精品解析：安徽省六安市金安区六安皋城中学2024-2025学年八年级下学期6月期末历史试题（文字版，）

2024-2025学年度第二学期期末考试 八年级历史试题 时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题：（每小题2分，共44分） 1. 贵州榕江县因“村超”（乡村足球超级联赛的简称）火爆全网。浓郁的少数民族文化与足球赛事碰撞融合，形成了独特的赛场文化。“村超”还让贵州当地的少数民族欢聚一堂，极大地展示了当地的民族文化和淳朴的人文风情。这说明“村超”（ ） A. 扩大了当地民族文化的影响力 B. 实现了各民族的共同富裕 C. 形成的足球文化普遍推广全国 D. 加强了基础设施建设力度 2. 青藏铁路开通前，“出国容易进藏难”一度是西藏交通运输环境的真实写照。现在，越来越多的游客“坐上火车去拉萨”。从2006年到2023年，西藏地区生产总值年均增速超过10%。这表明青藏铁路的建成（ ） A. 有利于民族共同繁荣 B. 落实了“一国两制”的构想 C. 促进了藏区民主改革 D. 推动了“信息时代”的到来 3. “从这一天起，中国再也没有一寸领土由外国管治了，在中华民族的自强奋斗史上，这是一件大事，值得欢欣庆祝。”“大事”是（ ） A. 西藏和平解放 B. 抗美援朝胜利 C. 香港回归祖国 D. 澳门回归祖国 4. 基于粤港澳大湾区规划，港珠澳大桥、广深港高铁等基础设施互联互通，香港巩固了国际金融、贸易和航运中心地位，澳门经济发展水平居全球前列。这表明港澳地区（ ） A. 依托祖国蓬勃发展 B. 依靠人才创新突破 C. 立足本地转型升级 D. 借助交通腾飞跨越 5. 2024年，习近平会见马英九时指出：“两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处，为此就必须推动两岸关系和平发展，关键是坚持体现一个中国原则的‘九二共识’。”这里的“九二共识”（ ） A. 最早由两岸两个官方团体达成 B. 是表述坚持一个中国原则的共识 C. 翻开了两岸关系历史性的一页 D. 形成于习近平与马英九会面之后 6. 下表是不同时期中国领导人关于台湾问题的论述，从这两则言论中我们可以得出的历史认识是（ ） 台湾问题是中国统一的问题，这是一个主权问题。不能设想中国人民会同意以任何形式把台湾从中国国土上分割出去，这不可能。 ——邓小平 台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！祖国完全统一的历史任务一定要实现，也一定能够实现！ ——习近平 A. 中国维护统一的坚定意志 B. 海峡两岸关系日益改善 C. 统一是两岸人民共同夙愿 D. 海峡两岸文化同根同源 7. 绘制知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面的知识结构图体现的主题是（ ） A. 劈波斩浪 捍卫海疆 B. 联合作战 体系完备 C. 战略裁军 科技强军 D. 鹰击长空 使命担当 8. 某同学正在设计“新中国国防建设成就展”，以下条件可以入选“峥嵘岁月，奠基立业”的是（ ） 第一部分 峥嵘岁月，奠基立业（1949年—1978年） 第二部分 改革开放，跨越发展（1978年—2012年） 第三部分 强国兴军、迈向一流（2012年—至今） ①仿制成功歼-5型歼击机 ②中国组建第二炮兵部队 ③航空母舰“辽宁舰”交接入列 ④神舟五号载人飞船成功返回地面 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 20世纪60年代，我国涌现出《椰林怒火》《赤道战鼓》《刚果风雷》等表现国际主义、亚非团结的大型戏剧，向大众展示了亚非各国人民反抗帝国主义和殖民主义的不屈精神。这些戏剧（ ） A. 开创了对外开放格局 B. 促进了中美关系 C. 契合了“万隆精神” D. 恢复了中日邦交 10. 2025年2月，中国外交部长王毅出席慕尼黑安全会议时说，“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。下列能体现此理念的是（ ） A. “一国两制”的基本方针 B. “求同存异”的方针 C. 坚持对外开放 D. 和平共处五项原则 11. 1972年，中美双边贸易额只有1288万美元，到1978年，贸易额增长到9.9亿美元，相当于1972年的76.7倍，其中中国进口7.2亿美元，出口2.7亿美元。这主要得益于（ ） A. 中美关系实现缓和 B. 多边外交活动影响 C. 中美建立外交关系 D. 中国加入世贸组织 12. 1991年11月中国以主权国家身份，中国台北和香港以地区经济体名义正式加入亚太经合组织(APEC)。亚太经合组织明确规定不是主权国家的成员(中国香港和中国台北)不主办APEC年会。材料旨在说明，亚太经合组织（ ） A. 遵循了一个中国的原则 B. 维护了国际和平与安全 C. 推动了中国统一进程 D. 促进了亚太地区的发展 13. 进入新时代，中国积极劝和促谈，维护朝鲜半岛和平稳定，引导促成伊朗核问题六方会谈，推动南苏丹问题的政治解决。截至2024年，我国已累计派出维和人员5万多人次。这些活动反映了中国（ ） A. 打破帝国主义的孤立封锁 B. 维护世界和平与稳定 C. 积极推动政治多极化 D. 坚决维护全球一体化 14. 小李同学在制作“学史崇德”栏目时，收集了以下人物及其事迹，这些内容共同体现的精神内核是（ ） 人物 事迹 钱学森 放弃国外优厚待遇，毅然归国，为中国航天事业奠基，被誉为“中国航天之父” 邓稼先 隐姓埋名扎根戈壁，在艰苦环境下主导研制中国第一颗原子弹等核武器，获“两弹元勋”称号 屠呦呦 带领团队历经数百次实验，从中医药古典文献中汲取灵感，发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法 A. 热爱祖国，潜心钻研 B. 敢为人先，诚信守法 C. 谦虚谨慎，实事求是 D. 勇往直前，不怕牺牲 15. 新中国成立初期，党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求。十一届三中全会后，提出了“四有”新人理论。十八大后，党和国家提出五育并举的教育方针。这反映了新中国的教育（ ） A. 注重提高人的知识水平 B. 适应巩固新政权的需要 C. 注重培养全面发展的人 D. 建立了完备的教育体系 16. “可堪为硬汉柔肠，一生情系中华，唯期百姓无饥，三秋有获；从不慕高官厚禄，四季汗抛热土，应许稻枝懂你，产量酬君。”该对联赞颂的人物是（ ） A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 邓稼先 D. 袁隆平 17. 在第四届中国国际消费品博览会上，多项创新科技产品为消费者带来全新体验。例如，可垂直升降的“空中的士”能帮助乘客避免地面交通拥堵；智能咖啡机机器人仅需75秒即可制作一杯高品质咖啡；搭载AI算法的“智能炒菜机”能根据预设程序烹饪口感出色的菜品。下面适合该展览的主题是（ ） A. 科技赋能生活 B. 推动绿色出行 C. 传承经典技艺 D. 文化交流融合 18. 古埃及人在建造金字塔的过程中，在金字塔旁修建斜坡来将巨大的石料运送至高处，随着建筑高度不断升高，不断加长斜面，以降低坡度，达到省力的目的，这反映了古埃及（ ） A. 法老权力至上 B. 农业经济的繁荣 C. 科学理论发达 D. 劳动人民的智慧 19. 苏美尔人在数学上最早采用十进制和六十进制计数法，后传播到欧洲。时至今日，现代犹太历法和穆斯林历法也都以自古代美索不达米亚承袭而来的月亮运行周期为基础。这表明两河流域文明（ ） A. 影响深远 B. 兼收并蓄 C. 内容丰富 D. 一脉相承 20. 文字的出现是人类进入文明时代的主要标志。下列所述错误的是（ ） A. 埃及象形文字保存了古埃及文明并流传至今 B. 古巴比伦王国的苏美尔人创造楔形文字促进了两河流域文化发展 C. 梵文史诗《摩诃婆罗多》等多方面反映了当时印度社会生活 D. 刻在兽骨上的甲骨文是中国年代最早的文字 21. 下表所述内容，表明古代亚非文明的发展趋势是（ ） 约从公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现几十个小国；公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。 约从公元前3500年起，两河流域建立起众多以城市为中心的小国；公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。 公元前1500年左右，雅利安人在印度河和恒河流域建立起许多小国家；孔雀王朝统治时期，除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。 A. 农村走向城市 B. 分立走向统一 C. 繁荣走向衰落 D. 孤立走向全球 22. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点：同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性 C. 区域文明的发展助推文化交流 D. 文化交流促进区域文明的发展 二、辨别改错题（每小题2分，共10分） 23. 判断下列说法是否正确，说法正确在题后的括号内填“正确”，说法错误的在题后的括号内填“错误”并加以改正。 （1）20世纪末，中央决定进行西部大开发，极大地促进了民族地区的经济社会发展。（ ） 改正： （2）新中国成立后，第一个宣布承认中华人民共和国的是朝鲜。（ ） 改正： （3）1972年，美国总统杜鲁门访问中国，双方在上海发表《联合公报》，中美关系开始走向正常化。（ ） 改正： （4）2012年，中国作家莫言获得诺贝尔和平奖，中国文化的世界影响越来越大。（ ） 改正： （5）公元前6世纪，佛教诞生于古代埃及，教义适应了当时反对婆罗门特权的要求，因此得到快速发展。（ ） 改正： 三、材料解析题（12+14=26分） 24. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 中国是一个唯一的多民族国家，中国的民族关系有着自己的特点：境内的各民族在千百年的漫长岁月中已形成相互依存、不可分离的关系，少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族，许多民族还长期在同一地区杂居。……作为国家的一项基本政治制度被确定下来。……这是新中国在民族问题上的成功创举。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料一中“成功创举”指的是哪一制度？根据材料说明我国实行该制度的原因有哪些。 材料二 邓小平指出：这个新事物不是别的国家提出来的，是中国提出来的，这就叫作中国特色正是从这个意义上我们可以说，“一国两制”在马克思主义理论宝库中找不到，在中外历史上没有这样的先例。它是邓小平创造性提出的一个全新的科学社会主义概念，是邓小平中国特色社会主义理论的重要组成部分，体现了原则性和灵活性的统一。 ——摘编自赵春义《“一国两制”概论》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析“一国两制”构想是如何体现“原则性和灵活性的统一的。 （3）结合新中国的发展历程，你对制度创新有何认识？ 25. 【亚非古代文明】阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代两河流域示意图（约公元前3500——前539） 在亚洲的西南部，幼发拉底河、底格里斯河由西北向东南平行注入波斯湾。这里民族迁徙和流动性强，文明具有高度活力。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 材料二 古印度示意图 印度半岛北依喜马拉雅山，南临印度洋，东接孟加拉湾，西濒阿拉伯海。这种“一面围山，三面环海”的地理位置构成了古代印度的天然屏障，使其处于相对封闭的状态，从而形成了独具面貌和个性的文明单元。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 材料三 文化遗产蕴含的历史文化信息 古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此中国人称之为“金字塔”。 汉谟拉比法典碑，上部是以太阳神授予汉谟拉比权杖为主题的浮雕。 （1）根据材料一、二，分别指出古代两河流域文明和古代印度文明的特征。 （2）根据材料三并结合所学，分别简述两处文化遗产的历史价值。 （3）结合上述材料及所学知识，概括世界古代文明的特点。 四、探究题（20分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某同学构建了以下时间轴 首次提出和平共处五项原则 A B 中美建交 北京奥运会 亚太经合组织领导人非正式会议在北京举行 1953年 1955年 1971年 1979年 2008年 2014年 材料二 某同学根据国家统计局统计数据整理了下表（部分年份） 年份 GDP总量（亿元） 人均GDP（元） 进出口总额（亿美元） 1952 679.1 119 19.4 1978 3678.7 385 206.4 2010 412119.3 30876 29727.6 2023 1260820 89356 41756.9 （1）完成材料一时间轴空白信息，帮助该同学确定时间轴主题。 （2）结合所学知识指出材料二体现了哪些关于国家发展的信息。 （3）从材料一与材料二的内在联系入手，并结合所学，自拟标题，撰写一份历史小论文。（要求：史论结合，表述成文，150字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末考试 八年级历史试题 时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题：（每小题2分，共44分） 1. 贵州榕江县因“村超”（乡村足球超级联赛的简称）火爆全网。浓郁的少数民族文化与足球赛事碰撞融合，形成了独特的赛场文化。“村超”还让贵州当地的少数民族欢聚一堂，极大地展示了当地的民族文化和淳朴的人文风情。这说明“村超”（ ） A. 扩大了当地民族文化的影响力 B. 实现了各民族的共同富裕 C. 形成的足球文化普遍推广全国 D. 加强了基础设施建设力度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“浓郁的少数民族文化与足球赛事碰撞融合，形成了独特的赛场文化。“村超”还让贵州当地的少数民族欢聚一堂，极大地展示了当地的民族文化和淳朴的人文风情。”可知，“村超”不仅推动少数民族与足球形成独特赛场文化，还展示了民族文化和淳朴的人文风情，扩大了当地民族文化的影响力，A项正确；我国实行民主区域自治制度，党和国家采取一系列政策推动各民族的共同富裕，但是从“村超”的文化影响力无法得出实现了各民族的共同富裕的结论，排除B项；形成的足球文化普遍推广全国过于绝对，材料没有涉及推广到全国的信息，排除C项；材料强调“村超”的文化影响力，没有体现加强了基础设施建设力度，排除D项。故选A项。 2. 青藏铁路开通前，“出国容易进藏难”一度是西藏交通运输环境的真实写照。现在，越来越多的游客“坐上火车去拉萨”。从2006年到2023年，西藏地区生产总值年均增速超过10%。这表明青藏铁路的建成（ ） A. 有利于民族共同繁荣 B. 落实了“一国两制”的构想 C. 促进了藏区民主改革 D. 推动了“信息时代”的到来 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“现在，越来越多的游客‘坐上火车去拉萨’。从2006年到2023年，西藏地区生产总值年均增速超过10%”并结合所学知识可知，2006年，青 藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展，推动了民族共同繁荣，A项正确；“一国两制”是针对香港、澳门、台湾问题的，与青藏铁路无关，排除B项；‌藏区的民主改革发生在1959年，与青藏铁路无关，排除C项；20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”，与青藏铁路无关，排除D项。故选A项。 3. “从这一天起，中国再也没有一寸领土由外国管治了，在中华民族的自强奋斗史上，这是一件大事，值得欢欣庆祝。”“大事”是（ ） A. 西藏和平解放 B. 抗美援朝胜利 C. 香港回归祖国 D. 澳门回归祖国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从这一天起，中国再也没有一寸领土由外国管治了，在中华民族的自强奋斗史上，这是一件大事，值得欢欣庆祝”和结合所学知识，新中国成立后，香港、澳门的主权分别归属于英国、葡萄牙，1997年7月1日，香港回归，1999年12月20日，澳门回归，中国收回了最后一个殖民地——澳门的主权，D项正确；西藏和平解放标志着中国大陆基本实现了统一，排除A项；抗美援朝的胜利提高了国际地位，排除B项；香港回归之际澳门尚未回归，排除C项。故选D项。 4. 基于粤港澳大湾区规划，港珠澳大桥、广深港高铁等基础设施互联互通，香港巩固了国际金融、贸易和航运中心地位，澳门经济发展水平居全球前列。这表明港澳地区（ ） A. 依托祖国蓬勃发展 B. 依靠人才创新突破 C. 立足本地转型升级 D. 借助交通腾飞跨越 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“基于粤港澳大湾区规划，港珠澳大桥、广深港高铁等基础设施互联互通，香港巩固了国际金融、贸易和航运中心地位，澳门经济发展水平居全球前列。”结合所学可知，题干提到的基础设施互联互通（如港珠澳大桥、广深港高铁）是粤港澳大湾区规划的一部分，体现了港澳与内地的紧密联系和祖国的支持。香港和澳门的繁荣也离不开祖国的政策支持和市场依托。因此，题干材料表明港澳地区依托祖国蓬勃发展，A项正确；题干未提及人才或创新，重点在于基础设施和区域合作，不符合题意，排除B项；题干未提到港澳本地产业转型或升级，而是强调区域互联互通，不符合题意，排除C项；题干提到港珠澳大桥、广深港高铁等交通设施，但“腾飞跨越”过于片面，未涉及香港的国际金融、贸易和航运中心地位和澳门经济发展水平居全球前列的内容，不能体现国家支持的整体背景，排除D项。故选A项。 5. 2024年，习近平会见马英九时指出：“两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处，为此就必须推动两岸关系和平发展，关键是坚持体现一个中国原则的‘九二共识’。”这里的“九二共识”（ ） A. 最早由两岸两个官方团体达成 B. 是表述坚持一个中国原则的共识 C. 翻开了两岸关系历史性的一页 D. 形成于习近平与马英九会面之后 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“九二共识”是1992年海协会与台湾海基会经两岸双方分别授权商谈达成的，核心意涵是海峡两岸同属一个中国，明确界定了两岸关系的根本性质，是表述坚持一个中国原则的共识，B项正确；“九二共识”是由两岸授权的民间团体海协会和海基会达成的，并非两个官方团体，排除A项；翻开两岸关系历史性一页的说法不准确，2015年习近平同马英九在新加坡会晤，翻开了两岸关系历史性的一页，“九二共识”主要是为两岸关系和平发展奠定了政治基础，排除C项；“九二共识”形成于1992年，远远早于习近平与马英九会面的时间，排除D项。故选B项。 6. 下表是不同时期中国领导人关于台湾问题的论述，从这两则言论中我们可以得出的历史认识是（ ） 台湾问题是中国统一的问题，这是一个主权问题。不能设想中国人民会同意以任何形式把台湾从中国国土上分割出去，这不可能。 ——邓小平 台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！祖国完全统一的历史任务一定要实现，也一定能够实现！ ——习近平 A. 中国维护统一的坚定意志 B. 海峡两岸关系日益改善 C. 统一是两岸人民共同夙愿 D. 海峡两岸文化同根同源 【答案】A 【解析】 【详解】A.两则论述都强调了台湾问题是中国内政，中国人民不会允许台湾被分割，并且都表达了维护国家主权和领土完整、维护国家统一的坚定意志，符合题意，正确。 B.题干中的两则讲话未提及“关系改善”“互动”等，与题意无关，错误。 C.两则论述主要体现的国家领导人的立场，没有直接体现两岸人民的意愿，不符合题意，错误。 D.论述中没有涉及文化的相关内容，无法得出海峡两岸文化同根同源的结论，错误。 7. 绘制知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面的知识结构图体现的主题是（ ） A. 劈波斩浪 捍卫海疆 B. 联合作战 体系完备 C. 战略裁军 科技强军 D. 鹰击长空 使命担当 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，知识结构图中展示了我国从 2012 年首艘航母 “辽宁舰” 入列，到后续首艘国产航母下水、第一艘国产航母交付海军、万吨驱逐舰 “南昌舰” 入列、两栖攻击舰 “海南舰” 入列，还有南海大阅兵等重要海军发展节点。这些航母、驱逐舰、两栖攻击舰等都是海军在海洋执行任务的重要装备，南海大阅兵也彰显了海军力量。整体体现了我国海军不断发展壮大，在海洋上破浪前行，有力捍卫国家海洋疆土主权的态势，A项正确；知识结构图中没有涉及多军种联合作战相关信息，也未体现出作战体系完备的内容，比如没有呈现各军种之间协同作战的模式、指挥体系等方面，排除B项；整个知识结构图中并非围绕战略裁军展开，同时虽然舰艇发展体现了科技因素，但没有突出 “战略裁军” 与 “科技强军” 的关联，排除C项；“鹰击长空” 主要描述的是空军在空中执行任务的情景，而知识结构图中的航母、驱逐舰、两栖攻击舰等均属于海军装备，展现的是海军在海洋领域的发展，排除D项。故选A项。 8. 某同学正在设计“新中国国防建设成就展”，以下条件可以入选“峥嵘岁月，奠基立业”的是（ ） 第一部分 峥嵘岁月，奠基立业（1949年—1978年） 第二部分 改革开放，跨越发展（1978年—2012年） 第三部分 强国兴军、迈向一流（2012年—至今） ①仿制成功歼-5型歼击机 ②中国组建第二炮兵部队 ③航空母舰“辽宁舰”交接入列 ④神舟五号载人飞船成功返回地面 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，①仿制成功歼-5型歼击机时间是1956年，②中国组建第二炮兵部队时间是在1966年，③航空母舰“辽宁舰”交接入列时间是在2012年，④神舟五号载人飞船成功返回地面时间是2003年，“峥嵘岁月，奠基立业”这一阶段的时间是1949年—1978年，①②属于这一时期成就，A项正确；③④不属于这一时期的成就，排除BCD项。故选A项。 9. 20世纪60年代，我国涌现出《椰林怒火》《赤道战鼓》《刚果风雷》等表现国际主义、亚非团结的大型戏剧，向大众展示了亚非各国人民反抗帝国主义和殖民主义的不屈精神。这些戏剧（ ） A. 开创了对外开放格局 B. 促进了中美关系 C. 契合了“万隆精神” D. 恢复了中日邦交 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“20世纪60年代……表现国际主义、亚非团结……展示了亚非各国人民反抗帝国主义和殖民主义的不屈精神” 和所学知识可知，万隆会议倡导亚非国家之间的团结、合作，反对殖民主义，维护民族独立，这些戏剧所展现的亚非团结、反抗帝国主义和殖民主义的精神，与“万隆精神”相契合，C项正确；我国开创对外开放格局是在20世纪70年代末改革开放之后，与题干时间不符，排除A项；题干中这些戏剧主要体现的是亚非团结，与中美关系并无直接关联，排除B项；中日邦交正常化是在1972年，与题干时间不符，且这些戏剧和中日邦交恢复没有直接联系，排除D项。故选C项。 10. 2025年2月，中国外交部长王毅出席慕尼黑安全会议时说，“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。下列能体现此理念的是（ ） A. “一国两制”的基本方针 B. “求同存异”的方针 C. 坚持对外开放 D. 和平共处五项原则 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”并结合所学知识可知，和平共处五项原则包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，其中“平等互利”内容体现了国家不分大小一律平等的理念，D项正确；“一国两制”基本方针是为解决祖国统一问题提出，针对的是国内问题，和国家间平等理念无关，排除A项；“求同存异”方针主要是在亚非会议上为解决亚非国家间矛盾、推动会议顺利进行提出，重点在于强调亚非国家间寻找共同之处、搁置分歧，并非着重体现国家一律平等理念，排除B项； 坚持对外开放属于经济政策，与题干的政治平等理念关联性较弱，排除C项。故选D项。 11. 1972年，中美双边贸易额只有1288万美元，到1978年，贸易额增长到9.9亿美元，相当于1972年的76.7倍，其中中国进口7.2亿美元，出口2.7亿美元。这主要得益于（ ） A. 中美关系实现缓和 B. 多边外交活动影响 C. 中美建立外交关系 D. 中国加入世贸组织 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1972年，尼克松访华，两国关系开始走向正常化。中美关系的缓和推动了中美贸易的发展，A项正确；题干主要聚焦于中美双边贸易，没有涉及多边外交活动，排除B项；中美正式建交是在1979年，排除C项；中国于2001年加入世界贸易组织，排除D项。故选A项。 12. 1991年11月中国以主权国家身份，中国台北和香港以地区经济体名义正式加入亚太经合组织(APEC)。亚太经合组织明确规定不是主权国家的成员(中国香港和中国台北)不主办APEC年会。材料旨在说明，亚太经合组织（ ） A. 遵循了一个中国的原则 B. 维护了国际和平与安全 C. 推动了中国统一进程 D. 促进了亚太地区的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中国台北和香港以地区经济体名义正式加入亚太经合组织（APEC）。亚太经合组织明确规定不是主权国家的成员（中国香港和中国台北）不主办APEC年会”，可知亚太经合组织承认中国香港和中国台北为非主权国家，承认他们属于中国，即遵循一个中国的原则，A项正确；亚太经合组织属于区域经济合作组织，维护了国际和平与安全夸大了其作用，排除B项；推动了中国统一进程与题干材料主旨无关，排除C项；促进了亚太地区的发展，材料主旨无关，排除D项。故选A项。 13. 进入新时代，中国积极劝和促谈，维护朝鲜半岛和平稳定，引导促成伊朗核问题六方会谈，推动南苏丹问题的政治解决。截至2024年，我国已累计派出维和人员5万多人次。这些活动反映了中国（ ） A. 打破帝国主义的孤立封锁 B. 维护世界和平与稳定 C. 积极推动政治多极化 D. 坚决维护全球一体化 【答案】B 【解析】 【详解】A.打破帝国主义孤立封锁主要是新中国成立初期的外交目标，错误。 B.中国积极参与劝和促谈、推动地区热点问题政治解决以及派出大量维和人员，这些行动的核心目标都是维护世界和平与稳定，符合中国作为负责任大国的国际担当，正确。 C.多极化是世界格局的一种趋势，但中国行动的直接目的是维护和平，而非推动多极化本身，错误。 D.全球一体化侧重经济等领域的融合，与题干中和平维稳的主题不符，错误。 14. 小李同学在制作“学史崇德”栏目时，收集了以下人物及其事迹，这些内容共同体现的精神内核是（ ） 人物 事迹 钱学森 放弃国外优厚待遇，毅然归国，为中国航天事业奠基，被誉为“中国航天之父” 邓稼先 隐姓埋名扎根戈壁，在艰苦环境下主导研制中国第一颗原子弹等核武器，获“两弹元勋”称号 屠呦呦 带领团队历经数百次实验，从中医药古典文献中汲取灵感，发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法 A. 热爱祖国，潜心钻研 B. 敢为人先，诚信守法 C. 谦虚谨慎，实事求是 D. 勇往直前，不怕牺牲 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干对“钱学森、邓稼先、屠呦呦”人物事迹的描述可知，钱学森放弃国外优厚条件，毅然归国投身航天事业，体现了对祖国的深厚热爱。作为“中国航天之父”，他在航天领域的奠基工作离不开长期的潜心钻研与专业投入；邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，在艰苦环境中主导核武器研制，展现了不计个人得失的爱国情怀。“两弹元勋”的成就背后，是数十年如一日在科研一线的潜心探索与攻坚克难；屠呦呦：从中医药古典文献中汲取灵感，历经数百次实验发现青蒿素，既体现了对科研事业的执着钻研（潜心钻研），也彰显了以科技成果服务国家和人类健康的爱国担当（热爱祖国）。综上可知，三人的事迹均以“热爱祖国”为精神底色，以“潜心钻研”为行动路径，最终在各自领域为国家作出卓越贡献。因此，共同的精神内核是热爱祖国，潜心钻研，A项正确；“敢为人先”在屠呦呦开创疟疾治疗新方法中有所体现，但“诚信守法”在三人的事迹中均无直接对应，并非共同内核，排除B项；三人的科研态度确实蕴含“实事求是”，但“谦虚谨慎”在事迹描述中未明确体现，非核心共同点，排除C项；邓稼先在戈壁艰苦环境中工作可体现 “不怕牺牲”的精神，但钱学森和屠呦呦的事迹更侧重“热爱祖国”与“钻研”，“勇往直前”并非最突出的共同特征，排除D项。故选A项。 15. 新中国成立初期，党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求。十一届三中全会后，提出了“四有”新人理论。十八大后，党和国家提出五育并举的教育方针。这反映了新中国的教育（ ） A. 注重提高人的知识水平 B. 适应巩固新政权的需要 C. 注重培养全面发展的人 D. 建立了完备的教育体系 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新中国成立初期，党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求······十八大后，党和国家提出五育并举的教育方针”可知，从德智体美为主，到 “四有” 新人（有理想、有道德、有文化、有纪律 ），再到五育并举（德智体美劳），体现了党和国家在不同时期对培养全面发展人才的重视，C项正确；题干中不仅强调知识水平，从德智体美到 “四有” 新人，再到五育并举 ，涵盖了品德、身体、审美、劳动等多方面，并非单纯注重知识水平，过于片面，排除A项；“适应巩固新政权的需要” 只能对应新中国成立初期，无法涵盖十一届三中全会后以及十八大后的教育理念发展，不能全面反映题干内容，排除B项；题干主要围绕教育目标和理念展开，未提及教育体系是否完备相关内容，与题干主旨不符，排除D项。故选C项。 16. “可堪为硬汉柔肠，一生情系中华，唯期百姓无饥，三秋有获；从不慕高官厚禄，四季汗抛热土，应许稻枝懂你，产量酬君。”该对联赞颂的人物是（ ） A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 邓稼先 D. 袁隆平 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“可堪为硬汉柔肠，一生情系中华，唯期百姓无饥，三秋有获；从不慕高官厚禄，四季汗抛热土，应许稻枝懂你，产量酬君。”和所学可知，对联中提到“一生情系中华，唯期百姓无饥，三秋有获”和“四季汗抛热土，应许稻枝懂你，产量酬君”，这些描述都与袁隆平致力于杂交水稻研究，解决粮食问题的事迹相符。袁隆平是中国著名的杂交水稻之父，他一生致力于水稻研究，为解决中国乃至世界的粮食问题作出了巨大贡献，D项正确；焦裕禄是原兰考县委书记，是党的好干部，不符合题意，排除A项；王进喜是大庆石油工人，被誉为“铁人”，不符合题意，排除B项；邓稼先是核物理学家，不符合题意，排除C项。故选D项。 17. 在第四届中国国际消费品博览会上，多项创新科技产品为消费者带来全新体验。例如，可垂直升降的“空中的士”能帮助乘客避免地面交通拥堵；智能咖啡机机器人仅需75秒即可制作一杯高品质咖啡；搭载AI算法的“智能炒菜机”能根据预设程序烹饪口感出色的菜品。下面适合该展览的主题是（ ） A. 科技赋能生活 B. 推动绿色出行 C. 传承经典技艺 D. 文化交流融合 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“可垂直升降的‘空中的士’能帮助乘客避免地面交通拥堵；智能咖啡机机器人仅需75秒即可制作一杯高品质咖啡；搭载AI算法的‘智能炒菜机’能根据预设程序烹饪口感出色的菜品”可知，博览会主要展示了多项创新科技产品，这些产品通过技术手段为消费者生活带来便利和全新体验，因此，最适合该展览的主题是科技赋能生活，A项正确；推动绿色出行仅体现了“空中的士”的部分作用，未涉及其他展品，排除B项；题干强调“创新科技”，与“传承经典”无关，排除C项；题干强调“创新科技”，未提及文化相关的内容，排除D项。故选A项。 18. 古埃及人在建造金字塔的过程中，在金字塔旁修建斜坡来将巨大的石料运送至高处，随着建筑高度不断升高，不断加长斜面，以降低坡度，达到省力的目的，这反映了古埃及（ ） A. 法老权力至上 B. 农业经济的繁荣 C. 科学理论发达 D. 劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“在金字塔旁修建斜坡来将巨大的石料运送至高处，随着建筑高度不断升高，不断加长斜面，以降低坡度，达到省力的目的”可知，埃及在修建金字塔的时候采取了科学的方法，反映了古埃及人的智慧，D项正确；虽然金字塔是古埃及法老的陵墓，体现了法老权力至上，但题干强调的是古代及劳动人民的智慧，排除A项；题干描述的是金字塔修建过程中石料的科学运送方法，并不能得出农业经济的繁荣，排除B项；虽然题干中的反映出采用的科学的法学，但并不能说明当时科学理论发达，排除C项。故选D项。 19. 苏美尔人在数学上最早采用十进制和六十进制计数法，后传播到欧洲。时至今日，现代犹太历法和穆斯林历法也都以自古代美索不达米亚承袭而来的月亮运行周期为基础。这表明两河流域文明（ ） A. 影响深远 B. 兼收并蓄 C. 内容丰富 D. 一脉相承 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“时至今日，现代犹太历法和穆斯林历法也都以自古代美索不达米亚承袭而来的月亮运行周期为基础”可知，题干提到苏美尔人的十进制和六十进制计数法传播到欧洲，现代犹太历法和穆斯林历法以古代美索不达米亚的月亮运行周期为基础，这体现了两河流域文明对后世在数学、历法等方面产生了长期且广泛的影响，A项正确；“兼收并蓄” 强调的是吸收融合其他文明成果，而题干主要说的是两河流域文明对其他地区、后世的影响，并非吸收他人成果，排除B项；题干只是列举了两河流域文明在数学、历法方面的成果及影响，没有体现其文明内容的丰富多样（如政治、文化、艺术等多方面 ），排除C项；“一脉相承” 侧重文明自身的传承延续，题干重点是两河流域文明对外部（欧洲、现代犹太和穆斯林历法 ）的影响，不是自身传承，排除D项。故选A项。 20. 文字的出现是人类进入文明时代的主要标志。下列所述错误的是（ ） A. 埃及象形文字保存了古埃及文明并流传至今 B. 古巴比伦王国的苏美尔人创造楔形文字促进了两河流域文化发展 C. 梵文史诗《摩诃婆罗多》等多方面反映了当时印度社会生活 D. 刻在兽骨上的甲骨文是中国年代最早的文字 【答案】A 【解析】 【详解】A.埃及象形文字是古埃及人使用的文字，但随着时间的推移，埃及象形文字在公元4世纪左右逐渐失传，并没有流传至今，错误。 B.楔形文字是由古巴比伦王国所在的两河流域的苏美尔人创造的，这种文字推动了两河流域文化的发展和繁荣，正确。 C.《摩诃婆罗多》是古印度的梵文史诗，它多方面反映了当时印度社会的生活、政治、宗教、哲学等情况，是研究古印度社会的重要资料，正确。 D.甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对研究商朝的历史有重要价值，正确。 21. 下表所述内容，表明古代亚非文明的发展趋势是（ ） 约从公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现几十个小国；公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。 约从公元前3500年起，两河流域建立起众多以城市为中心的小国；公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。 公元前1500年左右，雅利安人在印度河和恒河流域建立起许多小国家；孔雀王朝统治时期，除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。 A. 农村走向城市 B. 分立走向统一 C. 繁荣走向衰落 D. 孤立走向全球 【答案】B 【解析】 【详解】据题干表格所述内容和所学知识可知，古埃及、两河流域、古代印度皆由早期众多小国分立的状态，逐步发展为实现一定程度的统一，体现了从分立走向统一的趋势，与题干中古代亚非地区文明的发展状况相符，B项正确；农村走向城市与史实不符，统一前已有城市国家，如两河流域，排除A项；材料强调统一进程，没有任何关于从繁荣走向衰落的描述，排除C项；古代亚非文明长期处于区域发展状态，全球化是近代现象，与题干无关，排除D项。故选B项。 22. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点：同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性 C. 区域文明的发展助推文化交流 D. 文化交流促进区域文明的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点”可知，人类文明起源的基础都是农耕畜牧业的发展，具有很多共同点；由“毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知，文明的起源地域不同，因而又具有鲜明的区域文明的特点，具有多样性。因此材料强调文明起源具有统一性和多样性，B项正确；人类文明最初诞生于两河流域，与题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的”内容不符，排除A项；区域文明的发展助推文化交流，反映区域文明促进文明的交流，与题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的”内容不符，材料也没有体现文明交流的信息，排除C项；文化交流促进区域文明的发展，体现文化交流对区域文明的发展的影响，与题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的”内容不符，排除D项。故选B项。 二、辨别改错题（每小题2分，共10分） 23. 判断下列说法是否正确，说法正确在题后的括号内填“正确”，说法错误的在题后的括号内填“错误”并加以改正。 （1）20世纪末，中央决定进行西部大开发，极大地促进了民族地区的经济社会发展。（ ） 改正： （2）新中国成立后，第一个宣布承认中华人民共和国的是朝鲜。（ ） 改正： （3）1972年，美国总统杜鲁门访问中国，双方在上海发表《联合公报》，中美关系开始走向正常化。（ ） 改正： （4）2012年，中国作家莫言获得诺贝尔和平奖，中国文化的世界影响越来越大。（ ） 改正： （5）公元前6世纪，佛教诞生于古代埃及，教义适应了当时反对婆罗门特权的要求，因此得到快速发展。（ ） 改正： 【答案】（1）正确 （2）错误；把“朝鲜”改为“苏联” （3）错误；把“杜鲁门”改为“尼克松” （4）错误；把“和平奖”改为“文学奖” （5）错误；把“埃及”改为“印度” 【解析】 【小问1详解】 20世纪末，中央正式提出西部大开发战略，对加快民族地区发展、促进区域协调发展起到了重大推动作用。 【小问2详解】 1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国并建立外交关系；朝鲜于1949年10月6日与中国建交，并非第一个。 【小问3详解】 1972年访华的是美国总统是尼克松，而非杜鲁门。 【小问4详解】 莫言于2012年获得的是诺贝尔文学奖，而非和平奖。 【小问5详解】 佛教诞生于公元前6世纪的古印度，创始人是释迦牟尼。 三、材料解析题（12+14=26分） 24. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 中国是一个唯一的多民族国家，中国的民族关系有着自己的特点：境内的各民族在千百年的漫长岁月中已形成相互依存、不可分离的关系，少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族，许多民族还长期在同一地区杂居。……作为国家的一项基本政治制度被确定下来。……这是新中国在民族问题上的成功创举。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料一中“成功创举”指的是哪一制度？根据材料说明我国实行该制度的原因有哪些。 材料二 邓小平指出：这个新事物不是别的国家提出来的，是中国提出来的，这就叫作中国特色正是从这个意义上我们可以说，“一国两制”在马克思主义理论宝库中找不到，在中外历史上没有这样的先例。它是邓小平创造性提出的一个全新的科学社会主义概念，是邓小平中国特色社会主义理论的重要组成部分，体现了原则性和灵活性的统一。 ——摘编自赵春义《“一国两制”概论》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析“一国两制”构想是如何体现“原则性和灵活性的统一的。 （3）结合新中国的发展历程，你对制度创新有何认识？ 【答案】（1）制度：民族区域自治制度 原因：①中国是统一多民族国家，各民族相互依存；②各民族长期杂居共处。 （2）原则性：“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,体现了维护祖国统一和国家主权的原则性。 灵活性：“一国两制”充分考虑香港、澳门、台湾的历史和现实，允许港澳台保持原有的资本主义制度长期不变。 （3）认识：制度创新必须基于本国国情,同时也要根据实际情况对政策作出相应调整。 【解析】 【小问1详解】 制度：“作为国家的一项基本政治制度被确定下来……这是新中国在民族问题上的成功创举”→提炼“民族区域自治制度”。 原因：①“中国是一个唯一的多民族国家”→提炼“中国是统一多民族国家，各民族相互依存”；②“各民族……已形成相互依存、不可分离的关系”“许多民族还长期在同一地区杂居”→提炼“各民族长期杂居共处”。 【小问2详解】 原则性：“一国两制”的核心是“一个中国”，从维护祖国统一和国家主权的原则性等角度回答。 灵活性：从港澳台的历史和现实等角度回答。 【小问3详解】 认识：围绕“制度创新”结合新中国发展历程分析，可从民族区域自治、“一国两制”等制度的背景、作用入手从基于本国国情和实际情况等角度回答。 25. 【亚非古代文明】阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代两河流域示意图（约公元前3500——前539） 在亚洲的西南部，幼发拉底河、底格里斯河由西北向东南平行注入波斯湾。这里民族迁徙和流动性强，文明具有高度活力。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 材料二 古印度示意图 印度半岛北依喜马拉雅山，南临印度洋，东接孟加拉湾，西濒阿拉伯海。这种“一面围山，三面环海”的地理位置构成了古代印度的天然屏障，使其处于相对封闭的状态，从而形成了独具面貌和个性的文明单元。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 材料三 文化遗产蕴含的历史文化信息 古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此中国人称之为“金字塔”。 汉谟拉比法典碑，上部是以太阳神授予汉谟拉比权杖为主题的浮雕。 （1）根据材料一、二，分别指出古代两河流域文明和古代印度文明的特征。 （2）根据材料三并结合所学，分别简述两处文化遗产的历史价值。 （3）结合上述材料及所学知识，概括世界古代文明的特点。 【答案】（1）古代两河流域文明特征：民族迁徙和流动性强，文明具有高度活力。古代印度文明特征：相对封闭，独具面貌和个性。 （2）历史价值：是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的至上权威，体现了古埃及人高超的建筑艺术和宗教信仰等。《汉谟拉比法典》碑历史价值：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长，对研究古巴比伦社会的政治、经济、法律等方面具有重要意义。 （3）特点：具有多元性（或多样性）；受地理环境影响较大；有独特的文化象征（或文化遗产丰富）等。 【解析】 【小问1详解】 特征：根据材料“这里民族迁徙和流动性强，文明具有高度活力”可知，民族迁徙和流动性强，文明具有高度活力；古代印度文明特征：根据材料“使其处于相对封闭的状态，从而形成了独具面貌和个性的文明单元”可知，相对封闭，独具面貌和个性。 【小问2详解】 历史价值：根据材料“古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓”及所学可从功能及影响方面进行回答，古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的至上权威，体现了古埃及人高超的建筑艺术和宗教信仰等；根据材料“汉谟拉比法典碑，上部是以太阳神授予汉谟拉比权杖为主题的浮雕”及所学可从其性质及深远影响方面进行回答，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长，对研究古巴比伦社会的政治、经济、法律等方面具有重要意义。 【小问3详解】 特点：根据材料中古埃及、古印度、古代巴比伦文明各具特色可知，具有多元性特征；根据“‘一面围山，三面环海’的地理位置构成了古代印度的天然屏障，使其处于相对封闭的状态，从而形成了独具面貌和个性的文明单元”可知，受地理环境影响较大；根据材料“金字塔”“《汉谟拉比法典》”等可知，有独特的文化象征。 四、探究题（20分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某同学构建了以下时间轴 首次提出和平共处五项原则 A B 中美建交 北京奥运会 亚太经合组织领导人非正式会议在北京举行 1953年 1955年 1971年 1979年 2008年 2014年 材料二 某同学根据国家统计局统计数据整理了下表（部分年份） 年份 GDP总量（亿元） 人均GDP（元） 进出口总额（亿美元） 1952 679.1 119 19.4 1978 3678.7 385 206.4 2010 412119.3 30876 29727.6 2023 1260820 89356 41756.9 （1）完成材料一时间轴空白信息，帮助该同学确定时间轴主题。 （2）结合所学知识指出材料二体现了哪些关于国家发展的信息。 （3）从材料一与材料二的内在联系入手，并结合所学，自拟标题，撰写一份历史小论文。（要求：史论结合，表述成文，150字左右） 【答案】（1）A：万隆会议召开；B：重返联合国。 时间轴主题：新中国的外交成就（或：中国在国际舞台上的影响力不断扩大）。 （2）信息：经济发展；人民生活水平提高；与世界交往密切；综合国力增强。 （3）观点：外交助力，推动中国经济腾飞 论述：新中国成立后，积极开展外交活动。1953年首次提出和平共处五项原则，为国际关系奠定准则；1971年恢复联合国合法席位、1979年中美建交等，营造良好国际环境。外交成就助力中国融入世界经济体系，进出口总额大幅增长，GDP总量和人均GDP也不断攀升，彰显外交对经济发展的强大推动作用。 【解析】 【小问1详解】 A：根据时间轴，1955年发生的重要外交事件是周恩来总理率领中国代表团出席在印度尼西亚万隆召开的万隆会议，并提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。 因此A为“万隆会的召开”。 B：1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利。因此B为“重返联合国”。 时间轴主题：时间轴上罗列的事件，包括提出和平共处五项原则、参加万隆会议、恢复联合国合法席位、中美建交、举办北京奥运会和APEC会议，都是新中国在不同历史时期取得的重大外交成就，共同反映了中国国际地位的不断提升。因此，主题可概括为“新中国的外交成就（或：中国在国际舞台上的影响力不断扩大）”。 【小问2详解】 信息：从表格数据看，GDP总量从1952年的679.1亿元增长到2023年的1260820亿元，增长了近1856倍→提炼“经济发展”；人均GDP从1952年的119亿元增长到2023年的89356①元，增长了750多倍→提炼“人民生活水平提高”；进出口总额从1952年的19.4亿美元增长到2023年的41756.9亿美元，增长了2152倍，尤其是在1978年后增长迅猛→提炼“与世界交往密切”； 综合上述，可总结“综合国力增强”。 【小问3详解】 本题要求论述材料一（外交）与材料二（经济）的内在联系。外交是内政的延伸，经济发展需要良好的外部环境→可提炼出观点“外交助力，推动中国经济腾飞”。论述时对新中国的外交成就进行列举，以及在外交助力下经济的不断发展进行阐述，最后得出结论，交成就助力中国融入世界经济体系，进出口总额大幅增长，GDP总量和人均GDP也不断攀升，彰显外交对经济发展的强大推动作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $