内容正文:
数学六年级下册(RJ)
答:前轮转动一周,将前进5.652m;这台压路机1
小时可压路面13564.8m。
5.5dm=0.5m
[3.14×(0.8÷2)2+3.14×0.8×0.5]×2=
3.5168≈4(m2)
答:至少需要4m2的铁皮。
第4课时圆柱的体积(1)
1.360402824650.2410.025
2.82.536
129
220
3.(1)28.26×10=282.6(dm3)
(2)3.14×(12.56÷3.14÷2)2×12=150.72(cm)
4.(1)3.14×52×2=157(dm3)
(2)3.14×(8÷2)2×8=401.92(dm3)
5.3.14×(8÷2)2×10=502.4(cm3)
502.4cm3=502.4mL
502.4>480
答:这个杯子能装下480mL的牛奶。
6.8dm=0.8m
3.14×0.82×2.5×20=100.48(m3)
答:这些圆木的体积一共是100.48m3。
第5课时圆柱的体积(2)
1.11.07
195
1518
26573.69.6号64
2.9
4.7着
3.x=90x=2.24x=241:6
4.3.14×(5÷2)2×16=314(cm3)=314mL
答:洋洋喝了314mL水。
5.3.14×(2÷2)2×28÷(8×7)=1.57(cm)
答:这个长方体高1.57cm。
6.3.14×(18.84÷3.14÷2)2×(2.8-0.8)×1=56.52(t)
答:这个蓄水池里现在有56.52t水。
第6课时圆锥的认识
1.2.048900.80.1832.826x
5
1
255
3860038210
1:9
4.C
5.(1)8228(2)三角
第7课时圆锥的体积
1.240.560.5501.570.20.40.35
29.5器
25
63.1146
3.(1)3.14×32×8×3=75.36(dm)
(2)3.14×(8÷2)2×12×号=20.96(cm)
4.12×3.5×3-14(m)
答:这堆沙子有14m3。
5.12×1.2×号×1.8÷3≈3(次)
答:3次才能运完。
4比例
第1课时比例的意义
1号20.9775047号329.9
212894是是
3号9罗号
4.6:9=12:18,能0.9:1.2≠8:6,不能
合片合哈能
5.(1)4:216:8能
(2)16:4不能
第2课时比例的基本性质
1.6250.811.571.7259.45
2.15394.5
3x=24x号
x=63:2
20
4.能能不能
5.(1)1、2、3、4、6、8、12、241:2=4:8(答案不唯
一)
(2)21238(答案不唯一)
3号吉品吉
(4)74
(5)53号
(6)6:9=12:18或18:27=4:6
第3课时解比例
1.5.230031.4
0.35号号16
公
2.6008040000
500(过程略)
3.46骨
25
15
42x=2x元3x)
x=2
5.(1)解:设需要药粉xkg。
x:6=3:200
x=0.09
答:需要药粉0.09kg。
(2)解:设需要加yg的水。
120:y=3:200
y=8000
答:需要加8000g的水。
6解:设六(2)班有x人参加了学校合唱队。
x:30=6:5
x=36
答:六(2)班有36人参加了学校合唱队。
第4课时正比例
1贵号4号0.6号427是
2031011是
3.x=15x=20x=8x=450
4.竖排:1.84.50.2972010.8100
12
0.27
5.(1)成正比例,因为面积和宽的比值一定。
(2)不成正比例,因为圆的面积与半径的比值不
一定。
(3)成正比例,因为出勤人数和出勤率的比值
一定。
(4)成正比例,因为三角形的面积和底的比值
一定。
(5)不成正比例,因为正方形的面积与边长的比
值不一定。
(6)不成正比例,因为长方形的长与宽的比值不
一定。
第5课时反比例
1号12贵
27025号
2.1
2.437
10
7.2
3x=10=是x=0
x=5
4.竖排:12104032002400.5
15
72
5.(1)成反(2)成反
(3)不成
第6课时比例的应用
1.0.497
104.7140.924.14x7
2.23651
3.x=24
5
x4x品
x=0.4
4.1050km=105000000cm
4.2:105000000=1:25000000
答:这幅地图的比例尺是1:25000000。
5.5.6÷2500000=14000000(cm)
14000000cm=140km
140÷80=1.75(时)
答:需要1.75小时。
1
6.6÷5000000=30000000(cm)
1
数学六年级下册(RJ)
30000000cm=300km
300÷3=100(km)
3
客车:100×32-60(千米/时)
货车:100-60=40(千米/时)
答:客车的速度是60千米/时,货车的速度是
40千米/时。
第7课时用比例尺解决问题
1.0.9416
2.10.721301.270.21500
2易
35
3x=12=180x=7x=号
4.720km=72000000cm
12:72000000=1:6000000
答:这幅地图的比例尺是1:6000000。
5.长:9片=20(cem)=27m
宽:6÷0=180(cem)=18(m
27×18=486(m2)
答:这个劳动实践地的实际面积是486m。
1
6.4.2÷3000000-12600000(cm)
12600000cm=126km
126÷60=2.1(时)
2.1时=2时6分
9时+2时6分=11时6分
答:到达乙地是上午11时6分。
第8课时图形的放大与缩小
1631.2.86器是
3
16
26281380
3.400180201800(过程略)
4.(1)略
(2)(5,4)画图略
1
(3)略
5.6÷3=2(cm)3.14×22=12.56(cm2)
答:现在圆的面积是12.56cm。
6.(1)4倍16倍
(2)5X4=20(cm)3X4=12(cm)
(20+12)×2=64(cm)
答:放大后长方形的周长是64cm。
(3)20×12=240(cm)
答:放大后长方形的面积是240cm。
第9课时用比例解决问题
10.0770.7品90号6122号
2.80370862.2201
3.x=3.12x=45x=2x=2.4
4.(1)解:设速度应该是x米/秒。
2分=120秒
3×160=120x
x=4
答:速度应该是4米/秒。
(2)解:设能榨出xt油。
50=4
22.5x
x=1.8
答:能榨出1.8t油。
(3)解:设平均每天要修xm。
300×25=(25一5)x
x=375
答:平均每天要修375m。
5数学广角一鸽巢问题
1号15最12多3
2.1030767075.592
3.x=18x=子x=13x=1.8
4.529÷6=4(个)…5(个)4+1=5(个)
2
5.2个13÷12=1(组)…1(个)
多出来的1个人一定是12种属相中的一种。
6.6张5+1=6(张)
6整理和复习
1.数与代数
第1课时数的认识
181.6吾200点
0.8810
2.112540510010.5
30
3.x=300x=1.8x=9x=38
4.690
5.-3日<-2×-1.5<+<2<+5(表示略)
第2课时数的运算
1.1527101664503620050
2.78001053号号员
3.x=84x=18.4x=6】
x=18
4.1.6216200.1624503.645
5.3000÷3÷5×5×2=2000(棵)
答:5台喷雾器2小时可喷2000棵。
6.梨:(30.6-2.6×5)÷(5+3)=2.2(元)
枇杷:2.2+2.6=4.8(元)
答:每千克枇杷4.8元,每千克梨2.2元。
第3课时式与方程
18号号58230
23品合
3x=0.32x平=品=号
4.(1)b+22b+2
(2)x-y+8
12
5.解设下层原来有x本书,则上层原来有4x本书。
4x-60=x+60
x=40
4x=160
答:上层原来有160本书,下层原来有40本书。
6.解:设乙车每小时行xkm。
2.5(x+64)=295
x=54
答:乙车每小时行54km。
第4课时比和比例
1.号日3.5048号0.7
2
28
3.x=5x=28
9
x=161
6
x=8
4.略
5.150mL=150cm3
解:设结成冰后的体积是xcm3。
x:150=11:10
x=165
答:结成冰后的体积是165cm3。
6.解:设需要x块。
6×6×320=8×8×x
x=180
答:需要180块。
2.图形与几何
第1课时图形的认识与测量
1.号321812a20163
21克10
23数学六年级下册(RJ)
4比例
第1课时比例的意义
安限时:20分钟(C
1.直接写结果。
号5
0.25×8=
.5+}
0.77-0.3=
吾×g=
0.99÷0.1=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
(-号+×12
号+(品3)÷60%
228-26.8×5
+号×8
8=9+日×9
3.求比值。
:0.25
6
4.5:0.36
24:
4.判断下面每组中的两个比能否组成比例。
6:9和12:18
0.9:1.2和8:6
:和哈日
1
1:
5.填一填。
(1)右图中,大、小两个正方形边长的比是(
),周长的
比是(
),这两个比(
)(填“能”或“不能”)组成
比例。
(2)右图中,大、小两个正方形面积的比是(
),这个比
2 cm
4 cm
)(填“能”或“不能”)与周长的比组成比例。
14
计算与应用
第2课时
比例的基本性质
限时:20分钟(④
1.直接写结果。
6.5-0.25=
50%十0.3=
3×2.5=
9÷16=
8.6×0.2=
是=20%=
3.25+6.2=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
42÷(倍÷》
6x9×(骨-)
3.5×[(602-170)÷16]
3.解方程或化简比。
0.7x-0.5x=4.8
=×
4
5
6x-2×1.5=33
1.2:0.8
4.应用比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能否组成比例。
15:18和30:36
是12和1.6
4
5.填一填。
(1)24的因数有(
),从中选出四个因数,组成比值是的比例式
是(
)。
(2)如果2:3=8:12,那么(
)X(
)=(
)×()。
(3)如果4X写=6×号那么4:6=(
):(),或4:()=6:()。
(4)如果4x=7y,那么x:y=():()。
(5)如果5A=3B,那么B:A=()(),片=()
(6)在一个比例中,两个外项分别是6和18,两个比的比值都是号,这个比例
是(
)。
15
数学六年级下册(RJ)
第3课时解比例
空限时:20分钟C
1.直接写结果。
12.8-7.6=
25×12=
3.14÷0.1=
1-0.25=
3
042×号
是+分
×号
10÷
8
2.估算。
298+309
629÷8
108×391
709-199
≈
≈
≈
≈
=
3.计算下面各题,能简算的要简算。
4和×器
吾×0625+号×日
35×4+66×0.25-
●
4.解比例。
6:x=9:3
0.4:x=1.2:2
x:10=
4
3=3.2:x
2.4:
5.一种药水是药粉和水按3:200的质量比配制成的。
(1)现有水6kg,需要药粉多少千克?
(2)现有药粉120g,需要加多少克的水?
6.六(1)班有30人参加了学校合唱队,六(2)班参加的人数与六(1)班参加人数的比是
6:5。六(2)班有多少人参加了学校合唱队?
16
计算与应用
第4课时正比例
限时:20分钟C④
1.直接写结果。
多3
4.8÷1.2=
3+1÷3=
×0.8=
x0=
3.2+1.07=
(片+)
2.计算下面各题,能简算的要简算。
3.6×信+-》
2.5×3.2×12.5
66
3.解方程。
0.6x=21X3
36_5.4
x-3
10:50=x:40
4.已知x与y成正比例关系,填写下表。
2
5
10
12
0.3
y
3.6
0.18
6.3
18
90
●
5.下面各题中的两种量成正比例吗?为什么?
(1)长方形的长一定,它的面积和宽。
(2)圆的面积与半径。
(3)班级人数一定,出勤人数和出勤率。
(4)三角形的高一定,它的面积和底。
(5)正方形的面积与边长。
(6)长方形的周长一定,它的长与宽。
17
数学六年级下册(RJ)
第5课时
反比例
限时:20分钟C④
1.直接写结果。
4×0.875=
2-075-1
}X1.s=
合+
2.7×99+2.7=
2.5×5÷2.5×5=
鲁÷2
1.05÷0.5=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
156÷13+17×25
(14.8-5.2)÷0.8×0.6
3.解方程。
3
4x-2.5=5
2.5=7:1.2
2x:
x
g2
5
84
4.已知x与y成反比例关系,填写下表。
4
8
1.2
16
96
2
6
4.8
0.24
0.2
90
5.工厂加工一批零件。
(1)每小时加工零件的个数和加工的时间(
)比例。
每小时加工零件的个数
100120150200
加工的时间/时
6
5
4
3
(2)加工一个零件的时间和加工的个数(
)比例。
加工一个零件的时间/分
15
1210
5
加工的个数
8
101224
(3)已加工的个数和还要加工的个数(
)比例。
已加工的个数
100120150200
还要加工的个数
500
480450400
e
计算与应用
第6课时
比例的应用
令限时:20分钟C
1.直接写结果。
0.72=
品×号
1.5×3.14=
立×4格
0.1×9.2=
3.14x+x=
21.98÷3.14=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
24×(食+6+2)
6.5×4.6+0.54×65
+[(82)8]
3.解方程。
32.6-4.2x=15.8
4.在一幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.2cm,实际距离是1050km。求这幅地图的
比例尺。
5.在比例尺是1:2500000的地图上,量得甲、乙两城之间的距离是5.6cm,一辆汽车从
甲城到乙城,每小时行80km,需要几小时?
6.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是6cm,客、货两车同时
从甲、乙两地相向而行,3小时后两车相遇。已知客、货两车的速度比是3:2,客、货两
车的速度各是多少?
19
数学六年级下册(RJ)
第7课时
用比例尺解决问题
空限时:20分钟C
1.直接写结果。
1-0.06=
0.21÷0
0.8-8%=
1.3÷0.01=
0.3+0.97=
1.6×0.125=
30×50=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
马+号×星
g+(层8)×吉
3.5×7.4+0.6×350%+0.35×20
3.解方程。
6x÷0.4=15
5x-
4x=9
x:4.2=5:3
9=
106
4.在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12cm,已知甲、乙两地的实际距离是720km,
求这幅地图的比例尺。
●
5.校园平面图上,量得学校劳动实践地的长是9cm,宽是6cm,这张图纸的比例尺是1:
300。这个劳动实践地的实际面积是多少平方米?
6.在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4.2cm,如果汽车以每小
时60km的速度于上午9时从甲地出发,到达乙地是什么时间?
20
计算与应用
第8课时
图形的放大与缩小
?限时:20分钟C
1.直接写结果。
景甘
5×3.6=
0.6+0.62=
0.32÷0.4=
4.8×12.5%=
8.3=
9÷4
×号×
2.计算下面各题,能简算的要简算。
1753
168-8
13.8×99+13.8
3.估算。
798-402
79+102
179÷9
62×28
人≈
人≈
≈
=
=
=
4.操作题。
(1)按2:1的比画出图A放大后的图形
(2)将图B绕O点(
)顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)按1:2的比画出图C缩小后的图形。
9
7
A
6
5
0
4
3
2
B
0123456789101112131415161718192021
5.一个圆的半径是6cm,按1:3缩小后,现在圆的面积是多少?
6.把一个长5cm、宽3cm的长方形,按4:1放大后。
(1)现在长方形的周长是原来的(
),面积是原来的(
)
(2)放大后长方形的周长是多少?
(3)放大后长方形的面积是多少?
21
数学六年级下册(RJ)
第9课时
用比例解决问题
令限时:20分钟C④
1.直接写结果。
0.01×7.7=
6.3÷9=
是x12
号-0.5=
2音
1.02×6=
1号31=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
80%×58+0.8×42
3.7×101-3.7
5+7+3).1
6+12十8)÷48
220÷12.5÷8
56÷(得÷引
号×+0.25÷
1
-25%
3.解方程。
2.5x+3.7=11.5
5.4:1.8=x:15
3:0.6=10:x
x
2:4
24-
4.用比例知识解决下面问题。
(1)一座大桥,一列火车以每秒3米的速度,160秒即可完全通过;如果要在2分钟内通
过,速度应该是多少?
(2)50kg芝麻能榨油22.5kg,照这样计算,4t芝麻能榨出多少吨油?
(3)修一段公路,原计划每天修300m,25天可以修完。如果要提前5天修完,那么平
均每天要修多少米?
22
计算与应用
5
数学广角
鸽巢问题
限时:20分钟代
1.直接写结果。
88
合日
号×21=
÷6=
6
0.27X4=
7.14=
5·15
是÷25%=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
18×3+22×0.75
4
19(+6÷
54÷(得引
35+(70.2-27)÷号
24×(号+6÷号)
3.解方程。
4x+2.5=16
3
x:10%=3:号
(x+7):6=7:2.1
6.5:x
13:18%
2
4.把29个苹果放进6个盘子里,无论怎么放,总有1个盘子里至少有(
)个苹果。算
式:
5.任意找13个人,他们中至少有几个人的属相是相同的?为什么?
6.下面有10张卡片,至少抽出多少张,才能保证既有奇数卡片又有偶数卡片?为什么?
▣②3456⑦890
23