摘要:
**基本信息**
聚焦小学英语期末高频语法点,通过78道选择题系统覆盖词法与句法,解析提炼固定句型、动词形式等核心规则,助力语言能力与学习能力提升。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|固定搭配|12题(如It's time for sth.)|总结"for+名词/to+动词原形"等句型|从基础搭配到情境应用,构建句型记忆体系|
|动词形式|20题(如like doing sth.)|归纳原形/三单/过去式/动名词用法规则|按"时态标志→动词变化"逻辑链推导|
|句法结构|18题(there be句型等)|提炼"主谓一致""疑问句答语"等解题模板|从句子成分到句式转换,形成语法应用框架|
|词法应用|28题(介词/代词等)|梳理in/on/for等介词及人称代词用法|按"词性→功能→搭配"层级递进|
内容正文:
期末考前预测:语法选择题
1.What’s the English the different parts ________ a plant?
A.to; up B.of; of C.for; of D.off; to
2.It’s time ______ Art class. ( )
A.to B.for C.in
3.We ______ see any mangoes in the nearby supermarket (附近的超市). ( )
A.aren’t B.can’t C.can
4.The lion and the mouse ______ friends. ( )
A.become B.becomes C.becoming
5.It’s time ______ class. Stop ______. ( )
A.for; talk B.to; talk C.for; talking
6.—What day is it today? ( )
—_______ Wednesday. We have a swimming lesson.
A.It’s B.This is C.That’s D.They’re
7.There is ______ art room in our school. ( )
A.a B.an C.the
8.Thank you for ______ help. ( )
A.you B.your C.I
9.______ the street carefully, or you may fall down. ( )
A.Cross B.Runs C.Go
10.I like _______ my classmates with their homework. ( )
A.help B.helping C.helps
11.The mouse ______ a hole in the net yesterday. ( )
A.make B.makes C.made
12.There are many birds ______ the tree. ( )
A.on B.in C.at
13.—I want ______ home, Dad. ( )
—OK, let’s go.
A.to go to B.go C.to go
14.Friendship between friends ______ so sweet, just like the fruit. ( )
A.is B.are C.am
15.—I’m hungry, Mom. ( )
—Here ______ some bread for you.
A.is B.are C.am
16.—______ there a big hole in the net? ( )
—Yes, there is.
A.Are B.Is C.Do
17.—How do you keep ________ on the road? ( )
—Wait for the green traffic light and look left and right.
A.safety B.safe C.kind
18.Nice ______ meet you. ( )
A.to B.in C.on
19.—What’s in the kitchen? ( )
—Some _______.
A.egg B.eggs C.apple
20.—What ________ Tom like? ( )
—He’d like some fish.
A.is B.do C.would
21.It’s eleven thirty. It’s time _________ lunch. ( )
A.to B.for have C.for
22.The first class is English, and the ______ class is PE. ( )
A.one B.first C.second
23.He is my good friend. I can ______ him with his English. ( )
A.helps B.helping C.help
24.—What’s wrong? ( )
—I ______ find my ruler.
A.can B.can’t C.am not
25.My friend is ill. I let him __________ a rest. ( )
A.have B.has C.having
26.There is some ________ on the plate. ( )
A.tomatoes B.fish C.carrots
27.The road is very busy. We ______ play on it. ( )
A.can B.can’t C.not
28.—Can you wash the ______? ( )
—Yes, I can.
A.dishs B.dishes C.dish
29._______ there a swing in the new playground? ( )
A.Is B.Are C.Am
30.David feels happy, but his sister ______. ( )
A.does B.doesn’t C.isn’t
31.—Is it safe to cross the road now? ( )
—No, _______. The light is red.
A.it is B.it isn’t C.we can D.we can’t
32.My sister can cook fish soup __________ my dad. ( )
A.to B.for C.with
33.Let’s ______ good partners in the game. ( )
A.be B.is C.are
34.—What _____ you like? ( )
—I’d like some rice.
A.do B.would C.are
35.We are good ______. ( )
A.friend B.friends C.friend’s
36.Let’s __________ Mum set the table. ( )
A.help B.helps C.helping
37.Just like ______, I like playing football. ( )
A.he B.him C.his
38.One day, we will be good ______. ( )
A.friend B.friends C.a friend
39.—______ do you often go to school? ( )
—Take a bus.
A.How B.What C.Where
40.How ______ you help me? ( )
A.are B.can C.is
41.—Are you hungry? ( )
—__________
A.Yes, I do. B.No, isn’t. C.Yes, I am.
42.—Thank you for showing me around. ( )
—_______.
A.OK B.You’re welcome C.Yes
43.My mother is a nurse. She works _______ a hospital. ( )
A.on B.in C.at
44.Let’s go and _______ a look. ( )
A.has B.have C.having
45.—______ many carrots in the garden. ( )
—Wow, they are big.
A.There is B.There are C.There have
46.—______ are the computer rooms? ( )
—They’re on the third floor.
A.What B.Where C.Who
47.The art room is on the _______ floor. ( )
A.one B.first C.two
48.The first floor is on the ______ floor. ( )
A.one B.first C.two
49.The fruit is sweet, like our ______. ( )
A.friend B.friendship C.friendly
50.The friendship ______ us strong and happy. ( )
A.makes B.make C.making
51.—What’s in the bowl? ( )
—There is some ______. It’s hot and nice.
A.soup B.tomato C.potato
52.—Can I help you? ( )
—__________
A.I’m fine. B.Yes, I’d like a sandwich. C.Thank you.
53.Look! The light is green. Let’s ______ the road. ( )
A.crossing B.crosses C.cross
54.Don’t ______ on the road. It’s dangerous. ( )
A.runs B.running C.run
55.We ______ the new playground yesterday afternoon. ( )
A.visit B.visits C.visited D.visiting
56.Let ______ help you carry the books. You are tired. ( )
A.I B.my C.me
57.—It’s ten o’clock. Let’s _________ to the cinema. ( )
—Good idea.
A.by bus B.take bus C.take a bus
58.—How do you feel? ( )
—I ______ happy.
A.feel B.feels C.feeling
59.To keep ______, we should know ______ follow the traffic rules. ( )
A.safety; how to B.safe; what to C.safe; how to
60.We mustn’t _______ the road when the light is red. ( )
A.cross B.crosses C.crossing D.to cross
61.This is my ______. ( )
A.room B.rooms C.a room D.the room
62.It’s time ______ Art. Let’s go to the art room. ( )
A.for B.to C.on
63.______ we went to the forest and saw many animals. ( )
A.Tomorrow B.Yesterday C.June D.Someone
64.I want to share my toys ______ my friends. ( )
A.with B.for C.to
65.—Are there any swings on the playground? ( )
—______
A.Yes, there is. B.No, there aren’t. C.No, they aren’t.
66.—______ there a lion in the forest? ( )
—Yes, there is.
A.Is B.Are C.Am
67.Please don’t ______ me! ( )
A.eat B.eats C.eating
68.Do you have ________ toys in your bag? ( )
A.some B.any C.a
69.There are some __________ on the table. They’re red. ( )
A.tomato B.tomatos C.tomatoes
70.They ______ good friends. ( )
A.am B.is C.are
71.I can’t find my pencil. Can you help ______? ( )
A.me B.I C.my
72.This is my ______, Lucy. She’s in Grade Four. ( )
A.classmate B.classmates C.teacher
73.The mouse is small and thin, ______ it can help the lion. ( )
A.and B.but C.so
74.I want ______ play football with my classmates. ( )
A.at B.for C.to
75.Please ________ close. ( )
A.stays B.stay C.staying
76._______ the meat, please. ( )
A.Get B.Gets C.Getting
77.—Can I have a look at your new bag? ( )
—_______
A.Yes, I can. B.Sure. C.No, I don’t.
78.—Would you like some fish and chips? ( )
—______, thank you. I’m full.
A.No B.Yes C.OK
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
【详解】句意:植物不同部分的英语名称是什么?to到;of……的;for为了;off从……脱离。询问事物不同部分的英语名称,用句型:What’s the English for the different parts of...?用介词for和of。故选C。
2.B
【详解】句意:到了上美术课的时间了。本题考查陈述句。It’s time for sth.到了做某事的时间了。故选B。
3.B
【详解】句意:我们在附近的超市______看见任何芒果。根据句中有实义动词see,排除aren’t,根据any常用于否定句或疑问句,此处表示我们在附近超市看不到任何芒果,can’t(不能)+接动词原形see。
4.A
【详解】句意:狮子和老鼠成为朋友。本题考查动词的形式。主语The lion and the mouse是复数,后面的动词用原形become,故选A。
5.C
【详解】句意:____上课的时间了。停止____。It’s time for sth和It’s time to do sth是固定句型,到了做某事的时间。talk是动词原形,talking是动词的现在分词或者动名词,stop doing sth固定搭配,停止做某事,C符合题意。
6.A
【详解】句意:—今天星期几?—今天星期三。我们有一节游泳课。本题考查特殊疑问句的答语。对于What day is it的答语用It’s回答,故选A。
7.B
【详解】句意:在我们的学校里有一间美术室。本题考查不定冠词。a用于辅音音素前,an用于元音音素前,the定冠词;根据art可知前面应该用an,选项B符合句意,故选B。
8.B
【详解】句意:谢谢你的帮助。本题考查形容词性物主代词的用法。you你,your你的,I我,空处填形容词性物主代词your修饰名词,故选B。
9.A
【详解】句意:过马路要小心,否则你会摔倒的。考查祈使句肯定形式和动词原形。Cross横过,动词原形,Runs跑,动词的第三人称单数,Go走,动词原形。根据句意可知本句是祈使句,提醒过马路要小心,动词原形开头,cross the street过马路,固定短语,A项符合题意,故选A。
10.B
【详解】句意:我喜欢帮助我的同学们做他们的作业。like doing sth.喜欢做某事,此处要用动名词形式helping。
11.C
【详解】句意:老鼠昨天在网里钻了一个洞。本题考查动词的形式。根据yesterday可知句子是一般过去时,动词用过去式made,makes是动词的第三人称单数,故选C。
12.B
【详解】句意:树上有很多鸟。本题考查地点方位介词。不属于树本身的事物在树上用介词in,故选B。
13.C
【详解】句意:—我想回家,爸爸。—好的,我们走吧。want to do sth.表示想要做某事,go home回家,是固定搭配。
14.A
【详解】句意:朋友之间的友谊如此甜蜜,就像这水果一样。本题考查be动词。主语Friendship为不可数名词,be用is,故选A。
15.A
【详解】句意:—我饿了,妈妈。—这里是给你的一些面包。本题考查be动词。bread是不可数名词,be用is,故选A。
16.B
【详解】句意:—网上有一个大洞吗?—是的,有。本题考查一般疑问句。根据答语可知问句是there is的一般疑问句,故选B。
17.B
【详解】句意:—你在路上如何保持________?—等绿灯,左右看看。safety安全,名词;safe安全的,形容词;kind善良的,形容词;keep+形容词,表保持某种状态。在路上应保持安全。
18.A
【详解】句意:很高兴认识你。(主语+谓语)+形容词+to do sth.做某事怎么样。
19.B
【详解】句意:—厨房里有什么?—一些鸡蛋。本题考查可数名词及其单复数。egg鸡蛋,可数名词单数;eggs鸡蛋,可数名词复数;apple苹果,可数名词单数。some修饰可数名词复数和不可数名词,故选B。
20.C
【详解】句意:—汤姆_____什么?—他想要一些鱼。He’d like是He would like的缩写,根据答语可知问句也用would like表示想要。
21.C
【详解】句意:现在是十一点半。午餐时间到了。 It’s time to+动词原形,表示“到做某事的时间了”;It’s time for+名词,表示“到某事的时间了”。lunch是名词。
22.C
【详解】句意:第一节课是英语,第二节课是体育。本题考查序数词。one一,为基数词,first第一,second第二,均为序数词;根据the first class可知该空应填序数词,第一节课是英语,那么该空为第二节课,选项C符合句意,故选C。
23.C
【详解】句意:他是我的好朋友。我可以帮助他学英语。本题考查动词的形式。helps是动词的第三人称单数,helping是动词的ing形式,help是动词原形,can后跟动词原形,故选C。
24.B
【详解】句意:—怎么了?—我___找到我的尺子了。can能,can’t不能,am not不是,选项B符合句意。
25.A
【详解】句意:我的朋友生病了。我让他____休息。本题考查动词的形式。let sb. do sth.让某人做某事,此处需用动词原形have;has是第三人称单数形式,having是现在分词或动名词,均不符合该搭配规则,故选A。
26.B
【详解】句意:盘子里有一些____。本题考查不可数名词。根据is可知该空用可数名词单数或不可数名词,some后跟可数名词复数或不可数名词,所以该空用不可数名词。tomatoes西红柿,可数名词复数;fish鱼,不可数名词;carrots胡萝卜,可数名词复数;故选B。
27.B
【详解】句意:道路是非常繁忙的。我们不能在上面玩。本题考查情态动词。can和can’t是情态动词,can可以,can’t不能,not和情态动词或者助动词构成否定结构,根据“The road is very busy.”可知不能在上面玩,故选B。
28.B
【详解】句意:—你可以洗______?—是的,我能。本题考查动词短语。洗碗wash the dishes,故选B。
29.A
【详解】句意:在新操场上有一个秋千吗?句子是there be句型的一般疑问句,空后是单数名词,be用is。
30.B
【详解】句意:大卫感觉很开心,但是他的妹妹___。前半句有实义动词feels,后半句用助动词doesn’t 代替 doesn’t feel happy,避免重复;does 是肯定形式,isn’t 不符合实义动词的省略规则。
31.B
【详解】句意:—现在过马路安全吗?—不,不安全。现在是红灯。本题考查一般疑问句的答语,该句是Is it...引导的一般疑问句,肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 故选B。
32.B
【详解】句意:我妹妹会给我爸爸煮鱼汤。本题考查介词辨析。for表示为,给;to表示到;with表示和……一起。此处表示为爸爸煮鱼汤,用for。故选B。
33.A
【详解】句意:让我们成为游戏中的好伙伴。本题考查动词的形式,Let’s后跟动词原形be,故选A。
34.B
【详解】句意:—你想要什么?—我想要一些米饭。本题考查疑问句中助动词的选择。答句中的“I’d like”是“I would like”的缩写,因此问句应使用“would”构成固定句型“What would + 主语 + like?”,表示询问对方意愿。故选B。
35.B
【详解】句意:我们是好朋友。本题考查可数名词的复数。主语We我们是复数,后面跟可数名词的复数,friend的复数形式是friends,故选B。
36.A
【详解】句意:让我们一起帮妈妈布置桌子。本题考查动词原形。help帮助,动词原形,helps帮助,第三人称单数形式,helping帮助,动名词或现在分词,Let’s do sth让我们一起做某事,故选A。
37.B
【详解】句意:就像他一样,我喜欢踢足球。本题考查人称代词。he他,him他,his他的,空处填人称代词宾格him,作介词like的宾语,故选B。
38.B
【详解】句意:总有一天,我们会成为好朋友。本题考查可数名词及其单复数。friend朋友,friends朋友们,是friend的复数形式,a friend一个朋友,主语we是复数,所以be动词后面跟复数名词friends,故选B。
39.A
【详解】句意:—你经常________去学校?—坐公共汽车。How怎样,What什么,Where在哪里。根据答句可知问句需要询问交通方式,用疑问副词How。
40.B
【详解】句意:你____怎么帮我?are是,be动词复数。can能,情态动词。is是,be动词第三人称单数。题干有实义动词help,不和be动词连用,可以和情态动词连用。
41.C
【详解】句意:你饿吗?本题考查一般疑问句的答语和主格人称代词。be动词提问用be回答,排除A;问句主语是you,答语用I,be用am,排除B;故选C。
42.B
【详解】句意:—谢谢你带我参观。—_______。本题考查交际用语,OK好的,You’re welcome不客气,Yes是的,上句表示感谢,下句应该回不客气,故选B。
43.B
【详解】句意:我妈妈是一名护士。他在一家医院工作。本题考查地点方位介词,表示在一家医院工作用介词in,故选B。
44.B
【详解】句意:让我们去看看。句中go和空格处的动词由并列连词and连接,并列的两个动词形式需要保持一致,该空要用动词原形have。
45.B
【详解】句意:—菜园里有很多胡萝卜。—哇,它们好大啊。本题考查there be句型。there be句型表示“某地有某人(某物)”,many carrots是复数,be动词用are,故选B。
46.B
【详解】句意:—计算机室____?—它们在三楼。本题考查疑问词和特殊疑问句。What什么,Where在哪里,Who谁。答语回答的是地点,问句用where提问,故选B。
47.B
【详解】句意:美术室在一楼。本题考查序数词。one一,first第一,two二。on the first floor在一楼,故选B。
48.B
【详解】句意:一楼在第一层。本题考查序数词的用法。one一,first第一,two二,表示在第几层用序数词,故选B。
49.B
【详解】句意:水果很甜,像我们的______。本题考查名词的用法和辨析。friend朋友,friendship友谊,friendly友好的,our修饰名词,friendship符合句意,故选B。
50.A
【详解】句意:友谊使我们坚强和快乐。本题考查动词的形式。句子是一般现在时,主语是单数名词,动词用第三人称单数makes,make是动词原形,making是动名词或动词的现在分词,故选A。
51.A
【详解】句意:—碗里有什么?—有一些汤。它又热又美味。本题考查不可数名词。soup汤,不可数名词;tomato西红柿,可数名词单数;potato土豆,可数名词单数。some一些,后跟可数名词复数或不可数名词,选项A符合句意,故选A。
52.B
【详解】句意:我能帮助你吗?本题考查一般疑问句的答语。I’m fine.我很好。Yes, I’d like a sandwich.是的,我想要一个三明治。Thank you.谢谢你。选项B符合句意,故选B。
53.C
【详解】句意:看!灯是绿色的。让我们过马路吧。本题考查动词的形式。crossing是动词的现在分词或者动名词,crosses是动词的第三人称单数,cross是动词原形,Let’s后面跟动词原形,故选C。
54.C
【详解】句意:不要在路上跑。这很危险。本题考查动词的形式。Don’t后接动词原形构成祈使句的否定形式,uns是第三人称单数形式,running是动词的现在分词或动名词,run是动词原形。故选C。
55.C
【详解】句意:我们昨天下午参观了新操场。本题考查动词的形式。visit参观,动词原形,visits动词的单三形式,visited动词过去式,visiting动词的现在分词或动名词形式,根据yesterday afternoon可知动作发生在过去,要用一般过去时,故选C。
56.C
【详解】句意:让____帮你拿书。你很累。I我,人称代词主格。my我的,形容词性物主代词。me我,人称代词宾格。Let让,动词,后接宾格作宾语。
57.C
【详解】句意:—现在是十点钟。我们______去电影院吧。—好主意。by bus坐公交车,介词短语;take bus(搭配错误),take a bus坐公交车,动词短语。 Let’s后跟动词原形。
58.A
【详解】句意:—你感觉怎么样?—我感到高兴。本题考查动词的形式。主语是I,后面的动词用原形feel,故选A。
