第8练 休闲农业的经营 《农业产业与经营》(江苏凤凰教育出版社第一版)江苏省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-10
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 农业经营与管理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 现代农业经营方式 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 108 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58280304.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《农业产业与经营》(江苏凤凰教育出版社第1版)《一课一练》第8练,内容是单元3 休闲农业的经营。
《农业产业与经营》(江苏凤凰教育出版社第1版)一课一练 第8练
模块3 休闲农业
单元3 休闲农业的经营
一、单选题(共7题,每题2分,共14分)
1.田园农业旅游模式的主要类型不包括( )
A.田园农业游 B.园林观光游 C.农业科技游 D.古镇建筑游
2.民俗风情旅游模式强调以农村风土人情、民俗文化为旅游吸引物,主要目的是( )
A.增加乡村旅游的文化内涵
B.取消农业生产活动
C.只发展工业参观项目
D.完全依靠城市商业街吸引游客
3.农民利用自家庭院、自产农产品及周围田园风光,以实惠价格吸引游客吃、住、玩、游、娱、购,属于( )
A.休闲度假旅游模式 B.农家乐旅游模式 C.科普教育旅游模式 D.回归自然旅游模式
4.村落乡镇旅游模式的旅游吸引物主要是( )
A.现代温室大棚和实验设备 B.古村镇宅院建筑和新农村格局 C.大型城市购物中心 D.单一农产品交易市场
5.下列属于科普教育旅游模式主要类型的是( )
A.农业科技教育基地 B.民族村寨游 C.食宿接待农家乐 D.休闲度假村
6.休闲农业服务策划中,“突出农家味,让消费者体验回归自然”对应的要点是( )
A.加大自身服务设施建设 B.根据目标市场改善服务质量 C.提高形象,突出“农”的特色 D.服务组织联合建设
7.郭焕成等对我国休闲农业经营模式的划分主要有( )
A.3种模式12种类型 B.5种模式20种类型 C.7种模式30种类型 D.9种模式40种类型
二、多选题(共2题,每题3分,共6分)
8.关于休闲农业七种经营模式的说法,正确的有( )
A.田园农业旅游模式以田园景观、农业生产活动和特色农产品为吸引物
B.休闲度假旅游模式依托乡野风景、清新气候、温泉和生态空间等资源
C.科普教育旅游模式可利用农业观光园、农业博览园或博物馆开展活动
D.回归自然旅游模式利用农村自然景观发展观山、赏湖、登山等活动
9.休闲农业服务策划的核心策略包括( )
A.加强服务设施和服务能力建设
B.根据目标市场改善服务质量
C.挖掘特色,注重文化
D.运用服务策略,实现品牌推广
三、简答题(共1题,每题6分,共6分)
10.阐述休闲农业的主要经营模式及其类型。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《农业产业与经营》(江苏凤凰教育出版社第1版)《一课一练》第8练,内容是单元3 休闲农业的经营。
《农业产业与经营》(江苏凤凰教育出版社第1版)一课一练 第8练
模块3 休闲农业
单元3 休闲农业的经营
一、单选题(共7题,每题2分,共14分)
1.田园农业旅游模式的主要类型不包括( )
A.田园农业游 B.园林观光游 C.农业科技游 D.古镇建筑游
【答案】D
【解析】田园农业旅游模式包括田园农业游、园林观光游、农业科技游和务农体验游;古镇建筑游属于村落乡镇旅游模式。
2.民俗风情旅游模式强调以农村风土人情、民俗文化为旅游吸引物,主要目的是( )
A.增加乡村旅游的文化内涵
B.取消农业生产活动
C.只发展工业参观项目
D.完全依靠城市商业街吸引游客
【答案】A
【解析】民俗风情旅游模式突出农耕文化、乡土文化和民俗文化,通过农耕展示、民间技艺、节庆活动等增强乡村旅游文化内涵。
3.农民利用自家庭院、自产农产品及周围田园风光,以实惠价格吸引游客吃、住、玩、游、娱、购,属于( )
A.休闲度假旅游模式 B.农家乐旅游模式 C.科普教育旅游模式 D.回归自然旅游模式
【答案】B
【解析】农家乐旅游模式以农民家庭庭院、自产农产品、田园风光和自然景点为依托,向游客提供吃、住、玩、游、娱、购等活动。
4.村落乡镇旅游模式的旅游吸引物主要是( )
A.现代温室大棚和实验设备 B.古村镇宅院建筑和新农村格局 C.大型城市购物中心 D.单一农产品交易市场
【答案】B
【解析】村落乡镇旅游模式以古村镇宅院建筑和新农村格局为旅游吸引物,主要类型包括古民居和古宅院游、民族村寨游、古镇建筑游和新村风貌游。
5.下列属于科普教育旅游模式主要类型的是( )
A.农业科技教育基地 B.民族村寨游 C.食宿接待农家乐 D.休闲度假村
【答案】A
【解析】科普教育旅游模式主要类型包括农业科技教育基地、观光休闲教育农业园、少儿教育农业基地和农业博览园。
6.休闲农业服务策划中,“突出农家味,让消费者体验回归自然”对应的要点是( )
A.加大自身服务设施建设 B.根据目标市场改善服务质量 C.提高形象,突出“农”的特色 D.服务组织联合建设
【答案】C
【解析】城市居民重视休闲农业场所中的农家味,希望体验回归自然,因此服务策划应提高形象,突出“农”的特色。
7.郭焕成等对我国休闲农业经营模式的划分主要有( )
A.3种模式12种类型 B.5种模式20种类型 C.7种模式30种类型 D.9种模式40种类型
【答案】C
【解析】我国休闲农业经营模式可划分为7种模式30种类型,包括田园农业旅游、民俗风情旅游、农家乐、村落乡镇、休闲度假、科普教育和回归自然等。
二、多选题(共2题,每题3分,共6分)
8.关于休闲农业七种经营模式的说法,正确的有( )
A.田园农业旅游模式以田园景观、农业生产活动和特色农产品为吸引物
B.休闲度假旅游模式依托乡野风景、清新气候、温泉和生态空间等资源
C.科普教育旅游模式可利用农业观光园、农业博览园或博物馆开展活动
D.回归自然旅游模式利用农村自然景观发展观山、赏湖、登山等活动
【答案】ABCD
【解析】四项均对应不同经营模式的特点:田园农业重体验农业,休闲度假重休憩度假服务,科普教育重农业知识学习,回归自然重亲近自然景观。
9.休闲农业服务策划的核心策略包括( )
A.加强服务设施和服务能力建设
B.根据目标市场改善服务质量
C.挖掘特色,注重文化
D.运用服务策略,实现品牌推广
【答案】ABCD
【解析】服务策划应从设施、质量、特色文化、服务效力、品牌推广和组织建设等方面入手,以顾客需求为导向提升服务水平。
三、简答题(共1题,每题6分,共6分)
10.阐述休闲农业的主要经营模式及其类型。
【答案】休闲农业主要经营模式有七种:①田园农业旅游模式,包括田园农业游、园林观光游、农业科技游、务农体验游;②民俗风情旅游模式,包括农耕文化游、民俗文化游、乡土文化游、民族文化游;③农家乐旅游模式,包括农业观光农家乐、民俗文化农家乐、民居型农家乐、休闲娱乐农家乐、食宿接待农家乐、农事参与农家乐;④村落乡镇旅游模式,包括古民居和古宅院游、民族村寨游、古镇建筑游、新村风貌游;⑤休闲度假旅游模式,包括休闲度假村、休闲农园、乡村酒店;⑥科普教育旅游模式,包括农业科技教育基地、观光休闲教育农业园、少儿教育农业基地、农业博览园;⑦回归自然旅游模式,主要类型有森林公园、湿地公园、水上乐园、露宿营地、自然保护区。
【解析】本题应按七种经营模式分类回答,并列举各模式的主要类型,体现对休闲农业经营模式体系的整体掌握。
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