,形成新民族(回族) ,原有民族逐渐与汉族融合。历史意义:促进民族大融合,推动统一多民族国家发展;促进文化交流;为经济发展注入活力。 (4)管理措施:设机构;册封;改土归流。特点:因俗而治、优遇上层、完善制度。主题名称:“古代民族交融与边疆治理的探索”。 4.(1)贡献:增进了中日两国人民的友谊;对日本的宗教和文化事业发展产生了积极深远的影响;对日本医学的发展作出了重大贡献。史实:玄奘西行;遣唐使来华;新罗派遣使臣和留学生学习中国文化;崔致远等人通过科举考试成为唐朝官员;朝鲜半岛的音乐传入中国;东罗马帝国多次派遣使臣入唐;大食与唐朝通好等。 (2)名称:刘家港。条件:造船技术发达和航海水平高;国内经济繁荣和政治稳定;皇权对外力求威望与声誉的要求。意义:提高了明朝在国际上的地位和威望;推动了中外贸易的发展;郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路;增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)原因:中国自给自足的自然经济不需要大量外国商品;防范西方殖民者的侵略活动。影响:保护了自然经济免遭外来冲击,对西方殖民者的入侵也曾起了一定的防御作用;限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。 (4)主题:开放兴闭关衰等。 5.(1)原因:唐王朝巩固统治,采取休养生息与改革措施;社会生产力恢复发展,经济文化繁荣。出土地:伊拉克(或沙特阿拉伯、巴基斯坦等,任举一个即可) (2)功能:洗笔、盛水(文房用途)或洗漱、盛物(日常生活用途)。意义:促进民族间瓷器文化交流;影响世界各国瓷器设计生产;推动中外文化互鉴。机构:市舶司。 (3)关系:元曲深刻影响元代瓷器纹饰,瓷器纹饰体现元曲相关题材。代表作:《窦娥冤》。 (4)影响:加强中国与亚非各国的友好往来,促进中外经济文化交流。表现:瓷胎制造进步;窑式改进(容积增大、明炉暗炉出现);瓷器加绘洋彩出口。主题名称:中国古代瓷器的发展与文化传播(或“瓷韵千年:中国古代瓷器的历史足迹”等,主题鲜明、凝练即可) 6.(1)“根本转变”:从以陆路贸易为主到以海上丝绸之路为主。原因:辽、西夏少数民族政权崛起,陆路丝绸之路受阻;宋朝时期经济重心南移,海外贸易成为重要的经济活动;宋代造船技术发达;宋代航海技术先进(指南针应用于航海);政府鼓励海外贸易,设立市舶司管理海外贸易;对外商的政策开放包容。朝代:元朝。 (2)评价:利:传播了中华文化,增强了中华文化的影响力;促进中外文化的交流。弊:郑和远航消耗巨大,难以长久持续。地区:非洲东海岸和红海沿岸。 (3)原因:防范西方殖民者在中国沿海从事非法活动;担心国家领土主权受到侵犯;惧怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。消极影响:限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。 (4)主题名称:中国古代对外交流的发展进程;对外开放文明盛 闭关自守发展迟等。 7.(1)李白:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”等。苏轼:“但愿人长久,千里共婵娟。”“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”等。 (2)唐朝:天文学家:僧一行;成果:主持修订《大衍历》;组织实测了地球子午线长度等。元朝:天文学家:郭守敬;成果:编订《授时历》,其精度与现代公历相当;设计制造了简仪等天文仪器等。 (3)发明:指南针。传播者:阿拉伯人。作用:对世界经济文化的交流和发展起到了巨大推动作用;为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 (4)小说名称:《西游记》;作者:吴承恩。小说名称:《红楼梦》;作者:曹雪芹。 (5)认识:重视创新,中国古代科技文化的辉煌成就离不开创新精神,在当代,我们要继承和发扬这种创新精神,不断推动科技文化的发展;科技文化的发展要与实际需求相结合,解决现实问题,提高人民的生活质量;要重视对优秀传统文化的传承和保护,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力;积极开展国际文化交流与合作,吸收和借鉴外来文化的优秀成果,推动中华文化走向世界;我们应该以正确的态度对待它,既要继承和发扬其优秀传统,又要结合时代的发展进行创新,让它在现代社会中发挥更大的作用。主题:探寻中国古代科技文化的璀璨星河等。 8.(1)原因:造船技术高超;朝廷鼓励海外贸易;航海技术的发展;指南针的应用。大商港:广州(或泉州,或明州)。 (2)特点:次数多、规模大。影响:推动了华人对外交往的开展,促进了思想文化的发展;发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)对外政策:闭关政策。原因:①自给自足的自然经济占主导地位;②统治者认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流;③面对西方殖民者的侵略活动,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。消极影响:使中国失去对外贸易的主动权和机遇,阻碍了中外经济文化交流,导致中国逐渐落后于世界潮流。 (4)‌主题名称:中国古代对外关系的发展与变迁。 9.(1)意义:提高了农业灌溉效率,促进农业生产发展。特点:居民区(坊)与商业区界限分明;规划整齐,布局严整。 (2)原因:铁钱笨重,阻碍商品经济发展。措施:设立专门机构(交子务);设立准备金制度;设定发行限额。 (3)状况:城市商业功能增强,形成区域性商业中心;出现经济实力雄厚的商帮。影响:中原地区人口快速增长,使人地矛盾日益突出;大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。 (4)主题:中国古代经济的发展;经济发展国家前进等。 10.(1)进步之处:由重德行,考试为辅发展到以才能取士,考试为主。历史意义:加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用;显著提高了整个官僚队伍的文化素养;科举制成为历朝选拔官员的主要制度,延续了约1300年。 (2)不同之处:唐朝设置节度使,重外轻内;宋朝厉行中央集权,强干弱枝。历史意义:行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率;行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端;加强了中央对地方的管理,有利于统一多民族国家的巩固和发展。 (3)变化:明朝废除中书省,废除丞相,提升六部职权,直接向皇帝负责。特点:结构简练;工作勤苦,任务繁重;工作效率高;高度机密(保密性强)。 (4)认识:中国古代政治制度不断革新,推动了社会进步与发展,体现了古人的智慧;中国古代政治制度的设计均是以巩固统治为目的;国家制度要与国情相结合,要从实际出发,不断地进行创新等。 11.(1)表现:户口增加,实行复种制(稻麦复种制、双季稻出现),推广曲辕犁和插秧技术,缩短水稻生长期。特点:布局规整,分区明确。新现象:取消宵禁和固定交易地点,出现夜市和早市,工商与居民杂处、面街开店。 (2)好处:促进农业生产发展(刺激农产品商品化等),推动手工业进步,带动城市繁荣。 (3)原因:鼓励垦荒,重视水利,引进玉米和甘薯等高产作物。影响:促进经济发展(提供劳动力),但也带来人地矛盾、环境压力等问题。 (4)主题名称:中国古代农业发展与经济变迁(或“中国古代经济发展历程”等,突出农业与经济关联即可)。 12.(1)智慧:利用黄河水作通航水源;工程布局以洛阳为起点,呈扇形向东南和东北张开,充分利用东低西高的地势特点,节省人力物力,便利通航畅达。起止点:东起鸭绿江边,西至嘉峪关。 (2)特点:创造性提出许多富有特色的儒学概念,给予系统哲学论证,以“理”为宇宙万物本源,以儒家礼法、伦理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,肯定人的现实生活、道德精神意义,是理性主义哲学。 思想家:顾炎武。理解:“知行合一”强调认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,知中有行,行中有知,二者互为表里,不可分离。 (3)影响:此后很长时间,宋辽间保持着和平局面,有利于社会经济的发展。措施:册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;金瓶掣签;平定准噶尔叛乱;设置伊犁将军。 (4)原因:将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,简化了税收手续。主题名称:探寻古代中国的智慧与治理(答案不唯一)。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 主题探究活动题汇编 1.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)某校七年级(1)班同学以“中国古代的民族关系”为主题展开探究活动,请你参与。 【和亲交融血脉亲】 材料一: 唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。 ——摘编自赵晶《略论贞观时期的民族政策》 (1)松赞干布迎娶的是哪一位唐朝公主?材料一体现了唐太宗实行怎样的民族政策?根据材料一并结合所学知识,简述唐蕃和亲的作用。 【民族碰撞促交融】 材料二:1005年,宋辽签订盟约后,双方达成协议,在河北沿边陆续开放榷场……从双方交换的物品来看,宋输出的主要品种有香药、茶叶、漆器、瓷器和书籍等。辽输出的物品有羊、驼、银钱、布等,羊是其中的大宗货物。宋方严禁私市直接影响国计民生的盐、米等项。辽国也同样如此,特别禁止向宋输出马匹。 ——摘编自王晓燕《论宋与辽、夏、金的榷场贸易》 (2)结合所学知识,指出1005年宋辽签订的盟约名称。根据材料二,归纳宋辽时代榷场边贸的特点。 【针对施策稳边疆】 材料三:清代边疆民族治理政策的总框架是“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”。因其地域的广阔性,决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区,又根据当地政治,历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 (3)根据材料三,指出清代边疆政策的基本原则。结合所学知识,列举两例清朝加强对西藏地区管理的史实。 (4)综合上述材料并结合所学知识,从中国古代民族关系的发展历程中,谈谈对当今处理民族关系的启示。 【答案】 (1)公主:文成公主。民族政策:开明的民族政策。作用:巩固和发展了唐蕃的友好关系;促进了吐蕃经济和社会的发展。 (2)名称:“澶渊之盟”。特点:在边界地点;双方互市;官方组织;榷场贸易的开展受双方政治、军事关系制约;商品种类带有地域特色;贸易种类受政府严格限制。 (3)原则:因地制宜。史实:册封“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”;1727年,在西藏设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务;1751年,在西藏地方设置噶厦,授命达赖喇嘛和驻藏办事大臣管理政教事务;1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。(答出符合题意的任意两点即可) (4)启示:关注少数民族地区的发展,促进民族融合;尊重少数民族的民族习惯;坚持民族平等、民族团结,各民族共同繁荣的基本原则;同一切企图分裂、破坏民族关系的势力做斗争,维护祖国的统一等。 【解析】 (1)公主:根据所学知识可知,唐太宗时期,文成公主入藏嫁给松赞干布。民族政策:根据材料一“唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好”可知,唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。作用:根据所学知识可知,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系,文成公主入藏带去了中原的谷物种子、药材、历法、文字等,推动了吐蕃的发展。 (2)名称:根据材料二“1005年,宋辽签订盟约后,双方达成协议”可知,1005年,宋辽议和,签订“澶渊之盟”,此后宋辽保持和平局面。特点:根据材料二“在河北沿边陆续开放榷场”可知,在边界地点开展贸易,双方互市。根据材料二“从双方交换的物品来看,宋输出的主要品种有香药、茶叶、漆器、瓷器和书籍等。辽输出的物品有羊、驼、银钱、布等,羊是其中的大宗货物”可知,双方互市,商品种类带有地域特色。根据材料二“宋方严禁……辽国也同样如此”可知,贸易受政治、军事关系制约,贸易种类受政府严格限制。 (3)原则:根据材料三“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”可知,清朝边疆政策采用“因地制宜”原则,即尊重各民族的风俗、制度,结合当地实际治理。史实:根据所学知识可知,顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,确立了达赖、班禅的册封制度。1727年,清朝在西藏设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务,后来驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务。1751年设置噶厦,1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条,明确驻藏大臣的职权,规范了西藏的行政、军事、宗教等事务,进一步加强了对西藏的管辖。 (4)启示:本题是开放性试题,根据上述材料涉及的唐蕃和亲、宋辽榷场、清朝管理西藏的史实,可从少数民族地区发展、民族平等、民族之间交往的基本原则、维护祖国统一等角度进行分析,例如关注少数民族地区的发展,促进民族融合;尊重少数民族的民族习惯;坚持民族平等、民族团结,各民族共同繁荣的基本原则;同一切企图分裂、破坏民族关系的势力做斗争,维护祖国的统一等。 2.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)唐朝是中国历史上最为辉煌的朝代之一,其在政治、经济、文化、外交等方面都有显著的成就。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【政通四方 治绩昭彰】 材料一 武则天选拔了一大批文武人才,委以重任,这些文臣武将,对于唐政局的稳定、经济文化的发展都起到一定的作用。是故,后人称其“当代谓知人之明,累朝赖多士之用”。武则天还经常检查所任官吏是否称职,发现有不称职者,立即罢黜、降职、流放……为解决戍边军队的军粮问题,武则天下令边防驻军垦荒屯田以自给,这对于减轻农民负担,客观上是有益的。 ——摘编自于华东《略述武则天在历史上的积极作用》 (1)根据材料一,概括武则天推行的统治措施。结合所学知识,简述武则天的统治措施对唐代历史发展的影响。 【和同一家 交融共生】 材料二  除文成公主带来许多谷物种子、工匠技艺外,松赞干布还请唐朝送去工匠。入藏的汉族工匠带去冶金、纺织、制陶、造纸等技术……吐蕃人原穿毡裘衣,文成公主入藏后,不少人“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”。佛教传入西藏,与文成公主有很大关系。西藏第一所佛教寺院拉萨大昭寺是在文成公主关怀下修建起来的,以后吐蕃曾多次请求唐朝派僧人前去弘法。 渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 (牡丹被唐玄宗钦定为“国花”,牡丹纹在唐长安城宫廷建筑中非常普及) (2)根据材料二文字并结合所学知识,简述文成公主入藏产生的影响。从材料二图中能得到哪些有效的历史信息? 【盛世融通 文明互鉴】 材料三  唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。 玄奘西行求法(油票) (3)根据材料三文字,分析唐朝中外文化交流频繁的原因。结合所学知识,简述材料三邮票中人物的伟大贡献。 (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) 【答案】 (1)措施:选拔人才;检查官吏;令边防驻军垦荒屯田。影响:为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 (2)影响:促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。信息:唐朝与渤海政权关系密切;牡丹纹在唐朝宫廷建筑中很普及。 (3)原因:国力强盛;文化灿烂;丝绸之路畅通;开放包容的社会风气。贡献:玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献,口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 (4)主题:大唐气象。 【解析】 (1)措施:“武则天选拔了一大批文武人才,委以重任”提炼“选拔人才”;“经常检查所任官吏是否称职,发现有不称职者,立即罢黜、降职、流放”提炼“检查官吏”;“下令边防驻军垦荒屯田以自给”提炼“令边防驻军垦荒屯田”。影响:武则天参与执政和在位的时间累计50年。这期间,经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后来盛世局面的出现奠定了基础,据此得出为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 (2)影响:“文成公主带来许多谷物种子、工匠技艺”“汉族工匠带去冶金、纺织、制陶、造纸等技术”“佛教传入西藏,与文成公主有很大关系”提炼“促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系”。信息:“渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖”“牡丹被唐玄宗钦定为‘国花’”提炼“唐朝与渤海政权关系密切”;“牡丹纹在唐长安城宫廷建筑中非常普及”提炼“牡丹纹在唐朝宫廷建筑中很普及”。 (3)原因:“其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国”提炼“国力强盛;文化灿烂”;“陆上、海上丝绸之路畅通”提炼“丝绸之路畅通”;“真正意义上的‘开放时代’,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明”提炼“开放包容的社会风气”。贡献:贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献,据此得出贡献为玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献,口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 (4)主题:材料一的唐朝盛世局面、材料二中大唐与吐蕃、大唐与渤海国的民族交流交融、材料三的中外交流,三者共同体现了唐朝的繁荣与开放,据此可确定主题为大唐气象。 3.(2025﹡陕西宝鸡﹡七年级期末)维护民族团结是中华儿女的共同责任。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【和同一家】 材料一 《步辇图》(局部) 唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 唐蕃会盟碑 坐落于拉萨大昭寺前,记录了长庚三年唐朝与吐蕃会盟额始末。 北庭都护府遗址 北庭都护位于新疆吉木萨尔县,于702年设立。掌管天山以北,巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 【并立交往】 材料二  自公元1005年,宋、辽两国签订和约结束战争状态,边境地区开始互市“榷场”,两国的边贸活动大规模展开。“榷场”的设立,将宋、辽两国从战争对立引入和平通商,推动了两国经济发展。“榷场”经济有效弥补宋、辽两国急需的生产、生活物资,对宋、辽国力和经济发展产生重大影响。 ——摘编自许淑慧《宋辽“榷场”贸易考究》 【交融出新】 材料三  在大一统局面之下,元朝出现了引人瞩目的民族杂居现象。一些周边民族涌入内地,与汉族混杂而居。各民族的杂居共处促进了民族融合。原居内地的契丹、女真人,在元朝已渐与汉族合一;新入居的色目人,也与汉族居民交往渐深,在元亡后自然地融入了汉族……同时,迁入中国的阿拉伯人、波斯人,在同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合中形成了一个新的民族。 ——摘编自张帆《述论元朝的民族关系》 【巩固边疆】 材料四  清朝民族众多,大多分布于边疆地区,其治边策略在一定程度上反映了政府的民族政策,在进行边疆治理时,根据边疆各民族的特点分别施治。同时对边疆各民族上层人物加以优待,有效地增进了各民族的向心力。此外还大胆进行改革,积极完善边疆治理制度……去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 (1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的方式。结合所学知识,指出唐太宗实行怎样的民族政策? (2)材料二中宋辽两国签订的“和约”指的是什么?根据材料二,分析宋辽两国设立“榷场”的积极影响。 (3)根据材料三,概括元朝时期我国民族关系的新发展。结合所学知识,简述元朝境内大规模人口流动的历史意义。 (4)结合所学知识,列举两例清朝对边疆地区的管理措施。根据材料四,概括清朝治边措施的特点。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)方式:和亲、会盟、设立机构。政策:开明的民族政策。 (2)和约:澶渊之盟。积极影响:政治上,结束战争状态,使宋辽长期保持和平;经济上,促进边境贸易,弥补双方生产、生活物资需求,推动经济发展;民族关系上,促进宋辽民族交流,加深相互了解。 (3)新发展:民族杂居现象普遍,形成新民族(回族) ,原有民族逐渐与汉族融合。历史意义:促进民族大融合,推动统一多民族国家发展;促进文化交流;为经济发展注入活力。 (4)管理措施:设机构;册封;改土归流。特点:因俗而治、优遇上层、完善制度。主题名称:“古代民族交融与边疆治理的探索”。 【解析】 (1)方式:据材料一的三幅图片可知,《步辇图》呈现的是文成公主入藏和亲场景,反映了和亲方式;唐蕃会盟碑体现了会盟方式;还有设立安西都护府等管理边疆地区,属于设立机构的方式。所以唐朝处理民族关系的方式可概括为和亲、会盟、设立机构。政策:结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,他对各民族一视同仁,尊重不同民族的文化和习俗,比如任用突厥贵族为官,还被北方和西北地区的各族首领尊称为“天可汗”,这种政策促进了民族间的友好交流与融合。 (2)“和约”:据材料二“自公元1005年,宋、辽两国签订和约结束战争状态”和所学知识可知,这个和约是澶渊之盟。当时辽军攻宋,宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振打退辽军,之后双方议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,此后很长时间宋辽保持和平局面。影响:从材料二“‘榷场’的设立,将宋、辽两国从战争对立引入和平通商,推动了两国经济发展…… 有效弥补宋、辽两国急需的生产、生活物资,对宋、辽国力和经济发展产生重大影响”可知,政治上,结束战争状态,使宋辽长期保持和平局面,为双方发展创造稳定环境;经济上,促进边境地区贸易,通过互通有无,弥补宋、辽在生产、生活物资方面的需求,推动两国经济发展;民族关系上,促进宋辽民族交流,让不同民族在贸易往来中加深相互了解,有利于民族融合。 (3)新发展:依据材料三“在大一统局面之下,元朝出现了引人瞩目的民族杂居现象”可知,元朝实现大一统,打破了此前各民族相对隔绝的状态,一些周边民族(如契丹、女真等)涌入内地,民族杂居现象普遍。据材料三“迁入中国的阿拉伯人、波斯人,在同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合中形成了一个新的民族”和所学知识可知,迁入中国的阿拉伯人、波斯人,在同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合中形成了一个新的民族—回族。意义:结合所学知识可知,大规模人口流动促进了民族大融合,不同民族在杂居、交往中相互学习、相互影响,推动了统一多民族国家的发展与巩固;促进了文化交流,比如少数民族文化与中原文化相互借鉴,丰富了中华文化内涵;为经济发展注入活力,各民族带来不同的生产技术和劳动力,促进了农业、手工业和商业的发展。 (4)措施:结合所学知识可知,有很多典型举措,比如在西藏,册封达赖、班禅,确立“金瓶掣签”制度,优待宗教上层。设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务;在新疆,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;在西南地区,推行改土归流,废除世袭土司,改为朝廷任命的流官统治,加强中央对边疆管理。(任意列举两例即可 ) 特点:从材料四“在进行边疆治理时,根据边疆各民族的特点分别施治”可知,因俗而治,尊重民族差异,如西藏“政教合一”,不强行改变民族习俗,通过“适应民族特点”实现有效治理。据材料四“同时对边疆各民族上层人物加以优待”可知,优遇上层,拉拢民族首领,通过“优待上层”增强向心力,减少治理阻力,巩固统治基础。据材料四“大胆进行改革,积极完善边疆治理制度”可知,从“改土归流”到“设驻藏大臣”,构建系统治理体系,用制度规范边疆管理,避免“人治”随意性,体现治理的“规范化”。 主题:本次活动围绕不同朝代维护民族团结、进行边疆治理展开,四朝材料都围绕“如何处理民族关系,稳固边疆”展开:唐朝用“主动交融”(和亲/会盟)治理边疆;宋朝用“和平贸易”缓解边疆冲突;元朝用“大一统杂居”重塑民族结构;清朝用“定制化政策”精细化治理。本质都是“对民族交融与边疆治理的探索”,所以主题可拟定为“古代民族交融与边疆治理的探索之旅”,既体现探究的主要内容是民族交融和边疆治理,又用“探索之旅”体现探究活动的过程。(主题只要围绕民族关系、边疆治理,鲜明凝练即可,也可拟定如“探寻古代民族与边疆治理智慧”等其他合理主题 ) 4.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)对外交往是中国古代发展的重要一环。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【盛唐东渡】 材料一  733年,日本圣武天皇邀请鉴真东渡日本传法受戒。笃信“普度众生”的鉴真大师,不顾路途的遥远与艰险,毅然率领弟子们踏上了六次东渡日本的艰难历程……在到达日本之后,他为了中日人民的友好交流,应允了日方的要求,他设立戒坛,传播佛法,虽然双目失明,但能凭记忆校对佛经。他还精通医术,他最后留下的《鉴上人秘示》一书,对日本医学的发展做出了重大贡献。 ——摘编自李德鹏《鉴真东渡在中国对外交流史的地位和意义》 (1)根据材料一,概括鉴真的主要贡献。结合所学知识,再列举两例唐朝时期中外交往的史实。 【七下西洋】 材料二 郑和下西洋路线图 十四世纪前,中国的造船术和航海水平在全世界都是领先的,当时中国具有在全世界领先开辟世界大航海时代的实力和条件。永乐帝时,国内经济繁荣和政治稳定的局面及业绩,是成就郑和下西洋创举的基本条件。从根本上说,推动郑和航海的力量,正是来自皇权对外力求威望与声誉的要求,目的是“耀兵异域,示中国富强”。 ——摘编自刘明翰《郑和七下西洋对海上丝绸之路的贡献》 (2)材料二图中①处是郑和下西洋的起点,指出①处地点的名称。根据材料二,归纳郑和下西洋的条件。结合所学知识,简述郑和下西洋的历史意义。 【闭关锁国】 材料三  清统一台湾以后,曾于广东澳门、福建泉州、浙江宁波和江南云台山设立海关,作为对外通商的口岸。但后来由于西方侵略势力在中国沿海进行种种非法活动,清廷又于乾隆二十二年(1757年)下令封闭其他口岸,只准在广州一地通商……这一方面是因为当时中国是自给自足的自然经济占统治地位的封建社会,不需要从外国输入大量商品……而当时西方资本主义列强在中国沿海各地的种种侵略活动,也不能不引起清廷的严密注意和防范。 ——摘编自魏千志《明清史概论》 (3)根据材料三,概括清朝实行闭关政策的原因。结合所学知识,简述清朝实行闭关政策产生的影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)贡献:增进了中日两国人民的友谊;对日本的宗教和文化事业发展产生了积极深远的影响;对日本医学的发展做出了重大贡献。史实:玄奘西行;遣唐使来华;新罗派遣使臣和留学生学习中国文化;崔致远等人通过科举考试成为唐朝官员;朝鲜半岛的音乐传入中国;东罗马帝国多次派遣使臣入唐;大食与唐朝通好等。 (2)名称:刘家港。条件:造船技术发达和航海水平高;国内经济繁荣和政治稳定;皇权对外力求威望与声誉的要求。意义:提高了明朝在国际上的地位和威望;推动了中外贸易的发展;郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路;增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)原因:中国自给自足的自然经济不需要大量外国商品;防范西方殖民者的侵略活动。影响:保护了自然经济免遭外来冲击,对西方殖民者的入侵也曾起了一定的防御作用;限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。 (4)主题:开放兴闭关衰等。 【解析】 (1)贡献:根据材料一“他设立戒坛,传播佛法……他还精通医术,他最后留下的《鉴上人秘示》一书,对日本医学的发展做出了重大贡献”可知,鉴真的主要贡献包括:在日本设立戒坛、传播佛教律宗,推动了日本佛教的规范化发展;凭借记忆校对佛经,促进了佛教典籍在日本的流传;通过医学著作《鉴上人秘示》对日本医学发展产生了积极影响。结合所学知识可知,鉴真的东渡不仅传播了佛教文化,还带去了唐朝的建筑、雕塑、医药等知识,增进了中日两国人民的友谊,对日本的宗教、文化和医学事业发展产生了深远影响。史实:结合所学知识可知,唐朝时期中外交往频繁,除鉴真东渡外,其他重要史实包括:玄奘西行天竺(今印度)求取佛经,回国后翻译大量佛典并撰写了《大唐西域记》;日本派遣遣唐使来华学习唐朝制度与文化,如阿倍仲麻吕(晁衡)在华任职;新罗派遣使臣和留学生到唐朝学习,朝鲜半岛音乐(如高丽乐)传入中国;大食(阿拉伯帝国)与唐朝通好,双方通过陆上丝绸之路和海上贸易密切往来。 (2)名称:根据材料二图中①处位置及所学知识可知,①处为郑和下西洋的起点刘家港(今江苏太仓)。 条件:根据材料二“十四世纪前,中国的造船术和航海水平在全世界都是领先的……永乐帝时,国内经济繁荣和政治稳定的局面及业绩,是成就郑和下西洋创举的基本条件”可知,明朝造船技术先进,航海水平领先世界;永乐时期经济繁荣、政治稳定,为远航提供了物质基础。根据材料二“推动郑和航海的力量,正是来自皇权对外力求威望与声誉的要求”可知,明成祖希望通过远航“耀兵异域,示中国富强”,以提升明朝的国际威望。郑和下西洋的条件是造船技术发达和航海水平高;国内经济繁荣和政治稳定;皇权对外力求威望与声誉的要求。意义:结合所学知识可知,郑和下西洋船队规模庞大、航行范围远及东南亚和非洲东海岸,是世界航海史上的壮举;加强了明朝与亚非国家的友好关系,促进了朝贡贸易和民间交流;推动了海上丝绸之路的发展,扩大了中华文化的影响;但远航主要服务于政治目的,未形成持续的海外贸易体系。郑和下西洋的历史意义是提高了明朝在国际上的地位和威望;推动了中外贸易的发展;郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路;增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)原因:根据材料三“当时中国是自给自足的自然经济占统治地位的封建社会,不需要从外国输入大量商品……西方资本主义列强在中国沿海各地的种种侵略活动,也不能不引起清廷的严密注意和防范”可知,清朝实行闭关政策的原因包括自然经济占主导,对外国商品需求有限;为防范西方殖民者在沿海的非法活动和侵略威胁。影响:结合所学知识可知,闭关政策的影响具有双重性,一方面,在一定程度上限制了西方殖民势力的渗透,保护了国内自然经济结构;另一方面,长期限制对外贸易和文化交流,导致中国逐渐落后于世界科技与工业发展潮流,阻碍了社会进步,为近代被动挨打埋下伏笔。清朝实行闭关政策产生的影响是保护了自然经济免遭外来冲击,对西方殖民者的入侵也曾起了一定的防御作用;限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。 (4)主题:综合上述材料并结合所学知识可知,三则材料分别反映了唐朝的对外开放、明朝的主动航海和清朝的封闭自守,体现了古代中国对外政策从开放交流到保守内敛的演变。因此,本次探究活动的主题可拟定为:“开放促繁荣,封闭致落后”(或“开放兴闭关衰”“中国古代对外交往的兴衰启示”)。 5.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)瓷器如一枚温润的文化符号,承载着时代特征与工匠的精神。某校七年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动,请你参与。 【盛唐瓷韵·窑火映丝路】 材料一  公元7世纪初,唐王朝建立后,及时在政治、经济、文化诸领域内采取了“休养生息”和一系列承前启后的改革措施。因而,封建统治得以巩固,社会生产力获得恢复和发展,促成了经济、文化的繁荣。唐代制瓷业的大发展,正是在这样的历史条件下应运而生的。 ——摘自卢建国《论唐代制瓷业的大发展》 图A  出土唐代长沙窑瓷器的遗址(部分)分布示意图 (1)依据材料一,归纳唐代制瓷业得以大发展的原因。观察图A,列举一个唐代长沙窑瓷器的出土地。 【两宋瓷风·雅器贯中外】 材料二  宋代定窑、汝窑、官窑等之间有着各种各样的互通、影响与传播。辽瓷中的白瓷渊源于定窑,金代磁州窑中的白釉黑花瓷器与北宋一脉相承。宋代瓷器通过明州、泉州、广州等港口销往世界各地,影响着各国瓷器的设计和生产。北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材。 ——摘编自李龙生、费利君《宋代瓷器文化的传播及其审美取向》 图B   哥窑葵瓣口洗 可作洗笔、盛水等文房用途,或用于日常生活中洗漱、盛物。 (2)指出材料二图B瓷器的实用功能。依据材料二,分析宋代瓷器文化传播的历史意义。为鼓励瓷器出口,宋代政府在主要港口设置了哪一机构? 【大元瓷章·曲声绘乾坤】 材料三  元曲作为元代社会生活的主要艺术表现形式之一,对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。元代后期出现的一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。这些瓷器的装饰主题基本来自中国古代著名的历史人物故事,是汉地民俗文化在瓷器上的体现。 ——摘编自顾志洋《元代瓷器的历史价值和文化因素初探》 图C  关汉卿(约1230—约1300) (3)依据材料三,概括元曲与元代瓷器纹饰之间的关系。元曲的形式有散曲和杂剧。图C人物是元朝最优秀的杂剧家,他的代表作是什么? 【明清瓷脉·匠心耀海疆】 材料四  清代制瓷业……在工艺上,瓷胎制造在雍正后有进步。在造窑方面,景德镇有蛋形大柴窑等不同窑式,容积增大。还设有明炉、暗炉,用于烧制釉上彩瓷器。此外,常将景德镇白瓷器运至广东石湾加绘洋彩烘烧出口。 ——摘编自中国经济史论坛《(清代)景德镇制瓷业中的资本主义萌芽》 图D  郑和下西洋路线图 (4)在材料四图D事件中,郑和船队带去了大量的中国瓷器。结合所学知识,简述郑和下西洋的影响。依据材料四,概括清代制瓷业发展的表现。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)原因:唐王朝巩固统治,采取休养生息与改革措施;社会生产力恢复发展,经济文化繁荣。出土地:伊拉克(或沙特阿拉伯、巴基斯坦等,任举一个即可) (2)功能:洗笔、盛水(文房用途)或洗漱、盛物(日常生活用途)。意义:促进民族间瓷器文化交流;影响世界各国瓷器设计生产;推动中外文化互鉴。机构:市舶司。 (3)关系:元曲深刻影响元代瓷器纹饰,瓷器纹饰体现元曲相关题材。代表作:《窦娥冤》。 (4)影响:加强中国与亚非各国的友好往来,促进中外经济文化交流。表现:瓷胎制造进步;窑式改进(容积增大、明炉暗炉出现);瓷器加绘洋彩出口。主题名称:中国古代瓷器的发展与文化传播(或“瓷韵千年:中国古代瓷器的历史足迹”等,主题鲜明、凝练即可) 【解析】 (1)原因:根据材料“唐王朝建立后,及时在政治、经济、文化诸领域内采取了“休养生息”和一系列承前启后的改革措施。因而,封建统治得以巩固,社会生产力获得恢复和发展,促成了经济、文化的繁荣。”可知,唐代制瓷业得以大发展主要原因在于:唐王朝巩固统治提供了稳定的政治环境,采取休养生息与改革措施;社会生产力恢复发展,经济文化繁荣。出土地:根据图A可知,唐代长沙窑瓷器出土地有伊拉克、沙特阿拉伯、巴基斯坦等地。 (2)功能:根据材料“图B可用作洗笔、盛水等文房用途,或用于日常生活中洗漱、盛物”可知,图B瓷器有着非常实用的功能,主要用于洗笔、盛水(文房用途)或洗漱、盛物(日常生活用途)。意义:根据材料“辽瓷中的白瓷渊源于定窑,金代磁州窑中的白釉黑花瓷器与北宋一脉相承。宋代瓷器通过明州、泉州、广州等港口销往世界各地,影响着各国瓷器的设计和生产。北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材。”可知,宋代瓷器文化传播不仅促进民族间瓷器文化交流;而且也影响世界各国瓷器设计生产;推动中外文化互鉴。机构:结合所学知识可知,宋代政府鼓励海外贸易,设置了市舶司负责管理海外贸易。   (3)关系:根据材料“元曲作为元代社会生活的主要艺术表现形式之一,对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。元代后期出现的一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。”可知,元曲作为元代生活的主要艺术表现形式之一,元曲深刻影响元代瓷器纹饰,瓷器纹饰体现元曲相关题材。代表作:根据材料图C“关汉卿”,结合所学知识可知,关汉卿的代表作品是《窦娥冤》。 (4)影响:结合所学知识可知,郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举,加强中国与亚非各国的友好往来,促进中外经济文化交流。 表现:根据材料“在工艺上,瓷胎制造在雍正后有进步。在造窑方面,景德镇有蛋形大柴窑等不同窑式,容积增大。还设有明炉、暗炉,用于烧制釉上彩瓷器。此外,常将景德镇白瓷器运至广东石湾加绘洋彩烘烧出口。”可知,清代制瓷业发展在工艺上和造窑等方面有着较大发展,瓷胎制造进步;窑式改进(容积增大、明炉暗炉出现);瓷器加绘洋彩出口。主题名称:综合上述材料,结合所学知识可知,我国瓷器在唐代、宋代、元代和清代都有不同的发展和进步,中国瓷器文化博大精深,源远流长,因此其主题为:中国古代瓷器的发展与文化传播(或“瓷韵千年:中国古代瓷器的历史足迹”等)。 6.(2025﹡陕西安康﹡七年级期末)中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【开放与繁荣】 材料一 在唐代,海上丝绸之路还是对陆路贸易的补充。这种情况在宋代发生了根本转变,宋代海上丝绸之路是当时世界上最重要的商路。……在宋代,同中国保持海外贸易的国家和地区超过以往……外商来到中国,“许其在蕃坊居止”,并允许与中国女子通婚。海上丝绸之路的兴盛改变了宋代社会,也影响了整个世界。 ——摘编自高红清《国际化的宋代与海上丝绸之路》 泉州市舶司遗址 (1)根据材料一,指出与唐代相比,宋代对外贸易路线发生的“根本转变”。并结合所学知识,分析这一变化出现的原因。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在哪一朝代? 【盛举与衰落】 材料二  明代永乐三年(1405年),郑和奉命七下西洋。他先后拜访了30多个国家和地区,传播了文化,强化了交流。但因遵循“四夷朝贡到京,有物则偿,有贡则赏”的原则,尽管明王朝从朝贡活动中亦得到了不少奢侈品,但海外诸番才是获得更多经济利益的一方。因费钱粮无数,郑和远航仅维持28年便戛然而止,令后人唏嘘不已。 ——摘编自谢博等《郑和下西洋对21世纪海上丝绸之路建设的启示》 (2)根据材料二,简要评价郑和下西洋。结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达的地区。 【收缩与管制】 材料三  康熙二十二年(1683年)统一台湾后,曾开放海禁。后来由于英国等殖民者在中国沿海从事非法活动,清廷又于乾隆二十二年(1757年)下令封闭其他口岸,只准广州一处通商,并由政府特许的“十三行”商人处理对外贸易事务,贸易处于政府的严格控制之下。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括清朝实行“闭关”政策的原因。简述清朝实行“闭关”政策产生的消极影响。 (4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)“根本转变”:从以陆路贸易为主到以海上丝绸之路为主。原因:辽、西夏少数民族政权崛起,陆路丝绸之路受阻;宋朝时期经济重心南移,海外贸易成为重要的经济活动;宋代造船技术发达;宋代航海技术先进(指南针应用于航海);政府鼓励海外贸易,设立市舶司管理海外贸易;对外商的政策开放包容。朝代:元朝。 (2)评价:利:传播了中华文化,增强了中华文化的影响力;促进中外文化的交流。弊:郑和远航消耗巨大,难以长久持续。地区:非洲东海岸和红海沿岸。 (3)原因:防范西方殖民者在中国沿海从事非法活动;担心国家领土主权受到侵犯;惧怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。消极影响:限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。 (4)主题名称:中国古代对外交流的发展进程;对外开放文明盛 闭关自守发展迟等。 【解析】 (1)根本转变:根据材料一“在唐代,海上丝绸之路还是对陆路贸易的补充。这种情况在宋代发生了根本转变,宋代海上丝绸之路是当时世界上最重要的商路”可知,由唐代是陆路贸易的补充发展为世界上最重要的商路。因此,根本转变是从以陆路贸易为主到以海上丝绸之路为主。原因:结合所学知识,受战乱、割据等因素的影响,辽、西夏少数民族政权崛起,宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断;宋朝由于造船技术和航海技术的进步,经济重心南移,南方海上贸易频繁,海路交通日渐发达;宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等,对外商的政策开放包容。因此,出现这一变化的原因是辽、西夏少数民族政权崛起,陆路丝绸之路受阻;宋朝时期经济重心南移,海外贸易成为重要的经济活动;宋代造船技术发达;宋代航海技术先进(指南针应用于航海);政府鼓励海外贸易,设立市舶司管理海外贸易;对外商的政策开放包容。朝代:根据所学知识,元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。 (2)评价:根据材料二“他先后拜访了30多个国家和地区,传播了文化,强化了交流”可知,加强了与亚非国家的友好交往与交流,传播了中华文化,增强了中华文化的影响力,促进中外文化的交流;根据材料二“尽管明王朝从朝贡活动中亦得到了不少奢侈品,但海外诸番才是获得更多经济利益的一方。因费钱粮无数,郑和远航仅维持28年便戛然而止”可知,郑和远航消耗巨大,难以长久持续。因此,利:传播了中华文化,增强了中华文化的影响力;促进中外文化的交流。弊:郑和远航消耗巨大,难以长久持续。地区:结合所学知识,1405-1433年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 (3)原因:根据材料三“后来由于英国等殖民者在中国沿海从事非法活动,清廷又于乾隆二十二年(1757年)下令封闭其他口岸,只准广州一处通商”可知,西方殖民者在沿海从事非法活动;结合所学知识,西方殖民者向东方扩展势力时,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行闭关政策,严格限制对外贸易。因此,清朝实行“闭关”政策的原因是防范西方殖民者在中国沿海从事非法活动;担心国家领土主权受到侵犯;惧怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。影响:根据所学知识可知,清朝的闭关政策推行了近200年。这种闭关自守的政策,限制了航海事业的发展,使中国丧失了对外贸易的主动权;同时阻断了中外文化交流的渠道,限制了中外文化的交流,妨碍了中国掌握先进的思想文化和科学技术知识,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 (4)主题:结合材料及所学知识,材料反映了唐代至清代我国对外交流的发展变化,由此可拟定主题:中国古代对外交流的发展进程;开放的对外交流政策使元朝开创了中外交流的新局面,闭关锁国使清朝落后于世界潮流,由此可知,对外开放文明盛 闭关自守发展迟等。 7.(2025﹡陕西商洛﹡七年级期末)中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识。某校七年级以“中国古代科技文化发展”为主题开展探究活动,请你参与。 【诗词之美】 材料一  《中国诗词大会》在央视热播并“圈粉”无数,恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方”。 (1)作为唐宋诗词的杰出代表,李白与苏轼以灵动笔触书写千古华章。请各选一句二人最能打动你的经典诗词名句。 【天文之奥】 材料二  李约瑟在《中国的科学与文明》:中国人……以其坚毅和精确的天文观测而闻名于世。在长达数个世纪的时间里,几乎只有中国的天文记录可供全球天文学家参考,这些记录为现代天文学研究提供了宝贵的资料。 (2)根据材料二并结合所学知识,请从唐、元时期分别找出一项最能印证其观点的天文学家及成果。 【发明之力】 材料三  (唐宋元时期)人类世界因为这三种发明而为之改观,首先在学术上,其次在战争中,最后在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此人类的文明得到了极大的发展。 ——摘编自培根《新工具》 (3)结合所学知识,写出材料三中“航行方面”的发明。这一发明经什么人传播到了欧洲?此项发明有何作用? 【小说之趣】 材料四 佛祖道:你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫胜境?大圣道:我的手段多哩!我有七十二般变化,……会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位? 那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,……原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?” (4)根据材料四展现的两个场景,写出对应的小说名称及作者。 (5)综合上述探究并结合所学知识,谈谈你对我国古代科技文化的认识。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰) 【答案】 (1)李白:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”等。苏轼:“但愿人长久,千里共婵娟。”“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”等。 (2)唐朝:天文学家:僧一行;成果:主持修订《大衍历》;组织实测了地球子午线长度等。元朝:天文学家:郭守敬;成果:编订《授时历》,其精度与现代公历相当;设计制造了简仪等天文仪器等。 (3)发明:指南针。传播者:阿拉伯人。作用:对世界经济文化的交流和发展起到了巨大推动作用;为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 (4)小说名称:《西游记》;作者:吴承恩。小说名称:《红楼梦》;作者:曹雪芹。 (5)认识:重视创新,中国古代科技文化的辉煌成就离不开创新精神,在当代,我们要继承和发扬这种创新精神,不断推动科技文化的发展;科技文化的发展要与实际需求相结合,解决现实问题,提高人民的生活质量;要重视对优秀传统文化的传承和保护,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力;积极开展国际文化交流与合作,吸收和借鉴外来文化的优秀成果,推动中华文化走向世界;我们应该以正确的态度对待它,既要继承和发扬其优秀传统,又要结合时代的发展进行创新,让它在现代社会中发挥更大的作用。主题:探寻中国古代科技文化的璀璨星河等。 【解析】 (1)诗词名句:李白:根据材料一“李白与苏轼以灵动笔触书写千古华章”和所学李白、苏轼的经典诗词作品可知,李白其诗风豪放飘逸,代表作众多。如《静夜思》的诗句“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”,《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”,《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,《将进酒》中的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”,《梦游天姥吟留别》中的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”等。苏轼:其词开豪放一派,代表作众多。如“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人的美好祝愿,脍炙人口。如《水调歌头・明月几时有》中的“但愿人长久,千里共婵娟。”