59.C
【详解】句意:要保证_____,我们应该知道______遵守交通规则。keep是系动词,后跟形容词作表语,safe安全的,是形容词;know how to do sth知道如何做某事,是固定搭配,符合语境。
60.A
【详解】句意:红灯时我们禁止过马路。本题考查动词的形式,cross是动词原形,crosses是动词的第三人称单数,crossing是现在分词或动名词,to cross是动词不定式,mustn’t后接动词原形,故选A。
61.A
【详解】句意:这是我的房间。根据主谓语可知空处填可数名词单数room,前面有my修饰,不再用a/the修饰。
62.A
【详解】句意:是该上美术课的时候了。让我们一起去美术教室。本题考查陈述句。“It’s time for + 名词”或者“It’s time to do...”为固定句型,表示“该做某事了。”Art是名词,故选A。
63.B
【详解】句意:昨天我们去森林了并且看到许多动物。本题考查时间状语。Tomorrow明天,Yesterday昨天,June六月,Someone某人,根据went和saw可知时态是一般过去时,Yesterday用于一般过去时,故选B。
64.A
【详解】句意:我想和我的朋友们分享我的玩具。本题考查动词短语。share sth with sb.和某人分享某物,故选A。
65.B
【详解】句意:—在操场上有秋千吗?—不,没有。本题考查一般疑问句的答语。Yes, there is.是的,有。No, there aren’t.不,没有。No, they aren’t.不,他们不是。there are句型的一般疑问句,肯定回答是Yes, there are.,否定回答是No, there aren’t.,B项符合题意,故选B。
66.A
【详解】句意:—森林里有一只狮子吗?—是的,有。本题考查be动词。a lion是单数,be用is,故选A。
67.A
【详解】句意:请不要___我!eat是动词原形,eats是动词的第三人称单数,eating是动词的现在分词或者动名词,句子是祈使句的否定形式,don’t后面跟动词原形。
68.B
【详解】句意:你的包里有玩具吗?some/any修饰可数名词复数和不可数名词,a修饰可数名词单数,toys是可数名词复数,句子是一般疑问句,用any修饰,故选B。
69.C
【详解】句意:桌子上有一些西红柿。它们是红色的。本题考查可数名词及其单复数。tomato西红柿,可数名词,前面有some修饰,tomato用复数tomatoes,故选C。
70.C
【详解】句意:他们是好朋友。本题考查be动词,主语they是复数,故be动词用are,故选C。
71.A
【详解】句意:我找不到我的铅笔。你能帮我吗?本题考查人称代词宾格形式。me我,人称代词宾格形式;I我,人称代词主格形式;my我的,形容词性物主代词;help帮助为动词,后面应接人称代词宾格形式,选项A符合句意,故选A。
72.A
【详解】句意:这是我的_______,露西。她在四年级。classmate同学,可数名词单数;classmates同学,可数名词复数;teacher老师,可数名词单数。由句意可知是同学,用单数classmate。
73.B
【详解】句意:老鼠又小又瘦,但它能帮助狮子。本题考查转折连词。and和,but但是,so因此,横线前后是转折关系,用转折连词but连接,故选B。
74.C
【详解】句意:我想和同学踢足球。本题考查动词的形式。want to do sth想做某事,故选C。
75.B
【详解】句意:请靠近一点。本题考查动词的形式。Please后跟动词原形stay,stays是动词的第三人称单数,staying是动名词或动词的现在分词,故选B。
76.A
【详解】句意:请拿来肉。本题考查动词的形式。句子是祈使句,动词用原形Get,故选A。
77.B
【详解】句意:我能看看你的新包吗?本题考查一般疑问句的答语。选项A是的,我能。选项B当然。选项C不,我没有。选项B符合题意,故选B。
78.A
【详解】句意:—你想要一些鱼和薯条吗?—____,谢谢你。我饱了。本题考查一般疑问句的答语。根据句意应作否定回答,用No,故选A。
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