2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 统编版二年级语文下册期末卷立足核心素养，以"祖国风景与生活实践"为情境主线，融合古诗名言积累（文化自信）、口语交际推荐（语言运用）、阅读逻辑梳理（思维能力）及看图想象表达（审美创造），全面考查综合素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |读句子写词语|20分|拼音写字|结合"黄河、草原"等文化意象与"烤鸭、蛋炒饭"等生活词汇| |课文填空|8分|古诗名言|引用"接天莲叶无穷碧""予人玫瑰"等经典，渗透文化传承| |阅读|15分|信息提取|通过表格梳理小动物喜好与小蚂蚁行为，培养逻辑思维| |看图写话|12分|想象表达|引导用树叶创作秋千、小船等场景，激发审美创造|

统编版二年级语文下册期末综合素养提优测试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 一、读句子，根据拼音写字词。（20分） 我爱我的祖国。我爱她如 shī（ ）如画的风景：壮阔的黄河、bì lǜ（ ）的 cǎo yuán（ ）、清澈的山 quán（ ）……我爱她色香味俱全的美 shí（ ）：香喷喷的 kǎo yā（ ）、黄澄澄的 dàn chǎo fàn（ ）、软糯糯的炖 pái gǔ（ ）……暑假即将来临，我们 yīng gāi（ ）有大把的时间去游山玩水，心中 mǎn（ ）是 qī（ ）待。huān yíng（ ）您与我同行万里路，共度一段难忘的旅程！ 二、选择正确的汉字，打“√”。（7分） 1. 明明(觉 决 绝)定，从今往后自(觉 决 绝)遵守班级公约，(觉 决 绝)对不再让老师生气。 2. 元(霄 宵 削)节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆。乐乐还给大家(霄 宵 削)苹果。有了家人的(赔 培 陪)伴，大家的烦恼都被抛到九(霄 宵 削)云外了。 三 照样子，写一写。（7分） 1. 例：平稳（四平八稳） 姿态（ ） 颜色（ ） 2. 例：（柔和）的微风 （ ）的阳光 （ ）的柳条 3. 例：（脱掉）棉袄 （ ）春天 （ ）洪水 4. 例：恋恋不舍（AABC式） （ ） （ ） 四、选择正确的答案。（填序号）（15分） 1. 下列加点字的读音不正确的一项是 （ ） A. 爆炸(zhà) B. 摔倒(dào) C. 灾难(nàn) D. 漂亮(piào) 2. 小米读书时遇到了词语“地窖”，她猜“窖”的意思跟( )有关。 A. 洞穴 B. 厂房 C. 地面 D. 告诉 3. 下列词语的构词特点不同的一项是 （ ） A. 教诲 B. 叫嚷 C. 来往 D. 伙伴 4. 听到“神舟二十号”载人飞船发射成功的消息，小文激动得( )。 A. 破涕为笑 B. 哭笑不得 C. 捧腹大笑 D. 喜笑颜开 5. 在讨论《图书借阅公约》时，下列做法错误的一项是 （ ） A. 注意听别人的意见。 B. 一个人说完，另一个人再说。 C. 主动发表意见。 D. 想到什么就说什么。 五、照样子，写句子。（10分） 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 1. 小松鼠__________，__________跑到大树上。 例：小黑熊来到森林广场上锻炼身体，它一会儿跑步，一会儿打篮球，一会儿跳绳。 2. 小猴子真调皮，它一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。 六、根据课文内容填空。（8分） 1. 如果你要写夏天，你就不能只写夏天，你要写“接天__________，__________荷花别样红”；如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭__________”；如果你要写农民，你就不能只写农民，你要写他们让我们懂得“__________一粒粟，秋收万颗子”的艰辛。 2. 名言，是中华文化的精华。“予人玫瑰，__________”告诉我们帮助他人，自己也会快乐；“诚信者，__________”告诉我们信守承诺的重要性。而当我看到同学随手把球衣丢在操场上时，我会用《弟子规》中的句子“置冠__________，__________，勿乱顿，致污秽”来劝告他。 七、口语交际。（6分） 暑假到了，请你给妹妹推荐一部动画片吧！回想自己看过的动画片，把下面的推荐卡补充完整。 推 荐 卡 动画片名称：《__________》 最吸引我的人物：________________ 我推荐的理由：____________________________________________ ___________________________________________________________ 八 阅读短文，完成练习。（15分） 是谁留下了彩色脚印 每个人都有秘密。当然，小蚂蚁也有秘密，他的秘密就是——做了好事不留名字。 小兔子爱吃爆米花，弄得满地都是。小蚂蚁知道了，悄悄地来到她家，帮她把房间打扫得干干净净。 小鸭子爱吃小青豆，瞧吧，床上、地毯上、沙发上、椅子上，到处都是。小蚂蚁知道了，悄悄来到他家，帮他把小青豆捡到了一起。 这一天，小蚂蚁来到了小狗家，因为他听说小狗爱画画，弄得满屋子都是颜料。小蚂蚁要去帮着收拾收拾！ 可是，颜料要怎么收拾呢？小蚂蚁擦呀擦，红颜料抹了一身；擦呀擦，蓝颜料滚了一脚……这时，小狗回来了，他看了看房间，大笑起来：“是哪位大画家在我房间里画画了？画得可真好，我要找到你！” 可不是嘛，小蚂蚁走过的地方留下了一串串脚印，就好像一朵朵小花，开满了整个房间。 1. 小蚂蚁的秘密是____________________。（2分） 2. 新思维 逻辑梳理 小动物们都有什么喜好？小蚂蚁分别帮他们做了什么？根据短文内容，完成下面的表格。（8分） 小动物 喜好 小蚂蚁帮忙做了什么 小兔子 吃爆米花 ① ____________ ② _______ ③ ________ 捡小青豆 小狗 ④ ________ 擦颜料 3. 文中画“——”的“一朵朵小花”指的是（2分） （ ） A. 房间里有许多漂亮的花朵。 B. 小蚂蚁留下的一串串脚印。 4. 读了短文，你认识了一只怎样的小蚂蚁？（3分） ___________________________________________________________ 九 看图写话。（12分） 小鸡用树叶做了哪些事情？有什么有趣的经历？把它的经历写下来。 参考答案 一、看拼音写字词 诗 碧绿 草原 泉 食 烤鸭 蛋炒饭 排骨 应该 满 期 欢迎 二、选字打√ 1. 决√ 觉√ 绝√ 2. 宵√ 削√ 陪√ 霄√ 三、照样子写一写（示例） 1. 千姿百态 五颜六色 2. 温暖 细长 3. 寻找 治理 4. 哈哈大笑 欣欣向荣 四、选择题 1. B 2. A 3. C 4. D 5. D 五、照样子写句子（示例） 1. 开心极了 连蹦带跳地 2. 爬到假山上 倒挂在树枝上荡来荡去 追逐玩耍 六、课文填空 1. 莲叶无穷碧 映日 上青天 春种 2. 手有余香 天下之结也 服 有定位 七、口语交际（示例） 动画片名称：《哪吒之魔童降世》 最吸引我的人物：哪吒 推荐理由：哪吒虽被视为“魔童”，但他内心善良、勇敢，从不向命运低头，一直努力证明自己。这部动画片画面精彩，故事也很励志，能让我们学习到不屈不挠、勇于挑战的精神品质。 八、阅读理解 1. 做了好事不留名字 2. ①把房间打扫得干干净净 ②小鸭子 ③吃小青豆 ④画画 3. B 4. 示例：我认识了一只乐于助人、做好事不留名的小蚂蚁。 九、看图写话（示例） 小鸡捡到一片大树叶，可开心啦。它先把树叶当作秋千，站在上面，晃晃悠悠，玩得不亦乐乎。接着，小鸡来到河边，把树叶放到水面上，自己站上去，树叶就像小船一样，载着它在河面上漂哇漂。突然，天下起了雨，小鸡赶紧举起树叶，树叶变成了一把伞，为它遮雨。到了晚上，小鸡又把树叶当作小床，躺在里面，舒舒服服地睡着了。这一天过得有趣极了。 学科网（北京）股份有限公司 $