2026年西藏日喀则市昂仁县中考考前自测化学试题

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2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 西藏自治区
地区(市) 日喀则市
地区(区县) 昂仁县
文件格式 ZIP
文件大小 909 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

化学答案 一、选择题(8小题,每题2分,共16分) 1.C2.A3.D4.B 5.D6.(化合物选C,微观粒子图常规考点)7.A8.D 二、填空题(28分) 9.(1)H2(2)OH一(3)隔绝氧气(空气)(4佝偻病 10.(1)大(2)延展性(3)4A1+302=2Al203 11.(1)Ba(OH)2(2)Na2COs+2HCI=2NaCI+H20+CO2(3)BaCl2.HCL 12.(1)二氧化碳(2)②(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 4建议:绿色出行、植树造林、使用清洁能源(任写一条) 13.(1)酒精灯(2)排尽装置内空气,防止干扰实验(3)碳、氢 (4)C02+H20=H2C03 14.(1)温度越高,反应速率越快(2)2、3(3)化学性质 42H202Fe?02H20+02↑ 三、计算题(6分) 15.(1)C0 (2)解:设ZnCO3质量为x,根据方程式计算,最终炉甘石中ZnCO3质量分数为83.3%(完整步骤略)2026年昂仁县初中第三轮模拟考试 化学 注意事项: 1.全卷共6页,三大题,满分50分,考试时间60分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上, 3,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效, 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1C12N14 0-16 Zn-65 一、选择题:本大题共8小愿,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个垂 只有一项爱符合题目要求,不选、错选或多选均不得分, 1.下列成语体现化学变化的是 A.藕断丝连 B.木己成舟 C.火上浇油 D.沙里淘金 2.疏化氢(HS)中疏元素的化合价为 A.-2 B.+1 C.+2 D.+4 3.常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下表。某农田土壤呈弱碱性,则该农田最 适合种植的农作物是 选项 A B C D 农作物 茶树 油菜 小麦 萝卜 土壤pH 5.05.5 5.86.7 6.07.0 7.2-7.5 化学试题第1页(共6页) 4.氖元素在元素周期表中的信息和氛的原子结构示意图如图1所示,下列说法正确的是 A,氖的元素符号为Na 10 Ne B,氛原子的结构相对稳定 C.氖原子的第-一层电子数为8 20.18 D.发的相对原子质量为20.18g 图1 5.盐酸可用来除铁锈,化学方程式为FC2O,+6HC1=2FeC1,+3H20,该化学反应属于 A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 6.物质是由微观粒子构成。如用 和“○”表示两种不同元素的原子,则下列 示意图中表示化合物的是 A B C 0 7.茶叶中含有的咖啡因(化学式为CH1ON)具有兴奋中枢神经、消除疲劳、帮助 消化的功效。下列关子咖啡因说法正确的是 A.咖啡因属于有机化合物 B.咖啡因中含有一个氧分子 C.咖啡因中氢元素的质量分数最大 D.咖啡因中碳元素与氧元素的质量比是4:1 8.不同温度下,CaCh在水中的溶解度如下表: 温度/℃ 0 10 30 60 80 溶解度g 59.5 64.7 100 137 147 下列说法不正确的是 A.CaCl2的溶解度随温度的升高而增大 B.降低温度可使饱和的CaCl2溶液析出晶体 C.增加溶质可使接近饱和的CaC2溶液变为饱和溶液 D.30℃时,饱和CaCl2溶液中溶质的质量分数为30% 化学试题第2页(共6页) 二、填空题:本大题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共28分。 9.(4分) 请用相关化学知识填空。 (1)保持氢气化学性质的最小粒子是」 (填化学符号)。 (2)氢氧根离子的符号是」 (3)用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是 (4))婴幼儿缺钙易患的疾病是。 10.(4分) 2017年6月26日,中国具有自主知识产权的复兴号列车CR400AF“红神龙”和 CR400BF“金风凰”在京沪高铁正式双向首发。“红神龙”复兴号列车的模样由中国古 代神话中“龙”的形象设计而来,非常具有中国特色。 高铁之所以有轻便的车身,秘密在于车身的外壳一一轻薄的铝型材(铝合金型材)。 它是由一块圆柱形的铝候,通过万吨级的挤压机挤压出来的,铝绽被挤压成薄薄的“铝 片”,就可以进行焊接了。一个“红神龙”的火车头,就需要2块铝合金板材。 铝还可以百分百回收。当车辆报废时,铝会被全部回收再利用。循环利用德 以大大节约能源消耗。 (节选自《中国高铁》) (1)铝型材的硬度比纯铝 (2)铝锭被挤压成薄薄的“铝片”,说明铝具有的性质是 (3)铝的化学性质很活泼,铝制品却很耐腐蚀,其原因用化学方程式表示是·。 11.(4分) 某化学兴趣小组对标记为A~D的4瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是N2CO3溶 液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液和稀盐酸中的 表1 种。某同学分别取少量溶液于试管中,相互滴 溶液 B 加,观察并记录现象如表1所示(“无”表示无 A 无 无 明显现象,“↑”表示有气体生成,“↓”表示 B 无 无 无 有沉淀产生)。 C 无 (1)A溶液中溶质的化学式 D 无 无 化学试题第3页(共6页) (2)A与D反应的化学方程式 (3)实验结束后,同学们将所有试管中的物质倒入到一个洁净的废液缸中,发现 废液缸中的白色沉淀逐渐消失,并有气泡产生。再向废液中滴入无色酚酞溶液后,废液 为无色。最终确定废液中一定含有的溶质是NaC1和 。 12.(5分) 【跨学科实践活动】 我国承诺:2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。这体现了我国的大国 担当。丁仲礼院士认为“碳中和”是让人为排放的C02被人为努力和自然过程所吸收。 贵州省委省政府深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,开展“绿色贵州”行动, 努力提升林业碳汇功能,深入打好蓝天保卫战,“十三五”期间实现了减污降碳协同增效, 单位GDP二氧化碳排放量下降了29%,森林覆盖率提高到60%。 如图2所示是生物图中碳循环示意图。 二氧化 大气 氟气 ①D ② ④ 呼吸作用光合作用 呼吸作用 动物 植物 化石燃料燃焕 微生物 微生物分解 分解作用 动植物的尸体 图2 (1)“碳达蜂”“碳中和”中的“碳”是指 (填“碳单质”或“二氧化碳”)。 (2)查阅图2:C02的自然吸收途径有」 (填图中序号)。 (3)氢氧化钠溶液吸收CO2的化学方程式是 (4)向空气中释放过量C02会加剧温室效应。结合以上资料,请你提出-~条减少 温室气体排放的建议: 化学试题第4页(共6页) 13.(5分) 用如图3装置的实验来初步测定蔗糖中的组成元素。B中物质为无水疏酸铜(无 水硫酸铜遇水变蓝色),C中物质为澄清石灰水,D中物质为紫色石蕊溶液,部分夹 持装置已省略。据此回答下列问题: 图3 (1)仪器①的名称: (2)关闭K2,打开K1,先通入一段时间N2再加热,目的是 (3)关闭K1,打开K2,通入O2,点燃酒精灯,观察到B中物质变蓝,C中溶液 变浑浊,可以确定蔗糖中一定含有元素。经定量实验测定,蔗糖中还含有氧 元素。 (4)D装置中的紫色石蕊溶液变红,原因是 (用化学方程式表示) 14.(6分) 化学兴趣小组发现,将氧化铁(F2O)加入过氧化氢溶液中,过氧化氢的分解速 率加快,于是进行了如下探究: 【提出问题】氧化铁能不能作过氧化氢分解的催化剂? 【作出猜想】氧化铁能作过氧化氢分解的催化剂。 【实验验证】同学们设计了实验装置并进行了气体制取实验。 化学试题第5页(共6页) 实验时均以收集40mL气体为标准,实验数据记录如表2所示: 表2 实验 过氧化氢溶 过氧化氢溶 过氧化氢溶 氧化铁 收集40mL氧气 序号 液浓度% 液体积/mL 液温度/℃ 质量g 所用时间/s ① 5 10 20 0 128 ② 5 10 20 0.5 28 ③ 15 10 20 0.5 10 ④ 5 10 50 0 55 (1)对比实验①和④可知,过氧化氢的分解速率与温度的关系是 0 (2)要比较过氧化氢溶液浓度对反应速率的影响,可选择对比的实验序号 是 (3)对比实验 可知,加入氧化铁后过氧化氢分解速率加快,若要证明氧化 铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要证明它在反应前后的质量和 没有发生变化。 (4)实验证明氧化铁确实可以作过氧化氢分解的催化剂,请写出反应的化学方程 式: 三、计算题:6分。 15.(6分) 《天工开物》有关火法炼锌工业记载:炉甘石(主要成分ZCO3)和碳发生反应可 以制取锌。主要反应原理:ZnC0+2C强3X1+2Z.利用1003炉甘石与足量的碳 充分发生反应生成气体的质量如图4所示: 气体的质量kg (1)反应中X的化学式为 (2)计算炉甘石中ZnC03的质量分数。 (写出完整解题过程) 碳的质量kg 图4 化学试题第6页(共6页)

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