,《念奴娇・赤壁怀古》中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”,《定风波・莫听穿林打叶声》“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”,《题西林壁》中的“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”,《春宵》中的“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”等。 (2)唐朝:天文学家及成果:根据材料二“中国人……以其坚毅和精确的天文观测而闻名于世。在长达数个世纪的时间里,几乎只有中国的天文记录可供全球天文学家参考,这些记录为现代天文学研究提供了宝贵的资料”和所学知识中国古代天文学成就可知,僧一行是唐代著名天文学家,他主持修订的《大衍历》是当时最精确的历法之一,并在世界上首次实测了地球子午线的长度,这是天文观测史上的创举。元朝:天文学家及成果:根据材料二“中国人……以其坚毅和精确的天文观测而闻名于世。在长达数个世纪的时间里,几乎只有中国的天文记录可供全球天文学家参考,这些记录为现代天文学研究提供了宝贵的资料”和所学中国古代天文学成就可知,郭守敬是元代杰出天文学家,他编订的《授时历》推算极为精确,与现行公历基本一致但比其早约300年。他还创制了简仪等先进天文仪器,大大提高了观测精度。 (3)发明:根据材料三“在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化”和所学中国古代四大发明及其传播与影响的知识可知,北宋时指南针开始用于航海。传播者:根据所学知识可知,12世纪末至13世纪初,中国的指南针先通过海上丝绸之路传入阿拉伯地区,阿拉伯商人与航海者掌握并使用后,再将其传入欧洲。因此,中国的指南针是经阿拉伯人传入欧洲的。作用:根据材料三“最后在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此人类的文明得到了极大的发展”和所学知识指南针对航海的作用以及对世界历史发展的影响可知,指南针应用于航海,极大提高了航海技术的准确性和安全性。对世界经济文化的交流和发展起到了巨大推动作用;为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 (4)小说名称及作者:根据材料四左栏场景“我有七十二般变化,……会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”和所学知识中国古典文学可知,该情节出自中国古典神魔小说《西游记》,其作者是明代小说家吴承恩。小说名称及作者:根据材料四右栏场景“那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,……原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥”和所学知识中国古典文学可知,该情节出自中国古典小说《红楼梦》,其作者是清代小说家曹雪芹。 (5)认识:根据材料一“李白与苏轼以灵动笔触书写千古华章”、材料二“中国人……以其坚毅和精确的天文观测而闻名于世”、根据材料三“(唐宋元时期)人类世界因为这三种发明而为之改观”、材料四节选的古典文学名著的内容和所学知识中国古代科技文化的整体成就与地位可知,中国古代科技文化源远流长,成就辉煌,在许多领域长期处于世界领先地位。这些成就不仅推动了中华文明的发展,也对世界文明进步做出了重要贡献(如四大发明、天文历法、文学艺术等)。我们要珍视和传承这份宝贵的文化遗产,增强民族自豪感和文化自信。在继承的基础上要重视创新,中国古代科技文化的辉煌成就离不开创新精神,在当代,我们要继承和发扬这种创新精神,不断推动科技文化的发展;科技文化的发展要与实际需求相结合,解决现实问题,提高人民的生活质量;要重视对优秀传统文化的传承和保护,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力;积极开展国际文化交流与合作,吸收和借鉴外来文化的优秀成果,推动中华文化走向世界;我们应该以正确的态度对待它,既要继承和发扬其优秀传统,又要结合时代的发展进行创新,让它在现代社会中发挥更大的作用。主题拟定:根据材料一“李白与苏轼以灵动笔触书写千古华章”、材料二“中国人……以其坚毅和精确的天文观测而闻名于世”、根据材料三“(唐宋元时期)人类世界因为这三种发明而为之改观”、材料四节选的古典文学名著的内容和所学知识中国古代科技文化的整体成就与地位可知,中国古代科技文化源远流长,成就辉煌,在许多领域长期处于世界领先地位。这些成就不仅推动了中华文明的发展,也对世界文明进步做出了重要贡献(如四大发明、天文历法、文学艺术等)。因此,可以拟定主题为:探寻中国古代科技文化的璀璨星河。 8.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【海贸兴盛】 材料一  南宋海船 这艘南宋海船于1974年出土于福建。宋代海船设置了水密隔舱,增加抗沉性和横向强度。 时间转回宋代,朝廷鼓励海外贸易,航海技术也有了较大的发展……海船上配备了指南针,能准确地辨别航向。当时海上交通发达,海外贸易繁荣。 ——摘编自李济年《丝路变迁》 (1)根据材料一,概括宋代海外贸易繁荣的原因。结合所学知识,列举一例宋代闻名世界的大商港。 【远下西洋】 材料二  郑和下西洋前后共七次,历次航行都由庞大的队伍构成,其中人员超过27000人的有四次,船舶数目虽因路程远近等情况有所增减,最少的一次也有四十八艘。郑和下西洋,带动了华人出洋,海外侨居的华人越来越多,在东南亚各国华人寄居的地方建立了许多三宝庙,并且把庙里的“三宝公”当做保护神来对待。 ——摘编自李士厚《郑和新传》 (2)根据材料二,概括郑和下西洋的特点,并结合所学知识,简述郑和下西洋产生的影响。 【关门自守】 材料三  用马可·波罗的话说:“西方的东西在我国觉得平淡无奇,中国的文物在西方觉得惊讶不可思议。”到了清中后期,中外经济文化交流基本断绝,西方突飞猛进,而我国懵然不知,还在继续被自己自给自足的自然经济和传统文化所束缚,不愿舍弃“自信”。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出清朝中后期实行的对外政策,并分析清政府实行该对外政策的原因。简述此政策对我国产生的消极影响。 (4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)原因:造船技术高超;朝廷鼓励海外贸易;航海技术的发展;指南针的应用。大商港:广州(或泉州,或明州)。 (2)特点:次数多、规模大。影响:推动了华人对外交往的开展,促进了思想文化的发展;发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)对外政策:闭关政策。原因:①自给自足的自然经济占主导地位;②统治者认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流;③面对西方殖民者的侵略活动,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。消极影响:使中国失去对外贸易的主动权和机遇,阻碍了中外经济文化交流,导致中国逐渐落后于世界潮流。 (4)‌主题名称:中国古代对外关系的发展与变迁。 【解析】 (1)原因:根据材料一“宋代海船设置了水密隔舱,增加抗沉性和横向强度”可概括出原因是造船技术高超;根据材料一“时间转回宋代,朝廷鼓励海外贸易”可概括出原因是朝廷鼓励海外贸易;根据材料一“航海技术也有了较大的发展”可概括出原因是航海技术的发展;根据材料一“海船上配备了指南针,能准确地辨别航向”可概括出原因是指南针的应用。大商港:根据所学可知,宋代时,广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港,选取一个列举出即可:广州(或泉州,或明州)。 (2)特点:根据材料二“郑和下西洋前后共七次,历次航行都由庞大的队伍构成,其中人员超过27000人的有四次,船舶数目虽因路程远近等情况有所增减,最少的一次也有四十八艘”可概括出特点是次数多、规模大。影响:根据材料二“郑和下西洋,带动了华人出洋,海外侨居的华人越来越多,在东南亚各国华人寄居的地方建立了许多三宝庙,并且把庙里的‘三宝公’当做保护神来对待”和所学可概括出影响是推动了华人对外交往的开展,促进了思想文化的发展。根据所学郑和下西洋相关知识可知,郑和下西洋,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,可概括出影响是发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)对外政策:根据材料三“到了清中后期,中外经济文化交流基本断绝,西方突飞猛进,而我国懵然不知,还在继续被自己自给自足的自然经济和传统文化所束缚”并结合所学知识可知,清朝中后期实行的对外政策是闭关政策。西方殖民者的侵略活动,使清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行闭关政策,严格限制对外贸易。原因:根据材料三“还在继续被自己自给自足的自然经济和传统文化所束缚”和所学可知,从经济基础看,自然经济占主导使其对外需求小;从统治者观念看,盲目自大;从防范角度看,为维护统治、防范侵略和沿海人民与外国人交往。消极影响:根据材料三“到了清中后期,中外经济文化交流基本断绝,西方突飞猛进,而我国懵然不知,还在继续被自己自给自足的自然经济和传统文化所束缚”和所学可知,清朝的闭关政策,无法适应新的外部环境,使中国失去对外贸易的主动权和机遇,阻碍了中外经济文化交流,导致中国逐渐落后于世界潮流。 (4)主题名称:根据题干“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展”以及材料涉及的宋代海外贸易、明朝的郑和下西洋、清朝实行闭关政策等相关信息可概括出本次探究活动的主题名称是:中国古代对外关系的发展与变迁。 9.(2025﹡陕西西安﹡七年级期末)经济是国家发展的命脉。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【农商发展】 材料一  据《唐六典》记载,长安城内“百户为里,五里为乡”,实行严格的坊市制度,“市”为固定商业区,“坊”为居民区。城内南北11条大街,东西14条大街,把居民住宅区划分成了整整齐齐的110坊,其形状近似一个围棋盘。