期末考前预测：用正确形式填空（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语四年级下册

**基本信息** 聚焦小学英语语法核心考点，通过59道填空题系统训练词形转换与语法应用，强化语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |动词形式|15题（如Let’s play, want to be）|考查原形、三单、过去式、不定式、动名词|从基础搭配（Let’s do）到复杂结构（like doing/to do），层层递进| |名词复数|7题（如computers, mice）|涵盖规则（加s/es）与不规则变化|从常见名词到特殊变形，构建复数知识网络| |代词应用|8题（如He, my, them）|主格、宾格、形容词性物主代词转换|基于人称代词体系，实现语境中准确指代| |数词/冠词|4题（如the third floor）|序数词与定冠词搭配|从基数到序数，强化语法规则在实际场景中的应用| |情态动词/祈使句|6题（如Can open, Don’t sleep）|情态动词后接原形、祈使句否定式|结合功能意念，培养语言运用的准确性|

期末考前预测：用正确形式填空 1．The lion and the mouse (become) good friends. 2．There are two (computer) on the desk. 3．This is Mike. (he) is my new friend. 4．Let’s (play) on the swing in the playground. 5．He (write) a short story about friendship last month. 6．The mouse (bite) the net and the lion got free. 7．The fruit is sweet, just like our (friendship). 8．I do (chore) with my parents. 9．Let’s (share) the carrots with our friends. 10．Let’s (become) good friends. 11．My aunt is a good (cook). 12．This is (I) new school. It’s very nice. 13．He always (help) his classmates with their English. 14．I want (be) your good friend. 15．Let’s (go) to the park this weekend. 16．He often likes (help) his classmates after school. 17．There are so many (mango) in the basket. 18．I want (take) these books to the library. 19．I can (open) the door for you. 20．Thank you for (share) the fruit with me. 21．She can (show) you around the school. 22．We need a (knife) and a (fork). 23．There are many (worker) in the factory. 24．Don’t (run) on the road. 25．I can’t (wait) to get back home and see all my friends. 26．We had a party on the (playground) last Friday. 27．The art room is on (three) floor. 28．I see many (bus) on the road. 29．How does he (feel) now? 30．Thank you for (help) me. You’re so kind. 31．She (like) fish and chips very much. 32．Let (we) share the fruit with our friends. 33．The mouse is small and (thin). 34．There are two (mouse) in the box. 35．The Music room is on the (one) floor. 36．Let’s (make) a hole in the net together. 37．She wants (share) her toys with me. 38．The boy (say), “Go away!” 39．This is (they) classroom. It’s big and clean. 40．The swing (look) great. Let’s go and play. 41．Look at the traffic (light). 42．The comic book is on (three) shelf of the bookshelf (书架). 43．Where are they? I can’t see (they). 44． (not sleep) in class. 45．Now we (ride) side by side. 46．—Can you show ( they ) around the art room?    —Sure. 47．The art room is on the (three) floor. 48．Just like (he), I’m also very strong. 49．He (become) a good friend of the lion. 50．I want (buy) a new storybook. 51．Be (care)! The floor is wet. 52．Are there any (piano) in the music room? 53． (someone) called you when you were out just now—maybe your friend. 54．She (like) to fly a kite. 55．My uncle is a (drive). 56．Let’s (eat) out this evening. 57．We can (变成) good friends if we help each other. 58．Today is my father’s birthday. Let (I) give (he) a present. 59．The little mouse is very (playful) with the lion. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．become 【详解】句意：狮子和老鼠____好朋友。become动词，成为，时态是一般现在时，主语是复数，become用原形。 2．computers 【详解】句意：桌子上有两台电脑。本题考查可数名词及其单复数。computer电脑，two后面加名词复数computers，故答案为computers。 3．He 【详解】这是麦克。他是我的新朋友。位于句子开头，且空格后有be动词，用主语，他he。 4．play 【详解】句意：让我们在操场上的秋千上玩吧。本题考查动词的形式。play玩耍，Let’s后接动词原形，故答案为play。 5．wrote 【详解】句意：他上个月写了一个关于友谊的短篇故事。本题考查动词的形式。last month是一般过去时的标志词，所以谓语动词用过去式，write是动词原形，其过去式为wrote，故答案为wrote。 6．bit 【详解】句意：老鼠咬破了网，狮子得以逃脱。本题考查动词的形式。and连接的动词形式要一致，got是过去式，bite也用过去式bit，故答案为bit。 7．friendship 【详解】句意：水果是甜的，就像我们的友谊一样。本题考查不可数名词，friendship不可数名词，友谊，符合题意，故答案为friendship。 8．chores 【详解】句意：我和我的父母一起做家务。chore是可数名词，do chores做家务，为动词短语，这里要用复数形式chores。 9．share 【详解】句意：让我们和朋友分享胡萝卜。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为share。 10．become 【详解】句意：让我们成为好朋友吧。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为become。 11．cook 【详解】句意：我姑姑是一位优秀的厨师。本题考查可数名词及其单复数。a修饰可数名词单数，故答案为cook。 12．my 【详解】句意：这是我的新学校。它非常漂亮。本题考查形容词性物主代词。I我，是人称代词主格形式，修饰名词school要用形容词性物主代词my我的，故答案为my。 13．helps 【详解】句意：他总是帮助同学学英语。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语He是单数，help用第三人称单数形式helps，故答案为helps。 14．to be 【详解】句意：我想成为你的朋友。本题考查动词的形式。want to do sth. 想要做某事，want后面跟动词不定式，故答案为to be。 15．go 【详解】句意：让我们这周末去公园吧。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为go。 16．helping/to help 【详解】句意：他经常喜欢放学后帮助他的同学。本题考查动词的形式。根据like doing/to do sth.喜欢做某事，help的动名词形式helping，故答案为helping/to help。 17．mangos/mangoes 【详解】句意：篮子里有这么多芒果。本题考查可数名词及其单复数。many修饰可数名词复数，mango的复数是mangos/mangoes，故答案为mangos/mangoes。 18．to take 【详解】句意：我想要把这些书拿到图书馆。本题考查动词的形式。take动词，拿，want to do sth固定搭配，想要做某事，故答案为to take。 19．open 【详解】句意：我可以为你___。情态动词can后必须跟动词原形。 20．sharing 【详解】句意：感谢你和我分享水果。本题考查动词的形式。share动词，分享，Thank you for后面跟动名词形式，share的动名词形式是sharing，故答案为sharing。 21．show 【详解】句意：她能带你参观学校。本题考查动词的形式。can后跟动词原形，故答案为show。 22． knife fork 【详解】句意：我们需要一副刀叉。本题考查可数名词及其单复数。a修饰可数名词单数，故答案为knife，fork。 23．workers 【详解】句意：工厂里有很多工人。本题考查可数名词及其单复数。many修饰可数名词复数，worker的复数是workers，故答案为workers。 24．run 【详解】句意：不要在马路上跑。本题考查动词的形式。Don’t后跟动词原形run，故答案为run。 25．wait 【详解】句意：我迫不及待回家去看我所有的朋友。本题考查句型：I can’t wait to+动词原形(+其他)。can是情态动词，后接动词原形，所以是wait。故答案为wait。 26．playground 【详解】句意：上周我们在操场举办了一场聚会。本题考查固定搭配。on the playground在操场上。故答案为playground。 27．the third 【详解】句意：美术教室在三楼。本题考查定冠词和序数词。three三，是基数词，表示楼层需要用序数词third第三，特指第三层楼，前面需要加定冠词the。故答案为the third。 28．buses 【详解】句意：我看见路上有许多公共汽车。many后接可数名词复数，bus的复数是buses。 29．feel 【详解】句意：他现在感觉怎么样？本题考查动词的形式。助动词does后的动词用原形，故答案为feel。 30．helping 【详解】句意：谢谢你帮助我。你很友善。本题考查动词的形式。for是介词，help用动名词helping，作for的宾语，故答案为helping。 31．likes 【详解】句意：她非常喜欢炸鱼薯条。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语She是单数，后面的动词用第三人称单数形式，like的第三人称单数形式是likes，故答案为likes。 32．us 【详解】句意：让我们和朋友分享水果。本题考查人称代词。Let是动词，后面的人称代词用宾格作宾语，we的宾格是us，故答案为us。 33．thin 【详解】句意：老鼠又小又___。thin瘦的，形容词作表语。 34．mice 【详解】句意：盒子里有两只老鼠。本题考查可数名词及其单复数。there be句型中be动词是are，且有基础词two，所以后面名词用复数，mouse的复数形式是mice，故答案为mice。 35．first 【详解】句意：这个音乐室是在一楼。在几楼用on the +序数词 +floor，one的序数词是first。故答案为first。 36．make 【详解】句意：让我们一起在网里挖个洞吧。本题考查动词的形式。Let’s是Let us的缩写，意为“让我们”，后面接动词原形。故答案为make。 37．to share 【详解】句意：她想和我分享她的玩具。本题考查动词的形式。想做某事用want to do sth，所以该空用动词的不定式to share，故答案为to share。 38．says 【详解】句意：这个男孩说，“走开！”句子可用一般现在时，主语The boy是单数，say用第三人称单数形式says。 39．their 【详解】句意：这是他们的教室。它又大又干净。they是人称代词主格，这里要修饰名词classroom，需用形容词性物主代词their，表示他们的。 40．looks 【详解】句意：秋千看起来很棒。我们去玩吧。本题考查动词的形式。look看起来，句子是一般现在时，主语the swing秋千，是第三人称单数，动词用look的第三人称单数形式looks，故答案为looks。 41．lights 【详解】句意：看交通灯。本题考查可数名词及其单复数。交通灯通常是红，黄，绿三盏灯，所以该空用复数lights，故答案为lights。 42．the third 【详解】句意：漫画书在书架的____层架子。该空用序数词表示第几，three的序数词是third，序数词前需加the。 43． 【详解】句意：它们在哪？我看不到它们。本题考查人称代词。they是人称代词主格，空处应填宾格them，做see的宾语，故答案为。 44．Don’t sleep 【详解】句意：不要在课堂上睡觉。本题考查祈使句的否定形式。not不，sleep睡觉。祈使句否定形式的结构为Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t sleep。 45．ride 【详解】句意：现在我们肩并肩_____。根据句意可知本句时态可以是一般现在时，主语是we，表示复数，谓语动词用原形。 46．them 【详解】句意：—你能带他们参观一下美术室吗？—当然。show是及物动词，后接宾语，they的宾格形式是them。 47．third 【详解】句意：美术室在三楼。本题考查序数词。表示第几层时，序数词要放在定冠词的后面，three的序数词是third，故答案为third。 48．him 【详解】句意：和他一样，我也很强壮。本题考查人称代词。he他，人称代词主格，like是介词，he用宾格him，作like的宾语，故答案为him。 49．becomes 【详解】句意：他成为了狮子的好朋友。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语He是单数，后面的动词用第三人称单数形式，become的第三人称单数形式是becomes，故答案为becomes。 50．to buy 【详解】句意：我想买一本新的故事书。本题考查动词的形式。want to do sth想做某事，故答案为to buy。 51．careful 【详解】句意：小心点！地板是湿的。小心点be careful，固定搭配。根据语法规则，空格处应该用care的形容词形式careful，故答案为careful。 52．pianos 【详解】句意：音乐室里有钢琴吗？本题考查可数名词及其单复数。根据Are可知piano用复数pianos，故答案为pianos。 53．Someone 【详解】句意：刚才当你在外面的时候，有人给你打电话了—或许是你的朋友。本题考查不定代词。someone某人，有人，根据“maybe your friend.”可知有人打电话了，someone符合题意，故答案为Someone。 54．likes 【详解】句意：她喜欢放风筝。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语She是第三人称单数，所以动词like要用第三人称单数形式likes，故答案为likes。 55．driver 【详解】句意：我叔叔是一名司机。本题考查可数名词及其单复数。drive驾驶，动词，a修饰可数名词单数，由句意可知空处填driver司机，故答案为driver。 56．eat 【详解】句意：让我们今晚外出就餐吧。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为eat。 57．become 【详解】句意：如果我们互相帮助，我们可以变成好朋友。本题考查动词的形式。变成become，can后跟动词原形，故答案为become。 58． me him 【详解】句意：今天是我爸爸的生日。让___给___一个礼物。let后跟人称代词宾格me；give是动词，后跟人称代词宾格him。 59．playful 【详解】句意：小老鼠非常爱和狮子一起玩。本题考查形容词的用法。playful爱玩的，形容词作is的表语，故答案为playful。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $