内容正文:
2025-2026学年第一学期阶段学情分析单(三)
二年级数学
(满分:100分 时间:60分钟)
一、我会填空(每空1分,共30分)
1. 看图填方向。
学生的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
老师的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
【答案】 ①. 东 ②. 西 ③. 北 ④. 南 ⑤. 西 ⑥. 东 ⑦. 南 ⑧. 北
【解析】
【分析】根据黑板在教室的东面,可推出学生的前面是东,后面是西,左面是北,右面是南;老师的前面是西,后面是东,右面是北,左面是南。据此填空即可。
【详解】学生的前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。
老师的前面是(西),后面是(东),左面是(南),右面是(北)。
2. 看图写数。
这个数是由2个( )和3个( )组成。
( )
这个数是由( )个百和1个( )组成。
( )
【答案】百;十;5;一;230;501
【解析】
【分析】左图计数器的百位上有2颗珠子,表示2个百,所以在百位写2。十位上有3颗珠子,表示3个十,在十位写3。个位什么也没有,写0。所以这个数是230。
右图百位上有一颗上珠,表示5个百,在百位写5。十位上没有珠子,在十位写0。个位上有1颗下珠,表示1个一,在个位写1。所以这个数是501。
【详解】
这个数是由2个(百)和3个(十)组成。
(230)
这个数是由(5)个百和1个(一)组成。
(501)
3. 每个括号里面填一个数字,在横线填上“>”或“<”。
( )( )0____( )8 2( )____5( )
【答案】 ①. 1 ②. 5 ③. > ④. 2 ⑤. 9 ⑥. < ⑦. 6
【解析】
【分析】第一个括号里面的数字和第二个括号里面的数字与0组成一个个位是0的三位数,第四个括号里面的数字和8组成一个个位是8的两位数,三位数大于两位数。第一个括号里面的数字可以是1~9中的任意一个数字,第二个括号里面的数字可以是0~9中的任意一个数字,第四个括号里面的数字可以是1~9中的任意一个数字。
第五个括号里面的数字和2组成一个十位是2的两位数,第七个括号里面的数字和5组成一个十位是5的两位数。二十几小于五十几。第五个括号里面的数字可以是0~9中的任意一个数字,第七个括号里面的数字可以是0~9中的任意一个数字。
【详解】150>28 29<56
(答案不唯一)
【点睛】
4. 傍晚放学时,乐乐走出校门,面向太阳,他的左手边是( )面,他的后面是( )面。
【答案】 ①. 南 ②. 东
【解析】
【分析】方向中,东与西相对,南与北相对。太阳东升西落,傍晚面向太阳,也就是前面是西,后面是西的相反方向(东),左面是南,右面是北。
【详解】傍晚放学时,乐乐走出校门,面向太阳,他的左手边是南面,他的后面是东面。
5. 要使45+2□是一道进位加法题,□里最小填( );要使5□-35是一道退位减法题,□里最大填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】要使45+2□是一道进位加法题,那么个位的5加□需要满十,才能向十位进位。□可以是5、6、7、8、9,最小是5。要使5□-35是一道退位减法题,也就是个位的□减去5不够减,说明□<5,那么□可以填1、2、3、4。□里最大填4。
【详解】根据分析,要使45+2□是一道进位加法题,□里最小填5;要使5□-35是一道退位减法题,□里最大填4。
6. 根据每组数的排列规律接着写。
(1)440,430,420,( ),( )。
(2)( ),( ),894,896,898。
【答案】(1) ①. 410 ②. 400
(2) ①. 890 ②. 892
【解析】
【分析】(1)后面一个数都比前面一个数少10。
(2)后面一个数都比前面一个数多2。
【小问1详解】
420-10=410,410-10=400,所以这组数是440,430,420,410,400。
【小问2详解】
根据分析,890,892,894,896,898。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
53-8( )49+6 36-2( )36-20 60+33( )45+48
【答案】 ①. < ②. > ③. =
【解析】
【分析】分别计算出各算式的答案,然后再比较大小。100以内数的比较大小:①两位数大于一位数;②两位数与两位数比较大小,先比较十位上的数,十位上大的数就大,十位上相同的,就比较个位上的数,个位上大的数就大。
【详解】53-8=45,49+6=55,45<55,所以53-8<49+6。
36-2=34,36-20=16,34>16,所以36-2>36-20。
60+33=93,45+48=93,93=93,所以60+33=45+48。
8. 算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具。现在使用的“五珠算盘”,如果只使用1颗上珠和1颗下珠,表示出最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
【答案】 ①. 600 ②. 105
【解析】
【分析】根据题意,要求表示出最大的三位数,就把1颗上珠和1颗下珠全部放到百位,表示6个百。最小的三位数,就在百位拨一颗下珠,表示1个百。再在个位拨一颗上珠,表示5个一。
【详解】如果只使用1颗上珠和1颗下珠,表示出最大的三位数是600,最小的三位数是105。
9. 5☆-☆8=24中,☆表示的数字是( )。
【答案】2
【解析】
【分析】先用5☆个位的☆减去8得4,不够需要向十位借。根据12-8=4,可知☆是2。那么就是52-28,52个位的2减去8不够,从十位借1,变成12减8得4。十位的5借走1是4,4减去2得2,结果是24。
【详解】根据分析,5☆-☆8=24中,☆表示的数字是2。
二、我会选择(共10分)
10. 明明在笔算一道算式时,先算4个一加3个一,再算5个十加2个十,这道算式是( )。
A. 25+34 B. 45+32 C. 54+23
【答案】C
【解析】
【分析】先算4个一加3个一,说明个位是4和3。再算5个十加2个十,说明十位是5和2。逐项分析。
【详解】A.个位是5和4、十位是2和3,不对。
B.个位是5和2、十位是4和3,不对。
C.个位是4和3、十位是5和2,对。
11. 下面关于道路走向的标注正确的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】平面图按照上北,下南,左西,右东来标注,由此解答。
【详解】A.西的相对方向应为东;
B.应为左西,右东,方向颠倒;
C.上北,下南,标注正确。
12. 社区管理员在整理手册时,发现宣传手册有38本,科普手册有16本,宣传手册和科普手册相差( )本。
A. 22 B. 32 C. 54
【答案】A
【解析】
【分析】用宣传手册数量减去科普手册的数量即可求解。
【详解】38-16=22(本)
13. 我国古代用算筹记数,表示数的算筹有纵、横两种方式。(如图)算筹记数的表示方法:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,以此类推。古人用( )表示746。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位、十位、百位。对照算筹表中的记数表示方法,确定746的每个数位上的数字所用的符号。
【详解】746是三位数,从左到右为百位(数字7)、十位(数字4)、个位(数字6)。
对照算筹表:百位7用纵式,纵式7为,十位4用横式,横式4为,个位6用纵式,纵式6为,合起来。
14. 如图,左边有50本笔记本,估一估,右边大约有( )本笔记本。
A 60 B. 100 C. 180
【答案】B
【解析】
【分析】如图,根据左图可知,右图有这样的2个50本。2个50是100,据此估算出大约有多少本笔记本。
【详解】根据分析,右边大约有100本笔记本。
三、我会计算(共20分)
15. 直接写出得数。
300+80= 270-70= 26+62= 76-18=
43+35= 55-49= 27+38= 78-38=
50+27= 36-18= 63+21= 32-10=
【答案】380;200;88;58;
78;6;65;40;
77;18;84;22
16. 看图列式计算。
( )
【答案】43+17=60(个)
【解析】
【分析】求总量,总数量=左边的数量+右边的数量。
【详解】由图,左边43个,右边17个,求一共多少个,列式为:43+17=60(个)。
17. 看图列式计算。
( )
【答案】89-42=47(元)
【解析】
【分析】求一条裤子多少元?用一共的价钱-一件上衣的价钱=一件裤子的价钱。
【详解】一件上衣和一件裤子一共有89元,上衣每件42元,求一件裤子的价钱:89-42=47(元)
四、我会按要求做(每小题10分,共20分)
18. 根据下面同学的描述,在下图中标明广场上其他建筑物的名称。
【答案】
【解析】
【分析】地图的绘制按照“上北下南,左西右东”。以国旗为参照,人民英雄纪念碑在它的南面。以毛主席纪念堂为参照,人民英雄纪念碑在它的北面。人民大会堂在广场的西面。中国国家博物馆在它的东面。以国旗为参照,天安门城楼在它的北面。据此标出即可。
【详解】略
19. 先写出前三个数,再根据规律写出最后一个数,并画珠子表示这个数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】710;740;770;800;
【解析】
【分析】算盘上,上珠表示5,下珠表示1。左起第一幅图,百位上拨1颗上珠,2颗下珠表示7个百。十位上拨1颗下珠,表示1个十,个位上没有,是0。那么这个数是710。左边第二幅图,百位上拨1颗上珠和2颗下珠,表示7个百。十位上拨4颗下珠,表示4个十。个位上一个也没有。所以是740。左边第三幅图,百位上拨1颗上珠和2颗下珠,表示7个百。十位上拨1颗上珠和2颗下珠,表示7个十。个位上一个也没有。所以是770。由此可知,后面一个数比前面一个数增加30,770+30=800。在最后一个百位上拨一颗上珠和三颗下珠,表示8个百。十位和个位什么都不拨即可。
【详解】根据分析:
(710) (740) (770) (800)
五、我会解决问题(共20分)
20. 下表记录了某区域近5年来5G基站的数量。
年份
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
数量(个)
298
356
652
820
868
(1)( )年该区域5G基站的数量最多,( )年该区域5G基站的数量最少。
(2)2022年该区域5G基站的数量652由( )个百,5个( )和( )个( )组成。
【答案】(1) ①. 2024 ②. 2020
(2) ① 6 ②. 十 ③. 2 ④. 一
【解析】
【分析】(1)千以内数的大小比较,位数不同时,位数多的数更大。位数相同时,从最高位开始逐位比较,直到比出大小。
(2)一个三位数从右往左依次是个位、十位、百位。对应的计数单位是个、十、百。这个数在哪一位上,就有几个这样的计数单位。
【小问1详解】
298<356<652<820<868,所以2024年该区域5G基站的数量最多,2020年该区域5G基站的数量最少。
【小问2详解】
2022年该区域5G基站的数量652由6个百,5个十和2个一组成。
21. 这些蛋糕能一次烤完吗?
( )
能 不能(画“√”)
【答案】36+29=65(个);65>60;不能√
【解析】
【分析】用巧克力蛋糕的个数加上草莓蛋糕的个数,就是做了多少个蛋糕。再和一次最多烤蛋糕的个数比较。比一次最多烤蛋糕的个数多,就不能烤完。如果相等或者小于,就能烤完。
【详解】36+29=65(个)
65>60
答:这些蛋糕不能一次烤完。
22. 学校举办庆祝六一活动,王老师需要一条彩旗和一条彩灯。(①②③彩旗,④⑤是彩灯)
(1)王老师最多花费多少元?
(2)王老师最少花费多少元?比最多的花费少多少元?
【答案】(1)89元 (2)58元;31元
【解析】
【分析】(1)找出彩旗和彩灯里面最贵的。然后再相加,就是最多花费多少元。
(2)找出彩旗和彩灯里面最便宜的。然后再相加,就是最少花费多少元。再与最贵用多少钱相减,就是比最多的花费少多少元。
【小问1详解】
20<37<47
38<42
47+42=89(元)
答:王老师最多花费89元。
【小问2详解】
20<37<47
38<42
38+20=58(元)
89-58=31(元)
答:王老师最少花费58元,比最多的花费少31元。
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2025-2026学年第一学期阶段学情分析单(三)
二年级数学
(满分:100分 时间:60分钟)
一、我会填空(每空1分,共30分)
1. 看图填方向。
学生的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
老师的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
2. 看图写数。
这个数是由2个( )和3个( )组成。
( )
这个数是由( )个百和1个( )组成。
( )
3. 每个括号里面填一个数字,横线填上“>”或“<”。
( )( )0____( )8 2( )____5( )
4. 傍晚放学时,乐乐走出校门,面向太阳,他的左手边是( )面,他的后面是( )面。
5. 要使45+2□是一道进位加法题,□里最小填( );要使5□-35是一道退位减法题,□里最大填( )。
6. 根据每组数的排列规律接着写。
(1)440,430,420,( ),( )。
(2)( ),( ),894,896,898。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
53-8( )49+6 36-2( )36-20 60+33( )45+48
8. 算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具。现在使用的“五珠算盘”,如果只使用1颗上珠和1颗下珠,表示出最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
9. 5☆-☆8=24中,☆表示的数字是( )。
二、我会选择(共10分)
10. 明明在笔算一道算式时,先算4个一加3个一,再算5个十加2个十,这道算式( )。
A. 25+34 B. 45+32 C. 54+23
11. 下面关于道路走向的标注正确的是( )。
A. B. C.
12. 社区管理员在整理手册时,发现宣传手册有38本,科普手册有16本,宣传手册和科普手册相差( )本。
A. 22 B. 32 C. 54
13. 我国古代用算筹记数,表示数算筹有纵、横两种方式。(如图)算筹记数的表示方法:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,以此类推。古人用( )表示746。
A. B. C.
14. 如图,左边有50本笔记本,估一估,右边大约有( )本笔记本。
A. 60 B. 100 C. 180
三、我会计算(共20分)
15. 直接写出得数
300+80= 270-70= 26+62= 76-18=
43+35= 55-49= 27+38= 78-38=
50+27= 36-18= 63+21= 32-10=
16. 看图列式计算。
( )
17. 看图列式计算。
( )
四、我会按要求做(每小题10分,共20分)
18. 根据下面同学的描述,在下图中标明广场上其他建筑物的名称。
19. 先写出前三个数,再根据规律写出最后一个数,并画珠子表示这个数。
( ) ( ) ( ) ( )
五、我会解决问题(共20分)
20. 下表记录了某区域近5年来5G基站的数量。
年份
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
数量(个)
298
356
652
820
868
(1)( )年该区域5G基站的数量最多,( )年该区域5G基站的数量最少。
(2)2022年该区域5G基站的数量652由( )个百,5个( )和( )个( )组成。
21. 这些蛋糕能一次烤完吗?
( )
能 不能(画“√”)
22. 学校举办庆祝六一活动,王老师需要一条彩旗和一条彩灯。(①②③是彩旗,④⑤是彩灯)
(1)王老师最多花费多少元?
(2)王老师最少花费多少元?比最多花费少多少元?
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