4.13中国特色社会主义事业取得新成就导学案2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史导学案聚焦中国特色社会主义事业新成就，涵盖人民生活总体小康、依法治国、港澳回归、两岸关系发展及民族团结与精神文明建设。通过填空梳理基础史实，衔接数据对比、时间轴制作等活动，构建从基础到应用的学习支架，串联改革开放以来的发展脉络。 特色在于多维度活动设计，数据图表分析培养史料实证能力，港澳回归时间轴强化时空观念，孔繁森事迹探究渗透家国情怀。检测题结合材料分析注重历史解释，助力学生构建知识体系，提升综合素养，适合课堂教学与自主学习。

第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解人民生活总体达到小康水平的表现，理解其作为现代化建设第二步战略目标的意义。 2.知道依法治国方略的确立、先进文化建设和民族团结政策，认识民主法制与精神文明建设的成就。 3.掌握香港、澳门回归祖国的过程和历史意义，理解 “一国两制” 方针的成功实践。 4.了解海峡两岸关系的发展，知道 “九二共识” 和 “汪辜会谈”，认识两岸交流的扩大。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题） 1.人民生活总体达到小康 （1）到 2000 年，我国国内生产总值超过________万亿元，人均国内生产总值比 1980 年翻两番的目标在________年提前完成。 （2）主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束，城乡居民收入大幅增加，生活质量显著提升，我国实现了社会主义现代化建设第________步战略目标，人民生活总体上达到________水平。 （3）1998 年，面对特大洪灾，全国人民团结奋战，铸就了万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利的伟大________精神。 2.依法治国与先进文化建设 （1）1997 年，中共十五大把________确立为党领导人民治理国家的基本方略；1999 年，“依法治国，建设社会主义法治国家” 载入________。 （2）党和国家高举民族团结的旗帜，依法打击各类分裂破坏行动，促进民族地区共同发展、共同繁荣。1994 年至 2001 年，国家投入 48.6 亿元援建西藏 62 项工程；1996 年，组织沿海发达省市对口帮扶西部贫困地区；1999 年，实施________行动，振兴边境、富裕边民。 （3）20 世纪 90 年代，群众性精神文明创建活动在全国展开，1991 年开始实施 ________“工程”，推出了一大批优秀文化作品；青年志愿者行动、“希望工程” 得到积极响应；2001 年，中共中央印发《________________》，提出把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来。 3.香港、澳门回归祖国 （1）根据宪法规定，________届全国人大三次会议和________届全国人大一次会议先后通过香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法，奠定了依法治港、依法治澳的法律基石。 （2）________年 6 月 30 日午夜至 7 月 1 日凌晨，中英两国政府在香港举行政权交接仪式，中华人民共和国香港特别行政区正式成立；________年 12 月 19 日午夜至 20 日凌晨，中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。 （3）香港、澳门回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步，“________” 方针得到成功实践。 4.海峡两岸交流扩大 （1）1987 年，台湾当局被迫调整 “三不” 政策，开放台湾居民赴大陆探亲，打破了海峡两岸同胞长达________年的隔绝状态。 （2）1992 年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述 “海峡两岸均坚持一个中国原则” 的共识，即 “________”；1993 年，海协会会长汪道涵与台湾海基会董事长辜振甫在新加坡举行 “________”，两岸关系迈出历史性重要一步。 （3）1995 年，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的________项主张，强调坚持一个中国原则是实现和平统一的基础和前提。 （二）活动提能力 活动 1：数据与图表分析 —— 小康社会的到来 活动任务： 1.搜集 1980 年与 2000 年我国国内生产总值、城乡居民收入、主要工农业产品产量等数据，对比绘制表格，分析人民生活水平的变化。 时间 国内生产总值 城乡居民收入 主要工农业产品产量 1980年 2000年 2.小组讨论：人民生活总体达到小康水平对我国社会主义现代化建设有什么重要意义？ 活动 2：资料探究 —— 港澳回归与两岸关系 活动任务： 1.阅读教材相关内容，了解其回归的历史背景和过程，制作时间轴梳理关键事件。 2.搜集 “九二共识” 和 “汪辜会谈” 的相关资料，小组分享：这些事件对推动海峡两岸关系发展有什么作用？ 活动 3：案例与人物探究 —— 民族团结与精神文明 活动任务： 1.搜集孔繁森支援西藏的事迹资料，制作人物卡片，介绍他为民族团结和西藏发展做出的贡献。 2.小组讨论：结合 “五个一工程”、希望工程等案例，说说社会主义先进文化建设对社会发展的影响。 （三）检测显素养 一、选择题 1.我国人民生活总体上达到小康水平的时间是（ ） A. 1997 年 B. 1999 年 C. 2000 年 D. 2001 年 2.把依法治国确立为党领导人民治理国家基本方略的会议是（ ） A. 中共十四大 B. 中共十五大 C. 中共十六大 D. 中共十七大 3.香港特别行政区基本法通过的会议是（ ） A. 七届全国人大三次会议 B. 八届全国人大一次会议 C. 九届全国人大一次会议 D. 十届全国人大一次会议 4.香港回归祖国的时间是（ ） A. 1996 年 B. 1997 年 C. 1998 年 D. 1999 年 5.澳门回归祖国的时间是（ ） A. 1997 年 B. 1998 年 C. 1999 年 D. 2000 年 6.打破海峡两岸同胞隔绝状态的事件是（ ） A. “九二共识” 的达成 B. “汪辜会谈” 的举行 C. 台湾当局开放居民赴大陆探亲 D. 江泽民提出八项主张 7.“九二共识” 的核心是（ ） A. 海峡两岸均坚持一个中国原则 B. 和平统一、一国两制 C. 加强两岸经济文化交流 D. 直接 “三通” 8.被授予 “全国民族团结进步模范” 称号的援藏干部是（ ） A. 焦裕禄 B. 孔繁森 C. 雷锋 D. 王进喜 9.我国开始实施 “五个一工程” 的时间是（ ） A. 1991 年 B. 1995 年 C. 1997 年 D. 2001 年 10.标志着依法治港、依法治澳法律基石奠定的文件是（ ） A. 《中华人民共和国宪法》 B. 香港、澳门特别行政区基本法 C. 《告台湾同胞书》 D. 《公民道德建设实施纲要》 二、材料分析题 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一：到 2000 年，我国国内生产总值超过 10 万亿元，人均国内生产总值比 1980 年翻两番的目标在 1997 年提前完成，人民生活总体上达到小康水平。 材料二：1998 年，面对特大洪灾，全国人民团结奋战，铸就了伟大抗洪精神，保卫了改革开放和现代化建设成果。 请回答： （1）根据材料一，说说人民生活总体达到小康水平的主要表现。 （2）根据材料二，说说抗洪精神的内涵。结合所学知识，谈谈这一时期我国经济和社会发展的成就。 2.阅读下列材料，回答问题。 材料一：1997 年 7 月 1 日，香港回归祖国；1999 年 12 月 20 日，澳门回归祖国。香港、澳门的回归，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。 材料二：香港、澳门回归后，保持了长期的繁荣稳定，证明了 “一国两制” 方针的科学性和正确性。 请回答： （1）根据材料一，说说香港、澳门回归的历史意义。 （2）根据材料二，说说 “一国两制” 方针在港澳回归实践中的作用。结合所学知识，谈谈港澳回归对推动祖国统一大业的影响。 3.阅读下列材料，回答问题。 材料一：1992 年，海峡两岸达成 “九二共识”；1993 年，“汪辜会谈” 举行，两岸关系迈出历史性重要一步。 材料二：2001 年，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，提出把依法治国与以德治国紧密结合起来，推动社会主义先进文化建设。 请回答： （1）根据材料一，说说 “九二共识” 和 “汪辜会谈” 对两岸关系发展的作用。 （2）根据材料二，说说我国在民主法制和先进文化建设方面的成就。结合所学知识，谈谈这些成就对中国特色社会主义事业的意义。 【参考答案】 （一）阅读学知识（填空题） 1.（1）10；1997 （2）二；小康 （3）抗洪 2.（1）依法治国；宪法 （2）兴边富民 （3）五个一；公民道德建设实施纲要 3.（1）七；八 （2）1997；1999 （3）一国两制 4.（1）38 （2）九二共识；汪辜会谈 （3）八 （二）活动提能力 活动 1：数据与图表分析 —— 小康社会的到来 1.生活变化 时间 国内生产总值 城乡居民收入 主要工农业产品产量 1980年 约4546亿元 农村居民人均纯收入约 191 元；城镇居民人均可支配收入约 478 元 粮食产量约 3.2 亿吨；钢产量约 3712 万吨；发电量约 3006 亿千瓦时 2000年 约10.03万亿元 农村居民人均纯收入约 2253 元；城镇居民人均可支配收入约 6280 元 粮食产量约 4.6 亿吨；钢产量约 1.28 亿吨；发电量约 1.36 万亿千瓦时 二十年间经济总量大幅攀升，城乡居民收入稳步上涨，工农业产能显著提高，物资供给充足，衣食住行条件全面改善。 2.建设意义 标志现代化第二步战略目标顺利达成，提振国民发展信心，为后续深化改革、推进国家长远发展筑牢物质与民生根基。 活动 2：资料探究 —— 港澳回归与两岸关系 1.事件梳理 近代港澳被列强侵占，1997 年香港回归，1999 年澳门回归，一国两制构想成功落地，国土主权完整度进一步恢复。 2.两岸事件作用 九二共识坚守一个中国底线，成为两岸交往政治前提；汪辜会谈搭建沟通平台，推动两岸经贸、人员往来不断增多，缓和两岸对峙局势。 活动 3：案例与人物探究 —— 民族团结与精神文明 1.孔繁森主要贡献 扎根西藏基层，帮扶当地群众，助力地方经济民生发展，促进民族交往交融，维护边疆稳定与民族团结。 2.先进文化建设影响 丰富民众精神文化生活，涵养良好社会道德风尚；助力教育普惠发展，提升全民综合素质，凝聚全社会奋进合力，护航社会平稳发展。（三）检测显素养 一、选择题 1.C 2. B 3. A 4. B 5. C 6.C 7. A 8. B 9. A 10. B 二、材料分析题 1.（1）表现：国内生产总值大幅增长，人均国内生产总值提前实现翻两番目标；主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束；城乡居民收入大幅增加，生活质量显著提升，科技、教育、文化等社会事业全面进步。 （2）内涵：万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。成就：经济持续快速发展，人民生活总体达到小康；民主法制和精神文明建设不断推进；民族团结和社会稳定得到巩固；在重大灾害面前展现了强大的民族凝聚力。 2.（1）意义：洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步，标志着中国对香港、澳门恢复行使主权，港澳重新纳入国家治理体系。 （2）作用：“一国两制” 方针为港澳回归提供了科学方案，保障了港澳回归后的繁荣稳定。影响：港澳回归证明了 “一国两制” 方针的正确性，为解决台湾问题提供了范例，推动了祖国统一大业的进程。 3.（1）作用：“九二共识” 确立了一个中国原则的基础，为两岸关系发展奠定了政治基础；“汪辜会谈” 推动了两岸经济、文化等方面的交流合作，促进了两岸关系的健康发展。 （2）成就：依法治国方略确立并载入宪法，社会主义法制不断完善；公民道德建设和先进文化建设推进，“五个一工程” 等成果丰硕，精神文明建设水平不断提高。意义：这些成就为中国特色社会主义事业提供了法制保障、精神动力和思想基础，推动了社会全面进步。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $