1.2 宪法的内容和作用 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件围绕“宪法的内容和作用”展开，涵盖宪法构成、内容及作用等核心知识点。通过国家宪法日提问导入，结合观看视频归纳宪法构成、知识竞赛巩固内容等学习支架，帮助学生构建从宪法地位到具体内容的知识脉络。 其亮点是以活动探究为主线，通过宪法知识大比拼、法律地位对比等环节，结合粮食安全案例落实人权保障，强化法治观念和政治认同。课堂小结系统梳理宪法地位、内容、作用，帮助学生形成知识体系，教师可借助丰富活动提升教学互动性和效果。

第一单元 坚持宪法至上 第1课 治国安邦的总章程 1.2 宪法的内容和作用 导入 每年的12月4日是我国国家宪法日，你知道为什么设立国家宪法日吗？ 宪法是公民权利的保障书， 是治国安邦的总章程。 是国家的根本大法， 具有最高法律效力。 学习目标 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2.国家机构是如何产生的？ 3.宪法与国家机构的关系是怎样的？ 4.民主集中制的主要表现？ 5.宪法为什么要规范权力运行？ 6.宪法如何规范权力运行？ 重点 3 活动一：观看视频，归纳出宪法的构成 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 共四章一百四十三条 1.宪法的构成 我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 1.宪法的构成 P6 宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家性质、国家制度 第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 ：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 公民基本权利和义务 明确人民当家作主地位 2.宪法的内容 我国宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 第二条第三款明确规定:“人民依照法律规定，通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业，管理社会事业。 接下来，我们通过宪法知识大比拼活动，为能量石充电，争当最佳守护者！ 1.除宪法序言外，我国现行宪法共有四章（ ）条 一百四十三 2.新中国第一部社会主义类型的宪法是（ ） 1954年宪法 3.我国现行宪法是新中国的第（ ）部宪法 第四部 4.我国分别对现行宪法进行了几次修改（ ） 五次 5.第四部宪法分为序言、总纲、（ ）、国家机构、（ ）国歌、国徽、首都四章五个部分。 公民的基本权利和义务、国旗 6.宪法主要讲述了国家生活中的（ ）问题 最根本、最重要 1.我国宪法的构成（目录内容）P6 我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 一、宪法的内容 《中华人民共和国宪法》 第二章 公民的基本权利和义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 思考：阅读宪法第三十三条的相关内容你能获得哪些信息？ 规定了公民的基本权利和义务 9 我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会（权力机关）行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 2.我国宪法的主要内容P6 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 《中华人民共和国宪法》 第二章 公民的基本权利和义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 思考：阅读宪法第三十三条的相关内容你能获得哪些信息？ 规定了公民的基本权利和义务 11 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 我国是人民民主专政的社会主义国家国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及其职权 中华人民共和国 宪法 人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 2.宪法的内容 刑 法 民法典 立法法 物权法 刑事诉讼法 宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 p7 从这些“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？ P7 探究与分享 《中华人民共和国宪法》 14 粮食安全关系到国计民生。为了更好地让人民群众端牢“中国饭碗”，《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年正式实施，让人民群众的“一日三餐”有了专门的保障。各省市政府积极落实国家粮食安全战略，聚焦农民增效，农民增收，巩固拓展脱贫攻坚成果，建设服务型政府。监管部门开展涉粮问题专项巡视工作，健全粮食监督机制。司法部门自觉优化司法理念，严查粮仓“硕鼠”，切实保障人民的生存权和发展权，确保中国人的饭碗始终握在人民手中。 围绕粮食安全问题，说一说我国如何尊重和保障人权。 5．宪法如何尊重和保障人权？ (1)国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 (2)国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 (3)国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 (4)国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 知识竞赛题目 第一条　为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第一条　【立法宗旨】为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 知识竞赛题目 第一条 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。 第一条　为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，根据宪法，制定本法。 环节二：宪法之“魂”——地位与价值 【课堂笔记】5.规范国家权力运行的原因和做法？ P10 原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 02 环节二：宪法之“魂”——地位与价值 02 【课堂笔记】6.我国宪法的作用? P7-10 总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 ①我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 ②宪法规范国家权力运行。 6．为什么我国宪法要规范国家权力运行？ 权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 7．我国宪法怎样规范国家权力的运行？ 宪法规范国家权力运行。把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 8．我国宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 宪法的内容和作用 宪法的地位 宪法的内容 确认国家性质，明确人民当家作主 国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力 宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权 宪法的核心价值追求 规范国家权力的运行 宪法的作用 巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福址，实现国家长治久安 国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力 尊重和保障人权 宪法的构成 课堂小结 我国宪法对国家性质作出了明确规定，下列选项中符合这一规定的是（ ） A.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家 B. 中华人民共和国实行人民代表大会制度，保障人民当家作主 C.中华人民共和国公民在法律面前一律平等 D.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则 A Lavf59.14.100 $