内容正文:
2026年普通高等学校招生全国统一考试
数学
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 已知全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知函数,则( )
A. B. C. 3 D.
3. 一水平放置的平面图形,用斜二测画法画出了它的直观图,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面图形的周长为( )
A. B. C. 4 D. 8
4. 已知,则的值为( )
A. B. 1 C. D. 2
5. 已知正实数满足,则的最小值为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
6. 第19届亚运会在杭州举行,为了弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神,5名大学生将前往3个场馆开展志愿服务工作.若要求每个场馆都要有志愿者,则当甲不去场馆时,场馆仅有2名志愿者的概率为( )
A. B. C. D.
7. 已知数列为等差数列,且公差,直线与圆交于A,B两点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全不选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设的极差为,平均值为,中位数为m,标准差为s.,其中,的极差为Y,平均值为,中位数为P,标准差为t,则( )
A. B. C. D.
10. 已知定点,,,是边长为的等边三角形,若动点到平面的距离是1,则下列说法正确的是( )
A. 三棱锥的体积为定值
B. 点到平面的距离的最大值是6
C. 当点(异于点)到平面的距离是1时,
D. 若,,,在一个半径为5的球的球面上,则的轨迹长度是
11. 已知,为方程的两个实根,设,下列结论正确的是( )
A. B. 存在,使得
C. 的个位数字为7 D. 为完全平方数
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. 已知,,,则点A到直线BC的距离为__________.
13. 设复数,满足,且,则____________.
14. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,第二象限的点位于双曲线的渐近线上,且.若,且,则C的离心率为_________.
四、解若题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)在中,角,,所对的边分别为,,,,,的面积为,求.
16. 如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,是正三角形,且平面,若E,F,G分别为PC,PD,CB的中点,点H在直线AB上.
(1)求证:直线EF与直线GH为异面直线;
(2)过P点的直线l与直线EF,直线HG相交,求直线l与平面EFG夹角正弦值的最大值.
17. 已知椭圆的左右焦点分别为,,离心率为,且,直线l过点且与C相交于A,B两点.
(1)求C的方程;
(2)若的面积为,求;
(3)过点A作直线的垂线,垂足为P,求证:为定值.
18. 甲、乙两人投掷一枚质地均匀的硬币,正反两面的概率均为.由甲开始,重复如下操作:
①轮到甲投掷时,抛出正面甲得1分,可以继续投掷,抛出反面时两人都不得分,换乙投掷;
②轮到乙投掷时,抛出正面乙得1分,可以继续投掷,抛出反面时两人都不得分,换甲投掷;
③当甲、乙中任意一方得到2分时,得2分的一方获胜.
(1)求乙恰好投掷三次后获胜的概率;
(2)设甲、乙两人共投掷n次后甲获胜的概率为,
(ⅰ)求的表达式;
(ⅱ)求证:.
19. 已知函数.
(1)对任意,是的必要条件,求的最小值;
(2)对任意,函数存在两个零点.
(i)求的取值范围;
(ii)对于(i)中给定的,证明:当取得最小值时,.
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2026年普通高等学校招生全国统一考试
数学
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 已知全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因为,,所以.
2. 已知函数,则( )
A. B. C. 3 D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分段函数的性质,根据定义域代入求分段函数值即可.
【详解】由题意知,
则.
故选:C.
3. 一水平放置的平面图形,用斜二测画法画出了它的直观图,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面图形的周长为( )
A. B. C. 4 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】根据直观图与原图的关系,原图转化为直观图时,平行关系保持不变,平行于轴的长度不变,平行于轴长度变成原来的一半,轴与轴成,即可求解.
【详解】把直观图转化为原图四边形,如图所示,
由作图可知四边形为平行四边形,,
,
,
故周长为.
4. 已知,则的值为( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】结合二倍角公式和同角三角函数的基本关系求值.
【详解】因为,
所以,
所以,
即.
5. 已知正实数满足,则的最小值为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】利用条件转化得,将问题式化简结合基本不等式求最值.
【详解】由,且,可得.所以.
又因为,
当且仅当,即时取等号,所以.
故选:B.
6. 第19届亚运会在杭州举行,为了弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神,5名大学生将前往3个场馆开展志愿服务工作.若要求每个场馆都要有志愿者,则当甲不去场馆时,场馆仅有2名志愿者的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先得甲去场馆或的总数为,进一步由组合数排列数即可得所求概率.
【详解】不考虑甲是否去场馆,所有志愿者分配方案总数为,
甲去场馆的概率相等,所以甲去场馆或的总数为,
甲不去场馆,分两种情况讨论,
情形一,甲去场馆,场馆有两名志愿者共有种;
情形二,甲去场馆,场馆场馆均有两人共有种,
场馆场馆均有两人共有种,所以甲不去场馆时,
场馆仅有2名志愿者的概率为.
故选:B.
7. 已知数列为等差数列,且公差,直线与圆交于A,B两点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设数列公差为d,结合等差数列通项公式分析可知直线过定点,再根据圆的性质可知当时,弦长最小,此时最小,进而运算求解.
【详解】由题意可知:圆的圆心为,半径,
设数列公差为d,
则直线可化为,
即.
令,解得,可知直线过定点,
当时,弦长最小,此时最小.
又因为,则,
可知,则.
故选:B.
【点睛】方法点睛:数形结合的重点是“以形助数”,在解题时要注意培养这种思想意识,做到心中有图,见数想图,以开拓自己的思维.使用数形结合法的前提是题目中的条件有明确的几何意义,解题时要准确把握条件、结论与几何图形的对应关系,准确利用几何图形中的相关结论求解.
8. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】法一:先判断充分性,根据可得,两边取对数可以得到,进而构造函数,利用导数分析函数的单调性,进而得到或,设,利用导数分析函数的单调性,进而求解判断即可;再判断必要性,根据可得,两边取对数可以得到,即,结合函数的单调性即可得到,进而判断即可;法二:构造函数,利用导数和零点存在性定理即可判断.
【详解】法一:先判断充分性,若,因为,则,即,
则,即,即,
设,则,而,
令,得,令,得,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
又时,,时,,且,
则或,
设,则,
令,得,令,得,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
当时,,
即,则,
即,则,故充分性不成立;
再判断必要性,若,因为,则,即,
则,即,即,则,
由于函数在上单调递减,在上单调递增,
且时,,时,,
则,此时,故必要性成立.
综上所述,“”是“”的必要不充分条件.
法二:若,则,即.
令函数,则.
当时,;当时,.
在上单调递增,在上单调递减.
.
令函数,则.
当时,,所以在上单调递增,,即.
因为,,所以在和上各有一个零点,所以有2个解,即有2个解,显然其中1个解为.
若,则,即.
因为函数与函数的图象只有一个交点,所以方程只有一个解,
即只有一个解,易得.故""是""的必要不充分条件.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全不选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设的极差为,平均值为,中位数为m,标准差为s.,其中,的极差为Y,平均值为,中位数为P,标准差为t,则( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根据方差及标准差的性质判断A,D,应用平均数及中位数性质判断B,C.
【详解】不妨设,
则知,故A不正确,,D不正确;
由平均值、中位数定义可知,B,C正确.
故选:BC.
10. 已知定点,,,是边长为的等边三角形,若动点到平面的距离是1,则下列说法正确的是( )
A. 三棱锥的体积为定值
B. 点到平面的距离的最大值是6
C. 当点(异于点)到平面的距离是1时,
D. 若,,,在一个半径为5的球的球面上,则的轨迹长度是
【答案】ABD
【解析】
【分析】由三棱锥的体积公式判断A,B两项,由线面平行的判断定理进行判断C项,由的轨迹是以为半径的圆或是以为半径的圆判断D项.
【详解】对于A,依题意,三棱锥的底面上的高为1,底面的面积为,
故三棱锥的体积为定值,故A正确;
对于B,因点到平面的距离是1,则侧面的边上的高的最小值为1,
所以的面积有最小值,
此时,设点到平面的距离为,由,得,
当取最小值时,有最大值6,故B正确;
对于C,当点(异于点)到平面的距离是1,且、在平面异侧时,与相交,故C错误;
对于D,设球心到,,,的距离为5,的外接圆圆心为.
由是边长为的等边三角形,可知的外接圆半径为,
则,
因为点到平面的距离是1,
所以的轨迹是以为半径的圆或是以为半径的圆,
所以的轨迹长度是,故D正确,
11. 已知,为方程的两个实根,设,下列结论正确的是( )
A. B. 存在,使得
C. 的个位数字为7 D. 为完全平方数
【答案】ACD
【解析】
【分析】选项A,根据韦达定理推导数列的递推关系,并求出即可;选项B,将的表达式代入,利用韦达定理化简得到通式后判断;选项C,计算前若干项的个位数字,找到周期,再根据周期取余得到对应个位数字;选项D,利用的表达式,结合的幂次的变形推导其结构,再代入判断是否为完全平方数.
【详解】由于是方程的根,则有:
两边同乘,可得递推关系:,
则,即
等式两侧同除以2,可得
故数列的递推公式:,
,.
选项A:,A正确.
选项B:化简,结合展开得:
,B错误.
选项C:依次计算可得:,,,
,,
,
经过计算,从往后,可得个位数循环节为:,即周期为6,
所以,余数为,对应个位数字为,C正确.
选项D:由
代入得:
,可得,是完全平方数,D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. 已知,,,则点A到直线BC的距离为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据空间点到线距离公式进行求解即可.
【详解】已知,,,
所以,.
进而,.
,进而.
则点到的距离.
13. 设复数,满足,且,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】法一:设,,借助模长公式及复数加减运算法则计算即可得;法二:借助复数模长性质有,再利用模长公式计算即可得.
【详解】法一:设,,,
由,则,
则,
即,,
则,,
即,
故,
又,
则
.
法二:由复数模长性质可得,
则,
故.
14. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,第二象限的点位于双曲线的渐近线上,且.若,且,则C的离心率为_________.
【答案】4
【解析】
【分析】证明三角形全等,再由余弦定理求解即可.
【详解】依题意,点在的渐近线上,点在的右支上.
因为,所以.
设为坐标原点,又,分别为,的中点,则,
又,,故,
故,而,则.
在中,由余弦定理,得,解得(负值舍去).
四、解若题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)在中,角,,所对的边分别为,,,,,的面积为,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先利用二倍角公式和辅助角公式化简,再根据最小周正期公式求解即可;
(2)先根据正弦定理将已知条件转化为角的关系,求出角,再结合求出角,进而求出角,最后根据三角形面积公式和正弦定理求出b的值.
【小问1详解】
,
所以,则;
【小问2详解】
由(1)得,则,
所以,,即,
因为,
所以,
则,
因为,所以,则,
所以,则为直角三角形,
则的面积,
所以.
16. 如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,是正三角形,且平面,若E,F,G分别为PC,PD,CB的中点,点H在直线AB上.
(1)求证:直线EF与直线GH为异面直线;
(2)过P点的直线l与直线EF,直线HG相交,求直线l与平面EFG夹角正弦值的最大值.
【答案】(1)方法一:因为,,分别为,,的中点,点在直线上,
取中点,连接,
故、,则,故四点共面,
因为平面,,平面,
故直线与直线为异面直线;
方法二:假设直线,不异面,则与相交或平行,
若,又因为,则由,显然不成立,矛盾;
若与相交,不妨设两直线交点为,则平面,且平面,
所以在平面与平面的交线上,因为,显然不成立,矛盾,
综上,假设不成立,直线,为异面直线
(2)
【解析】
【分析】(1)方法一:根据异面直线的概念,证明直线EF与直线GH不在一个平面内即可.
方法二:利用反证法,证明矛盾,进而得到直线EF与直线GH为异面直线.
(2)建立适当空间直角坐标系后,求出直线的方向向量与平面的法向量后,利用空间向量夹角公式计算即可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为点与直线同在平面中,所以直线平面,又平面,
设直线与直线的交点为,为平面与平面的公共点,
所以交点必在直线上,延长与交于点,联结,则直线即为直线,
因为为中点,所以,又因为,,
所以,所以,
由是正三角形,且为中点,故,
由平面,平面,故,
又,、平面,故平面,
以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,
则、、、、、、,
由,分别为,的中点,故、,
则,,,,
设,,则,
所以直线的一个方向向量为,
设平面的法向量为,则有,
取,则,即,
设直线与平面的夹角为,则,
当且仅当时,等号成立,故最大值为.
17. 已知椭圆的左右焦点分别为,,离心率为,且,直线l过点且与C相交于A,B两点.
(1)求C的方程;
(2)若的面积为,求;
(3)过点A作直线的垂线,垂足为P,求证:为定值.
【答案】(1)
(2)
(3)当直线的斜率不为0时,设,
联立椭圆方程,得到,
则,
设,,则,由韦达定理可得,,
因为,原点到的距离为,
所以,
又因为点到的距离为,,
所以,
所以,
由,,得到,
所以;
当直线的斜率为0时,,,,四点共线无法构成三角形,故舍去;
综上,为定值.
【解析】
【分析】(1)由题设求出,进而求解即可;
(2)设,由的面积为可得,进而结合平面向量的数量积的坐标表示求解即可;
(3)当直线的斜率不为0时,设,利用韦达定理得到,,且,利用距离公式和弦长公式表示,,所以;当直线的斜率为0时,不满足题意,故为定值.
【小问1详解】
由题意得,,所以,
又因为离心率,所以,
所以,所以椭圆的方程为.
【小问2详解】
设,所以,将代入椭圆方程,
所以,所以.
【小问3详解】
略
18. 甲、乙两人投掷一枚质地均匀的硬币,正反两面的概率均为.由甲开始,重复如下操作:
①轮到甲投掷时,抛出正面甲得1分,可以继续投掷,抛出反面时两人都不得分,换乙投掷;
②轮到乙投掷时,抛出正面乙得1分,可以继续投掷,抛出反面时两人都不得分,换甲投掷;
③当甲、乙中任意一方得到2分时,得2分的一方获胜.
(1)求乙恰好投掷三次后获胜的概率;
(2)设甲、乙两人共投掷n次后甲获胜的概率为,
(ⅰ)求的表达式;
(ⅱ)求证:.
【答案】(1)
(2)(ⅰ)
(ⅱ)注意到,设为偶数,将求和按奇偶项分列,所以设
,
所以,则
,
所以;
,
又因为,则
,
所以,
所以,
若为奇数,则,所以得证.
【解析】
【分析】(1)由若乙获胜时甲得0分以及若乙获胜时甲得1分求解即可;
(2)(i)记甲投掷次,乙投掷次,由只要有一方投出正面就会额外获得一次投掷机会,得到或即可求解;
(ii)设为偶数,将求和按奇偶项分列,即可求解.
【小问1详解】
设事件为甲投出正面;事件为乙投出正面,事件为乙恰好投掷三次后获胜因为乙获胜时得两分,
故必定投出两个正面,一个反面,且第三次投掷时投出正面,可按以下方式分类,
①若乙获胜时甲得0分,则可表示为
②若乙获胜时甲得1分,则可表示为,
由于每次投掷彼此独立且,所以.
【小问2详解】
当甲乙任意一方胜利时,双方总得分为2分或3分,即双方共次投掷中硬币正面的次数为2次或3次,且最后一次为正
(ⅰ)记甲投掷次,乙投掷次,所以,
因为只要有一方投出正面就会额外获得一次投掷机会,所以或2;
易知,,,
当时,
①若,硬币正面次数为3次,此时为奇数,甲获胜时,第次抛出正面,
且前次中甲、乙分别各有一次正面,显然两人不可能在连续两次分别投出正面,
若甲比乙先投出正面,则两人是在第1,3,5,⋯中的某两次投出正面,此时有种情况;
若乙比甲先投出正面,则两人是在第2,4,6,⋯中的某两次投出正面,此时有种情况;
因此共有种情况,所以此时
②当时,硬币正面向上次数为2次,全部由甲投出,此时为偶数,前次甲仅有一次抛出正面,
可能在第1,3,5⋯次抛出,共有种情况,所以此时
所以综上,.
(ii)略
19. 已知函数.
(1)对任意,是的必要条件,求的最小值;
(2)对任意,函数存在两个零点.
(i)求的取值范围;
(ii)对于(i)中给定的,证明:当取得最小值时,.
【答案】(1)
(2)(i)
(ii)令,则,,即,
构造方程,两根为,
令,其中的两根为
令则,令,则,
在单调递减;单调递增,作出大致图象如下:
令,
在单调递减;单调递增,
当时,,此时最小.
取最小值时,.
【解析】
【分析】(1)由已知条件可得在上单调递增,即在恒成立,计算即可;
(2)(i)由已知构造函数可得存在两个零点,利用导数证明单调性,进而只需,即,利用导数计算可得的取值范围;(ii)将同构为,将方程的两根转化的两根为,利用导数及数形结合推理可得.
【小问1详解】
∵对任意,是的必要条件,
∴,
在上单调递增,
则,即在上恒成立,
令,,
在单调递减,
.
【小问2详解】
(i)因为对有两个不等的实根,
所以有两个零点,
若是方程的一个根,则,所以,
令,
当,则,当,则,
所以在单调递减;单调递增,
,
要使有两个零点,只需,
即,令,
在(0,1)单调递增;单调递减,
.
(ii)略
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