内容正文:
2026届高三下学期5月复习诊断
数学试题
全卷满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数是方程的根,则( )
A. B. C. D.
2.已知命题:,,命题:,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
3.已知双曲线(,)的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
4.已知函数,,则( )
A. B.
C. D.
5.已知服从正态分布,,则“”是“关于的二项式的展开式的常数项为3”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既不充分又不必要条件 D.充要条件
6.已知直线与抛物线交于A,B两点,且,交于D,点D的坐标为,则p的值为( )
A. B. C. D.
7.已知一个等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项的和为290,所有偶数项的和为261,则此数列中间一项的值以及项数分别为( )
A.29,19 B.31,18 C.29,20 D.27,19
8.在中,已知,,,,边上的两条中线,相交于点,则的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知复数(,为虚数单位),则
A.当时,
B.当为纯虚数时,
C.在复平面内对应的点恒在直线上
D.当时,
10.已知点()是抛物线:上的动点,F为C的焦点,l为C的准线,过P且与C相切的直线交l于点Q,则
A.的最小值为 B.的最小值为
C.的最小值为 D.以为直径的圆恒过点
11.已知是定义域为,最小正周期为的函数,我们把称为的叠加函数,则
A.的叠加函数是最小正周期为的周期函数
B.当时,的值域为
C.当时方程在上有个实根
D.当,,时方程在有实根的充要条件为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.某旅游博主准备从安徽省的5个国家全域旅游示范区与10个不是国家全域旅游示范区的省全域旅游示范区中选4个去打卡,若国家全域旅游示范区至少选3个,则选取方法种数为________.(用数字作答)
13.写出一个满足下列条件的函数的解析式:________.
①;
②对任意正数,,;
③,,;
④.
14.已知等差数列的前项和为,,,数列满足,则最小时的值为________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(13分)
在中,角,,所对的边分别为,,,已知,.
(1)求角;
(2)若边上的中线长为5,求的面积.
16.(17分)
为研究大学生使用学习工具的情况与自主思考能力是否有关联,随机调查某校100名大学生,数据如下:
单位:人
使用学习工具的情况
自主思考能力
合计
强
一般
经常使用
22
28
50
不经常使用
34
16
50
合计
56
44
100
(1)依据小概率值的独立性检验,分析大学生使用学习工具的情况是否与自主思考能力有关.
(2)小余之前从未使用过学习工具,他计划开始尝试使用学习工具进行学习,他在第天使用学习工具的概率为,设每天是否使用学习工具进行学习相互独立.设小余前3天中使用学习工具进行学习的天数为,求的分布列与方差.
参考公式:,.
参考数据:
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.841
10.828
17.(15分)
如图,四棱锥的底面为直角梯形,平面,,,,,为的中点,点在线段上.
(1)证明:平面平面;
(2)已知,,,四点均在球的球面上.
①证明:,,三点共线;
②若直线与平面所成角的正弦值为,求.
18.(17分)
已知函数,,
(1)当时,求函数的单调区间.
(2)求证:.
(3)令,若对任意不同的,,都有,求实数的取值范围.
19.(17分)
已知抛物线:的焦点为,其准线与轴的交点为,抛物线上存在点满足,且.
(1)求的方程;
(2)记(),过的直线交于,,在抛物线上按如下方式构造点列,:连接,分别交于另一点,.
(ⅰ)设直线与轴交点的横坐标为,求数列的通项公式;
(ⅱ)为坐标原点,若的外接圆与抛物线交于第四点,试证明:的重心在轴上,且在的右侧.
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