2025-2026学年二年级道德与法治下册学情自测卷(7月)(统编版五四制)

标签:
普通文字版答案
2026-06-10
| 5页
| 73人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 xkw_082834393
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58276171.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦心理健康、自然保护与传统美德,通过“做开心果”“保护水资源”等生活化情境引导学生践行道德规范,培养健全人格与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8题16分|心理健康(乐观心态)、自然保护(善待自然)|通过“肆意发泄情绪”等行为辨析,强化道德判断| |选择题|10题30分|勤俭家风(按需购物)、自强内涵(自立进取)|设置“保护水资源错误做法”等情境选项,考查行为选择能力| |填空题|11空24分|诚信(立身之本)、家国梦想(接力传承)|以“开心果”“梦想接力棒”等生活化词汇,降低认知难度| |简答题/材料分析题|4题30分|坚持的意义、诚信践行、传统美德传承|结合“坚持做好小事”“从小事践行美德”等问题,引导知行合一|

内容正文:

2025-2026 学年统编版(五四制)二年级道德与法治下册期末学情测试卷及答案 一、判断题(对的打"√",错的打"×",每题 2 分,共 16 分) 1. 保持乐观心态、规律作息,有助于维护身心健康。( ) 1. 有负面情绪就要肆意发泄,不用顾及他人感受。( ) 1. 做身边人的“开心果”,能收获快乐和友谊。( ) 1. 大自然馈赠我们资源,我们要心怀感恩、善待自然。( ) 1. 小动物很可爱,我们可以随意捉弄、圈养野生小动物。( ) 1. 勤俭不是小气,是珍惜劳动成果的优秀品质。( ) 1. 少年自强就是事事逞强,不和他人合作。( ) 1. 家国梦想需要一代代少年接力传承、努力实现。( ) 二、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1. 下列不属于心理健康表现的是( ) A. 积极开朗,乐于交友 B. 心胸狭隘,爱发脾气 C. 心态平和,懂得包容 1. 想要收获坚持的成果,我们需要( ) A. 半途而废 B. 持之以恒 C. 敷衍应付 1. 下列行为能温暖他人、传递快乐的是( ) A. 主动帮助有困难的同学 B. 争抢他人的物品 C. 传播负面情绪 1. 保护水资源的错误做法是( ) A. 杜绝长流水 B. 随手拧紧水龙头 C. 玩水浪费水资源 1. 节约纸张的意义是( ) A. 减少树木砍伐,保护生态 B. 只是节省零花钱 C. 没有任何实际意义 1. 践行勤俭家风的正确行为是( ) A. 按需购物,不攀比浪费 B. 丢弃完好的文具 C. 铺张浪费摆阔气 1. 面对他人的优秀长处,我们应该( ) A. 虚心学习,取长补短 B. 嫉妒排斥 C. 视而不见 1. 少年自强的核心内涵是( ) A. 依赖他人,坐等帮助 B. 自立进取,迎难而上 C. 安于现状,不思进取 1. 关于个人与共同梦想,说法正确的是( ) A. 个人梦想与家国梦想息息相关 B. 个人梦想无关紧要 C. 共同梦想与小学生无关 1. 实现梦想的基础是( ) A. 脚踏实地,日积月累 B. 空想幻想,不做实事 C. 急于求成,半途而废 三、填空题(每空 2 分,共 24 分) 1. 调节情绪、保持乐观,能让我们拥有健康的     状态。 1. 主动为家人、同学着想,传递温暖与快乐,就能成为受欢迎的       。 1.      是成功的基石,任何收获都离不开长久的坚持。 1. 走进      、感受自然之美,能让我们身心愉悦、热爱生活。 1.      是珍贵的自然资源,滋养万物,是生命的源泉。 1. 珍惜每一张纸、每一粒粮,是     美德的具体体现。 1.      是立身之本,真诚待人、信守承诺才能赢得认可。 1.       向上、勇于拼搏,是新时代少年的优秀姿态。 1. 向优秀的人学习优点、改正不足,就是     。 1. 无数人的个人梦想,汇聚成我们伟大的     梦想。 1. 梦想需要接力,新时代少年要接过       ,奋力追梦。 四、简答题(每题 6 分,共 18 分) 1. 坚持做好一件小事,会给我们带来哪些成长收获? 1. 在生活中,我们如何践行诚信美德,做守信少年? 1. 说说新时代少年为什么要自立自强、奋勇成长? 五、材料分析题(12 分) 材料: 勤俭、诚信、自强是中华民族代代相传的传统美德。勤俭让我们珍惜劳动成果,诚信让我们立身正行,自强让我们不惧困难。作为二年级的小学生,传承传统美德不需要做惊天动地的大事,从日常小事做起,坚守美德、践行美德,就能让传统美德扎根心底,助力自己成长,温暖身边世界。 1. 除了材料中提到的,你还知道哪些中华传统美德?(4 分) 1. 结合生活实际,谈谈小学生如何从小事践行传统美德?(8 分) 参考答案 一、判断题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 √ × √ √ × √ × √ 二、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A C A A A B A A 三、填空题 1. 心理 1. 开心果 1. 坚持 1. 大自然 1. 爱护 1. 水 1. 勤俭 1. 诚信 1. 自强 1. 见贤思齐 1. 家国 1. 梦想接力棒 四、简答题 1. ① 能锻炼自己的毅力,培养坚持不懈的好品质;② 能提升自身能力,收获进步与自信;③ 能养成认真踏实的做事习惯;④ 让我们明白努力就有回报,学会直面困难。(答出三点即可) 1. ① 答应同学、老师的小事认真做到,不轻易许诺;② 做错事主动承认,不撒谎、不推卸;③ 拾金不昧,不私自占有他人财物;④ 真诚待人,实事求是,不弄虚作假。(答出三点即可) 1. ① 自立自强能帮助我们克服学习和生活中的困难;② 能培养独立能力和责任意识,快速成长;③ 新时代需要有志气、有担当的少年,自强才能不负时光;④ 才能练就过硬本领,未来为家国贡献力量。(答出三点即可) 五、材料分析题 1. 示例: 尊老爱幼、乐于助人、谦逊有礼、勤俭节约、尊师重道等。(任意两条即可) 1. ① 践行勤俭:吃饭光盘、节约水电纸张,不攀比吃穿玩具;② 践行诚信:言行一致、信守承诺,做错事主动改正;③ 践行自强:遇到难题不放弃,独立完成力所能及的事;④ 践行友善:主动帮助身边有困难的人,礼貌待人、团结同学。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年二年级道德与法治下册学情自测卷(7月)(统编版五四制)
1
2025-2026学年二年级道德与法治下册学情自测卷(7月)(统编版五四制)
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。