4.4呼吸与排泄（第4课时）水盐平衡 课件-2025-2026学年科学八年级下册浙教版

该初中科学课件聚焦人体水盐平衡调节，涵盖水分获得与排出途径、盐分平衡及肾脏作用等核心知识。课堂导入通过复习泌尿系统组成、尿液形成及排泄途径，以“人体怎样调节水盐平衡”设问衔接旧知，搭建学习支架。 其亮点在于采用任务驱动的探究实践，通过“认识水分平衡”“认识盐分平衡”任务引导学生归纳总结，体现探究实践与科学思维。结合饮用海水、腹泻输液等生活实例强化科学观念应用，课堂小结板书构建清晰知识模型，助力学生系统掌握，也为教师提供结构化教学资源。

第4节呼吸与排泄 第4课时 水盐平衡 第四章 人体的系统 一、复习巩固、引入新课 1、泌尿系统由 、 、 和尿道组成，其中 是主要的排泄器官。 2、尿液形成过程中肾脏的两个重要作用分别是肾小球的 ， 肾小管的 作用。 3、排泄的三条途径，一是通过皮肤以 的形式排出， 二是通过 以气体的形式排出，三是通过 以尿的形式排出。 人体通过自身调节来实现生命活动的正常进行，其中水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意义。 人体是怎样调节水盐平衡？ 肾脏 输尿管 膀胱 肾脏 滤过作用 重吸收 汗液 呼吸系统 泌尿系统 排泄不仅可以将代谢废物排出体外，而且可以调节体内水与无机盐的含量平衡，从而维持细胞生活环境的相对稳定。 二、探究实践：任务驱动，比较归纳 二、探究实践：任务驱动，比较归纳 任务一：认识体内水分的平衡 1.人体通过哪些途径获得水分？食物中的水分到达体内细胞一般要经历哪些过程？ 2.人体内的水分可以通过哪些途径排出体外？ 饮水、进食 细胞的呼吸作用 呼吸 流汗 排尿 排粪 CO2+H2O CO2+H2O +含氮废物 CO2+H2O 经消化道吸收到血液，然后经血液循环到达各组织细胞。 二、探究实践：任务驱动，比较归纳 水对人体的生理发育及代谢都是十分重要的，如果没有水的参与，细胞代谢就会紊乱，发育也会停止，因此必须保持水的平衡，这样才有益健康。 人每天喝水的量至少要与体内的水分消耗量相平衡。人体一天所排出的尿量约有1500毫升，再加上从粪便、呼吸过程中或是从皮肤所蒸发的水，总共消耗水分大约是2500毫升左右，而人体每天能从食物中和体内新陈代谢中补充的水分只有1000毫升左右，因此正常人每天至少需要喝1500毫升水，大约3瓶550毫升。 二、探究实践：任务驱动，比较归纳 若环境温度升高或剧烈运动时大量出汗，尿量减少，排出的尿液中尿素的浓度就会升高。 人体若摄入的水量过多时，尿量增加； 肾脏是调节体内水分平衡的重要器官 二、探究实践：任务驱动，比较归纳 任务二：认识体内盐分的平衡 人体细胞周围的液体——细胞外液，含有一定量的无机盐，而且它们的含量必须保持相对稳定，细胞才能正常生活。如果我们摄入的盐较多，又不多喝水，肾脏会产生盐含量较高的尿液，把多余的盐分排出。如果我们喝很多水，又不增加盐分，肾脏会产生盐含量较低的尿。除了肾脏对水盐平衡起到的重要作用外，皮肤、呼吸系统也承担了部分功能。 夏季出汗多时尿量少，冬季不出汗时尿量增多。 三、拓展：归纳总结，迁移应用 1.我们是否能饮用海水？为什么？ 2.当人严重腹泻、剧烈呕吐时，常要通过输液治疗的主要原因是什么？ 不能。肾脏对人体的水和盐的调节能力有一定的限度。海水中含有较多的盐分，超出了肾脏的调节能力，结果人体会因为积累过多的盐而死亡。 严重腹泻，剧烈呕吐时，体内水盐失去平衡，输液补充使体内的水盐达到平衡。常用0.9%氯化钠注射液（生理盐水）。 肾小球 肾小囊 肾小管 肾小管周围毛细血管 血液 终尿 原尿 排尿意义： ①排出代谢废物； ③调节体内水分和无机盐的含量的平衡。 ②维持细胞正常的生理活动； 肾单位（形成尿） 肾盂 输尿管 膀胱 尿道 体外 肾脏是排泄和调节水盐平衡的重要器官。 三、拓展：归纳总结，迁移应用 课堂小结板书设计 第4节 呼吸与排泄 （第4课时） 水盐平衡 水分增加=水分流失 水分平衡 盐分增加=盐分排出 盐分平衡 水盐平衡 肾脏是重要的排泄和调节器官 饮水、进食 细胞的呼吸作用 呼吸 流汗 排尿 排粪 维持内环境的稳定 1. 调节人体水盐平衡的最重要器官是（　B　） A. 汗腺 B. 肾 C. 小肠 D. 肺 B 2. 水是生命之源，欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68L；14～18岁的少 年，每天饮水量要达到2L。以下有关叙述，错误的是（　A　） A. 人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外 B. 天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 C. 人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外 D. 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动 A 3. 下图分别是人体血液流经X、Y器官后部分成分的变化情况。请推测X、Y 是什么（　C　） A. 肺、小肠 B. 肾、肝 C. 肾、小肠 D. 肝、肾 C 4. 某运动饮料的广告词是：“解口渴，更解体渴。”其中的“解体渴”主要 是指（　D　） A. 该饮料中含有大量水，可补充剧烈运动散失的水分 B. 该饮料中含有葡萄糖，可补充剧烈运动散失的能量 C. 该饮料中含有大量水和少量无机盐，可补充剧烈运动散失的水分和无机盐 D. 该饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐 D 5. 人体的排泄途径概念图如图所示，下列相关叙述中，错误的是（　C　） A. ①指皮肤中的汗腺，汗液中含有尿素 B. ②指肾脏，它是形成尿液的器官 C. ③指输尿管，将尿液排出体外 D. ④指呼吸系统，将二氧化碳排出体外 C 6. 人体内水的平衡对于健康有着重要意义。如图甲所示为人体水平衡调节过程的部分示意图。 （1）饮水和食物是人体内水的主要来源。人体吸收水的主要器官是 ⁠ ⁠。 小肠 （2）根据图甲分析，人体参与水平衡调节的系统有 ⁠。（写出两个） 神经系统、内分泌系统 （3）抗利尿激素会抑制尿液的产生。如图乙所示为某人汗液和尿液量随环境 温度变化的曲线图。结合图甲分析，他在高温环境中汗液分泌量增多导致尿 液减少的调节过程： ⁠ ⁠。 高温环境中人体汗液分泌量增多，血浆浓度变大，经神经调节， 抗利尿激素分泌增多，肾脏重吸收的水量增多，尿液量减少 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $