精品解析:2026年江苏省连云港市海州区九年级二模物理试卷
2026-06-09
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内容正文:
2026年九年级质量调研二
物理试题
温馨提示:
1.物理试题共6页,全卷满分90分。物理与化学考试总时间为120分钟。
2.请在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意)
1. 我们能分辨出不同乐器演奏同一首歌,是因为( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】不同乐器的材料和结构不同,振动时发出的声音音色不同,因此即使响度、音调相同,也能通过音色区分乐器。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列关于节气的谚语分析正确的是( )
A. “霜染千山色,风催万叶凉”,霜的形成是凝固现象
B. “小雪雪满天,来年必丰年”,雪的形成要吸收热量
C. “白露白茫茫,无被不上床”,露的形成是熔化现象
D. “大雾不过三,过三阴雨天”,雾的形成要放出热量
【答案】D
【解析】
【详解】AB.霜和雪都是水蒸气直接由气态变为固态的小冰晶,属于凝华现象,凝华过程需要放出热量,故AB错误;
CD.露和雾都是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,液化过程要放出热量,故C错误,D正确。
故选D。
3. 下列成语中包含的光学知识属于光沿直线传播的是( )
A. 形影不离 B. 海市蜃楼 C. 镜花水月 D. 长虹饮涧
【答案】A
【解析】
【详解】A.影子的形成是因为光沿直线传播,遇到不透明物体时,在物体后方形成暗区,故A符合题意;
B.是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的虚像,故B不符合题意;
C.镜子中的花、水中的月都是光的反射现象(平面镜成像),故C不符合题意;
D.彩虹是太阳光通过空气中的水珠发生折射和色散形成的,故D不符合题意。
故选A。
4. 关于能源和可持续发展,下列认识正确的是( )
A. 我国已建成的核电站是利用核裂变来发电的
B. 太阳能和核能都属于不可再生能源
C. 能量在转化和转移过程中,总量会减少
D. 使用化石能源不会对环境造成破坏
【答案】A
【解析】
【详解】A.我国已建成的核电站是利用可控核裂变释放的能量来发电的,故A正确;
B.太阳能可以源源不断从自然界获取,属于可再生能源;核能的核燃料消耗后短时间内无法再生,属于不可再生能源,故B错误;
C.根据能量守恒定律,能量在转化和转移过程中,总量保持不变,故C错误;
D.化石能源燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫等物质,会造成温室效应、酸雨等环境破坏,故D错误。
故选A。
5. 如图所示的碳板跑鞋在中底嵌入一块碳纤维板,落地时形变储能,蹬地时释放能量,相当于在脚底安装了弹射装置,从而提升跑步成绩,由此可以推断碳板材料具有的优点是( )
A. 密度大 B. 导热性好 C. 弹性好 D. 磁性强
【答案】C
【解析】
【详解】A. 跑鞋需要控制自重,密度大的材料会让鞋子更重,不符合跑鞋需求,故A不符合题意;
B.题干描述的储能助力过程,和材料导热性无关,故B不符合题意;
C.题干说明碳板落地时形变储能,蹬地时释放能量,能实现该作用,说明碳板受力形变后可以恢复形变,弹性好,故C符合题意;
D.碳板不需要磁性,该性质和跑步助力无关,故D不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,用装有静电除尘纸的拖把拖地时,除尘纸与地板摩擦后就可以轻松的将附近的灰尘和头发打扫干净。下列说法正确的是( )
A. 静电除尘纸和地面摩擦时创造了电荷
B. 静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷
C. 静电除尘纸除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质
D. 静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引
【答案】C
【解析】
【详解】A.摩擦起电的实质是电荷的转移,而不是创造了电荷。静电除尘纸和地面摩擦时,电荷发生了转移,并非创造电荷,故A错误;
B.静电除尘纸和地面摩擦时,一个物体失去电子带正电,另一个物体得到电子带负电,所以它们带有异种电荷,故B错误;
C.静电除尘纸和地面摩擦后带电,而带电体具有吸引轻小物体的性质,所以能吸引灰尘和头发等轻小物体,故C正确;
D.静电除尘纸吸附灰尘是利用带电体吸引轻小物体的性质,故D错误。
故选 C。
7. 如图所示,杯子静止在水平桌面上,则( )
A. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
B. 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力
C. 地面对桌子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
D. 桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】二力平衡的条件是:两个力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,四个条件必须同时满足。
A.地面对桌子的支持力大小等于桌子和杯子的总重力,大于桌子自身的重力,两个力大小不相等,不满足平衡力条件,故A不符合题意;
B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力,都作用在杯子上,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,满足二力平衡的所有条件,是一对平衡力,故B符合题意;
C.地面对桌子的支持力大小等于桌子和杯子的总重力,杯子对桌面的压力大小等于杯子的重力,两个力大小不相等,不满足平衡力条件,故C不符合题意;
D.桌面对杯子的支持力作用在杯子上,杯子对桌面的压力作用在桌面上,两个力作用在不同物体上,不满足平衡力条件,故D不符合题意。
故选B。
8. 我国高铁依托再生制动实现节能运行,列车到站前切断供电,依靠惯性继续前行,电机线圈随车轮转动切割磁感线,将机械能转化为电能并回输电网。下图中能反映该节能技术工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】题意中再生制动技术的工作原理是电磁感应现象,工作时将机械能转化为电能,该过程不需要外接电源,依靠线圈切割磁感线产生感应电流。
A.该装置电路中有外接电源,探究的是通电导体在磁场中受力运动,是电动机的工作原理,将电能转化为机械能,不符合要求,故A不符合题意;
B.该图是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,属于电流的磁效应,与电磁感应无关,故B不符合题意;
C.该装置电路无外接电源,连接灵敏电流计,探究电磁感应现象,导体切割磁感线时产生感应电流,将机械能转化为电能,符合该节能技术的工作原理,故C符合题意;
D.该装置探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,利用电流的磁效应工作,与电磁感应无关,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图所示为学校实验室中电能表的表盘,小明利用该电能表和秒表测量一个电热水壶的额定功率。他关闭其他用电器,只让该电热水壶工作20min,电能表示数变为“1235.00”。下列说法正确的是( )
A. 电能表是测量电功率的仪表 B. 该电热水壶消耗的电能为0.5J
C. 此过程电能表指示灯闪烁了1500次 D. 该电热水壶的额定功率是1500kW
【答案】C
【解析】
【详解】A.电能表是测量用电器在一段时间内消耗电能(电功)的仪表,而不是直接测量电功率的仪表,故A错误;
B.图中电能表读数为,该电热水壶消耗的电能为,故B错误;
C.此过程电能表指示灯闪烁次数为,故C正确;
D.该电热水壶的额定功率为,故D错误。
故选C。
10. 马年春晚的舞台上,熊猫机器人也来给全国人民拜年了如图所示。熊猫机器人背部有两个控制开关:当闭合开关时,头部灯L亮起;再闭合开关时,四肢(电动机)开始运动;单独只闭合开关时,机器人无反应。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】AC.当闭合开关时,此时开关断开,头部灯L不亮,四肢(电动机)不运动,故AC不符合题意;
B.当闭合开关时,头部灯L亮,四肢(电动机)开始运动,再闭合开关时,电路短路,故B不符合题意;
D.根据题意,两用电器要并联,当闭合开关时,头部灯L亮起;再闭合开关时,四肢(电动机)开始运动;单独只闭合开关时,电路断路,机器人无反应,故D符合题意。
故选D。
二、填空题(本大题共7小题,第11~16题,每空1分,第17题4分,共20分)
11. 一块冰放在杯子中,熔化成水,它的质量________,密度_______。(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①.
不变 ②.
变大
【解析】
【详解】质量是物体所含物质的多少,冰熔化为水时,仅物质的状态发生变化,所含物质的总量没有改变,因此质量不变。
密度是物质的一种特性,冰的密度小于水的密度,当冰熔化成水后,物质状态改变,密度变大。
12. 用20 N的水平推力,将重为300 N的购物车沿水平地面向前推动了5 m,用时10 s。在此过程中,购物车运动的平均速度是______m/s,购物车的重力做功______J,人推力做功的功率是______W。
【答案】 ①.
0.5 ②.
0 ③.
10
【解析】
【详解】购物车运动的平均速度
重力方向竖直向下,购物车沿水平方向运动,在重力方向上没有移动距离,不满足做功的必要条件,因此重力做功为0J。
推力做功
推力做功的功率
13. 如图所示,当试管中的水沸腾后,橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出去,此过程中水蒸气的______能转化为橡胶塞的______能。
【答案】 ①. 内 ②. 机械
【解析】
【详解】水沸腾后产生大量高温高压的水蒸气,水蒸气对橡胶塞做功,水蒸气自身的内能减小,橡胶塞获得机械能被推出,因此这个过程中是水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能。
14. 图甲是探究平面镜成像特点的实验装置,用到的器材有:带支架的茶色玻璃板,完全相同的棋子两个,白纸。
(1)实验时,小明应在______(选填“A”或“B”)侧观察棋子A经玻璃板所成的像。
(2)实验中,改变棋子A到镜面的距离,移动镜后的棋子B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像大小与物体到镜面的距离______(选填“有关”或“无关”)。
(3)如图乙所示,沿玻璃板在纸上画一条直线MN代表平面镜位置,同时在白纸上记录像与物对应点的位置,把白纸沿中间直线MN对折,像点和对应物点刚好重合,说明_____。
【答案】(1)A (2)无关
(3)像与物关于平面镜对称
【解析】
【小问1详解】
平面镜成像是光的反射形成的虚像,要观察棋子A的像,需要在A侧透过玻璃板观察。
【小问2详解】
改变A到镜面的距离后,棋子B始终能与A的像完全重合,说明像的大小始终和物体大小相等,不会随物体到镜面的距离改变,因此成像大小与物体到镜面的距离无关。
【小问3详解】
沿代表平面镜的MN对折后,对应物点和像点刚好重合,说明物点和像点到平面镜的距离相等,即像与物关于平面镜对称。
15. 在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,先向图甲所示的U形管中注入适量红墨水,此时U形管________(选填“是”或“不是”)连通器。再在U形管一侧套上软管组成压强计开始实验,比较乙、丙两次实验可得出液体压强与________的关系。根据丙、丁可知未知液体的密度________水的密度。
【答案】 ①. 不是 ②. 深度 ③. 大于
【解析】
【详解】连通器是上端开口、底部相连通的容器,U形管压强计的一端是封闭的,所以不是连通器;乙、丙两次实验中,液体都是水,密度相同,只有橡皮膜浸入液体的深度不同,U形管液面高度差不同,因此探究的是液体压强与深度的关系。丙、丁两次实验中,橡皮膜浸入液体的深度相同,未知液体中U形管的液面高度差更大,说明橡皮膜在未知液体中受到的压强更大;根据液体压强公式可知,深度h相同时,压强越大液体密度越大,因此未知液体的密度大于水的密度。
16. 为了提高学生户外生存技能,学校开展取火和自制指南针实践活动。将包装口香糖的锡箔纸剪成如图1所示形状,其他条件相同时,C处的横截面积小,电阻________(选填“大”或“小”)。锡箔纸A、B两端分别与电池正负极接触,观察到C处起火,该现象利用了电流的________效应。将回形针掰直,磁化后放在树叶上,漂浮于水面,如图2 所示,回形针在________的作用下,静止后指向南北。
【答案】 ①. 大 ②. 热 ③. 地磁场##磁场
【解析】
【详解】[1]导体的材料、长度、温度相同时,横截面积越小,电阻越大。C处横截面积更小,因此电阻更大。
[2]锡箔纸接电池正负极后,电流通过导体时会将电能转化为内能,使锡箔纸的温度升高,该现象利用了电流的热效应。
[3]地球本身是一个巨大的天然磁体,周围存在地磁场;磁化后的回形针相当于小磁针,在地磁场的作用下,静止后会指向南北方向。
17. 小明发现家里的书桌表面凹凸不平,猜想桌面不同位置的粗糙程度不同。请你利用弹簧测力计、长方体木块,设计一个实验方案探究桌面不同位置的粗糙程度是否相同_______________。
【答案】
将长方体木块放在桌面的某一位置,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记录弹簧测力计的示数;
将木块放在桌面的其他不同位置,重复上述操作,记录对应的示数 ;
比较各次记录的示数大小,若所有示数相等,则桌面不同位置的粗糙程度相同;若示数不相等,则桌面不同位置的粗糙程度不同。
【解析】
【详解】本实验利用控制变量法和二力平衡原理:探究粗糙程度的影响时,控制压力不变,滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度有关;水平匀速拉动木块时,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,因此可以通过拉力大小判断桌面不同位置的粗糙程度是否相同。
三、解答题(本大题共6小题,第19题8分,第20题10分,第22题10分,解答第19、20题时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程。其余每图或每空2分,共50分。)
18. 按照题目要求作图(保留作图痕迹)。
(1)光从空气斜射到玻璃表面,除了发生折射,还会发生反射。在图中用箭头标出光的传播方向。
(2)图甲是按压式订书机,其中ABO可视为一个杠杆,简化示意图如图乙,O点为支点,B点为阻力点,请在图中画出装订时作用在A点的最小动力F的示意图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
光从空气斜射到玻璃表面,同时发生反射和折射:入射光从空气射向界面,反射光返回空气,折射光进入玻璃,入射光线和折射光线位于法线两侧,所以空气中左侧为入射光线,右侧为反射光线,玻璃中为折射光线。
【小问2详解】
根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小;最长动力臂为支点O到动力作用点A的距离OA,此时动力最小。
19. 如图所示,将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中。木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.6kg,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度。
【答案】(1)6N;(2)0.6×103kg/m3
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)根据阿基米德原理可得木块所受的浮力
F浮=G排=m排g=0.6kg×10N/kg=6N
(2)因为木块在水中漂浮,所以,木块的重力
G=F浮=6N
则木块的质量
木块为正方体,所以木块的体积
V=(0.1m)3=10-3m3
则木块的密度
ρ木=
答:(1)木块受到的浮力是6N;
(2)木块的密度为0.6×103kg/m3。
20. 如图甲是某电水壶的内部电路图。其中R1、R2均为电热丝,S是电源开关,S控是温控开关(水温达到100℃时,自动由加热状态切换到保温状态)。该电水壶的相关参数如图乙所示。
(1)当电水壶处于加热状态时,温控开关S控是断开的还是闭合的?请说明判断的依据。
(2)求该电水壶工作时电热丝R1的阻值。
(3)电水壶正常工作7 min即可将壶内1.1 L的水从20℃加热到100℃。求此过程中水吸收的热量和电水壶对水加热的效率[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
【答案】(1)闭合,电源电压一定时,电路总电阻越小,电功率越大,闭合温控开关时电路总电阻更小,功率更大,因此加热状态温控开关闭合。
(2)
(3),
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知:当温控开关闭合时,被短路,电路中只有接入,总电阻更小;电源电压不变,根据公式,总电阻越小,电路总功率越大,电水壶功率较大时为加热状态,因此加热状态时温控开关闭合。
【小问2详解】
已知额定电压,加热功率,保温功率。
加热状态下只有接入电路,由得的阻值:
保温状态下断开,与串联,电路总电阻:
根据串联电路电阻特点,可得的阻值:
【小问3详解】
水的体积
由得水的质量:
水升高的温度
根据吸热公式,水吸收的热量:
加热时间,电水壶消耗的电能:
加热效率为:
21. 小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺、力传感器、沙子等器材估测大气压。
(1)小明首先将活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,说明该注射器______(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)如图甲所示,在竖直方向上用力传感器连接注射器的活塞与小桶,即可实时记录活塞受到的拉力。逐渐往桶中添加细沙,直到活塞刚好被拉动,此时,根据______知识,可得到大气对活塞的压力。
(3)如图乙所示,小明用刻度尺测量注射器上有刻度部分的长度是______cm。
(4)本次实验估测的大气压值为______Pa。
【答案】(1)不漏气 (2)二力平衡
(3)6.80 (4)
【解析】
【小问1详解】
若注射器漏气,拉动活塞后筒内外气压相等,活塞不会自行回到前端;活塞能回到前端说明装置气密性良好,注射器不漏气。
【小问2详解】
活塞刚好被拉动时处于平衡状态,根据二力平衡知识可知拉力与大气对活塞的压力大小相等。
【小问3详解】
由图乙可知,刻度尺分度值为1mm,注射器有刻度部分左端对齐0.00cm,右端对齐6.80cm,因此长度为6.80cm。
【小问4详解】
已知注射器容积
刻度长度,因此大气压强
22. 如图所示,现有电池组、开关、灯泡(额定电流为0.3 A)、电流表、滑动变阻器、定值电阻(阻值为10 Ω),以及导线(未画出)。请设计实验测量灯泡正常发光时的电阻。
(1)在虚线框中画出电路图(电流表接线画在首次使用的位置)。
(2)写出主要的实验步骤及所测的物理量。
(3)写出计算灯泡电阻的表达式。
【答案】(1) (2)按照电路图连接电路,连接时断开开关,将滑动变阻器滑片调到最大阻值处;闭合开关,调节滑片,使电流表示数为,此时灯泡正常发光; 保持滑动变阻器滑片位置不变,断开开关,将电流表改接到定值电阻的支路中,闭合开关,记录此时电流表的示数。
(3)
【解析】
【小问1详解】
电路结构:电源、开关、滑动变阻器串联在干路,灯泡与定值电阻并联,电流表首次测灯泡电流,因此串联在灯泡支路,电源正极 → 开关 → 滑动变阻器 → 分为两支路:① 电流表 → 灯泡;② 定值电阻→ 两支路汇合,回到电源负极。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
并联电路中支路电压相等,因此灯泡正常发光时的电压等于定值电阻两端的电压,即
由得:灯泡电阻的表达式
23. 阅读短文,回答问题。
放电深度对电动车电池寿命的影响
新能源技术广泛普及,电动汽车走入寻常百姓家,得益于电池技术的高速发展。电池具有固定使用寿命,长期使用会出现容量衰减现象。当电池容量下降至设计容量的80%及以下时,即判定为使用寿命终结,并非完全失效。
电池寿命可以用“循环寿命”来衡量,是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。研究表明,不同的放电深度影响电池的循环寿命。例如,一辆电动车将电池电量从70%用到30%,则这次的放电深度为40%;再次使用前将电池充电到90%后,又用到30%,这次的放电深度就为60%;则这两次总共完成了1次100%全循环放电。
以不同的放电深度,对电动车电池进行充放电循环研究,得到了电动车电池100%全循环放电次数与放电深度的关系,如图所示。由此可知合理规划充放电策略,可以有效延长电动车电池的使用寿命。
研究发现,汽车高速平稳行驶时,电池的放电功率与汽车行驶阻力有关,汽车行驶阻力,其中C为风阻系数,是空气密度,S是迎风面积,v是行驶速度。
(1)小明同学家电动车每天使用前都充电,电量都是充到90%,行驶一天后电池电量为50%,每周需开车5天,则电动车的电池在一周的时间完成了______次100%全循环放电。
(2)为延长电池使用寿命,下列充放电策略最合理的是 (选填选项的字母符号)。
A. 用掉一点电量就及时充电 B. 用掉40%的电量时充电
C. 用掉80%的电量时充电 D. 电量用完时再充电
(3)当电动汽车在电压恒定400V不变的情况下行驶时,驱动电机效率为90%,当汽车以108km/h匀速行驶时,电池的放电电流是______A。此时空气密度,风阻系数,迎风面积。
(4)当发现电量还剩20%,汽车还未到达目的地,此时应该采取______(选填“高”或“低”)速平稳行驶来增加续航里程,理由是:____________。
【答案】(1) (2)B
(3)
(4) ①. 低 ②. 车速越低,行驶功率越小,剩余相同电量可行驶的里程更远
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,小明同学家电动车每天的放电深度为
一周5天总放电深度为
全循环放电对应1次,因此总全循环次数为
【小问2详解】
从图像可得,放电深度为时,电池的全循环放电次数最多,电池寿命最长,因此最合理的策略是用掉的电量时充电,故选B。
【小问3详解】
汽车行驶的速度
因为汽车匀速行驶,所以牵引力等于阻力,则牵引力为
机械功率为
电池放电总功率
电池的放电电流是
【小问4详解】
由公式可知,在空气密度、风阻系数和迎风面积一定时,行驶阻力与速度的平方成正比;匀速行驶时,行驶功率
则速度越低,需要的行驶功率越小,剩余相同电量时,可行驶的总里程
即空气密度、风阻系数和迎风面积、电机效率、剩余电能相同时,速度越小,行驶里程越长,因此应选择低速行驶增加续航。
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2026年九年级质量调研二
物理试题
温馨提示:
1.物理试题共6页,全卷满分90分。物理与化学考试总时间为120分钟。
2.请在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意)
1. 我们能分辨出不同乐器演奏同一首歌,是因为( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
2. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列关于节气的谚语分析正确的是( )
A. “霜染千山色,风催万叶凉”,霜的形成是凝固现象
B. “小雪雪满天,来年必丰年”,雪的形成要吸收热量
C. “白露白茫茫,无被不上床”,露的形成是熔化现象
D. “大雾不过三,过三阴雨天”,雾的形成要放出热量
3. 下列成语中包含的光学知识属于光沿直线传播的是( )
A. 形影不离 B. 海市蜃楼 C. 镜花水月 D. 长虹饮涧
4. 关于能源和可持续发展,下列认识正确的是( )
A. 我国已建成的核电站是利用核裂变来发电的
B. 太阳能和核能都属于不可再生能源
C. 能量在转化和转移过程中,总量会减少
D. 使用化石能源不会对环境造成破坏
5. 如图所示的碳板跑鞋在中底嵌入一块碳纤维板,落地时形变储能,蹬地时释放能量,相当于在脚底安装了弹射装置,从而提升跑步成绩,由此可以推断碳板材料具有的优点是( )
A. 密度大 B. 导热性好 C. 弹性好 D. 磁性强
6. 如图所示,用装有静电除尘纸的拖把拖地时,除尘纸与地板摩擦后就可以轻松的将附近的灰尘和头发打扫干净。下列说法正确的是( )
A. 静电除尘纸和地面摩擦时创造了电荷
B. 静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷
C. 静电除尘纸除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质
D. 静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引
7. 如图所示,杯子静止在水平桌面上,则( )
A. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
B. 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力
C. 地面对桌子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
D. 桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
8. 我国高铁依托再生制动实现节能运行,列车到站前切断供电,依靠惯性继续前行,电机线圈随车轮转动切割磁感线,将机械能转化为电能并回输电网。下图中能反映该节能技术工作原理的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示为学校实验室中电能表的表盘,小明利用该电能表和秒表测量一个电热水壶的额定功率。他关闭其他用电器,只让该电热水壶工作20min,电能表示数变为“1235.00”。下列说法正确的是( )
A. 电能表是测量电功率的仪表 B. 该电热水壶消耗的电能为0.5J
C. 此过程电能表指示灯闪烁了1500次 D. 该电热水壶的额定功率是1500kW
10. 马年春晚的舞台上,熊猫机器人也来给全国人民拜年了如图所示。熊猫机器人背部有两个控制开关:当闭合开关时,头部灯L亮起;再闭合开关时,四肢(电动机)开始运动;单独只闭合开关时,机器人无反应。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共7小题,第11~16题,每空1分,第17题4分,共20分)
11. 一块冰放在杯子中,熔化成水,它的质量________,密度_______。(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
12. 用20 N的水平推力,将重为300 N的购物车沿水平地面向前推动了5 m,用时10 s。在此过程中,购物车运动的平均速度是______m/s,购物车的重力做功______J,人推力做功的功率是______W。
13. 如图所示,当试管中的水沸腾后,橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出去,此过程中水蒸气的______能转化为橡胶塞的______能。
14. 图甲是探究平面镜成像特点的实验装置,用到的器材有:带支架的茶色玻璃板,完全相同的棋子两个,白纸。
(1)实验时,小明应在______(选填“A”或“B”)侧观察棋子A经玻璃板所成的像。
(2)实验中,改变棋子A到镜面的距离,移动镜后的棋子B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像大小与物体到镜面的距离______(选填“有关”或“无关”)。
(3)如图乙所示,沿玻璃板在纸上画一条直线MN代表平面镜位置,同时在白纸上记录像与物对应点的位置,把白纸沿中间直线MN对折,像点和对应物点刚好重合,说明_____。
15. 在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,先向图甲所示的U形管中注入适量红墨水,此时U形管________(选填“是”或“不是”)连通器。再在U形管一侧套上软管组成压强计开始实验,比较乙、丙两次实验可得出液体压强与________的关系。根据丙、丁可知未知液体的密度________水的密度。
16. 为了提高学生户外生存技能,学校开展取火和自制指南针实践活动。将包装口香糖的锡箔纸剪成如图1所示形状,其他条件相同时,C处的横截面积小,电阻________(选填“大”或“小”)。锡箔纸A、B两端分别与电池正负极接触,观察到C处起火,该现象利用了电流的________效应。将回形针掰直,磁化后放在树叶上,漂浮于水面,如图2 所示,回形针在________的作用下,静止后指向南北。
17. 小明发现家里的书桌表面凹凸不平,猜想桌面不同位置的粗糙程度不同。请你利用弹簧测力计、长方体木块,设计一个实验方案探究桌面不同位置的粗糙程度是否相同_______________。
三、解答题(本大题共6小题,第19题8分,第20题10分,第22题10分,解答第19、20题时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程。其余每图或每空2分,共50分。)
18. 按照题目要求作图(保留作图痕迹)。
(1)光从空气斜射到玻璃表面,除了发生折射,还会发生反射。在图中用箭头标出光的传播方向。
(2)图甲是按压式订书机,其中ABO可视为一个杠杆,简化示意图如图乙,O点为支点,B点为阻力点,请在图中画出装订时作用在A点的最小动力F的示意图。
19. 如图所示,将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中。木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.6kg,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度。
20. 如图甲是某电水壶的内部电路图。其中R1、R2均为电热丝,S是电源开关,S控是温控开关(水温达到100℃时,自动由加热状态切换到保温状态)。该电水壶的相关参数如图乙所示。
(1)当电水壶处于加热状态时,温控开关S控是断开的还是闭合的?请说明判断的依据。
(2)求该电水壶工作时电热丝R1的阻值。
(3)电水壶正常工作7 min即可将壶内1.1 L的水从20℃加热到100℃。求此过程中水吸收的热量和电水壶对水加热的效率[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
21. 小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺、力传感器、沙子等器材估测大气压。
(1)小明首先将活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,说明该注射器______(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)如图甲所示,在竖直方向上用力传感器连接注射器的活塞与小桶,即可实时记录活塞受到的拉力。逐渐往桶中添加细沙,直到活塞刚好被拉动,此时,根据______知识,可得到大气对活塞的压力。
(3)如图乙所示,小明用刻度尺测量注射器上有刻度部分的长度是______cm。
(4)本次实验估测的大气压值为______Pa。
22. 如图所示,现有电池组、开关、灯泡(额定电流为0.3 A)、电流表、滑动变阻器、定值电阻(阻值为10 Ω),以及导线(未画出)。请设计实验测量灯泡正常发光时的电阻。
(1)在虚线框中画出电路图(电流表接线画在首次使用的位置)。
(2)写出主要的实验步骤及所测的物理量。
(3)写出计算灯泡电阻的表达式。
23. 阅读短文,回答问题。
放电深度对电动车电池寿命的影响
新能源技术广泛普及,电动汽车走入寻常百姓家,得益于电池技术的高速发展。电池具有固定使用寿命,长期使用会出现容量衰减现象。当电池容量下降至设计容量的80%及以下时,即判定为使用寿命终结,并非完全失效。
电池寿命可以用“循环寿命”来衡量,是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。研究表明,不同的放电深度影响电池的循环寿命。例如,一辆电动车将电池电量从70%用到30%,则这次的放电深度为40%;再次使用前将电池充电到90%后,又用到30%,这次的放电深度就为60%;则这两次总共完成了1次100%全循环放电。
以不同的放电深度,对电动车电池进行充放电循环研究,得到了电动车电池100%全循环放电次数与放电深度的关系,如图所示。由此可知合理规划充放电策略,可以有效延长电动车电池的使用寿命。
研究发现,汽车高速平稳行驶时,电池的放电功率与汽车行驶阻力有关,汽车行驶阻力,其中C为风阻系数,是空气密度,S是迎风面积,v是行驶速度。
(1)小明同学家电动车每天使用前都充电,电量都是充到90%,行驶一天后电池电量为50%,每周需开车5天,则电动车的电池在一周的时间完成了______次100%全循环放电。
(2)为延长电池使用寿命,下列充放电策略最合理的是 (选填选项的字母符号)。
A. 用掉一点电量就及时充电 B. 用掉40%的电量时充电
C. 用掉80%的电量时充电 D. 电量用完时再充电
(3)当电动汽车在电压恒定400V不变的情况下行驶时,驱动电机效率为90%,当汽车以108km/h匀速行驶时,电池的放电电流是______A。此时空气密度,风阻系数,迎风面积。
(4)当发现电量还剩20%,汽车还未到达目的地,此时应该采取______(选填“高”或“低”)速平稳行驶来增加续航里程,理由是:____________。
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