唐朝的长安城市总体规划整齐,布局严整,堪称中国古代都城的典范。 ——摘编自《唐代坊市及其变化》等 筒车 (1)材料一图中工具的发明与推广有何历史意义?根据材料一,概括唐朝长安城的布局特点。 【纸币汇通】 材料二  北宋初年,四川地区因铁钱笨重,民间出现“交子”作为存款凭证。交子最初由商人发行,后因信用危机被官府垄断。天圣元年(1023年),政府设“交子务”,以36万贯铁钱为准备金,定期发行交子。交子每界发行限额1256340缗,可兑换现钱,成为世界最早的纸币。 ——摘编自李伯重《多视角看江南经济史》 (2)根据材料二,指出北宋时期出现纸币的原因。概括北宋时期管理纸币的措施。 【贸易转型】 材料三  明中叶以来,传统城市的商业功能逐步增强……(清代)城市经济发展到一个新的水平,当时在几个大城市已经形成了区域性商业中心,流传“四聚”的说法。在商贸活动中出现晋商等商帮,主要贩卖粮食、食盐、绸缎等,到了乾隆时期,晋商在全国各地开设了“票号”。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 (3)根据材料三,概括明清时期商业发展的状况。结合所学知识,简述清朝中原地区人口快速增长产生的影响。 (4)综合上述材料,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)意义:提高了农业灌溉效率,促进农业生产发展。特点:居民区(坊)与商业区界限分明;规划整齐,布局严整。 (2)原因:铁钱笨重,阻碍商品经济发展。措施:设立专门机构(交子务);设立准备金制度;设定发行限额。 (3)状况:城市商业功能增强,形成区域性商业中心;出现经济实力雄厚的商帮。影响:中原地区人口快速增长,使人地矛盾日益突出;大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。 (4)主题:中国古代经济的发展;经济发展国家前进等。 【解析】 (1)意义:根据所学知识,材料一图中的工具是筒车,随着筒车的使用,提高了农业灌溉效率,促进农业生产发展。特点:根据所学知识,材料一中指出“长安城内‘百户为里,五里为乡’,实行严格的坊市制度”,由此可知,长安的居民区(坊)与商业区界限分明;材料一中指出“唐朝的长安城市总体规划整齐,布局严整”,由此可知,长安的城市规划整齐,布局严整。 (2)原因:根据所学知识,材料二中指出“四川地区因铁钱笨重,民间出现‘交子’作为存款凭证”,由此可知,由于铁钱笨重,阻碍商品经济发展,所以北宋时期开始使用纸币。措施:根据所学知识,材料二中指出“政府设‘交子务’”,由此可知,北宋为了发行交子,设立专门机构交子务;材料二中指出“以36万贯铁钱为准备金,定期发行交子”,由此可知,为了交子的稳定发行,北宋政府专门设立准备金制度;材料二中指出“交子每界发行限额1256340缗”,为了避免滥发纸币,造成通货膨胀,北宋政府设定发行限额。 (3)状况:根据所学知识,材料三中指出“明中叶以来,传统城市的商业功能逐步增强,当时在几个大城市已经形成了区域性商业中心”,从中可知,在明朝时期,城市商业功能增强,形成区域性商业中心;材料三中指出“在商贸活动中出现晋商等商帮”,由此可知,在明朝时期,就已经出现经济实力雄厚的商帮。影响:根据所学知识,随着玉米、番薯等高产粮食作物的引入,中原地区人口快速增长,使人地矛盾日益突出;大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。(答出任意一点即可) (4)主题:根据所学知识,从材料一的长安城市发展,材料二北宋发行交子,材料三明清城市发展可知,三则材料都展现了中国古代经济的发展;随着经济发展,能够推动国家前进等。 10.(2025﹡陕西榆林﹡七年级期末)某校七年级(1)班同学以“中国古代的制度创新”为主题展开探究活动,请你参与。 【选官制度发展】 材料一  汉代察举制是重“德行”,考试为辅,“德行”关不过,不可能得到州郡举荐;考试是次要的,不过是“量才录用”而已。而隋唐科举取士,则重考试文词。 ——摘编自祖慧、龚延明《科举制定义再商榷》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳隋唐科举制相比汉代察举制的进步之处。简述科举制创立的历史意义。 【地方治理创新】 材料二 盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要,在边地设十节度使,领边防节镇。后内地刺史加授节度使衔。安史之乱后失于外重,尾大不掉,终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方,强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 (2)根据材料二文字,概括宋朝与盛唐处理中央与地方关系的不同之处。根据材料二图A并结合所学知识,简述元朝行省制度创立的历史意义。 【中央机构变迁】 材料三 军机处结构简练,只有军机大臣和军机章京两层……每日奏折多者五、六十件,年终十二月二十五日为末一日,奏折多至百余件者,皆于当天办完,没有耽搁过一日者。紧急事当时交下,随撰随进……军机值庐,不准任何人窥探打听。 ——摘编自赵奇《军机处——清王朝中央秘书处》 (3)根据材料三图B、图C并结合所学知识,指出从元朝到明朝中央机构发生的变化。根据材料三文字并结合所学知识,归纳军机处的特点。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代制度创新的认识。 【答案】 (1)进步之处:由重德行,考试为辅发展到以才能取士,考试为主。历史意义:加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用;显著提高了整个官僚队伍的文化素养;科举制成为历朝选拔官员的主要制度,延续了约1300年。 (2)不同之处:唐朝设置节度使,重外轻内;宋朝厉行中央集权,强干弱枝。历史意义:行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率;行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端;加强了中央对地方的管理,有利于统一多民族国家的巩固和发展。 (3)变化:明朝废除中书省,废除丞相,提升六部职权,直接向皇帝负责。特点:结构简练;工作勤苦,任务繁重;工作效率高;高度机密(保密性强)。 (4)认识:中国古代政治制度不断革新,推动了社会进步与发展,体现了古人的智慧;中国古代政治制度的设计均是以巩固统治为目的;国家制度要与国情相结合,要从实际出发,不断地进行创新等。 【解析】 (1)进步之处:根据材料一“汉代察举制是重‘德行’,考试为辅”“而隋唐科举取士,则重考试文词”结合所学知识可得出,隋唐科举制相比汉代察举制的进步之处是由重德行,考试为辅发展到以才能取士,考试为主。历史意义:结合所学知识,从科举制的地位、创立的影响作答。科举制创立是我国古代选官制度的重大变革;加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用;显著提高了整个官僚队伍的文化素养;科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。 (2)不同之处:根据材料二“盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要,在边地设十节度使,领边防节镇”可得出,唐朝设置节度使,重外轻内;根据材料二“宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方,强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设”可得出,宋朝厉行中央集权,强干弱枝。历史意义:根据材料二图A并结合所学知识可知,在地方,元朝设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外,全国共设10个行省。这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制度。行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 (3)变化:根据材料三“元朝中央机构示意图”可得出,元朝中央设中书省、丞相、六部,根据材料三“明朝中央机构示意图”可得出,明朝废除中书省、丞相,六部直接对皇帝负责。从元朝到明朝中央机构发生的变化是明朝废除中书省,废除丞相,提升六部职权,直接向皇帝负责。特点:根据材料三“军机处结构简练,只有军机大臣和军机章京两层”可得出,结构简练;根据材料三“每日奏折多者五、六十件,年终十二月二十五日为末一日,奏折多至百余件者,皆于当天办完,没有耽搁过一日者。紧急事当时交下,随撰随进”可得出,工作勤苦,任务繁重;工作效率高;根据材料三“军机值庐,不准任何人窥探打听”可得出,高度机密(保密性强)。 (4)认识:本题是开放性试题,可从政治不断革新、巩固统治、制度与国情等角度进行分析,例如中国古代政治制度不断革新,推动了社会进步与发展,体现了古人的智慧;中国古代政治制度的设计均是以巩固统治为目的;国家制度要与国情相结合,要从实际出发,不断地进行创新等。 11.(2025﹡陕西渭南﹡七年级期末)经济发展是社会进步的基础。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【农业发展 城市兴起】 材料一 隋唐时期,长江流域的户口数量有很大的增加,单位面积耕地所负载的人口大大增多,这就迫使农民实行复种制(一年两熟),稻、麦复种制产生并发展。江南推广了曲辕犁,普遍采用插秧技术,缩短了水稻在大田中的生长期,双季稻在南方出现。 ——摘编自阎万英等《中国农业发展史》 唐朝长安城平面图 【商业繁荣 货币革新】 材料二 宋代随着商业需求增长,宵禁和固定市场交易地点被取消,工商与居民杂处,面街开店,随处都有商铺、酒楼、食店。还出现了夜市,到五更之后早市又开张营业。 ——摘编自邓广铭《中国通史:从上古传说到1949》等 【生产变革 人口增长】 材料三  明清初期都曾采取鼓励垦荒的措施。同时,朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚。……此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植,使得原先许多无法种稻麦的旱地和山地得到利用,增加了种植粮食的耕地面积……从而增加了全国的粮食产量,推动了人口数量的快速增长。 ——摘编自赵晓玲《论中国古代农业的产生与发展》等 (1)根据材料一文字,概括隋唐时期南方农业发展的表现。根据材料一图片并结合所学知识,指出唐朝长安城的布局特点。 (2)根据材料二,归纳宋代城市经济出现的新现象。结合所学知识,简述商业贸易的兴盛对社会生产的好处。 (3)根据材料三,归纳明清时期农业发展的原因。结合所学知识,简述清朝人口快速增长产生的影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)表现:户口增加,实行复种制(稻麦复种制、双季稻出现),推广曲辕犁和插秧技术,缩短水稻生长期。特点:布局规整,分区明确。新现象:取消宵禁和固定交易地点,出现夜市和早市,工商与居民杂处、面街开店。 (2)好处:促进农业生产发展(刺激农产品商品化等),推动手工业进步,带动城市繁荣。 (3)原因:鼓励垦荒,重视水利,引进玉米和甘薯等高产作物。影响:促进经济发展(提供劳动力),但也带来人地矛盾、环境压力等问题。 (4)主题名称:中国古代农业发展与经济变迁(或“中国古代经济发展历程”等,突出农业与经济关联即可)。 【解析】 (1)表现:根据材料一“隋唐时期,长江流域的户口数量有很大的增加,单位面积耕地所负载的人口大大增多,这就迫使农民实行复种制(一年两熟),稻、麦复种制产生并发展。江南推广了曲辕犁,普遍采用插秧技术”可知,提取关键信息,涵盖人口、种植制度、生产工具和技术等方面,这些信息共同体现了隋唐时期南方农业的发展情况。即户口增加,实行复种制(稻麦复种制、双季稻出现),推广曲辕犁和插秧技术,缩短水稻生长期。特点:结合材料一的图片(唐朝长安城平面图)以及所学知识,从城市整体布局、功能分区(宫城、皇城、坊、市)和外部市场(东市、西市)等方面进行分析,得出布局规整、功能分区明确的结论。 (2)现象:依据材料二“宋代随着商业需求增长,宵禁和固定市场交易地点被取消,工商与居民杂处,面街开店,随处都有商铺、酒楼、食店。还出现了香夜市,到五更之后早市又开张营业”,归纳出宋代在商业活动时间(取消宵禁、出现夜市和早市)和空间(取消固定交易地点、工商与居民杂处、面街开店)上的新变化。好处:结合所学知识可知,从农业生产、手工业和城市发展三个角度,结合经济常识和历史知识,分析商业贸易兴盛对社会生产的积极影响。即促进农业生产发展(刺激农产品商品化等),推动手工业进步,带动城市繁荣。 (3)原因:从材料三“明清初期都曾采取鼓励垦荒的措施。同时,朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚。……此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯”中提取明清时期促进农业发展的关键措施,包括垦荒、水利建设和作物引进等方面。影响:运用辩证思维,从积极和消极两个方面分析清朝人口快速增长带来的影响,既考虑到劳动力增加对经济的促进作用,也关注到人地矛盾和环境压力等负面问题。 (4)主题名称:综合四则材料的内容,涵盖隋唐农业、唐朝城市、宋代商业、明清农业与人口等方面,提炼出一个能体现中国古代农业发展与经济变迁关联的主题名称,要求主题鲜明、语言凝练。比如:中国古代农业发展与经济变迁(或“中国古代经济发展历程”等,突出农业与经济关联即可)。 12.(2025﹡陕西咸阳﹡七年级期末)品历史匠心,探古代智慧。某校七年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动.请你参与。 【水脉城防藏智慧】 材料一  在隋朝大运河中,黄河两岸的通济渠和永济渠,是最重要的两段。两渠有丰富的黄河水作通航水源,工程布局以洛阳为起点,呈扇形向东南和东北张开,充分利用东低西高的地势特点,既节省开凿的人力物力,又便利通航畅达,说明当时的水利科学技术已有很高的水平。 ——摘编自侯全亮《黄河与大运河跨越千年的故事》 (1)依据材料一,概括通济渠和永济渠两渠体现的智慧。观察图A,找出明长城的起止点。 【儒理哲思蕴智慧】 材料二  宋代的理学家们创造性地提出了许多富有特色的儒学概念,并给予系统的哲学论证,理学家提出“理”作为宇宙万物的本源。它以儒家的礼法、伦理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义,是一种理性主义的哲学。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 思想家 观点 王守仁 “心即理”“知行合一”“致良知” 黄宗羲 “为天下之大害者,君而已矣” ① “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” 王夫之 “世益降,物益备,即一代胜过一代” 图B  明清时期的思想家及其观点 (2)依据材料二,概括宋代理学的特点。结合所学知识,写出图B中①对应的思想家。你如何理解王守仁所说的“知行合一”? 【和盟治边隐智慧】 材料三  1005年,北宋与辽议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为“岁币”。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,宋辽间保持着和平局面。 ——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (3)依据材料三,结合所学知识,分析北宋与辽订立和约,对社会经济有什么影响?组图C反映了清朝治理边疆的哪些措施? 【赋税革新显智慧】 材料四  万历初年,内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。一条鞭法简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。 ——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 (4)依据材料四回答,为什么张居正的经济改革被称为“一条鞭法”?请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练) 【答案】 (1)智慧:利用黄河水作通航水源;工程布局以洛阳为起点,呈扇形向东南和东北张开,充分利用东低西高的地势特点,节省人力物力,便利通航畅达。起止点:东起鸭绿江边,西至嘉峪关。 (2)特点:创造性提出许多富有特色的儒学概念,给予系统哲学论证,以“理”为宇宙万物本源,以儒家礼法、伦理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,肯定人的现实生活、道德精神意义,是理性主义哲学。 思想家:顾炎武。理解:“知行合一”强调认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,知中有行,行中有知,二者互为表里,不可分离。 (3)影响:此后很长时间,宋辽间保持着和平局面,有利于社会经济的发展。措施:册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;金瓶掣签;平定准噶尔叛乱;设置伊犁将军。 (4)原因:将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,简化了税收手续。主题名称:探寻古代中国的智慧与治理(答案不唯一)。 【解析】 (1)智慧:根据材料一“两渠有丰富的黄河水作通航水源,工程布局以洛阳为起点,呈扇形向东南和东北张开,充分利用东低西高的地势特点,既节省开凿的人力物力,又便利通航畅达”可知,隋朝大运河利用黄河水作通航水源;工程布局以洛阳为起点,呈扇形向东南和东北张开,充分利用东低西高的地势特点,节省人力物力,便利通航畅达。起止点:根据材料一“明长城示意图”并结合所学可知,明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关,是世界上的建筑奇迹之一。 (2)特点:根据材料二“创造性地提出了许多富有特色的儒学概念,并给予系统的哲学论证,理学家提出“理”作为宇宙万物的本源。它以儒家的礼法、伦理思想为核心,以儒家‘圣人’为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义,是一种理性主义的哲学”可知,宋代理学家以“理”为核心,将儒家伦理上升到哲学高度,强调道德修养与现实生活的意义,创造性提出许多富有特色的儒学概念,给予系统哲学论证,肯定人的现实生活、道德精神意义,是理性主义哲学。思想家:根据材料二“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”可知,“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”是顾炎武的主张。理解:根据材料二“知行合一”结合所学可知,王守仁主张知和行都产生于心,要做到知行合一,即认识和实践相统一,二者互为表里,不可分离。 (3)影响:根据材料三“此后很长时间,宋辽间保持着和平局面”可知,澶渊之盟后,宋辽之间保持了较长时间的和平局面,促进了双方的经济文化交流,有利于社会经济的发展。措施:根据材料三“清朝对西藏,西北边疆的管辖(部分)”可知,清朝对西藏:册封达赖、班禅,设驻藏大臣,实行金瓶掣签;对新疆:平定准噶尔叛乱,设伊犁将军。 (4)原因:根据材料四“ 将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为‘一条鞭法’”可知,一条鞭法把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条,合并征收银两,按亩折算缴纳,简化了税制。主题名称:根据所学知识可知,从不同时期对社会的智慧探究为主线,拟定为探寻古代中国的智慧与治理。 试卷第1页,共3页 32 / 32 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 主题探究活动题汇编(陕西专用)(期末真题汇编,陕西专用)七年级历史下学期
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