2026年中考化学二轮训练：认识酸、碱和盐

**基本信息** 聚焦酸、碱、盐核心概念与应用，通过基础辨析、实验探究、综合推断及计算构建完整认知链，强化化学观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念辨析|14题（选择1-14）|以选择为主，涉及性质判断、推理辨析|从物质组成（如NaNO₂化合价）到性质（酸碱指示剂作用），构建“组成-性质-用途”关联| |实验操作与探究|5题（选择9-10、填空15、实验22）|含操作判断、现象描述、成分分析|从基础操作（粗盐提纯）到原理探究（溶液导电性），体现科学探究与实践| |性质应用与推断|7题（填空16-20、推断21）|结合图像分析、物质鉴别、转化推断|以酸碱反应规律（pH变化）为核心，延伸至物质转化与实际应用（如化肥选择）| |化学计算|1题（23）|定量分析溶液中溶质质量分数|基于酸碱中和反应，强化化学计算的实际应用价值|

2026年中考化学仁爱科普版（2024）：认识酸、碱和盐 二轮训练 一、选择题。 1、下列关于盐酸的描述，错误的是( ) A．盐酸中的溶质是HCl B．盐酸能使石蕊溶液变蓝 C．人体胃液中含有盐酸，可帮助消化 D．打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现 2、氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH，是制取各种铯盐的原料，常用于玻璃工业。下列说法不正确的是(　　) A．CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 B．无色酚酞遇CsOH溶液不变色 C．CsOH溶液中含有OH－ D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O 3、下列氧化物中，既不与酸反应又不与碱反应的是（　　） A. B. CO C. D. 4、如图所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化曲线。下列说法错误的是（　　） A．该实验是将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中 B．a点到b点pH变化的原因是H＋和OH－发生反应 C．b点时，参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.5∶40 D．c点时，溶液中的Na＋数目大于Cl－数目 5、推理是学习化学的一种思维方法。以下推理正确的是（　　） A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B．CO2水溶液能使紫色石蕊变红，所以CO2显酸性 C．酸碱中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定属于中和反应 D．水通电分解生成氢气和氧气，所以水一定是由氢、氧元素组成的 6、下列实验现象描述正确的是（    ） A. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀 B. 红磷燃烧时发出耀眼的白光，产生白色固体 C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白烟 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体 7、下列常见物质显碱性的是（ ） A．食醋 B．食盐水 C．肥皂水 D．柠檬水 8、逻辑推理是化学学习常用的思维方法．下列推理正确的是（　　） A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 D．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 9、在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是( ) A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸 B.蒸发操作结束后，将蒸发皿放在陶土网上 C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠 10、粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是(　　) A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上 B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌 C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热 D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁 11、亚硝酸钠是一种食品添加剂，按照《食品添加剂使用卫生标准》规定，食品中允许添加限量为70mg/kg，不可超量、超范围使用。亚硝酸钠（NaNO2）中N元素的化合价为（ ） A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5 12、碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,它的俗称是(　　) A.小苏打 B.苛性钠 C.烧碱 D.苏打 13、食品安全监测项目中需要测定亚硝酸钠含量。如果人食用含亚硝酸钠的食品会致癌，因此要禁止在食品中大量添加。下列有关亚硝酸钠（NaNO2）的认识不正确的是（ ） A．亚硝酸钠外观与食盐相似，具有咸味 B．用过量亚硝酸钠腌制食品 C．亚硝酸钠是一种盐 D．亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3 14、小明发现盆栽月季叶色发黄,经判断应施用氮肥。下列属于氮肥的是(　　) A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.KH2PO4 二、填空题。 15、为了探究酸碱等溶液的性质,学习小组进行了如图所示的实验,分别验证乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性,请回答以下问题： (1)实验过程中,发现有一组实验灯泡不会发光,该组实验烧杯中装的药品是 。 (2)NaOH在水中会解离出 和 等带电的粒子,所以可以导电。 (3)取少量B中溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,溶液呈 色,硫酸、盐酸等酸具有相似的化学性质,是因为它们都能解离出 。 16、下图中以横坐标表示加入的物质的质量，纵坐标表示溶液的pH变化．试分析哪个图象与哪项实验可能相对应？将其标号填在所列事实后面的括号内．（每个括号只能填一个标号） （1）向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释________ ． （2）向水中不断通二氧化碳　________ ． （3）向水中加熟石灰________ ． 17、（1）氢化钙（CaH2）和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为________ 。 （2）用下列物质能一次性将稀硫酸、水、澄清石灰水鉴别开来的溶液是（________） A．酚酞试液      B．石蕊试液 C．稀盐酸      D．________ 18、用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。写出该反应的化学方程式____________ 。当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为____________。若改用7.4g氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH_________7。(填“>”、“<”或“=”)。 19、（1）洗发剂的pH略大于7便于清洗油脂，而弱酸性有益于头发的健康，所以洗发后使用的护发剂的pH应略________7。 (2)小红测得家乡的雨水的pH为6.3，该雨水显________性，该雨水是酸雨吗？________。 20、氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得。 （1）工业上利用氮气和氢气反应制氨气，反应的化学方程式为： （不要求注明条件）。 （2）某同学为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）： 实验操作 实验现象及结论 将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中 无明显现象 （3）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液颜色变浅，原因可能是： 。 三、推断题。 21、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C转化为E的反应类型为化合反应。各物质之间的相互关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应；“→”表示两种物质间的转化关系；部分反应物、生成物已略去）。请回答下列问题。 （1）A的化学式为__________ 。 （2）C的用途为_________ 。 （3）D和E反应的化学方程式为： 。 （4）B→D发生的反应________（填“属于”或“不属于”）复分解反应。 四、实验题。 22、草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。 【分离提纯】 (1)在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是________。 (2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊，处理的方法是： _________________________________________________。 (3)把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌。当蒸发到______________时，停止加热。 【成分探究】 取(3)所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中。 (4)第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式： ①加盐酸：______________________________________________； ②产生浑浊：____________________________________________。 (5)第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为________色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由引起的，再向试管中加入________【可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)】，此时发生反应的方程式为： ______________________________________，当看到________时即可证明。因此，草木灰________(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。 五、计算题。 23、“洁厕灵”是家庭除垢的好帮手，其成分中含有盐酸．小明想测定“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数，取“洁厕灵”样品20g，在实验室用pH试纸和配制好的10%氢氧化钠溶液进行实验（假设其他物质不与氢氧化钠溶液反应），实验数据记录见下表。请计算“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数。 2026年中考化学仁爱科普版（2024）：认识酸、碱和盐 二轮训练 一、选择题。 1、B 2、B　 3、B 4、D 5、D 6、A 7、C 8、B 9、B 10、C　 11、B 12、A 13、B 14、B 二、填空题。 15、 (1)乙醇　(2)钠离子　氢氧根离子　(3)红　氢离子 16、D；A；B 17、（1）CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑ （2）B；纯碱溶液等 18、Ca(OH)2＋2HClCaCl2＋2H2O HCl和CaCl2 < 19、 (1)＜ (2)酸 不是 20、（1）N2＋3H2＝2NH3； （2）将上述滤纸湿润后重新放入盛有干燥氨气的集气瓶中；滤纸变红； （3）氨水不稳定，受热分解成氨气逸出，导致氨水浓度降低。 三、推断题。 21、（1）CaCO3 (2)干燥剂 （3）Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3 ↓ （4）不属于 四、实验题。 22、 (1)K＋ (2)重新过滤(或再过滤一次) (3)出现大量固体 (4)①K2CO3＋2HCl===2KCl＋CO2↑＋H2O ②Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O (5)红　CaCl2溶液　K2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2KCl　 红色褪去(或消失)，产生白色沉淀　不能 五、计算题。 23、3.65% 学科网（北京）股份有限公司 $