精品解析:天津市滨海新区2024-2025学年度人教版下学期一年级数学学情自测卷

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2026-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 ZIP
文件大小 555 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

天津市滨海新区2024-2025学年度下学期一年级数学期末试卷 一、算一算。(共30分) 1. 直接写得数。 ①14-9= ②20+60= ③96-74= ④54-50= ⑤23+71= ⑥8+63= ⑦12-6= ⑧40-5= ⑨63+30= ⑩78-35= ⑪35+7= ⑫52-8= 【答案】①5;②80;③22;④4; ⑤94;⑥71;⑦6;⑧35; ⑨93;⑩43;⑪42;⑫44 2. 列竖式计算。 (1)31-17= (2)49+22= (3)80-25= (4)47-18+25= (5)24+58-33= (6)87-12-38= 【答案】(1)14;(2)71;(3)55 (4)54;(5)49;(6)37 【解析】 【分析】根据题意,两位数加减两位数,计算时注意数位对齐,满十向前一位进1,不够减向前一位借1。 【详解】31-17=14        49+22=71       80-25=55 47-18+25=54       24+58-33=49       87-12-38=37 二、填一填。(每空1分,共35分) 3. 看图填一填。 计数器上表示的数是( ),它由( )个十和( )个一组成。 【答案】 ①. 76 ②. 7 ③. 6 【解析】 【分析】观察计数器,十位上有7颗珠子,表示7个十,个位上有6颗珠子,表示6个一,因此这个数是76。 【详解】根据分析可知: 计数器上表示的数是76,它由7个十和6个一组成。 4. 30比57少( );32比6多( )。 【答案】 ①. 27 ②. 26 【解析】 【分析】①由题可知,求一个数比另一个数少多少,用减法,用大数-小数,即可得到结果。 ②由题可知,求一个数比另一个数多多少,用减法,用大数-小数,即可得到结果。 【详解】①57-30=27 ②32-6=26 5. 有一个两位数,个位上的数字是7,十位上的数字比个位上的数字多2,这个两位数是( ),与它相邻的两个数分别是( )和( )。 【答案】 ①. 97 ②. 96 ③. 98 【解析】 【分析】根据题意,两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,(1)十位上的数=个位上的数+十位上的数比个位上的数多的数; (2)它的相邻数就是它前面的数和它后面的数。 【详解】(1)个位上是7,十位上的数比个位上多2,列式为:7+2=9,十位上是9,个位上是7,合起来就是97; (2)97前面的数是96,后面的数是98,填96、98。 6. 最小的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。 【答案】 ①. 10 ②. 100 ③. 90 【解析】 【详解】最小的两位数是10,最少的三位数是100,根据求一个数比另一个数多或少几,用减法解答。 【解答】解:100-10=90 答:最小的两位数是10,最少的三位数是100,它们相差90。 故答案为:10、100、90。 【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数加减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。 7. 2元4角=( )角 56分=( )角( )分 7角+8角=( )元( )角 【答案】 ①. 24 ②. 5 ③. 6 ④. 1 ⑤. 5 【解析】 【分析】(1)2元4角换成角,1元=10角,2元=20角,再加4角等于24角。 (2)56分换成角和分,1角=10分,56分里面有5个10分和6分,就是5角6分。 (3)7角加8角等于15角,15角里面有1个10角和5角,10角=1元,所以是1元5角。 【详解】2元4角=20角+4角=24角;56分=50分+6分=5角6分 7角+8角=15角=1元5角 8. 一个一个地数,69后面的第4个数是( ),53前面的第3个数是( )。 【答案】 ①. 73 ②. 50 【解析】 【分析】根据数的顺序:一个一个地数,求后面的第个数是用,求前面的第个数,用。 【详解】 一个一个地数,69后面的第4个数是,53前面的第3个数是。 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 99( )100 42-9( )44-9 34+2( )34+20 1元( )5角 10分( )1角 1元( )9角9分 【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. > ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】直接比较两个数的大小,有算式的先计算出左右两边算式的得数,再比较两个得数的大小,单位不统一的,先单位换算,再比较两边的大小。 【详解】(1)99<100; (2)42-9=33,44-9=35,33<35,所以42-9<44-9; (3)34+2=36,34+20=54,36<54,所以34+2<34+20; (4)1元=10角,10角>5角,所以1元>5角; (5)1角=10分,10分=10分,所以10分=1角; (6)1元=10角,10角>9角9分,所以1元>9角9分。 【疑难点】 10. 找规律填一填。 (1)35,30,( ),( ),15,( )。 (2)□△○○□△○○□△○( )( )。 【答案】(1) ①. 25 ②. 20 ③. 10 (2) ①. ○ ②. □ 【解析】 【分析】(1)35到30少了5,规律是每次减5。30-5=25,25-5=20,15-5=10。括号依次填25、20、10。 (2)图形排列看一组是什么。□△○○四个一组重复出现。已经排了□△○○、□△○○、□△○,后面接着应该是○和□。 【小问1详解】 35,30,25,20,15,10。 【小问2详解】 □△○○□△○○□△○(○)(□)。 11. 有一本书,小明已经看了68页,还有7页没看,这本书一共有( )页。 【答案】75 【解析】 【分析】根据题意可知,小明已经看了68页,还有7页没看,要求这本书一共有多少页,用已经看的页数加上没看的页数即可求得。 【详解】(页) 12. 数一数,填一填。 正方形有( )个;长方形有( )个;三角形有( )个;圆有( )个;平行四边形有( )个。 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 3 ④. 4 ⑤. 4 【解析】 【分析】正方形:四四方方,4条直直的边,4条边全都一样长; 长方形:长长方方,4条直直的边,上下、左右对边一样长,4个直直的角; 三角形:有三条直直的边,3个尖尖的角,三条边首尾围起来形成一个封闭的图形; 圆:一圈曲线围成,没有直边,没有尖角,圆圆的; 平行四边形:4条直边,对边长度相等,一组边斜着,不像长方形那样直角方正。 【详解】依次数一数,正方形有3个;长方形有6个;三角形有3个;圆有4个;平行四边形有4个。 三、选一选。(每小题2分,共8分) 13. 用一张5元可以换( )张5角。 A. 2 B. 4 C. 10 【答案】C 【解析】 【分析】5角+5角=1元,2张5角是1元,5元里有5个1元,也就是5个2张5角,2+2+2+2+2=10(张),可得10张5角是5元。 【详解】由分析可知,用一张5元可以换10张5角。 14. 至少用( )个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据正方形四条边都相等的特点,要用相同的小正方形拼成一个大正方形,至少每排拼2个小正方形,一共拼2排,即至少要用2×2=4(个)小正方形(如图)。据此解答。 【详解】根据分析可知: 2×2=4(个) 所以,至少用4个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。 故答案为:C 15. 一班的人数比30人多一些,一班可能有( )人。 A. 28 B. 82 C. 35 【答案】C 【解析】 【分析】一班的人数比30人多一些,表示一班的人数比30多,但是和30相差很小,据此判断。 【详解】A.28比30少,不符合; B.82比30多,但是多得多,不符合; C.35比30多,但是相差很小,只多一些,符合。 【易错点】 16. 一篮苹果有18个,如果从另一篮中拿4个苹果放到这篮里,那么这两篮苹果的个数相同,另一篮苹果原来有( )个。 A. 26 B. 22 C. 14 【答案】A 【解析】 【分析】拿出个,那现在有(个),另一篮拿出个后还有个,原来有多少个,用加法。 【详解】(个) (个) 另一篮苹果原来有个。 四、看图列式计算。(共6分) 17. 看图列式计算。 (个) 【答案】46+25=71 【解析】 【分析】观察图片可知,图中两部分数量分别是46和25,求总个数,用加法。 【详解】46+25=71(个) 18. 看图列式计算。 (个) 【答案】17-9=8 【解析】 【分析】求左边框里的数量,用总数量-右边的数量。 【详解】一共有17个萝卜,右边有9个萝卜,求框里有几个萝卜,列式为:17-9=8(个)。 五、解决问题。(共21分) 【新趋势过程解题】 19. 小林家养了27只兔子和19只羊,羊比兔子少几只?(先补充下图,再解答问题) 口答:羊比兔子少( )只。 【答案】 8;8只 【解析】 【分析】在题目中找到数据填入图中即可;羊比兔子少的只数=兔子的只数-羊的只数。 【详解】 27-19=8(只) 答:羊比兔子少8只。 20. 一组做了16个灯笼,二组做了24个灯笼,两组一共做了多少个灯笼? 口答:两组一共做了( )个灯笼。 【答案】40 【解析】 【分析】根据题意,总数=一组做的数量+二组做的数量。 【详解】一组做了16个灯笼,二组做了24个灯笼: 16+24=40(个) 答:两组一共做了40个灯笼。 21. 河边原来有27只鸭和35只鹅,游走了8只鹅,还剩多少只鹅? 口答:还剩( )只鹅。 【答案】27只;27 【解析】 【分析】求还剩下多少只鹅,就是把原来鹅的只数减去游走的只数。 【详解】根据分析,列式如下: 35-8=27(只) 答:还剩27只鹅。 22. 二(1)班有男生25名,女生比男生少6名,女生有多少名?二(1)班一共有多少名学生? 口答:女生有( )名,二(1)班一共有( )名学生。 【答案】19;44 【解析】 【分析】女生比男生少6名,所以男生人数-6=女生人数,男生人数+女生人数=总人数。 【详解】25-6=19(名) 25+19=44(名) 口答:女生有19名,二(1)班一共有44名学生。 23. 有24个,每7个装一盒,可以装满几盒?还剩几个? 口答:可以装满( )盒,还剩( )个。 【答案】 3盒;3个; 3;3 【解析】 【分析】用蛋糕的总数量依次减去每盒装的数量,直到最后的数量不够装满一盒为止,减了几次7就能装满几盒,最后的得数就是剩下的数量。 【详解】2417103 答:可以装满3盒,还剩3个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市滨海新区2024-2025学年度下学期一年级数学期末试卷 一、算一算。(共30分) 1. 直接写得数。 ①14-9= ②20+60= ③96-74= ④54-50= ⑤23+71= ⑥8+63= ⑦12-6= ⑧40-5= ⑨63+30= ⑩78-35= ⑪35+7= ⑫52-8= 2. 列竖式计算。 (1)31-17= (2)49+22= (3)80-25= (4)47-18+25= (5)24+58-33= (6)87-12-38= 二、填一填。(每空1分,共35分) 3. 看图填一填。 计数器上表示的数是( ),它由( )个十和( )个一组成。 4. 30比57少( );32比6多( )。 5. 有一个两位数,个位上的数字是7,十位上的数字比个位上的数字多2,这个两位数是( ),与它相邻的两个数分别是( )和( )。 6. 最小的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。 7. 2元4角=( )角 56分=( )角( )分 7角+8角=( )元( )角 8. 一个一个地数,69后面的第4个数是( ),53前面的第3个数是( )。 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 99( )100 42-9( )44-9 34+2( )34+20 1元( )5角 10分( )1角 1元( )9角9分 【疑难点】 10. 找规律填一填。 (1)35,30,( ),( ),15,( )。 (2)□△○○□△○○□△○( )( )。 11. 有一本书,小明已经看了68页,还有7页没看,这本书一共有( )页。 12. 数一数,填一填。 正方形有( )个;长方形有( )个;三角形有( )个;圆有( )个;平行四边形有( )个。 三、选一选。(每小题2分,共8分) 13. 用一张5元可以换( )张5角。 A. 2 B. 4 C. 10 14. 至少用( )个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。 A. 2 B. 3 C. 4 15. 一班的人数比30人多一些,一班可能有( )人。 A. 28 B. 82 C. 35 【易错点】 16. 一篮苹果有18个,如果从另一篮中拿4个苹果放到这篮里,那么这两篮苹果的个数相同,另一篮苹果原来有( )个。 A. 26 B. 22 C. 14 四、看图列式计算。(共6分) 17. 看图列式计算。 (个) 18. 看图列式计算。 (个) 五、解决问题。(共21分) 【新趋势过程解题】 19. 小林家养了27只兔子和19只羊,羊比兔子少几只?(先补充下图,再解答问题) 口答:羊比兔子少( )只。 20. 一组做了16个灯笼,二组做了24个灯笼,两组一共做了多少个灯笼? 口答:两组一共做了( )个灯笼。 21. 河边原来有27只鸭和35只鹅,游走了8只鹅,还剩多少只鹅? 口答:还剩( )只鹅。 22. 二(1)班有男生25名,女生比男生少6名,女生有多少名?二(1)班一共有多少名学生? 口答:女生有( )名,二(1)班一共有( )名学生。 23. 有24个,每7个装一盒,可以装满几盒?还剩几个? 口答:可以装满( )盒,还剩( )个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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