内容正文:
物 4.在热带雨林中,树懒以树叶为食,其毛发中生活着特殊的藻类。树懒为藻类提供栖息环境,藻类通过光合作用为树懒提供额外营养。这种生物间的关系属于( ) A.合作 B.捕食 C.寄生 D.竞争 5.图示人的口腔上皮细胞,下列叙述正确的是( ) A.图为放大镜下观察到的视野 B.②具有控制物质进出的功能 C.③被碘液染成深色,便于观察 D.滴加清水可保持细胞正常形态 6.下列相关实验的叙述,错误的是( ) A.观察草履虫的外形和运动时,需用碘液染色以便观察 B.验证绿叶在光下制造有机物时,将天竺葵暗处理的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉 C.探究种子萌发的环境条件时,每组应选用多粒种子而非1粒,目的是避免偶然性 D.测定花生种子中的能量时,为减小误差,应选取重复实验中的平均值作为测定结果 7.以下农产品,不属于生殖器官的是( ) A.花椰菜 B.茄子 C.花生 D.莲藕 8.石地钱作为中药可清热解毒、消肿止血,它有茎和叶,没有真正的根和输导组织。石地钱属于( ) A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 9.桑蚕文化是我国农业文明中的重要组成部分,同学们开展了种桑养蚕的科学实践活动。同学们观察发现( ) A.图中②茎段的处理方式更利于成活 B.蚕从桑叶中获取生命活动所需的营养物质 C.雌花传粉受精后,受精卵发育为果实 D.家蚕受精方式为体外受精 10.下图是人体眼球结构示意图,青光眼患者常因房水循环障碍,导致眼球内压力升高,压迫图中结构①,造成视神经萎缩、视野缺损。下列有关叙述错误的是( ) A.①能感受光的刺激 B.②能折射光线 C.视觉形成部位是① D.患者的①有损伤 11.下图为引起疟疾的疟原虫、引起鼠疫的鼠疫杆菌、引起流感的流感病毒三种生物的关系图。下列说法正确的是( ) A.①表示单细胞生物 B.②表示原核生物 C.③表示没有细胞壁 D.④表示不能进行光合作用 12.小德养了一只小猫,想取名“好麦麦”,小德为了让小猫能“听懂”自己的名字,对它进行了训练,每次给小猫喂食前都先叫几声“好麦麦”,经过反复的训练,在没有喂食的情况下,只要叫声“好麦麦”,小猫就会跑过来。下列对这种现象的分析错误的是( ) A.小猫完成这个反射的神经结构是反射弧 B.小猫完成这个反射活动需要通过大脑皮层 C.小猫听到“好麦麦”跑过来是一种后天学习行为 D.小猫听到“好麦麦”跑过来是因为小猫大脑皮层有语言中枢 13.小明在学习了生物分类知识后,查阅资料对狗、郊狼、狐、豹四种动物进行了如下分类(如图),对图示分析不正确的是( ) A.生物分类的基本单位是目 B.狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多 C.图中动物中狗和郊狼的亲缘关系最近 D.生物分类的依据是亲缘关系和性状差异程度 14.在“自制染色体模型”的实践活动中,小祥的作品如图。下列叙述错误的是( ) A.编织绳代表 DNA 分子,毛线球代表蛋白质分子 B.该模型可以进一步改装,将编织绳设计成双螺旋结构 C.基因是 DNA 分子上包含特定遗传信息的片段 D.一条染色体有许多 DNA 分子 15.我国曾在东北农业大学顺利培育出首例绿色荧光转基因克隆猪。如图为研究人员培育荧光猪的过程示意图,下列说法不正确的是( ) A.荧光猪能发出绿色荧光,说明基因控制生物性状 B.该实验能证明细胞核是控制中心 C.该生殖过程属于有性生殖 D.如果甲猪毛色为黑色、乙猪毛色为白色、丙猪毛色为黑色,则荧光猪的毛色应为白色 二、综合题。(本大题共5小题,每空1分,共30分) 16.(6分)我们食用的香蕉是植物甘蕉的果实,由野生蕉培育而来(如图所示)。 (1)野生蕉开花后,经历传粉和_过程就会结果,果实中的种子由_发育而来。 (2)通过人工培育使野生蕉的染色体数目发生改变,使其不能产生种子。这种变异属于_(填“可遗传”或“不遗传”)的变异,变异后的香蕉只能通过_生殖进行繁殖。 (3)香蕉植株在生长过程中,容易感染镰刀菌属病原菌导致植株缺水枯萎而死,俗称“香蕉枯萎病”。推测镰刀菌属病原菌会破坏香蕉植株的_组织。 (4)目前尚无有效控制“香蕉枯萎病”的药物,因而食用香蕉一直都面临着灭绝的风险,结合食用香蕉的繁殖方式,从进化的角度分析食用香蕉面临灭绝的风险的原因_。 17.(6分)下图分别为病毒、细菌、动物细胞的结构示意图,请结合图示回答下列问题。 (1)图甲所示生物没有_,不能独立生活,只能_在其他生物的细胞内。 (2)图乙中的标号③为_,与图甲中的_(填标号)都含有遗传信息。 (3)人工培养细菌和动物细胞时需向培养液中添加有机物,因为它们都没有_(填结构名称),不能自己制造有机物;乙和丙细胞中控制有机物进入细胞的结构分别是_(填标号)。 18.(6分)橘子的全身都是宝。橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富。橘子皮在阴凉处风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内白色筋络,就是中药橘络,具有通络、行气、化痰等功效。请结合下图,分析材料回答以下问题: (1)图中橘子树发育的起点是由一个细胞开始的,这个细胞是_,这个细胞需要经过细胞生长、_(填字母)、细胞分化,最终成为一颗橘子树。 (2)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,说明橘皮主要属于_(填文字)组织,橘子皮内的白色筋络主要是_(填文字)组织。 (3)图中X在结构层次上叫_。 (4)橘子树和树上的昆虫相比,缺少的结构层次是_。 19.(6分)图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请根据图回答下列问题。 (1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[1]_,[2]_不仅是气体进出的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。 (2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平_构成的,这有利于进行气体交换。 (3)图二中a代表的物质是_,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是_含量增加。 (4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中[3]_应处于_状态。 20.(6分)西瓜是夏季常见水果,在育种和栽培过程中涉及多种生物技术和遗传规律,请分析回答下列问题: (1)为提高西瓜的抗枯萎病能力,农业上常选用南瓜幼苗作为砧木,嫁接培育西瓜。 ① 嫁接成功的关键是_。 ② 西瓜果肉红色对黄色为显性,将纯种红瓤西瓜(基因组成为RR)的花粉传到纯种黄瓤西瓜(基因组成为rr)的柱头上,则所结西瓜果肉的颜色为_,种子中胚的基因组成为Rr的概率为_。 (2)大面积种植西瓜时,修剪侧蔓
2026年广西壮族自治区来宾市象州县二模生物试卷(1)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
A
C
A
D
B
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
D
A
D
C
16.(1) 受精 胚珠
(2) 可遗传 无性
(3)输导
(4)无性繁殖导致遗传多样性低,难以适应环境变化和抵抗病害,易灭绝
17.(1) 细胞结构 寄生
(2) DNA(遗传物质) a
(3) 叶绿体 ④、3
18.(1) 受精卵 A
(2) 保护 输导
(3)器官
(4)系统
19.(1) 肺 呼吸道
(2)上皮细胞
(3) 二氧化碳 氧气
(4) 膈(膈肌) 收缩
20.(1) 砧木和接穗的形成层紧密结合 黄色 100%
(2) 全部为无杈 既有有杈也有无杈(或无杈︰有杈≈3︰1)
(3)将微生物的基因B转入到西瓜细胞的基因组中
(1)① 嫁接属于无性生殖,形成层细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木的伤口愈合在一起,因此嫁接成功的关键是将砧木和接穗的形成层紧密结合;
② 西瓜果肉由母本的子房壁发育而来,其基因组成与母本一致,母本为纯种黄瓤西瓜(基因组成为rr),所以果肉颜色为黄色;纯种红瓤西瓜(RR)产生的精子基因为R,纯种黄瓤西瓜(rr)产生的卵细胞基因为r,受精卵的基因组成为Rr,受精卵发育成胚,因此胚的基因组成为的概率为100%。
(2)①若有杈为显性性状,无杈为隐性性状,则实验中的无杈子代基因组成为隐性纯合子(设为aa),自交后代的基因组成均为aa,性状全部为无杈,遗传图谱如下:
②若无杈为显性性状,亲代无杈和有杈杂交后代有杈和无杈数量接近,说明亲代无杈为杂合子(Aa),子代无杈的基因组成为Aa,自交后代会出现AA、Aa、aa三种基因组成,性状表现为无杈和有杈,比例约为3∶1,遗传图谱如下:
(3)转基因技术可以定向改良生物性状,通过生物技术将一种生物的特定基因转入另一种生物的基因组中,该生物就能表现出转入基因控制的性状。因此要获得具备可遗传抗虫特性的西瓜植株,可将该微生物的基因B转入西瓜细胞的基因组中。
答案第1页,共2页
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