4.12加快改革开放和社会主义现代化建设步伐导学案2025-2026学年统编版七年级历史下册（五四制）

该初中历史导学案围绕中国特色社会主义迈向21世纪展开，引导学生掌握中共十四大至十五大内容、社会主义市场经济体制建立、对外开放与加入WTO及跨世纪发展战略，通过填空梳理基础，以时间轴、地图探究、资料卡片为学习支架，连接改革开放深化脉络。 资料特色在于活动设计强化时空观念与史料实证，如时间轴梳理体制建立过程、地图分析开放格局，小组讨论与材料分析培养历史解释能力，习题分层检测，助力学生构建知识体系，提升核心素养。

第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解中共十四大、十五大的主要内容，掌握社会主义市场经济体制的建立过程和邓小平理论确立为党的指导思想的意义。 2.知道扩大对外开放格局、加入世界贸易组织的过程，理解其对中国经济发展的推动作用。 3.了解科教兴国、可持续发展、西部大开发等跨世纪发展战略，认识其对社会主义现代化建设的影响。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题） 1.建立社会主义市场经济体制 （1）1990 年和 1991 年，上海证券交易所和________证券交易所相继开业，标志着中国资本市场的起步。 （2）1992 年，中国共产党第________次全国代表大会在北京举行，明确提出我国经济体制改革的目标是建立________。 （3）社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，目的是使________在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 （4）1993 年，中共十四届三中全会通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了社会主义市场经济体制的基本框架，提出要建立________制度和全国统一开放的市场体系。到________年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。 2.确立邓小平理论为指导思想 （1）邓小平理论围绕什么是社会主义、________这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 （2）1997 年，中国共产党第________次全国代表大会在北京举行，大会把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。 （3）中共十五大提出了新 “三步走” 发展战略：第一个十年实现国民生产总值比 2000 年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕；再经过十年的努力，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到________一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 3.扩大开放与加入世界贸易组织 （1）1992 年起，我国相继开放重庆、武汉等沿江城市和满洲里等内陆边境城市，到 20 世纪末，形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，________、多层次、宽领域的对外开放新格局。 （2）________年 12 月，经过长达 15 年的谈判，中国正式成为世界贸易组织成员，这是中国对外开放的里程碑。 4.跨世纪发展战略 （1）1995 年，中共中央确定实施________战略，提出把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这一时期，神舟一号飞船成功发射，《中华人民共和国教育法》正式实施。 （2）中共十五大将实施________战略作为跨世纪发展的重要任务，强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。 （3）1999 年，中共中央决定实施________战略，2000 年全面启动，西电东送、青藏铁路、西气东输等重大工程相继开工，推动了西部地区的经济发展和社会进步。 （二）活动提能力 活动 1：时间轴梳理 —— 社会主义市场经济体制的建立 活动任务： 1.绘制时间轴，标注出 1990 年证券交易所开业、1992 年中共十四大、1993 年十四届三中全会、2000 年体制转变完成等关键事件，梳理社会主义市场经济体制的建立过程。 2.小组讨论：建立社会主义市场经济体制对我国经济发展有什么重要意义？ 活动 2：地图与案例探究 —— 对外开放格局的完善 活动任务： 1.结合地图，观察沿江开放城市、内陆边境城市和省会城市，分析我国对外开放格局从沿海到内地的扩展过程。 2.搜集中国加入世界贸易组织的相关资料，小组分享：加入 WTO 对中国经济发展带来了哪些机遇和挑战？ 活动 3：跨世纪战略探究 —— 科教兴国与西部大开发 活动任务： 1.分组搜集科教兴国战略下的科技成就（如神舟一号发射）和西部大开发中的重大工程（如青藏铁路、西气东输）资料，制作资料卡片，介绍其背景和影响。 2.小组讨论：这些跨世纪发展战略对推动我国社会主义现代化建设有什么作用？ （三）检测显素养 一、选择题 1.提出建立社会主义市场经济体制改革目标的会议是（ ） A. 中共十二大 B. 中共十三大 C. 中共十四大 D. 中共十五大 2.我国成功实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的时间是（ ） A. 1992 年 B. 1993 年 C. 1997 年 D. 2000 年 3.确立邓小平理论为党的指导思想的会议是（ ） A. 中共十四大 B. 中共十五大 C. 中共十六大 D. 中共十七大 4.中国正式加入世界贸易组织的时间是（ ） A. 1999 年 B. 2000 年 C. 2001 年 D. 2002 年 5.