山西怀仁市第四中学2026年中考考前预测历史试题

姓名」 准考证号 2026山西中考 文科综合 历史 注意事项： 1,文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间 150分钟。其中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共10页，满分 75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只 有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.中华文明探源工程中，河南偃师二里头遗址的系列考古发现，生动地展 现了黄河流域夏代早期的文明面貌。下列考古发现可证实当时 二里头都邑多网格式布局 绿松石镶嵌铜牌 铸铜作坊遗址 A.大型墓葬集中分布 B.青铜铸造技术已出现专业化分工 C.各地文化汇聚中原 D.不同地区已呈现出早期国家形态 2.《韩非子·有度》有言：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者 弱则国弱。”《韩非子·五蠹》又云：“以法为教，以吏为师，使天下之 文科综合第1页（共18页） 民，莫不从法。”这些思想主张对后世影响深远的是 A.成为治国理政的唯一正统思想B.奠定中央集权政治的理论基础 C.构建血缘为纽带的伦理秩序D.形成顺应自然的治国理念 3.下表中的史料都根据亲历者的口述编纂而成，请根据史料内容为口述人 拟定一个身份 鉴真 郑和 《唐大和上东征传》记载了鉴真六 《瀛涯胜览》记录了郑和船队访问 次东渡日本，携带大量佛经、医 亚非三十多个国家和地区的见闻， 描述了沿途各国的风土人情、贸易 相关史料 药、书法、建筑技艺，将唐朝的典 章制度、文化艺术与医学技术传入 往来与友好交往，展现了明朝的强 日本，推动了日本的佛教发展与社 盛国力与开放胸襟，促进了中国与 会进步 亚非各国的经济文化交流 A.科技发明和传播的引领者 B.民族交流交融的推动者 C.中外文明交流的友好使者 D.海外贸易繁荣的受益者 4.北宋理学家游酢在《海子》中写道：“三十年前宿草庐，五年三第世间 无。门前獬豸公裳在，只恐儿孙不读书。”该诗反映了宋代社会 A.重视家族门第的传承 B.崇文重教的价值取向 C.理学思想的官方独尊 D.科举制度的公平公正 5.玉米原产于美洲，明朝中后期传入中国。清朝康乾时期，人口激增，传 统耕地已难承载粮食需求。玉米耐贫瘠、产量高、适应性强，可在丘陵 地区广泛种植，被官方大力推广，成为重要的粮食作物之一。玉米在清 代被大规模推广种植的主要原因是 A.新航路的开辟推动了物种交流的持续影响 B.政府垦荒政策的直接推动 C.海外贸易推动了农业种植 D.人口增长造成的粮食问题 6.战争爆发后，国际有识之士纷纷撰文抨击日本蓄意寻衅、蓄意挑起侵华 战事，指责其违背国际公理、蓄意践踏东亚和平。此战列强借机瓜分中 国势力范围，中华民族面临空前严重的生存危机，国人痛感国运危亡、 救亡图存呼声骤然高涨。该战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 文科综合第2页（共18页） 7.历史社团聚焦山西近代报刊业的沿革开展项目化学习，整理史实如下， 据此推断▲处应填写的主题是 项目主题：山西近代报刊业的沿革一 项目素材： ·1902年，太原创办《晋报》，刊登新政政令、西学知识，传播维新改良思想； ·辛亥革命前后，晋籍志士创办《晋阳公报》，刊载三民主义文章，鼓动反清 革命； ·抗战时期，中共在晋绥根据地创办《晋绥日报》，宣传抗日政策，报道敌后 战事； ·新中国成立初期，山西整合地方报刊，组建省级党报《山西日报》，服务地方 建设宣传。 A.洋务运动的宣传阵地 B.维新变法的实践先锋 C.三晋舆论的时代回响 D.近代实业的发展缩影 九年级（1)班同学开展“中华英雄谱”主题学习活动，下面是同学们 围绕活动主题展示的学习成果汇报卡（部分），据此回答第8、9题。 项目 内容 藏克家《有的人一纪念鲁迅有感》：“有的人活着，他已经死了；有的人 诗歌 死了，他还活着。” 《飞夺泸定桥》刻画了红四团22名勇士在极端险恶条件下，攀爬铁索、穿 油画 越火海，成功夺取泸定桥的惊险战斗场景。 木刻画 《彭德怀将军在前线》还原了八路军副总司令彭德怀在前线指挥百团大战的形象。 歌曲 《歌唱祖国》：“我们领袖毛泽东，指引着前进的方向，我们的生活天天向上。” 电影 《长津湖》让观众感受到志愿军战士以血肉之躯对抗装备占据绝对优势的敌军。 故事会 时代英雄：雷锋、焦裕禄、钱学森、袁隆平、张桂梅、戍边英雄等事迹。 老照片 焦裕禄手迹“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的影印件。 8.同学们汇报卡中相关油画学习资源歌颂的英雄事迹发生的历史背景是 A.中共一大召开，完成建党伟业 B.工农运动爆发，配合北伐进军 C.长征胜利进军，完成战略转移 D.全民族抗日战争，争取民族独立 文科综合第3页（共18页） 9.上面汇报卡搜集了多种形式的史料内容，充分体现了中国共产党人在新 民主主义革命阶段锻造成的革命精神谱系，贯穿其中的一条红线是 A.舍已为人精神 B.爱国奋斗精神 C.艰苦奋斗精神 D.开放包容精神 10.下图展现了四川大凉山阿土勒尔村的变迁：2013年村民靠悬崖上的藤 梯出行，2016年钢梯取代了藤梯，如今这个昔日的贫困村已实现精准 脱贫，成为特色旅游景点。这一蝶变体现了 A. 区域协调发展战略的全面落实 B.精准扶贫与乡村振兴的显著成效 C.旅游产业成为农村经济的支柱 D.基础设施建设是脱贫的唯一途径 11.15世纪前后，西欧商品经济发展，资本主义萌芽产生，欧洲人渴求获 取东方黄金与香料，地圆学说流行、航海技术不断进步。这些社会经 济、思想、科技条件相互叠加，直接推动了欧洲航海家探寻新航路、 开启全球远洋探险的时代。这段话意在说明这些条件 A.取得的成就 B.呈现的特点 C.传播的方式 D.产生的影响 12.恩格斯曾评价：“英国通过一场影响深远的政治变革，确立了资产阶级 的统治秩序，其制度范式深刻辐射并影响了近代欧洲各国的政治发展进 程。”对材料中“制度范式深刻辐射并影响了近代欧洲”理解正确的是 A.代表封建势力的国王最终被处死 B.“光荣革命”实现了国王与议会的妥协 C.英国君主立宪制推动了近代民主的进程 D.英国完成工业革命并成为“世界工厂” 13.有学者用“火药桶一导火索一总爆发”的链条解释第二次世界大战爆 发的原因。其中，“火药桶”代表根本矛盾，“导火索”代表直接事件，“总 文科综合第4页（共18页） 爆发”代表战争全面开始。下面选项与链条中的“火药桶”对应的是 国家 工业下降 外贸缩减 失业人数 美国 46.2% 70% 1700万 德国 40.6% 69.1% 600万 英国 28.4% 50% 近300万 法国 16.5% 85万 日本 8.4% 50% 300万 世界 1/3 2/3 3000万 柏林一罗马一东京轴心 A.1929一1933年主要资本 B.轴心国集团示意图 主义国家情况表（部分） C.慕尼黑协定签订 D.德国突袭波兰 14.二战后，苏联不断完善社会民生保障体系，健全职工劳动保护制度， 推行全民免费医疗、普及义务教育，为退休人员发放养老金，对困难家 庭、弱势群体给予专项生活补助，持续改善民众生活水平。这些举措 A.彻底消除了社会生活中的贫困现象 B.创造了利于经济发展的社会环境 C.体现了资本主义国家的独特优势 D.解决了社会制度存在的基本矛盾 15.联合国《巴黎协定》序言指出：“全球气候变暖关乎人类共同命运，各国应 携手合作，主动承担责任，共同守护地球家园，以多边协作应对生态危机与 全球性发展难题。”这一文件折射出的时代背景是 A.人类面临生态环境等全球性挑战 B.全球化下世界各国实现合作共赢 C.霸权主义和强权政治威胁着人类 D.发展中国家已主导全球治理体系 文科综合第5页（共18页） 第Ⅱ卷 非选择题（共45分) 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分， 共45分。 16.典籍文化·展现文化自信九年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与 完成。 【项目主题】研读中华典籍·传承民族文脉 【项目目标】通过设计展板、举办典籍诵读会等活动，走进中华典籍，感受 优秀传统文化和革命文化中蕴含的思想智慧和人文精神，增强文化自信与民 族认同感。 活动一感受优秀传统文化 (1)左侧为小华同学 设计的关于中国古代 《论语》（节选） 典籍的知识展板，请 子日：“学而时习之， 你将展板中①②处内 不亦说乎？有朋自远 容补充完整，并从中 方来，不亦乐乎？人 华优秀传统文化的五 不知而不愠，不亦君 个特性中任选两个为 子乎？” 北魏《齐民要术·耕 该展板写一段导语。 文化内涵：①▲ 田篇》，体现了古代顺 (4分) 应天时、因地制宜的 农业智意 粽火相传 守正创新 多元一体 中华代 传统文化 容并智装 《礼记》（节选）大道 之行也，天下为公… 使老有所终，壮有所 用，幼有所长，矜 寡、孤、独、废疾者皆 《天工开物》插图展现 有所养…是谓大同。 了中国古代科技典籍中 时代背景：②▲ 民以食为天的务实精神 与劳动智慧 文科综合·第6页（共18页） 活动二传承红色革命文化 (2)下面是小夏同学参加“红色革命典籍诵读会”活动时，特别标注的必读经典。 他邀请你作为红色典籍宣传大使，选择其中的一部，撰写好书推介。(4分) 革命典籍书单 好书推介 《长征》（王树增) 《可爱的中国》（方志敏） 推介典籍： 《红岩》（罗广就、杨益言) 重点内容：」 《红星照耀中国》（埃德加·斯诺） 典籍价值： 《谁是最可爱的人》（魏巍） 《雷锋日记》（雷锋) 17.城市印记·见证时代变迁阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一陶寺古观象台位于山西裹汾县，距今约4700年，是迄今发现 世界最早的观象授时设施之一。此地上古属尧都核心区，夏商为方国 重地，两周属晋，战国归魏，秦汉设河东郡，魏晋为平阳重镇，隋唐 置晋州，宋元明清沿用州府建制。遗址从史前文明到国家礼制、从边 疆治理到中原管辖，一脉相承延续近5000年，是中华文明多元一体、 绵延不绝的典型实证。 《中华文明探源工程报告》 (1)材料一中，陶寺古观象台所在地反映出我国古代区域发展有何特 点？并分析其原因。(4分)》 材料二大原，见证了中国的沧桑巨变。1892年，山西巡抚胡聘之在 大原创办山西机器局，是近代山西最早官办军工企业，为北方军工发 展提供重要支撑…阎锡山兴建太原兵工厂、山西火药厂等，是当时 全国重要的军工基地之一…初步构建起区域工业体系。1919年，太 原学生积极响应五四运动，成为新文化运动在北方的重要阵地。1948 年，大原战役作为解放战争中历时最长、战斗最激烈的城市攻坚战， 摧毁了国民党在华北的最后堡垒。“一五”计划时期，11项国家重点工 程落户太原…改革开放以来，太原从传统重工业城市向新型现代化 城市迈进，在科技创新、生态治理、产业升级等方面持续发力，践行 中国式现代化的发展路径。 一乔志强《山西通史》 文科综合第7页（共18页) (2)根据材料二，以太原为例，从多个方面说明城市在中国近代化进 程中的积极作用。（4分) 材料三二战后，作为西德经济核心的慕尼黑，城市满目疮痍，在政 府主导下逐步复苏。政府推行“社会市场经济”模式，既注重市场调 节作用，又加强国家对经济的宏观调控，加大对工业重建、基础设施 修复的投入，推动产业结构向高端制造业转型。同时，重视科技与教 育发展，大力培养专业技术人才，改造传统工业、发展新兴产业。此 外，注重保护历史文化遗产，在重建城市过程中，保留了慕尼黑老城 的传统建筑风貌，同时新建现代化工厂与居民社区，实现了传统与现 代的和谐共生，逐步走出战争阴影，迈向现代化。 一丁建弘《德国通史》 (3)根据材料三，简述二战后，慕尼黑逐渐走出困境的有利因素。（2分) 18.创新致远·凝聚发展力量阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 主父偃说上日：“古者诸侯不过百 (雅典的贵族)利用债务奴役平 里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十， 民，占有大片土地，操纵长老会议， 地方千里，缓则骄奢…则阻其强而合从 把持国家大权。平民因债务沦为奴 以逆京师。今诸侯子弟或十数，而适嗣代 隶，或被迫逃亡、暴动，阶级矛盾尖 立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之 锐，政局动荡不安。贵族与平民的斗 道不宣。” 争愈演愈烈，严重威胁城邦的稳定。 司马迁《史记·平津侯主父列传》 色诺芬《雅典政制》 材料二 阶段 核心突破与影响 第一次 蒸汽机与煤炭带来了第一次工业革命，工厂取代手工工场，人类社 科技革命 会从农业文明转向工业文明，全球力量格局开始向掌握机器与能源 的西方倾斜 第二次 电力与内燃机引发第二次工业革命，电灯、电话、汽车、飞机彻底 科技革命 改变生活，垄断资本与民族国家激烈竞争，最终导致两次世界大战 与全球殖民体系的重构 第三次 计算机与信息技术开启第三次科技革命；人工智能(AI)、大数据 科技革命 与深度学习成为核心驱动力，人类正进入前所未有的智能时代 一赫拉利《今日简史：人类命运大议题》 文科综合第8页（共18页） 材料三唯有打破思想禁锢、坚持实事求是，才能推动国家发展和社 会进步。中国现代以来的每一次重大变革，都以思想解放为前提，思 想的觉醒程度，决定着社会进步的程度。思想解放不是空洞的口号： 而是立足国情的探索，是突破僵化观念的勇气，更是推动国家走向繁 荣、人民走向幸福的核心动力。 —许纪霖、陈达凯《中国现代化史》 (1)材料一中，西汉和雅典分别面临怎样的统治问题，简述两国如何 治理并开创统治新局面。（4分) (2)分析材料二中，科技革命在凝聚人类发展力量方面的共同作用。 (3分) (3)根据材料三，结合中国近现代历史进程中的史事，说明思想的觉 醒程度决定着社会进步的步伐。(3分) (4)综上所述，归纳创新发展的深刻内涵是什么。（2分) 19.胸怀天下·书写大国篇章纵观世界大国崛起历程，现代化进程是驱 动一国全面跃升、实现从区域强国迈向全球大国的核心动力。 【星火燎原·开辟社会主义新途】 (1)根据下面五幅图片蕴含的历史信息，以苏联的现代化进程与国家发展 为主线，从国家治理的角度总结一条规律并结合史实加以说明。（4分)》 彼得格勒武装起义 1921年的莫斯科集市全景 第聂伯河上修建的水电站 1937年斯大林格勒拖拉机厂生产线 赫鲁晓夫时期苏联城市青年出发参加垦荒 文科综合第9页（共18页） 【浪潮逐梦·构建世界强国】 (2)根据下面示意图所示历程，结合相关史事，说明美国现代化进程 中推动大国崛起的主要因素。(4分) 世界强国梦 美国垄断资产阶级 统一富强梦 (19世纪末一20世纪中期) 联邦共和梦 工业资产阶级 (1861一1890年) 独立建国梦 美国资产阶级 1(1787-1865年) 北美殖民地人民 (1775-1783年) 【东方日出·谱写民族复兴华章】 (3)请从表中选择三例相互关联的事件，结合所学知识拟定一个观点 并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）(7分) 时间 事件 1950-1952年 土地改革基本完成 1954年 《中华人民共和国完法》颁布 1955年 中国参加万隆会议 1970年 “东方红一号”卫星成功发射 1971年 中国恢复联合国合法席位 1978年 党的十一届三中全会召开 1983年 中国农村基本普及家庭联产承包责任制 2001年 中国加入世界贸易组织 2013年 共建“一带一路”倡议提出 2020年 全面建成小康社会解决贫困问题 文科综合第10页（共18页）