我国实施科教兴国战略的时间是（ ） A. 1992 年 B. 1995 年 C. 1997 年 D. 2000 年 6.下列不属于西部大开发战略中重大工程的是（ ） A. 青藏铁路 B. 西气东输 C. 三峡工程 D. 西电东送 7.我国第一艘无人飞船神舟一号成功发射的时间是（ ） A. 1997 年 B. 1999 年 C. 2000 年 D. 2001 年 8.社会主义市场经济体制的基础是（ ） A. 以公有制为主体的现代企业制度 B. 统一开放的市场体系 C. 完善的宏观调控体系 D. 多层次的社会保障制度 9.20 世纪末我国形成的对外开放格局是（ ） A. 经济特区 — 沿海开放城市 — 沿海经济开放区 — 内地 B. 全方位、多层次、宽领域 C. 点、线、面结合 D. 从沿海到沿江、从沿边到内陆 10.中共十五大提出的新 “三步走” 战略的第三步目标是（ ） A. 到 2010 年国民生产总值比 2000 年翻一番 B. 到建党一百年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善 C. 到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化 D. 到 21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平 二、材料分析题 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一：1992 年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。1993 年，十四届三中全会勾画了体制基本框架，到 2000 年，我国成功实现了体制转变。 材料二：建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 请回答： （1）根据材料一，说说社会主义市场经济体制建立的关键步骤。 （2）根据材料二，说说建立这一体制的重要意义。结合所学知识，谈谈它对我国经济发展的影响。 2.阅读下列材料，回答问题。 材料一：2001 年 12 月，中国正式成为世界贸易组织成员，标志着中国对外开放进入新阶段。 材料二：加入世界贸易组织，使中国在经济全球化进程中获得了参与制定规则和竞争的有利位置，同时也面临着国际竞争的挑战。 请回答： （1）根据材料一，说说中国加入世界贸易组织的时间和意义。 （2）根据材料二，说说加入 WTO 对中国经济发展的机遇和挑战。结合所学知识，谈谈中国如何应对这些挑战。 3.阅读下列材料，回答问题。 材料一：1995 年，我国实施科教兴国战略，提出把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；1999 年，神舟一号飞船成功发射；2000 年，西部大开发战略全面启动。 材料二：这些跨世纪发展战略，有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。 请回答： （1）根据材料一，列举两项跨世纪发展战略及其主要成果。 （2）根据材料二，说说这些战略对我国社会主义现代化建设的作用。结合所学知识，谈谈科教兴国和西部大开发战略之间的关系。 【参考答案】 （一）阅读学知识（填空题） 1.（1）深圳 （2）十四；社会主义市场经济体制 （3）市场 （4）现代企业；2000 2.（1）怎样建设社会主义 （2）十五 （3）建国 3.（1）全方位 （2）2001 4.（1）科教兴国 （2）可持续发展 （3）西部大开发 （二）活动提能力 参考答案 活动 1：时间轴梳理 —— 社会主义市场经济体制的建立 1.建立过程 1990 年沪深交易所成立，资本市场起步；1992 年十四大确立市场经济体制改革目标；1993 年会议搭建体制整体框架；2000 年顺利完成经济体制转型。 2.发展意义 优化社会资源配置，激发市场经营活力；破除计划经济束缚，推动经济高速增长，提升国家整体经济实力。 活动 2：地图与案例探究 —— 对外开放格局的完善 1.扩展过程 先依托沿海地区对外开放，逐步延伸至沿江口岸、边境地带，最后覆盖内陆省会城市，地域范围不断拓展。 2.入世机遇与挑战 机遇：拓宽外贸市场，吸纳境外资金技术，接轨国际经济体系。 挑战：本土行业直面国际竞争，经济运行风险相应增加。 活动 3：跨世纪战略探究 —— 科教兴国与西部大开发 1.成果概况 科教兴国推动航天技术突破，完善教育法规，培育专业建设人才；西部大开发兴建交通、能源重大工程，补齐区域发展短板。 2.战略作用 科技教育夯实发展内核，区域开发缩小发展差距；多项战略协同发力，统筹兼顾发展质量与均衡性，全面助推国家现代化建设。 （三）检测显素养 一、选择题 1.C 2. D 3. B 4. C 5. B 6.C 7. B 8. A 9. B 10. C 二、材料分析题 1.（1）关键步骤：1992 年中共十四大提出目标；1993 年十四届三中全会勾画基本框架；2000 年成功实现体制转变。 （2）意义：是中国共产党的伟大创举，推动了改革开放和经济社会发展。影响：解放和发展了生产力，优化了资源配置，提高了经济效率，使我国经济实现了持续快速增长，综合国力不断增强。 2.（1）时间：2001 年；意义：是中国对外开放的里程碑，标志着中国对外开放进入新阶段。 （2）机遇：参与制定国际经济规则，扩大出口，吸引外资，学习先进技术和管理经验；挑战：国内企业面临国际竞争压力，经济风险增加。应对：深化改革，提高企业竞争力，完善市场经济体制，加强宏观调控。 3.（1）科教兴国战略：神舟一号发射成功，《教育法》实施；西部大开发战略：青藏铁路、西气东输等工程开工。 （2）作用：推动了科技进步、教育发展、区域协调和生态保护，为现代化建设奠定了坚实基础。关系：科教兴国为西部大开发提供人才和技术支持，西部大开发为科教兴国战略提供广阔的实践平台，二者相互促进，共同推动国家发展。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $